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UNIVERSIDAD YACAMB

VICERRECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA


FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA DE PSICOLOGA
CATEDR DE PSICOLOGA DE LA MOTIVACIN Y
EMOCIN

CUADRO COMPARATIVO

Barquisimeto, 02 de octubre de 2014

TEORIA

PRINCIPAL IDEA

VENTAJAS

DES

DE LA TEORIA

Pirmide de
Maslow

Maslow formula en su teora


una jerarqua de
necesidades humanas y
defiende que conforme se
satisfacen las necesidades
ms bsicas (parte inferior
de la pirmide), los seres
humanos desarrollan
necesidades y deseos ms
elevados (parte superior de
la pirmide).

Maslow establece la
primera
sistematizacin de las
necesidades
humanas, las cuales
poseeran una raz
biolgica instintoide.
Se escapa de realizar
un simple catlogo de
supuestos instintos
que poseera el
hombre, intento
errneo que olvida las
diferencias existentes
entre el mundo animal
(donde existiran,
supuestamente, tales
instintos) y la especie
humana.
Maslow fue uno de los
primeros en afirmar
que una necesidad
satisfecha no es
fuente de; junto a
esto, reniega de los
modelos
homeostticos de la
motivacin, sino que
postula la existencia
de una tendencia
positiva al
crecimiento, que se
expresara en las
distintas necesidades
de origen instintoide
que surgen
sucesivamente tras la
satisfaccin de

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Teora
Conductista

Teora
Psicoanaltic
a

Esta es la primera teora que


viene a influenciar
fuertemente la forma como
se entiende el aprendizaje
humano. Antes del
surgimiento del conductismo
el aprendizaje era concebido
como un proceso interno y
era investigado a travs de
un mtodo llamado
"introspeccin" en el que se
le peda a las personas que
describieran qu era lo que
estaban pensando.
Se refiere tambin a la
terapia psicoanaltica misma,
es decir, a un conjunto de
procedimientos y tcnicas
teraputicas que se
desarrollan a partir de esta
teora para el tratamiento de
conflictos psquicos.

necesidades de nivel
inferior.
Los estudios de
Maslow se basan en
el estudio sobre
personas sanas - o
actualizadas - y no
sobre enfermos, tal
como lo hacen Freud
o Horney, lo que nos
dara una perspectiva
ms adecuada para
comprender como se
logra y que significa la
"salud mental", ms
all de definirla como
la "ausencia de
enfermedad".
Se pueden observar
las maneras de
evaluar.
Modifica el
comportamiento,
dando oportunidad de
un refuerzo.
Es un paradigma que
an sigue presente en
la enseanza
aprendizaje.

Es indudable su
aporte a la psicologa.
Fue el primer intento
sistematizado de
relacionar la conducta
anormal con factores
psicolgicos.
Freud fue un cientfico

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Finalmente, psicoanlisis
puede referirse adems al
mtodo psicoanaltico: un
mtodo de investigacin que
ha sido aplicado, ms all de
la psicologa clnica
individual, al anlisis de
fenmenos culturales, por
ejemplo en etnologa y
antropologa (entre otras
disciplinas). El desarrollo del
psicoanlisis es permanente
en estos tres aspectos por
parte de investigadores y
clnicos, si bien cabe
remarcar que tal
segmentacin del campo
psicoanaltico no puede ser
otra cosa que una
esquematizacin descriptiva,
y que en ningn caso da
cuenta de la estructura
propia del psicoanlisis
donde teora y prctica se
encuentran ligadas sin que
pueda darse la una sin la
otra. Freud sostuvo que una
de las glorias del
psicoanlisis era la
coincidencia de investigacin
y tratamiento, si bien aclara
que la tcnica de ambas
difiere. El psicoanlisis
moderno se caracteriza por
el pluralismo terico,
metdico y teraputico.

y un prctico; fue
modificando sus
teoras hasta su
muerte.

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Teora de
Herzberg

Propuso la Teora de
Motivacin e Higiene,
tambin conocida como la
Teora de los dos factores
(1959). Segn esta teora,
las personas estn
influenciadas por dos
factores:
1. Factores de higiene: Los
factores higinicos, expone
Herzberg, son aquellos que
generan insatisfaccin en el
trabajo. Entre ellos la
supervisin, las polticas y
prcticas de gestin de la
empresa y el salario.
La insatisfaccin es
principalmente el resultado
de los factores de higiene. Si

La supresin de los
factores de
insatisfaccin puede
mejorar las
condiciones de
trabajo.
Se propone el
enriquecimiento de las
tareas para
convertirlas en retos.

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estos factores faltan o son


inadecuados, causan
insatisfaccin, pero su
presencia tiene muy poco
efecto en la satisfaccin a
largo plazo.
Factores de motivacin: Los
motivadores, son los que
generan compromiso. Por
ejemplo, tener tareas
desafiantes, ser reconocido
por los logros y percibir
posibilidades de desarrollo
de carrera.

Teora de
McClelland

La satisfaccin que es
principalmente el resultado
de los factores de
motivacin. Estos factores
ayudan a aumentar la
satisfaccin del individuo
pero tienen poco efecto
sobre la insatisfaccin.
Redujo a tres estas
necesidades: necesidad de
pertenencia o afiliacin,
necesidad de realizacin o
logro y necesidad de poder o
control:
Necesidad de logro: Impulso
de sobresalir, de luchar por
tener xito. Esta clasificacin
agrupa a aquellas personas
que anteponen en su
accionar el xito en si mismo
a los premios, buscan
situaciones en las cuales
puedan asumir
responsabilidades y les
disgusta el logro de mritos

Establece diferencias
entre las personas
para diferentes
ambientes y
experiencias.
Es til para una mejor
seleccin de personal
y evaluacin del
mismo.

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por azar.
Necesidad de poder:
Necesidad de que otros
realicen una conducta que
sin su indicacin no habran
observado. Las personas
que la poseen disfrutan de la
investidura de jefe, tratan
de influir en los dems y se
preocupan ms por lograr
influencia que por su propio
rendimiento.
Necesidad de afiliacin:
Deseo de establecer
relaciones interpersonales.
Quienes la poseen prefieren
situaciones de cooperacin a
las de competencia,
destacndose las primeras
por un alto grado de
colaboracin.

Teora VIE de
Vroom

Desarroll una teora de la


motivacin que desafa las
teoras de Maslow y
Herzberg que se apoyan en
la premisa de que personas
diferentes actan de manera
diferente segn la situacin
en la que se encuentren. El
enfoque de Vroom habla
especficamente de la
motivacin para producir a
partir de 3 factores que
determinan a los individuos
para este fin.
La motivacin para producir
est en funcin de:

Considera a las
personas como seres
pensantes y que sus
percepciones influyen
en el resultado

Se
ca
pe

1. Objetivos individuales, o la
fuerza de voluntad para
alcanzar objetivos
(Expectativas)
2. La relacin que el
individuo percibe entre la
productividad y el logro de
sus objetivos
individuales (Recompensas)
3. La capacidad del individuo
para influir en su nivel de
productividad en la medida
en que cree poder
hacerlo (Relaciones entre
expectativas y recompensas)

Teora X y Y
de McGregor

Es conocida como la teora X


y Y.
La teora X lleva implcitos
los supuestos del modelo de
F. W. Taylor, y presupone
que el trabajador es
pesimista, esttico, rgido y
con aversin innata al trabajo
evitndolo si es posible. El
directivo piensa que, por
trmino medio, los
trabajadores son poco
ambiciosos, buscan la
seguridad, prefieren evitar
responsabilidades, y
necesitan ser dirigidos. Y
considera que para alcanzar
los objetivos de la empresa,
l debe presionar, controlar,
dirigir, amenazar con
castigos y recompensar
econmicamente.
La teora Y, por el contrario,
se caracteriza por considerar

Claridad en los
objetivos.
Perfeccionamiento de
la planeacin.
Estndares claros
para el control.
Aumento de la
motivacin.
Evaluacin ms
objetiva.
Incremento de la
moral.

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al trabajador como el activo


ms importante de la
empresa. A los trabajadores
se les considera personas
optimistas, dinmicas y
flexibles. El directivo piensa
que, por trmino medio, los
trabajadores:
- La inversin de esfuerzo
fsico y mental en el trabajo
es tan natural como el
descanso y el juego.
- Las personas ejercen
autodireccin y autocontrol al
servicio de objetivos con los
que se sienten
comprometidos.
- El grado de compromiso
con los objetivos se da en
proporcin con la magnitud
de las recompensas que se
asocian con sus logros.

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