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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

Secretara de Ciencia y Tcnica


Proyectos de Investigacin Cientfica, de Innovacin Tecnolgica e
Interdisciplinarios
Programacin Cientfica 2014-2017
PLAN DE INVESTIGACION
Ttulo del plan de investigacin del proyecto: (debe coincidir con el que se consigne
en SIGEVA)
Nombre del director y codirector/es: (debe coincidir con el que se consigne en
SIGEVA)
Disciplina/rea del proyecto: (debe coincidir con el que se consigne en SIGEVA)
Justifique el tratamiento interdisciplinario del proyecto: (completar slo proyectos
interdisciplinarios)
Estado actual del conocimiento sobre el tema (Desarrolle en 2 carillas como mximo)
Mediante las citas/comentarios de las mayores contribuciones en el tema especfico publicadas
por grupos distintos al propio, debe explicitarse el desarrollo acumulado del conocimiento sobre
el tema. Se evala la profundidad del conocimiento que el Director (y grupo) tienen acerca del
tema que proponen encarar. Concretamente, la originalidad debe referenciarse mediante los
interrogantes an abiertos y relacionados con el proyecto en cada una de estas contribuciones
as como con las contribuciones publicadas de los investigadores del grupo del proyecto en el
tema especfico.
El giro que se ha producido en los trabajos acerca de las imgenes parece plantearse en los
ltimos tiempos en dimensiones distintas: por una parte es una vuelta de tuerca epistmica: la
produccin imaginera ha dejado de ser de patrimonio de los estudiosos del arte o por lo menos
de los parmetros existentes en las disciplinas conexas (Belting con su antropologa, Freedberg
y su acercamiento a las neurociencias) Pensar imgenes sin asumirse como su contemplador o
como su analista implica que no estamos ante las imgenes; estamos en medio de ellas, como
ellas estn en medio de nosotros (Rancire). Esta postura que plantea un campo de
inmanencia pasible de ser cartografiado como objeto de estudio implica un modo nuevo de dar
cuenta de las imgenes. Por otra parte, despus de mucho tiempo, los propios productores de
imgenes toman parte en el debate acerca de ellas (Farocki, Schroeter, Kluge, y antes
Godard, Marker, Straub y Huillet) y lo hacen tanto en el campo de lo verbal como en el de lo
visual. Las nociones de imagen operativa e imagen protsica (Farocki) y la imagen
educacional (Holert- von Osten) estn cercanas en su formulacin a lo que venimos
trabajando.
Lo que se abre en esta perspectiva no es slo una posible metodologa para plantarnos en el
territorio imaginero contemporneo, con sus especificidades y problemas, sino tambin una
mirada distinta sobre toda forma de imagen. As la historia de la imagen no slo hecha luz
sobre lo sensible sino sobre los modos en que los hombres se han entrelazado con esos
constructos.
Muchas de las perspectivas contemporneas (Didi-Hubermann, Agamben y sus seguidores)
son deudoras en grado muy alto de alguien que por mucho tiempo permaneci sino olvidado,
por lo menos elidido en sus planteos fundantes por lo que llamaramos una lectura en clave
positiva de su obra (Gombrich). Se trata de Aby Warburg. De la mano de la filosofa
contempornea (Deleuze especialmente, pero tambin Foucault) el pthos warburgiano a partir
de la publicacin de escritos inditos (2012) y de traducciones de sus obras seeras, ha vuelto
a la vida (Nachleben), algo impensable hace veinte aos. Sus intuiciones acerca de lo afectivo
como fundante en el mbito de las imgenes, sus rastreos por el obscuro, por entonces,
territorio de las creencias han vuelto a plantearse en los estudios acerca de las imgenes

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contemporneos. Al mismo tiempo se han criticado algunos de sus puntos de vista (Freedberg,
especialmente, en una elucidacin de los lmites del outsider para entender imgenes de una
cultura que no es la propia y que podemos poner en relacin con los estudios de Gruzinski por
el hincapi que ambos hacen el imaginario americano). En nuestro pas los trabajos de
Buruca constituyen un referente ineludible. Hemos hecho una seleccin con el profesor
Buruca de los escritos de Warburg acerca de la pervivencia de las imgenes y se ha realizado
una traduccin crtica y anotada, Buenos, Aires, editorial Miluno, en publicacin.
Al mismo tiempo, en el campo de las ciencias sociales y la historiografa se le ha otorgado a la
imagen una especial consideracin a partir de metodologas (Ginzburg especialmente) que
hacen de ella un instrumento no slo pertinente sino ineludible. En la Argentina y desde la
Facultad de Ciencias Sociales, el mbito ms estudiado es la relacin imagen y memoria,
fundamentalmente respecto del pasado cercano (Jeln, Feld, Longoni, Mestman, Fortuny,
Feld).
Es importante sealar que muchos de los trabajos de elucidacin de las imgenes son
deudores o estn ntimamente enlazados a la produccin /exposicin de las mismas, sea sta
en el campo artstico o en las polticas visuales de los grupos intervinientes ( Didi-Hubermann
con la obra de Farocki; Rancire y Shalev-Gerz; Pollock, Rancire, Didi-Huberman, Valdez, en
relacin a Jaar, en el campo del arte; Longoni -Bruzzone, Mestman, para el segundo),
constituyndose as en intervenciones de doble filo: reflexiones que inciden en la produccin,
produccin que incide en la reflexin.
La tesis de doctorado de Natalia Fortuny: Huellas de la desaparicin y el terror. Evocacin de la
ausencia y otras estrategias fotogrficas de memoria en el arte argentino y latinoamericano
posdictatorial elucida ese territorio comn entre imagen y memoria, inscribindose con una
visin propia en los estudios acerca del tema en nuestro pas. Instantneas de la memoria.
Fotografa y dictadura en Argentina y Amrica Latina (Blejmar, Fortuny y Garca) constituye un
aporte en el mismo sentido.
El proyecto Imagen: comunidad de sentido se propuso como una deriva de la investigacin
anterior (S049), donde se haba enfocado el concepto de comunidad en el campo de lo poltico
y de la produccin de subjetividad. Se retoman aqu algunos postulados de dicha investigacin,
aunque ampliando del campo de la imagen a la esttica en general: as hay artculos sobre lo
poltico en formulaciones no tradicionales (Frere, Sapoznikow, Guindi, Santos y se ha
trabajado especficamente el mbito de la msica (Frere, Varela) y la literatura (Genovesi,
Frere).
Se ha indagado, as mismo, la relacin imagen/imaginacin/imaginario (Benyo, Ferme) en el
marco del planteo de una arqueologa de la imagen. Dentro de esta perspectiva se han
establecidos puntos cruciales de la consideracin de la imagen como tal en Occidente (Santos,
Garca). Al mismo tiempo se trabaj el vnculo entre las nuevas tecnologas de la imagen y la
repercusin que tienen dichas tecnologas en la constitucin de la subjetividad en la sociedad
contempornea (Couto)
Es en este marco terico interdisciplinario y en este campo de estudios plural que se inscribe
la investigacin planteada.

Objetivos e hiptesis de la investigacin (Desarrolle en 2 carillas como mximo)


Fundamentalmente, se deber detallar el problema o situacin de referencia en el que se
desarrolla el proyecto, o los interrogantes en el campo disciplinario a los que el proyecto se
dirige. Se deben enunciar de manera clara las metas concretas a alcanzar en el marco del
proyecto indicando hiptesis o postulados o propuestas explicativas de la pregunta en estudio.

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Todo el trabajo que se tomaron los hombres para convertir un sensible en otro sensible
(Rancire), nos da la ocasin para construir una historia (imaginera) de los cuerpos.
Oportunidad adems, de indagar en la imagen como instrumento de las ciencias sociales.
Se trata de dar cuenta de las imgenes del cuerpo desde una perspectiva pluridisciplinar que
fue conformada en la investigacin anterior. Es decir, plantear cmo se circula entre las
imgenes y qu poder tienen ellas en la constitucin de los cuerpos, cmo un sensible (una
cuerpo) se transforma en otro sensible (una imagen de un cuerpo) que, a su vez se
transforma en otro sensible (otro cuerpo).
Postulamos que dar cuenta de la imagen en tanto opus operandi, esto es, trabajo que est
siendo realizado, permite denegar las tradicionales formulaciones de indagacin de las
imgenes que estn supeditadas a la distincin entre sujeto y objeto ( y un sujeto observador
que contempla o reflexiona y un objeto que est ah inerme ante sus ojos o su mente) para
proponer un en comn que est en vas de constituirse y que pretendemos por lo menos
cartografiar en sus remisiones. As el juego de acciones (y reacciones) es el territorio a
indagar, las idas y vueltas ms que los polos.
Esta concepcin de la imagen no como obra, sino como algo que constituye a quienes la ven
y que a su vez es constituido por esas miradas, trabajo que incesantemente se redefine, tiene
en los cuerpos un lugar de privilegio. Norma, ejemplo, modelo a seguir o a desestimar, las
imgenes del cuerpo funcionaron didcticamente, en las sociedades disciplinarias, Creemos
que ha habido una mutacin respecto a la operatividad de las imgenes en la sociedad
contempornea. Pensar ahora, los cuerpos en construccin, operados y operantes, significa
pensar ese trabajo, material e inmaterial, que nos constituye como sociedad en tiempos de
biopoltica. Es decir en tiempos en que la sociedad ha pasado de ser una sociedad de la
vigilancia (cuya forma de ver era por antonomasia el panptico, cuyo objeto era un individuo y
que est atada a un lugar determinado), a una sociedad del control donde las imgenes no
son tomadas por nadie (las cmaras de vigilancia, por ejemplo) y no encuadran a nadie (o
nos enfocan a todos). Imgenes de nadie para nadie. Y sin embargo muy operativas.
La proliferacin de imgenes de este tipo ha llevado tambin a una suerte de revival del
documental y dentro del gnero el que usa material ya producido. Reciclaje de imgenes, que
ha servido para ver eso que estaba pero no haba sido visto. Hay aqu una reflexin
necesaria acerca del mirar y el ver y fundamentalmente acerca de aquello que no se ve
cuando se mira y el entramado social que a ello conduce.
Vertebrando la propuesta hay una concepcin de la potencia de la imagen, ligada a lo
afectivo, que hace que pueda ser migrante en el tiempo y el espacio e impactar (y aqu hay
que sopesar la idea de choque) en un movimiento de conmocin (del moverse con) que no ha
dejado de ser un modo privilegiado del estar entre las imgenes en Occidente.
Nuestra concepcin de la imagen en tanto opus operanti implica metodolgicamente un
enfoque epistmico que procura dar cuenta de ella en el plano de la interaccin, o mejor, que
eso que llamamos imagen es propiamente el movimiento, el entre, o ese ser en comn
que se establece entre las imgenes y quienes las miran.
Se ha elegido el territorio de los cuerpos como lugar de privilegio de indagacin
fundamentalmente porque durante toda la trayectoria en el campo de la investigacin del
grupo se han trabajado siempre la nocin de subjetividad enlazada al cuerpo. Y porque
histricamente mucho ms que los discursos, y muy por encima de ellos, son las imgenes
las que nos presentan la evidencia de los cuerpos.
En este sentido se intentar subrayar el papel que desempea en la conformacin de la
subjetividad. Se abre entonces una indagacin acerca de los usos polticos de la imagen, los
intencionados como tales y lo que de dominacin supone cualquier inter-accin con las
imgenes que circulan en nuestra sociedad.

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Objetivos:
1.- Dar cuenta de la imagen en tanto opus operandi.
2.- Poner en discusin ciertos postulados acerca de las imgenes en general y de las
imgenes del cuerpo en particular. Fundamentalmente la distincin ficticio-real.
3.- Rastrear las mltiples funciones de las imgenes corporales, su imbricacin y mutacin.
4.- Aportar a la discusin sobre el lugar y uso de las imgenes dentro del campo de las
ciencias sociales en la actualidad.
5.- Constituir dos corpora de imgenes del cuerpo. El primero de imgenes artsticas, el
segundo de imgenes utilitarias, para indagar las imbricaciones y paralelos. (Queda claro
que la distincin es un constructo terico perfectamente inoperante)
6.- Indagar la violencia (la simblica y la lisa y llana) en la constitucin y circulacin de de
estas imgenes
7.- Elucidar los lmites de lo humano inhumano; lo normal-lo monstruoso en estas imgenes.
8.- Poner en relacin la presencio y/o ausencia de cuerpos en las imgenes con distintos
momentos de la historia argentina reciente.
9.- Iniciar un rastreo histrico de la conformacin del imaginario americano en relacin a la
violencia de las imgenes.
10.- Analizar los corpora establecidos desde las perspectivas planteadas
11.- Investigar el body-art en algunas de sus manifestaciones (estrictamentes las ligadas a lo
poltico).
Metodologa (Desarrolle en 2 carillas como mximo) Describir, segn corresponda al tipo de
proyecto, el diseo experimental, o el procedimiento, para la recoleccin de informacin y su
procesamiento. Es aconsejable la descripcin muy breve de la metodologa a usar dentro de
cada seccin donde se describen las tareas.
Se trata de un trabajo de ndole terica que comporta una primera etapa heurstica, de rastreo
de material bibliogrfico y de las pertinentes etapas: lectura, crtica, puesta en discusin de los
ejes esenciales, trabajos de aplicacin de esas posturas, etc. En rigor se trata de elucidar una
lnea de investigacin pertinente para el anlisis y/o la elucidacin de las imgenes en tanto
fenmenos sociales, i.e., se intenta esbozar una teora de la imagen que sirva de marco terico
para indagaciones posteriores en ese campo.
Al mismo tiempo, y sabiendo que en el rea de las ciencias sociales la construccin de un
marco terico no es independiente del objeto, puesto que se constituyen mutuamente, elegimos
un rea de indagacin especfica: imgenes del cuerpo.
La directora implementar y coordinar la realizacin de un Seminario interno de investigacin
con reuniones quincenales del que participarn los integrantes del equipo. Tendr como fin
desarrollar los objetivos que se han formulado en el proyecto y dar cumplimiento a las etapas
de investigacin que a continuacin se formulan. En dichas reuniones se discutirn los avances
y dificultades en el desarrollo de cada etapa. La enumeracin que sigue no conforma
necesariamente un orden cronolgico de tareas sino una enunciacin de las mismas. La
sucesin, repeticin o simultaneidad de las tareas se especificarn en el cronograma.
1.- Delimitacin de reas temticas internas al proyecto en funcin de los objetivos y las
hiptesis planteadas y distribucin de tareas y responsabilidades a cada integrante
2.- Relevo de bibliografa primaria para el trabajo de cada rea.
3.- Relevamiento del material visual respecto de los campos planteados.
4.- Seleccin de las imgenes que conformaran los dos corpora sealados.

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5.- Traduccin de material no disponible en espaol o de aquellos textos que presentan
traducciones corrientes no confiables. Difusin de las mismas.
6.- Integracin de los trabajos parciales en torno a fuentes y bibliografa. Se realizarn
intercambios, comentarios y anotaciones sobre ejes temticos especficos.
7.- Bsqueda de bibliografa secundaria, especialmente trabajos de aplicacin de las categoras
estudiadas.
8.- Elucidacin de la pertinencia de las aplicaciones sealadas confrontndolas con nuestros
corpora.
9.- Confeccin de informes parciales o finales.
10.- Elucidacin de las categoras investigadas, confrontacin de marcos tericos, desarrollos
argumentativos.
11.- Fundamentacin argumentativa, desarrollo terico y despliegue de las hiptesis a partir del
material investigado.
12.- Elaboracin de trabajos para material de consulta en las actividades de formacin docente
y, para los alumnos, en las actividades de transferencia al grado y al posgrado de los logros
alcanzados.
13- Realizacin de reuniones extraordinarias semestrales de exposicin, intercambio, debate y
difusin de los trabajos realizados.
14- Organizacin de una actividad final al finalizar el tercer ao de trabajo de la investigacin,
con el carcter de jornadas, para la exposicin pblica y debate de los logros obtenidos.
Antecedentes en la temtica (Desarrolle en 1 carilla como mximo) Detallar de manera
resumida los avances no publicados producidos sobre el tema, tanto individuales como
grupales.
El grupo viene trabajando en temas de esttica y poltica desde hace seis aos, desde
perspectivas innovadoras en el plano terico UBACYT S062, Representacin, imagen e
imaginario, S092, Sujeto y subjetividad en la constitucin de las prcticas
S049,
Comunitarismos impolticos. Lmites y alcances, UBACYT 20020100100954, Imagen.
Comunidad de sentido. En el marco de este ltimo se ha iniciado una arqueologa de la
nocin de imagen para poner en discusin ciertos postulados que en el campo terico
aparecen como impedimentos para abordar el objeto. En esa lnea se ha indagado en Platn lo
que constituye el primer paso de una concepcin de la imagen como copia o simulacro (Santos;
Garca) La imagen es la mostracin palmaria del no ser que es. Para desprendernos de esta
nocin sustancialista de la imagen como ser degradado, se intent pensar la imagen en tanto
una comunidad de sentido operante. Ese estar entre las imgenes que es rasgo de la
sociedad contempornea no deja de ser tambin un modo de ser que estaba presente en la
circulacin de imgenes que se dio efectivamente durante siglos en Occidente. Se rescata as
un aspecto productivo de las imgenes que haba sido escindido. Como vnculo englobante y
ordenador de las diversas perspectivas planteamos la nocin de uso. Redefinindola en
trminos de que se ha considerado siempre a la imagen en su condicin de opus operatum,
obra realizada cuyo fin estaba cristalizado en ella misma, nuestra propuesta es dar cuenta del
modus operandi de la imagen, es decir considerarla como opus operans, es decir, como obra
que lo es- que opera y que sigue operando. Esta perspectiva nos permite dar cuenta del poder
de las imgenes, ese Nachleben que Warburg pregonaba (Santos). As mismo se ha traducido
de DIDI-HUBERMAN, Georges, Semejanza mitificada y semejanza olvidada en Vasari. La
leyenda del retrato del natural, NANCY, Jean-Luc, Imagen y violencia, ARASSE, Daniel,
Entre devocin y cultura: funciones de la imagen religiosa en el siglo XV.); ALEXANDREBIDON, Daniele Una fe en dos o tres dimensiones? Imgenes y objetos del hacer creer a uso
de los laicos; BOURDIEU, Pierre, Postfacio a Panofsky; Piedad religiosa y devocin
artstica. Fieles y amateurs del arte en Santa Maria Novella;RANCIRE, Jacques, El trabajo

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de la imagen (traducciones Santos, Felisa) Ninguno de los textos estaba traducido al espaol.
Las posibilidades de publicacin estn ligadas a conseguir los respectivos derechos pero
quedan a disposicin de otros investigadores. Adems se ha realizado una seleccin, junto al
dr. Buruca, de textos de Aby Warburg, de los que se hizo una traduccin crtica y anotada
(Santos). ste texto ser publicado el ao entrante, La pervivencia de la imagen, Buenos Aires,
Miluno (en maquetacin).
Se est trabando sobre un corpus de imgenes de Eva Pern, dentro del marco terico
propuesto. Se ha indagado la relacin imagen/imaginacin/imaginario. Relacin que nos
permite eludir algunas de las postulaciones tradicionales acerca de la imagen. (Benyo, Ferme).
Los vnculos entre imagen y memoria estn siendo trabajados por Fortuny, especficamente a
partir de las imgenes de la guerra: fotografas recientes cruzadas por sentidos de lo blico; es
ste un territorio donde lo planteado como comunidad de sentido-ese entre que se constituye
en y por la imagen- adquiere una relevancia extrema. Y en una perspectiva rancireana, se
han estudiado los vnculos entre imagen y poltica; sobre lo poltico en formulaciones no
tradicionales, Frere, Sapoznikow, Guindi, Santos. Ampliando el campo de la imagen a la
esttica en general, se tematiza las corpografas en la danza (Mariscal). Al mismo tiempo se
est trabajando en el vnculo entre las nuevas tecnologas de la imagen y la repercusin que
tienen dichas tecnologas en la constitucin de la subjetividad (trabajo sobre imagen y biopoltica, tesis de maestra de Jorge Couto) y las nuevas tecnologas y la vanguardia artstica
(Genovesi). La produccin a nivel tesis de grado incluye los trabajos de Frere, Novak, Roldn,
Ramrez., Reingold, Baeza, Petroff (dir.Santos),Portas.(dir. Sapoznikow; y las tesis de posgrado
en curso de Jorge Couto (maestra, FCS), Javier Benyo (maestra, FCS) y Laura Casabella
Velazco (doctorado FFy L), (dir.Santos).
Transferencia de Resultados (mximo una carilla) Describir el objeto de la transferencia, su
importancia, los destinatarios concretos o posibles, y los procedimientos para concretarla.
Nos hemos abocado y lo seguiremos haciendo a la difusin de la temtica y de nuestros
aportes dentro de ella en el mbito acadmico (Seminarios de grado y de posgrado) y en el
editorial, tanto en la publicacin de los trabajos de los integrantes como en la traduccin y
puesta a disposicin de otros grupos de investigacin de materiales que no circulan en nuestro
idioma. Se ha conseguido un subsidio a la traduccin del Instituto Goethe para la traduccin de
los textos de Warburg. La publicacin de otras traducciones est sujeta a los derechos de autor.
Las Actes de la Recherche han permitido la publicacin de La filosofa y las ciencias sociales
de Pierre Bourdieu. Nos proponemos integrarnos a grupos de investigacin con temticas
similares en Amrica Latina. Un aporte en este sentido son los contactos con universidades de
Amrica Latina y la participacin en revistas digitales dentro de la institucin en la cual se
desarrolla nuestro trabajo y fuera de ella.
Cronograma de actividades: Detallar las actividades propuestas con su secuencia o
encadenamiento lgico y metodologa a usar en cada una de ellas. Consigne sucesivamente
cada actividad unitaria.
Actividad
1
Relevamiento bibliografa. Asignacin de reas de X
trabajo, distribucin de tareas
Traduccin de material no disponible en espaol.
Relevamiento del material visual
Integracin de los trabajos parciales. Reunin

2
X

3
X

Meses del primer ao


4 5 6 7 8 9 10 11 12
X X
X

X X X
X

X X

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semestral extraordinaria

Actividad
1
Confrontacin de marcos tericos. Elucidacin de X
categoras aplicables a los corpora
Fundamentacin
argumentativa,
desarrollo
terico y despliegue de las hiptesis a partir del
material investigado.
Cruce de las categoras estudiadas y los data.
Reunin semestral extraordinaria
Actividad

2
X

3
X

Meses del segundo ao


4 5 6 7 8 9 10 11 12
X X X X
X X X X

X X X X X

Meses del tercer ao


4 5 6 7 8 9 10 11 12
X X X X X X X X X

1 2 3
Elaboracin de una perspectiva propia en la X X X
consideracin del tema.
Elaboracin de materiales para actividades
X X X X X X
docentes
Elaboracin y presentacin de resultados finales
X X X X X X X X
que puedan servir a futuras investigaciones.
(Slo completar el tercer ao en caso de solicitar proyecto en la categora Grupos
Consolidados)
Presupuesto Total Realizar una breve justificacin para cada rubro desagregado por objeto
del gasto (de acuerdo con lo consignado en el tem Recursos Financieros de la postulacin de
su proyecto).
Bibliografa:
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2012.
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AAVV, Luna crnea, N 28, 2004.
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COUTO, Jorge (ed.), Las imgenes: sus dimensiones, alcances y modificaciones, nmero
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