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TRABAJO REALIZADO POR:

BELN CARO MARROYO


PTICA FISIOLGICA
CURSO:2005-2006

NDICE

Pg.

INTRODUCCIN..................................................................................................................1
TIPOS DE ANOMALAS CONOCIDAS..............................................................................2
MONOCROMATOPSIA.........................................................................................2
DICROMATOPSIA.................................................................................................2
TRICRMATAS ANORMALES...........................................................................3
CAUSAS DE LAS ANOMALAS.........................................................................................4
DEFICIENCIAS CONGNITAS...........................................................................4
DEFICIENCIAS ADQUIRIDAS............................................................................5
SISTEMAS DE DETECCIN DE ANOMALAS...............................................................7
PRUEBAS PSEUDOISOCROMTICAS..............................................................7
PRUEBAS DE ORDENACIN..............................................................................7
ANOMALOSCOPAS.............................................................................................8
BIBLIOGRAFA.....................................................................................................................9

ANOMALAS EN LA VISIN DEL COLOR


INTRODUCCIN:
La visin del color es una respuesta fisiolgica y psicolgica al
estmulo de la radiacin que incide en los ojos. Es decir, el color no es una
propiedad intrnseca de los cuerpos sino la forma en que las personas
interpretan las diferentes frecuencias que forman parte de la luz. De ah
que convenga distinguir entre los elementos objetivos y subjetivos que
ocurren en la sensacin de color.
Los cuerpos que emiten luz por algn mtodo fsico- qumico se ven
del color de la radiacin.
Por otro lado, el color de un cuerpo depende de la luz que incide
sobre l y de la naturaleza del propio objeto. El color que se observa es el
resultado de la absorcin selectiva de algunas de las frecuencias que
pertenecen al espectro visible. El resto de las frecuencias llega a nuestros
ojos despus de haber sido reflejadas o transmitidas por el cuerpo.
Una vez que el rayo llega al ojo, y ms concretamente a la retina, se
produce la excitacin de las clulas fotorreceptoras (conos y bastones) que
convierten los estmulos luminosos en impulsos que transmiten a otras
clulas hasta que llegan al cerebro. Los conos son los encargados de la
agudeza visual y discriminacin de los colores con iluminacin muy
intensa, siendo muy numerosos y desarrollados en la zona central de la
fvea; mientras, los bastones conciernen a la visin con luz escasa.
Una de las caractersticas en la visin de los seres humanos es su
capacidad para discriminar colores y tambin para igualar cualquier color
(mediante mezclas aditivas) a partir de una determinada cantidad de los
llamados colores primarios. Esto se lleva a cabo como sntesis neuronal que a
partir de las absorciones mximas de los tres tipos de conos realiza el
cerebro. Los conos aislados no transmiten informacin acerca de la
longitud de onda del estmulo luminoso. Cuando un cono absorbe un fotn,
la respuesta elctrica que genera es siempre la misma, sea cual sea la
longitud de onda.
Cuando estos procesos no se producen correctamente se dice que la
persona posee una "visin defectiva o anmala".
Con este trabajo se persigue mostrar los tipos de anomalas que se
conocen, las causas, y distintos estudios que se han llevado a cabo.

TIPOS DE ANOMALAS CONOCIDAS:

Segn Hering, el color es el resultado de la actividad de tres tipos de


mecanismos

perceptivos

(procesos

opuestos)

relacionados

con

la

deteccin de desequilibrios relativos en la energa luminosa que llega al


observador. El primero de ellos es el denominado "blanco- negro" o
"acromtico" cuya actividad se basara en la comparacin de las cantidades
de luz procedentes de reas vecinas. A los otros dos se les denomina
"cromticos". Son la ceguera "rojo-verde", en la que predominan las
longitudes de onda medias o cualquiera de los extremos. Y la ceguera
"amarillo-azul" que indica un predominio de las longitudes de onda largas o
cortas, pero no simultneas.
Las anomalas pueden estar relacionadas con la imposibilidad de
reconocer un color (debida a la falta, inactivacin o falta de desarrollo de
algn tipo de conos) o la dificultad de reconocerlo (causada por una
alteracin en la absorcin de dicha clula fotorreceptora). A las primeras
se les denomina deficiencias cromticas severas, y a las segundas anomalas
cromticas.
Entre las primeras hay que destacar:
MONOCROMATOPSIA: Slo presentan un tipo de conos con lo que
las personas con esta deficiencia no tienen capacidad para
distinguir colores, slo ven grises. Parece como si slo pudieran
distinguir la claridad. Su visin es similar a la de aquellos que
carecen de cualquier tipo de conos (ACROMATOPSIA).
DICROMATOPSIA: presentan dos tipos de conos. Podran hacer
igualaciones pero algunas combinaciones seran indistinguibles y
muchas mezclas seran inaceptables para el observador normal.
Se pueden distinguir cuatro tipos de dicromatopsias:
1. Protanopa: confunde el rojo y el verde entre s, y el rojo y el
verde azulado con el gris.
2. Deuteranopa: tambin confunde rojo y verde entre s y, adems,
el rojo prpura y el verde con el gris.
3. Tritanopa y tetranopa: confunden el amarillo y el azul, y el
prpura azulado y el amarillo verdoso con el gris. La diferencia
entre ellas se debe a que la longitud de onda mxima de la
primera es de 555nm y la de la segunda es de 560nm.

La primera es del tipo protn (los rojos se ven como verdes), la


segunda del tipo deutern (en este caso los verdes se ven como rojos) y
las terceras del tipo tritn.
TRICRMATAS ANORMALES. Tambin existen anomalas en los
observadores
igualaciones

tricrmatas
hechas

por

un

los

que

no

observador

les

satisface

normal.

Son

las
las

pertenecientes a las anomalas cromticas.


Hay tres tipos:
1. Protanomala: pertenece al grupo de anomalas del tipo protn
(presenta una confusin entre el rojo y el verde, vindose los
rojos como verdes como en el caso de los protonopes).
2. Deuteranomala: esta pertenece al tipo deutern (confusin entre
rojo y verde, vindose tambin los verdes como los rojos como
ocurre con los deuteranopes). Se diferencia con la anterior en la
curva

de

sensibilidad

espectral

en

las

igualaciones

colorimtricas.
3. Tritanomala o tritanopa incompleta: como en el caso de la
tritanopa se confunde el amarillo con el azul.
Excepto en el caso de las anomalas cromticas que carecen de
puntos neutros, para el resto de las deficiencias cromticas s existen.
Destacando el caso de la acromatopsia en la que para todas las longitudes
de onda existen puntos neutros.

CAUSAS DE LAS ANOMALAS:

Existen dos tipos de deficiencias segn las causas a las que son
debidos los defectos visuales del color. De tipo congnito, de carcter
permanente, y de tipo adquirido, con posibilidad de reversibilidad.
DEFICIENCIAS CONGNITAS: La mayora de los daltonismos (rojoverde) y de los monocromatismos son de origen gentico.
Este tipo de anomalas afecta ms a los varones (entre 7-8%) que a las
mujeres (0.5-0.6%) afectando a los dos ojos.
A la hora de explicar cmo estn relacionadas estas alteraciones con la
gentica aparecen varias teoras tales como:
1. Modelo primario de transmisin: a la conclusin que llega este
modelo es a que el defecto se encuentra en el cromosoma X, pero es
un gen recesivo con lo que se explicara la predominancia del
daltonismo entre los varones (que slo poseen un cromosoma X)
que entre las mujeres (que poseen dos). Esta teora slo permite
explicar la existencia de una sola anomala en un individuo, pero no
explica el motivo de que se den ms de una.
2. Modelo de Piantanida: este modelo s que explica este ltimo
supuesto. La manera de hacerlo es recurriendo a la idea de que se
unen

en

un

individuo

genes

marcados

con

distinto

tipo

de

anomalas. Esto permitira confirmar la hiptesis de que las


deficiencias del tipo protn y deutern no se encuentran en los
mismos locis en el cromosoma X.
Piantanida

considera

seis

tipos

de

deficiencias

rojo-

verde

(protanomala, protanomala extrema, protanopa, deuteranomala,


deuteranomala extrema y deuteranopa) asociadas no slo ya a la
degeneracin normal de los fotopigmentos rojo y verde, sino
tambin a su propia generacin anmala. O como en los casos
extremos de protanopa y deuteranopa en los que se carece del
fotopigmento rojo y verde, respectivamente.

3. Aportaciones de Nathans: con sus trabajos llegaron a las siguientes


conclusiones: las anomalas del tipo tritn estn relacionadas con las
anomalas que se puedan presentar en el cromosoma 7, mientras
que las anomalas del tipo protn y deutern lo estn con las
posibles anomalas en el cromosoma X.
Los genes responsables de los fotopigmentos rojo y verde tienen
muchas similitudes entre ellos, no as el responsable del azul que se
parece ms a los generadores de rodopsina (fotopigmento de los
bastones).
Considera como responsables de las anomalas rojo- verde a los
procesos de crossing over (que pueden ocurrir durante la meiosis
celular). Se puede presentar falta de alineamiento en la regin
donde se hallan estos genes, pudiendo tambin, al producirse la
separacin de los cromosomas, que un brazo carezca del gen
mientras que el otro posea dos. Causas estas que explicaran la
protanopa y la deuteranopa.

DEFICIENCIAS ADQUIRIDAS:
Son muchas y muy variadas las causas que pueden generar ceguera
cromtica adquirida. Este tipo de alteracin en la visin del color puede
afectar tanto a hombres como a mujeres. En este caso no afectar por
igual a ambos ojos, sino que normalmente afecta a un solo ojo, son
alteraciones de monoculares.
En general, en contra de lo que ocurra con los daltonismos, la mayora
de las alteraciones del tipo tritn forman parte de las deficiencias
adquiridas. Es destacable que esta alteracin tiende a darse con mayor
frecuencia entre dos grupos completamente opuestos, los ancianos y los
nios. Las causas cernientes a los primeros son las debidas a la edad, el
progresivo amarilleamiento del cristalino, la acumulacin excesiva de
pigmento macular, o los cambios degenerativos en los conos y/o en el
nervio ptico. En cuanto a porqu se da en nios, y concretamente en
nios de preescolar (como se comprob en un estudio realizado por un
grupo de investigacin de la Universidad Complutense de Madrid), la explicacin
est

relacionada

con

el

retraso

madurativo

responsables del azul- amarillo (los trita- conos).

relativo

en

los

conos

Se pueden clasificar en dos tipos:

enfermedades infecciosas y no

infecciosas.

1. Enfermedades
mecanismo

infecciosas:

receptivo

tales

como

(disminucin

en

sfilis
la

que

afectan

discriminacin

al

azul-

amarillo).
Este tipo no afecta siempre a toda la retina, a veces es slo una
pequea rea la afectada por la tritanopa.
Para corregir este tipo de alteraciones habr que curar la enfermedad
y, en algunos casos, an as, no ser posible la recuperacin.
2. Enfermedades

no

infecciosas:

afecciones

oculares

(como

por

ejemplo, cataratas, retinopata diabtica, glaucoma, degeneracin


macular senil, compresin del nervio ptico, desprendimiento de
retina). Afecciones de tipo nervioso como la esclerosis mltiple.
Traumatismos craneoenceflicos. Enfermedades sanguneas.
3. Los casos ms corrientes se deben al consumo excesivo de tabaco y
alcohol, y otros tipos de drogas. A la accin de algunos frmacos
como

los

estimulantes

cardacos,

sustancias

antibacterianas,

pldoras anticonceptivas (como se desarrolla en el estudio realizado


por un miembro del departamento de ptica de la Universidad de
Granada).
Se pueden producir alteraciones debido a intoxicaciones. En alguna de
ellas se produce la debilidad entre rojo- verde acompaada de la
disminucin de la agudeza visual y por una menor habilidad para la
discriminacin amarillo- azul y claro- oscuro. Si la intoxicacin
prosigue, se llegar incluso a la ceguera cromtica.
Existen, tambin, otros factores causantes de estas alteraciones
tales como el lser o la exposicin a algunos productos qumicos. E,
incluso en algunos casos, la exposicin prolongada delante del
ordenador puede provocar estados tritn transitorios.

SISTEMAS DE DETECCIN DE ANOMALAS:


Existen distintos tipos de pruebas para detectar las anomalas
cromticas que se han descrito con anterioridad.
Destacaremos tres de ellas:

PSEUDOISOCROMTICAS: sobre un color de fondo se coloca un


figura con el mismo tono pero de distinto color.
Algunos de los tests que se utilizan para llevarlas a cabo son: el
test de Ishihara, el test Standard Pseudoisochromatic Plates
(SPP) de Igaku Shoin, el test City University Test (CUT), o el Test
de Identificacin de Daltonismos (TID).
Es la ms utilizada en los estudios de deteccin de anomalas.

DE ORDENACIN: clasifican secuencialmente sus elementos


constituyentes en funcin de su tono o de su saturacin.
El test ms utilizado es el Farnsworth- Munsell.

Este tipo de pruebas se realiza menos dada su mayor dificultad


de aplicacin y su necesidad de mayor diagnosis, aunque debido
a esto proporcionan ms informacin.
Se detectan con estas pruebas las anomalas rojo- verde.
ANOMALOSCOPAS: con este tipo de pruebas se establecen
igualaciones colorimtricas.
Los tests ms utilizados son:
1. El de Nagel: que consiste en la igualacin de una luz amarilla a
partir de una mezcla de rojo y verde. Permite no slo la
deteccin sino tambin la clasificacin de las anomalas rojoverde.
2. El de Pickford- Nicolson: con este se pueden realizar tres tipos
de igualaciones para estudiar y detectar las anomalas en los
mecanismos rojo- verde y amarillo- azul, el efecto del
amarilleamiento del cristalino.
En la actualidad se realizan otros tipos de pruebas ms sofisticadas.
Se est investigando mucho en las pruebas para la deteccin de las
anomalas del tipo tritn, ya que han sido menos estudiadas.

BIBLIOGRAFA:

Pginas Web consultadas:

www.Vischeck.com

http://grupoorion.unex.es/lawebdelcolor/

http://retinosis.org/old/contraste/vision/feb2000

/art_07.html

www.webusable.com/colours.htm

http://anm.encolombia.com/academ24259-

elhombredelxxi-0.htm

www.edicionsupc.es/ftppublic/pdfmostra/OP0010

8M.pdf

www.um.es/analesps/v11/v11_2/05-11_2.pdf

http://www.ugr.es/~mtaf/documentos/trabajos_i

nvestigacion/Garcia%20Romera,%20Marta
%20trabajo.pdf

Libros consultados:

Diccionario Enciclopdico Salvat.

Fsica Bachillerato. Ed. Edeb.

Fsica Tipler Mosca. Vol. 2. Ed. Revert.