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Agrupamento de Escolas Rosa Ramalho-150940 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ano Letivo 2014/2015

Escola EB 2,3 Rosa Ramalho, Barcelinhos-343675

PLANIFICAO ANUAL
Disciplina: Cincias Naturais
Unidade Temtica
e
Contedos
1.DINMICA EXTERNA DA TERRA
Paisagens
geolgicas
e
minerais
constituintes das rochas
- Aspetos caractersticos das paisagens
magmticas.
- Aspetos caractersticos das paisagens
sedimentares.
- Aspetos caractersticos das paisagens
metamrficas.
-Noo de rocha.
- Noo de mineral.
- Caractersticas dos minerais (propriedades
fsicas e qumicas).
- Mtodo de identificao de minerais (Escala de
Mohs).
- Importncia dos minerais para o conhecimento
das rochas.
Rochas sedimentares
-Gnese e tipos de rochas sedimentares.
- Influncia dos agentes externos na formao
das rochas sedimentares e modeladores das
paisagens.
2. ESTRUTURA E DINMICA INTERNA DA
TERRA
Mtodos de estudo da estrutura interna da
Terra. Modelos da estrutura interna da Terra.
- Mtodos diretos e indiretos de estudo da
estrutura interna da Terra.
-Modelos propostos para a estrutura do globo
terrestre
1

7. Ano
Domnio/Subdomnio
A
TERRA
TRANSFORMAO:

N. de Aulas
previstas por
perodo

Objetivos

EM 1-Compreender a diversidade das paisagens


geolgicas.
1 perodo
39-42 aulas de
45 minutos

Dinmica externa da Terra.

2- Compreender os minerais como unidades bsicas


das rochas

3- Analisar os conceitos e os processos relativos


formao das rochas sedimentares.

Estrutura e dinmica interna 4. Compreender os fundamentos da estrutura e


da Terra
da dinmica da Terra
12. Compreender a estrutura interna da Terra

Aprovado em reunio do C.P de

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Unidade Temtica
e
Contedos
Deriva dos continentes e tectnica de placas
-Argumentos que apoiam a Teoria da Deriva
continental.
-Morfologia e expanso dos fundos ocenicos.
-Teoria da tectnica de placas.

Domnio/Subdomnio

N. de Aulas
previstas por
perodo

Objetivos
5- Aplicar conceitos relativos deformao
das rochas.

Ocorrncia de dobras e de falhas


- Deformao das rochas: formao de dobras e falhas.
PRESSE (Programa Regional de Educao Sexual em Educao Sexual
Sade Escolar)
-O corpo em transformao;
-Puberdade- aspetos fsicos.

-Reconhecer as alteraes e mudanas do 2 perodo


corpo.

30-33 aulas de
45 minutos

3. CONSEQUNCIAS DA DINMICA INTERNA DA Consequncias


da
TERRA
dinmica interna da Terra
Atividade vulcnica riscos e benefcios
-Estrutura de um vulco.
-Diferentes tipos de atividade vulcnica.
-Diferentes tipos de materiais emitidos pelos vulces.
-Fenmenos de vulcanismo secundrio.
-Distribuio mundial dos vulces.
-Caracterizar o vulcanismo em Portugal.
-Vantagens e desvantagens do vulcanismo.

6- Compreender a atividade vulcnica como


uma manifestao da dinmica interna da
Terra.

Gnese das rochas magmticas e metamrficas.


Ciclo das Rochas
- Formao e tipos de rochas magmticas.
- Tipos de textura das rochas magmticas.
- Gnese e tipos de rochas metamrficas.
- Fatores de metamorfismo.
-Tipos de metamorfismo
- Tipos de rochas metamrficas.
- Ciclo Geolgico

7- Interpretar a formao das rochas


magmticas.
8- Compreender o metamorfismo como uma
consequncia da dinmica interna da Terra.

9- Conhecer o ciclo das rochas.


10- Compreender que as formaes
litolgicas em Portugal devem ser exploradas
de forma sustentada

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Unidade Temtica
Domnio/Subdomnio
Objetivos
e
Contedos
Atividade ssmica riscos e proteo das populaes
-Origem dos sismos.
Consequncias
da 11- Compreender a atividade ssmica como
-Sismgrafos e sismogramas.
uma consequncia da dinmica interna da
dinmica
interna
da
-Escalas de medies dos sismos.
Terra.
Terra
-Sismicidade em Portugal.
-Localizao na Terra as zonas de maior intensidade
ssmica.
-Importncia de sensibilizar as populaes para medidas de
proteo e fomentar as construes antisssmicas em
zonas de maior risco.
PRESSE (Programa Regional de Educao Sexual em Educao Sexual
Sade Escolar)
-Contraceo e Planeamento familiar
-Infees Sexualmente Transmissveis.

N. de Aulas
previstas por
perodo

- Conhecer os mtodos contracetivos


disponveis.
- Referir as infees sexualmente
transmissveis, as formas de contgio e as
formas de proteo.

3 perodo
4. A TERRA CONTA A SUA HISTRIA
A Terra conta a sua
13- Compreender a importncia dos fsseis
Os fsseis e sua importncia para a reconstituio do histria
para a reconstituio da histria da Terra.
27-30 aulas de
passado da Terra.
45 minutos
-Noo de fssil.
-Fssil de idade e fssil de fcies.
14- Compreender as grandes etapas da
-Tipos de fossilizao.
histria da Terra.
-Noo de fssil vivo.
-Importncia dos fsseis para a histria da Cincia.
Grandes etapas na Histria da Terra.
-Importncia dos Dinossauros para a histria da Terra.
-Importncia dos fsseis para a datao dos estratos.
-Datao absoluta dos estratos.
-Datao relativa dos estratos.
-Princpio da sobreposio dos estratos.
-Princpio da Identidade Paleontolgica.
-Eras geolgicas.

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Unidade Temtica
Domnio/Subdomnio
e
Contedos
5.
CINCIA
GEOLOLGICA
E
SUSUTENTABILIDADE DA TERRA
Cincia
geolgica
-Contributo do conhecimento geolgico sustentabilidades da Terra.
para a sustentabilidade da vida.
-Interferncia do ambiente geolgico na
sade.
- Impactes da interveno humana nos
processos geolgicos.
-Conciliar o crescimento populacional
com sustentabilidade da Terra.

N. de Aulas
previstas por
perodo

Objetivos

e 15. Compreender o contributo do conhecimento


geolgico para a sustentabilidade da vida na Terra

Aprovado em reunio do C.P de