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Javier Robledano Arillo

Fsica y Qumica 4 ESO

FSICA Y QUMICA - 4 ESO

LAS FUERZAS
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DINMICA (LEYES DE NEWTON)
INERCIA
1.

Todo cuerpo tiene tendencia a permanecer en su estado de movimiento. Esta tendencia


recibe el nombre de inercia.

2.

La masa es una medida de la inercia de un cuerpo.

3.

Para vencer la inercia de un cuerpo es necesario actuar sobre l mediante una fuerza.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DINMICA (LEYES DE NEWTON)


1.

Primer Principio (Ley de la Inercia): Un cuerpo sobre el que no acta ninguna fuerza neta
permanecer en reposo o movindose con velocidad constante (MRU).
Es decir, si sobre un cuerpo no acta ninguna fuerza o todas las fuerzas que actan sobre l
se cancelan mutuamente, su inercia hace que se mantenga en reposo o que se mueva con
MRU.

2.

Segundo Principio (Principio Fundamental de la Dinmica): Un cuerpo sobre el que


acta una fuerza neta distinta de cero experimenta una aceleracin que es proporcional a la
resultante de todas las fuerzas que actan sobre l.
La expresin matemtica del Segundo Principio es:

F = ma

(Ecuacin Fundamental de la Dinmica)

donde F es la resultante de las fuerzas que actan sobre el cuerpo, m es su masa y a es la


aceleracin que experimenta dicho cuerpo.
Es decir, una fuerza provoca un cambio en el estado de movimiento de un cuerpo,
modificando su velocidad. Por tanto, las fuerzas hacen que el cuerpo se acelere, siendo
dicha aceleracin proporcional a la fuerza resultante que acta sobre l.
3.

Tercer Principio (Ley de Accin y Reaccin): La interaccin entre dos cuerpos da lugar a
que sobre cada uno de ellos aparezca de forma simultnea una fuerza. Ambas fuerzas son
iguales en mdulo y direccin pero de sentidos opuestos.
Cuando un cuerpo interacta con otro, el primero ejerce sobre el segundo una fuerza. A la
vez, el segundo ejerce sobre el primero otra fuerza, de manera que las dos fuerzas tienen el
mismo mdulo y la misma direccin, pero sentidos opuestos. Ambas fuerzas reciben el
nombre de accin y reaccin.

Javier Robledano Arillo

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LAS FUERZAS
ACTIVIDADES - HOJA 1
CONCEPTO DE FUERZA - LEY DE HOOKE
1.

Cul es la condicin indispensable para que se manifieste una fuerza?

2.

Qu efectos puede producir una fuerza sobre un cuerpo?

3.

La fuerza es una magnitud vectorial. Explica qu significa esto.

4.

Frente a las deformaciones, los cuerpos pueden comportarse de distinta manera y por eso los
podemos clasificar en tres tipos. Cules son?

5.

De qu depende que un cuerpo sea rgido, plstico o elstico?

6.

Indica de forma justificada si la siguiente afirmacin es verdadera o falsa: Un cuerpo


elstico puede comportarse como un cuerpo plstico en determinadas condiciones.

7.

Clasifica los siguientes cuerpos en rgidos, elsticos o plsticos en relacin con la fuerza que
eres capaz de ejercer con tus propias manos:
a) llave
b) muelle
c) azulejo d) jersey de lana
e) plastilina

8.

Enuncia la Ley de Hooke.

9.

Qu es la constante de elasticidad de un muelle? En qu unidad se mide en el SI?

10.

Un muelle tiene una constante de elasticidad de 1750 N/m. Al aplicar una fuerza en su
extremo libre observamos que se estira 20 cm. Qu fuerza hemos aplicado?
Sol. 350 N

11.

Si se aplica una fuerza de 520 N en el extremo de un muelle, se observa que se alarga 12 cm.
Calcula la constante de elasticidad del muelle.
Sol. 4333 N/m

12.

Un muelle tiene 25 cm de longitud. Aplicamos sobre su extremo libre una fuerza de 90 N y


medimos su longitud, observando que ahora vale 32 cm. Calcula su constante elstica.
Sol. 1286 N/m

13.

Un muelle de 30 cm de longitud, que tiene una constante elstica de 2500 N/m, se cuelga de
un soporte. Enganchamos en su extremo inferior una esfera de plomo que tiene un peso de
60 N.
a)
Cunto se estira el muelle?
b)
Cul es su longitud final?
Sol. a) 2,4 cm
b) 32,4 cm

14.

Aplicamos una fuerza de 118 N en el extremos libre de un muelle de 25 cm de longitud que


tiene una constante elstica de 2450 N/m. Calcula la longitud final del muelle.
Sol. 29,8 cm

Javier Robledano Arillo

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LAS FUERZAS
ACTIVIDADES - HOJA 3
RESULTANTE DE DOS FUERZAS NO CONCURRENTES
1.

Qu son fuerzas concurrentes?

2.

Qu queremos decir cuando afirmamos que dos fuerzas son no concurrentes?

3.

Sobre los extremos de una barra rgida de 28 cm de longitud se aplican dos fuerzas de 30 N y
40 N respectivamente. Ambas fuerzas tienen el mismo sentido.
a)
Representa el diagrama de fuerzas.
b)
Calcula el mdulo, direccin y sentido de la fuerza resultante.
c)
Halla el punto de aplicacin de la resultante y represntala en el diagrama de fuerzas.
Sol.

4.

b) 40 N

c) A 105 cm de la fuerza de menor intensidad

Sobre uno de los extremos de una barra rgida de 80 cm de longitud se aplica una fuerza de
15 N, y sobre el otro extremo una fuerza desconocida con la misma direccin y sentido que
la anterior. Sabiendo que la resultante del sistema se aplica a 30 cm del extremo donde acta
la fuerza desconocida,
a)
Representa el diagrama de fuerzas.
b)
Halla el mdulo de la segunda fuerza.
c)
Calcula el mdulo de la resultante y represntala en el diagrama de fuerzas.
Sol.

6.

c) A 16 cm de la fuerza de menor intensidad

Se aplican dos fuerzas de 60 N y 20 N sobre los extremos de una barra rgida de 140 cm de
longitud. Si ambas fuerzas tienen sentidos opuestos,
a)
Representa el diagrama de fuerzas.
b)
Calcula el mdulo, direccin y sentido de la fuerza resultante.
c)
Halla el punto de aplicacin de la resultante y represntala en el diagrama de fuerzas.
Sol.

5.

b) 70 N

b) 25 N

c) 40 N

Aplicamos una fuerza de 24 N sobre uno de los extremos de una barra rgida de 70 cm de
longitud, y sobre el otro extremo una fuerza desconocida con la misma direccin y sentido
opuesto al de la primera fuerza. Sabiendo que la resultante del sistema se aplica a 36 cm del
extremo donde acta la fuerza desconocida,
a)
Representa el diagrama de fuerzas.
b)
Halla el mdulo de la segunda fuerza.
c)
Calcula el mdulo de la resultante y represntala en el diagrama de fuerzas.
Sol.

b) 22,7 N

c) 1,3 N

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LAS FUERZAS
ACTIVIDADES - HOJA 4
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DINMICA (LEYES DE NEWTON)
1.

Qu es la inercia? Qu magnitud fsica nos proporciona una medida de la inercia de un


cuerpo?

2.

Cuando una fuerza acta sobre un cuerpo puede producir dos efectos. Cules son?

3.

Puede experimentar aceleracin un cuerpo sobre el que no acta ninguna fuerza? Por qu?

4.

Un camin de 4000 kg de masa arranca. Sabiendo que el motor ejerce sobre el camin una
fuerza de 10000 N, calcula:
a)
la aceleracin
b)
el tiempo que tarda en alcanzar una velocidad de 15 m/s.
Sol.

5.

b) 10 s

a) 2 m/s2

b) 30000 N

Un coche de 1500 kg de masa que circula con una velocidad de 24 m/s frena, invirtiendo 8 s
en detenerse. Calcula:
a)
la aceleracin
b)
la fuerza ejercida por los frenos sobre el coche.
Sol.

8.

a) -2 m/s2

Un vehculo de 15000 kg de masa arranca y alcanza una velocidad de 18 m/s al cabo de 9 s.


Calcula:
a)
la aceleracin
b)
la fuerza ejercida por el motor sobre el vehculo.
Sol.

7.

b) 6 s

Un coche de 1200 kg de masa se mueve con una velocidad de 20 m/s. En cierto instante, el
conductor frena, aplicando al vehculo una fuerza de 2400 N hasta que ste se detiene.
Calcula:
a)
la aceleracin que experimenta el coche
b)
el tiempo que tarda en detenerse
Sol.

6.

a) 2,5 m/s2

a) -3 m/s2

b) -4500 N

Explica el significado fsico de los Principios Fundamentales de la Dinmica (Leyes de


Newton).

Javier Robledano Arillo

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LAS FUERZAS
ACTIVIDADES - HOJA 5
FUERZAS DE INTERS: PESO Y NORMAL
1.

Es lo mismo masa que peso? Define cada uno de los dos conceptos.

2.

Calcula el peso de un cuerpo que tiene 10 kg de masa.


Sol. 98 N

3.

Un cuerpo tiene una masa de 6500 g. cunto pesa?


Sol. 63,7 N

4.

Halla la masa de un cuerpo que tiene un peso de 343 N. Expresa el resultado en gramos.
Sol. 35000 g

5.

La aceleracin de la gravedad en la Luna es de 1,6 m/s 2. Pesar lo mismo un cuerpo de 40 kg en la Tierra


que en la Luna? Demustralo calculando ambos pesos. Dnde pesa menos? A qu se debe esto?
Sol. PT = 392 N

6.

PL = 64 N

Un cuerpo que en la Tierra pesa 245 N tiene un peso de 92 N en Marte. Halla el valor de la aceleracin de
la gravedad en Marte.
Sol. 3,68 m/s2

7.

Un cuerpo de 600 g se encuentra en reposo sobre una mesa. Calcula la fuerza normal que la mesa ejerce
sobre el libro.
Sol.

8.

Halla la fuerza normal que ejerce el suelo sobre una persona de 65 kg de masa.
Sol.

9.

a) 3,92 N

b) 8,92 N

Un cohete de 2000 kg asciende verticalmente impulsado por una fuerza de 25000 N.


a)
Calcula la fuerza resultante que acta sobre el cohete, indicando mdulo, direccin y sentido.
b)
Cul es el valor de su aceleracin?
Sol.

11.

637 N

Un libro de 400 g de masa est apoyado sobre una mesa.


a)
Calcula la fuerza normal que acta sobre el libro.
b)
Si empujamos el libro hacia abajo con un fuerza de 5 N, cul es ahora el valor de la fuerza
normal?
Sol.

10.

5,88 N

a) 5400 N

b) 2,7 m/s2

Un cohete de 3000 kg asciende verticalmente con velocidad constante. Cunto vale la fuerza que impulsa
al cohete?
Sol.

29400 N

Javier Robledano Arillo

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LAS FUERZAS
ACTIVIDADES - HOJA 6
FUERZAS DE INTERS: TENSIN Y ROZAMIENTO
1.

Un libro de 450 g est apoyado sobre una mesa. Calcula la fuerza normal en los siguientes casos:
a)
el libro est sobre la mesa
b)
colocamos una calculadora de 150 g sobre el libro
Sol.
a) 4,41 N
b) 5,88 N

2.

Una gra sostiene en equilibrio una viga de 2000 kg de masa a cierta altura sobre el suelo. Calcula la
tensin del cable de la gra.
Sol.
19600 N

3.

Una gra eleva un contenedor de 3500 kg con una aceleracin de 2 m/s2. Calcula la tensin del cable.
Sol.
41300 N

4.

Un operario eleva una caja de 25 kg utilizando una polea. Halla fuerza que debe aplicar al extremo de la
cuerda en las tres situaciones siguientes:
a)
la caja asciende con velocidad constante
b)
la caja est detenida a cierta altura del suelo
c)
la caja asciende con una aceleracin de 1,2 m/s2.
Sol.
a) 245 N
b) 245 N
c) 275 N

5.

La masa de un ascensor, incluidos sus ocupantes, es de 450 kg. Calcula la tensin del cable del ascensor en
las cuatro situaciones siguientes:
a)
el ascensor sube con velocidad constante
b)
el ascensor est detenido en el tercer piso
c)
el ascensor baja con velocidad constante
d)
el ascensor arranca hacia arriba con una aceleracin de 1,5 m/s2.
e)
el ascensor arranca hacia abajo con una aceleracin de 1,5 m/s2.
Sol.
a, b, c) 4410 N
d) 5085 N
e) 3735 N

6.

Un cajn de 15 kg es arrastrado aplicando sobre l una fuerza de 90 N. Si la fuerza de rozamiento es de


70 N, calcula:
a)
la fuerza resultante
b)
la aceleracin
Sol.
a) 20 N
b) 1,3 m/s2

7.

Un chico arrastra un trineo con velocidad constante. Si tira del trineo con una fuerza de 60 N, cunto vale
la fuerza de rozamiento?

8.

Al mover una caja deslizndola sobre el suelo, sabemos que la fuerza de rozamiento que acta sobre ella es
de 75 N. Con qu fuerza debemos empujar para que la caja se mueva con velocidad constante?

9.

Un coche de 1000 kg se mueve sometido a la accin de una fuerza de rozamiento de 800 N. Calcula la
fuerza del motor en los siguientes casos:
a)
el coche arranca con una aceleracin de 2,5 m/s2
b)
el coche se mueve con velocidad constante
c)
el coche aumenta su velocidad con una aceleracin de 3 m/s2.
Sol.
a) 3300 N
b) 800 N
c) 3800 N

10.

Una persona empuja un cajn de 5 kg deslizndolo sobre una superficie horizontal. En el momento en que
el cajn alcanza una velocidad de 3 m/s, deja de empujarlo, observando que tarda 1,5 s en detenerse.
Calcula la aceleracin que experimenta el cajn y halla el valor de la fuerza de rozamiento.
Sol.
a) -2 m/s2
b) -10 N

Javier Robledano Arillo

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LAS FUERZAS
ACTIVIDADES - HOJA 7
FUERZAS DE INTERS: PESO, NORMAL, TENSIN Y ROZAMIENTO

1.

Un objeto de 350 g de masa est apoyado sobre una mesa. Calcula la fuerza normal.
Sol.

2.

Una gra eleva un contenedor de 5000 kg con una aceleracin de 1,8 m/s2. Calcula la tensin del
cable.
Sol.

3.

91 N

Un vehculo se mueve con velocidad constante. Si el motor aplica sobre l una fuerza de 950 N,
cunto vale la fuerza de rozamiento?
Sol.

8.

4300 N

Una persona arrastra una caja de 12 kg con una aceleracin de 0,5 m/s 2. Si la fuerza de rozamiento
es de 85 N, cul es el valor de la fuerza que dicha persona aplica sobre la caja?
Sol.

7.

2000 kg

Un ascensor de 500 kg de masa situado en el tercer piso arranca para ir a la planta baja con una
aceleracin de 1,2 m/s2. Qu tensin soporta el cable del ascensor?
Sol.

6.

122500 N

El cable de una gra puede soportar una tensin mxima de 19600 N. Calcula la masa mxima que
podemos colgar del cable de dicha gra.
Sol.

5.

58000 N

Un cohete de 12500 kg asciende con velocidad constante. Calcula la fuerza impulsora de sus
motores.
Sol.

4.

3,43 N

950 N

Un coche de 1500 kg se mueve con velocidad constante. El motor aplica una fuerza de 2550 N. Si
paramos de repente el motor del coche,
a)
qu suceder?
b)
cunto vale la aceleracin con la que el coche disminuye su velocidad?
Sol.

b) -1,7 m/s2

Javier Robledano Arillo

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LAS FUERZAS
ACTIVIDADES - HOJA 8
FUERZA DE ROZAMIENTO

1.

Un objeto de 2 kg de masa se desliza por una mesa de madera. El coeficiente de rozamiento entre el
objeto y la madera es 0,4. Calcula:
a)
la fuerza normal.
b)
el mdulo de la fuerza de rozamiento.
Sol.

2.

b) 0,68

a) 36,8 N

b) 1,1 m/s2

Un vehculo de 750 kg de masa se mueve con una velocidad de 10,8 m/s por una carretera recta y
horizontal. En cierto instante, el conductor levanta el pie del acelerador, con lo que la fuerza que el
motor ejerce sobre el vehculo se anula. El vehculo sigue movindose en lnea recta durante 9 s
hasta que se para. Calcula:
a)
la aceleracin que experimenta el vehculo
b)
la fuerza de rozamiento que hace que el vehculo se detenga
Sol.

6.

a) 5 N

Tiramos de un cajn de 7,5 kg de masa con una fuerza horizontal de 45 N. Si el coeficiente de


rozamiento entre el cajn y el suelo es 0,5, calcula:
a)
el mdulo de la fuerza de rozamiento
b)
la aceleracin del cajn.
Sol.

5.

50,96 N

Un carrito de 750 g de masa se mueve por una mesa impulsado por una fuerza de 5 N. Si el carrito
se mueve con velocidad constante, calcula:
a)
el mdulo de la fuerza de rozamiento.
b)
el coeficiente de rozamiento.
Sol.

4.

b) 7,84 N

Empujamos una caja de cartn con una masa de 6,5 kg arrastrndola por el suelo. Sabemos que el
coeficiente de rozamiento entre la caja y el suelo es 0,8. Calcula el mdulo de la fuerza de
rozamiento que acta sobre la caja.
Sol.

3.

a) 19,6 N

a) -1,2 m/s2

b)

900 N

Un nio se desliza montado en un trineo por una pendiente nevada. Al llegar al final de la cuesta la
velocidad del trineo es de 8 m/s. A partir de ah, el trineo contina deslizndose en lnea recta por un
plano horizontal hasta que se detiene 5 s ms tarde. Sabiendo que la masa total del trineo ms el
nio es de 25 kg, Calcula:
a)
la aceleracin
b)
la fuerza de rozamiento
c)
el coeficiente de rozamiento.

Sol.

a) -1,6 m/s2

b) 40 N

c) 0,16

Javier Robledano Arillo

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LAS FUERZAS
ACTIVIDADES - HOJA 9
REPASO

1.

Se aplica una fuerza de 250 N en el extremo libre de un muelle de 20 cm de longitud que

tiene una constante elstica de 2725 N/m. Calcula la longitud final del muelle.
Sol.
2.

Se aplican dos fuerzas de 15 N y 55 N sobre los extremos de una barra rgida de 50 cm de


longitud. Si ambas fuerzas tienen sentidos opuestos,
a)
Representa el diagrama de fuerzas.
b)
Calcula el mdulo, direccin y sentido de la fuerza resultante.
c)
Halla el punto de aplicacin de la resultante y represntala en el diagrama de fuerzas.
Sol.

3.

c) A 39,3 cm de la fuerza de menor intensidad

14125 N

Impulsamos un bloque de metal de 12 kg de masa, que se encuentra en una pista de hielo,


imprimindole una velocidad de 8 m/s. El bloque se desplaza en lnea recta y se detiene 5 s ms
tarde. Calcula:
a)
la aceleracin que experimenta el bloque
b)
la fuerza de rozamiento
c)
el coeficiente de rozamiento entre el bloque y el hielo.
Sol.

5.

b) 40 N

Una gra eleva una placa de acero de 1250 kg con una aceleracin de 1,5 m/s 2. Calcula la tensin
del cable.
Sol.

4.

29,2 cm

a) -1,6 m/s2

b)

19,2 N

c) 0,16

Analiza si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:


a)

Para que un cuerpo se ponga en movimiento es necesario que acte sobre l una fuerza
resultante distinta de cero.

b)

Si un cuerpo se est moviendo, necesariamente tiene que estar actuando sobre l una fuerza
resultante distinta de cero.

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