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Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

Tomo II

67

SEGUNDO SEMESTRE

Derecho Civil I
Derecho Romano II
Historia del Pensamiento Econmico
Teora del Estado
Metodologa Jurdica

Facultad de Estudios Superiores Aragn, UNAM

Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

68

Tomo II

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE LAS CIENCIAS SOCIALES
JEFATURA DE LA CARRERA DE DERECHO
LICENCIATURA EN DERECHO
Ciclo: Formativo
rea de conocimiento: Civil

Programa de la asignatura:
Clave:

DERECHO CIVIL I

1200

Duracin del curso: semanas:

Nmero de crditos: 10

Horas:

Semestre: Segundo

Horas a la semana tericas:

Modalidad: Curso

Horas a la semana prcticas

Carcter: Obligatoria ( X )

Obligatoria de Eleccin (

Tipo:

Terica

(X)

16

80

Prctica

)
)

SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Introduccin al Estudio del Derecho


SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Derecho Civil II

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO


Analizar la evolucin del Derecho Civil para determinar su concepto y contenido
actual, as como los principios que rigen a los actos jurdicos, a las personas, a las
cosas, y a los derechos reales para aplicarlos a todo caso que al respecto se le
presente.

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Tomo II

Licenciatura en Derecho

Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

TEMAS

HORAS

NMERO NOMBRE

TERICAS PRCTICAS

I.

NOCIONES PRELIMINARES

10

II.

TEORA GENERAL DEL ACTO JURDICO

20

III.

TEORA JURDICA DE LAS PERSONAS

10

IV.

BIENES

10

V.

TEORA GENERAL DE LOS DERECHOS


REALES

20

POSESIN

10

VI.

69

_____
80

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS:


I.

NOCIONES PRELIMINARES

Objetivo: Comprender lo que es el Derecho Civil, su evolucin con especial


referencia a su progresin histrica en nuestro pas, as como las disposiciones
preliminares del cdigo civil para el Distrito Federal, con referencia a la
regulacin de la teora de la ley en el sistema legal mexicano.
Contenido:
1.1. Nocin general del Derecho Civil, encuadramiento dentro del Derecho en
general y visin panormica del contenido de sus tres grandes partes: la
General, la del Derecho Patrimonial y la del Derecho de Familia.
Aplicacin prenatal post mortem del Derecho Civil.
1.2. Breve explicacin de la evolucin del Derecho Civil, de Roma a nuestros
das y la progresin histrica de esta rama del Derecho en nuestro pas.
1.3. Estudio del Derecho Civil en cuatro cursos, justificacin de la sistemtica
adoptada. La sistemtica en el Cdigo Civil para el Distrito Federal.
1.4. Breve referencia a las cuestiones que contempla el ttulo de disposiciones
preliminares del cdigo civil para el Distrito Federal.
II. TEORA GENERAL DEL ACTO JURDICO
Objetivo: Analizar las teoras del acto jurdico, la estructura del acto jurdico y
sus elementos de existencia y validez; igualmente cuando un acto es
inexistente o nulo, para estar en posibilidad de realizar casos concretos.
Contenido:
2.1.

El Hecho y el Acto Jurdico


2.1.1. Estructura de la norma jurdica. El supuesto y el hecho jurdico,
clasificacin tradicional o bipartita (Teora Francesa) de los
hechos jurdicos en sentido estricto y actos jurdicos. Distincin
de estos dos conceptos. La divisin de los hechos jurdicos en
sentido estricto en lcitos e ilcitos. La clasificacin de los actos
jurdicos en unilaterales y plurilaterales, en actos regla, actos.
subjetivos, actos condicin y actos jurisdiccionales.
2.1.2. Clasificacin moderna o tripartita (Teora Alemana) de los
hechos jurdicos en hechos, actos y negocios jurdicos.
Distincin de estos tres conceptos.

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2.2.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

2.1.3. Comparacin de los conceptos de la teora bipartita con los de la


teora tripartita. La doctrina mexicana y nuestra tcnica
legislativa respecto a ambas teoras. Fundamentacin para
preferir, en el desarrollo de este curso, la denominacin de acto
jurdico, para el fenmeno normativo que hace de la voluntad del
hombre dirigida a crear, transmitir, modificar, conservar o
extinguir, derechos y obligaciones o situaciones jurdicas
concretas.
2.1.4. Conceptos de autor, parte y tercero. Efectos del acto con
relacin al autor o las partes. La autonoma de la voluntad y la
fuerza vinculatoria del acto. El principio pacta sunt servanda.
Efectos del acto con relacin a terceros. El principio res Inter
alios acta. El causante y el causahabiente. Las situaciones
jurdicas creadas por el acto y los terceros.
Elementos Esenciales del Acto Jurdico.
2.2.1. Enumeracin. La voluntad o consentimiento. El principio de la
autonoma de la voluntad, de la libertad de accin y el de
legalidad. Funcin de la voluntad en la produccin de
consecuencias jurdicas, segn la doctrina clsica, la de Duguit
y la Bonnecase.
Voluntad y declaracin. Maneras de
exteriorizarse la voluntad: Expresa o Tcita. El silencio. La
voluntad en los actos jurdicos unilaterales y el consentimiento
en los plurilaterales. La oferta y la aceptacin. Efectos jurdicos.
Formacin del acto entre presentes. Formacin del acto entre no
presentes. Diversos sistemas: el de la declaracin, el de la
expedicin, el de la recepcin y el de la informacin. Postura de
nuestro Cdigo Civil al respecto. Retractacin de la oferta y el
de la aceptacin. Fallecimiento del proponente. La oferta y la
aceptacin hecha por telfono, telgrafo, radiotelfono,
radiotelgrafo, tlex y fax. Sancin por la ausencia de voluntad o
consentimiento.
2.2.2. Objetivo, definicin, obligaciones de dar, de hacer y de no hacer.
La prestacin de cosa. Casos que comprende. Requisitos que
debe satisfacer la cosa. Cosas que existen en la naturaleza.
Las cosas futuras. Las que estn en el comercio. Cosas
determinadas o determinables en cuanto a su especie. Formas
de determinacin. La prestacin de hechos. Requisitos que
debe satisfacer el hecho; posibilidad fsica y posibilidad jurdica.
Sancin por falta de objeto que pueda ser materia del acto.
2.2.3. Solemnidad. Concepto. La solemnidad, nica forma de
exteriorizacin de la voluntad. Distincin entre actos solemnes y
actos formales. Previsin de la solemnidad en nuestro Cdigo
Civil y en los Cdigos Civiles de los Estados. Casos de actos
jurdicos solemnes. Sancin por no celebrar el acto en la forma
solemne requerida.

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2.3.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

Requisitos de validez del acto jurdico.


2.3.1. Enumeracin. Capacidad. La de goce y la de ejercicio. sta
ltima y la legislacin para obrar. La capacidad de ejercicio como
requisito de validez del acto y la de goce como atributo de la
personalidad. Limitaciones a la capacidad de goce. La naturaleza
de la ineficacia del acto por incapacidad del goce. Incapaces de
ejercicio. Comentario del cdigo civil vigente para el Distrito
Federal. Naturaleza de la nulidad de los actos celebrados por
incapaces de ejercicio. Personas que pueden invocarlas. Casos
en que los menores no pueden alegar la nulidad. Casos en que la
Ley autoriza la celebracin de actos por incapaces de ejercicio.
La incapacidad de ejercicio y la representacin. Concepto de
representacin. Utilidad. Sus especies: la voluntaria y la legal.
Teoras que explican la representacin: la de ficcin, la del
nuncio, la de cooperacin y la de sustitucin real de la
personalidad del representado por la del representante. Extincin
de la representacin.
2.3.2. Ausencia de vicios en la voluntad. Voluntad libre y consciente.
Vicios en la voluntad (enumeracin). Error. Concepto. El error
obstculo. El error nulidad. El error indiferente. El error de hecho
y de derecho. El error de clculo. El error simple y el inducido,
mantenido o disimulado por dolo o mala fe. Requisitos del error
para producir la nulidad del acto. Concepto de dolo y mala fe.
Crtica a su reconocimiento legal como vicios. Requisitos para
que den lugar a la nulidad. El caso en que ambas partes
proceden con dolo o mala fe. La violencia. Anlisis del concepto
legal. El temor reverencial y la advertencia de ejercicio de un
derecho. Naturaleza de la nulidad producida por los vicios en la
voluntad. Personas que pueden invocarla.
2.3.3. La lesin. Concepto, elementos y efectos. Teoras en esta
materia y legislaciones al respecto: La teora subjetivista y la
mixta. Teora que desconoce todo efecto a la lesin. Orientacin
en nuestro Cdigo Civil. El caso de la lesin en el mutuo. La
lesin en el Derecho Mercantil. La lesin y el fraude.
2.3.4. Forma. Concepto. Distincin entre forma de la declaracin y
formalidad del acto. La funcin de formalismo en los actos.
Posicin y comentarios al respecto de nuestro cdigo civil vigente
para el Distrito Federal. Consecuencias jurdicas por la
inobservancia de la formalidad y fundamento legal. La accin de
otorgamiento de escritura. La forma. La forma escrita: el escrito
privado y la escritura notarial. La formalidad mayor a la requerida.
Valor probatorio de los documentos notariales.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

2.3.5. Licitud en el objeto, motivo o fin o en la condicin del acto. Leyes


de orden pblico y buenas costumbres. La licitud en el objeto, su
referencia al hecho positivo o negativo objeto del acto. La ilicitud
en el objeto. Distincin entre hecho lcito y hecho jurdicamente
imposible. La ilicitud en el motivo o fin. La ilicitud en la Condicin.
Comentario al artculo 1943. Naturaleza de la sancin por ilicitud.
La mxima nemo auditur propiam turpitudinem allegans. Esta
mxima, nuestros cdigos civiles y la jurisprudencia.
2.4. Inexistencia y Nulidad de los Actos Jurdicos.
2.4.1. La Teora Clsica de las nulidades. Las Teoras de Japiot y
Piedelievre. El cdigo civil de 1928. Teora inspiradora en esta
materia.
2.4.2. La inexistencia. Concepto, causas y caracteres. Casos concretos.
2.4.3. La nulidad. Grados: La absoluta y la relativa. Distincin entre
ambas atendiendo su origen, a sus caractersticas y a la
produccin de efectos. La nulidad relativa y la convalidacin del
acto por confirmacin o ratificacin. La prescripcin de la accin
de nulidad. La conversin y la conservacin del acto.
2.5. Interpretacin de los actos jurdicos.
2.5.1. El problema y la funcin de la interpretacin. La interpretacin de
la voluntad interna y de la voluntad declarada. Reglas de
interpretacin. El principio de conservacin del acto. Clases de
interpretacin: literal, racional, restrictiva, extensiva y sistemtica.
La buena fe, el uso o la costumbre y la equidad en la
interpretacin. Sistema del cdigo civil.
III. TEORA JURDICA DE LAS PERSONAS
Objetivo: Identificar los conceptos de persona fsica y persona moral, as
como las semejanzas y diferencias existentes entre ellos, sus atributos y
particularidades que los caracterizan.
Contenido:
3.1. La Persona Fsica
3.1.1. Concepto de persona. Etimologa de esta palabra y evolucin
histrica de sus significados. El concepto de personalidad. La
personalidad individual, principio y fin. El nacimiento y la muerte.
La proteccin del ser concebido. Atributos de las personas
individuales y fsicas.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

3.1.2.

El nombre. Concepto, estructura, nota histrica y funcin.


Derecho al nombre. Caracteres del nombre. Adquisiciones del
nombre. El caso de la mujer casada. El cambio de nombre: a)
Por va de consecuencia y b) Por accin judicial ejercida para
que se modifique el nombre. Jurisprudencia sobre el particular.
El pseudnimo y el apodo.
3.1.3. El domicilio. Definicin. Efectos. Clases. Presuncin de
domicilio. Domicilio y poblacin.
3.1.4. El estado civil o familiar. Nocin. Fuentes. Caracteres. Su
prueba. La posesin del estado. Las acciones de estado civil
Efectos de las sentencias pronunciadas sobre acciones de
Estado.
3.1.5. La capacidad como atributo de las personas. La capacidad o
estado personal.
3.1.6. El estado poltico. Nocin. Concepto de nacionalidad y
extranjera. Mexicanos por nacimiento y por naturalizacin. La
naturalizacin ordinaria y la privilegiada. Discusin acerca de si
el estado poltico es o no autntico atributo de las personas.
3.1.7. El patrimonio. Etimologa. Definicin. Elementos: El activo y el
pasivo. Concepto de solvencia. Teoras que explican el
patrimonio: La del patrimonio-personalidad y la del patrimonio
de afectacin. Anlisis y crtica. Nuestro derecho positivo y
otras teoras. Tendencias hacia el reconocimiento del llamado
patrimonio moral. Los Cdigos Civiles de Tlaxcala, Quintana
Roo y Puebla, al respecto. Discusin acerca de si el patrimonio
es o no autntico atributo de las personas.
3.1.8. El Registro Civil. Naturaleza. Objeto. Sus antecedentes de
implantacin en Mxico. Las actas del Registro Civil. Sus
caractersticas y fuerza probatoria. Rectificacin y aclaracin de
las actas del Registro Civil. Procedimiento.
3.1.9. La ausencia. Nocin jurdica. Los periodos del procedimiento de
ausencia: a) Medidas provisionales, b) Declaracin de
ausencia, c) Declaracin de presuncin de muerte. Su
explicacin. Casos de declaracin de presuncin de muerte sin
que sea necesaria la previa declaracin de ausencia.
3.1.10. El estado de interdiccin. Personas que pueden quedar sujetas
a l. Procedimiento de interdiccin. Efectos de la sentencia que
decrete la interdiccin.
3.1.11. La emancipacin. Concepto. Efectos. Su irrevocabilidad. La
capacidad del menor emancipado.
3.1.12. La mayora de edad. Criterios para establecerla. Efectos. La
mayora de edad desde los puntos de vista de nuestras leyes
constitucionales, civiles, penales, obreras, agrarias y militares.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

3.1.13. Los derechos de la personalidad. Definicin. Objeto. Somera


relacin histrica. Caractersticas. Discusin acerca de su
carcter patrimonial. Clasificacin. Necesidad de regulacin
sistemtica.
3.2. La Persona Moral.
3.2.1. Concepto. Como se integra, funciona y se obliga. Principales
teoras acerca de la personalidad jurdica de los entes
colectivos: La de ficcin, la de los derechos sin sujeto, las
realistas u organicistas y la del reconocimiento legal. El sistema
mexicano al respecto. Principio y fin de la personalidad
colectiva. Atributos de las personas morales, breve explicacin.
3.3. El patrimonio.
3.3.1. Etimologa. Definicin. Elementos: El activo y el pasivo.
Concepto de solvencia. Teoras que explican el patrimonio: La
del patrimonio Personalidad y la del patrimonio de afectacin.
Anlisis y crtica. Nuestro derecho positivo y otras teoras
tendencias hacia el reconocimiento del llamado patrimonio moral.
Los Cdigos Civiles de Tlaxcala, Quinta Roo y Puebla, al
respecto. Discusin acerca de si el patrimonio es o no autntico
atributo de las personas.
IV.

BIENES

Objetivo: Explicar el concepto jurdico y econmico de bien, as como la


clasificacin de las diferentes especies de bienes.
Contenido:
4.1.

4.2.

Concepto jurdico y concepto econmico de bien. Distincin entre el


concepto jurdico de bien y el de cosa. La nocin de apropiacin.
Tendencia a extender la nocin de bien a ciertos valores superiores
como la vida, la libertad, el honor, etc.
Clasificacin de los bienes. Corporales e incorporales. Muebles e
inmuebles. Fungibles y no fungibles. Consumibles y no consumibles.
Divisibles e indivisibles. Presentes y futuros. Principales y accesorios.
Universales y singulares. De dominio del poder pblico y de propiedad
de los particulares. Mostrencos y vacantes.

V. TEORA GENERAL DE LOS DERECHOS REALES


Objetivo: Diferenciar el derecho real del derecho personal, y analizar el derecho
de propiedad, las formas de adquirirla, su extensin, evolucin y caractersticas.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

Contenido:
5.1.

5.2.

5.3.

5.4.
5.5.

5.6.

5.7.

5.8.

Derechos reales y derechos personales. Teoras comparativas. La


Clsica dualista, la monista personalista y la monista realista, la eclctica
de Planiol y la economa de Bonnecase.
La propiedad. Concepto. Evolucin histrica del derecho de propiedad.
La tesis clsica y la de funcin social. Las ideas sociales y el rgimen
jurdico de la propiedad en la Constitucin de 1917 y en el Cdigo Civil
vigente. Caractersticas de la propiedad. Limitaciones y modalidades.
Los bienes inmuebles, objeto principal de la socializacin de la
propiedad. La influencia del fenmeno demogrfico sobre el derecho de
propiedad. La Ley General de Asentamientos Humanos. La expropiacin.
La reinvindicacin.
Enumeracin de las formas de adquirir la propiedad y breve explicacin
de ellas. La ocupacin. Definicin. Importancia actual de este modo de
adquirir la propiedad. Casos de ocupacin.
Extensin del derecho de propiedad. Los casos del suelo y del espacio
areo.
La accesin. Concepto. Naturaleza jurdica. Clases. La accesin como
derecho a percibir frutos o productos. Concepto de fruto. Frutos
naturales, industriales y civiles. Cundo se entienden percibidos. La
accesin por unin o incorporacin. Edificacin, siembra, plantacin,
reparacin y mejora. Aluvin, avulsin, nacimiento de una isla y mutacin
de cauce. Incorporacin, mezcla y especificacin.
La copropiedad. Concepto. Formas de constitucin. Especies: La
ordinaria y la forzosa. Derechos y obligaciones de los copropietarios. El
derecho del tanto. Extincin de la copropiedad. La copropiedad y la
comunidad. La copropiedad y la sociedad.
El rgimen de propiedad en condominio. Definicin. Concurrencia de
propiedad exclusiva y copropiedad. Formas de constitucin. Requisitos.
Derechos y obligaciones de los condminos respecto de los bienes de
propiedad exclusiva y respecto de los bienes de propiedad en comn.
Organizacin del rgimen: La asamblea, el administrador y el comit de
vigilancia. El reglamento del condominio. Extincin del rgimen.
El usufructo. Concepto. Bienes sobre los cuales puede constituirse.
Formas de constitucin. Lmites a la capacidad de los sujetos activos del
usufructo. Los casos de los extranjeros y de las personas morales.
Derechos, acciones y excepciones personales, reales y posesorias del
usufructuario. Obligaciones del mismo antes del disfrute, durante ste y
despus de concluido. Derechos y obligaciones del nudo propietario.
Modos de extinguirse el usufructo.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

5.9.

El uso y la habitacin. Definicin y caractersticas. Semejanzas y


diferencias con el usufructo. El uso como un usufructo restringido.
Nuestra legislacin sobre el particular. Reglas generales establecidas por
la ley en cuanto a los derechos y obligaciones del usuario y el
habituario y reglas especiales en cuanto a los gastos de cultivo,
reparaciones y pagos de contribuciones.
5.10. Las servidumbres. Definicin. Caracteres. Clasificacin: Positivas,
negativas, discontinuas, aparentes y no aparentes. Formas de
constitucin. Reglas generales que norman la situacin del dueo del
predio dominante, las que norman la situacin del dueo del predio
sirviente y las que norman la interpretacin de las servidumbres. Las
servidumbres legales del desage, de acueducto y de paso con sus
diferentes especies. Las servidumbres voluntarias. Formas de extincin
de stas y de las legales.
5.11. Otros derechos reales: Enumeracin y razones por las que no se
explican in extenso en el curso. El caso de derecho de autor. Su
estructura compleja. Discusin sobre su naturaleza jurdica. Rgimen
jurdico. El caso de la propiedad industrial.
VI.

POSESIN

Objetivo: Conocer las teoras sobre posesin, requisitos y caractersticas, as


como analizar la forma en que se consuma la usucapin en la procedencia de
la inmatriculacin, en tanto que son modos de adquirir de la propiedad.
Contenido:
6.1.

6.2.

Teora subjetiva de Savigny, objetiva de Ihering y eclctica de Saleilles.


Orientacin del cdigo civil vigente. Concepto de posesin. Posesin
originaria y posesin derivada. La detentacin subordinada. Posesin de
cosas y posesin de derechos. Adquisicin y prdida de la posesin.
Efectos de la posesin originaria y efectos de la posesin derivada en
cuanto a la adquisicin de frutos y a las acciones interdctales. Efectos
de la originaria en cuanto a la presuncin de propiedad y a la accin
plenaria de posesin.
La posesin que puede producir la usucapin (prescripcin adquisitiva).
Concepto de usucapin. Requisitos de la posesin para usucapir:
a) En concepto de dueo (aspectos subjetivo y objetivo), b) Pacfica, c)
Continua y d) Pblica. La mutacin de causa de la posesin. Trminos
para usucapir y manera de contarlos. Interrupcin, renuncia y
suspensin de la usucapin.

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6.3.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

La usucapin y la in matriculacin. Inmuebles que carecen de


antecedentes regstrales. Procedimientos de in matriculacin: a) por
resolucin judicial y b) por resolucin administrativa. El certificado de no
inscripcin. La inscripcin de posesin por resolucin de inmatriculacin
y usucapin.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

BIBLIOGRAFA BSICA:
AGUILAR Carvajal, Leopoldo, Segundo Curso de Derecho Civil (Bienes,
Derechos Reales y Sucesiones), 3 ed., Porra, Mxico, 1975.
Temas: I - IV
ARAUJO Valdivia, Lus, Derecho de las Cosas y de las Sucesiones, 3 ed.,
Cajica, S.A., Puebla, Mxico, 1992.
Temas: IV, V y VI
BETTI, Emilio, Teora General del Negocio Jurdico (Trad. esp., a la 2. Ed. it.),
Revista de Derecho Privado, Madrid, 1959.
Tema: II
BONNECASE, Julin, Elementos del Derecho Civil, Crdenas, Mxico, 1985.
Temas: I III y IV
DE IBARROLA, Antonio, Cosas y Sucesiones, 14 ed., Porra, Mxico, 2004.
Temas: IV - V
DIEZ Picazo, Lus y Gullon, Antonio, Sistema de Derecho Civil, Vol. I,
Introduccin Derechos de las Personas y Negocio Jurdico, 8 ed., Tecnos,
Madrid, 1999.
Temas: I, III y IV
DOMNGUEZ Martnez, Jorge Alfredo, Derecho Civil. Parte General. Personas,
Cosas, Negocio Jurdico e invalidez, 10 ed., Mxico, 2006.
Temas: I - IV
GALINDO Garfias, Ignacio, Estudios de Derecho Civil, 23 ed., Porra, Mxico,
2004.
Temas: I - IV
GARCA Tllez, Ignacio, Motivos, Colaboracin y Concordancias del nuevo
Cdigo Civil Mexicano, 2 ed., Porra, Mxico, 1965.
Temas: V y VI
MESSINEO, Francesco, Manual de Derecho Civil y Comercial (T-II), Egea,
Buenos Aires, 1971.
Temas: II y IV
ORTIZ-Urquidi, Ral, Oaxaca, Cuna de la Codificacin Iberoamericana, Porra,
S.A., Mxico, 1974.
Tema: I

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

PLANIOL, Marcel, Tratado Elemental de Derecho Civil (T. I, Vols. I y II), Porra,
Mxico, 1998.
Temas: II y III
PINA Vara, Rafael de, Elementos del Derecho Civil Mexicano (T.I: Introduccin
y Personas, Familia), Porra, Mxico, 2004.
Temas: I - III
ROJINA Villegas, Rafael, Compendio de Derecho Civil 1 (Introduccin,
Personas y Familia), Porra, Mxico, 2005.
Temas: II - III
ROJINA Villegas, Rafael, Compendio de Derecho Civil 2 (Bienes, Derechos
Reales y Posesin), Porra, Mxico, 2003.
Temas: IV VI
ROJINA Villegas, Rafael, Compendio de Derecho Civil 3 (Bienes, Derechos
Reales y Sucesiones), Porra, Mxico, 2004.
Temas: IV - VI
TRABUCCHI, Alberto, Instituciones de Derecho Civil (trad. esp. a la 15 ed. t.),
Revista de Derecho Privado, Madrid, 1967, T.I.
Temas: I - IV

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
ALBALADEJO Manuel, El Negocio Jurdico. Bosch, Barcelona, 1958.
ARCE y Cervantes, Jos, De los Bienes, 6 ed., Porra, Mxico, 2005.
BATIZA Rodolfo, Los orgenes de la codificacin civil y sus influencias en el
Derecho Mexicano, Porra, Mxico, 1982.
BERKOWITZ Rodolfo, Las fuentes del cdigo civil de 1928, Porra, Mxico,
1979.
BIONDO Biondi, Los Bienes, 2 ed., Bosch, Barcelona, 2003.
BOFIA Boggero, Lus Mara, Teora General del Hecho Jurdico, Bibliografa
Argentina, 1962.

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Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

BONET, Ramn Francisco, Compendio de Derecho Civil (T.I.), Ed. Revista de


Derecho Privado, Madrid, 1959.
BORJA Covarruvias, Manuel, Los Cdigos Civiles y la Teora General de los
Actos Hechos Jurdicos, Porra, Mxico, 1969.
BORJA Martnez, Manuel, La propiedad de pisos o departamentos en Derecho
Mexicano, 3 ed., Porra, Mxico, 1994.
BORJA Martnez, Manuel, Naturaleza jurdica del condominio en el ciclo de
mesas redondas sobre el rgimen de propiedad en condominio, INFONAVIT,
Mxico, 1978.
BORRELL Maca, Antonio, La persona humana, derechos sobre su propio
cuerpo vivo y muerto, Bosch, Barcelona, 1990.
BREBBIA, Roberto H., Hechos y Actos jurdicos, Astrea, Buenos Aires, 1979.
CANO Martnez de Velasco, J. Ignacio, La exteriorizacin de los actos
jurdicos: su forma y la proteccin de su apariencia, Bosch, Barcelona, 1990.
CARBONNIER, Jean, Derecho Civil (T.I., Vol. 10), Bosch, Barcelona, 1960.
DE CASTRO y Bravo, Federico, La Persona Jurdica, 2 ed., Civitas, Madrid,
1991.
DIEZ Picazo, Lus, Fundamentos de Derecho Civil Patrimonial Civitas, Mxico,
1996.
FLORES Gmez Gonzlez, Fernando, Introduccin al Estudio del Derecho y
Derecho Civil, 6 ed., Porra, Mxico, 1990.
FLORIS Margadant, Guillermo, Introduccin a la Historia del Derecho
Mexicano, 18 ed., Esfinge, Mxico, 2001.
GALINDO Garfias, Ignacio, Nuevos Estudios de Derecho Civil, Porra, Mxico,
2004.
GARCA Mynez, Eduardo, Introduccin al Estudio del Derecho, 59 ed.,
Porra, Mxico, 2006.
GARCA, Trinidad, Apuntes de Introduccin al estudio del Derecho Civil, 32
ed., Porra, Mxico, 2007.

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Tomo II

82

Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

GUTIRREZ y Gonzlez, Ernesto, El Patrimonio. El Pecuniario y el moral o


Derechos de la Personalidad y el Derecho Sucesorio, 3 ed., Porra, Mxico,
1990.
HERNNDEZ Gil, Antonio, La Posesin, Civitas, Madrid, 1980.
LOREDO Hill, Adolfo, Nuevo Derecho Autoral Mexicano, Porra, Mxico, 2000.
MAGALLN Ibarra, Jorge Mario, Instituciones de Derecho Civil (T. IV), Porra,
Mxico, 2001.
MAIER, Julio B. J., Funcin Normativa de la Nulidad, De Palma, Buenos Aires,
1980.
MOTO Salazar, Efran, Elementos de Derecho, 48 ed., Porra, Mxico, 2004.
ORTIZ-Urquidi, Ral, Derecho Civil, 3 ed., Porra, Mxico, 1986.
PINA Vara, Rafael de, Derecho Civil Mexicano 2 (Bienes, Sucesiones), 18 ed.,
Porra, Mxico, 2003.
SNCHEZ Mrquez, Ricardo, Derecho Civil Parte General. Personas y Familia,
Porra, Mxico, 1998.

LEGISLACIN
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
Cdigo Civil para el Distrito Federal
Cdigo Civil Federal.

Facultad de Estudios Superiores Aragn, UNAM

Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

83

Tomo II

Licenciatura en Derecho

Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

MECANISMOS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA

Lecturas previas de cada tema.


Resolver casos prcticos planteados por el profesor.
Realizar sntesis de cada tema en fichas de trabajo
Se sugiere encomendar trabajos de investigacin que propicien ampliar los
conocimientos revisados en clase.

TCNICAS DE LA ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN


Exposicin oral

(X)

Exmenes parciales

(X)

Exposicin audiovisual

(X)

Exmenes finales

(X)

Ejercicios dentro de clase

(X)

Trabajos y tareas fuera del aula ( X )

Ejercicios fuera del aula

(X)

Participacin en clase

(X)

Seminarios

(X)

Asistencia a prcticas

Lecturas obligatorias

(X)

Solucin de casos prcticos

(X)

Trabajos de investigacin

(X)

por los alumnos

Prcticas de taller o laboratorio

Prcticas de campo

Otras: a criterio del profesor

(X )

Asistencia a clase

(X)

Otros: a criterio del profesor

(X)

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Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

Tomo II

Licenciatura en Derecho

84

Programa de la asignatura:
Derecho Civil I

PERFIL PROFESIOGRFICO DEL PROFESOR:


Quien imparta la asignatura de Derecho Civil I debe:
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.

8.

Poseer ttulo de Licenciado en Derecho.


Poseer conocimientos y experiencia profesional relacionados con los
contenidos de la asignatura.
Tener vocacin para la docencia y una permanente actitud educativa a fin de
formar ntegramente al alumno.
Poseer conocimientos y experiencia pedaggica referente al proceso de
enseanza y de aprendizaje para:
 Aplicar recursos didcticos
 Motivar al alumno
 Evaluar el aprendizaje del alumno con equidad y objetividad.
Tener disposicin para su formacin y actualizacin, tanto en los
conocimientos de su rea profesional como en los pedaggicos.
Identificarse con los objetivos educativos de la Institucin y hacerlos propios.
Tener disposicin para ejercer su funcin docente con tica profesional para:
 Observar una conducta ejemplar tanto dentro como fuera del
aula.
 Asistir con puntualidad y constancia a sus cursos
 Cumplir con los programas vigentes de la o las asignaturas
que imparta.
Apoyar las actividades acadmicas que organice la Jefatura de la Carrera,
relacionadas con la asignatura.

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Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

Tomo II

85

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES
JEFATURA DE LA CARRERA DE DERECHO
LICENCIATURA EN DERECHO
Ciclo: Bsico
rea de conocimiento: Histrica-Jurdica-Filosfica

Programa de la asignatura:
Clave:

DERECHO ROMANO II

1202

Nmero de crditos:

10

Duracin del curso: semanas:

16

Horas:

80

Semestre: Segundo

Horas a la semana tericas:

Modalidad: Curso

Horas a la semana prcticas:

Carcter: Obligatoria ( X )

Obligatoria de Eleccin (

Tipo:

Terica

(X)

Prctica

)
)

SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Derecho Romano I


SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO


Iniciar al estudiante en su formacin cientfica de jurista, con la enseanza de un
Derecho ejemplar, a fin de desarrollar y agudizar su criterio jurdico, lo que le
facilitar el estudio que le espera del Derecho Positivo.

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Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

Licenciatura en Derecho

Tomo II

86

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

TEMAS

HORAS

NMERO NOMBRE

TERICAS

I.

OBLIGACIONES

II.

DELITOS

III.

PRSTAMOS

IV.

ESTIPULACIONES

10

V.

CONTRATOS

10

VI.

INCUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACIONES

VII.

EXTINCIN DE LAS OBLIGACIONES

10

VIII.

SUCESIONES

10

IX.

LIBERALIDADES

PRCTICAS

7
10
8

8
____
80

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Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

Licenciatura en Derecho

Tomo II

87

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS:

I. OBLIGACIONES
Objetivos: Comprender el origen y evolucin de la obligacin, dar una definicin
precisa de la misma; especificar la dualidad entre obligaciones civiles y
honorarias, propia del Derecho Romano Clsico, e identificar las diversas
fuentes de las obligaciones segn el Derecho Romano Clsico.
Contenido:
1.1. Concepto de obligacin, obligare y obligatio
1.2. Elementos de la obligacin:
1.2.1. Sujetos
1.2.2. Relacin jurdica
1.2.3. Objeto
1.3. Clasificacin de las obligaciones
1.4. Clasificacin de las fuentes de las obligaciones.
II. DELITOS
Objetivos: Identificar por sus caractersticas los principales delitos sancionados
por el Derecho Romano Privado; conocer las caractersticas de las acciones
penales; identificar la dualidad del ius civile y del ius honorarium, en la sancin
de los principales delitos del Derecho Romano Privado y reconocer la actividad
integradora del pretor, en la creacin de nuevas figuras penales tpicas.
Contenido:
2.1. Crimen y delictum
2.2. Caractersticas de las acciones penales
2.3. Furtum
2.3.1. Concepto
2.3.2. Elementos
2.3.3. Clases
2.3.4. Acciones civiles de la Ley de las XII Tablas
2.3.5. Acciones pretorias
2.4. Damnum
2.4.1. Damnum iniura datum (Lex Aquilia, actio legis Aquiliae)
2.4.2. Acciones de las XII Tablas para el dao
2.4.3. Acciones del ius honorarium para el dao
2.5. Iniuria

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Licenciatura en Derecho

Tomo II

88

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

2.5.1. Rgimen del edicto pretorio (Actio iniuriarum con base


en la contumelia).
2.5.2. Casos especiales de iniuria sancionados por el edicto pretorio
2.6. Delitos varios del Derecho pretorio
2.6.1. Perturbaciones en las vas pblicas
2.6.2. Acciones que reprimen conductas ilcitas en relacin con la
jurisdiccin del pretor.
2.6.3. Metus
2.6.4. Dolus.
III. PRSTAMOS
Objetivos: Concepto de creditum, comprender la relacin entre credere y
solvere, distinguir por sus caractersticas los distintos prstamos del ius civile de
los del ius praetorium.
Contenido:
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.

Credere y solvere.
Condictio, actio certi o actio certae creditae pecuniae
Daciones crediticias
Mutuo (mutui datio)
Datio ob rem
Datio ob causam
Datio ex eventu
Prstamos pretorios
3.8.1. Constitutum debiti
3.8.2. Receptum argentarii
3.8.3. Commodatum
3.8.4. Pignus.

IV.

ESTIPULACIONES

Objetivos: Identificar las diferentes formas promisorias del Derecho Romano,


generadoras de obligaciones y distinguir las diferentes clases de garantas.
Contenido:
4.1. Invalidez de la stipulatio
4.1.1. Nulidad o inexistencia
4.1.2. Ineficacia
4.2. Estipulaciones indeterminadas
4.3. Superposicin de estipulaciones

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Tomo II

Licenciatura en Derecho

89

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

4.4. Estipulaciones con pluralidad de personas


4.4.1. Solidaridad
4.4.2. Adstipulatio
4.4.3. Fianza
4.4.3.1. Adpromissio (sponsio y fidepromissio)
4.4.3.2. Fideiussio
4.5. La intercessio
4.5.1 Senadoconsulto Veleyano
4.6. Trascripcin de crdito o gasto (nomen transscripticium o expensilatio).

V. CONTRATOS
Objetivos: Distinguir el rgimen de las obligaciones stricti iuris del rgimen de
las obligaciones bonae fidei; identificar la necesaria bilateralidad en las
obligaciones generadas por los negocios jurdicos, que el Derecho Romano
Clsico consider como contratos, as como identificar y distinguir por sus
caractersticas, los diversos contratos de buena fe de la poca clsica.
Contenido:
5.1. Bona fides
5.2. Contratos de buena fe
5.2.1. Depositum (depsito)
5.2.2. Mandatum (mandato)
5.2.3. Negotiorum gestio (gestin de negocios)
5.2.4. Societas (sociedad)
5.2.5. Emptio venditio (compraventa)
5.2.6. Locatio conductio (arrendamiento).

VI. INCUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACIONES


Objetivos: Identificar y distinguir, por sus caractersticas, los diversos casos de
extincin de las obligaciones as como los conceptos de dolo, culpa,
responsabilidad por custodia y mora.
Contenido:
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.

Vis maior
Dolus
Culpa
Responsabilidad por custodia
Mora: (creditoris y debitoris).

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Licenciatura en Derecho

VII.

Tomo II

90

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

EXTINCIN DE LAS OBLIGACIONES

Objetivos: Distinguir e identificar por sus caractersticas los diversos modos de


extincin de las obligaciones y comprender la diferencia entre modos que
operan ipso iure y modos que operan ope exceptionis.
Contenido:
7.1. Modos que operan ipso iure
7.1.1. Solutio y satisfactio
7.1.2. Datio in solutum
7.1.3. Obsignatio
7.1.4. Muerte y capitis deminutio
7.1.5. Acceptilatio (Remisin de deuda, stipulatio Aquiliana)
7.1.6. Novatio
7.1.7. Delegatio
7.1.8. Litis contestatio
7.1.9. Confusio
7.1.10. Caducidad o prescripcin extintiva de la accin
7.1.11. Imposibilidad de cumplimiento
7.1.12. Extincin de una obligacin principal
7.1.13. Abandono del objeto en las obligaciones propter rem
7.1.14. Cotrarius consensus
7.1.15. Concursus causarum
7.2. Modos que operan ope exceptionis
7.2.1. Modalidades resolutorias
7.2.2. Pactum de non petendo
7.2.3. Compensatio
7.2.4. Longi temporis praescriptio.
VIII. SUCESIONES
Objetivos: Identificar las tres diferentes clases de sucesin: ab intestato, ex
testamento y contra testamento; comprender la incompatibilidad de la sucesin
testamentaria con la intestada, explicar la evolucin de la sucesin legtima a lo
largo de los diferentes perodos del Derecho Romano e identificar quines eran
llamados a la misma; explicar la evolucin de la sucesin testamentaria a lo
largo de los diferentes perodos del Derecho Romano y diferenciar las reglas y
requisitos para su procedencia; identificar las diversas clases de testamento, as
como las diferentes clases de invalidez e ineficacia del testamento.

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Licenciatura en Derecho

Tomo II

91

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

Contenido:
8.1. Conceptos generales
8.2. Clases de sucesin
8.3. Sucesin ab intestato
8.3.1. Sucesin ab intestato segn el ius civile
8.3.2. Sucesin ab intestato segn el ius praetorium
possessiones)
8.3.3. Sucesin ab intestato segn el Derecho justinianeo
8.4.
Sucesin testamentaria
8.4.1. Sucesin testamentaria en el Derecho Arcaico
8.4.2. Sucesin testamentaria en el Derecho Clsico
8.4.3. Sucesin testamentaria en el Derecho Postclsico
8.5. Successio contra testamento o forzosa
8.5.1. Sucesin contra testamento en el Derecho Arcaico
8.5.2. Sucesin contra testamento en el Derecho Pretorio
8.5.3. Sucesin contra testamento en el Derecho Justinianeo.
IX.

(bonorum

LIBERALIDADES

Objetivos: Identificar los diversos actos de liberalidad; identificar los diversos


legados; comprender la adquisicin, revocacin, invalidez e ineficacia de los
legados; comprender el objeto y reglamentacin del fideicomiso, las diferentes
clases de donacin y fundaciones.
Contenido:
9.1. Clases de liberalidades
9.2. Legados. (Legatum per vendicationem, legatum per damnationem, legatum
sinendi modo, legatum per praeceptionem).
9.3. Fideicomiso
9.4. Donaciones
9.5. Fundaciones.

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Licenciatura en Derecho

Tomo II

92

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

BIBLIOGRAFA BSICA:
ABELLN Velasco, Manuel, et al., Gayo Instituciones Civitas, Madrid, 1985.
Temas: I - IX
Corpus Iuris Civilis, 3 Vols. I: Institutiones. (Krger) Digesta (Th. Mommsen) 22
ed., 1973, II: Codex (Krger); 15 ed., 1970, III: Novellae (R. Schrl y G. Kroll) ,
10 ed., 1972, Weidmann, Dublin/Zrich.
Temas: I - IX
CLYDE Pharr, The Theodosian Code and Novels and the Sirmondian
Constitutions, Greenwood Press Publishers, New York, 1969.
Temas: I - IX
DORS, lvaro y D Ors, Xavier, Lex Irnitana, Universidade de Santiago de
Compostela, Santiago de Compostela, 1988.
Temas: I - IX
DORS Prez - Peix, lvaro, Gaius Institutiones, Consejo Superior de
Investigaciones Cientficas, Madrid, 1943.
Temas: I - IX
El Digesto Justiniano, 3 Vols. Trad. DOrs et al.,I: libros 1-19, II: libros 20-36, III:
libros 37-50, Aranzadi, Pamplona, 1968-75.
Temas: I - IX
E. Seckel et. al., Gayo Institutiones, B. G. Teubner, Stuttgart, 1968.
Temas: I - IX
GARCA del Corral, Ildefonso, Cuerpo del Derecho Civil Romano, 6 Vols., I:
Instituciones y Digesto hasta el libro 19, tt. 5 II y III: continuacin del Digesto IV
y V: Cdigo, VI: Novelas Lex Nova, Valladolid, 1988.
Temas: I - IX
HERNNDEZ Tejero, Francisco, Reglas de Ulpiano, Consejo Superior de
Investigaciones Cientficas, Madrid, 1946.
Temas: II, IV, VIII y IX
IRIGOYEN Troconis, Martha Patricia, Paulo Sentencias Libro I Interpretatio, 2
ed., UNAM (Bibliotheca Iuridica Latina Mexicana, N.1), Mxico, 1995.
Temas: I, II, V y VIII
IRIGOYEN Troconis, Martha Patricia, Paulo Sentencias Libro II Interpretatio,
UNAM (Bibliotheca Iuridica Latina Mexicana, N. 6), Mxico, 1994.
Temas: I - V

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Licenciatura en Derecho

Tomo II

93

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

IRIGOYEN Troconis, Martha Patricia, Sobre el significado de las palabras


(Digesto 50, 16), 2 ed.,UNAM (Bibliotheca Iuridica Latina Mexicana, N. 7),
Mxico, 1995.
Temas: I - IX
IRIGOYEN Troconis, Martha Patricia, Sobre las diversas Reglas del Derecho
Antiguo, UNAM (Bibliotheca Iuridica Latina Mexicana, N. 9) Mxico, 2005.
Temas: I - IX
MONTEMAYOR Aceves, Martha Elena, Fragmentos
(Bibliotheca Iuridica Latina Mexicana), Mxico, 2003.
Temas: V y IX

Vaticanos,

UNAM

MONTEMAYOR Aceves, Martha Elena, Comparacin de Leyes Mosaicas y


Romanas, 2 ed., UNAM (Bibliotheca Iuridica Latina Mexicana, N. 5), Mxico,
2006.
Temas: II, III y VI
PREZ de Anaya, Francisco y Prez Rivas,Melquades, Instituciones de
Justiniano, Heliasta, Buenos Aires, 1976.
Temas: I - IX
VARGAS Valencia, Aurelia, Consulta de un Jurisconsulto Antiguo, UNAM
(Bibliotheca Iuridica Latina Mexicana,N. 3), Mxico, 1991.
Temas: II, V - VIII y IX
MANUALES
BETANCOURT Fernando, Derecho Romano Clsico, Publicaciones de la
Universidad de Sevilla, Sevilla, 1995.
DORS lvaro, Derecho Privado Romano, 10 ed., EUNSA, Pamplona, 2004.
DORS lvaro, Una Introduccin al Estudio del Derecho, 4 ed., Rialp, Madrid,
1979.
GORDILLO Montesinos, Hctor, Derecho Privado Romano, Porra, Mxico,
2004.
IGLESIAS, Juan, Derecho Romano, Instituciones de Derecho Privado, 15 ed.,
Ariel, Barcelona, 2004.
KASER, Max, Derecho Romano Privado, Trad. Jos Santa Cruz Teijeiro, Reus,
Madrid, 1968.

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Licenciatura en Derecho

Tomo II

94

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

PADILLA Sahagn, Gumesindo, Derecho Romano, 4 ed., McGraw-Hill, Mxico,


2008.
SCHULZ Fritz, Derecho Romano Clsico, Trad. Jos Santa Cruz Teijeiro, Bosch,
Barcelona, 1960.

DICCIONARIOS
BERGER Adolf, Encyclopedic Dictionary of Roman Law, The American
Philosophical Society, Philadelphia, 1980.
DESSAU Hermann, Inscriptiones Latinae vol. I, Pars. I, Ares Publisher Inc.,
Chicago, 1979.
GARCA Garrido, Manuel Jess, Diccionario de Jurisprudencia Romana,
Dykinson, Madrid, 1982.
GUTIRREZ-Alviz y Armario, Faustino, Diccionario de Derecho Romano, 3 ed.,
Reus, Madrid, 1982.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
ARANGIO-Ruiz, Vicente, Historia del Derecho Romano, 3 ed., Reus, Madrid,
1974.
BERNAL Beatriz y Ledesma, Jos de Jess, Historia del Derecho Romano y de
los Derechos Neorromanista, 2 ed., Porra, Mxico, 1983.
CHURRUCA Juan, Introduccin histrica al Derecho Romano, Elxpuru Hnos.,
Bilbao, 1977.
DE FRANCISCI Pietro, Sntesis Histrica del Derecho Romano, Revista de
Derecho Privado, Madrid, 1954.
FUENTESECA Pablo, Lecciones de Historia del Derecho Romano, Unin
Grfica, Madrid, 1978.
KUNKEL Wolfgang, An Introduction to Roman legal and Constitutional History,
Trad. J. H. Kelly, 2 ed., Clarendon Press, Oxford, 1982.

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Tomo II

95

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

KUNKEL Wolfgang, Historia del Derecho Romano, Trad. Juan Miquel, 5 ed.,
Ariel, Barcelona, 1975.
LONGO Carlo e Scherillo G., Storia del Diritto Romano, A. Giuffr, Milano, 1970
VON Mayr, Roberto, Historia del Derecho Romano, 2 vols., Trad. Wenceslao
Roces, 2 ed., Labor, Barcelona, 1931.
ROSTOVTZEFF M., Historia Social y Econmica del Imperio Romano, 2 vols.,
Trad. Luis Lpez Ballesteros, 3 ed., Espasa-Calpe, Madrid, 1972-1973.

MANUALES
LVAREZ Surez, Ursicino, Curso de Derecho Romano, Revista de Derecho
Privado, Madrid, 1955.
ARU Luigi y Orestano, Riccardo, Sinopsis de Derecho Romano, Trad. Manuel
Campos, EPESA, Madrid, 1964.
BIONDI Biondo, Instituzioni di Diritto Romano, 4 ed., A. Giuffr, Milano, 1972.
BONFANTE Pedro,Instituciones de Derecho Romano, Trad. Luis Bacci y Andrs
Larrosa, Reus, Madrid, 1965.
BURDESE Alberto, Manual de Derecho Pblico Romano, Trad. ngel Martnez
Sarrin, Bosch, Barcelona, 1972.
BURDESE Alberto, Manuale di Diritto Privatto Romano, 3 ed., UTET, Torino,
1977.
CERAMI Pietro et al., Diritto Comerciale Romano, Profilo storico, 2 ed., G.
Giappiachelli Editore, Torino, 2004.
HERNNDEZ-Tejero, Francisco, Lecciones de Derecho Romano, 3 ed., Darro,
Madrid, 1978.
VOCI Pasquale, Istituzioni di Diritto Romano, 3 ed., A. Giuffr, Milano, 1954.

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Tomo II

Licenciatura en Derecho

96

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

MECANISMOS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA


Para todos los temas el alumno debe realizar lecturas previas, en los manuales
sealados en la Bibliografa.
Elaborar sntesis de cada uno de los temas en fichas de trabajo
Conocer el manejo de las fuentes directas: Corpus Iuris Civilis: Instituciones de
Justiniano; Digesto (principalmente); Instituciones de Gayo, Pauli sententiae,
Epitome Ulpiani, Collatio legum Mosaicarum et Romanarum, Fragmenta
Vaticana, Consultatio veteris cuiusdam iurisconsulti, etc.
Resolver planteamientos de casos con apoyo en las fuentes directas.

TCNICAS DE LA ENSEANZA

ELEMENTOS DE EVALUACIN

Exposicin oral

(X)

Exmenes parciales

(X)

Exposicin audiovisual

(X)

Exmenes finales

(X)

Ejercicios dentro de clase

( X ) Trabajos y tareas fuera del aula

(X)

Ejercicios fuera del aula

( X ) Participacin en clase

(X)

Seminarios

(X)

Asistencia a prcticas

Lecturas obligatorias

(X)

Solucin de casos prcticos

Trabajos de investigacin

(X)

por los alumnos

(X)

Prcticas de taller o laboratorio

Prcticas de campo

Asistencia a clase

(X)

Otras: a criterio del profesor

(X)

Otros: a criterio del profesor

(X)

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Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

Licenciatura en Derecho

Tomo II

97

Programa de la asignatura:
Derecho Romano II

PERFIL PROFESIOGRFICO DEL PROFESOR:


Quien imparta la asignatura de Derecho Romano II debe:
1. Poseer ttulo de Licenciado en Derecho, con conocimiento del latn o Licenciado
en Letras Clsicas, con formacin jurdica. Tendrn preferencia en la
asignacin de grupo, los profesores que cuenten con estudios de posgrado en
el rea de Derecho Romano.
2. Poseer conocimientos y experiencia profesional relacionados con los
contenidos de la asignatura.
3. Tener vocacin para la docencia y una permanente actitud educativa, a fin de
formar ntegramente al alumno.
4. Poseer conocimientos y experiencia pedaggica referente al proceso de
enseanza y de aprendizaje para:

Aplicar recursos didcticos.

Motivar al alumno.

Evaluar el aprendizaje del alumno con equidad y objetividad.
5. Tener disposicin para su formacin y actualizacin, tanto en los conocimientos
de su rea profesional como en los pedaggicos.
6. Identificarse con los objetivos educativos de la Institucin y hacerlos propios.
7. Tener disposicin para ejercer su funcin docente con tica profesional para:
 Observar una conducta ejemplar, tanto dentro como fuera del
aula.
 Asistir con puntualidad y constancia a sus cursos
 Cumplir con los programas vigentes de la asignatura que
imparta.
8. Apoyar las actividades acadmicas que organice la Jefatura de la Carrera,
relacionadas con la asignatura.

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Tomo II

98

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE LAS CIENCIAS SOCIALES
JEFATURA DE LA CARRERA DE DERECHO
LICENCIATURA EN DERECHO
Ciclo: De Apoyo
rea de conocimiento: Socio-econmica

Programa de la asignatura:
Clave:

HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO

1104

Nmero de crditos:
Semestre:

10

16

Horas:

80

Horas a la semana tericas:

Modalidad: Curso

Horas a la semana prcticas:

Carcter: Obligatoria ( X )

Obligatoria de Eleccin (

Tipo:

Segundo

Duracin del curso: semanas:

Terica

(X)

Prctica

)
)

SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Teora Econmica


SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO


Identificar los fenmenos econmicos y en vinculacin jurdica de acuerdo con el
estudio de los diversos esquemas, teoras y postulados econmicos, su evolucin y
aplicacin en las diversas etapas de la historia del pensamiento econmico.

Facultad de Estudios Superiores Aragn, UNAM

Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

Licenciatura en Derecho

Tomo II

Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

TEMAS

HORAS

NMERO NOMBRE

I.

TERICAS

INTRODUCCIN Y MTODOS DE ESTUDIO


DE LA ASIGNATURA

II.

MODELO DE ECONOMA MERCANTILISTA

III.

PRECURSORES DEL LIBERALISMO

IV.

MODELO DE ECONOMA DE LOS


FISICRATAS
MODELO DE ECONOMA DE LOS
CLSICOS
O
DEL LIBERALISMO
ECONOMICO

V.

VI.

99

PRCTICAS

LA ESCUELA CRTICA

VII. LOS SOCIALISTAS ASOCIACIONISTAS O


SOCIALISTAS UTPICOS

VIII. LA ALEMANIA DE FEDERICO LIST

IX.

EL SOCIALISMO DE ESTADO

X.

EL MARXISMO

XI.

EL SOCIALISMO CRISTIANO

XII.

ESCUELA PSICOLGICA Y MATEMTICA

XIII. EL COOPERATIVISMO

XIV. EL CAPITALISMO

XV.

ECONOMA DIRIGIDA

XVI. SISTEMAS

DE

ORGANIZACIN

ECONMICA

XVII. JOSEPH A. SHUMPETER Y JOHN MAYNARD KEYNES 4


XVIII. FEDERICO A. VON HAYEK Y MILTON FRIEDMAN

XIX. PLANEACION ECONMICA

XX.

EL DESARROLLO ECONMICO

____
80

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Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho

Licenciatura en Derecho

100

Tomo II

Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS:

I.

INTRODUCCIN Y MTODOS DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA

Objetivo: Delimitar el conocimiento de la Historia del Pensamiento Econmico.


Contenido:
1.1. Importancia del curso
1.2. Base y mtodos de enseanza
1.3. Relacin entre la Historia del Pensamiento Econmico y otras ciencias
sociales.
1.4. Bosquejo histrico del curso.
II.

MODELO DE ECONOMA MERCANTILISTA

Objetivo: Conocer el mercantilismo, sus aportaciones


caractersticas en Espaa, Francia, Italia, Holanda e Inglaterra.

contenidos

Contenido:
2.1. Caractersticas generales
2.2. Antecedentes del mercantilismo
2.3. El mercantilismo en diferentes pocas y lugares
2.3.1. Renacimiento
2.3.2. Espaa
2.3.3. Italia
2.3.4. Francia
2.3.5. El mercantilismo anglo-holands.
III.

PRECURSORES DEL LIBERALISMO

Objetivo: El alumno ser capaz de comparar el marco histrico que les toc
vivir a Toms Hobbes, David Hume y Bernard de Mandeville, as como sus
obras.
Contenido:
3.1. Toms Hobbes, David Hume. Sus teoras acerca del comercio, la moneda
y el crdito.
3.2. Bernard de Mandeville y la escuela del sentido moral.

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IV.

Tomo II

101

Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

MODELO DE ECONOMA DE LOS FISICRATAS

Objetivo: Analizar el modelo de la escuela de los Fisicratas y sus autores,


comprendiendo al Dr. Francois Quesnay, sus teoras y aportaciones.
Contenido:
4.1. Antecedentes socio-econmicos de la Fisiocracia
4.2. El absolutismo
4.3. La Fisiocracia y su escuela
4.3.1. Turgot
4.3.2. Condilac
4.3.3. Dr. Francisco Quesnay
4.3.4. Orden Natural
4.3.5. El laisser faire
4.3.6. El cuadro econmico
4.4. Distribucin y circulacin de la riqueza
4.4.1. Producto neto
4.4.2. La propiedad territorial
4.4.3. Los impuestos.
V.

MODELOS DE ECONOMA DE LOS CLSICOS O DEL LIBERALISMO


ECONMICO

Objetivo: Conocer las teoras de Adam Smith, David Ricardo, Jean Baptiste Say
y Thomas Robert Malthus, as como sus obras y aportaciones.
Contenido:
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.

Adam Smith
David Ricardo
Jean Baptiste Say
Thomas Robert Malthus.

VI.

LA ESCUELA CRTICA

Objetivo: Conocer las ideas de Sismondi, San Simn y de sus seguidores los
sansimonianos.
Contenido:
6.1. San Simn y los orgenes del colectivismo

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Tomo II

102

Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
6.7.

Sismondi y sus aportaciones


Crtica a la economa poltica clsica
El liberalismo econmico
El pauperismo, la crisis, la abstraccin y la cremstica
La explotacin de los obreros
Teora de la poblacin y el salario.

VII.

LOS SOCIALISTAS ASOCIACIONISTAS O SOCIALISTAS UTPICOS

Objetivo: Conocer las ideas socialistas de Owen, Fourier y Blanc.


Contenido:
7.1. Robert Owen
7.2. Carlos Fourier
7.2.1. El Falsterio
7.3. Lus Blanc
7.3.1. El taller social
VIII.

LA ALEMANIA DE FEDERICO LIST

Objetivo: Conocer las ideas de Federico List para engrandecer a Alemania.


Contenido:
8.1.
8.2.
8.3.
8.4.
IX.

Alemania a principios del siglo XIX


Federico List
El Zollverein
La competencia y la conservacin del mercado interior.
EL SOCIALISMO DE ESTADO

Objetivo: Identificar cmo dentro de un sistema liberalista se engendran ideas


tendientes a la participacin del Estado en la economa.
Contenido:
9.1. Crtica al laissez faire
9.2. Karl Johann Rodbertus
9.3. Ferdinand Lassalle
9.4. El Socialismo de guildas
9.5. La nacionalizacin.

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X.

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Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

EL MARXISMO

Objetivo: Advertir la trascendencia y vigencia de las ideas de Carlos Marx.


Contenido:
10.1.
10.2.
10.3.
10.4.
10.5.
10.6.
10.7.
10.8.
10.9.
10.10.
10.11.
10.12.
10.13.
10.14.
XI.

Carlos Marx
Orgenes del pensamiento marxista
Personalidad de Marx
Orgenes del marxismo
Materialismo dialctico e histrico
Evolucin del rgimen capitalista
Sobretrabajo y plusvala
Teora del valor-trabajo
Autodestruccin del rgimen capitalista
La crisis
Socializacin de los medios de produccin
Acumulacin creciente de los capitales
Proletarizacin creciente
Tesis catastrfica.
EL SOCIALISMO CRISTIANO

Objetivo: Comprender la posicin ideolgica de la iglesia ante el impacto social


de las ideas de Marx.
Contenido:
11.1.
11.2.
11.3.
11.4.
11.5.

XII.

La escuela de Le Play
Las doctrinas inspiradas en el cristianismo
Las instituciones patronales
Del Zurco a la Teologa de la Liberacin
Las encclicas: Rerum novarum, Quadragesimo anno, Mater et magistra,
Humanae vitae y Centesimus annus.

ESCUELA PSICOLGICA Y MATEMTICA

Objetivo: Explicar desde el punto de vista de la escuela psicolgica los


aspectos ms trascendentes en la vida econmica actual, con base en el estudio
de diversos problemas econmicos fundamentales y adentrarnos en la
pretensin de encontrar las leyes econmicas a travs de las matemticas.

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Tomo II

104

Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

Contenido:
12.1.
12.2.
12.3.
12.4.
12.5.
12.6.
XIII.

El principio de la utilidad final


Los problemas del valor y del cambio
Leyes de la sustitucin y de la unidad del precio
La escuela matemtica
El estado de equilibrio
La Ley de las proporciones definidas.
EL COOPERATIVISMO

Objetivo: Explicar las ideas sobre las cooperativas de Charles Guide y otros
pensadores, as como conocer qu clase de cooperativas existen.
Contenido:
13.1. Ideas cooperativas de Charles Guide y otros pensadores
13.2. Clasificacin de las cooperativas.
XIV.

EL CAPITALISMO

Objetivo: Exponer los elementos que caracterizan al capitalismo y su etapa


superior, el imperialismo; conocer la situacin econmica de Rusia en 1917 y el
advenimiento del socialismo en ese pas con las ideas de Lenin.
Contenido:
14.1.
14.2.
14.3.
14.4.
14.5.

Concepto
Instituciones
El capitalismo monopolista
El imperialismo
Lenin, sus teoras.

XV. ECONOMA DIRIGIDA


Objetivo: Explicar la participacin del estado en la economa; analizar el
sistema socialista en la URSS; la Perestroika y la cada del muro de Berln.
Contenido:
15.1.

La economa sovitica

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15.2.
15.3.
15.4.
15.5.

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105

Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

La propiedad agrcola
La agricultura, la industria y el comercio
La Perestroika
La cada del muro de Berln.

XVI. SISTEMAS DE ORGANIZACIN ECONMICA


Objetivo: Reflexionar acerca de la organizacin econmica mexicana en
relacin con los principales sistemas econmicos que han existido, en particular
en los dos ltimos siglos.
Contenido:
16.1. Caractersticas generales de la economa
16.1.1. Cerrada
16.1.2. Artesanal
16.1.3. Capitalista
16.1.4. Colectivista
16.1.5. Corporativista
16.2. Economa del bienestar
16.3. El pleno empleo.
XVII. JOSEPH A. SHUMPETER Y JOHN MAYNARD KEYNES
Objetivo: Exponer las teoras de Joseph A. Shumpeter y John Maynard Keynes,
as como su impacto en la sociedad actual.
Contenido:
17.1.
17.2.
17.3.

Joseph A. Schumpeter, su Teora de Desenvolvimiento Econmico


Keynes, sus teoras y el New Deal
Los postkeynecianos.

XVIII. FEDERICO A. VON HAYEK Y MILTON FRIEDMAN


Objetivo: Parafrasear las ideas de Federico A. Von Hayek y Milton Friedman,
explicando su trascendencia para el mundo actual.
Contenido:
18.1. Federico Von Hayek, su obra

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Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

18.2. Milton Friedman, su obra.


XIX.

PLANEACIN ECONMICA

Objetivo: Describir en qu consiste la planeacin econmica.


Contenido:
19.1.
19.2.
19.3.
19.4.
19.5.
19.6.
19.7.
19.8.
19.9.
XX.

Antecedentes
Definicin
Postulados de la teora
Tipos de Planeacin
La planeacin en pases desarrollados
La planeacin en pases subdesarrollados
La planeacin cientfica
Jan Tinbergen la planeacin
El futuro de la planeacin econmica.
EL DESARROLLO ECONMICO

Objetivo: Comprender el significado del trmino desarrollo econmico; as cmo


su diferencia con crecimiento econmico; conocer las caractersticas de los
pases desarrollados y subdesarrollados; y qu factores intervienen para
alcanzarlo.
Contenido:
20.1. Generalidades
20.2. Caractersticas de los pases desarrollados y subdesarrollados
20.3. Factores de desarrollo.

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Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

BIBLIOGRAFA BSICA:
ASTUDILLO Ursa, Pedro, Lecciones de Historia del Pensamiento Econmico,
16 ed., Porra, Mxico, 2006.
Temas: I - XII
BELTRN Flores, Lucas, Historia de las Doctrinas Econmicas, Barcelona:
TEIDE, Mxico, 1961.
Temas: I - XII
FLORES Mario, ngel, El Pensamiento Social de los Padres de la Iglesia,
Instituto Mexicano de Doctrina Social, Cristiana, Mxico, 1987.
Tema: X
GUIDE, Charles y Rist Charles, Historia de las Doctrinas Econmicas, 3 ed.,
Talleres Grficos de la Nacin, Mxico, 1993.
Temas: I - XII
GMEZ Granillo, Moiss, Breve Historia de las Doctrinas Econmicas, 22 ed.,
Esfinge, Mxico, 1996.
Temas: I - XVII
JAMES, Emile, Historia del Pensamiento Econmico del Siglo XX, Fondo de
Cultura Econmica, Mxico, 1957.
Temas: VII, IX, XIII, XIV
JAMES, Emile, Historia del Pensamiento Econmico, Aguilar, Mxico, 1963.
Temas: XV y XVI
LEKACHMAN Robert, Historia de las Doctrinas Econmicas V. Lero, Buenos
Aires, 1962.
Temas: VI y XVII
ROLL Eric, Historia de las Doctrinas Econmicas, Fondo de Cultura Econmica,
Mxico, 1994.
Temas: I - V y IX
WEBER Marx, Historia Econmica General, Ed. Fondo de Cultura Econmica,
2 ed., Mxico, 1956.
Temas: II y XII
WITHAKER Edmundo, Historia del Pensamiento Econmico, Fondo de Cultura
Econmica, Mxico, 1948.
Temas: I - XVII

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Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
BARRE, Reymond, Economa Poltica, 4 ed., Ariel, Barcelona, 1966.
COLE George, Douglas Howard, Introduccin a la Historia Econmica, 2 ed.,
Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1963.
FERGUSON, John Maxwell, Historia de la Economa, 2 ed., Fondo de Cultura
Econmica, Mxico, 2001.
GONNARD, Ren, Historia de las Doctrinas Econmicas, 8 ed., Aguilar, Madrid,
1967.
GORBACHEV Mijal, Perestrika, Diana, Mxico, 1988.
GUTHRIE, A John, Economa, 3 ed., U.T.E.H.A., Madrid, 1963.
Glosario de Trminos Econmicos, Alethia, Mxico, 1983.
HEILBRONER, Robert, Los Filsofos de la vida material, Aguilar, Buenos Aires,
1956.
KEYNES M., John, Teora General de la Ocupacin, El inters y el dinero, 4
ed., aumentada, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 2003.
LPEZ Franklin, A. et. al., Economa al Alcance de Todos, Harla, Mxico, 1993.
SILVA Herzog, Jess, Antologa del Pensamiento Econmico Social, Colibr,
Bogot, 1981.
SPIRIDONOVA y Atlas, Curso Superior de Economa Poltica, 2 ed., Grijalbo,
Mxico, 1965.

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109

Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

MECANISMOS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA


Para todos los temas se solicitarn a los alumnos lecturas previas
Realizar sntesis de cada tema en fichas de trabajo
Elaborar trabajos de investigacin sobre los temas revisados en clase.

TCNICAS DE LA ENSEANZA

ELEMENTOS DE EVALUACIN

Exposicin oral

(X )

Exmenes parciales

(X)

Exposicin audiovisual

(X )

Exmenes finales

(X)

Ejercicios dentro de clase

( X ) Trabajos y tareas fuera del aula

(X)

Ejercicios fuera del aula

( X ) Participacin en clase

(X)

Seminarios

(X )

Asistencia a prcticas

Lecturas obligatorias

(X )

Solucin de casos prcticos

Trabajos de investigacin

(X )

por los alumnos

(X)

Asistencia a clase

(X)

Otros: a criterio del profesor

(X)

Prcticas de taller o laboratorio (

Prcticas de campo

Otras: a criterio del profesor

(X )

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110

Programa de la asignatura:
Historia del Pensamiento Econmico

PERFIL PROFESIOGRFICO DEL PROFESOR:


Quien imparta la asignatura de Historia del Pensamiento Econmico debe:
1. Poseer ttulo de Licenciado en Derecho.
2. Poseer conocimientos y experiencia profesional relacionados con los
contenidos de la asignatura.
3. Tener vocacin para la docencia y una permanente actitud educativa a fin de
formar ntegramente al alumno.
4. Poseer conocimientos y experiencia pedaggica referente al proceso de
enseanza y de aprendizaje para:

Aplicar recursos didcticos

Motivar al alumno

Evaluar el aprendizaje del alumno con equidad y objetividad.
5. Tener disposicin para su formacin y actualizacin, tanto en los
conocimientos de su rea profesional como en los pedaggicos.
6. Identificarse con los objetivos educativos de la Institucin y hacerlos propios.
7. Tener disposicin para ejercer su funcin docente con tica profesional para:
 Observar una conducta ejemplar tanto dentro como fuera del aula
 Asistir con puntualidad y constancia a sus cursos
 Cumplir con los programas vigentes de la o las asignaturas que
imparta.
8. Apoyar las actividades acadmicas que organice la Jefatura de la Carrera,
relacionadas con la asignatura.

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111

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE LAS CIENCIAS SOCIALES
JEFATURA DE LA CARRERA DE DERECHO
LICENCIATURA EN DERECHO
Ciclo: Formativo
rea de conocimiento: Constitucional

Programa de la asignatura:
Clave:

TEORA DEL ESTADO

1203

Nmero de crditos:

10

Duracin del curso semanas:

16

Horas:

80

Semestre: Segundo

Horas a la semana tericas:

Modalidad: Curso

Horas a la semana prcticas:

Carcter: Obligatoria ( X )
Tipo:

Terica

(X)

Obligatoria de Eleccin (
Prctica

)
)

SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna


SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Derecho Constitucional

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO


El alumno ser capaz de referir la existencia de diversos sistemas econmicos que
han determinado las formas de organizacin poltica de las sociedades, utilizando
los mtodos histrico, jurdico y sociolgico, con el objeto de entender el origen,
evolucin y concepto del Estado. As mismo, identificar la necesidad de la
existencia del Estado como forma de organizacin social, poltica y jurdica,
comprendiendo la estructura y funcionamiento del Estado Moderno como base
fundamental para el desarrollo de las sociedades en el mundo, estableciendo al
Derecho como el ordenamiento jurdico fundamental para lograr el objeto y fin del
Estado.

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Tomo II

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Programa de la asignatura:
Teora del Estado

TEMAS

HORAS

NMERO NOMBRE

I.

TERICAS

INTRODUCCIN A LA TEORA DEL


ESTADO

10

LAS FORMAS DE ORGANIZACIN


POLTICA

10

EL NACIMIENTO Y LAS NUEVAS


FORMAS DE ESTADO

10

EL ESTADO COMO FORMA DE


ORGANIZACIN POLTICA

10

V.

ESTRUCTURA DEL ESTADO MODERNO

10

VI.

FORMAS DE GOBIERNO

10

VII.

EL FEDERALISMO COMO FORMA


DE ESTADO

10

TENDENCIAS ACTUALES DEL ESTADO

10

II.

III.

IV.

VIII.

112

PRCTICAS

____
80

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113

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS:


I.

INTRODUCIN A LA TEORA DEL ESTADO

Objetivo: Establecer el concepto de Estado con base en los elementos que lo


conforman, identificando su estructura, subrayando la importancia de la
soberana para su existencia. Determinar objeto, fin y trascendencia del Estado,
as como el objeto material y formal de la Teora del Estado. Establecer la
metodologa histrica, jurdica y social para el estudio de la Teora del Estado.
Contenido:
1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

Concepto de Estado
1.1.1. Definicin de soberana
1.1.2. Definicin de territorio
1.1.3. Definicin de poblacin
1.1.4. Definicin de gobierno
Origen del Estado y su evolucin en las diferentes estructuras
Sociales.
1.2.1. La comunidad primitiva
1.2.2 La sociedad esclavista
1.2.2. El Feudalismo
1.2.3. El sistema capitalista
1.2.4. El sistema socialista
Teoras del estado su origen y justificacin histrica
1.3.1. Contractualista
1.3.2. Organicista
1.3.3. Positivista
1.3.4. Idealista
1.3.5. Materialista
1.3.6. Contemporneas
Objeto material y formal de la Teora del Estado
1.4.1. Justificacin histrica de la existencia del Estado
1.4.2. Naturaleza jurdica del Estado
1.4.3. Importancia del Estado en la Sociedad
Principales mtodos utilizados por la Teora del Estado
1.5.1. Mtodo histrico
1.5.2. Mtodo sociolgico
1.5.3. Mtodo jurdico.

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114

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

II. LAS FORMAS DE ORGANIZACIN POLTICA


Objetivo: Identificar, con base en el materialismo histrico, las distintas
formaciones polticas y sociales de la humanidad, determinando la
configuracin del estado en las diversas sociedades y estableciendo las
caractersticas propias del estado moderno, como resultado de la lucha en el
poder poltico y su repercusin en los diversos ordenamientos jurdicos.
Contenido:
2.1.

2.2.

2.3.
2.4.

2.5.

2.6.

Monarqua
2.1.1. La Monarqua como forma de gobierno
2.1.2. En Roma y en Francia
Repblica
2.2.1. La Repblica como forma de gobierno
2.2.2. El sistema republicano y la Revolucin Francesa
Imperio
2.3.1. El Imperio como forma de organizacin poltica
2.3.2. Concepto del poder y dominacin
El Renacimiento
2.4.1. Importancia en la formacin del actual sistema econmico
2.4.2. El renacimiento y las nuevas formas de gobierno
Capitalismo
2.5.1. El capitalismo como sistema poltico y econmico
2.5.2. La lucha de clases sociales en el sistema capitalista
2.5.3. El sistema econmico y las formas de gobierno
El Estado Moderno
2.6.1. Su concepto en el Derecho mexicano
2.6.1.1. El Federalismo, relacin con la Repblica y la
democracia
2.6.2. Objeto y fin del Estado en la sociedad mexicana
2.6.3. Tendencias actuales del Estado Mexicano.

III. EL NACIMIENTO Y LAS NUEVAS FORMAS DE ESTADO


Objetivo: Determinar objetivamente la definicin sociolgica de formas de
Estado, observando el origen y caractersticas de cada una de ellas. Explicar el
origen de su formacin, as como la unin de Estados en Federacin o el
Estado Centralista. Determinar la existencia histrica de la Confederacin y su
actual denominacin en organizacin de Estados, sealando su importancia
para el fin comn universal.

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115

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

Contenido:
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.

3.6.

Colonizacin originaria
Separacin o secesin
Fusin de Estados
Independencia
Formas de Estado
3.5.1. Histricas:
3.5.1.1. Estado de unin real
3.5.1.2. Estados de unin personal
3.5.2. Actuales
3.5.2.1. Estado Central
3.5.2.2. Estado Federal
3.5.2.3. Organizacin de Estados
Tendencias actuales del Estado
3.6.1. La Comunidad Econmica Europea
3.6.2. La Globalizacin econmica mundial.

IV. EL ESTADO COMO FORMA DE ORGANIZACIN POLTICA


Objetivo: Determinar las condiciones polticas, econmicas y sociales en que
surge el Estado Moderno, estableciendo los criterios histricos y jurdicos que
determinan su formacin. Enunciar las diferentes teoras acerca del Estado.
Establecer los criterios que distinguen las diferentes teoras. Subrayar la
importancia del Pueblo en la formacin del Estado Moderno.
Contenido:
4.1.

4.2.

4.3.

4.4.

Elementos del Estado


4.1.1. Relacin entre el Derecho y el Estado
4.1.2. El Gobierno y la Constitucin Poltica
4.1.3. Relaciones Estado-Nacin
4.1.4. Importancia del pueblo en la configuracin del Estado
Moderno.
El Gobierno como elemento del Estado
4.2.1. Teora de la Divisin de Poderes
4.2.2. Teora de la Divisin de Funciones
Concepto del poder, legitimacin del poder
4.3.1. La soberana como poder del pueblo
4.3.2. Legitimacin y legalidad
Concepto de poltica
4.4.1. Relacin con la ciencia poltica
4.4.2. El derecho poltico y su historia.

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116

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

V. ESTRUCTURA DEL ESTADO MODERNO


Objetivo: Describir los elementos que caracterizan al Estado, destacando a los
denominados gobierno y soberana que le permiten actuar frente a otros
estados, su estructura y funciones as como sus diferencias con el gobierno y la
poblacin.
Contenido:
5.1.
5.2.

Personalidad del Estado


Gobierno
5.2.1. El gobierno y la poltica
5.2.2. El gobierno y el poder
5.3. Soberana
5.3.1. Concepto
5.3.2. Teoras
5.4. El gobierno y la soberana
5.4.1. La soberana como poder poltico
5.4.2. El poder poltico frente a otros estados
5.5. Estructura jurdica del Estado
5.5.1. La divisin de poderes
5.5.2. La divisin de funciones
5.6. Funciones de los poderes del Estado
5.6.1. Teoras del rgano legislativo
5.6.2. Teoras del rgano judicial
5.6.3. Teoras del rgano ejecutivo
5.7. Distincin entre Estado y gobierno
5.8. Distincin entre Estado y poblacin
5.9. Distincin entre Estado y territorio
5.9.1. Concepto de territorio
5.9.2. mbitos que lo componen: espacio territorial, martimo y
Areo.
5.10. La importancia de la soberana en la concepcin del Estado.
VI. FORMAS DE GOBIERNO
Objetivo: Analizar a los principales tratadistas que han estudiado las formas de
gobierno y sus ideales principales; los elementos caractersticos de las formas
de gobierno: monrquico, republicano, parlamentario, dictatorial y presidencial,
adems de destacar las tendencias actuales de las formas de gobierno, como
la importancia constitucional.

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Tomo II

117

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

Contenido:
6.1.
6.2.

Concepto de forma de gobierno


Caractersticas polticas de la Monarqua
6.2.1. Monarqua Absoluta
6.2.2. Monarqua Constitucional
6.3. Caractersticas polticas de la Republica
6.3.1. La divisin de poderes
6.4. Democracia
6.4.1. Democracia como forma de gobierno
6.5. Modalidades de la democracia
6.5.1. Directa
6.5.2. Representativa
6.5.3. Democracia poltica
6.5.4. Democracia social
6.6. Democracia en la Constitucin Mexicana
6.6.1. El sufragio efectivo como requisito fundamental para la
designacin de gobernantes.
6.6.2. Modalidades de la eleccin
6.6.3. Sistemas de representacin poltica
6.6.3.1. Los partidos polticos
6.6.3.2. Las organizaciones no gubernamentales
6.6.3.3. Las organizaciones vecinales
6.7. Relacin de la Repblica y la democracia en la Constitucin de Mxico.
6.8. Formas de gobierno especficas en la Repblica
6.8.1. El Presidencialismo. Caractersticas en Mxico
6.8.2. El Parlamentismo. Caractersticas en Inglaterra
6.9. Sistemas mixtos
6.9.1. La forma de gobierno en Espaa
6.10. Los sistemas dictatoriales
6.10.1.La democracia en Cuba.

VII. EL FEDERALISMO COMO FORMA DE ESTADO


Objetivo: Definir la forma de Estado Federalista, analizar el proceso histrico
de su desarrollo, principalmente en Norte Amrica y explicar la formacin
histrica del Federalismo en Mxico, as como la relacin existente entre la
Federacin y las Entidades Federativas que conforman a los Estados Unidos
Mexicanos.

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Tomo II

Licenciatura en Derecho

118

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

Contenido:
7.1.

7.2.

7.3.
7.4.
7.5.

Las Formas de Estado


7.1.2. Elementos caractersticos del Sistema Federal
7.1.3. Elementos caractersticos del Sistema Central
7.1.4. Diferencias entre Federalismo y Centralismo
7.1.5. La difusin del Federalismo en el mundo como forma de
Estado.
El Federalismo en Mxico
7.2.1. Antecedentes histricos
7.2.2. El federalismo en las constituciones mexicanas 1824, 1857,
1917.
El Federalismo Estadounidense
7.3.1 Antecedentes histricos
La Federacin y la Confederacin
El Sistema Federal en Mxico
7.5.1. Las entidades federativas
7.5.2. Su autonoma
7.5.3. La proteccin del gobierno federal en los estados
7.5.4. La garanta federal.

VIII. TENDENCIAS ACTUALES DEL ESTADO


Objetivo: Analizar la importancia de la existencia del Estado en las formas de
organizacin actuales, observando el funcionamiento de las Instituciones en los
diversos pases con el objeto de buscar el planteamiento para una mejor forma
de vida en nuestra sociedad mexicana. Concretamente las Reformas al Estado
Mexicano.
Contenido:
8.1.
8.2.
8.3.
8.4.

8.5.

8.6.

Fines del Estado y resultados en la sociedades


El Estado como entidad administrativa y de servicios
Evolucin contempornea del Estado Mexicano
El Estado y el Derecho Positivo Mexicano
8.4.1. Importancia del Estado de Derecho
8.4.2. El Derecho como la expresin del Estado
El Estado Socialista
8.5.1. Aspectos polticos
8.5.2. Aspectos econmicos
El Estado Imperialista o Neoliberal
8.6.1. El Neoliberalismo Econmico
8.6.2. La globalizacin mundial de la economa

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8.7.

Tomo II

119

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

Reforma del Estado y proceso poltico


8.7.1. Ideas de la Reforma del Estado Mexicano
8.7.2. Sus repercusiones polticas
8.7.3. Las Reformas Jurdicas.

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120

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

BIBLIOGRAFA BSICA:
ANDRADE Snchez, Eduardo, Teora General del Estado, 2 ed., Harla,
Mxico, 2003.
Temas: I, II, IV y VI
ARNAIZ Amigo, Aurora, Ciencia del Estado, Instituto de Administracin Pblica
del Estado de Mxico, Mxico, 1993.
Temas: I - VII
GONZLEZ Uribe, Hctor, Teora Poltica, 14 ed., Porra, S.A., Mxico, 2004.
Tema: I, IV, VI y VII
HLLER, Herman, Teora del Estado, F. C. E., Mxico, 1985.
Tema: I
KELSEN, Hans, Teora General del Estado, 3 ed., Centro de Investigaciones
Interdisciplinaria en Ciencias y Humanidades, Mxico, 2004.
Temas: I - VI
MARX, Carlos, Obras escogidas Tomo I, II y III, Quinto Sol, Mxico, 1985.
Temas: II - VII
PORRA Prez, Francisco, Teora del Estado, 40 ed., Porra, Mxico, 2006.
Temas: I, II, IV, VI, VII
SERRA Rojas, Andrs, Teora del Estado, 15 ed., Revisada y ampliada por
Andrs, Rojas Beltri, Porra, Mxico, 2005.
Temas: I, III - VII
,
ZIPPELIUZ, Reinhold, Teora General del Estado, 3 ed., Reimpresin, Porra,
Mxico, 2002.
Temas: I - IV

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121

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
CERRONI Humberto, Teora Poltica y Socialismo, ERA, Mxico, 1976.
CRDOVA, Arnaldo, Sociedad y Estado en el Mundo Moderno, Grijalbo,
Mxico, 1976.
JELLINECK, George, Teora General del Estado, Oxford University, Mxico,
1991.
GROSSMAN R. H. S. , Biografa del Estado Moderno , F. C. E. , Mxico, 1987.
KAPLAN, Marcos, Estado y Sociedad, UNAM, Mxico, 1986.
SALDIVAR H., Adalberto, El Estado en la Sociedad Mexicana, Porra, S. A.,
Mxico, 1981.

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122

Tomo II

Licenciatura en Derecho

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

MECANISMOS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA


Realizar sntesis de los temas en fichas de trabajo
Realizar vistas a museos para todos los temas I y II.
Visitar dependencias gubernamentales para ubicar contenidos de los temas IV
y V.
Realizar trabajos de investigacin para cada tema.
Discutir en clase de forma individual o en equipo para discernir dudas en cada
tema.
Al finalizar el programa se recomienda la elaboracin de cuestionarios sobre el
curso impartido.
Solucin de casos prcticos planteados por el profesor.

TCNICAS DE LA ENSEANZA

ELEMENTOS DE EVALUACIN

Exposicin oral

(X )

Exmenes parciales

(X)

Exposicin audiovisual

(X )

Exmenes finales

(X)

Ejercicios dentro de clase

(X )

Trabajos y tareas fuera del aula

(X)

Ejercicios fuera del aula

( X ) Participacin en clase

(X)

Seminarios

( X ) Asistencia a prcticas

Lecturas obligatorias

(X )

Trabajos de investigacin

( X ) por los alumnos

Prcticas de taller o laboratorio

Prcticas de campo

Otras: a criterio del profesor

(X)

Solucin de casos prcticos


(X)

Asistencia a clase

(X)

Otros: a criterio del profesor

(X)

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123

Programa de la asignatura:
Teora del Estado

PERFIL PROFESIOGRFICO DEL PROFESOR:


Quien imparta la asignatura de Teora del Estado debe:
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.

8.

Poseer ttulo de Licenciado en Derecho.


Poseer conocimientos y experiencia profesional relacionados con los
contenidos de la asignatura.
Tener vocacin para la docencia y una permanente actitud educativa a fin de
formar ntegramente al alumno.
Poseer conocimientos y experiencia pedaggica referente al proceso de
enseanza y de aprendizaje para:

Aplicar recursos didcticos

Motivar al alumno

Evaluar el aprendizaje del alumno con equidad y objetividad.
Tener disposicin para su formacin y actualizacin, tanto en los
conocimientos de su rea profesional como en los pedaggicos.
Identificarse con los objetivos educativos de la Institucin y hacerlos propios.
Tener disposicin para ejercer su funcin docente con tica profesional para:

Observar una conducta ejemplar tanto dentro como fuera del
aula.

Asistir con puntualidad y constancia a sus cursos

Cumplir con los programas vigentes de la o las asignaturas
que imparta.
Apoyar las actividades acadmicas que organice la Jefatura de la Carrera,
relacionadas con la asignatura.

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124

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE LAS CIENCIAS SOCIALES
JEFATURA DE LA CARRERA DE DERECHO
LICENCIATURA EN DERECHO
Ciclo: De Apoyo
rea de conocimiento: Metodolgica

Programa de la asignatura:
Clave:

METODOLOGA JURDICA

1600

Nmero de crditos:
Semestre:

05

Segundo

Duracin del curso: semanas:

16

Horas:

40

Horas a la semana tericas:

2.5

Modalidad: Curso

Horas a la semana prcticas:

Carcter: Obligatoria ( X )

Obligatoria de Eleccin (

Tipo:

Terica

(X)

Prctica

)
)

SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Tcnicas de la Investigacin


SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Seminario de Tesis

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO


Conocer, analizar y comprender las corrientes metodolgicas y las formas de
abordar el estudio del fenmeno jurdico, as como los pasos, mtodos y tcnicas
que se pueden emplear para ello.

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Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

TEMAS

HORAS

NMERO NOMBRE

I.

TERICAS

PRCTICAS

EL MTODO, LA CIENCIA Y EL MTODO


CIENTFICIO

II.

LA CIENCIA DEL DERECHO

III.

EL POSITIVISMO

IV.

EL IUS NATURALISMO

V.

EL REALISMO SOCIOLGICO

VI.

EL GARANTISMO

VII.

LAS TEORAS CRTICAS


DEL DERECHO

2.5

VIII.

125

METODOLOGA APLICADA

11

10.5
______
4 0.0

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Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS:

I.

EL MTODO, LA CIENCIA Y EL MTODO CIENTFICO

Objetivo: El alumno conocer y analizar los conceptos de mtodo, ciencia y la


relacin de stos con el mtodo cientfico.
Contenido:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.

Tcnica y mtodo
El conocimiento y sus niveles
Caractersticas del conocimiento cientfico
La epistemologa y su aplicacin
Ciencia y mtodo
Los procesos de la investigacin
La lgica de la investigacin
La teora del mtodo cientfico.

II. LA CIENCIA DEL DERECHO


Objetivo: Conocer y analizar el concepto de Ciencia del Derecho desglosar sus
elementos tericos y determinar cules son los requisitos para que pueda ser
considerada ciencia.
Contenido:
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.

La dogmtica jurdica
Ciencia y teora de la ciencia
La teora de la ciencia
La ciencia del Derecho
La jurisprudencia como saber cientfico
2.5.1. La ciencia del Derecho
2.5.2. Ciencia y tcnica del Derecho
2.6. Racionalidad del Derecho
III. EL POSITIVISMO
Objetivo: El alumno conocer y analizar el modelo epistemolgico y la
metodologa del positivismo.

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127

Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

Contenido:
3.1. Concepto y acepcin del positivismo
3.2. Tipologa del positivismo jurdico
3.2.1. Formalismo jurdico
3.2.2. Positivismo ideolgico
3.2.3. Positivismo terico
3.2.4. Positivismo metodolgico.
IV. EL IUS NATURALISMO
Objetivo: El alumno conocer y analizar el modelo epistemolgico y la
metodologa del iusnaturalismo.
Contenido:
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.

El derecho natural
Concepto y acepciones del iusnaturalismo
Crticas al derecho natural
El neo iusnaturalismo.

V. EL REALISMO SOCIOLGICO
Objetivo: El alumno conocer y analizar el modelo epistemolgico y la
metodologa del realismo sociolgico.
Contenido:
5.1. Concepto y acepcin del realismo sociolgico
5.2. Realismo psicolgico
5.3. Realismo conductista.
VI. EL GARANTISMO
Objetivo: El alumno conocer y analizar el modelo epistemolgico y la
metodologa del garantismo.
Contenido:
6.1. Concepto y acepciones del garantismo
6.2. El Derecho como un sistema de garantas

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128

Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

6.3. Igualdad y diferencias


6.4. Derechos fundamentales.
VII. LAS TEORAS CRTICAS DEL DERECHO
Objetivo: El alumno conocer y analizar diversas teoras y corrientes
metodolgicas que evidencian los problemas en la funcionalidad del Derecho.
Contenido:
7.1. Sociologa del Derecho
7.2. Ius marxismo
7.3. La opacidad del Derecho.
VIII. METODOLOGA APLICADA
Objetivo: El alumno conocer y analizar las diversas formas de aplicacin del
Derecho en cuanto a la docencia, generacin e interpretacin del mismo.
Contenido:
8.1. La enseanza del Derecho
8.2. La creacin del Derecho
8.2.1. La iniciativa de ley
8.2.2. El proceso legislativo
8.3. La aplicacin del Derecho
8.3.1. La lgica jurdica
8.3.2. La interpretacin jurdica
8.3.3. La argumentacin jurdica
8.3.3.1. Premisas
8.3.3.2. Bases
8.3.3.3. Razones
8.3.3.4. Falacias
8.4. Los diversos tipos de argumentos
8.5. Modelo de argumentacin y reconstruccin lgica de Sthepen Toulmin.

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Tomo II

129

Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

BIBLIOGRAFA BSICA:
ALCHOURRN, Carlos E. y Eugenio Bulygin, Introduccin a la Metodologa de
las Ciencias Jurdicas y Sociales, Astrea y Ricardo Depalma, Buenos Aires,
1975.
Temas: II, VII y VIII
ARELLANO Garca, Carlos, Mtodos y Tcnicas de la Investigacin Jurdica, 3
ed., Porra, Mxico, 2004.
Tema: I
ATIENZA, Manuel, Introduccin al Derecho, 2 ed., Fontamara, Mxico, 2000.
Tema: II
ATIENZA, Manuel, Teoras de la Argumentacin Jurdica, Instituto de
Investigaciones Jurdicas, UNAM, Mxico, 2003.
Tema: VIII
BOBBIO, Norberto, El problema del Positivismo Jurdico, 6 ed., Fontamara,
Mxico, 1999.
Tema: III
CRCOVA, Carlos Mara, La opacidad del Derecho, Trotta, Madrid, 1998.
Tema: VII
COPI, Irving M., Carl Cohen, Introduccin a la Lgica, Limusa, Mxico, 1995.
Tema: VIII
DE GORTARI, El , El Mtodo de las Ciencias, 12 ed., Grijalbo, Mxico, 1979
Tema: I
FERRAJOLI, Luigi, Derecho y razn: Teora del Garantismo Penal, 6 ed., Trotta,
Madrid, Espaa, 2004.
Tema: VI
FERRAJOLI, Luigi, Epistemologa Jurdica y Galantismo, Fontamara, Mxico,
2004.
Tema: VI
FIX-Zamudio, Hctor, Metodologa, Docencia e Investigacin jurdica, 11 ed.,
Porra, Mxico, 2003.
Temas: I, II y VIII

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130

Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

GARCA Manes, Eduardo, Positivismo Jurdico, Realismo Sociolgico y


Iusnaturalismo, 3 ed., Fontamara, Mxico, 1999.
Temas: III, IV y V
GOODE, William J. & Hatt Paul K., Mtodos de Investigacin Social, 2 ed.,
Trillas, Mxico, 1990.
Tema: I
LARA
Senz,
Leoncio,
7 ed., Porra, Mxico, 2005.
Tema: I

Procesos

de

Investigacin

Jurdica,

MARTNEZ Pichardo, Jos, Lineamientos para la Investigacin Jurdica, 8 ed.,


Porra, Mxico, 2005.
Tema: I
NIETO, Alejandro y Gordillo Agustn, Las limitaciones del Conocimiento Jurdico,
Trotta, Madrid, 2003.
Tema: VIII
NIETO Castillo, Santiago, Interpretacin de los rganos Electorales del Derecho
y criterios de Interpretacin en Materia Electoral, UNAM, Mxico, 2005.
Temas: VI y VIII
NINO, Carlos Santiago, Introduccin al Anlisis del Derecho, 7 ed., Ariel,
Barcelona, 1996.
Tema: II
PONCE de Len Armenta, Lus, Docencia y Didctica del Derecho, Porra,
Mxico, 2003.
Tema: VIII
PONCE de Len Armenta, Lus, Metodologa del Derecho, 9 ed., Porra,
Mxico, 2005.
Temas: I, II y VIII
PRIETO Sanchs, Lus, Constitucionalismo y Positivismo, Fontamara, Mxico,
1997.
Tema: III
ROSS, Alf, El concepto de validez y otros ensayos, 3 ed., Fontamara, Mxico,
1997.
Tema: V

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Licenciatura en Derecho

Tomo II

131

Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

TAMAYO y Salmorn, Rolando, Razonamiento y Argumentacin Jurdica,


Instituto de Investigaciones Jurdicas, UNAM, Mxico, 2003.
Tema: I
VIGO Rodolfo L., El Iusnaturalismo Actual, Fontamara, Mxico, 2003.
Tema: IV
WITKER Jorge, Metodologa Jurdica, 2a ed., Mc Graw Hill, Mxico, 2002.
Temas: III, VII y VIII

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:

ALEXY, Robert, Derecho y Razn Prctica, 2 ed., Fontamara, Mxico, 1998


ATIENZA, Manuel, Cuestiones Judiciales, Fontamara, Mxico, 2001.
CRDENAS Garca, Jaime, La Argumentacin como Derecho, UNAM, Mxico,
2005.
CUNEO Macchiavello, Andrs, Materiales para un estudio del fenmeno
jurdico, 2 ed., Jurdica de Chile, 1990.
ENDICOTT Timothy, Andew Orville, Palabras y Reglas, Fontamara, Mxico,
2004.
GARZN Valdz, Ernesto, El Derecho y la Justicia, Trotta, Espaa, 1996.
GUASTINI, Ricardo, Estudios sobre la Interpretacin Jurdica, 6 ed., Porra,
Mxico, 2004.
LARENZ, Kart, Metodologa de la Ciencia del Derecho, Ariel, Espaa 2001.
NAKHNIKIAN, George, El Derecho y las Teoras ticas Contemporneas, 3
ed., Fontamara, Mxico, 1998.
NINO, Carlos Santiago, Algunos modelos metodolgicos de Ciencia Jurdica, 2
ed., Fontamara, Mxico, 1997.
OLLERO Tassara, Andrs, Derechos Humanos y Metodologa Jurdica, Centro
de Estudios Constitucionales de Madrid, Espaa, 1989.

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Licenciatura en Derecho

Tomo II

132

Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

ROS Vzquez, Rodolfo, Educacin Liberal, Fontamara, Mxico, 1998.


RUZ Miguel, Alfonso, Poltica, Historia y Derecho en Norberto Bobbio, 2 ed.,
Fontamara, Mxico, 2000.
SAAVEDRA, Modesto, Interpretacin del Derecho y Crtica Jurdica, 2 ed.,
Fontamara, Mxico, 1999.
SPENCER, Herbert, La Justicia, Heliasta, Argentina, 1978.

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Tomo II

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133

Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

MECANISMOS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA


Para todos los temas se le pide al alumno lecturas previas.
Resolver casos prcticos planteados por el profesor.

TCNICAS DE LA ENSEANZA

ELEMENTOS DE EVALUACIN

Exposicin oral

(X )

Exmenes parciales

(X)

Exposicin audiovisual

(X )

Exmenes finales

(X)

Ejercicios dentro de clase

(X )

Trabajos y tareas fuera del aula ( X )

Ejercicios fuera del aula

(X )

Participacin en clase

(X)

Seminarios

(X )

Asistencia a prcticas

Lecturas obligatorias

(X )

Solucin de casos prcticos

Trabajos de investigacin

( X)

por los alumnos

(X)

Asistencia a clase

(X)

Otros: a criterio del profesor

(X)

Prcticas de taller o laboratorio (

Prcticas de campo

Otras: a criterio del profesor

( X )

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Licenciatura en Derecho

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134

Programa de la asignatura:
Metodologa Jurdica

PERFIL PROFESIOGRFICO DEL PROFESOR:


Quien imparta la asignatura de Metodologa Jurdica debe:
1.

2.
3.
4.

5.
6.
7.

8.

Poseer ttulo de Licenciado en Derecho, con formacin en investigacin,


Pedagoga o alguna licenciatura en la que haya cursado asignaturas que
involucren actividades de investigacin.
Poseer conocimientos y experiencia profesional relacionados con los
contenidos de la asignatura.
Tener vocacin para la docencia y una permanente actitud educativa a fin de
formar ntegramente al alumno.
Poseer conocimientos y experiencia pedaggica referente al proceso de
enseanza y de aprendizaje para:
 Aplicar recursos didcticos
 Motivar al alumno
 Evaluar el aprendizaje del alumno con equidad y objetividad.
Tener disposicin para su formacin y actualizacin, tanto en los
conocimientos de su rea profesional como en los pedaggicos.
Identificarse con los objetivos educativos de la Institucin y hacerlos propios.
Tener disposicin para ejercer su funcin docente con tica profesional para:
 Observar una conducta ejemplar tanto dentro como fuera del
aula
 Asistir con puntualidad y constancia a sus cursos
 Cumplir con los programas vigentes de la o las asignaturas que
imparta.
Apoyar las actividades acadmicas que organice la Jefatura de la Carrera,
relacionadas con la asignatura.

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