INTELIGENCIA ARTIFICIAL

DANIEL ALEXIS GARCIA ARRIAGA

INTELIGENCIA (SINTESIS)
En lo personal, la inteligencia es la capacidad de aprender gran cantidad de cosas
que podemos aplicar para solucionar cuestiones que se nos presenten.
En la lectura se dice que a travs del tiempo al concepto de inteligencia, no se le
ha podido asignar realmente un significado en particular, esto debido a que
siempre ha habido muchas opiniones respecto a este.
En 1960 Vernon sugiri clasificar la inteligencia en tres grupos:

Psicolgicas: Se tiene la capacidad naturalmente del aprendizaje y la

relacin.
Biolgicas: Se tiene la capacidad de adaptacin al cambio.
Operativas: Se miden de acuerdo a pruebas.

A finales del siglo XX aparecieron varias teoras psicolgicas referentes a la

inteligencia, de las cuales destacaron la teora de las inteligencias mltiples, la
teora trirquica de la inteligencia y la teora de la inteligencia emocional.
El psiclogo Howard Gardner de la universidad de Harvard propuso varios tipos de
inteligencias, como lo son:

Inteligencia lingstica: Capacidad de usar las palabras de manera

adecuada.
Inteligencia lgica-matemtica: Capacidad de resolver los problemas de

matemticas y lgicos.
Inteligencia musical: Se enfoca en la capacidad de tener conocimiento
acerca de la msica.

En 1985 el psiclogo Robert J. Stemberg propuso otros tres tipos de inteligencia

como son:

Componencial-analtica: es la capacidad para planificar, ejecutar y el logro

del conocimiento.
Experimental-creativa: es la habilidad fundada en la experiencia para
tratamiento de la novedad y la automatizacin de procesos.

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Contextual-practica: est relacionada con la conducta adaptiva al mundo

real.

Posteriormente se habla de Daniel Goleman, quien aporto una idea acerca de la

inteligencia emocional, y deca que esta era el reconocer sentimientos ajenos y los
de cada quien, as como manejarlos; saber decir lo correcto en el momento
preciso.
Intentos de medir la inteligencia.
Para realizar la medicin de la inteligencia se ha usado la psicometra,
anteriormente se hacan algunos test para medir el coeficiente intelectual.
Continuamente se generaban controversias de acuerdo a la inteligencia, esto
debido a que se queran tomar algunos aspectos como lo son la raza y el sexo.
En cuanto a las evidencias que se tienen, se dice que la inteligencia no la
desarrolla la naturaleza en formas de vida por medio de premeditacin.
La pedagoga considera algunos factores de la inteligencia:

Hereditarios: la combinacin de genes ejerce posibilidades para poseer una

buena inteligencia.
Biolgicos: la migracin de una gran cantidad de neuronas.

Ambientales: algunas situaciones generan inestabilidad emocional.

En conclusin, la lectura da un brinda un bree panorama acerca de la inteligencia,

debido a que no se ha puesto realmente un significado que la caracterice
adecuadamente.

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