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CURSOS PROFISSIONAIS DE NVEL SECUNDRIO

Componente de Formao Cientfica

Disciplina de BIOLOGIA

NETXPLICA :: Cincias Naturais Biologia e Geologia

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CURSO PROFISSIONAL DE NVEL SECUNDRIO

BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

ndice
Questo Problema
Objectivos da Aprendizagem

03
04

Biodiversidade
Sada de Campo / Visita de Estudo a um Ecossistema
Observar insectos
Componentes dos Ecossistemas
Factores abiticos
Factores biticos
Actividade Experimental: Factores biticos - Observao de micorrizas
Montagem de preparaes extemporneas
Actividade Experimental: Factores biticos - Observao de lquenes
Actividade Experimental: Factores biticos - Observao de micorrizas
Montagem de um ecossistema aqutico: aqurio de gua doce
Exemplos de ecossistemas aquticos de gua doce
Relaes alimentares num ecossistema
Extino e conservao das espcies
TEXTOS sobre Biodiversidade extino e conservao
Nveis de organizao biolgica
Como se manifesta a diversidade e a unidade da vida?
Actividade Experimental: Observao microscpica de clulas de cebola
Actividade Experimental: Observao microscpica de clulas do epitlio bocal
Clulas da cebola e clulas do epitlio bocal
Actividade Experimental: Observao de seres vivos numa gota de gua
A clula unidade de estrutura e funo
Teoria Celular
Clulas eucariticas animais e vegetais
VERIFICA O QUE APRENDESTE
Actividade Experimental: Amido um polissacardeo de glicose
Constituintes qumicos dos seres vivos
Compostos orgnicos constituio e funes
Constituintes bsicos - principais funes
VERIFICA O QUE APRENDESTE
SNTESE
CHAVES DICOTMICAS
ANEXO I - Paisagens e regies naturais de Portugal
ANEXO II reas Protegidas em Portugal
PROPOSTAS DE CORRECO
CRDITOS DAS IMAGENS
BIBLIOGRAFIA
CONDIES DE UTILIZAO

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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Questo Problema
Como que a actividade humana poder condicionar as dinmicas que existem num
ecossistema?

Tratando-se do primeiro mdulo do programa, assume especial relevncia a familiarizao dos


alunos com o objecto de estudo da Biologia A Vida e os Seres Vivos bem como com as suas
metodologias de trabalho enquanto cincia. Tambm neste mdulo se inicia a sensibilizao dos
alunos para o reconhecimento da influncia que actualmente a Biologia tem na vida das pessoas,
assim como a importncia do domnio dos seus conhecimentos para a participao democrtica
dos cidados nos processos de tomada de deciso, nomeadamente nos que envolvem questes
de natureza ambiental.
O mdulo permite abordar as caractersticas gerais da Vida, partindo da problematizao e
observao crtica do meio.
O estudo de um ecossistema real e prximo dos alunos permitir constatar a variedade de
organismos que o caracterizam. Facilitar, tambm, a inferncia de aspectos relativos sua
organizao, bem como factores que o podem desequilibrar e pr em risco a conservao das
suas espcies.
Os processos de observao em laboratrio de seres uni e multicelulares, recolhidos no campo,
devero permitir compreender que a clula a unidade estrutural e funcional dos seres vivos, bem
como possibilitar a identificao de alguns dos seus constituintes qumicos bsicos.
Em jogo esto a aprendizagem de conceitos e destrezas tcnicas, assim como a reflexo sobre o
impacte das actividades humanas nos ecossistemas.
Este mdulo assume-se, tambm, como um elemento integrador e articulador das aprendizagens
a desenvolver nos mdulos seguintes, na medida em que dever permitir o levantamento de
questes e/ou problemas orientadores das aprendizagens previstas para esses mdulos.
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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Objectivos da Aprendizagem

Distinguir componentes biticos e abiticos num ecossistema, descrevendo


exemplos que ilustrem a sua interdependncia.

Reconhecer e valorizar a diversidade biolgica que caracteriza um ecossistema.

Identificar causas que podem contribuir para a extino de espcies, bem como
possveis implicaes desse facto para o ecossistema.

Identificar e distinguir condutas pessoais e/ou colectivas, bem como suas


implicaes ao nvel do equilbrio dos ecossistemas e da conservao das
espcies.

Compreender que os sistemas vivos se encontram organizados em nveis


estruturais de complexidade crescente.

Reconhecer a clula como unidade estrutural e funcional de todos os seres vivos


e que essa unidade tambm se revela a nvel molecular.

Interpretar imagens de clulas/tecidos ao microscpio ptico composto (por


observao directa, em fotografias e em esquemas), identificando membrana
celular, citoplasma e ncleo (e eventuais rgos locomotores como clios ou
flagelos).

Montar preparaes extemporneas e observ-las ao microscpio ptico (pelo


menos em duas ampliaes) em condies de segurana.

Conhecer os constituintes bsicos dos seres vivos e exemplos do papel que


desempenham.

Observar, distinguir e identificar seres vivos (recolhidos, conservados ou suas


imagens) com recurso a bibliografia ou critrios simples previamente
estabelecidos.

Usar fontes diversificadas para pesquisar, organizar e sintetizar informao.

Analisar e comunicar resultados de trabalhos prticos de forma organizada e


diversificada (de forma oral ou escrita; recorrendo a esquemas legendados,
tabelas e mapas de conceitos simples).

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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Biodiversidade
Apesar de ser um pequeno planeta, escala do Universo, a Terra rene condies que
asseguram a sobrevivncia e a evoluo dos seres vivos. De facto, existe uma enorme
quantidade e variabilidade de formas vivas no nosso planeta biodiversidade.
At ao momento, foram identificadas cerca de 1,7 milhes de espcies. No entanto,
admite-se a existncia de cerca de 10 a 100 milhes de organismos diferentes, o que
sugere o grande desconhecimento da biodiversidade.
Estas espcies ocupam praticamente todos os ambientes, entrando na constituio de
sistemas naturais, os ecossistemas.
Neste mdulo vais aprender as razes por que certos seres vivos vivem nuns locais e
no noutros, que tipo de relaes estabelecem entre si, o que acontece quando ocorrem
perturbaes que criam desequilbrios e colocam em risco a vida dos ecossistemas.
Se conheceres a dinmica dos ecossistemas, podes ajudar a conserv-los.

Fig. 01 O louva-a-deus um insecto predador.

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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Sada de Campo / Visita de Estudo a um Ecossistema


Um ecossistema (sistema ecolgico) o conjunto formado por um meio ambiente e os
seres vivos que, em relacionamento mtuo normal, ocupam esse meio. Os ecossistemas
so constitudos por seres vivos que se relacionam entre si e por factores do ambiente
(temperatura, humidade, etc.) que influenciam os seres vivos e so por eles
influenciados.
Planifica e efectua
uma
sada
de
em
campo,
pequenos grupos,
a um ecossistema
prximo da escola
(por exemplo um
charco, um ribeiro,
um
terreno
ou
canteiro
abandonado,
um
muro) e/ou uma
visita de estudo a
um ecossistema da
tua
preferncia,
onde proceders
colheita de seres
vivos (1).

Fig. 02 Lquenes.

Tem em considerao as questes:

O que pretendes estudar?


Que conhecimentos j possuis? Que informao tens que recolher? Onde
poders faz-lo?
O que fazer antes, durante e aps a sada? A que material, tcnicas ou
instrumentos recorrer? Como se utilizam correctamente?
Que seres vivos esperas encontrar no ecossistema? Que interaces
estabelecem entre si? Que documentos elaborar para registar e organizar os
dados relativos aos seres vivos e aos factores abiticos? Que factores podero
alterar a dinmica desse ecossistema?

(1) Colhe apenas o material biolgico necessrio s actividades


prticas que se sugerem neste guia de estudo, ou a outras que
entenderes convenientes.
Pequenos animais e plantas devem ser identificados no local,
com o auxlio de chaves dicotmicas, como as que apresentamos
nas pginas 51 a 54, e no levados para o laboratrio, onde
podero sofrer danos irreparveis. Caso existam na tua Escola,
tambm podes recorrer a seres vivos conservados em frascos.
Fig. 03 Animais conservados.
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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Observar os insectos
Os buracos-armadilhas so uma boa maneira de apanhar insectos. Poders experimentar
diferentes tipos de isco para os atrair. Constatars que a maior parte dos insectos gosta de coisas
doces, como mas podres ou uma mistura de gua com melao. Os insectos pequenos podem
ser apanhados com um aspirador. Suga-os para dentro do boio e examina-os cuidadosamente
antes de os libertares.
http://www.wmnh.com/
Fig. 04 A borboleta um insecto.

Para a armadilha, vais precisar de:


P; copo de iogurte vazio; pedao de carto; 5
pedras.
Abre um buraco no solo e coloca o copo de iogurte
dentro dele.
Coloca o isco dentro do copo.
Coloca quatro pedras em volta do local e tapa com
o carto para fazer sombra e proteger da chuva.
Prende o carto com a pedra restante.

Para fazer um aspirador, vais precisar de:


Tubo fino de plstico; gaze; boio com tampa;
elstico; tubo de plstico flexvel; plasticina; furador.
Faz dois orifcios na tampa do boio com o furador.
Corta dois pedaos de tubo curtos e um que seja ligeiramente maior. Com um elstico, fixa um
pedao de gaze na extremidade de um dos tubos curtos.
Enfia um tubo curto atravs de cada orifcio da tampa e veda bem os orifcios com plasticina.
Com o pedao de tubo flexvel, liga o pedao de tubo mais longo ao outro tubo curto. Enrosca a
tampa no boio.
Aspira o tubo curto, apontando a extremidade do tubo longo aos insectos que pretendes
capturar.

Figs. 05 e 06 Armadilha e aspirador para capturar insectos.


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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Componentes dos Ecossistemas


http://www.insect.dke-explore.com

Dos ecossistemas fazem parte dois tipos de


componentes: componentes biticos, que
correspondem s interaces que se verificam
entre os seres vivos, e componentes
abiticos, que so os componentes fsicoqumicos do meio, que influenciam os seres
vivos: factores climticos (luz, temperatura,
gua ) e factores edficos (solo). Se os
componentes abiticos no influenciassem os
seres vivos, poderias encontrar as mesmas
espcies em todas as partes do mundo.
Fig. 07 - Os insectos so essenciais
para a polinizao das plantas com
flor.

Fig. 08 - As plantas servem de


alimentao e de local de abrigo e
reproduo a muitas espcies.

Fig. 09 - Na poca do acasalamento,


os machos de algumas espcies
lutam pelas fmeas.

Fig. 10 - Os lquenes parecem plantas


mas so, na realidade, uma associao
entre uma alga e um fungo.

Fig. 11 - As plantas
dependem de factores
como a temperatura, a
luz, a gua e o solo para
se desenvolverem
convenientemente.

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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Factores abiticos
A figura localiza alguns dos principais ecossistemas terrestres, ou biomas, e os grficos
A, B, C e D a variao da temperatura ao longo do ano, em quatro deles.

Fig. 12 Biomas, os grandes ecossistemas terrestres.

o Estabelece a correspondncia entre os grficos (A a D) e os climas temperado,


equatorial, rctico e desrtico. Clima rctico, desrtico, equatorial, temperado
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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Factores biticos
Relaes biticas so as relaes/interaces que os seres vivos estabelecem entre si:
- podem ocorrer entre seres vivos da mesma espcie (intra-especficas);
- ou entre seres vivos de espcies diferentes (interespecficas).
Nestas, os seres podem: ser beneficiados

+; ser prejudicados -; no ser afectados 0.

Fig. 13 Componentes
ou factores biticos.

Quadro para registo de relaes biticas identificadas no ecossistema em estudo.

0
1
2
3
4
5
6
7

Ser vivo A
Abelha

Ser vivo B
+ Planta com flor

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Tipo de interaco
+ MUTUALISMO

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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Factores biticos: Observao de micorrizas (fungos em


associao com razes de plantas)
Mais de trs quartos das espcies de plantas com sementes possuem fungos associados s suas
razes. Esta associao mutualista, pois tanto o fungo como a planta beneficiam com a relao.
Os fungos tm a capacidade de absorver e concentrar fsforo de uma forma mais eficiente do que
a efectuada pelas razes da planta. Assim, o fungo fornece-lhe este nutriente mineral
imprescindvel ao seu bom desenvolvimento e obtm da planta matria orgnica por ela
produzida.

Material:

Razes de pinheiro,
com cogumelos nas proximidades.
Lupa binocular
Placas de Petri

Procedimento:
1- Sacode suavemente as razes, de modo
a removeres as partculas de solo.
2- Observa macroscopicamente as razes.
3- Observa as razes com a lupa binocular.
4- Esquematiza o que observas.

Fig. 14 Micorrizas.

Legenda os esquemas efectuados, com o auxlio de bibliografia adequada.


Explica as vantagens desta associao para o meio ambiente.

Figs. 15, 16 e 17 Micorrizas observadas com ampliaes sucessivamente maiores.


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Montagem de preparaes extemporneas

Fig. 18 - Colocao do meio de montagem sobre


a lmina.

Fig. 19 - Colocao da lamela sobre o meio de


montagem, que contm o material a ser observado.

Fig. 20 - Limpeza do excesso de meio de montagem,


que extravasa a lamela, aps colocao da mesma.

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Factores biticos:
Observao de lquenes
(algas em associao com
fungos)
Um lquen uma associao simbitica, e por
isso obrigatria, estabelecida entre fungos e
algas unicelulares. A alga, ser autotrfico,
sintetiza atravs da fotossntese matria
orgnica que fornece ao fungo. O fungo, ser
heterotrfico, protege a alga da desidratao e
fornece-lhe gua e sais minerais que absorve.
Os lquenes parecem absorver alguns sais
minerais a partir do substrato mas, na maioria
das vezes, absorvem-nos, rapidamente, a partir
do ar e das chuvas (s, por isso, particularmente
sensveis a substncias txicas). A alga e o
fungo so facilmente distinguidos pela
colorao e forma das suas clulas (esfricas e
verdes nas algas).
Fig. 21 Desenhos de lquenes observados
vista desarmada, lupa e ao microscpio.

Material:

Lquenes de vrios
tipos
Lmina de barbear
Lupa binocular
Microscpio
Lminas e lamelas
Agulhas de dissecao

leo de imerso

Conta-gotas
Placas de Petri
Frascos
Pinas
Bisturi ou navalha

Procedimento:
1- Coloca os espcimes de lquenes recolhidos na sada de campo em frascos com gua,
algumas horas antes do incio da actividade, de forma a facilitar a execuo de cortes para
microscopia.
2- Coloca os lquenes nas placas de Petri e observa-os com a lupa binocular. Fotografa-os,
se possvel.
3- Com a ajuda da lmina de barbear, efectua cortes finos nos lquenes.
4- Coloca os cortes sobre lminas distintas, adiciona gua como meio de montagem e
procede dissociao do material biolgico com a ajuda das agulhas de dissecao.
5- Coloca lamelas sobre o material biolgico dissociado e observa ao microscpio nas vrias
ampliaes. Esquematiza o que observa com a objectiva de maior ampliao.

Identifica a alga e o fungo, nos esquemas efectuados.


Explica porque podem os lquenes ser considerados indicadores de
poluio.

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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Factores biticos: Observao de bactrias fixadoras de


azoto atmosfrico em razes de leguminosas
Apesar de 79% da composio da atmosfera ser azoto (N2), este elemento encontra-se indisponvel para as plantas e
outros seres vivos. Contudo, algumas bactrias do solo, por exemplo as do gnero Rhizobium, apresentam a
capacidade de fixarem o azoto atmosfrico, convertendo-o em amnia. Estas bactrias podem invadir as razes das
leguminosas, estabelecendo com elas uma relao simbitica em que fornecem amnia planta e obtm dela
nutrientes orgnicos.
Fig. 22 Ndulos nas razes
de uma leguminosa.

Material:

Leguminosas (trevo, tremoceiro,


feijoeiro,
soja,
faveira
ou
ervilheira)
Lmina de barbear
Lupa binocular
Microscpio
Lminas e lamelas
Agulhas de dissecao

Placas de Petri
Pinas

Varetas de vidro
Conta-gotas
leo de imerso
Azul-de-metileno

Procedimento:
2- Lava as razes das leguminosas com gua, de forma a remover as partculas de solo
nelas aderidas.
3- Observa macroscopicamente os ndulos presentes nas razes das leguminosas. Retirea
um dos ndulos e, com a ajuda da lmina, secciona-o transversalmente.
4- Coloca os cortes, com o auxlio de uma pina, em placas de Petri, e observa-os com a
lupa binocular. Esquematiza o que observas.
5- Com a ajuda das agulhas de dissecao, retira pequenos fragmentos de tecido da zona
vermelha dos ndulos seccionados e coloca-os sobre lminas de vidro.
6- Coloca uma gota de gua (ou azul-de-metileno) sobre as lminas contendo os cortes dos
ndulos e esmaga os fragmentos com a vareta de vidro.
7- Coloca a lamela sobre o preparado e observa ao microscpio ptico. Esquematiza o que
observas com a objectiva de imerso.

Legenda os esquemas efectuados, com o auxlio de bibliografia adequada.


Explica as vantagens desta associao, para o meio ambiente.

Figs. 23, 24 e 25 Ndulos observados com ampliaes sucessivamente maiores.


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Montagem de um ecossistema
aqutico: aqurio de gua doce
Ateno: desliga sempre o equipamento elctrico antes de
colocares as mos dentro de gua, e volta a lig-lo depois.
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Fig. 26

Factores abiticos: Solo e Nutrientes


Um solo frtil indispensvel para um bom desenvolvimento da comunidade vegetal. Para tal,
coloca uma camada de 2 cm de terra vegetal no fundo do aqurio e cobre-a com outra de 2 cm de
mistura de areia com argila. Por cima das duas camadas anteriores coloca 3 cm de areo
previamente bem lavado.
Depois de colocado o solo, enche o aqurio de gua, lentamente e de forma a esta no caiar
directamente sobre o solo, para no o remexer.
Manuteno: quando as plantas j estiverem a crescer bem, enterra, mensalmente, fertilizante
slido junto s razes e aduba semanalmente com fertilizante lquido.

Factores abiticos: Temperatura


O valor ideal para o nosso ecossistema de 28 C. Para tal, tens de regular o aquecedor para
essa temperatura, com a ajuda do termmetro.
A regulao feita com o boto do topo: rodar para a direita aumenta a temperatura e para a
esquerda f-la diminuir. A luz acesa indica que est ligado e a aquecer.
Ateno: manuseia o aquecedor com cuidado, para que no se parta e no te cortes, e nunca o
ligues electricidade se estiver fora de gua.
Manuteno: verificar, sempre que possvel, se o equipamento est a funcionar correctamente,
atravs da leitura do termmetro.

Factores abiticos: Luz


Indispensvel s plantas, visto ser necessria fotossntese. Os valores ideais situam-se acima
dos 0,75 watts/litro. Para verificares se a iluminao suficiente, calcula quantos watts totalizam
as lmpadas e divide pelo n de litros de gua do aqurio (volume = comprimento x largura x
altura).
O fotoperodo (n de horas dirias de luz) das regies tropicais de aproximadamente 12 h. Para
obteres este fotoperodo utiliza um temporizador para ligar e desligar a luz.
Manuteno: verificar, sempre que possvel, se o equipamento est a funcionar correctamente.

Factores abiticos: CO2 e pH


O dixido de carbono (CO2) essencial realizao da fotossntese, pelos produtores.
Podes construir um aparelho produtor de CO2, misturando 1 Kg de acar, um pacote de
fermento biolgico e gua, num garrafo de 5 litros, previamente preparado, e ligado ao aqurio
atravs de um tubo.
O CO2 faz variar (baixar) outro factor, o pH da gua, que deve ser medido com testes prprios
(varia de 1 a 14), e corrigido se for menor que 5 ou maior que 9.
Manuteno: verificar, sempre que possvel, se ocorre a libertao de bolhas de CO2 e renovar a
mistura quando esta parar. Medir o pH semanalmente e corrigi-lo, se necessrio, recorrendo a
testes e produtos disponveis no mercado.

Factores abiticos: Dureza da gua


De uma forma simples, podemos dizer que a dureza da gua se relaciona com a quantidade de
sais dissolvidos, sendo esta tanto mais dura quanto mais sais tiver, e tanto mais mole quanto
menos sais dissolvidos contiver.
Manuteno: medir a dureza da gua semanalmente e corrigi-la, se necessrio, recorrendo a
testes e produtos disponveis no mercado.
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Factores biticos | Seres vivos: Autotrficos ou Produtores


Plantas
Planta-as assim que a temperatura atingir os 20C, enterrando as razes com muito cuidado para
no as magoares, nem remexeres muito o solo. Planta as mais pequenas frente e as maiores
atrs, para teres uma viso de todo o aqurio. As mais pequenas e finas devem ser plantadas com
o auxlio de uma pina. Agrupa as da mesma espcie (em populaes), porque assim que elas
esto na Natureza.
normal, ao fim de algum tempo, aparecerem outros produtores como algas ou cianobactrias.
Manuteno: remover as folhas velhas e podar as plantas, quando necessrio.

Factores biticos | Seres vivos: Heterotrficos


Decompositores (bactrias):
Transformam as fezes dos peixes e caracis, as folhas mortas e os restos de comida (matria
orgnica morta) em matria mineral. Eles so o corao do nosso ecossistema e iro
desenvolver-se na esponja do filtro, que apenas deve ser ligado depois de estar na gua.
Consumidores (caracis e peixes):
Os caracis podem ser colocados assim que o grupo 5 terminar a tarefa, mas os peixes s ao fim
de 3 semanas, quando os decompositores j existirem em quantidade, para que no morram
intoxicados.
Manuteno: alimentar os peixes diariamente e passar a esponja do filtro por gua quando a
corrente for muito fraca.

Fig. 27 Aqurio tropical de gua doce.

o Um aqurio um ecossistema aqutico em miniatura. Monta o aqurio de


acordo com um ecossistema natural tua escolha (tens alguns exemplos na pgina
seguinte). Para tal, efectua uma pesquisa na Internet para conheceres os seres vivos
(peixes, plantas, caracis, etc.), bem como todos os factores abiticos (temperatura,
luz, pH, dureza, etc.) caractersticos das diferentes regies.
o Frum para esclarecimento de dvidas: http://www.aquariofilia.net/forum/
o Caractersticas dos ecossistemas aquticos: http://www.aquapress-bleher.com/

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Exemplos de ecossistemas aquticos de gua doce

Fig. 28 - Rio Mapuera - Brasil (Amazonas).

Fig. 29 - Lago Cuipeu Brasil (Amazonas).

Fig. 30 - Rio Nan Tailndia.

Fig. 31 - Rio Paraguay Paraguai.

Fig. 32 - Lago Victoria Uganda.

Fig. 33 - Rio Meruvambayi India

Fig. 34 - Thandwe creek Myanmar.

Fig. 35 - Rio Katherine Austrlia.

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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Relaes alimentares num ecossistema


O Sol a fonte primria de energia para a vida dos ecossistemas. As plantas captam a
energia luminosa e transformam-na em energia qumica, que fica contida nos compostos
orgnicos que elaboram. Pela fotossntese, em presena da luz, utilizam dixido de
carbono (CO2), gua (H2O) e alguns sais minerais, que so substncias inorgnicas, e
com elas produzem compostos orgnicos, que passam a fazer parte do seu prprio
organismo. Por essa razo so consideradas seres produtores nos ecossistemas.
As plantas servem de alimento a numerosos seres vivos, que, por sua vez, so comidos
por outros. Os seres que obtm matria orgnica alimentando-se de outros, denominamse seres consumidores. Existem ainda nos ecossistemas seres, como bactrias e
fungos, seres decompositores, que transformam a matria orgnica dos cadveres, dos
excrementos e dos detritos vegetais e animais em substncias minerais (inorgnicas),
que podem novamente ser utilizadas pelos produtores.

Fig. 36 Cadeia alimentar.


Estas relaes alimentares podem representar-se por sequncias de seres vivos, atravs dos
quais o alimento passa cadeias alimentares ou cadeias trficas. Nelas, cada ser vivo come o
que o precede e comido pelo seguinte.
Cada cadeia alimentar inicia-se por um produtor (P), fonte de alimento para um consumidor
primrio ou de 1 ordem (C1), que, por sua vez, serve de alimento a um consumidor secundrio ou
de 2 ordem (C2), e este a um consumidor tercirio ou de 3 ordem (C3), e assim sucessivamente.
Normalmente, no existem cadeias alimentares isoladas nos ecossistemas (so raros os seres
que se alimentam de uma nica espcie). Elas esto interligadas (o mesmo ser pode pertencer
simultaneamente a diversas cadeias alimentares) O que existe na realidade so redes trficas,
ou teias alimentares, em que numerosas cadeias se entrecruzam.

o Fundamenta a afirmao: A destruio da vegetao pode levar ao


desequilbrio dos ecossistemas.

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Extino e conservao das espcies


Muitas ameaas pairam sobre os seres vivos do nosso planeta, sendo as actividades
humanas as principais responsveis pela extino de espcies reduo do nmero de
indivduos de cada espcie at ao seu desaparecimento o que pode conduzir ruptura
do equilbrio dos ecossistemas. Contudo, o ser humano tambm desenvolve uma srie
de medidas no intuito de preservar a biodiversidade.

Fig. 37 guia imperial


(Aquila heliaca), uma ave
gravemente ameaada de
extino, no apenas em
Portugal, como em todo o
planeta.

Proposta de trabalho:
1. Divide os 14 textos seguintes por grupos de trabalho de 2 elementos, se possvel,
aos quais caber identificar:
o aspectos reveladores da importncia da biodiversidade;
o causas que podem contribuir para a extino de espcies, bem como
possveis implicaes desse facto para o ecossistema;
o espcies ameaadas de extino em Portugal e no resto do mundo;
o condutas pessoais e/ou colectivas conducentes preservao da
biodiversidade.
2. Os resultados do trabalho de cada grupo devem ser comunicados aos outros
grupos de forma oral ou escrita, aproveitando-se para efectuar um debate /
reflexo crtica sobre cdigos de conduta, pessoais e colectivos, face forma
como o Homem se relaciona com os outros seres vivos e com o meio ambiente.

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Descobertas dez novas espcies de anfbios na Colmbia


02.02.2009 - PBLICO.PT | Reuters

Figs. 38 a 43 - Uma equipa de bilogos da Conservation International descobriu nove espcies de


sapos e uma de salamandra nas montanhas da Colmbia. ()
As novas espcies, incluindo trs sapos venenosos, foram descobertas na zona montanhosa de
Tacarcuna, perto da fronteira da Colmbia com o Panam. Esta regio servia de passagem entre
espcies de plantas e de animais entre a Amrica do Norte e a Amrica do Sul. ()
Actualmente, Tacarcuna uma zona que sofre com o abate florestal, explorao de gado, caa,
explorao mineira e fragmentao dos habitats. Estima-se que 30 por cento da sua vegetao
natural j desapareceu.
O elevado nmero de novas espcies de anfbios um sinal de esperana, mesmo com a grave
ameaa de extino que enfrentam estes animais em muitas outras regies do mundo.
Robin Moore, especialista em anfbios na Conservation International, sublinhou que actualmente
um tero de todas as espcies de anfbios do planeta est ameaado de extino. Os anfbios
so muito sensveis s mudanas no ambiente (). So uma espcie de barmetro e so os
primeiros a responder a essas mudanas, como por exemplo as alteraes climticas, explicou.
Os anfbios ajudam a controlar a progresso de doenas como a malria e o dengue porque se
alimentam dos insectos que transmitem
essas
doenas
s
pessoas.
A equipa quer trabalhar com as
populaes locais de Tacarcuna para que
encontrem formas mais sustentveis para
proteger os seus recursos naturais,
tambm para seu benefcio.

Fig. 44 - Uma salamandra (Bolitoglossa


taylori) potencialmente nova para a
cincia descoberta na Colmbia. Existem
neste pas mais de 754 espcies de
anfbios um dos nmeros mais
elevados do mundo.

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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

Plantas zangadas confirmam mudanas climticas na


Antrctida
13.03.2009 - PBLICO.PT | Reuters
No queira ver o fitoplncton zangado.
Estas microscpicas plantas do mar
esto na base de uma cadeia alimentar
nas guas que cercam a pennsula da
Antrctida e quando esto infelizes,
tudo o que depende delas pode sofrer
as consequncias, incluindo peixe e
pinguins. Um novo estudo publicado
ontem na Science revela que uma
parte deste fitoplncton tem ficado
cada vez mais chateado nos ltimos
30 anos.
Como
a
maioria
das
plantas,
fitoplncton precisa de alimento e luz
do sul para sobreviver. Para as
espcies que vivem longe da costa
oeste da pennsula da Antrctica, a
obteno destes meios essenciais tem
sido um desafio cada vez maior, algo
que se pode constatar com a
diminuio de 12 por cento registada
nas
ltima
trs
dcadas
nas
populaes de fitoplncton.

Fig. 45 - Uma diminuio de fitoplncton na


pennsula da Antrctida significa menos
comida para os pequenos crustceos que,
por sua vez, servem de alimento a peixes e
por a em diante na cadeia alimentar que
chega at aos pinguins (Adelie) e outros
animais.
http://animals.nationalgeographic.com/

Investigadores do EUA perceberam este dado olhando para informao recolhida por satlite para
seguir as pistas da quantidade de clorofila um sinal da fotossntese do fitoplncton. nas guas
ao sul da pennsula da Antrctica que aponta na direco da Amrica do Sul. Esta rea um bom
local para procurar sinais das mudanas climticas porque, no Inverno, aquece mais rpido do que
qualquer outro lugar na terra. O fitoplncton um excelente marcador para as mudanas
climticas porque respondem rapidamente, por vezes no espao de apenas um dia, variao do
ambiente e tambm porque h uma longa cadeia alimentar que depende da sua sobrevivncia.
Devido s alteraes nos padres da atmosfera que rodeia a pennsula possivelmente, devido
s mudanas climticas - h actualmente cu nublado onde antes havia sol e vice-versa, diz um
dos autores do estudo Martim Montes-Hugo da Rutgers University. No sul da pennsula, as nuvens
esto a diminuir e o sol est a derreter o mar gelado, libertando mais gua para o sol penetrar,
afirmou Montes-Hugo Reuters. H mais gua e por isso h penetrao da luz, por isso o
fitoplncton est feliz no sul, referiu.
No norte da pennsula h mais nuvens e o mar de gelo est ainda mais reduzido. Aqui, a mudana
de padres atmosfricos trouxe mais ventos para agitar as guas, o que leva o fitoplncton para
maiores profundidades. Nestes nveis mais profundos estas pequenas plantas captam menos sol.
Isto enfurece o fitoplncton, refere Montes-Hugo. Como outras plantas, o fitoplncton absorve o
dixido de carbono responsvel pelo efeito de estufa. Menos fitoplncton significa menos dixido
de carbono absorvido. Uma diminuio de fitoplncton na pennsula da Antrctida significa menos
comida para os pequenos crustceos que, por sua vez, servem de alimento a peixes e por a em
diante na cadeia alimentar que chega at aos pinguins e outros animais.
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Protena de esponja marinha pode combater malria e


cancro
19.02.2009 - Dirio Digital / Lusa
O uso de uma protena contida numa esponja marinha que apenas existe na costa
portuguesa no fabrico de medicamentos pode ajudar a tratar doenas como a malria
cerebral
ou
o
cancro,
de
acordo
com
um
projecto
recente.
A esponja na qual foram detectados compostos com efeito teraputico no combate a
estas doenas foi recolhida junto ao Banco de Gorringe, numa expedio cientfica que
decorreu no ano passado.
O projecto est a ser
desenvolvido pela empresa
Bioalvo em colaborao
com o Instituto Portugus
de
Malacologia
(IPM),
sedeado no Zoomarine, em
Albufeira, onde j tinha sido
desenvolvido um estudo
semelhante com lesmasdo-mar.
A descoberta de novos
frmacos
de
origem
Fig. 46 Corais.
marinha em Portugal est a
dar os seus primeiros
passos, mas Helena Vieira, da Bioalvo, acredita que podem ser descobertos mais
compostos que podem ser teis noutras doenas.
O prximo passo identificar a estrutura responsvel por esta actividade e ver se pode
ser aplicada indstria farmacutica, referiu, acrescentando que aquela esponja nunca
tinha sido explorada do ponto de vista biotecnolgico.
A identificao da protena que poder ter um papel chave no combate ao cancro e
malria foi identificada atravs de uma plataforma tecnolgica de alto dbito, que permite
fazer o rastreio de milhares de compostos num curto espao de tempo, explicou.
O facto de conseguir identificar logo numa espcie que no existe em mais lado nenhum
do mundo um composto bio-activo d-nos muitas lies, refere Gonalo Calado, bilogo
e presidente do IPM.
A ideia agora testar o uso dessa plataforma noutras espcies, para alargar o leque de
invertebrados marinhos dos quais possam vir a ser extradas protenas de interesse
farmacolgico.
H cerca de cinco anos, iniciou-se no IPM um projecto de aquacultura de lesmas-do-mar
com interesse para a indstria farmacutica, cujos ensinamentos tm possibilitado a
prospeco de outras espcies.
As lesmas-do-mar, pequenos moluscos coloridos aparentados com os bzios e as lapas
e que produzem substncias qumicas com potencial farmacolgico, podem estar prestes
a apontar o caminho de novos anti-cancergenos, anti-inflamatrios e analgsicos,
segundo os investigadores.
Apesar de ainda no haver no mercado nenhum medicamento derivado de substncias
retiradas de lesmas-do-mar, existem outros organismos marinhos, como os corais e as
esponjas, que tm dado um importante contributo investigao cientfica.
Um dos mais importantes medicamentos utilizados no tratamento da SIDA - o AZT
(zidovudina) - foi isolado a partir de uma esponja das Carabas e o analgsico mais forte
do mundo, 50 vezes mais forte que a morfina, foi retirado de uma espcie de caracol.

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E se os animais
desaparecessem?

mais

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emblemticos

do

planeta

14.03.2009 - PBLICO.PT | Ana Fernandes


Fora de gua, so os seres com o andar mais
tonto do planeta. Mas o que interessa que ainda
por c se bamboleiam, nos seus impecveis
fraques, gelo fora. Por enquanto, porque os
pinguins so alguns dos animais mais ameaados
pelas alteraes climticas, s ultrapassados pelo
mtico urso polar, esse sim condenado a extinguirse dentro de uns meros 75 anos.
Um relatrio da associao internacional WWF
sobre o impacto das alteraes climticas sobre as
espcies mais emblemticas do planeta, que hoje
divulgado, traa um quadro assustador. "Imaginam
um mundo sem elefantes na savana africana, onde
os orangotangos apenas existem em cativeiro ou
em que as imagens de ursos polares em cima de
icebergs s persistem em filmes?", pergunta. Pois
Fig. 47 - Os ursos do Plo Norte no
"este mundo mais provvel do que podem
devero chegar ao fim do sculo.
pensar", alerta. ()
Um argumento de peso. A situao de muitas das
espcies mais emblemticas do mundo - baleias e
golfinhos, albatrozes, tartarugas marinhas, ursos polares, elefantes africanos, tigres,
orangotangos, corais, cangurus e pinguins - j no era famosa, devido destruio dos seus
habitats e perseguio que lhes movida pelos seres humanos. Mas tudo tende a piorar face s
mudanas no clima, que lhes rouba o gelo, lhes aquece as guas, os condena a secas ou a
grandes chuvadas.
Os nmeros so devastadores: 95 por cento dos corais da Grande Barreira dos Recifes podem ter
desaparecido em 2050. Setenta e cinco por cento dos pinguins-de-Adlia na Antrctida devero
ter o mesmo destino e os alvos ursos do Plo Norte no devero chegar ao fim do sculo.
O relatrio da WWF compila dados de vrios relatrios cientficos. O mais citado - a avaliao feita
pelo Painel Intergovernamental para as Alteraes Climticas - diz que se a temperatura aumentar
entre 1,5 a 2,5 graus at 2050, ento 20 a 30 por cento das espcies do planeta correro grave
risco de extino.
Tudo depender do poder de adaptao das espcies, como prova a histria do mundo. Mas
algumas podero no conseguir encontrar alternativa: o caso daqueles que vivem nas zonas
polares. Assim como muito ir depender da rapidez das mudanas e na forma como ocorrero,
pois a previso de como se ir comportar o clima no uma cincia exacta.
E h ainda aquelas espcies que j se encontravam to tremendamente ameaadas, devido a
outros factores, como o caso do tigre ou dos orangotangos, que as alteraes climticas
podero ser a machadada final.
Animal a animal, a WWF d conta do actual estado de conservao destas 11 espcies, ameaas
a que esto sujeitas e prope o que se pode fazer para tentar salv-las.
O urso polar, por exemplo, pode perder metade do seu habitat at 2050. Hoje existem entre 20 a
25 mil indivduos em regime selvagem, a maioria no Canad. Estes dependem da continuao das
suas principais presas, as focas, tambm elas dependentes da manuteno destas massas
geladas. A proteco dos seus habitats hoje uma questo crucial.
O lindssimo tigre asitico, hoje reduzido a 4000 indivduos - entre os quais o tigre de Bengala, que
j no passa dos 1400 - tem sofrido golpes atrs de golpes. Em 100 anos, 95 por cento
desapareceu, vrias subespcies nunca mais foram avistadas. Com a subida do nvel do mar,
algumas ilhas de Sonda, onde alguns subsistem, podem submergir. E com elas o fabuloso bicho.
As ms notcias sucedem-se para cada uma das espcies. Seres nicos, bem adaptados, mas
hoje extraordinariamente vulnerveis. Ser a despedida?

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Perda de biodiversidade: pobres afectados primeiro


04.06.2008 - PBLICO.PT / Paulo Miguel Madeira

Fig. 48 Animais ameaados de extino.

http://www.kidsplanet.org/

() Os mais pobres so os primeiros a ser afectados por um uso abusivo dos recursos naturais,
mas os prximos seremos ns. Este ns inclusivo e abrangente foi dito por Pavan Sukhdev,
que na semana passada se tornou uma estrela do mundo da ecologia por ter apresentado, em
Bona, o primeiro estudo (The Economics of ecosystems & biodiversity An interim report) que
faz uma contabilizao econmica da perda da biodiversidade de animais e plantas a nvel global.
O ns inclusivo de refere-se s pessoas abastadas dos pases ricos que gozam de elevados
padres de consumo se olhados numa perspectiva global.
No estudo, cuja importncia est a ser comparada do Relatrio Stern sobre o custo das
alteraes climticas, conclui-se que a perda actual de biodiversidade em larga escala, como
acontece com as florestas, representa vrios pontos percentuais do PIB e uma fatia significativa
do bem-estar da humanidade, segundo explicou ento numa entrevista Voz da Alemanha. E
acrescentou que, para convencer as pessoas a fazer alguma coisa, deve ser-lhes dito que a
alimentao e a gua esto em risco e que os seis a oito por cento do PIB global de que fala
representam actualmente o sustento de dois mil milhes de pessoas.
Hoje, na Semana Verde da Comisso Europeia, onde veio falar numa sesso justamente sobre O
valor da biodiversidade e ecossistemas, deu uma entrevista ao programa Biosfera, a que o
PBLICO assistiu, onde disse que a expectativa de que em 2050 tenham sido convertidos mais
7,5 milhes de km2 de reas naturais para uso humano em todo o planeta (a rea da Austrlia) e
foi peremptrio sobre um aumento futuro dos preos da comida. O primeiro conselho que deu foi o
que se comece a medir as externalidades, as tais que esto a deixar de s-lo.
Para Sukhdev, que dirige o Deutsche Bank na ndia, quando se pensar em mudar o uso do solo
[da natureza para actividades humanas] tem de se contabilizar aspectos at agora no tidos em
conta, como o uso ldico ou os benefcios potenciais para a medicina. Por exemplo: uma espcie
de rs da Austrlia estava a ser estudada por ter caractersticas que sugeriam que poderia
fornecer soluo para as doenas gstricas. Mas entretanto extinguiu-se.
Considera tambm que o exemplo das pescas bom para se perceber a importncia da
biodiversidade. Sukhdev diz elas que esto em declnio por causa do excesso de captura, e isto
porque os governos subsidiam a actividade e h procura, existindo j grande quantidade de
mares a ser explorados acima da sua capacidade de renovao de stocks.
Na sua perspectiva, se as coisas continuarem como esto, em 2050 no haver pesca e perdemse 27 milhes de empregos ao nvel global. Agora os pobres, depois seremos ns. No
sustentvel. E adianta que, depois das florestas, vai estudar o que se passa com os oceanos.
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Biosfera: Ecossistemas valem 33 trilies de dlares/ano


16.03.2009 Dirio Digital / Lusa
O Condomnio da Terra, um projecto
global de preservao do planeta,
assenta na gesto comum dos servios
prestados
pelos
ecossistemas
existentes
na
biosfera,
cujo valor
Fig. 49
econmico foi estimado em 33 trilies
de dlares por ano.
Este valor, quase o mesmo que o
produto interno bruto mundial, resultou
de um trabalho desenvolvido por 12
economistas
e
ecologistas,
que
dividiram a superfcie do planeta em 16
biomas (de florestas tropicais a recifes
de corais) e definiram 17 categorias de
servios.
Estas contas pretenderam atribuir um valor econmico aos servios ambientais prestados pelos
ecossistemas, que so essenciais para a vida no planeta.
A concepo do Condomnio da Terra prev que a manuteno dos ecossistemas seja entendida
como uma actividade econmica, acabando com a perspectiva actual de s atribuir valor
natureza depois de a destruir ou transformar.
As rvores tm que valer mais vivas do que em madeira e, neste momento, uma rvore s tem
rentabilidade econmica quando transformada em madeira, frisou o ambientalista Paulo
Magalhes, referindo-se importncia das florestas.
Para inverter este quadro, tornou-se necessrio atribuir um valor aos servios prestados pelos
ecossistemas, para permitir contabilizar o que cada um tem a pagar ou a receber pelo seu uso ou
pela sua conservao e manuteno.
O nosso sistema de valorao a economia, que tem que dar valor ao que ns mais precisamos
e, neste momento, precisamos mais dos servios prestados pelas florestas do que de telemveis
de quarta ou quinta gerao, salientou o principal impulsionador do Condomnio da Terra.
Nas contas da equipa liderada por Robert Costanza, o servio ecolgico mais 'valioso' prestado
pela biosfera a reciclagem de minerais, em especial carbono, nitrognio e fsforo, que foi
avaliada em 17 trilies de dlares anuais.
O tratamento de resduos e filtragem de produtos txicos (2,28 trilies), o controlo de distrbios
climticos (1,78), o armazenamento de gua em bacias hidrogrficas, reservatrios e aquferos
(1,69) e a produo de alimentos (1,39) so outros servios cujo valor foi estimado.
Nesta lista incluem-se ainda servios ambientais como a regulao dos nveis de gases
atmosfricos poluentes (1,34), as fontes de matrias-primas (0,72), o controlo biolgico de pragas
e doenas (0,42) ou a proteco de habitats utilizados na reproduo e migrao das espcies
(0,12).
O estudo permitiu concluir, sem sombra para dvidas, que os ecossistemas do planeta prestam
servios cujo valor econmico muito superior aos lucros gerados pela explorao tradicional dos
seus recursos.
O desafio colocado pelo Condomnio da Terra a criao de um modelo que promova a produo
e manuteno dos bens vitais do planeta e, ao mesmo tempo, faa repercutir os custos de
produo dos bens no essenciais que contribuem para a destruio das condies sustentveis
da biosfera.
Com este sistema, esperam os promotores do projecto que os pases procurem danificar o menos
possvel as partes comuns do planeta e cuidem delas da melhor forma.
Num planeta limitado, insustentvel ter uma economia baseada numa produo ilimitada,
defendeu Paulo Magalhes.
Nesse sentido, salientou a necessidade de criar, ao lado da economia de produo, uma
economia de manuteno das partes comuns.
Tem que haver pessoas, empresas, pases, cujo trabalho cuidar das florestas, limpar as guas,
garantir o funcionamento dos ecossistemas, frisou.

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Reduo da biodiversidade vai afectar os mais pobres


29.05.2008 - PBLICO.PT / Agncias
A diminuio da biodiversidade pode
reduzir para metade os recursos das
populaes mais pobres do mundo.
Esta a mais importante concluso do
estudo que foi tornado pblico na
conferncia do Bona, e que tambm
prev uma descida de sete por cento
no PIB mundial at 2050 causado pela
degradao da natureza.
Valores de seis ou oito por cento do
PIB global aparecem quando se pensa
nos benefcios que os ecossistemas
intactos trazem no controlo das guas,
das cheias e secas e no movimento
dos nutrientes das florestas para os
campos de cultivo, explicou BBC
News Pavan Sukhdev, lder do
projecto.

Fig. 50 Variedades de rvores.

A Economia dos Ecossistemas e da


Biodiversidade (EEB) o ttulo do
estudo que foi programado pelo
governo alemo e pela Comisso
Europeia durante a presidncia alem
do G8. Foi feito por e para economistas
e apostou-se na mesma perspectiva
que se utilizou para o Estudo de Stern
sobre as alteraes climticas.

O estrago das florestas, dos rios, e da vida marinha so alguns dos problemas detectados.
Apercebemo-nos que os maiores beneficirios [da natureza] so cerca de 1500 milhes da
populao do mundo que considerada pobre. Estes sistemas naturais so cerca de 40 a 50 por
cento daquilo que definido como o PIB dos pobres, diz Sukhdev, que o director executivo na
diviso de mercados globais do Banco Alemo.
A informao do relatrio provisria e avisa que os custos reais no esto quantificados, os sete
por cento so baseados quase unicamente na perda das florestas. Conhecem-se as tendncias:
nos ltimos 100 anos houve uma diminuio de 50 por cento dos terrenos hmidos como os
pntanos, a rapidez com que as espcies esto a desaparecer entre 100 e 1000 vezes superior
ao que seria normal num mundo sem pessoas. Est-se a testemunhar um rpido declnio nos
stocks de peixes e um tero dos recifes de coral esto danificados. Mas muito mais difcil
transformar estas perdas em dinheiro de que quando se estuda por exemplo o impacto das
alteraes climticas.
O documento que saiu da reunio dos ministros do ambiente do G8, na reunio que houve no
Japo na semana passada, diz que a biodiversidade a base da segurana da humanidade e a
sua perda exacerba a desigualdade e a instabilidade na sociedade humana.
Os objectivos que os signatrios da CBD determinaram no encontro do Rio em 1992 travar e
reverter a perda de biodiversidade at 2010, no vo ser cumpridos.
A verso preliminar do relatrio que a BBC News teve acesso conclui que da seguinte forma: As
lies aprendidas nos ltimos 100 anos demonstram que a humanidade actua normalmente
demasiado tarde e com pouca fora relativamente a ameaas similares o amianto, os CFCs, a
chuva cida, a diminuio dos "stocks" de pesca, a BSE e mais recentemente as alteraes
climticas. Espera-se que este relatrio obrigue os governos a reagir.

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Mais de 1/4 da fauna mundial desapareceu em 35 anos


17-05-2008 Dirio Digital / Lusa
http://palscience.com/wp-content/uploads/2007/11/gecko1_f1.jpg

Fig. 51 Uma osga (rptil).

Mais
de
um
quarto da fauna
mundial
desapareceu
depois dos anos
70, revela um
estudo publicado
sexta-feira pela
Sociedade
Zoolgica
de
Londres
em
colaborao com
o Fundo Mundial
para a Natureza.
O estudo observou a evoluo de cerca de 1.400 espcies de peixes, anfbios, rpteis,
pssaros ou mamferos, concluindo que se registou um declnio de 27 por cento na fauna
entre 1970 e 2005.
Segundo a investigao, a fauna terrestre sofreu uma reduo de 25 por cento, a fauna
de gua salgada baixou 28 por cento e a de gua doce registou uma diminuio de 29
por cento.
O ser humano contribuiu para o desaparecimento de cerca de um por cento das espcies
animais por ano, segundo o documento, que sublinha que um dos grandes episdios de
extino da Histria est em curso.
A poluio, a agricultura, a expanso urbana, o recurso excessivo pesca e caa so
as razes citadas para explicar esta tendncia.
A reduo da biodiversidade significa que milhes de pessoas vo ter um futuro onde as
reservas alimentares sero mais vulnerveis aos insectos e s doenas e onde a gua
estar disponvel em pouca quantidade e irregularmente, lamentou James Leape,
director-geral do Fundo Mundial para a Natureza.
Ningum ir escapar ao impacto da reduo da biodiversidade, pois ela vai evidenciarse em menos medicamentos novos, numa maior vulnerabilidade aos desastres naturais e
em efeitos acrescidos no que diz respeito ao aquecimento climtico, acrescentou.
O documento assinala ainda que este declnio coincide com uma fase em que os seres
humanos consomem cada vez mais recursos naturais, gastando 25 por cento acima do
que aquilo que a natureza consegue substituir.
O relatrio divulgado precede a conveno da ONU sobre a biodiversidade, que se
realiza na prxima semana em Bona, na Alemanha.

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Planeta perdeu 27% da vida selvagem desde 1970


16.05.2008 - PBLICO.PT / Helena Geraldes

Fig. 52 - Espadarte do Atlntico: Xiphias gladius - Linnaeus, 1758.


As populaes de animais selvagens do planeta registaram uma queda global de 27 por cento
desde 1970, revela o ndice Planeta Vivo 2008 realizado pela Sociedade Zoolgica de Londres
para a organizao WWF (Fundo Mundial da Natureza) e divulgado hoje.
As populaes das espcies terrestres diminuram 25 por cento, as marinhas 28 por cento e as de
gua doce, 29 por cento, revela este ndice que monitoriza quatro mil populaes de 302 espcies
de mamferos, 811 de aves, 241 de peixes, 83 de anfbios e 40 de rpteis.
Nos grficos que denunciam as tendncias populacionais, so mais as linhas que descem do que
as que sobem. A WWF receia que o Baiji (Lipotes vexillifer) ou golfinho do rio Yangtz (China), se
tenha perdido. O espadarte do Atlntico (Xiphias gladius) outra espcie que est a perder
terreno, assim como o abutre indiano (Gyps bengalensis).
Mas tambm h populaes que esto em recuperao. o caso do elefante africano na
Tanznia (Loxodonta africana) e do salmo atlntico (Salmo salar) na Noruega.
Apesar disso, os nmeros no so de todo animadores se pensarmos que a comunidade
internacional tem apenas mais dois anos para cumprir o ambicioso desgnio a que se props em
2000: conseguir reduzir significativamente o ritmo de perda da biodiversidade mundial at 2010.
A WWF aponta a destruio de habitats e o comrcio ilegal como os grandes responsveis por um
declnio que se mantm constante desde 1976. Tudo isto leva a crer que muito provvel que a
meta de 2010 no seja cumprida, diz o relatrio de apresentao do ndice. A menos que sejam
tomadas medidas imediatas para reduzir as presses sobre os ecossistemas naturais, a perda da
biodiversidade global vai continuar inalterada.
A tarefa no ser fcil porque, segundo as contas do ndice, todos os anos a humanidade
consome 25 por cento mais recursos naturais do que aqueles que o planeta consegue repor.
De 19 a 30 deste ms, os lderes mundiais renem-se em Bona, Alemanha, na nona Conveno
das Partes (COP) da Conveno da ONU sobre Diversidade Biolgica. Em cima da mesa estar,
precisamente, a meta de 2010.

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Sade prejudicada com perda da biodiversidade


23-04-2008 - Dirio Digital / Lusa
Fig. 53 Animais ameaados de extino.

O risco de perder novos tratamentos


mdicos para o cancro, osteoporose e
outras doenas por causa da perda de
biodiversidade no planeta foi hoje motivo
de um alerta das Naes Unidas.
Achim Steiner, director executivo do
Programa das Naes Unidas para o
Ambiente (UNEP), afirmou hoje que
necessrio actuar rapidamente para
travar essa perda de biodiversidade,
explicando que muitos organismos que os
cientistas podem usar para tratamentos
esto ameaados de extino.
Temos de fazer alguma coisa acerca do
que est a acontecer com a perda da
biodiversidade, afirmou Achim Steiner,
salientando a necessidade de ajudar a
sociedade a entender a dependncia que
as economias e a vida humana tm sobre
a diversidade de espcies.
O alerta lanado por Achim Steiner uma
das concluses de um novo livro de
medicina margem da conferncia da
UNEP em Singapura, que acolheu cerca
de 600 homens de negcios e
especialistas da rea do ambiente.
O livro Sustentando a Vida baseia-se
num trabalho de mais de uma centena de
especialistas, alguns dos quais de
Universidade de Harvard, e apoiado por
vrias organizaes, incluindo a UNEP.

Fig. 53 - http://livredoponto.files.wordpress.com
Um exemplo ilustrativo das consequncias da perda da biodiversidade para a medicina,
mencionado pelos autores do livro, a de uma r descoberta nos anos 80 em florestas virgens da
Austrlia.
Essa r transporta a cria no estmago, o que causou espanto na comunidade cientfica, uma vez
que, em outros animais, a cria seria destruda pelas enzimas e cidos do estmago.
Os estudos preliminares indicaram que as rs bebs produziam substncias que as protegem
daquela destruio, o que se tornou uma pista para tratamentos de lceras gstricas.
Mas, segundo o livro, a r foi declarada extinta antes de conclurem os estudos.
No ano passado, a lista vermelha de espcies ameaadas de extino da Unio Internacional para
a Conservao da Natureza revelou estarem nessa situao mais de 16 mil espcies.
Achim Steiner adiantou que o livro, hoje divulgado, retrata vrios grupos de organismos
ameaados com grande potencial para a evoluo de tratamentos mdicos, entre os quais os
anfbios, os ursos, as cobras, os tubares e macacos.

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Espcies em risco - Vtimas do progresso


2007-12-15 - Andr Pereira / Correio da Manh
A ameaa de extino de espcies tambm afecta
Portugal. No Pas, 19 por cento dos anfbios, 26 por
cento dos mamferos, 69 por cento dos peixes de
gua doce, 32 por cento dos rpteis e 38 por cento
das aves esto ameaadas de extino e o ritmo
aumenta a uma velocidade preocupante. As causas
so muitas e quase todas tm a interveno
humana, que tem descurado as preocupaes
ambientais em detrimento de um desenvolvimento
cego e sem regras.
De acordo com Maria Jos Costa, professora da
Faculdade de Cincias da Universidade de Lisboa e
presidente da Sociedade Portuguesa de Cincias
Naturais, a densidade humana crescente, a
sobreexplorao dos recursos naturais e o
consequente desequilbrio de foras entre o homem
e as demais espcies, reclamam uma interveno
urgente em prol da regulamentao das vrias
actividades comerciais, sobretudo nas suas
vertentes econmicas e turstica, defendendo que
s assim se evita a degradao definitiva dos
habitats e a extino das espcies.

Fig. 54 Lince ibrico o animal mais


prximo da extino em Portugal.

Em Portugal, o lince ibrico o animal mais prximo da extino, mas outras espcies, menos
conhecidas, esto tambm ameaadas. Entre os mamferos, o lobo, o gato-bravo, morcegos e a
maioria dos cetceos tm o estatuto de ameaados. No que diz respeito s aves, a situao
grave, com quase 40 por cento das espcies identificadas em risco de desaparecer. Alm das
aves de rapina, como a guia ou o peneireiro, existem espcies endmicas ameaadas de
extino. A Freira e o Pombo da Madeira e o Prilo, dos Aores, so disso exemplo e s existem
nestas duas zonas geogrficas.
A inexistncia de estudos aprofundados sobre as populaes de certas plantas, invertebrados
marinhos e insectos no permitem dizer, com exactido, quais so as espcies mais ameaadas.
Porm, entre os insectos Portugal, apesar de ser um Pas pequeno, tem 30 das 33 ordens
reconhecidas , possvel apontar a Euchloe tagis com uma espcie ameaada.
Nos peixes, a lista em risco de extino extensa, devido poluio, construo de barragens e
pesca excessiva. O esturjo, o salmo, a solha, o svel e as lampreias so apenas alguns
exemplos de espcies a desaparecer dos rios nacionais. Por fim, tambm os rpteis e os anfbios
esto ameaados em Portugal, como so os casos da salamandra-lusitnica, o trito palmado, o
cgado de carapaa-estriada e a vbora de seoane.
Apesar do cenrio ser alarmante, a especialista encara o futuro com optimismo, depositando
grande esperana no comportamento das geraes mais jovens. Acredito que as nossas crianas
esto j mais conscientes para as questes ambientais e conseguem influenciar os pais a adoptar
comportamentos mais correctos, afirmou ao CM, dando como exemplo pequenos gestos
individuais que fazem toda a diferena: O meu neto diz que fecha a torneira, enquanto lava os
dentes, por causa das baleias.

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24 espcies de orqudeas desaparecidas numa dcada


21-03-2008 - Dirio Digital / Lusa

Os furaces, os incndios, a desflorestao


descontrolada e a imigrao que passa pelo
Sul do Mxico afectaram as orqudeas, uma
flor extica, que em dez anos viu
desaparecer pelo menos 24 espcies,
informaram
hoje
investigadores
universitrios.
Peritos da Universidade Nacional Autnoma
do Mxico (UNAM) realizaram estudos no
Parque Nacional Lagunas de Montebello,
localizado no Estado de Chiapas (Sul), com
fronteira com a Guatemala, una zona
protegida que conta com o habitat mais
diverso deste tipo de flora no Mxico.
O especialista Gerardo Salazar, do Instituto
de Biologia da UNAM, assinalou que os
factores citados, assim como o comrcio
ilcito destas plantas, levaram a que se
perdesse a biodiversidade no ecossistema
das orqudeas das Lagunas de Montebello.
Fig. 55 - Laelia speciosa

Isso deu azo a que j no exista uma grande


variedade de orqudeas numa comunidade
onde era possvel encontrar at 200
espcies dessa flor num hectare de
bosque, salientou o cientista.

Embora muitos tipos de orqudeas no estejam em iminente risco no Mxico, podero vir a ficar
se continuarem a verificar-se factores como a desflorestao descontrolada e a extraco ilegal
para a sua venda, sobretudo nas ruas e mercados das grandes cidades do pas, indicou o bilogo
da UNAM.
Salazar citou o exemplo da orqudea conhecida como Flor de Maio (Laelia speciosa), que habita
nos bosques de azinheiras e se extrai a taxas alarmantes que a pem em perigo.
O perito mexicano destacou que no mundo h cerca de 25 mil espcies de orqudeas, existindo s
no Mxico 1.300 espcies, 40% delas endmicas, que no se do de forma natural em nenhum
outro local.
A orqudeo-flora deste pas caracteriza-se pela alta proporo de espcies exclusivas, com
nveis semelhantes aos da frica do Sul, o Sudeste do Brasil e Madagscar, comentou o perito.

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Por ano desaparecem 27 mil espcies,


74 por dia, trs por hora...
15.03.2008 - PBLICO.PT / Maria Joo Lopes
() "Um escaravelho raro sentado sobre
uma orqudea num vale remoto dos
Andes poder segregar uma substncia
que cura o cancro do pncreas." A frase
vai passando num ecr pendurado numa
das paredes do Museu da Cincia em
Coimbra, onde, at Junho, se pode visitar
a exposio A Diversidade da Vida, 300
Anos de Lineu. A proposio que soa
tanto a hiptese cientfica como a
enunciado potico pretende, tal como
toda a exposio, sensibilizar para o
perigo do desaparecimento de espcies
em todo o mundo. ()
Em midos: a biodiversidade est em
risco e, muitas vezes, a culpa nossa umas de forma acidental, outras,
Fig. 56 Uma r venenosa (anfbio).
consciente. Nesta longa histria de
mortes de plantas e de animais tambm acontecem acasos infelizes, como quando, pouco depois
da Segunda Guerra Mundial, uma espcie de cobra da Austrlia foi transportada acidentalmente
num navio para a ilha de Guam. O resultado foi uma praga responsvel pela extino de vrios
pssaros.
J os restantes actos que sabemos terem consequncias negativas para a biodiversidade no so
novidade para ningum: a caa, a poluio, a destruio de florestas. (..)
Quem tambm anda naquele arquiplago so os investigadores da Sociedade Portuguesa para o
Estudo das Aves, com quem Ruben Heleno acaba por trocar informaes. Tudo por causa de um
pssaro chamado priolo (na ilustrao), uma ave rarssima que existe apenas em S. Miguel e que
est em perigo. Sero cerca de 200 a 400 os casais que habitam em certas zonas montanhosas
da ilha, florestas ameaadas por pastagens e produo de madeira.
O objectivo da Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves recuperar 300 hectares de
floresta natural - 150 j esto - controlando a expanso das espcies exticas e voltando a plantar
espcies nativas. preciso aumentar o habitat do priolo, limpando as zonas afectadas pela
espcie invasora (criptomria-do-japo).
74 mortes por dia
Desde h 100 anos que a principal causa de extino de espcies a destruio de habitats pela
mo humana, explica o director do Museu de Cincia, Paulo Gama Mota, acrescentando que a
segunda o aquecimento global.
Apesar de esta ser a sexta maior fase de extines desde o incio do mundo - a "me de todas as
extines" aconteceu h mais de 250 milhes de anos -, ela deve-se, em grande medida, nossa
aco: s transformaes do uso do solo, poluio, s mudanas climticas... De acordo com
algumas previses (em artigos da Nature e no livro A Criao - Um apelo para salvar a vida na
terra, de E.O. Wilson, por exemplo), at 2050 podero desaparecer 25 a 35 por cento das
espcies.
Exemplos de animais que j no existem em Portugal? O urso-pardo. Desapareceu por caa
excessiva. O lobo-ibrico continua em perigo, graas destruio de bosques, caa furtiva, ao
atropelamento e ao envenenamento (h apenas 200 em todo o pas). Igualmente em perigo, em
vrios pases da Europa, est o cgado-de-carapaa-estriada, por captura ilegal para fins
comerciais, poluio da gua, incndios...
Vinte e sete mil espcies desaparecem por ano, 74 por dia, trs por hora... Na exposio do
Museu da Cincia, h um vdeo que projecta mensagens sobre o que podemos fazer: andar a p,
usar transportes pblicos, poupar gua, reduzir a utilizao de sacos plsticos, reciclar o lixo,
evitar madeiras exticas... Jane Memmott vai todos os dias de bicicleta para a faculdade. Diz que
"uma sortuda" por causa disso.
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Projecto da WWF ajuda a recuperar biodiversidade no


Vale do Guadiana
18.03.2009 - PBLICO.PT | Helena Geraldes
Plantar zimbros, aroeiras, azinheiras e oliveiras
bravas apenas parte de um projecto que a WWF
(Fundo Mundial da Natureza) pretende levar at
2011 para recuperar a biodiversidade da Ribeira
do Vasco, habitat de espcies raras e nicas,
como o peixe saramugo, na Bacia hidrogrfica do
Guadiana, uma das mais importantes da Pennsula
Ibrica.
O Guadiana junta-se assim a grandes rios do
Fig. 57 Saramugo
planeta a precisar de cuidados e nas mos da
(Anaecypris hispanica).
WWF e da Coca-Cola, unidas numa parceria
internacional para conservar os recursos hdricos.
Fazem parte desta lista o Yangtze (China),
Mekong (sia), Rio Grande/Rio Bravo (Estados Unidos/Mxico), rios do Sudeste dos Estados
Unidos, Lago Malawi (frica) e o Danbio (Europa).
Lus Silva, responsvel pelo programa florestal da WWF Portugal e coordenador da interveno na
Ribeira do Vasco, explicou ao PBLICO a escolha do Guadiana. uma das bacias hidrogrficas
mais importantes a nvel de biodiversidade, uma vez que tem espcies que no existem em mais
lugar nenhum do planeta. Alm disso, sofre grandes presses a nvel do consumo de gua, com
20 barragens do lado espanhol e o permetro de regadio do Alqueva, o maior de Portugal. A
acrescentar, a bacia hidrolgica com o "clima mais seco.
O projecto foi apresentado ao Instituto de Conservao da Natureza e da Biodiversidade (ICNB),
concretamente ao Parque Natural do Vale do Guadiana, entidade que escolheu um determinado
troo da Ribeira do Vasco para ser recuperado.
Esta ribeira, no limite Sul do Parque Natural, quase toda stio Rede Natura e de todas as
ribeiras do Sul a mais importante por causa da sua fauna, flora e habitats, explicou Pedro
Rocha, director-adjunto do Departamento de Gesto de reas Classificadas Sul, ao PBLICO.
Alm disso, um dos principais redutos de uma espcie de peixe, o saramugo, que vai beneficiar
com a melhoria das margens da ribeira, atravs da melhoria da qualidade da gua.
A interveno de Inverno/Primavera do projecto terminou no ms de Fevereiro e teve como
objectivo recuperar um troo da Ribeira do Vasco com cerca de um quilmetro, depois de um
grande incndio em 2007. Foram plantados zimbros, aroeiras, azinheiras e oliveiras bravas para
evitar a eroso do solo, explicou Lus Silva, numa interveno muito suave para no acelerar o
processo de eroso.
Mas o projecto ainda no terminou e j esto a ser preparadas outras aces num troo diferente
do Vasco. Os trabalhos devero recomear em Outubro e continuar at 2011. Desta feita com
mais intervenientes, nomeadamente locais. Poder estar em cima da mesa a integrao da
Ribeira do Vasco num percurso de visitao.
Actualmente, a Ribeira do Vasco um afluente do Guadiana pouco intervencionado. No entanto,
a poluio difusa de guas sem tratamento de populaes ou exploraes agrcolas, as espcies
exticas como a achig e o assoreamento do leito da ribeira so problemas que poderiam ser
atacados. Lus Silva lembra que o abandono do uso tradicional da ribeira com moinhos, azenhas e
audes que deixaram de funcionar criou zonas de gua parada onde se acumulam sedimentos. O
saramugo precisa de um leito de cascalho, comentou. Queremos ir ajudando a recuperar o leito
da ribeira, retirando sedimentos para permitir que a gua corra livre.
Pedro Rocha considera muito importante recuperar os audes e promover o ciclo natural do
curso de gua, algo muito importante para os peixes.

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Nveis de organizao biolgica


http://farm1.static.flickr.com/
Fig. 58 Girafa
(mamfero).

A clula a unidade mais simples em que existe vida. Nos seres unicelulares a prpria
clula constitui o indivduo, mas em seres multicelulares as clulas so subunidades de
nveis de organizao mais complexos. Os seres vivos encontram-se organizados em
nveis estruturais de complexidade crescente (figura 59).

Fig. 59 Nveis
estruturais dos seres
vivos.

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Como se manifesta a diversidade e a unidade da vida?


Apesar da enorme biodiversidade, os seres vivos apresentam uma unidade bsica
comum - a clula. basicamente constituda por membrana, citoplasma e ncleo,
apresentando forma, dimenso e contedos diversos, consoante os tecidos e a espcie
de que faz parte. A clula a unidade estrutural de todos os seres vivos.
As clulas podem ser agrupadas em dois grandes grupos: Clulas procariticas (do
grego pr = antes + kryon = ncleo), sem ncleo; Clulas eucariticas (do grego e =
verdadeiro + kryon = ncleo), com ncleo.
As bactrias so os nicos seres vivos na Terra que apresentam clulas procariticas.
Nestas clulas, muito simples, o material gentico (DNA) no est envolvido por uma
membrana nuclear, no apresentando, por isso, ncleo. As clulas eucariticas,
presentes nos animais, plantas, fungos e protistas, so mais complexas e de maiores
dimenses, tm o ncleo bem definido e inmeros organitos (estruturas com formas e
funes diferentes) no citoplasma. Existem dois tipos de clulas eucariticas: animal e
vegetal.
As clulas possuem dimenses e formas muito variadas. Esta variedade de formas est
relacionada com a funo que as clulas desempenham nos organismos. Existem alguns
seres vivos que so constitudos por uma nica clula (unicelulares) e outros
constitudos por vrias clulas (pluricelulares).

Fig. 60 Clulas de cebola. Cebola.


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Observao microscpica de clulas de cebola


Material:
http://www.ieoonions.com/images/sales/red_onions.jp
g

Microscpio
Lminas e lamelas
Pina
Agulha de disseco
Tesoura
Vermelho-neutro
gua iodada
Azul-de-metileno
Cebola

Fig. 61.

Procedimento:
1. Coloca uma gota de vermelho-neutro, pouco concentrado, sobre uma lmina.
2. Destaca, com a pina, um fragmento da epiderme da face cncava de uma tnica
do bolbo da cebola.
3. Corta o fragmento obtido, com a tesoura, de modo a obteres um pequeno
quadrado de aproximadamente 5mm de lado.
4. Coloca o fragmento sobre a gota de corante.
5. Distende o fragmento, em caso de necessidade, com o auxlio da agulha de
disseco.
6. Cobre a preparao com a lamela e observa ao microscpio nas vrias
ampliaes.
7. Esquematiza o observado.
8. Repete os passos (1 a 7) anteriores, substituindo o vermelho-neutro (corante),
primeiro por gua iodada e, em seguida, por azul-de-metileno.

Identifica, atravs da legendagem dos esquemas efectuados, alguns


organelos celulares da epiderme da cebola, tais como a membrana celular, o
citoplasma, o ncleo, a parede celular e o vacolo.

Figs. 62 e 63 Clulas da epiderme da face cncava de uma tnica de um bolbo da cebola.


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Observao microscpica de clulas do epitlio bocal


Material:

Microscpio
Lminas e lamelas
Palitos
Conta-gotas
Azul-de-metileno diludo

http://www.sporeworks.com/

Procedimento:

Fig. 64.

1. Coloca uma gota da soluo diluda de azul-de-metileno no centro de uma lmina.


2. Raspa, com o palito, a superfcie interna da bochecha.
3. Coloca, com o auxlio de outro palito, o produto obtido sobre a gota de azul-demetileno.
4. Cobre a preparao com a lamela e observa ao microscpio nas vrias
ampliaes.
5. Esquematiza o observado.

Identifica, atravs da legendagem do esquema efectuado, alguns


organelos das clulas do epitlio bocal, tais como a membrana celular, o
citoplasma e o ncleo.

Fig. 65 - Clula epitelial da boca com bactrias j foram identificadas cerca de 500 bactrias
diferentes na boca humana.
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Clulas da cebola e clulas do epitlio bocal

Citoplasma
Ncleo

Parede celular
Membrana celular

Fig. 66 Clulas de cebola observadas ao microscpio ptico composto.

Membrana celular
Citoplasma
Ncleo

Fig. 67 Clulas do epitlio bocal observadas ao microscpio ptico composto. 300


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Observao de seres vivos numa gota de gua


Material:

Microscpio
Lminas e lamelas
Pipetas
Algodo (1)
Frascos com gua de origem diversa (lagos,
tanques, charcos, barragens, aqurios) (1)

NOTA (1) Em alternativa, podes preparar uma infuso,


colocando, num recipiente de vidro aberto, feno ou outra
vegetao seca com gua, temperatura ambiente e ao abrigo
da luz directa do Sol, durante 6 a 10 dias.

Procedimento:
1. Recolhe, com a pipeta, uma gota de gua de um
dos frascos.
2. Monta a gota de gua entre lmina e lamela (2).
3. Observa ao microscpio.
4. Esquematiza os seres observados.
5. Repete os passos anteriores com gua de outros
frascos.
Fig. 68 - De cima para baixo: Stentor, Euglena, Metopus, Paramecium,
Spirostomum, Coleps e Acanthocystis.

Identifica, atravs da legendagem dos


esquemas efectuados, alguns organelos
celulares dos seres observados, tais como
a membrana celular, o citoplasma, o
ncleo e eventuais organelos locomotores
como clios e flagelos.

Se tiveres curiosidade, podes tentar


identificar os seres vivos atravs do site:
http://starcentral.mbl.edu/microscope/portal.php

o NOTA (2) - Os seres que se movimentam so


difceis de observar porque, dadas as pequenas
dimenses do campo do microscpio, deixam de se
ver rapidamente. Podes facilitar a observao juntando
preparao algumas (poucas) fibras de algodo, de
modo
a
aprision-los
ou
dificultar-lhes
a
movimentao.

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Fig. 69 Espirogira (alga filamentosa).

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A clula unidade de estrutura e funo


A clula a unidade bsica da vida, comum a todos os seres vivos.
basicamente constituda por membrana, citoplasma e ncleo, apresentando forma,
dimenso e contedos diversos, consoante os tecidos e a espcie de que faz parte.
A evoluo do estudo da clula esteve sempre ligada ao desenvolvimento das tcnicas
de microscopia.

Figs. 70 e 71 Clulas observadas ao microscpio electrnico.

Personalidades
que
contriburam
para
o
aprofundamento
do
conhecimento
da
clula:
Zacharias Janssen (1595) Mercador
holands,
cientista
amador, inventou o 1. microscpio
composto.
Robert Hooke (1665) - Cientista
ingls que, ao examinar num
microscpio
rudimentar
uma
lmina de cortia, verificou que ela
era constituda por cavidades
polidricas, s quais chamou
clulas (do latim cella = pequena
cela).
Antonie
Van
Leeuwenhoek
(1676) - Cientista holands,
aperfeioou o microscpio e
passou
a
empreg-lo
sistematicamente no estudo da
biologia. Em 1676, publica a
primeira
descrio
de
uma
bactria.
Robert Brown (1833) - Cientista
escocs, descreveu um corpo
esfrico a que chamou ncleo e
observou que este era uma
constante de todas as clulas.
Mathias Shleiden e Theodor
Schawnn (1838-1839) - Botnico
e zologo alemes, estabeleceram
definitivamente a Teoria Celular. A
Teoria celular apresenta uma das
grandes
generalizaes
em
Biologia: Todos os seres vivos
so
formados
por
clulas.

Johannes Purkinje (1840) - Fisiologista checo que designou de protagonista o contedo


celular.
Rudolph L. K. Virchow (1855) - Mdico e bilogo alemo, estabeleceu que todas as clulas
derivam de uma pr-existente.
Vladimir Zworykin (1930) - Fsico russo, naturalizado americano, dirigiu a equipa que produziu o
1 microscpio electrnico.
James Watson e Francis Crick (1953) - Bioqumico norte-americano e biofsico britnico que
propuseram um modelo de estrutura tridimensional do DNA.

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Teoria Celular
Em 1838-39, o botnico Schleiden e o zologo Schwann formularam a Teoria Celular.
Segundo esta teoria, todos os seres vivos so constitudos por clulas e, apesar da
enorme biodiversidade existente na Terra, a clula a unidade bsica dos seres vivos.
Na actualidade, a Teoria Celular pode ser resumida nas seguintes afirmaes:
- a clula a unidade bsica estrutural e funcional de todos os seres vivos (isto , todos
os seres vivos so constitudos por clulas, onde ocorrem os processos vitais;
- todas as clulas tm origem unicamente a partir de outras clulas;
- a clula a unidade de reproduo, de desenvolvimento e de hereditariedade dos seres
vivos.
As clulas possuem dimenses e formas muito variadas. Esta variedade de formas est
relacionada com a funo que as clulas desempenham nos organismos. Existem alguns
seres vivos que so constitudos por uma nica clula (unicelulares) e outros
constitudos por vrias clulas (pluricelulares).
Fig. 72

As clulas classificam-se em procariticas e eucariticas. As bactrias so os nicos


seres vivos na Terra que apresentam clulas procariticas. Nestas clulas, muito
simples, o material gentico (DNA) no est envolvido por uma membrana nuclear, no
apresentando, por isso, ncleo. As clulas eucariticas, presentes nos animais, plantas,
fungos e protistas, so mais complexas e de maiores dimenses, tm o ncleo bem
definido e inmeros organitos (estruturas com formas e funes diferentes) no
citoplasma. Existem dois tipos de clulas eucariticas: animal e vegetal.
Transparncias Areal Editores

As clulas podem ser agrupadas em dois grandes grupos:


Clulas procariticas (do grego pr = antes + kryon = ncleo), sem ncleo;
Clulas eucariticas (do grego e = verdadeiro + kryon = ncleo), com ncleo.

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Clulas eucariticas animais e vegetais


Clula animal - Clula eucaritica que apresenta vrias estruturas e organelos celulares
mas que desprovida de parede celular e de cloroplastos.
Fig. 73

[Fig. Transparncias Areal Editores]

Clula vegetal - Clula eucaritica que possui uma parede celular externa geralmente
constituda por celulose. Possui ainda plastos, sendo os mais frequentes os cloroplastos,
onde ocorre grande concentrao de clorofila.
Fig. 74

[Fig. Transparncias Areal Editores]

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BIOLOGIA | Mdulo A1 - Diversidade e Unidade Biolgica

1- Considera as clulas A e B (Fig. 75) e o quadro (Fig. 76).

Fig. 75

Fig. 76

1.1- Classifica as clulas A e B.


1.2- Legenda os nmeros correspondentes aos componentes celulares das clulas A e B.
1.3- Refere a funo dos componentes celulares (1 a 6) representados.

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Amido um polissacardeo de glicose presente em


rgos vegetais
Princpios:
- A gua iodada, de cor amarela, um reagente indicador do amido, corando-o de azulvioleta.
- O licor de Fehling, de cor azul, um reagente indicador de glicose, formando, a quente,
um precipitado cor de tijolo.
- A amilase uma substncia (enzima) presente na saliva, que decompe o amido.

Material:

Banana, batata, etc.


gua iodada e licor de Fehling (1)
Lamparina e pina de madeira
3 tubos de ensaio num suporte
Vareta de vidro e pipeta graduada
Faca de cozinha
gua destilada
Fig. 77

Procedimento:
1. Corta, com a faca de cozinha, uma rodela de banana em 3 pores iguais.
2. Coloca 2 das 3 pores de banana, obtidas no passo 1, nos tubos de ensaio 1 e
2, adiciona um dedo de gua destilada a cada um dos tubos e esmaga a banana
o melhor possvel com a vareta de vidro.
3. Efectua o teste da gua iodada ao contedo do tubo 1, adicionando-lhe algumas
gotas de gua iodada.
4. Efectua o teste do licor de Fehling ao contedo do tubo 2, adicionando-lhe, com a
pipeta, 2 ml de licor de Fehling e levando-o ebulio (2).
5. Coloca a terceira poro de banana obtida no passo 1, no tubo de ensaio 3,
depois de bem mastigada, durante alguns minutos.
6. Adiciona gua destilada ao tubo de ensaio 3, at ser atingido um volume igual ao
dos tubos 1 e 2, e efectua o teste do licor de Fehling.
7. Regista os resultados obtidos nos passos 3, 4 e 6 num quadro.
o Que concluses podes tirar dos resultados obtidos?

(1) Normalmente o licor de Fehling prepara-se adicionando iguais quantidades de solues (A


e B) deste reagente.
(2) Quando se aquece um tubo de ensaio, deve virar-se a sua abertura para um local onde
no haja ningum, de modo a evitar eventuais danos em caso de projeco do contedo.
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Constituintes qumicos dos seres vivos


A unidade da vida no se manifesta apenas a nvel celular, mas tambm a nvel
molecular:
carbono (C), oxignio (O), hidrognio (H) e azoto (N) representam cerca de 97% da
massa da matria viva e ligam-se entre si formando molculas. Todos os seres vivos,
apesar da sua diversidade aparente, so constitudos pelos mesmos elementos qumicos.

Funes principais da gua:


- transporte
de substncias para dentro ou
fora das clulas;
- termorregulao
da temperatura dos seres
vivos;
- solvente
da maioria das substncias
celulares.

Fig. 78

o Completa o mapa de conceitos, com base na informao das pginas 45 e 46.


As molculas orgnicas so, regra geral, molculas de grande tamanho, formadas por
associaes de outras molculas. Muitas dessas molculas, grandes e complexas macromolculas - podem ser sintetizadas por seres vivos. Existem quatro tipos de
macromolculas nas clulas: glcidos ou hidratos de carbono, lpidos, prtidos e
cidos nucleicos.
Muitas vezes, as macromolculas so polmeros, ou seja, cadeias com um grande
nmero de unidades bsicas - monmeros - unidas por ligaes qumicas.
Os nucletidos so os monmeros dos cidos nucleicos; os aminocidos so os
monmeros das protenas; os cidos gordos so os monmeros dos lpidos; a glicose
o principal monmero dos polissacardeos.
Monmero - uma molcula capaz de se ligar a molculas iguais ou diferentes para
formar um polmero. a estrutura que se repete num polmero.
Polmero - Composto que resulta da unio de vrias molculas iguais ou semelhantes
entre si (monmeros) e caracterizado por uma elevada massa molecular.
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Compostos orgnicos constituio e funes


Fig. 79

Os glcidos so compostos ternrios


(constitudos por C, O e H) que se
dividem em trs grandes grupos:
monossacardeos
ou
oses,
oligossacardeos e polissacardeos.
Os monossacardeos ou oses so
constitudos por C, H e O na proporo
1:2:1.
D-se
o
nome
de
oligossacardeos
aos
glcidos
formados por duas a dez molculas de
monossacardeos. Se este nmero for
superior, as molculas denominam-se
polissacardeos.
Funes principais:
- energtica- directamente (glicose) ou
indirectamente/reserva (amido, glicognio);
- estrutural- celulose, quitina.

Os lpidos so as substncias
vulgarmente chamadas gorduras, cuja
caracterstica comum a fraca solubilidade na gua. So formados por dois
componentes fundamentais: glicerol e cidos gordos.
Funes principais:
- reserva energtica (gorduras);
- estrutural (fosfolpidos);
- vitamnica - vitamina A;
- hormonal - testosterona e progesterona.

Os prtidos so compostos quaternrios, constitudos por C, O, H e N, contendo, por


vezes, outros elementos como S, P, Mg, Fe, Cu, etc. De acordo com a sua complexidade
podem
classificar-se
em
aminocidos,
pptidos
ou
protenas.
As molculas unitrias dos prtidos so os aminocidos, que se ligam formando cadeias
de tamanho e complexidade variveis, os pptidos e as protenas.
Funes principais:
- estrutural fazem parte de todos os tecidos celulares;
- enzimtica biocatalisadores das reaces qumicas;
- hormonal muitas hormonas tm constituio proteica;
- motora componentes maioritrios dos msculos;
- reserva alimentar fornecem aminocidos.

Os cidos nucleicos so molculas que armazenam a informao gentica,


caracterstica da identidade de cada organismo. So longos polmeros constitudos por
subunidades que se repetem ordenadamente: os nucletidos. H dois tipos de cidos
nucleicos: ADN (cido desoxirribonucleico) e ARN (cido ribonucleico).
Funes principais:
DNA o suporte universal (todos os seres vivos procariontes e eucariontes) da informao
hereditria / gentica (que passa de gerao em gerao);
DNA - controla toda a actividade celular;
DNA confere grande diversidade vida, pois cada organismo contm o seu DNA, que o torna
nico.
DNA e RNA Sntese de protenas.

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Constituintes bsicos - principais funes


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www.clarku.edu

Protenas

Funes

Localizao

Pepsina
Queratina
Anticorpos
Hemoglobina
Insulina
Miosina

Enzimtica
Estrutural
Defesa
Transporte
Reguladora
Contrctil

Suco gstrico
Cabelo, unhas, garras
Plasma, tecidos, secrees
Sangue
Pncreas
Tecido muscular

Glcidos

Funes

Localizao

Amido
Glicognio
Laminarina
Celulose
cido murmico
Quitina

Energtica

Estrutural

Plastos (vegetais)
Fgado (animais)
Plastos (algas castanhas)
Parede celular (vegetais)
Parede celular (bactrias)
Carapaa
(insectos)
e
parede celular (fungos)

Lpidos

Funes

Localizao

Triglicerdeos
Fosfolpidos
Lecitina
Ceramidas
Testosterona (hormona)
Progesterona (hormona)

Energtica

Sangue
Membranas celulares
Membranas das clulas nervosas
Membranas celulares
Testculos
Ovrios

Estrutural
Reguladora

o Constri dois
quadros, idnticos
aos representados
acima, referentes
gua e aos cidos
nucleicos.

Figs. 80 e 81 A quitina um glcido que entra na constituio da carapaa dos insectos e da


parede celular dos fungos.
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Fig. 82

1.1.

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1. Apesar de ser um pequeno planeta,


escala do Universo, a Terra rene condies
que asseguram a sobrevivncia e a evoluo
dos seres vivos. De facto, existe uma enorme
quantidade e variabilidade de formas vivas no
nosso planeta biodiversidade.
At ao momento, foram identificadas cerca de
1,7 milhes de espcies. No entanto, admitese a existncia de cerca de 10 a 100 milhes
de organismos diferentes, o que sugere o
grande desconhecimento da biodiversidade.
Mas, apesar desta enorme biodiversidade, os
seres vivos apresentam uma unidade bsica
comum - a clula.

Estabelece a correspondncia entre cada uma das afirmaes seguintes (A a J) e


os valores lgicos V (verdadeiro) ou F (falso).

___ A- O DNA das clulas procariticas localiza-se no ncleo e o DNA das clulas
eucariticas localiza-se no citoplasma.
___ B- A cebola um ser vivo pluricelular.
___ C- Biodiversidade a variedade de seres vivos do nosso planeta.
___ D- A unidade bsica comum maioria dos seres vivos a clula.
___ E- Os constituintes bsicos dos seres vivos so a gua, os sais minerais, os prtidos,
os glcidos, os lpidos e os cidos nucleicos.
___ F- As Brifitas so plantas sem vasos condutores.
___ G- O amido um polissacardeo de reserva das plantas.
___ H- A quitina pode encontrar-se nas paredes das clulas das plantas e a celulose nas
paredes celulares dos fungos.
___ I- Uma clula constituda, basicamente, por membrana, citoplasma e ncleo.
___ J- Os caracis so moluscos gastrpodes.

1.2.

Ordena as letras correspondentes aos seguintes nveis estruturais em que os


seres vivos se organizam, de acordo com um grau de complexidade crescente.

ABCDEF-

Tecido.
Biosfera.
Clula.
Ecossistema.
Populao.
Organismo.

Resposta:

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A Biosfera um subsistema do sistema Terra que integra a totalidade dos seres


vivos do planeta, onde podem ser considerados nveis de organizao
hierarquicamente estruturados: ecossistema, comunidade, populao, espcie,
organismo, sistema de rgos, rgo, tecido e clula.

A alterao dos factores do ambiente ou a extino de espcies podem provocar


desequilbrios nos ecossistemas, o que pode pr em risco a sua conservao.

A clula a unidade estrutural e funcional de todos os seres vivos que podem ser
uni ou multicelulares.

Ao microscpio ptico as clulas exibem um padro bsico de organizao


estrutural (membrana celular, citoplasma e ncleo) bem como particularidades
especficas dos seres vivos que as possuem.

As clulas vivas efectuam trocas de matria e energia entre si e com o meio


ambiente.

Os seres vivos so constitudos por compostos qumicos bsicos, tais como


gua, sais minerais, protenas, hidratos de carbono, lpidos e cidos nucleicos,
que integram um reduzido nmero de elementos qumicos (C, O, H, N, P...).

As macromolculas orgnicas podem desempenhar funes estruturais,


energticas, enzimticas, de armazenamento e de transferncia de informao;
so tambm formadas por unidades bsicas (monossacardeos, aminocidos,
cidos gordos, glicerol, nucletidos) que os seres vivos utilizam e organizam.

Fig. 83 Espcies em perigo.

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CHAVE DICOTMICA DO REINO ANIMAL


1

Com corda dorsal ..


Sem corda dorsal ..

CORDADOS
2

Aquticos, corpo com uma nica abertura rodeada de


tentculos com clulas urticantes..
Aquticos ou terrestres, corpo com 1 ou 2 aberturas ...

Corpo com 1 abertura ... 4


Corpo com 2 aberturas .. 5

Aquticos e fixos, corpo com poros ...


Aquticos e terrestres, corpo achatado, a sua maioria
parasitas .

CELENTERADOS
3

ESPONGIRIOS
PLATELMINTAS

Simetria radial, aquticos, movem-se com ps


ambulacrrios ..
Simetria bilateral .

Corpo segmentado........................... 7
Corpo no segmentado . 8

Corpo mole e cilndrico, segmentos iguais, pele nua .


Corpo com exosqueleto, segmentos desiguais com
apndices articulados .

EQUINODERMES
6

ANELDEOS
ARTRPODES

Corpo mole, geralmente protegido por uma concha,


MOLUSCOS
com um p que pode estar dividido em tentculos ..
Corpo cilndrico, na sua maioria parasitas . NEMATELMINTAS

Fig. 84

Fig. 85

Fig. 86

Figs. 84, 85 e 86 Classifica os animais das figuras com a chave dicotmica.


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CORDADOS (VERTEBRADOS)
http://www.roggo.ch/ PEIXE
1 Com o corpo protegido por escamas ..
Sem escamas .

Respirao branquial, escamas de origem drmica, membros


em forma de barbatana ...
Respirao pulmonar, escamas de origem epidrmica, sem
membros ou com membros curtos

Pele nua ...


Pele revestida por plos ou penas .

Corpo revestido com penas, um par de asas .


Corpo revestido com plos, fmeas com glndulas
mamrias

Fig. 87

2
3

PEIXES
RPTEIS
ANFBIOS
4
AVES

MAMFEROS

Fig. 88

http://orbitingfrog.com/

Fig. 89

Fig. 90
Fig. 91

http://www.mammal.dke-explore.com/
http://www.erieshoreexotics.com/
Figs. 87, 88, 89, 90 e 91 - Classifica os animais das figuras com a chave dicotmica.
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MOLUSCOS
1

Geralmente com concha .....


2
Geralmente sem concha externa, p dividido em
tentculos .. CEFALPODES

Com 1 valva, p em forma de palmilha ventral ..


Com 2 valvas ligadas por uma charneira

GASTRPODES
BIVALVES

http://waynesword.palomar.edu/images/snail2.jpg

Fig. 92

Fig. 93
http://wwwbio200.nsm.buffalo.edu/labs/tutor/Snail/Snail31N.jpg
http://wwwbio200.nsm.buffalo.edu/labs/tutor/Snail/Snail31N.jpg

Fig. 94

Fig. 95

Fig. 96

Figs. 92, 93, 94, 95 e 96 - Classifica os animais das figuras com a chave dicotmica.
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ARTRPODES
1

Corpo dividido em cabea, trax e abdmen, com 3 pares


de patas .
Com 4 ou mais pares de patas ..

Corpo dividido em cefalotrax e abdmen, com 4 pares


de patas ....................
Com mais de 4 pares de patas ...

ARACNDEOS
3

Corpo protegido por uma carapaa calcria, aquticos


Com 1 ou 2 pares de patas em cada segmento .

CRUSTCEOS
4

Com 1 par de patas em cada segmento .


Com 2 pares de patas em cada segmento

INSECTOS
2

CENTPEDES
MILPEDES

Fig. 98

Fig. 97

Fig. 99

Fig. 100

Fig. 102
Fig. 101

Figs. 97, 98, 99, 100, 101 e 102 - Classifica os animais das figuras com a chave dicotmica.

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CHAVE DICOTMICA DO REINO DAS PLANTAS


1

Plantas pequenas com estruturas semelhantes a raiz,


caule e folhas, sem vasos condutores ..
Plantas com raiz, caule e folhas, com vasos condutores

BRIFITAS
TRAQUEFITAS

TRAQUEFITAS
1

Plantas sem flor, no produtoras de sementes ...


Plantas com flor, produtoras de sementes ..........

Sementes no encerradas no fruto .


Sementes encerradas no fruto .

FILICNEAS
2

GIMNOSPRMICAS
ANGIOSPRMICAS

Fig. 103
Fig. 104

Fig. 106
Fig. 105

Figs. 103, 104, 105 e 102 - Classifica as plantas das figuras com a chave dicotmica.

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ANEXO I - Paisagens e regies naturais de Portugal

Fig. 107

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ANEXO II reas Protegidas em Portugal

Fig. 108

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Propostas de correco
Pgina 9:
A- Clima rctico. B- Clima desrtico. C- Clima equatorial. D- Clima temperado.
Pgina 43:
1.1. A- Clula eucaritica animal; B- Clula eucaritica vegetal.
1.2. 1- Membrana celular. 2- Citoplasma. 3- Mitocndrias. 4- Ncleo. 5- Parede celular. 6Cloroplasto. 7- Centrolos.
1.3. 1- Controlo da entrada e sada de substncias. 2- Contm os organelos e vrias
substncias. 3- Respirao aerbia. 4- Contm o material gentico. 5- Proteco,
estrutura de suporte. 6- Fotossntese.
Pgina 45:
Da esquerda para a direita e de cima para baixo: Prtidos Glcidos cidos nucleicos
Aminocidos Pptidos Monossacardeos Polissacardeos.
Pgina 48:
1.1. A-F; B-V; C-V; D-F; E-V; F-V; G-V; H-F; I-V; J-V.
1.2. C-A-F-E-D-B

Fig. 109

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Crditos das imagens


Pg. 01 | Capa - http://wikimedia.org/ :: Pg. 02 | ndice - http://i.livescience.com/
Pg. 03 | https://faculty.rpcs.org/ :: Pg. 04 | http://www.herbalextractsplus.com/
Pg. 05 | Fig. 01 - http://www.insect.dke-explore.com/
Pg. 06 | Fig. 02 - http://www.museums.norfolk.gov.uk/ | Fig. 03 - http://piclib.nhm.ac.uk/
Pg. 07 | Fig. 04 - http://www.wmnh.com/ | Figs. 05 e 06 PORTO EDITORA
Pg. 08 | Figs. 07, 08 e 09 - http://.insect.dke-explore.com | Fig. 10 http://farmakognozja.farmacja.pl/ | Fig. 11 - http://grow.ars-informatica.ca/
Pg. 09 | Fig. 12 - Transparncias Porto Editora :: Pg. 10 | Fig. 13 - http://netxplica.com
Pg. 11 | Figs. 14 a 17 Fonte desconhecida. :: Pg. 12 | Figs. 18, 19 e 20 - http://.sporeworks.com/
Pg. 13 | Fig. 21 - http://www.meemelink.com/
Pg. 14 | Figs. 22 a 25 - Fonte desconhecida. :: Pg. 15 | Fig. 26 - http://www.xylema.net/
Pg. 16 | Fig. 27 - http://www.swelluk.com
Pg. 17 | Figs. 28 a 35 - http://www.aquapress-bleher.com/
Pg. 18 | Fig. 36 - http://boilingpotusa.files.wordpress.com/
Pg. 19 | Fig. 37 - http://www.oiseaux.net/
Pg. 20 | Figs. 38 a 44 - http://fotos.sapo.pt/
Pg. 21 | Fig. 45 - http://animals.nationalgeographic.com/
Pg. 22 | Fig. 46 - Fonte desconhecida. :: Pg. 23 | Fig. 47 - http://www.choosetoys.co.uk/
Pg. 24 | Fig. 48 - http://www.kidsplanet.org/
Pg. 25 | Fig. 49 - http://www.vitaminliving.com/
Pg. 26 | Fig. 50 - http://z.about.com/
Pg. 27 | Fig. 51 - http://palscience.com/
Pg. 28 | Fig. 52 - http://hem.passagen.se/
Pg. 29 | Fig. 53 - http://livredoponto.files.wordpress.com/
Pg. 30 | Fig. 54 - http://www.ecologistasenaccion.org/
Pg. 31 | Fig. 55 - http://www2.petrobras.com.br/
Pg. 32 | Fig. 56 - http://www.duiops.net/
Pg. 33 | Fig. 57 - http://www.iberianature.com/
Pg. 34 | Fig. 58 - http://farm1.static.flickr.com/ | Fig. 59 Transparncias Areal Editores
Pg. 35 | Fig. 60 - http://.georgedingwall.co.uk/ (grande) + http://.ieoonions.com/ (pequena)
Pg. 36 | Fig. 61 - http://www.ieoonions.com/ | Figs. 62 e 63 - http://www.danacode.co.il/
Pg. 37 | Fig. 64 - http://www.sporeworks.com/ | Fig 65 - http://www.icbm.de/
Pg. 38 | Fig. 66 - http://pro.corbis.com/ | Fig. 67 Fonte desconhecida.
Pg. 39 | Fig. 68 - http://serc.carleton.edu/ | Fig. 69 - http://starcentral.mbl.edu/
Pg. 40 | Figs. 70 e 71 - http://www.denniskunkel.com/
Pg. 41 e 42 | Figs. 72, 73 e 74 - Transparncias Areal Editores.
Pg. 43 | Fig. 75 - Transparncias Areal Editores. | Fig. 76 http://netxplica.com
Pg. 44 | Fig. 77 - http://www.treehuggingfamily.com/
Pg. 45 | Fig. 78 - Transparncias Areal Editores. :: Pg. 46 | Fig. 79 - PORTO EDITORA
Pg. 47 | Fig. 80 - http://www.insect.dke-explore.com | Fig. 81 http://www.clarku.edu
Pg. 48 | Fig. 82 - http://.georgedingwall.co.uk/
Pg. 49 | Fig. 83 - http://srd.alberta.ca/
Pg. 50 | Fig. 84 - http://www.mettawee.k12.vt.us/ | Fig. 85 - http://media.photobucket.com/ | Fig.
86 - http://3.bp.blogspot.com/
Pg. 51 | Fig. 87 - http://orbitingfrog.com/ | Fig. 88 - http://worldanimalfoundation.homestead.com/ |
Fig. 89 - http://roggo.ch/ | Fig. 90 - http://mammal.dke-explore.com/ | Fig. 91 - http://www.erieshoreexotics.com/
Pg. 52 | Fig. 92 - http://waynesword.palomar.edu/ | Figs. 93 a 95 http://wwwbio200.nsm.buffalo.edu/ | Fig. 96 - http://www.oum.ox.ac.uk/
Pg. 53 | Fig. 97 - http://wwwbio200.nsm.buffalo.edu/ | Fig. 98 e 99 - http://insect.dke-explore.com/
| Fig. 100 - http://farm2.static.flickr.com/ | Fig. 101 - http://globalchemco.com/ | Fig. 102 http://a1exterminators.com/
Pg. 54 | Fig. 103 - http://www.dkimages.com/ | Fig. 104 - http://www.artificialplantsandtrees.com/ |
Fig. 105 - http://www.metrotrees.com.au/ | Fig. 106 - http://blog.bloomingdirect.com/
Pg. 55 | Fig. 107 - Transparncias Porto Editora :: Pg. 56 | Fig. 108 - Transparncias Areal Editores
Pg. 57| Fig. 109 http://insect.dke-explore.com :: Pg. 59 | Fig. 110 http://webdesign-guru.co.uk

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Bibliografia

DA SILVA, A. E OUTROS, Planeta Vivo / Sustentabilidade na Terra Cincias Naturais


8, Porto Editora, Porto, 2003
DA SILVA, A. E OUTROS, Terra, Universo de Vida Biologia 10, Porto Editora, Porto,
2007
DA SILVA, A. E OUTROS, Terra, Universo de Vida Biologia 12 Ano, Porto Editora,
Porto, 2001
MATIAS, O. E OUTROS, Biologia 10, Areal Editores, Porto, 2007

Fig. 110

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8 de Abril de 2009

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