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Las TIC en la Ley de Educacin Nacional N 26.

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Artculos de la LEN 26.206 que tienen que ver con la
implementacin de las TIC en la educacin argentina:

LEY N 26.206
LEY DE EDUCACIN NACIONAL
TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO II
FINES Y OBJETIVOS DE LA POLTICA EDUCATIVA NACIONAL
ARTCULO 11.- Los fines y objetivos de la poltica educativa nacional son:
m) Desarrollar las competencias necesarias para el manejo de los nuevos
lenguajes producidos por las tecnologas de la informacin y la comunicacin.
TITULO II
EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
CAPTULO III
EDUCACIN PRIMARIA
ARTCULO 27.- La Educacin Primaria tiene por finalidad proporcionar una
formacin integral, bsica y comn y sus objetivos son:
d) Generar las condiciones pedaggicas para el manejo de las nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin, as como para la produccin y
recepcin crtica de los discursos mediticos.
CAPTULO IV
EDUCACIN SECUNDARIA

ARTCULO 30.- La Educacin Secundaria en todas sus modalidades y


orientaciones tiene la finalidad de habilitar a los/las adolescentes y jvenes
para el ejercicio pleno de la ciudadana, para el trabajo y para la continuacin
de estudios.
Son sus objetivos:
f) Desarrollar las capacidades necesarias para la comprensin y utilizacin
inteligente y crtica de los nuevos lenguajes producidos en el campo de las
tecnologas de la informacin y la comunicacin.
TITULO VI
LA CALIDAD DE LA EDUCACIN
CAPTULO II
DISPOSICIONES ESPECFICAS
ARTCULO 88.- El acceso y dominio de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin formarn parte de los contenidos curriculares indispensables
para la inclusin en la sociedad del conocimiento.
TITULO VII
EDUCACIN, NUEVAS TECNOLOGAS Y MEDIOS DE COMUNICACIN
ARTCULO 100.- El Poder Ejecutivo Nacional, a travs del Ministerio de
Educacin, Ciencia y Tecnologa, fijar la poltica y desarrollar opciones
educativas basadas en el uso de las tecnologas de la informacin y de la
comunicacin y de los medios masivos de comunicacin social, que colaboren
con el cumplimiento de los fines y objetivos de la presente ley.
ARTCULO 101.- Reconcese a Educ.ar Sociedad del Estado como el
organismo responsable del desarrollo de los contenidos del Portal Educativo
creado en el mbito del Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa, o bajo
cualquier otro dominio que pueda reemplazarlo en el futuro. A tal efecto,
Educ.ar Sociedad del Estado podr elaborar, desarrollar, contratar, administrar,
calificar y evaluar contenidos propios y de terceros que sean incluidos en el
Portal Educativo, de acuerdo con los lineamientos respectivos que apruebe su
directorio y/o le instruya

dicho Ministerio.
ARTCULO 102.- El Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa encargar a
Educ.ar Sociedad del Estado, a travs de la seal educativa Encuentro u
otras que pudieran generarse en el futuro, la realizacin de actividades de
produccin y emisin de programas de televisin educativa y multimedial
destinados a fortalecer y complementar las estrategias nacionales de equidad y
mejoramiento de la calidad de la educacin, en el marco de las polticas
generales del Ministerio.
Dicha programacin estar dirigida a:
a) Los/as docentes de todos los niveles del Sistema Educativo Nacional, con
fines de capacitacin y actualizacin profesional.
b) Los/as alumnos/as, con el objeto de enriquecer el trabajo en el aula con
metodologas innovadoras y como espacio de bsqueda y ampliacin de los
contenidos curriculares desarrollados en las clases.
c) Los/as adultos/as y jvenes que estn fuera del sistema educativo, a travs
de propuestas de formacin profesional y tcnica, alfabetizacin y finalizacin
de la Educacin Primaria y Secundaria, con el objeto de incorporar, mediante la
aplicacin de nuevos procesos educativos, a sectores sociales excluidos.
d) La poblacin en general mediante la emisin de contenidos culturales,
educativos y de divulgacin cientfica, as como tambin cursos de idiomas en
formato de educacin a distancia.
ARTCULO 103.- El Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa crear un
Consejo Consultivo constituido por representantes de los medios de
comunicacin escritos, radiales y televisivos, de los organismos representativos
de los anunciantes publicitarios y del Consejo Federal de Educacin, con el
objeto de promover mayores niveles de responsabilidad y compromiso de los
medios masivos de comunicacin con la tarea educativa de nios/as y jvenes.

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