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TRABALHO INFANTIL

HISTRIA DOS DIREITOS TRABALHISTA DO MENOR


Baseado nos ensinamentos de Tavares (2001) pode-se verificar que nos povos antigos, os filhos menores sequer
eram considerados sujeitos de direito e sim, servos da autoridade paterna.
O filho vivia sob o poder absoluto do seu senhor, como coisa de sua propriedade, sendo objeto de direito e no
sujeito de direito.
De acordo com Vianna (2004), o trabalho infantil ficou visvel na Revoluo Industrial, ocorrida na Inglaterra, no
sculo XVIII, onde os menores comeavam a trabalhar por volta dos seis anos de idade, com funes extenuantes,
sem repouso e recebendo cerca de do salrio garantido a um adulto.
Em 1802, no Reino Unido, foi criada a primeira lei de proteo ao trabalho do menor, que definiu como idade
mnima para o trabalho, a de oito anos e proibiu o trabalho noturno ao menor.
Mo entanto, longe das zonas industriais, as crianas se ocupavam da agricultura e dos trabalhos domsticos.
Ao tratar sobre a evoluo do direito do menor, Tavares (2001) especificou os grandes avanos que ocorreram,
sendo que, no Brasil, o Decreto n. 1313, de 1891, limitou a idade mnima para o trabalho do menor em doze anos,
admitido porm, o trabalho do menor a partir dos oito anos, na funo de aprendiz, nas fbricas de tecidos.
O limite da jornada de trabalho era de sete horas dirias para o trabalhador menor de quatorze anos e de nove
horas para o trabalhador que possusse entre quatorze e dezoito anos.
J em 1917, esse limite foi unificado em seis horas dirias.
Mas foi em 1924 em Genebra, na Sua, que a Liga das Naes deu o ponto de partida para o avano dos direitos
infantis, com a Declarao dos Direitos da Criana.
Em 1948, ao publicar a Declarao dos Direitos Humanos, a ONU ampliou tais direitos.
O maior avano mundial em relao aos direitos trabalhistas do menor ocorreu no ano de 1959 quando a
Organizao das Naes Unidas (ONU), publicou a Declarao Universal dos Direitos da Criana, que foi adotada
como lei em quase todas as naes filiadas ONU.
A referida Declarao, em seu artigo 9, define que: a criana deve ser protegida contra toda forma de abandono,
crueldade e explorao. No ser objeto de nenhum tipo de trfico, bem como, no se dever permitir que a
criana trabalhe antes de uma idade mnima adequada; em caso algum ser permitido que a criana se dedique, ou
a ela se imponha, qualquer ocupao ou emprego que possa prejudicar sua sade ou sua educao, ou impedir seu
desenvolvimento fsico, mental ou moral.
A mesma Organizao, na Conveno das Naes Unidas sobre os direitos da criana e do adolescente, que ocorreu
em 20 de novembro de 1989, publicou documento, que em seu artigo 32 prev a obrigatoriedade de o Estado
proteger a criana do trabalho que constitui uma ameaa sua sade, educao, ao seu desenvolvimento,
estabelecendo idades mnimas para a admisso em emprego e regulamentao das condies permitidas para o
trabalho do menor.
A DIVERGNCIA LEGAL NO QUE TANGE DEFINIO DE CRIANA
As legislaes nacionais e internacionais divergem quanto definio do que se deve entender por criana.
A lei n. 8.069, de 13 de julho de 1990, (Estatuto da Criana e do Adolescente) menciona que criana aquela
pessoa menor de 12 anos de idade.
A Organizao Internacional do Trabalho classifica como criana, os seres humanos at os 15 anos de idade.
J a Conveno sobre os Direitos da Criana, ratificada pelo Brasil, considera como criana a pessoa com menos de
18 anos de idade.
Para fins didticos, adotamos o critrio utilizado pelo Estatuto da Criana e do Adolescente.

DO ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE


O Estatuto da Criana e do Adolescente vislumbra educao em seu sentido mais amplo, englobando o ensino
regular e atividades educativas informais.
A Constituio Federal define ainda, a necessidade da educao para o trabalho.
A lei cita o termo ensino metdico, que deve ser ministrado em entidades apropriadas, como os SENAC (Servio
Nacional de Aprendizagem Comercial), SENAI (Servio Nacional de Aprendizagem Industrial) e SENAR (Servio
Nacional de Aprendizagem Rural).
O Estatuto da Criana e do Adolescente em seu artigo 53 prev os direitos da criana e do adolescente, da seguinte
forma: A criana e o adolescente tm direito educao, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo
para o exerccio da cidadania e qualificao para o trabalho, assegurando-lhes: I- igualdade de condies para o
acesso e permanncia na escola; II- direito de ser respeitado por seus educadores; III- direito de contestar critrios
avaliativos, podendo recorrer s instncias escolares superiores; IV- direito de organizao e participao em
entidades estudantis; V- acesso escola, pblica e gratuita prxima de sua residncia.
O Estatuto da Criana e do Adolescente em seu artigo 54, define os deveres do Estado em relao criana e ao
adolescente: dever do Estado, assegurar criana e ao adolescente: I- Ensino fundamental, obrigatrio e
gratuito, inclusive para os que a ele no tiverem acesso na idade prpria; II- progressiva extenso da
obrigatoriedade e gratuidade do ensino mdio; III- atendimento educacional especializado aos portadores de
deficincia, preferencialmente na rede regular de ensino; IV- atendimento em creche e pr-escola s crianas de
zero a seis anos de idade; V- acesso aos nveis mais elevados de ensino, de pesquisa e da criao
artstica, segundo a capacidade de cada um; VI- oferta de ensino noturno regular, adequado s condies do
adolescente trabalhador; VII- atendimento no ensino fundamental, atravs de programas suplementares de material
didtico- escolar, transporte, alimentao e assistncia sade. Pargrafo 1- O acesso ao ensino pblico e
gratuito direito pblico subjetivo; Pargrafo 2- O no- oferecimento do ensino obrigatrio pelo Poder Pblico ou
sua oferta irregular importa responsabilidade da autoridade competente.
O Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), em seus artigos 60 a 69, trata da profissionalizao e proteo do
trabalho, nos seguintes aspectos:
- proibido qualquer trabalho ao menor de quatorze anos, salvo na condio de aprendiz.
So princpios da garantia da formao tcnico-profissional: garantia de acesso e freqncia ao ensino regular,
atividade compatvel com o desenvolvimento do adolescente e horrio especial para o exerccio das atividades.
O artigo 65 do Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) define que o trabalhador aprendiz tem direitos
trabalhistas e previdencirios.
Nos mesmo diploma legal, o artigo 67 traz as proibies, os casos em que no permitido o trabalho do menor,
sendo: o trabalho noturno, sendo considerado este o realizado no perodo entre 22h de um dia e 5h do outro dia; o
trabalho perigoso, penoso ou insalubre, de acordo com as definies da lei trabalhista;o realizado em locais
prejudiciais formao e desenvolvimento fsico, psquico, moral e social e o realizado em locais e horrios que
no permitem que o adolescente freqente regularmente a escola.
O adolescente tem direito profissionalizao e a proteo no trabalho, desde que sejam observados os seguintes
aspectos: respeito condio peculiar de pessoa humana em desenvolvimento e capacitao profissional adequada
ao mercado de trabalho.
O artigo 149 do ECA define que compete autoridade judicial , disciplinar, por meio de portaria, ou autorizar, por
meio de alvar: a entrada de criana e adolescente desacompanhada dos pais em: estdio, ginsio, campo
desportivo, bailes, promoes e boates; casa que explore diverses eletrnicas; estdios cinematogrficos de
teatro, rdio e tv e a participao destes em espetculos pblicos e certames de beleza.
Ou seja, na maioria dos aspectos, o Estatuto apenas regulamentou as situaes j previstas na CLT.
O trabalho, que normalmente dignifica a vida humana, deve ser propiciado ao adolescente, com os cuidados que
exige a sua condio peculiar de pessoa em fase de desenvolvimento fsico, mental, social, moral e espiritual de tal
maneira que no prejudique a sua ulterior maturao.
O DIREITO CONSTITUCIONAL BRASILEIRO E O TRABALHO DO MENOR

A Constituio Federal a lei maior da Repblica Federativa do Brasil, sendo que o que esta regulamenta, jamais
poder ser contradito por qualquer outra legislao.
Portanto, a legislao trabalhista, no que se refere ao menor, foi alterada em alguns aspectos, em 1988, quando
entrou em vigor a atual Constituio Brasileira.
De acordo com o art 7, XXXIII, da Constituio Federal, proibido o trabalho noturno, perigoso ou insalubre aos
menores de dezoito e de qualquer trabalho aos menores de dezesseis anos, salvo na condio de aprendiz, a partir
dos quatorze anos.
No mesmo diploma legal, o art. 227 define como deveres da famlia, da sociedade e do Estado, assegurar criana
e ao adolescente o direito vida, sade, alimentao, educao, lazer, profissionalizao, cultura, dignidade,
respeito, liberdade, convivncia familiar e comunitria, alm de coloc-lo a salvo de toda forma de negligncia,
discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso.
No pargrafo 3, define-se que o direito de proteo especial abrange os seguintes aspectos:
I-idade mnima de 14 anos para admisso ao trabalho;
II-garantia de direitos previdencirios e trabalhistas;
III-garantia de acesso do trabalhador adolescente escola.
Dentro da hierarquia das leis, no que no disponha a Constituio, ou no que esta exige regulamentao, segue-se a
legislao ordinria especfica, que no caso do tema citado, a Consolidao das Leis do Trabalho (CLT), que
dispe um captulo exclusivo para a proteo dos direitos do menor, nos artigos 402 a 411, sendo: Desde a entrada
em vigor do Novo Cdigo Civil, em 2002, considerado menor, para efeitos da lei trabalhista, o trabalhador entre
quatorze e dezoito anos.
O trabalho que normalmente dignifica a vida humana, deve ser propiciado ao adolescente, com os cuidados que
exige a sua condio peculiar de pessoa em fase de desenvolvimento fsico, mental, moral e espiritual, de tal
maneira que no prejudique a ulterior maturao. (TAVARES, 2001, p. 101)
O TRABALHO DO MENOR RELATIVAMENTE CAPAZ (ENTRE DEZESSEIS E DEZOITO ANOS)
O artigo 403 da CLT dispe rigidamente proibido qualquer trabalho ao menor de dezesseis anos de idade, salvo
na condio de aprendiz, a partir dos quatorze anos
O Cdigo Civil Brasileiro, em seu Artigo 4, dispe que sero relativamente incapazes os maiores de dezesseis e
menores de dezoito anos, sendo que, em relao a estes, o trabalho permitido, mas seguir algumas normas
especficas:
- No poder ser realizado em locais prejudiciais sua formao, ao seu desenvolvimento fsico, psquico, moral e
social e em horrios que no permitam a freqncia escola;
- vedado o trabalho noturno, considerado este o realizado no perodo entre 22 h de um dia e 5h do outro dia.
- No ser permitido tambm, o trabalho em locais e servios perigosos e insalubres, bem como em locais ou
servios que prejudiquem sua moralidade.
Considera-se, de acordo com o pargrafo 3, do Art 405, da CLT, prejudicial moralidade do menor, o servio: a)
prestado de qualquer modo em teatros de revista, cinemas, boates, cassinos, cabars, dancings e estabelecimentos
anlogos; b) empresas circenses, em funo de acrobata, saltimbancos, ginastas ou semelhante; c) produo,
composio, entrega ou venda de escritos, impressos, cartazes, desenhos, gravuras, pinturas, emblemas, imagens e
quaisquer outros objetos que possam prejudicar sua formao moral; d) venda, a varejo, de bebidas alcolicas.
Em relao ao trabalho exercido nas ruas, praas e outros logradouros, este depender de autorizao do Juiz da
Infncia e da Juventude, que verificar se a ocupao indispensvel para a subsistncia do menor, dos pais, avs
ou irmos, e se dessa no advir prejuzo sua formao moral,
O responsvel legal do menor poder pleitear na justia a extino do contrato de trabalho, quando possa acarretar
prejuzos de ordem fsica ou moral.

Em relao durao da jornada de trabalho, dispe o artigo 413 da CLT, que a prorrogao s poder ocorrer por
duas horas, desde que o excesso de um dia seja compensado pela diminuio em outro, com limite de quarenta e
oito horas semanais, ou excepcionalmente, por motivo de fora maior, at o mximo de doze horas, com acrscimo
de 25% sobre o valor da hora normal, desde que o trabalho do menor seja imprescindvel.
O artigo 424 da CLT define os deveres do responsvel pelo menor, em relao a questes trabalhistas: afastar o
menor de emprego que diminua consideravelmente o seu tempo de estudo, reduza seu tempo de repouso ou
prejudique sua educao moral.
DA APRENDIZAGEM
O artigo 428, da CLT, define o contrato de aprendizagem: o contrato de trabalho especial, ajustado por escrito e
por prazo determinado, em que o empregador se compromete a assegurar ao maior de quatorze e menor de dezoito
anos, inscrito em programa de aprendizagem, formao tcnico-profissional metdica, compatvel com o seu
desenvolvimento fsico, moral e psicolgico e o aprendiz, a executar com zelo e diligncia, as tarefas necessrias a
essa formao.
So atividades de aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas ao estudante pela participao em
situaes reais de vida e trabalho do seu meio, sendo realizada na comunidade em geral ou junto a pessoa Jurdicas
de direito pblico ou privado, sob a responsabilidade e coordenao de uma instituio de ensino.
O pargrafo 1, do referido artigo, define que a validade do contrato de aprendizagem pressupe anotao na
Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS), matrcula e freqncia do aprendiz escola, caso no haja
concludo o ensino fundamental e inscrio em programa de aprendizagem desenvolvida sob a orientao de
entidade qualificada em formao tcnico-profissional metdica.
O mesmo artigo, do mencionado diploma legal, em seu pargrafo 2, define: ao menor aprendiz, salvo condio
mais favorvel, ser garantido o salrio-mnimo-hora.
Segue-se, com o pargrafo 3, onde se define que o contrato de aprendizagem no poder ser estipulado por prazo
superior a dois anos.
No pargrafo 4, do supra-citado artigo, a formao tcnico-profissional a que se refere o caput deste artigo
caracteriza-se por atividades tericas e prticas, metodicamente organizadas em tarefas de complexidade
progressiva desenvolvidas no ambiente de trabalho.
O artigo 432 da CLT define que a jornada de trabalho do menor ser de seis horas dirias, vedada a prorrogao e a
compensao.
A exceo encontra-se prevista no pargrafo 1, hiptese em que poder ser de at oito horas, em caso de o menor
j ter completado o ensino fundamental e computadas as horas de aprendizagem terica.
O artigo 433 da CLT define como se dar a extino do contrato de aprendizagem: a) ao completar dezoito anos; b)
desempenho insuficiente ou inadaptao do aprendiz; c) falta disciplinar grave; d) ausncia injustificada escola
que implique na perda do ano letivo; f) a pedido do aprendiz.
Ainda em relao ao tema Aprendiz, o Decreto Lei n 31.546, de 06 de outubro de 1952, dispe que, tendo em vista
o fato de que, por fora da legislao vigente, algumas obrigaes decorrentes do contrato de aprendizagem so
diversas das que advm do contrato de trabalho comum, impondo-se, portanto a convenincia de ser
regulamentado o conceito de empregado aprendiz.
Desta forma, tem-se, descrito no Artigo 1 do Decreto Lei n 31.546/52, o conceito do termo aprendizagem:
Art. 1. Considera-se de aprendizagem o contrato individual de trabalho realizado entre um empregador e um
trabalhador maior de 14 e menor de 18 anos, pelo qual, alm das caractersticas mencionadas no artigo 3 da
Consolidao das Leis do Trabalho, aquele se obriga a submeter o empregado formao profissional metdica do
ofcio ou ocupao par cujo exerccio foi admitido e o menor assume o compromisso de seguir o respectivo regime
de aprendizagem. (Decreto Lei n 31.546, de 06 de outubro de 1952)
Entender-se- por sujeito formao profissional metdica de ofcio ou ocupao, o trabalhador menor
matriculado em curso do SENAI (Servio Nacional de Aprendizagem Industrial) ou SENAC (Servio Nacional de
Aprendizagem Comercial) ou em curso por eles reconhecido nos termos da legislao que lhes for pertinente, ou
ainda, o trabalhador menor, submetido, no prprio emprego, aprendizagem metdica de ofcio ou ocupao para

as quais no existam cursos em funcionamento no SENAI ( Servio Nacional de Aprendizagem Industrial) ou SENAC (
Servio Nacional de Aprendizagem Comercial) , de ofcio ou ocupao para cujo preparo existam cursos do SENAI (
Servio Nacional de Aprendizagem Industrial), ou SENAC ( Servio Nacional de Aprendizagem Comercial), quando
no possam estes aceitar a inscrio do menor, por falta de vaga, ou no mantiverem cursos na respectiva
localidade.
Caber ao SENAI (Servio Nacional de Aprendizagem Industrial), e ao SENAC
( servio Nacional de
Aprendizagem Comercial) estabelecer os ofcios e ocupaes objeto de aprendizagem metdica nos seus cursos,
bem como as condies de seu funcionamento e durao, nos limites da legislao vigente.
A validade dos contratos de aprendizagem depender da regularidade destes, conforme previstos no decreto
mencionado, sendo invlidos aqueles cuja durao ultrapassar os limites determinados ou se no houver sido
efetuada previamente a anotao do contrato de aprendizagem na Carteira do Menor.
DO CONTRATO DE ESTGIO
A Lei 6494/77, que regulamenta a possibilidade do estgio, prev que as pessoas jurdicas de Direito Privado, os
rgos da Administrao Pblica e as instituies de ensino podem aceitar como estagirios, os alunos matriculados
em cursos vinculados ao ensino privado e particular (superior, profissional de nvel mdio, mdio e educao
especial).
O estgio deve proporcionar experincia prtica. Dar-se- mediante a assinatura de um termo de compromisso
entre o estudante e a parte interessada, com intervenincia da instituio de ensino.
No cria nenhuma espcie de vnculo empregatcio, tendo o estagirio o direito de receber bolsa.
CONCLUSES
Atravs do estudo deste assunto e na elaborao deste trabalho, podemos perceber claramente que nos ltimos
anos, um problema social tem sido a tnica das discusses de vrios setores da sociedade, profissionais, advogados
entre outros: o direito do menor.
Assim tambm tentou-se mostrar que a erradicao do trabalho infantil conclama a todos para a conscientizao
de que trabalho infantil no soluo, um enorme problema, que est em grande parte na raiz das desigualdades
sociais.
certo que muito j foi feito, mas muito ainda precisa ser alcanado.
preciso que os adultos tenham conscincia de que criana no trabalha, criana d trabalho.
Toda criana possui plena dignidade como ser humano e esta uma verdade inquestionvel, aceita e positivada
universalmente, inscrita no texto da Conveno sobre os Direitos da Criana, adotada em 1989 pela ONU
Organizao das Naes Unidas, que reconhece a todas as pessoas com menos de 18 anos de idade, os direitos
humanos fundamentais, como a vida, a liberdade, a sade, a assistncia, a educao e a proteo.

Fonte:
http://www.ambitojuridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=1859 (Trecho adaptado)