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0(http://www.somaovivo.org/artigos/acusticaumpasseiopelotempo/#comments) 13deabrilde2008
Autor:FernandoBersan

Acsticaumpasseiopelotempo
Todoano,eraamesmacoisa.OprofessordeHistria(qualquerquefosse)semprecomeavaoanoletivo
dizendomaisoumenososeguinteconhecendoahistria,aprendemoscomoserroseacertosdosnossos
antepassados,entendemosopresenteenospreparamosparaofuturo.
Ento,quetaldarumaolhadaemcomoeraasonorizao200anosatrs,em1807?Ouquemsabevoltar2.000
anos,paraotempodeJesus?Serquevamosdescobriralgointeressante,quepodemosusarnostemposatuais
enofuturo?
Aprimeiracoisaaentenderquenaquelapoca,nohaviaeletricidade,nemmicrofones,nemmesasdesom,
nemamplificadores,muitomenosaltofalantes.Tudoissofoidesenvolvidode100anosparac.Nohavia
sonorizaodaformaqueconhecemoshoje.Masjhaviateatroseoutroslocaisparagrandesreunies,queem
algunscasosenvolviamdezenasdemilharesdepessoas.Jhaviaorquestras,nosentidodevriosmsicos
tocandoemconjunto.Comoserqueessesmsicosconseguiamseouvir(ouviroseuprprioinstrumento)no
meiodetantosoutrosmsicos?Comoserqueopblicodemilharesdepessoasconseguiaouviralgum(um
palestrante,umpregador,umcantor,umator,umanicapessoa)falando?
Naqueletempo,onicorecursoexistenteeraaAcstica!Anicacoisaquesepodiamanejareraaacsticado
local,deformaqueamesmafossepropciaaosom.Etambmmanejarafontesonora,valorizandopessoasque
falavambemalto.Nesteartigo,vamospassearumpoucopelahistriadaacstica.
TEATROSGREGOS

Maisde2.000anosatrs,osgregosantigoslanaramasbasesdaacsticaaofazeremseusteatros.Existiram
vrios(praticamentecadagrandecidadetinhaoseu).Algunsexemplo:teatrosdeDionsio,Odeon,Delphi,
Dodona,Philippi,Delos,Pergamum,Priene,Aspendus,Miletus,Epidaurus,Samothrace,Salamis,Xanthos,
Cherchel,Djemila,Tipaza,Sabratha,Lepcis,Ephesus,Side,entreoutros.

Emtodospodiamserencontradoscaractersticascomuns,quepodemserresumidasem:
1)situadosemlocaiscombaixorudo
Osteatroseramconstrudosafastadosdascidades,longedosgrandeslocaisruidosos,comocentrosde
comrcio.Onvelmdioderudomedidode30dBSPL(muitosteatrosaindaexistem,esolocaismuito
silenciosos,maissilenciososqueumabibliotecadosnossosdias).Quando,porcausadascaractersticasdo
terreno,oteatrotinhaqueserconstrudojuntocidade,grandesmulharaseramerguidasseparandooslocais,de
formaquesemprehouvesseosilncionecessrio.
Poroutrolado,osilnciodaplatiaeratotal.Qualquerumqueconversasse,tossisse,espirasse,etc.sabiaque
estavaatrapalhandotodososoutros.Elessabiamqueprecisavamserbemeducadosparaquetodospudessem
escutar.

2)construdosafavordovento

Osteatroseramconstrudossempredeformaqueoventomaiscomumnaregiopassasseportrsdopalco,em
direoplatia.Muitomaisqueamenizaratemperatura(aGrciaumpasdetemperaturasaltas),aspalavras
emsicaseramcarregadaspelovento,dopalcoemdireoplatia.
3)aplatiasesituavaemdegraus
Osgregosperceberamque,acadavezqueadistnciaentreafontesonoraeoouvintedobra,ovolumecai
bastante(6dB),oqueabasedaLeidosInversosdosQuadrados.Ento,descobriramqueasoluoera
diminuiradistnciaentreosouvinteseafontesonora!Eaformaqueelesencontraramparafazerissofoifazendo
opblicoestarsituadoemdegraus,deformaqueadistnciaentreoltimoouvinteeafontesonoranofosse
muitomaiorqueadistnciaentreafontesonoraeoprimeiroouvinte.
Outragrandevantagemque,nestadisposioemdegraus,cadapessoatinhacaminholivreentreopalcoe
seusouvidos.Nohaviabarreiras,impedimentoseoutros,quepudessematrapalharapropagaodosom.
MaisexplicaessobreissoaLeidosInversosdosQuadradospodemserencontradasnoseguinteartigo:
http://www.somaovivo.mus.br/artigos.php?id=148(http://www.somaovivo.mus.br/artigos.php?id=148)
4)Usavamconchasacsticas
Algunsteatroscontavam,atrsdopalco,comparedesquedesempenhavamopapeldesuperfciesrefletoras.
Elaseramdispostasdeformaqueossonsqueseriamprojetadosparatrs,eparacima(ondenohaviapblico)
fossemrefletidosemdireoplatia.Ouseja:oqueeraparaserdesperdiado,passouaseraproveitado.
Tambmerautilizadoparedesformandongulossemelhantesaumacorneta,quecontribuamparaaumentara
eficinciaacsticadosom.
Clculosmodernosindicamqueasconchasacsticasdosteatrosgregostraziamganhosde3a5dB.
Almdesses4itens,osgregosaindaestudavamosmelhoreshorriosparaasapresentaes,aproveitando
diferenasdetemperaturaentreoareapedraquefacilitavamapropagaodesom.Tambmimplementaram
caixasderessonnciaquereforavamosgravesassentosempedracomangulaesquerefletiamosagudos,
etc.Tudoissoparaqueopblicopercebessefielmenteamensagemquedeveriasertransmitida.

Econseguiram.Umamoedacaindonochoeraclaramentepercebidaa50metrosdedistncia,mesmocomo
teatrocheio.Ealgunsrealmenteenchiammuito.OTeatrodeEpidaurotinhaespaopara14.000pessoas
sentadas,eerafamosoporsuaacsticaperfeitatodosconseguiamouvirtudoperfeitamente.

IGREJASMEDIEVAIS
PassadooImprioRomano(quetambmtinhaseusteatros,combasesemelhantesaosdosgregos),aIgrejase
destacoucomoumanovagrandefora.IgrejasforamconstrudasportodaaEuropa,daInglaterraRssia,
duranteaIdadeMdia.Cadavezmaiores,nelasoparadigmadeacsticafoidiferente.

Aprimeiragrandediferena,emrelaoaosteatrosdeento,eraqueasigrejaseramfechadas(enquantoos
teatrosgregoseromanosabertos).Almdanovidadedepoderhaverreuniesemdiadechuva,oformato
protegiacontraofrioenevecomumemvriospaseseuropeus.

Cabedestacarqueaspequenasigrejastinham,nasuamaioria,boaacstica.Olocalondesecelebravaas
liturgias(oaltar,emgeralcomformatoarredondadoepdireitomaisbaixo)nadamaiseraqueumtipodeconcha
acstica,comparedesquedirigiamosomparaopblico.

Entretanto,queremoschamaraatenoparaaconstruodasgrandescatedraiserguidasapartirdosculoXI.
Construdascomumanavedegrandecomprimento,pdireitobastantealto(considerandoquenapocano
haviaguindastes),erevestidaemgeralcomgrandessuperfciesrefletoras(vitrais,paredes,etc),ascatedrais
erammaisfamosaspelareverberaoexcessiva(comperdadeinteligibilidade)quepelaboaacstica.Seustetos
abauladoscontribuamaindamaisparaqueosomreverberasse.Aspalavrasdospregadores
"ecoavam"grandemente,comalgumasigrejastendotempodeRT60(tempoentreumsomsergeradoese
extinguirnaturalmente)maiorque8segundos!!!

Plantaesquemticadeumaigrejainglesa.Nodestaque,ondeopregadorsesitua.
Oparadigmadasonorizaomudou.Nascatedrais,maisimportanteeramostraragrandiosidadedeDeusque
algumentenderpropriamenteditooqueestavasendofalado/cantado.
Nessecenrio,queacusticamentenoeradosmelhores,destacavasequeospregadoreseosmsicos/cantores
tinhamqueseadequaraolocalsequisessemserentendidos.Paraisso,ospregadorestinhamquefalar
pausadamente,deformaqueossonsnoseembolassemdevidossgrandesreverberaes.Asmsicase
cantoseramfeitassemmuitavariaodevolume,emnotassimples,degrandedurao.Algunscnticosno
eramacompanhadassequerdeinstrumentos.
Observem:emumlocaldeacsticaruim,ouosusuriosseadequavamaquelaacstica,ouningumentendia
nada.Elesescolheramaprimeiraopo.
TEATROSMODERNOS
ApsaIdadeMdia,quandochegouoRenascimento,muitosteatrosforamconstrudosnaEuropa,apartirdo
sculoXVII.

Osprojetosdosteatrosvoltaramaseguirasorientaesdeacsticadeixadaspelosgregos,masevidenteque
algumascoisastiveramqueseradaptadas.Osteatrosgregoseromanoseramaoarlivre,jquenaGrciae
Itlia,pasesdeclimamediterrneo,temosmuitocaloreclimaseco,compoucachuva.Jnosoutrospases,os
teatrostinhamqueserfechados,jqueningumagentariaficarporalgumashorasexpostoafriointensoou
debaixodechuva.Ecomoascidadesjcresciambastante,eradifcilconstruirteatrosafastadosdacidade.Ainda
assim,elesnoabandonaramasidiasprincipaisdosgregos.
1)bomisolamentodosrudosexternoseinternos
SenaGrciaosteatroseramconstrudosafastadosdascidades,agoraeramnomeiodascidades.Aindaassim,
persistiaaidiaagoraerafazercomqueosrudosexternosaoteatronochegassemparteinterna,ondeo
eventoestivessesendorealizado.
Paratanto,oscorredoreseramconstrudossemprenapartemaisexterna,prximossruas.Paraalgumter
acessoreadopblico,tinhaquepercorrerlongoscorredores.Essescorredoresejanelaseramrevestidoscom
pesadascortinas,materiaisquesoexcelentesabsorventesacsticos.Ossonsexternos,quandoconseguiam
entrardentrodoteatro,eramabsorvidosnoscorredores.
Nasaladeapresentaes,oambientefechadotrouxeproblemas.Algunssonsreverberavam,oqueatrapalhava
emuito.Descobriramentoquerevestirasparedescomalgunstiposdemateriaisajudavaaminimizaresse
problema.Quediferentesmateriaisproduziamdiferentesabsores,emdiferentesfreqncias.Nasciaalio
tratamentoacsticodeinteriores.
E,comonopoderiadeixardeser,opblicotambmsabiaquetinhaquefazersilncio,paranoatrapalharos
outros.

Plantadeumteatrobrasileiro.Observemaexistnciadelongoscorredorespelosquaisopblicotemquepassar
antesdechegaraolocaldeespetculo
2)pdireitoalto
Commuitagentereunidaemumlugarfechado,haviaoriscodolocalserinsuportvelnovero.Paraevitarisso,
osteatroseramconstrudoscompdireito(alturaentreotetoeocho)bastantealto,deformaqueoarquente,
maisleve,subisse,eoarfrio,maispesado,descesse,formandoumacorrentedearporconveco.Notetodos
teatros,haviasadasdear,quepossibilitavamatrocadear.Porestaremsituadasmuitoalto,ossonsexternos
queporaliadentrassemjestavambastanteatenuados,epraticamentenoatrapalhavam.Napocadefrio,as
aberturaseramfechadas.

3)aplatiasesituaemandares
Almdedeixarumapartedopblicosentadaeminclinaocomonosteatrosgregos(nemsempre,masomais
comum),agrandeinovaodoteatromodernofoiaproveitaropdireitoaltoefazerandaresemezaninos,onde
opblicotambmpoderiamsesentar.Dasurgiramoscamarotes,emgeral,reservadosaosmaisabastadosou
paraarealeza).TudoissonadamaisdoqueaimplementaodaLeidosInversosdosQuadrados.Osom
continuavalivreentreafontesonoraetodoopblico.
4)usavamconchasacsticas
Assuperfciesrefletorasdosteatrosgregostambmtinhamseulugar,inclusivecomaperfeioamentos.Algumas
superfciesrefletoraserammveis,epoderiamseralteradasdeacordocomotipodeeventoqueerarealizado.

Nopensemqueosteatrosfechadoserampequenos.Alguns,comooRoyalAlbertHallemLondres,inaugurado
em1870.tinhalotaodeat8000pessoas.
Almdosteatros,houvesalasdeconcerto.Semelhantesaosteatros,mascomgrandespalcosparaa
apresentaodeorquestrassinfnicas,algumascommaisde100membros,esoluesdeacsticamais
voltadasparamsicaqueparavoz.AsprimeirasforaminauguradasnosculoXIX.
DEVOLTAAOSCULOXXICONCLUSES
Vimosexemplosdelocaiscomabertoscom14.000pessoas,locaisfechadoscom8.000pessoas,ondea
sonorizaofuncionava,eissosemqualquerauxliodeequipamentos.Comcertezaelesnotinhamproblemas
commicrofonias,comequipamentosquebrados,cabosespalhadospelolocal,interferncias,etc.
inegvelquemuitasdassoluesdeacsticaadotadasaolongodotempochegaramatosnossosdias.Os
teatroscontemporneos(atuais)aindasoconstrudosdeformasemelhanteaosteatrosmodernos,eaindase
implementamlocaisaoarlivresemelhantesaosteatrosgregos(chamadosdeconchasacsticas,encontrados
emalgumascidades).Mas,infelizmente,sominoria.

Oquevemoshojesoinvestimentosdedezenasdemilharesdereaisemsistemasdesonorizaoquemuitas
vezessomalprojetadosoumaloperados,eissoparalocaiscom5.000,2.000pessoas,ousvezesmuito
menos.
Queosequipamentosdereforosonorotrouxeramvantagens,indiscutvel.Agora,qualquerpessoa,eno
somenteaquelascomvozpotente,podemcantar,pregar,seratordeteatro.Emvezde10.000pessoas,podemos
tershowspara1milhodepessoas(oshowdosRollingStonesnaspraiasdeCopacabanateveessepblico).E

qualquerlocal(umantigogalpo,umafbrica)podeseradequadoparaumareuniodepessoas.
Squeafacilidadeproporcionadapelosequipamentosdereforosonorolevouperdadaimportnciada
acsticacomocincia.Oscursosdeengenhariaacsticaforamrareando,amatriafoiperdendoimportnciae
espaonoscursosdeArquiteturaeEngenhariaCivil.Tudoissoporque?Porqueseprecisamosouvir,muito
maisfcilcompraramplificadores,caixasacsticas,eoutrosequipamentosquecontratarumengenheiroacstico
efazerotratamentodolocal.
Graasaosequipamentos,podemosagoraatabrirumaigrejapara1.000pessoasnafrentedeumaavenida
movimentada!Prximominhacasa,humaassim.Nafrentedopontodenibus,eprximoaumsemforo.A
igrejatodaaberta,easoluoparaconcorrercomosnibusecaminhesfoimaisemaispotncia,maise
maissom.Ondemoro,a500metrosdolocal,noescutomaisotrnsito,massempreouooshinosdaigreja.
Dependendodovento,datparaentenderoqueestocantando.
Masseosequipamentosdeudiotrazemfacilidades,trazemtambmproblemasqueantesnohaviam.Cabos
espalhadosportodoolugar,problemasdemicrofonia,interferncias,somembolado,perdadeinteligibilidade,
manutenonosequipamentos,proteocontraroubo,etc.Easoluo?Emgeral,maisemaisequipamentos.
Algunsdesonorizao,outrosno:nobreaks,geradores,alarmes,vigias,etc.Chegaseaumpontoqueogasto
commaterialmuitomaiorqueogastocomtratamentoacstico.
Emalgummomentodesses100ltimosanos,desdeapopularizaodaeletricidadeedosequipamentosde
sonorizao,nosperdemos.Deixamosaacsticadelado.
Esquecemosquefazersilncioquandoreunidoscomoutraspessoasquestodeboaeducao,ajudandotodos
aouviremmelhor.Esquecemosquesonsdegrandevolumeproduzemalteraesfisiolgicasindesejadasno
nossocorpo,aumentandooestresse,entreoutrosproblemas.Esquecemosqueaescolhadolocalessencial.
Queumsimplescorredorouofechamentodeumaparedepodelevaragrandesmudanasparamelhorna
sonorizaodeumambiente.
Esquecemosquetratamentoacsticodassalasnoluxo,necessidade.Quemudanasnafasedeprojeto
(ondessegastapapelecaneta)sosimplesedebaixocusto,enquantoremendosacsticosatravsde
equipamentossomuitomaiscaros.Queosmsicosecantorestemqueseadaptaracsticadolocal,
respeitandooslimitesimpostospelaprprianaturezadossons.Esquecemosquesvezesmelhorsimplificar,e
nocomplicar.
Realmente,osmeusprofessoresdeHistriaestavamcertos.Noolhamosparaopassado,enosabemospara
ondeestamosindonofuturo.Dojeitoqueest,ofuturoserdecadavezmaisemaisvolumedesom,eque
Deustenhamisericrdiadosnossosouvidos.

Fontesdepesquisa:
www.wikipedia.org(http://www.wikipedia.org/)
http://www.lazuliarquitetura.com.br/artigo_igor.htm(http://www.lazuliarquitetura.com.br/artigo_igor.htm)
http://gestaodoruido.no.sapo.pt/HistoriaRelativaSom.htm
(http://gestaodoruido.no.sapo.pt/HistoriaRelativaSom.htm)
http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ult306u16258.shtml
(http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ult306u16258.shtml)

http://www.ippar.pt/pls/dippar/web_funcs_pubs.get_REVISTA_pub?code_img=3797539
(http://www.ippar.pt/pls/dippar/web_funcs_pubs.get_REVISTA_pub?code_img=3797539)
http://paginas.fe.up.pt/~carvalho/igrejas.htm(http://paginas.fe.up.pt/~carvalho/igrejas.htm)
http://www.avantscene.eu/conchasacusticas.html(http://www.avantscene.eu/conchasacusticas.html)

SobreFernandoBersan
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(http://www.somaovivo.org/artigos/micinelineinemmesasdesomumatremendaconfusao/)MICINeLINEINem
mesasdesom:umatremendaconfuso(http://www.somaovivo.org/artigos/micinelineinemmesasdesomuma
tremendaconfusao/)
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