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I.
SOCIEDADES DE LA INFORMACION.
ANLISIS DE LA WSIS.
GOBIERNO ELECTRNICO.
EN SNTESIS.
SITIOS DE INTERS.
PREGUNTAS PARA EL FORO.
PROYECTO DE EVALUACIN.
SOCIEDADES DE LA INFORMACION.
OEA 230609-GE
1.
2.
3.
4.
Sociedad de la Informacin.
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.
Internet.
Gobierno Electrnico.
Una vez que haya finalizado, le proponemos que comparta sus respuestas con el resto de los
participantes del curso para intercambiar ideas y opiniones sobre estas cuestiones.
Un dominio de Internet es un nombre base que agrupa a un conjunto de equipos o dispositivos y que permite
proporcionar nombres de equipo ms fcilmente recordables en lugar de una direccin IP numrica. Permiten a
cualquier servicio (de red) moverse a otro lugar diferente en la topologa de Internet, que tendr una direccin
de IP diferente.
2
CEPAL: Los caminos hacia una Sociedad de la Informacin en Amrica Latina y el Caribe, Bavaro, 2003.
OEA 230609-GE
Telefnica
En el documento La Sociedad de la Informacin en el Per: Presente y Perspectivas 2003-2005,
Telefnica define a la Sociedad de la Informacin como:
() un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos,
empresas y Administracin Pblica) para obtener y compartir cualquier informacin,
instantneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera3.
Estas definiciones se constituyen en un marco conceptual con una clara proyeccin social que se
encuentra en evolucin, donde se enmarca el uso de las TICs para el Desarrollo (TIC4D4), es decir, el
proceso no se debe entender slo como un fenmeno meramente tecnolgico, sino debe analizrselo
tambin desde su dimensin poltica (desarrollo e interaccin igualitaria de sus habitantes). Esta
dimensin contiene un componente adicional: la necesidad de expedir una normativa acorde al
mencionado objetivo social y poltico, conjugado en correcto equilibrio con la vertiginosa evolucin
que es intrnseca a la tecnologa.
Dentro de este marco se encuentra como sustento del sistema de la Sociedad de la Informacin, el
concepto de Internet Governance que implica, entre otros temas, aquellos relacionados a la
administracin de los recursos de Internet5 (por ejemplo, el sistema de nombres de dominio tal como
mencionamos anteriormente).
En otras palabras, el proceso de la Sociedad de la Informacin, por estar fundamentado en los
principios de los derechos humanos, tiene un componente tcnico ligado al Sistema de Nombres de
Dominio y al Sistema de Nmeros IP motivo por el cual una alteracin, mejora o detrimento del
sistema afectar el proceso social en su conjunto.
Sin embargo, hay que tener presente que la limitante tecnolgica en s no constituye una violacin.
Distinto sera si existiera una poltica discriminatoria en la asignacin de nmeros IP en la cual la
generacin de IPs actuara, eventualmente, en sintona con la negacin de algunos derechos
humanos (identidad, lenguaje, cultura, nombre, apellidos, trato no igualitario, etc.).
Preservar una vinculacin positiva entre tecnologa y derechos humanos es, adems, un principio
universal de las telecomunicaciones.
Para comprender mejor lo expuesto anteriormente, presentamos un diagrama de anlisis para los
fenmenos de Sociedad de la Informacin que abarca el tema de administracin de recursos tcnicos
y la dimensin poltica y normativa de dichos fenmenos.
OEA 230609-GE
Veamos cules son las caractersticas de estos pilares y, a continuacin, cmo se combinan para
originar el flujo de la informacin...
Sociedad de la Informacin
Redes
E
H
H: Ser Humano
E: Enseanza / Desarrollo
de Habilidades
I: Infraestructura / Acceso
C: Contenidos
OEA 230609-GE
Infraestructura (I)
Contempla los medios almbricos o inalmbricos (cables, satlites, equipos de conmutacin y redes
en general) incluyendo el mismo espectro radioelctrico (recurso definido por los gobiernos como
escaso y de propiedad del Estado -en algunas legislaciones- o de inters general en otras) para el
transporte y acceso a las imgenes, la voz, el video, etc.
Por otro lado, se encuentra la infoestructura que est relacionada al soporte digital en s mismo (la
plataforma de navegacin, los dominios, etc.), as como los mecanismos e instrumentos para poder
acceder a la informacin. No se debe confundir el concepto de infoestructura con el de contenido, ya
que se trata de cosas distintas.
La infraestructura, si bien es el sustento bsico del desarrollo de un proceso de inclusin digital, no es
un fin en s mismo. Esta distorsin se manifiesta en diversas polticas nacionales de desarrollo de
Polticas de Conectividad, que no plantean polticas de Sociedad de la Informacin ms all de la
conectividad.
Contenidos (C)
La Infraestructura debe permitir al individuo acceder o compartir informacin en todas sus
modalidades y dimensiones. Cuando se habla de los contenidos hay que pensar en dos esferas: la
primera pensada en los contenidos en s mismos (donde los temas de derechos de autor,
mecanismos de licenciamiento alternativos, entre otros, se vuelven fundamentales). La generacin es
clave en el proceso.
En la segunda, se encuentran los derechos de terceros para acceder a dichos contenidos y las
limitaciones que existen sobre los mismos (derechos relacionados de acceso a la informacin,
generacin de informacin pblica, proteccin de informacin personal, entre otros).
En esta perspectiva es esencial para el desarrollo de una Sociedad de la Informacin el respeto de
los derechos humanos vinculados al acceso y a compartir informacin, tal como se expresa en los
puntos 4 y 5 de la WSIS que indican:
4. Reafirmamos, como fundamento esencial de la Sociedad de la Informacin, y segn se estipula
en el Artculo 19 de la Declaracin Universal de Derechos Humanos, que todo individuo tiene derecho
a la libertad de opinin y de expresin, que este derecho incluye el de no ser molestado a causa de
sus opiniones, el de investigar y recibir informacin y opiniones, y el de difundirlas, sin limitacin de
fronteras, por cualquier medio de expresin. La comunicacin es un proceso social fundamental, una
necesidad humana bsica y el fundamento de toda organizacin social. Constituye el eje central de la
Sociedad de la Informacin. Todas las personas, en todas partes, deben tener la oportunidad de
participar, y nadie debera quedar excluido de los beneficios que ofrece la Sociedad de la
Informacin.
5. Reafirmamos nuestro compromiso con lo dispuesto en el Artculo 29 de la Declaracin Universal
de Derechos Humanos, a saber, que toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto
que slo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad, y que, en el ejercicio de sus
derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estar solamente sujeta a las limitaciones
OEA 230609-GE
establecidas por la ley con el nico fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y
libertades de los dems, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden pblico y del
bienestar general en una sociedad democrtica. Estos derechos y libertades no podrn en ningn
caso ser ejercidos en oposicin a los propsitos y principios de las Naciones Unidas. De esta manera,
fomentaremos una Sociedad de la Informacin en la que se respete la dignidad humana6.
En sintona con los documentos de la WSIS, los pases miembros de la Organizacin de Estados
Americanos, a travs de la Declaracin de Santo Domingo, destacaron que el uso de las TIC y la
creacin de contenidos deben respetar los derechos humanos y las libertades fundamentales de
otros, lo que incluye la privacidad personal y el derecho a la libertad de opinin, conciencia y religin,
de conformidad con los instrumentos internacionales relevantes.
En ese sentido, ya desde su primer punto, esta Declaracin subraya la importancia que desempean
las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) como herramienta transversal para el logro
del desarrollo equitativo y sostenible y el fortalecimiento de la gobernabilidad, la promocin y
proteccin de los derechos humanos, as como la necesidad de trabajar intensamente para que todas
las personas en las Amricas, en particular aquellas en situacin de vulnerabilidad o con necesidades
especiales, sean partcipes de los beneficios generados por la Sociedad del Conocimiento.
Enseanza / Desarrollo de Habilidades (E)
Como tercer pilar de la propuesta de anlisis, se encuentra la capacitacin planteada como la
generacin de habilidades en los individuos para que puedan aprehender los contenidos a los cuales
acceden por medio de la infraestructura y las transformen en un conocimiento.
Al combinar los tres pilares que tienen al ser humano como eje central, se origina el siguiente
diagrama de flujo de la informacin:
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Informacin
8
Produccin
4
Manipulacin
Dato
s
Gobierno
Ciudadanos
Sociedad Civil
Sector Privado
3
1
Informacin
5
Capacitacin
6
Conocimiento
Estos pilares no se encuentran aislados; estn inmersos en una estructura de redes tanto sociales
como tecnolgicas. En este sentido, resultan relevantes las palabras del abogado Carlos R. Chvez
N., quien citando a Manuel Castells en la Comisin Permanente V de la Asociacin
Hispanoamericana de Centros de Investigacin y Empresas de Telecomunicaciones, indic que hoy
se habla del fenmeno denominado Sociedad Red, en la que todo tiende a estar conectado con
todo. Las partes menos inteligentes, como sucede con el cuerpo humano, adecuadamente
conectadas para formar una red proporcionan resultados inteligentes.
De lo anterior se desprende que las diferentes situaciones jurdicas y comerciales que se presentan
en este sector no pueden ser analizadas con la lupa o la lgica general aplicada al resto de
actividades7.
Volvemos entonces a la necesidad de plantear el eje de anlisis en el ser humano como centro del
proceso, puesto que las redes humanas de informacin (tales como la familia, la comunidad, la
escuela, el mercado regional, etc.), se entrecruzan con las tecnolgicas (las publicaciones, las radios
comunitarias, los medios de comunicacin, Internet en todas sus dimensiones), formndose esta
estructura de redes donde se mueve la informacin.
Piense cmo se entrecruzan las redes humanas con las tecnolgicas... A partir del diagrama de flujo
de informacin descripto anteriormente, busque uno o dos ejemplos que muestren cmo se mueve la
informacin en una red humana y en una tecnolgica.
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Finalmente, por encima de todo el sistema se encuentra la esfera de las polticas, es decir, el espacio
donde se establece el para qu.
Informacin
8
Produccin
4
Manipulacin
Dato
s
Gobierno
Ciudadanos
Sociedad Civil
Sector Privado
3
1
Informacin
Capacitacin
6
5
Conocimiento
Esta esfera se decanta en dos modalidades posibles de desarrollo de las polticas: la autorregulacin
(leyes nacionales) y la regulacin (leyes supranacionales).
Autorregulacin
Regulacin
Para poder entender la autorregulacin, tema que profundizaremos ms adelante, son tiles
las puntualizaciones que realizan Intvent, Oliver y Seplveda, en el trabajo8 financiado por la
InfoDev (programa del Banco Mundial) sobre regulacin donde sealan lo siguiente:
Desregulacin es la
tendencia
Intvent, Hank (ed); Oliver, Jeremy; Seplveda, Edgardo: Manual de Reglamentacin de las
Telecomunicaciones. Infodev 2000.
OEA 230609-GE
Los anlisis sobre regulacin van ligados a procesos de polticas y que efectuar regulacin sin
polticas no slo resulta ineficiente, sino que permanecen como procesos aislados en un contexto
mayor, como es el desarrollo de la Sociedad de la Informacin.
Hemos mencionado que la esfera del desarrollo de las polticas puede asumir dos modalidades: la
regulacin y la autorregulacin. Teniendo en cuenta la realidad de su pas, qu debera regularse
y/o autorregularse en materia de informacin? Por qu? Qu beneficios traera aparejado?
Le proponemos que comparta su respuesta con sus compaeros en el Foro correspondiente.
MacCarthy Tetrault, Telecommunications Regulation Handbook, Edited by Hank Intvent y MacCarthy Tetrault,
Infodev Program, World Bank.
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II.
GOBIERNO ELECTRNICO.
WSIS
Fase 2: Tnez,
noviembre de 2005
Documentos
a)
b)
c)
d)
Previo a la realizacin de esta Cumbre, en Amrica Latina se han presentado diversos espacios de
dialogo y diseos de iniciativas para que muchos pases tuvieran un aliciente con esta Cumbre.
Algunos ejemplos de estas iniciativas son las siguientes:
(a) Comisin Multisectorial para el Desarrollo de la Sociedad de la Informacin (CODESI)
Per.
(b) Agenda para Sociedad de la Informacin de Bolivia (ADSIB).
(c) Agenda de Conectividad de Ecuador.
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10
10
Denominacin utilizada para designar a los funcionarios gubernamentales en las reuniones de una temtica.
Normalmente se refiere a los delegados en Ginebra.
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11
Pues bien, no fue hasta la segunda reunin preparatoria de Ginebra en febrero del 2005 que los
gobiernos, por medio de los GRULAC, tuvieron acceso a la versin que se trabajara luego en la
reunin preparatoria de Ro de Janeiro y que dara lugar al Compromiso de Ro.
Sin embargo, se plante la necesidad de contar con una reunin intermedia que pudiera servir de
espacio de negociacin antes de Ro. Dicho espacio se realiz en el marco de la X Reunin Bienal de
Consulta del Programa INFOLAC.
eLAC fue concebido como un plan diseado para
ser escalable, negociado y consensuado sobre la
base de los principios de Ginebra y de Bavaro,
guiados por las Metas del Milenio. 2
Qu es el eLAC
2007? 1
Qu establece?
Establece 30 metas concretas, que abarcan 70 actividades capaces de traducirse en resultados
tangibles, adems de responder eficazmente a las necesidades de los pases de la regin conforme a
la situacin de cada uno de ellos.
Las metas se basan en proyectos y actividades que en ese momento ya estaban en curso, buscando
aprovechar las sinergias, mejorar la coordinacin regional y fomentar el lanzamiento de nuevas
iniciativas.
Tambin intentan apoyar la elaboracin y puesta en prctica de iniciativas nacionales sobre la base
de un intercambio destinado a profundizar los conocimientos y el entendimiento en reas crticas.
Para profundizar el plan eLAC 2007, le recomendamos ingresar a los siguientes vnculos:
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12
eLAC 2007
http://www.eclac.cl/socinfo
Plan eLAC 2007
http://www.redgealc.net/archivos/documentos/eLAC_2007_Espanol.pdf
reas clave
eLAC 2007
d. Instrumentos de polticas.
b. Creacin de capacidades y
conocimientos
As tambin, diversas metas incluyen temas de regulacin pero las metas 15 y 25 son centrales para
los temas de Gobierno Electrnico.
eLAC 2007
Meta 15:
Gobierno electrnico
Meta 25:
Marco legislativo
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15.2. Constituir un grupo de trabajo para elaborar una agenda de prioridades para la implementacin
de estndares de interoperabilidad de servicios gubernamentales electrnicos.
15.3. Promover la integracin electrnica de los sistemas de administracin pblica a travs de
ventanillas nicas para mejorar la gestin de los trmites y procesos intragubernamentales.
15.4. Coadyuvar al uso de la firma electrnica/firma digital en las gestiones gubernamentales, tanto
por parte de los funcionarios y servidores pblicos como por los ciudadanos.
15.5. Promover la adopcin de modelos de seguridad y preservacin de la informacin en todas las
instancias del gobierno con el objetivo de generar confianza en la informacin digital administrada o
brindada por el Estado.
15.6. Promover la adopcin o desarrollo de medios de pago electrnico con la finalidad de incentivar
el uso de las transacciones electrnicas con el Estado.
15.7. Fomentar mecanismos de contratacin electrnica en el gobierno.
15.8. Promover la creacin de mecanismos de estandarizacin y consolidacin de la informacin
georeferenciada, con el objeto que el gobierno y el sector privado cuenten con herramientas para la
toma de decisiones ()
25. Marco Legislativo
Establecer grupos de trabajo subregionales para promover y fomentar polticas de armonizacin de
normas y estndares, con el fin de crear marcos legislativos que brinden confianza y seguridad, tanto
a nivel nacional como a nivel regional, prestando especial atencin a la legislacin sobre la proteccin
de la privacidad y datos personales, delitos informticos y delitos por medio de las TIC, spam, firma
electrnica o digital y contratos electrnicos, como marco para el desarrollo de la sociedad de la
informacin.
En el apartado Problemtica de la Armonizacin Normativa analizaremos lo que ocurri con el
enfoque de estas metas...
El Plan eLAC 2007 se revisar durante la reunin de febrero de 2008 en El Salvador, donde se
propondr un nuevo plan (eLAC 2010) como continuacin del Plan Inicial reevaluando sus alcances y
sus realizaciones concretas.
Junto con eLAC, y tal como sealamos anteriormente, la Declaracin de Santo Domingo de la 36
Asamblea de la Organizacin de los Estados Americanos, denominada Gobernabilidad y Desarrollo
en la Sociedad del Conocimiento, resultan los documentos fundamentales para el desarrollo de
polticas de Sociedad de la Informacin y, por ende, en la construccin de instrumentos jurdicos para
lograr los objetivos que se plantean.
Al respecto, la Declaracin de Santo Domingo (OEA) expresa claramente: RECONOCIENDO que la
humanidad evoluciona rpidamente hacia un nuevo modelo de desarrollo centrado en el ser humano,
basado en el uso intensivo del conocimiento y la innovacin, teniendo en la capacidad de las
tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) de producir, acceder y diseminar conocimiento,
una herramienta importante para fortalecer la gobernabilidad democrtica, lograr un desarrollo
equitativo y sostenible en las Amricas y reducir la brecha digital () CONSCIENTES de la existencia
de la brecha digital, reconocida en el marco de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la
Informacin (CMSI), y la importancia de superarla dentro de y entre los pases, para contribuir a
alcanzar objetivos comunes de desarrollo justo, equitativo y sostenible, incluyendo la reduccin de la
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pobreza, las desigualdades y la exclusin social, para todos los pueblos de las Amricas, a travs de
planes integrales de desarrollo que incluyen estrategias de reduccin de dicha brecha () .
Como hemos remarcado en varias oportunidades, el diseo de polticas de sociedad de la
informacin es un diseo de incorporacin de componentes de TIC4D en las diferentes polticas de
desarrollo de los pases.
Para ello, es fundamental tener claro la hoja de ruta (la razn de ser de las polticas) para saber
qu instrumentos (jurdicos) debemos tener y desarrollar.
Pero el documento, en su parte declarativa y posteriormente en la resolutiva, no slo enfoca el
fenmeno de la Sociedad de la Informacin y las TICs como instrumentos sociales, sino que pone
nfasis en su utilidad para la gobernabilidad cuando expresa: RECONOCIENDO que la buena
gestin de los asuntos pblicos exige instituciones gubernamentales efectivas, representativas,
transparentes y pblicamente responsables a todos los niveles, al igual que la participacin
ciudadana, controles efectivos y el equilibrio y separacin de poderes. En este contexto, la rendicin
de cuentas y la participacin ciudadana, de acuerdo a las leyes nacionales, en el seguimiento, control
y evaluacin de la administracin pblica, como contribucin activa para la prevencin y eliminacin
de la corrupcin, son herramientas para promover la transparencia, eficiencia y responsabilidad de
los gobiernos de la regin, y que las TIC pueden jugar un rol importante en este sentido.
Este prrafo es la culminacin de diversas declaraciones que se han ido sucediendo en Amrica
Latina para desarrollar una poltica regional integrada, que implica el uso de las TICs para el
Desarrollo desde la perspectiva de la gobernabilidad pero enfocada al servicio del ciudadano.
Ciertamente ya se haba adelantado en la Declaracin de Mar del Plata de 2005 durante la Cumbre
de Presidentes de las Amricas, en el sentido que: () debe realizarse el mximo esfuerzo para
aprovechar las posibilidades que ofrecen las TIC, con el fin de incrementar la eficiencia y la
transparencia del sector pblico y facilitar la participacin de la ciudadana en la vida pblica,
contribuyendo as a consolidar la gobernabilidad democrtica, y entendiendo que sta se
interrelaciona con el desarrollo econmico y social, tal como fue reconocido en su Plan de Accin.
En el desarrollo de los 35 prrafos resolutivos de la Declaracin de Santo Domingo se describe
claramente el uso de las TICs para la gobernabilidad desde el enfoque de acceso a la informacin
pblica, transparencia del Estado, participacin ciudadana, control del gasto pblico y, en general,
para la modernizacin del Estado, con un claro nfasis en el ciudadano y para el ciudadano pero
reconociendo tambin las diferencias en las realidades sociales.
Entre estos prrafos resulta de especial inters el 31, a saber: Solicitar al Consejo Permanente que
estudie la posibilidad de convocar, con la asistencia de la Secretara General, una conferencia
especializada interamericana o una reunin, con el objeto de intercambiar experiencias, mejores
prcticas y otra informacin similar que puedan apoyar los esfuerzos de los Estados con el fin de
disear o mejorar, segn sea el caso, los marcos legislativos, reglamentarios y administrativos
relacionados con las TIC, para que stos apoyen mejor los avances de diferentes aspectos
relacionados con la expansin de la Sociedad del Conocimiento y promuevan la inversin, en un
claro espritu de armonizacin normativa desde la perspectiva de desarrollo armnico regional. Esto,
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15
sin embargo, debe reconocer que los diversos avances realizados a la fecha tienen que ser
considerados y tomados en cuenta en el desarrollo normativo.
Luego de estas consideraciones, le solicitamos que explique por qu hemos afirmado que eLAC 2007
junto con la Declaracin de Santo Domingo son los pilares del desarrollo de la Sociedad de la
Informacin en Amrica Latina. Fundamente su respuesta a partir de lo estudiado hasta aqu y de la
informacin contenida en los documentos correspondientes (recuerde que puede acceder a ellos en
Sitios Inters tal como venimos haciendo).
En el foro correspondiente, intercambie sus conclusiones con el resto de sus compaeros.
III.
ANLISIS DE LA WSIS.
Hoy en da, la tecnologa juega un rol fundamental y aquellos pueblos que desechen u obstaculicen el
crecimiento en este sentido pasarn a estar excluidos de la globalizacin y las posibilidades ciertas
de crecimiento.
Mencione algunas de las TICs que conoce o utiliza habitualmente. De qu manera impactan estas
tecnologas en los diferentes mbitos de nuestra vida cotidiana?
En el Informe 2001 de Desarrollo Humano del PNUD se sostiene que ha llegado el momento de
formar una nueva alianza entre la tecnologa y el desarrollo. En lo que hace especficamente a las
TIC, se afirma que pueden proporcionar acceso rpido y de bajo costo a la informacin en casi todas
las esferas de la actividad humana () Internet est quebrando barreras geogrficas, aumentando la
eficiencia de los mercados, creando oportunidades para la generacin de ingresos y posibilitando una
mayor participacin local.
En tal sentido, el Estado no debera desdear los beneficios que el buen empleo de las TIC le puede
significar, beneficios que pueden aportar importantes avances, pero en modo alguno importarn una
solucin mgica.
Tal como afirma la Dra. Ester Kaufman11, los gobiernos electrnicos son espejos de los gobiernos
reales. No constituyen manifestaciones virtuales fantsticas desconectadas; aunque en ese sentido
exista toda una creencia (sostenida por intereses empresariales).
Lo que anda mal en la realidad de las organizaciones no tendr un resultado feliz en el campo de lo
virtual; lo que es igual que decir que: un buen gobierno puede tener un buen o mal gobierno
electrnico o no tenerlo en absoluto y, al mismo tiempo, que un mal gobierno jams podr tener un
buen gobierno electrnico fuera de lo que es un portal diseado a todo lujo, primer efecto de
11
Kaufman, E.: Participacin ciudadana y gestin pblica: Modelo Asociativo de Gobierno Electrnico Local,
en Participacin ciudadana y polticas sociales en el espacio local. Ed. Alicia Ziccardi. Instituto de
Investigaciones Sociales. UNAM. Mxico. 2004
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encandilamiento que luego, al ingresar, producir frustracin por sus incongruencias, inmensa
dificultad para obtener informacin valiosa y frmulas autoreferenciadas a sus gobernantes.
Cmo piensa usted que contribuye el Gobierno Electrnico para brindar un mejor servicio a los
habitantes y ciudadanos? Qu servicios deberan dar los gobiernos?
Intercambie su opinin / puntos de vista en el foro con sus compaeros.
12
Estos objetivos se encuentran plasmados, entre otras normas, en el Decreto 378/2005 de la Repblica
Argentina y en la Estrategia de Gobierno Electrnico del Per.
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IV.
EN SNTESIS.
A lo largo de este mdulo centramos la atencin en los siguientes conceptos clave: Sociedad de la
Informacin, Tecnologas para el Desarrollo y Gobierno Electrnico.
Las definiciones acerca de la Sociedad de la Informacin se constituyen en un marco conceptual con
una clara proyeccin social que se encuentra en evolucin, donde se enmarca el uso de las TICs
para el Desarrollo. Este proceso se debe analizar tanto desde el punto de vista tecnolgico como en
su dimensin poltica (desarrollo e interaccin igualitaria de sus habitantes).
Hay que tener presente que el centro del proceso es el ser humano: las redes humanas de
informacin se entrelazan con las tecnolgicas conformando una estructura donde esa informacin se
mueve.
V.
SITIOS DE INTERS.
Para que usted pueda profundizar y/o ampliar los contenidos de este mdulo, le recomendamos que
consulte las siguientes pginas Web:
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Intvent, Hank (ed); Oliver, Jeremy; Seplveda, Edgardo: Manual de Reglamentacin de las
Telecomunicaciones. Infodev 2000. http://www.infodev.org/en/Document.132.aspx
Compromiso de Ro http://www.itu.int/wsis/docs2/regional/declaration-rio-es.pdf
X
Reunin
Bienal
de
Consulta
http://www.eventosinfolac.org/?newlang=spa
OEA 230609-GE
del
Programa
19
INFOLAC
VI.
VII.
PROYECTO DE EVALUACIN.
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