Você está na página 1de 2

Srie Elementos Intel Educar

Aprendizagem Baseada em Projetos

Criando Projetos

Confira abaixo alguns exemplos de projetos criados para a sala de aula. Clique nos
links para ver os planos de unidade completos.
Planos de Unidade
http://educate.
intel.com/br/Pr
ojectDesign/Un
itPlanIndex/Tra
ckTheTrends/

Seguir as Tendncias: Projetar o Futuro?


Assumindo o papel de estatsticos, os estudantes escolhem um assunto de
interesse (ndice de AIDS, aumento dos salrios pagos aos jogadores de
Futebol, crescimento da populao estadual, etc) e colhem informao
estatstica sobre o assunto durante os tempos. Usando uma calculadora
grfica e uma funo exponencial de regresso ou uma planilha de Excel e
uma funo de linha de tendncia de regresso, os estudantes derivam a
equao para uma curva que melhor se adapte informao. A
informao atual e a curva que melhor se adapte so colocadas em um
grfico e as previses do futuro so feitas usando a equao. Finalmente,
os estudantes avaliam e apresentam as implicaes scio-econmicas de
suas previses e a validade de sua pesquisa estatstica como ferramenta
para projetar o futuro.

http://educate.
intel.com/br/Pr
ojectDesign/Un
itPlanIndex/Wh
atHappenedTo
Robin/

O que aconteceu com Robin?


Usando informao atual sobre feridas em animais selvagens de um centro
local de resgate de animais selvagens , os estudantes aprendem quais
espcies de animais foram feridos e as causas da ferida. Os estudantes
usam o software Excel para classificar, organizar e avaliar suas
descobertas e fazer recomendaes para reduzir as feridas causadas aos
animais selvagens pelas pessoas. Os estudantes preparam e apresentam
um resumo de suas descobertas e recomendaes para a Sociedade
Audubon local, A Sociedade Humanitria, associaes de vizinhos e outros
grupos interessados. No final de cada apresentao pblica, os estudantes
renem as impresses do pblico sobre a informao e coletam idias de
como reduzir as feridas dos animais selvagens. Essas recomendaes so
compiladas em um dirio e um wiki para distribuir a um pblico mais
amplo.

http://educate.
intel.com/br/Pr
ojectDesign/Un
itPlanIndex/Ph
abulousPhysics
/

Fabulosa Fsica
Nesta unidade os estudantes pesquisaro o movimento linear sob vrios
ngulos. Depois de revisar os conceitos principais da matemtica, os
estudantes tero uma introduo sobre as leis do movimento, velocidade e
acelerao, vetores e as leis de Newton usando uma srie de
apresentaes de slides preparados pelo professor. Depois que os
estudantes tiverem entendido esses conceitos bsicos, eles vo preparar
folhetos ilustrando um problema do mundo real relacionado com o
movimento para responder Questo da Unidade: Como as leis do
movimento descrevem os eventos do dia-a-dia?Os estudantes ilustram o
problema, mostram como resolv-lo usando princpios da fsica, usam
planilhas de Excel para registrar a informao e mostram graficamente
alguns aspectos da soluo. Com um firme entendimento desses
princpios, os grupos de estudantes criam uma enqute para reunir
informao da comunidade sobre uma estrada perigosa. A informao da
comunidade usada para preparar uma apresentao de slides que ser
apresentada aos planejadores da cidade. A meta da apresentao
convencer os lderes a fazer mudanas em um trecho perigoso da estrada
ou de um cruzamento.

Copyright 2010 Intel Corporation. Todos os direitos reservados. Intel, o logo da Intel, Iniciativa Intel Educao e o
Programa Intel Educar so marcas registradas da Intel Corporation nos EUA e em outros pases.
*Outros nomes e marcas podem ser reivindicados como propriedade de outros.
Pgina 1 de 2

Srie Elementos Intel Educar


Aprendizagem Baseada em Projetos

http://educate.
intel.com/br/Pr
ojectDesign/Un
itPlanIndex/Virt
ualAmbassador
/

Embaixador Virtual
Quais so alguns dos problemas que as pessoas dos pases em
desenvolvimento esto enfrentando? De que maneira os voluntrios
estrangeiros e locais podem ajudar? Os estudantes se correspondem com
voluntrios do Corpo de Paz que trabalham ao redor do mundo enquanto
tentam responder essas difceis perguntas. Uma vez que os estudantes
decidem qual problema vo focalizar e em que lugar especificamente,
assumem o papel de conselheiros do Embaixador dos EUA para uma nao
em desenvolvimento e criam uma proposta para um programa de
voluntariado.

http://educate.
intel.com/br/Pr
ojectDesign/Un
itPlanIndex/Fra
ctionsMadeVisu
al/

Plano Visual da Unidade sobre Fraes


Os estudantes assumem o papel de profissionais que usam fraes em
seus trabalhos. Depois de pesquisar, os estudantes criam e compartilham
apresentaes em multimdia ou boletins que demonstram a importncia
de saber fraes nas profisses escolhidas por eles.

http://educate.
intel.com/br/Pr
ojectDesign/Un
itPlanIndex/Se
asoningTheSch
oolYear/

Estaes do Ano
Os estudantes assumem o papel de observadores de rvores, do clima e
pesquisam as mudanas nas estaes. Esta unidade pode ser feita em
conjunto com o curso de cincias rvores FOSS estudando os tipos de
rvores decduas, isto , rvores cujas folhas caem no outono. Os
estudantes observam as mudanas que ocorrem nos diferentes tipos de
rvores quando as estaes mudam. Essas mudanas so registradas nos
dirios de observao. Os estudantes contrastam e pesquisam as
mudanas no clima, mudanas na durao do dia e nas adaptaes que
fazem em suas vidas devido s mudanas das estaes. Com orientao,
os estudantes criam apresentaes de multimdia e grficos do clima para
comparar o clima com outras partes do mundo. Os estudantes preparam
dirios e livros sobre as estaes para a Fundao do Dia Nacional da
rvore.

http://www97.i
ntel.com/br/Pr
ojectDesign/Un
itPlanIndex/Plu
ggingInToSun/

Conectando com o Sol / Fogo Solar


Esta unidade de cincias desafia os estudantes a cozinharem utilizando
energia solar. O estudo da turma comea vendo como a rotao da Terra
durante o perodo do dia iluminado pelo Sol produz diferentes sombras. Os
estudantes fazem vrias pesquisas sobre a posio da Terra e as sombras
utilizando a bssola, medindo temperaturas com o termmetro e fazendo
observaes. Eles pesquisam sobre os problemas causados pelo uso de
combustveis tradicionais e como a energia solar poderia resolver esses
problemas. Os estudantes trabalham como engenheiros e sua tarefa
construir fogareiros solares para cozinhar um ovo. A partir do
funcionamento dos fogareiros, podem explorar o uso da energia solar
como alternativa para os combustveis tradicionais. Os estudantes
mostram sua aprendizagem em apresentaes de multimdia ou dirios.

Voc tambm pode usar estes projetos em sua sala de aula.


Para conferir a lista completa de projetos e ver qual mais adequado em seu
caso, clique aqui:
http://educate.intel.com/br/ProjectDesign/UnitPlanIndex/GradeIndex/

Copyright 2010 Intel Corporation. Todos os direitos reservados. Intel, o logo da Intel, Iniciativa Intel Educao e o
Programa Intel Educar so marcas registradas da Intel Corporation nos EUA e em outros pases.
*Outros nomes e marcas podem ser reivindicados como propriedade de outros.
Pgina 2 de 2