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La comunicacin de los bebs y sus primeras palabras

1.
Cmo
se
comunican
los
bebs?
Desde el nacimiento los nios se comunican con nosotros a travs de gestos y sonidos. A travs del
llanto, por ejemplo, ya nos indican que hay algo que no les gusta o por el que se sienten molestos,
que tienen hambre, miedo, dolor, etc. Por eso cuando hablamos de lenguaje del beb, diferenciamos
dos etapas: la etapa pre-lingstica y la lingstica.

2. Qu es y cmo se desarrolla la etapa pre-lingstica o no verbal?


La etapa pre-lingstica o no verbal se llama as precisamente porque no hay palabras, lo que hay son
sonidos, aproximaciones, gorjeos, balbuceos, llantos y sonrisas, que constituyen la primera etapa
donde los nios ya se empiezan a comunicar, y dura ms o menos hasta los doce meses. Los gestos y
sonidos revelan el estado de nimo del beb, as como distintas necesidades: de comer, de tener
contacto fsico, de cambiar paales, de dormir, beber, etc. Los bebs transmiten y se comunican
siempre.

3. Qu seales nos indican que el lenguaje del beb est evolucionando?


Cmo vemos que evolucionan los nios? Pues, desde ese llanto inicial que es la primera
manifestacin sonora del nio, a esto le seguir la aparicin de la sonrisa como respuesta a lo que s
le gusta, sonidos guturales y voclicos y, poco a poco empieza a distinguir entonaciones de los
padres, es decir, si se refieren a alegra, sorpresa o enfado. En esta evaluacin tambin aparecer el
balbuceo y las primeras aproximaciones que de por s apenas tiene un valor comunicativo pero que
cada vez van ganando ms intencionalidad y significado. A esto le seguir una jerga o lenguaje que
los padres ya van identificando y esos sonidos son lo que al nio le va acercando a la palabra.
4.
Por
qu
y
para
qu
balbucean
los
bebs?
El balbuceo no se provoca, por lo general, hasta aproximadamente los cuatro meses, aunque es
verdad que los nios antes ya hacen algunos sonidos de manera activa. El balbuceo es su manera de
ir entrenando los msculos faciales y los rganos fona torios para poder aprender a hablar y, tambin
es una manera de acercarse a su lengua y a su entorno. Adems de ello, los adultos no slo le van a
dar informacin al hablar, sino que tambin van a interpretar sus vocalizaciones, dndoles un sentido
en el contexto en el que est el nio. Con esto, podemos ver como los nios pasan de vocalizaciones
reflejas como es llanto, a juegos voclicos, apreciaremos el balbuceo reduplicativo, cuando los nios
repiten dos slabas iguales (mam, tat), al que le seguir el balbuceo no reduplicativo, cuando
repiten slabas diferentes que comienza a constituir una jerga, es decir, una manera de hablar en la
que no dicen palabras pero realizan subidas y bajadas de tono que se parecen a la forma de hablar de
los adultos.

5. Cmo se produce la transicin entre el balbuceo y las primeras palabras del beb?
En su proceso de evolucin entre el balbuceo y las primeras palabras, los nios empezarn, poco a
poco, a imitar ms sonidos de lo que dicen sus padres y a relacionar la informacin que les est
dando su entorno sobre un objeto con el mismo. De esta manera, aparecer la jerga de la que
hablamos anteriormente y, en esa jerga, irn utilizando la unin de varios sonidos semejantes a una
palabra para referirse a algo siempre de la misma forma, por ejemplo, cuando dicen aga, para
agua, algo que entiende la gente del entorno en el que est, y, finalmente, esos sonidos evolucionarn
hasta la primera palabra.

6. Cmo los padres pueden interferir y ayudar a su beb a comunicarse ms?


En esta etapa, es importante que los padres hablen con frecuencia con su beb, responda a sus
balbuceos y le hagan distintas expresiones con la cara. Hablar es algo que hacemos continuamente y
que podemos poner en marcha en cualquier momento, por ejemplo, en las rutinas diarias. Son el
mejor momento para enriquecer el mundo de nuestros hijos con informacin nueva, palabras, gestos,
expresiones de cario y ste, sin duda, es el mejor medio para el desarrollo y maduracin de
lenguaje. Entonces, podemos escoger enriquecer estas actividades, no slo por el hecho de hablar,
sino por todo lo que eso encierra, complicidad, cario, seguridad, afectividad, aprendizaje,
experiencia y emociones.

A partir de qu edad empieza a hablar un beb


A muchos padres les preocupa que su hijo pueda tener algn problema en el habla, y se preguntan
cundo deberan decir sus primeras palabras? Todo depende de la evolucin de cada nio, aunque por
norma general, todos los bebs siguen una evolucin similar.
Lo primero ser el desarrollo de los rganos involucrados en la capacidad para poder hablar. Despus
llegar la etapa de imitacin y el balbuceo y posteriormente, las primeras palabras.

Desarrollo de los rganos del habla del beb

Para que el beb pueda hablar, necesita que los rganos involucrados en el habla se desarrollen.
1. Laringe: al nacer es una tercera parte de su tamao de adulto. Est ubicada en la parte
superior del cuello, a medida que el beb crece est desciende. Antes de que pase esto
est ubicada debajo de la cavidad oral en la faringe.
2. Cuerdas vocales: son membranas que se pliegan en la laringe donde reciben corrientes de aire.
3. Lengua y labios: estas cavidades son las que proporcionan la calidad y la resonancia personal de
cada voz.
4. Sonidos verbales: la primera vez que el beb ejercita sus cuerdas vocales es emitiendo un llanto
despus del parto. Las primeras semanas es el nico sonido que emitir, pero los padres empezaran a
distinguir los distintos tipos de llantos. Cada llanto tienen una tonalidad y volumen diferentes

La evolucin del habla en los bebs


La necesidad del beb de balbucear los primeros meses es innata, sin embargo su necesidad de
balbucear un lenguaje hablado lo aprende por imitacin

- Construccin de vocabulario: a los quince meses el beb sabe 19 palabras y cerca de su segundo
cumpleaos es capaz de pronunciar entre 200 y 300. Con esas palabras puede formar frases primarias
utilizando verbos, pronombres y plurales. Todo depende del beb, su desarrollo y su estimulacin.
- Balbuceo: el beb emite sonidos a los que los padres imitamos, es beneficioso para el beb ya que lo
ayuda a reconocer sonidos y palabras familiares. El primer ao aprenden por imitacin, por lo que una
vez cumplido el ao debemos hablarle bien al beb para proporcionarle variedad de sonidos

Etapa de imitacin del beb


La comunicacin oral incluye dos elementos diferentes, escuchar los sonidos y reproducirlos, al beb
siempre se le da mejor escuchar los sonidos que reproducirlos
- Escuchar: an en el tero, el feto de 6 o 7 meses ya es capaz de percibir sonidos del mundo exterior.
Al nacer un beb ya diferencia la voz materna de las dems.
- Balbucear: Los sonidos que le beb produce pasan por una serie de etapas a lo largo del primer
ao. Con solo 1 o 2 meses, el beb descubre que puede balbucear empujando la lengua ligeramente
por los labios y cerrndolos, de esta manera empieza a investigar y conocer su boca y su lengua
emitiendo diferentes sonidos.
- Arrullo: a los 3 meses el balbuceo ya se hace sonoro y descubre su capacidad de producir sonidos. Al
principio solo produce gruidos y ruidos pero pronto empieza a pronunciar las primeras vocales
ooohh aaah.
- Balbuceo avanzado: a los 6 meses el balbuceo alcanza su mximo potencial, es tan divertido que
aun estando el beb solo sigue balbuceando encantado. El beb pronuncia sonidos monosilbicos
uniendo consonantes y vocales. Estos sonidos son emisiones an sin significado

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