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A historia da educao brasileira poderia ser contada como um

drama... Desde o perodo colonial, as companhias religiosas (Jesutas) que


detinham o monoplio da educao, privaram os mais pobres o seu
acesso, restringindo as elites e as misses com a catetizao dos ndios.
Com a expulso dos Jesutas pelo marqus de Pombal, a educao entra em
uma quase total inrcia, vindo a dar sinais de animo com a vinda da famlia
real portuguesa em 1808 e trouxe com ela avanos, na economia, estrutura
politica e educacional.
Percorrendo todas as transies de regimes polticos no grande palco
do Brasil, deixa uma clara prevalecia da educao para as elites. Mesmo
com a democratizao da educao j no perodo Republicano, no se
observa uma preocupao na qualidade da educao para as camadas mais
pobres, bastava o ensino primrio(muito precrio). Os abastados
prosseguiam com a educao secundaria e a superior.
Muitas cenas desse drama que ocorreram no passado, continuam a se
repetir nos dias atuais no cenrio educacional. Para entender melhor essa
historia, busco identificar o elenco que atua nesse cenrio e representa
como ningum a Educao no Brasil.
Os atores so os professores e os alunos. No fao distino de qual
o ator principal nessas duas categorias pois acredito que nenhuma delas
destaca sozinha, todas funcionam bem quando trabalham em conjunto, a
parceria professor desempenhando o seu papel de mediador do
conhecimento, junto com os alunos tendo um papel ativo nessa interao
de ensino aprendizagem. Vale ressaltar que alm desses existem outros
atores, profissionais da educao que do suas respectivas contribuies na
tentativa de melhorar o cenrio.
Os governos federal, estadual e municipal desempenham papel de
provedores da educao pblica, e realizam as diretrizes para o
funcionamento e a qualidade (precrias) da educao pblica.
Nos bastidores existe uma certeza: a Educao no prioridade em
nenhuma esfera de governo, pois, um povo bem instrudo, no aceita o voto
de cabresto, no tolera o clientelismo e no apoia a corrupo.
A plateia a sociedade brasileira, e principalmente os pais dos
alunos, que no participa da vida escolar, pouco cobra, quase no
acompanha, e raras vezes participa atravs do conselho de pais.
As duas classes de atores, tem scripts distintos: enquanto os
professores buscam valorizao profissional e melhores condies de
trabalho e tentam quase sempre sem sucesso que os governantes faam
profundas e necessrias reformas na estrutura educacional, os alunos,

muitas vezes se mostram apticos ante aos problemas, e se mostram cada


vez mais desmotivados com o atual modelo de ensino.
As principais mudanas que a educao brasileira precisa, ainda
esto na teoria, na prtica, educao de qualidade ainda esta longe, e o
discurso dos candidatos em proporcionar melhorias no que tange a
qualidade, moram nas promessas mentirosas das campanhas. Os polticos
corruptos sabem que o instrumento libertador de um povo a educao de
qualidade, se o populao se libertar, quem vai eleg-los? Talvez essa seja o
principal entrave do sistema educacional no Brasil.