Mxico D.F. a 7 de febrero 2012.

Conferencia: Creatividad en el Desarrollo de Organizaciones Inteligentes

dentro del evento INNOVA MARKETING organizado por la Secretaria del
Trabajo y Previsin Social, Universidad Autnoma Metropolitana de
Azcapotzalco y el Instituto Politcnico Nacional.
Por: Maestra Gilda Waisburd
La actitud mental es un promotor o bloqueador de la creatividad
Objetivo General:
Generar una cultura del pensamiento creativo al concientizar la importancia del desarrollo de la
creatividad personal y en equipos para promover estrategias de mejora e innovacin en todas las
reas de la empresa: Finanzas, mercadotecnia, produccin, recursos humanos, investigacin,
desarrollo, etc. y lograr un alto nivel de innovacin para ser una organizacin inteligente, moderna
y altamente competitiva.
En procesos creativos hay que aprender a pensar, sentir y actuar fuera de la caja, qu significa
esto?
Vivimos en un mundo acelerado con cambios constantes, los retos creativos surgen
constantemente y ante cualquier problema las personas tratan de dar respuesta a travs de un
pensamiento automtico, sin cuestionar si es lo adecuado o no ante cualquier situacin. El
pensamiento automtico surge de experiencias y aprendizajes que han dejado huella y estn
guardados en el inconsciente y que de forma automtica se repite sin cuestionarlo, estas viejas
estructuras ya no dan respuesta a la problemtica actual.
No estamos menospreciando la experiencia y aprendizajes, valiosos por haber sido en su
momento exitosos y que hoy tambin pudieran servir, hablamos de aquellos que hoy ya no
funcionan.
Cuantas veces la persona pelea ante una situacin de conflicto ya sea en la empresa o en la
familia con problemas que se repiten y se repites y la persona repite las mismas palabras, las
mismas actitudes que no lo han llevado a resolver el problema, es por eso que hay que estar
conscientes de la forma de pensar, cuestionar lo que se siente y actuar de formas alternativas ante
los retos, o sea fuera de la caja.
Te invito a:
Visualizar qu estilo de lder creativo eres o quieres llegar a ser?
Cmo te imaginas que es una organizacin con una cultura creativa e innovadora?
Cules son los retos y los desafos para lograrlo?
Escribe 3 cualidades y talentos que tienes y que vas a utilizar para hacer que tus proyectos
se cumplan.
Escribe 3 cosas que te gustara encontrar y llevarte de la lectura de este material.
Este pequeo ejercicio de reflexin permite darse cuenta de la importancia que tiene al iniciar
cualquier proyecto de innovacin, el enfoque, la intencin y la atencin para lograr las meta
deseadas, que se plantea la persona y en su caso del equipo.

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Dentro del amplio tema y por el tiempo de duracin de la conferencia se plantearon los
objetivos especficos de la sesin.
Redefinir qu es la creatividad e innovacin y su valor en la organizacin para promover
estrategias de mejora e innovacin en todas las reas de la empresa.
Cambios acelerados y los retos creativos.
Desarrollo de mentes y actitudes creativas en la era de la incertidumbre; trabajo personal y
del equipo.
C mayscula y C minscula.
Modelo del pensamiento creativo para la generacin de nuevas ideas.
Se cuestion en la conferencia, como puede funcionar mejor el ser humano y sus
contextos de interrelacin, sus encuentros en las percepciones individuales, grupales y
de equipo.
Al cuestionarnos sobre las actitudes que se requieren para poder trabajar en equipo de forma
creativa, se llego a la conclusin que deben de ser personalidades con actitudes de apertura,
con un proyecto en comn, ser empticos, no egostas y dando lo mejor de s mismos.
Por medio de un ejercicio de dibujo libre se constat como el 90 % del grupo repite estructuras
mentales cerradas que le fueron enseadas cuando eran pequeos y se repites de forma
automtica con viejos paradigmas.
La respuesta de los participantes fue de sorpresa al darse cuenta del porcentaje de las
personas que repitieron las mismas imgenes introyectadas desde muy pequeos.
Se cuestion, qu pasa con la creatividad individual? Por qu se repiten las mismas formas?
Y lo que se rescata del ejercicio es como estos dibujos simblicamente se ven reflejados en
las actitudes ante la vida, ante los pensamientos convergentes que no facilitan la creatividad y
la innovacin.
Los candados mentales se generan por:
Juicios de valor

Represin

Crticas

No motivacin

Culpas

Competencia negativa

Victimizacin

Paradigmas cerrados

Como matar la creatividad del equipo

Repitan las frases asesinas:

Esa no es su especialidad.

Eso no es lo lgico.

Sea prctico.

Prohibido equivocarse.

No hay tiempo para juegos.

Solo hay una respuesta correcta.

No haga el ridculo.

No hay tiempo para experimentar.

Usted no es creativo.

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Leyes para que funcione la creatividad en una organizacin inteligente.

Actitud de apertura.

Entre ms ideas mejor.

Respetar las ideas de los dems.

Escuchar activamente.

No criticar.

Desaprender y dejar lo que ya no te sirve.

Aprender del error.

Humor y juego.

Cmo se logra una Cultura Creativa en organizaciones inteligentes?

El primer paso es reconocer y potenciar el talento creativo personal y del equipo.
Qu hace un lder para que su equipo se sintonice emocionalmente y genere una
sinergia creativa y productiva?
Actitud

Principios

Conocimiento

Valores

Creatividad

Accin

Qu es creati vidad?
La creatividad es la capacidad de amar, de fluir con pasin, de buscar sentido a la vida y de dar
respuesta a los problemas cotidianos, es la capacidad de generar y conectar ideas. La creatividad
es un acto que se transforma en una forma de ser y estar en el mundo, es una actitud hacia la vida,
es ms que teoras y tcnicas es una filosofa de vida.
Qu es innovacin?
La innovacin es la aplicacin de ideas originales que ofrecen un valor agregado a la persona y a
la sociedad que sorprenden y atrapan.
La C minscula es la creatividad ordinaria, la innata que todo ser humano puede desarrollar para
mejorar su calidad de vida.
La C mayscula es la creatividad extraordinaria, la creatividad de genios y de grandes artistas.
Existen varios modelos que permiten las activacin del pensamiento creativo; a
continuacin presentar el modelo de los Kichihuas.
Proceso del Pensamiento creativo.
La primera etapa del proceso se inicia activando al pensamiento del explorador, sta consiste en
recopilar la mayor cantidad de informacin sobre el problema:

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El explorador tiene:
La mente abierta
Busca datos
Recoge informacin
Conceptualiza
Cuando ya tenemos una gran cantidad de informacin se acti va el pensamiento del Artista,
el artista:
Juega con posibilidades
Genera hiptesis
Usa el humor
Es creativo

Cuando tenemos una gr an variedad de posibilidades, invitamos al pensamiento del Juez,

aquel que por su experiencia y conocimiento:
Evala
Analiza
Controla
jerarquiza
Decide
Hace el plan de accin
Una vez que tenemos el plan de accin activamos al Guerrero interno:
Basa su accin en hechos
Ejecuta
Resuelve problemas

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Al terminar el proceso antes descrito, puede ser exitoso o no; en este caso la personalidad
creativa, regresa a estudiar nuevamente el proceso, identifica los retos y oportunidades y aprende
del error para volver a iniciar otro proceso creativo.
Sugerencias para lograr una organizacin creativa.
Acepte el fracaso.
Tenga en cuenta las motivaciones reales.
Genere espacios y rituales para disparar la creatividad.
Instaure procesos para trasponer los bloqueos.
Aliente una cultura de la creatividad.
Juegue con la imaginacin, el arte y la msica.
Demuestre compromiso.
La creatividad e innovacin se pueden activar, desarrollar e implementar como una cultura del
pensamiento y actitudes cuando se declara en la organizacin como meta, con una visin
enfocada, con una misin que facilite el camino y con unos valores que la sustenten.
La creatividad y la innovacin son un bien cultural de la humanidad y vale la pena ponerle la
atencin ante la competencia global, abrir espacios para la creatividad, capacitacin a los
empleados de las organizaciones para que sta se potencialice, administre y sorprenda al
mercado, como lo han hecho algunas organizaciones en el mundo de hoy.
T junto con el equipo lo pueden lograr.
Adelante guerreros creativos.
Gracias
Para mayor informacin te invitamos a visitar y comunicarte:
www.icretcreatividad.com
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Tels.: 5251 9567 y 5251 9668
Currculum, Maestra Gilda Waisburd:

Directora y Fundadora de ICRET Creatividad Aplicada Empresa, Educacin y Desarrollo

Humano.
Vicepresidenta Nacional de AMECREA (Alianza Mexicana de la Creatividad, A.C.).
Coach Certificada por International Coaching Community of London (ICC).
Facilitadora, Capacitadora, Conferencista, Coach, Terapeuta, Escritora e Investigadora en el
Campo del Desarrollo Creativo.
Especialista en Tcnicas de Comunicacin, Expresin y Creatividad, Barcelona, Espaa.
Certificada en los encuentros Internacionales de Creatividad en CPSI, Instituto de Solucin
Creativa de Problemas, Universidad de Bfalo, Nueva York.

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Psicoterapeuta en Core Energetic por el Dr. John Pierrakos, Nueva York.

Es ponente en foros Nacionales e Internacionales manejando diversos temas de Desarrollo
Humano, Creatividad e Innovacin.
Ha colaborado con Empresas como: Casa Cuervo, Jafra, CEMEX, Comex, Secretaria de
Turismo, Bimbo, Sabritas, Pepsico, CIDE Panam, El Machetazo, Panam; Novo Nordisk
Mxico, McCormick Pesa, Grupo Salinas, Cadbury Adams, Grupo Peafiel, entre otras.
Ha colaborado en distintas Instituciones Privadas y de Gobierno como: Secretaria de
Educacin Pblica, Universidad Iberoamericana, Universidad Anhuac, Tecnolgico de
Monterrey, Texas A&M University Mxico City Center, Universidad Autnoma de Mxico,
Sindicato de Maestros, Nova University Florida, U.S.A., entre otras.

Reconocimientos

Distinguida con el ttulo de Profesora Honoraria por sus aportes al Desarrollo de la Sociedad
en Latinoamrica, por la Universidad Continental, en Lima, Per 2001.
Reconocida como Promotora de la Creatividad en el mbito Nacional e Internacional, cuya
labor ha trascendido en el Estado de Jalisco, por el Magisterio de Educacin, la Comunidad
Artstica y Cultural Jalisciense, la Revista Educacin y Creatividad en alianza con la
Asociacin Mexicana de la Creatividad, 2007.
Galardonada y honrada con el reconocimiento del cono simblico del Gran Maestro del
Temachtiani (figura del sabio Nhuatl en su funcin de maestro) por el Sindicato Nacional
de Trabajadores de la Educacin, Z, 162, S.21 y S. 21 S.N.T.E. D-I-189, del Estado de
Jalisco, Dic. 2007.
Premio Iberoamericano de Creatividad Dr. Mauro Rodrguez Estrada otorgado en el 3er.
Congreso Internacional Educacin, Creatividad y Talento. Mazatln, 2009.

Bibliografa:

Waisburd, Gilda; Creatividad y Transformacin, Trillas, Mxico, 1996.

Waisburd, Gilda; El Poder de tu Creatividad. Manual para desarrollar la creatividad,
American Book Store, Mxico, 2004.
Waisburd Gilda; Erdmenger, E.; El Poder de la Msica en el Aprendizaje, Trillas, Mxico,
2006.
Ferreiro R, Waisburd, Gilda entre otros coautores; La Creatividad, un bien cultural de la
humanidad, Trillas, Mxico, 2008.

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