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SILVA, A. M. P. DA.

Processos de construao das


prticas de escolarizaao em Pernambuco, em
fins do seculo XVIII e primeira metade do
sculo XIX. Recife: Ed. Universitria UFPE, 2007.
1. Introduo (p.17-27)
(17) atraso brasil-portugal-europa-amricas explicaes inerentes
ao colonialismo portugus , escravismo atraso educacional existente
(18) falta de estudos comparativos entres as colnias portuguesas
2. Longe da Corte e do Soberano: Prticas locais e
interdies s letras na amrica portuguesa (p. 29-148)
(29) sobrados e muambos Gilberto Freyre - influncias orientais em
Portugal
(30-31) Peter Burke discusso
conhecimento na Europa Moderna

sobre

produo

social

do

(32) Amrica portuguesa lideranas polticas prprias


(33) restrio do acesso pblico universal s letras universidades e
imprensa no existiam at o sec XIX papis,livros folhetos, aulas
escolas e profs, qnd existiram alvos de tentativas de controle
interesses da coroa-igreja-elite colonial
2.1. As reformas Pombalinas. O Diretrio sobre a gide do escravismo
(34-35) governo do marques de pombal (1750-1777) - poltica do
pensamento- poltica de censura - controle das letras reformas:
estado-igreja, fisco, militar,justia, admistrao metropolitana e dos
domnios,educao em geral chamadas Reformas Pombalinas
Em relao a educao: objetivo principal acabar com o ensino
inaciano, transformar o ensino num instrumento a servio do estado
portugus
(35-36) secularizao da educao na amrica portuguesa-fronteiras
p fins de conquista com a publicao do diretrio dos ndios 1757

(diretrio, que se deve observar nas povoaes dos ndios do Par, e


Maranho, enquanto sua majestade no mandar o contrrio)
(36) ndios liberto do domnio jesutco vassalos do rei
(37-38) proibio aos ndios o uso de qualquer outra lngua q no
fosse o portugus deveria haver em cada povoao duas escolas
publcas, uma p cada sexo sobre oq cada um deveria estudar
necessidade de fazer cm q os ndios fossem perdendo os costumes
(39) mts dificuldades durante as tentativas de disciplinarizao dos
ndios atrves da escolarizao faltavam materiais, professores,
vontade poltica brasil: uma zona produtora de escravos e uma
zona de produo escravista aos ndios: ou aliana ou extermnio.
(40) protugal inicio sua poltica de incentivo s prticas de incentivo
s prticas de difuso das letras em articulao com os incentivos
expanso da empresa escravista no Atlntico Sul.
2.2. Usos e abusos e das letras: estratgias de controle local
(41) Nireu Cavalcanti anlise livreiros da cidade (1710-1810-brasilportugal) importante p compreender as praticas de censura s
letras na amrica portuguesa primeira dcada do sc XIX n havia e
era proibida a impresso na amrica portugal qualquer tipo de mat
impresso vinha de Portugal
(42) sobre os livreiros na cidade do rj e os problemas enfrentados por
eles em querer formar uma corporao igual a q havia em Portugal, e
tiveram o pedido negado
(43)

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