www.facebook.com/ocinv.

vrinunfv
Ao 1 N 1
noviembre de 2014
http://www.unfv.edu.pe/ocinv/

Publicacin de la
Oficina Central de
InvestigacinVicerrectorado de
Investigacin
Universidad Nacional
Federico Villarreal

Egresados UNFV

Ganadores de la
Jornada Cientfica de
Jvenes 2014 pg. 18

Setiembre: Mes de la Ciencia

VIII Encuentro Cientfico de

Docentes Investigadores

Publicaciones

Revista Ctedra
Villarreal
pg. 16

Entrevista a
Dr. FELICIANO
ONCEVAY
Vicerrector de
Investigacin

pg. 4

Autoridades, directores de los institutos de investigacin y

alumnos en ceremonia de clausura. pg. 10

 INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

Opinin

Es una publicacin de la Oficina Central de Investigacin - Vicerrectorado de Investigacin-Universidad

Nacional Federico Villarreal
Jr. Carlos Gonzles 285 Urb. Maranga - San Miguel. Central Telefnica: 748-0888 - anexos 9193, 9194.

Consejo editorial: Jos Livia Segovia, Luz Castaeda Prez, Antonieta Azldegui Moscol.
Redaccin y fotografas: Rolan Christian Sotomayor Quispe
Diseo y diagramacin: Ornela Mitsi Zuiga Rojas

Presentacin
mentos y directivas haciendo accesible los
documentos de gestin en la pgina web, se ha
organizado encuentros intra e interinstitucionales con diversas instituciones del pas y del
extranjero buscando la cooperacin y posicionar a la UNFV como una universidad que
investiga; destacando a nuestro epnimo Federico Villarreal como un hombre de ciencia.

a Oficina Central de Investigacin es la

entidad encargada de planificar, promover, evaluar y difundir el desarrollo
de la investigacin en la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV), en coordinacin con el Vicerrectorado de Investigacin.

Es as que se ha instituido la Misin Federico

Villarreal, y se ha desarrollado en la actualidad
una plataforma virtual para una gestin rpida a travs del Registro nico de Investigacin
(RUI), el Sistema de Gestin de la Investigacin (SIGI) y el repositorio institucional para
hacer visible las investigaciones. Como parte
de la gestin de proyectos, se ha efectuado la
convocatoria a concursos de financiamiento para estudiantes y docentes investigadores.

Dentro de esta perspectiva, sus actividades

han estado dirigidas a gestionar la investigacin en trminos de fomentar e impulsar proyectos de investigacin, certmenes y
publicaciones. Como aspectos de la gestin,
propiamente dicha, se han elaborado regla-

Asimismo, se ha continuado con el incentivo econmico a los docentes investigadores dndose mayor nfasis a los responsables de los estudios. Adems, se ha
asesorado y fomentado la participacin de
los estudiantes en diversos concursos, y la

UNFV ha obtenido los primeros puestos en

concursos convocados por la ANR (Jornada
Cientfica de Jvenes) y el concurso Estructura tus ideas de la empresa Graa-Montero.

... se ha fomentado la
creacin y consolidacin
de Comunidades del
Conocimiento, con el
objetivo de establecer
redes, grupos, programas,
laboratorios, mdulos y
centros de
investigacin

Mg. Jos Livia Segovia

Jefe de la Oficina Central de Investigacin

de la organizacin de cursos y talleres sobre

metodologa de la investigacin. Dentro de
los aspectos de las publicaciones, se ha editado Ctedra Villarreal, Hiptesis, Catlogo
de Tesis y Produccin Cientfica, esta ltima
refleja las publicaciones de los docentes en revistas indexadas y que se encuentran en SCOPUS, aspecto que pone en evidencia la publicacin de calidad de nuestro capital humano.
Tambin se ha fomentado la creacin y consolidacin de Comunidades del Conocimiento, con el objetivo de establecer redes, grupos,
programas, laboratorios, mdulos y centros de
investigacin. Tales equipos de trabajo constituirn el soporte para formar la masa crtica
de la universidad, con el objetivo de insertarla
dentro de la sociedad del conocimiento y convertirla en una universidad de tercera generacin o en una universidad de rango mundial.

Como parte del fortalecimiento de las capacidades, se desarroll un programa de semilleros de investigacin denominado: III Curso
Formativo de Estudiantes Investigadores. El
esfuerzo por la capacitacin tambin ha estado
dirigido a los docentes investigadores a travs

La Universidad Nacional Federico Villarreal

y la formacin de investigadores

a educacin universitaria, desde la perspectiva del Vicerrectorado Acadmico, la

entendemos como una tarea racional, institucional y tica. Nos orientan motivos y metas de
nuestra accin institucional que llamamos Fines,
y que se encuentran en nuestros documentos de
gestin, estatuto y reglamentos. Fines que debemos examinar a la luz de un concepto que los comprenda y los explique y ese concepto no es otro
que el concepto de Valor. Por ejemplo, el valor de
la Autonoma caracteriza el quehacer universitario
otorgndole un alto significado a la formacin profesional, la investigacin cientfica, la proyeccin
social, la conservacin y el enriquecimiento de las
culturas afincadas en este espacio que es el Per.
Tarea de la universidad y de los universitarios, es definir respuestas claras y fundadas. Se trata de trabajar sobre los problemas que nuestra realidad social
y natural nos plantean y precisar de manera rigurosa el camino que ponga al descubierto, lo esencial de la realidad para ponerla al servicio del hombre respetando la conservacin de la naturaleza.
El conocimiento logrado y acumulado lo expone metdicamente el docente en los espacios de la enseanza aprendizaje. La ampliacin de ese conocimiento, su enriquecimiento,
su cuestionamiento es propio del que investiga.
No siempre las cualidades de un buen docente lo convierten en investigador, y viceversa no
siempre un buen investigador en un buen docente: lo ideal es que convergieran los dos perfiles.
Bastante se ha dicho sobre la formacin del docente, tambin se ha discutido sobre la formacin
de los profesionales de la investigacin. Sobre los
primeros hay una abundante literatura en pases
como el nuestro, sobre los segundos abundan
las especulaciones y poco las experimentaciones. Se supone que los post grados, doctorados,

maestras y segundas especialidades tienen como

uno de sus fines principales la formacin de investigadores. Lamentablemente, los informes
nos colocan en una jerarqua poco notable en la
campo de la investigacin cientfica y tecnolgica, lo cual no quiere decir que no exista investigacin cientfica, pero esta no nos es suficiente.
Nuestro sistema educativo en general est lejos
de estimular a los estudiantes en la indagacin
como estrategia pedaggica. No compartimos las
definiciones sobre lo qu es la investigacin y qu
es un investigador: lo damos por sobrentendido.
Tampoco es -la investigacin- un proceso nico,
uniforme que obedece a reglas absolutas y definitivas como si fueran a seguir al pie de la letra.
La investigacin es diversa y depende del enfoque epistemolgico desde el que se le plantee.
Si solo nos atenemos a estas dos caractersticas
pues hay muchos ms- tendremos que aceptar que la FORMACION DE INVESTIGADORES implica -en la Universidad- la promocin y
desarrollo de una CULTURA DE LA ORGANIZACIN en torno a la Investigacin Cientfica y
Tecnolgica. No es posible concebir -hoy en daun investigador al margen de una organizacin.
Eyssautier de la Mora (2006: p117), sostiene que
se le conoce al investigador si realiza en forma
habitual trabajos de investigacin de alto nivel
en cualquiera de las ciencias. Si las investigaciones estn orientadas a las ciencias naturales y
tecnolgicas se le conocer como investigador
cientfico; si estn orientadas a las ciencias humansticas se le conocer como investigador social.Esta distincin abre un debate generada
por la naturaleza de la realidad que se investiga, pero en lo que se refiere al Investigador cabe
preguntar. No son las exigencias formativas en
ambos universos igual de rigurosas? No es el
mismo perfil bsico el que debe caracterizarlos?

Entonces surge la pregunta: Qu caracteriza a un

investigador? Y la respuesta podra ser un investigador es:
1. Renuente a aceptar los conocimientos que se le
proporciona como ciertos: los pone en tela de juicio si no van acompaados de un sustento racionalmente estructurado.
2. No reconoce como va sancionatoria de los conocimientos la autoridad sustentada por la posicin que se ocupa en una organizacin o por el
prestigio que otorga la ubicacin en una escala de
poder jerrquico.

Dra. Nancy Olivero Pacheco

Vicerrectora Acadmica UNFV

3. Concibe el conocimiento como el resultado de 6. Capaz de:

un proceso acumulativo de una serie de factores - Organizar y reorganizar el tiempo en sus dimenentre los cuales se encuentran las capacidades cog- siones inmediatas, mediatas y de largo alcance.
noscitivas del investigador y el devenir de una rea- - Trabajo multidisciplinario.
lidad que investiga.
- Asimilar y dominar tecnologas propias del conocimiento.
4. Desarrolla permanentemente la capacidad para: - Trascender los lmites de las disciplinas en las
- Cambiar las cosas incorporando variaciones; re- que trabaja aproximndose a otras: asimilndonovando mtodos y tcnicas; modificando situa- las.
ciones.
- Dominar en profundidad los procesos propios
- Renovarse as mismo en armona con los ritmos de la investigacin cientfica y tecnolgica.
del cambio de su entorno.
- Aprender y reaprender.
En sntesis, el investigador es un profesional creati- Expresar con rigor teora y conceptos y ensayar vo, tiene un alto sentido tico de su actividad, con
con rigor y permanentemente su reformulacin. una alta auto estima sostenida por su autonoma
personal que no contradice los principios de la coo5. Despliega su potencial para:
peracin; enmarcado en una visin holstica del
- Definir problemas y plantear soluciones
quehacer cientfico, donde otorga un justo valor a
- Rastrear fuentes de informacin.
la ciencia y a la tecnologa subordinadas al valor de
- Distinguir informacin apreciable y pertinente. la vida en general y de la vida humana en particular.
- Contrastar, desentraar el sentido de las catego- En conclusin, el investigador como profesional perras de la investigacin.
fecciona sus habilidades investigativas: observa,
- Explicar
discierne, jerarquiza, planifica, analiza y sintetiza.
- Comunicar el conocimiento a los miembros de
la comunidad cientfica as como socializarse en
la comunidad no cientfica.

UNFV

Universidad que no investiga no es universidad!

Jos Mara Viaa Prez
Rector

a investigacin juega un rol importante en la definicin moderna de la universidad, y est

vinculada estrechamente a la calidad
y la excelencia acadmica. Las nuevas circunstancias del contexto nacional e internacional, exigen cambios
drsticos en la educacin universitaria y la praxis profesional. Este nuevo escenario, se explica adems por
la creciente participacin del pas en
el proceso de globalizacin econmica y los intercambios de tecnologas
y profesionales, que requieren un incremento de la productividad que no
puede lograrse sin el desarrollo de los
conocimientos cientficos y tecnolgicos generados en institutos y centros
de investigacin de las universidades.
Esta importante apertura genera grandes posibilidades de desarrollo, por un
lado, y de otro, profundiza las brechas
entre los pases industrializados y pases
de economa emergente como el nuestro. La variable que explica esta distancia es el variado desarrollo cientfico y
tecnolgico, entre pases de la OCDE situacin es contraria, nueve estn
y los pases emergentes como el Per. dedicados a tareas de investigacin
y uno solo en el rea de tecnologa.
Un importante sustento de este problema es la inversin. Segn UNES- Ante este panorama diferencial, coCO recomienda una inversin anual rresponde a la universidad seguir
en ciencia y tecnologa para los pases avanzando en el desarrollo de sus proen desarrollo del 1 al 1.5 por ciento cesos cientficos y tecnolgicos. La
del PIB, los pases OCDE invierten en universidad debe reforzar las actividapromedio 2% del PIB en investigacin des relacionadas con la formacin de
cientfica y desarrollo tecnolgico. La investigadores a partir de reorganizar
inversin de nuestro pas en ese con- los programas de posgrado, con mayor
texto no solo es exigua sino ridcula. nfasis en la investigacin tecnolgica.
En este sentido, no solo es importante
Otro aspecto es la oferta de los recur- la calidad de la formacin de los insos humanos involucrados en el desa- vestigadores, sino tambin las condirrollo cientfico y tecnolgico, las dife- ciones en que desempean sus tareas.
rencias resultan notables. En el Per,
el ratio investigador por cada 10,000 La investigacin debe permitir revisar
habitantes es menor a cinco, muy dis- y modificar la oferta de pregrado y
tante de los pases de la OCDE. Aqu posgrado, requiere ser reorientada hatambin importa, la proporcin de cia reas del conocimiento estratgico
investigadores en tecnologa y aplica- como: ciencias naturales y exactas, ingecin, respecto a aquellos que se dedi- niera y tecnologa y ciencias de la salud,
can a la investigacin. En los pases pero tambin requiere ser re-inventade la OCDE, nueve de cada 10 estn da en ciencias contables, administratien tecnologa o desarrollo de tecno- vas y legales, que hoy son sobre oferta.
logas. En pases como el nuestro, la Esto requerir seguir ampliando y per-

feccionando no solo la infraestructura

institucional destinada a la investigacin y al desarrollo tecnolgico, sino
tambin la social. El equipamiento de
laboratorios, centros de informacin,
requiere de tantos recursos adicionales, que precisan del apoyo del Gobierno Central, sin esa inversin no
es posible el desarrollo de la investigacin en el claustro universitario. Nuestras capacidades financieras son limitadas, y ello supone involucrar ms
activamente al Estado, y a la empresa.
Esta condicin permitir guiar la labor de la universidad y diversificar las
fuentes de financiamiento y colaboracin de sus programas de posgrado y
proyectos de investigacin. Tambin
ayudar a perfeccionar los puentes o
vasos comunicantes entre la empresa
y la universidad. Ampliar los proyectos de cooperacin internacional, bajo
estas premisas, permitir fortalecer
el desarrollo cientfico y tecnolgico
en reas estratgicas del conocimiento vinculadas al desarrollo nacional.
La economa abierta y la creciente

Vistanos en Facebook como : https://www.facebook.com/ocinv.vrinunfv

competitividad en la economa, en
ciencia y tecnologa, demandan de
drsticas reformas en el campo de la
educacin superior y entre ellas en el
concepto moderno de la universidad.
La bsqueda de la calidad o la excelencia requieren de un mayor desarrollo
cientfico y tecnolgico, y ser posible
en la medida que se logren cambios
polticos y econmicos en torno de la
universidad. En tanto ello se d en la
escena nacional, tenemos el reto de fortalecer la investigacin, no solo como
una funcin docente, sino como una
estrategia de formacin, importante
tanto en el nivel de pregrado como de
postgrado. Adems, debemos aumentar la visibilidad de las investigaciones
que desarrollamos, y en ese derrotero,
cualquier esfuerzo por fomentar la publicacin y la constitucin del repositorio de investigaciones de la universidad
son elementos bsicos que sustentan
nuestro lema central Universidad
que no investiga no es universidad.

INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

Entrevista
FELICIANO ONCEVAY ESPINOZA, Vicerrector de Investigacin de la UNFV

Los investigadores se forman en un

proceso paulatino y sostenible
Prximo a cumplir tres aos de gestin en el Vicerrectorado de Investigacin (VRIN), el doctor Feliciano Oncevay Espinoza pasa revista a las dificultades, logros y retos planteados
en un rea clave para la vida acadmica universitaria: la investigacin cientfica de calidad.

bicado en el segundo piso del edificio del rectorado, el VRIN es desde hace tres aos la unidad acadmica responsable de dirigir el sistema
de actividades derivadas de la investigacin, de su transferencia y puesta en valor.
A partir de ello, propone alternativas para fomentar el desarrollo investigativo villarrealino. Los escollos de siempre son el lmite
presupuestal, y el tiempo con el que cuentan
los docentes investigadores, seala Oncevay.
El vicerrector asegura que los objetivos inmediatos de la institucin se redefinieron en tres
ejes: la capacitacin constante de docentes y
alumnos, agilizar los instrumentos de gestin
administrativa y hacer eficiente el presupuesto. En conjunto fortalecern las bases para
una mayor produccin cientfica, sostuvo.

-
Qu fortalezas posee la investigacin
en la UNFV?
-
Durante estos tres aos se han identificado como puntos fuertes las reas de
ciencias bsicas, las ciencias de la salud, y las
ingenieras. El desarrollo de redes de investigacin y un soporte tecnolgico las han favorecido para ubicarse con el mayor nmero de investigadores y trabajos realizados.

-
Cmo equiparar a las reas que no
han podido desarrollarse?
-
Somos conscientes que los investigadores se forman en un proceso paulatino y sostenible. Aqu juegan un papel esencial los programas de capacitacin a docentes y estudiantes
para desarrollar sus proyectos. Un ejemplo con
buenos resultados es el Curso Formativo realizado por tercer ao consecutivo. Doce alumnos de las anteriores ediciones, hoy, son monitores de los actuales estudiantes seleccionados.
-
En el marco de la nueva Ley Universitaria Qu panorama nos grafica?
-
Como enunciado es positiva porque
habran docentes investigadores que tendran
asignado el incremento de un 50% en su sueldo; eso fomentara la investigacin. Sin embargo, a nivel presupuestal no es clara. De
dnde van a salir aquellos fondos?, es algo que
an falta detallar. Ojal todo sea para mejorar.
-
Qu avances o alianzas se han conseguido o se estn negociando?
-
Con la Universidad Nacional de Cuyo
de Argentina hemos desarrollado misiones
cientficas, dos convenciones, una pasanta y
el siguiente paso es la llegada de investigadores
que interacten con nuestro capital humano.
Entre los proyectos conjuntos estn las alianzas con las universidades Catlica de Chile, la
Universidad Antnez de Mayolo, entre otras.

Hoja de vida

eliciano Timoteo Oncevay Espinoza estudi las especialidades

de Administracin y Cooperativismo. Maestro en Administracin
de la Educacin y doctor en Administracin. Posee ms de 25 aos
de experiencia, en la labor docente
y como funcionario universitario.
En la UNFV, en dos ocasiones fue decano electo de la Facultad de Administracin de

Empresas y tambin tuvo a su

cargo la jefatura de la Oficina
Central de Recursos Humanos.
Adems, ha sido gerente general de
la Cooperativa de Servicios Mltiples de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega e instructor para
dirigentes y gerentes de Cooperativas y Asociaciones de Pequeos
Empresarios de Matcom - OIT.

El ao pasado realizamos el I Congreso Internacional de Investigacin, donde hubo encuentros virtuales con siete universidades
extranjeras. Adems este 27 de octubre, en el
marco de la II Conferencia Anual de Investigacin, vamos a establecer la Red de Vicerrectorados de Investigacin con universidades
pblicas de Lima. Tendr como objetivo crear
fondos asociados en pro de la investigacin.

-
En el ltimo ranking de publicaciones
investigativas descendimos del puesto 10 al 12
Cmo responder a esa situacin?
-
Debemos incentivar la publicacin de
trabajos como los que participaron en el VIII
Encuentro Cientfico de Docentes Investigadores. Una posibilidad es la revista Ctedra Villareal y la otra es una revista cientfica externa.
-
Qu beneficios tiene un docente investigador villarealino?
-
Existe un incentivo econmico que
consiste en la asignacin de menos horas de
dictado clase. Otra posibilidad son los fondos concursales externos como los que brinda el CONCYTEC. Este ao postulamos con
seis de los tres mil proyectos que compitieron.
-
Cmo calificara la participacin de
alumnos y docentes en actividades desarrolladas por el vicerrectorado a su cargo?
En las diversas ocasiones que promocionamos y efectuamos alguna actividad,
he observado que hay bastante inters de los
alumnos y docentes. El pasado VIII Encuentro
Cientfico de Docentes Investigadores que se
realiz, por vez primera, de forma descentralizada tuvo una buena asistencia de pblico.
-
Luego de este periodo de gestin, cul
sera su autocrtica?

Durante el I Congreso Internacional de Investigacin, en el que participaron especialistas de cinco pases.

Nos falta mejorar las estrategias comunicativas para promover nuestra labor e involucrar a la comunidad acadmica de nuestra
casa de estudios en la actividad investigativa.

UNFV

Informes
rea de Evaluacin Cientfica

Nuestro reto: Ser reconocidos como Universidad que Investiga

Luz Castaeda Prez

Jefa de la Oficina de Evaluacin Cientfica

miento del vicerrectorado de investigacin,

varios de los cuales ya estn en ejecucin.
Trabajamos con el apoyo de un equipo de
nueve evaluadores multidisciplinarios internos. Recientemente convocamos a ocho
evaluadores externos para el concurso de
Proyectos de Investigacin (PI) para docentes con financiamiento del canon. En el cuadro N 1, brindamos algunos datos importantes respecto a proyectos e investigadores.

a Oficina de Evaluacin Cientfica

(OEC) es el rgano tcnico de la Oficina Central de Investigacin (OCINV).
Tiene como funcin principal evaluar los
proyectos e informes de investigacin de
los docentes de los 18 Institutos de Investigacin de nuestra universidad. En este ao
2014 trabajamos con 270 proyectos, que
involucran a 532 docentes investigadores.
La misma funcin realizamos con los alumnos investigadores ganadores de los concursos de investigacin formativa; contamos
con 54 proyectos aprobados para financia-

OEC brinda asesora en la elaboracin de

PI bsica y aplicada, tanto para concursos internos, como para aquellos convocados por FINCYT. Participa en la organizacin de eventos cientficos realizados
por OCINV y VRIN, especialmente en
las jornadas internas de los institutos, encuentros cientficos de docentes y alumnos,
conferencia anual, congresos, feria de ciencias de CONCYTEC, cursos especializados
para fortalecer la investigacin, entre otros.

Registro nico de Investigadores (RUI) y Sistema Integral de Gestin de Investigacin (SIGI)

para en breve contar con un manejo informatizado del registro de investigadores; as como
la presentacin y evaluacin de los PI va web.
Como oficina tcnica participamos en la elaboracin del Nuevo Reglamento de Investigacin, el cual luego deber adecuarse al
nuevo estatuto de la universidad y entrar en
vigencia. Colaboramos con los editores de la
Revista Ctedra Villarreal recomendando la

Contamos con una base de datos y brindamos

informacin a entes internos y externos como
CONCYTEC, ANR, ministerios, entre otros,
respecto a datos relacionados a proyectos e investigadores de nuestra universidad. Actualmente, se est mejorando los programas del

difusin de los PI ms destacados, los cuales

entran a sumisin y pueden ser publicados.
Dado que la OEC tiene como funcin elaborar criterios de presentacin y evaluacin
de proyectos, estamos diseando indicadores de calidad que nos permitan realizar un
seguimiento cualitativo de los PI de nuestra
universidad; con ello, no quisiramos generar
malestar a nuestros colegas, todo lo contrario,
quisiramos demostrar que nosotros mismos
estamos comprometidos con la calidad de
los resultados de nuestras investigaciones.
Este despacho renueva su compromiso en
aumentar el nmero de trabajos cientficos
publicables; en la mejora de nuestras capacidades como investigadores y gestores de nuestros PI y en articular alianzas con las empresas e instituciones para realizar PI conjuntos.
Asimismo, consideramos necesario generar
mecanismos de estmulo econmico y social
para nuestros investigadores. El impulsar estos aspectos contribuir a que la UNFV no
solo sea reconocida como una universidad
formativa, sino tambin como una UNIVERSIDAD que INVESTIGA. Este es el reto que
tenemos que asumir todos los investigadores
con mucha responsabilidad y entusiasmo.

rea de Capacitacin
Lic. Bertha Navarro Navarro

Responsable de rea Capacitacin-OCINV

Formar investigadores era una tarea urgente

uando se organiza el Vicerrectorado de Investigacin de la UNFV,

con las Resoluciones Rectorales N
10520-2010-AU-UNFV (24.03.2010) y N
045-2011-CU-UNFV (16.11.2011), el naciente VRIN se comprometi con la comunidad
acadmica de nuestra casa de estudios para ser
el soporte y mediador de los futuros proyectos cientficos de sus docentes y estudiantes.

Como resultados
tos
proyectos

Luego de un anlisis FODA, en el que participaron docentes constituidos en el Comit Consultivo del VRIN, se concluy que la necesidad
de formar investigadores era una tarea urgente
que haba que encarar con diferentes estrategias.

-
La asistencia y participacin creciente de los profesores en la Jornada Cientfica de Docentes Investigadores, que en
su versin 2014 se ha organizado por reas
y se ha desarrollado en fechas diferidas.

Es as que, la Oficina Central de Investigacin

propuso un equipo responsable de la capacitacin en investigacin y para investigadores.

Otras actividades son la organizacin, convocatoria y desarrollo de cursos de actualizacin

en Metodologa de la Investigacin para docentes y alumnos; los mismos que recientemente
se han abierto a la Comunidad Universitaria
en general promoviendo as la experiencia interinstitucional en materia de investigacin.

destacados
anuales

de estenemos:

-
La participacin de nuestros estudiantes y egresados en los concursos ANR Tesis
y Jornada Cientfica de Jvenes en los que
han sido ganadores. Similares logros se han
obtenido en el concurso de papers Estructura tu idea convocado por Graa y Montero.

Desde entonces se ha elaborado y ejecutado

proyectos orientados a la Comunidad Universitaria a fin de sensibilizar, capacitar y perfeccionar la tarea de la investigacin cientfica.
Los proyectos anuales permanentes son:
El Curso Formativo de Estudiantes Investigadores, el Concurso Intrainstitucional
de Tesis, la Jornada Cientfica de Docentes Investigadores, El Mes de la Ciencia
y la Conferencia Anual de Investigacin.
Vistanos en Facebook como : https://www.facebook.com/ocinv.vrinunfv

INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

rea de produccin cientfica y recursos de informacin

Scopus

s una de las bases de datos ms

importante de resmenes y referencias bibliogrficas de literatura cientfica revisada por pares, con ms
de 18.000 ttulos de 5.000 editoriales internacionales, que permite una visin
multidisciplinaria de la ciencia e integra
todas las fuentes relevantes para la investigacin bsica, aplicada e innovacin
tecnolgica a travs de patentes, fuentes
de Internet de contenido cientfico, revistas cientficas de acceso abierto, memo-

rias de congresos y conferencias. Se

actualiza diariamente y contiene los
Articles in Press de ms de 3.000 revistas. Scopus es la mejor herramienta
para estudios bibliomtricos y evaluaciones de produccin cientfica, por
ser la nica base que rene las herramientas como: perfil de autor, perfil de
institucin, rastreador de citas, ndice
h y analizador de revistas cientficas.

Produccin cientfica de los docentes con publicaciones en SCOPUS.

Fidecom

l proyecto PIPEI-5-P-037-13, es un proyecto de innovacin productiva para

empresas individuales financiado por
el Fondo de Investigacin y Desarrollo para
la Competitividad FIDECOM, en el que
participa la empresa HACSA (dedicada a la
fabricacin de productos para la industria
del calzado, almacenes de cuero, industria
de la tapicera y construccin, entre otras) en
asociacin con la Universidad Nacional Federico Villarreal como entidad acadmica.
El objetivo principal del proyecto FIDECOM
HACSA-UNFV fue desarrollar un adhesivo
termofusible libre de solventes txicos para
la industria de calzado y afines. Se desarrollaron varios adhesivos en base a cuatros tipos de polmeros: eva, sis, poliamidas y eva-

midas, este ltimo es un copolmero de eva

y poliamida, que an no est reportado en la
literatura qumica. Los anlisis de calidad de
los adhesivos los realiz el Instituto Tecnolgico del Calzado y Conexas (INESCOP)
que cuenta con laboratorios certificados.
Los resultados demostraron que los adhesivos desarrollados tienen buena calidad y
que el nuevo adhesivo denominado EVAMIDA, pega mejor que la propia poliamida.
Con este proyecto se han desarrollado cuatro productos de adhesivos para el mercado
peruano, la donacin de equipos y materiales
para la Escuela Profesional de Qumica de la
UNFV, as como de dos proyectos de tesis,
uno doctoral y otro de pre grado. El primero
sobre la Implementacin de produccin ms

limpia para la industria de adhesivos en el pas

de la MSc. Ing. Luz Castaeda Prez, docente
investigadora de la UNFV, asesora tcnica y
responsable del proyecto PIPEI-5-P-037-13.
El segundo acerca de la Obtencin y caracterizacin fsico-qumica de los adhesivos termo
fusibles, ambientalmente amigables en base a
Estireno-Isopreno-Estireno (SIS) del alumno
Giovanni Ponce Amasifuen, de la Escuela de
Qumica UNFV. Adems de la elaboracin de
un artculo cientfico para una revista indexada.

Fincyt

ondo para la Innovacin, la Ciencia y la

Tecnologa es el nombre que utiliza el
Programa de Ciencia y Tecnologa para
comunicar mejor sus actividades ante la comunidad acadmica, cientfica y empresarial.
Financia proyectos de investigacin bsica de
las universidades, instituciones de educacin
superior e instituciones de investigacin y
desarrollo tecnolgico con el objetivo de incrementar el conocimiento cientfico, como
el Proyecto PIBA-1-P-468-13, que aprob el
Comit Tcnico Cientfico y ratific el Consejo Directivo FINCyT. El proyecto se titula
Anlisis de expresin de los genes de quitinasa (fam. 18) y beta-1,3-glucanasa de Beauveria bassiana (Ascomycota:Hipocreales), rela-

cionadas al control biolgico de Peronospora

farinosa y Eurysacca melanocampta , que
formularon la Mg. Ana Isabel Flor Gutirrez
Romn, docente investigadora de la Facultad
de Ciencias Naturales de la UNFV y el Mg. Oscar Patricio Nolasco Crdenas. El coordinador
administrativo es el seor Julio Talla Ramos.
El objetivo del proyecto en mencin fue
evaluar la induccin de la expresin de genes de quitinasa familia 18 y beta-1,3-glucanasa de Beauveria bassiana, por diferentes sustratos provenientes de fitopatgenos.
Mg. Ana Gutirrez Romn.

CEDETI

omo parte de la Misin Cientfica Federico Villarreal, el Vicerrector de Investigacin Dr. Feliciano
Oncevay y el Jefe de la Oficina Central de Investigacin Mg. Jos Livia Segovia, visitaron en el mes de mayo
del 2013 el Centro de Desarrollo de Tecnologa de la Inclusin (CEDETI) con la finalidad de conocer el avance
tecnolgico en el rea de evaluacin psicolgica y educativa, producto de dicho encuentro se estableci el acuerdo de ejecutar la Estandarizacin de una de las escalas de
inteligencia ms usadas en el mundo como son las Escalas Wechsler, razn por la cual se estableci efectuar el estudio con la Escala de inteligencia para adultos WAIS IV.
Con
Resolucin
R.
N
5819-2014-CU-UNFV se aprob el convenio de investigacin entre NFVVRIN y la Pontificia Universidad Catlica de Chile-CEDETI. Con Resolucin VRIN N
013-2014-UNFV se conform el equipo investigador y
con Resolucin VRIN N 017-2014-UNFV se apro-

b los lineamientos para la ejecucin de dicho convenio.

Dicha investigacin est siendo financiada por CEDETI.
El equipo investigador est integrado por el Mg. Jos Livia Segovia, coordinador general, Sixto Lozano, coordinador administrativo, Marivel Teresa Aguirre Morales, Eda Jeanette Vsquez Vega, Mximo Augusto
iqun Vallejos, coordinadores para trabajo de campo.
En tanto que participan como evaluadores Carmela Reynalda Henostroza Mota, Luz Elizabeth Mayorga Falcn, , lmer
Amado Salas Ascencios, David Dionisio Carlos Ventura, Elena Salcedo Angulo, Mara Elizabeth Flores Vsquez, Ingrid
Belu Cirilo Acero, Orlando Del Rosario Pacherres, Agnes Daniel Herrera Pino, Eddy Rojas Rugel y Hayde Valle Canales.
Cabe destacar que en el pas es la primera vez que se efectuar un estudio con dicho instrumento de mucha utilidad en el mbito clnico, educativo y organizacional.

UNFV

Noticias
Reuniones de trabajo

17/03

eunin de trabajo con el personal

administrativo de los
18 Institutos de Investigacin de la UNFV
con la finalidad de informar y capacitar respecto a las actividades

administrativas
que
deben realizar en sus
institutos en coordinacin con la Oficina
Central de Investigacin y la Oficina de
Evaluacin Cientfica.

03/04

e realizaron reuniones de trabajo con los Comits Directivos

e investigadores de los Institutos
de Investigacin que solicitaron
reunirse con la Oficina de Evaluacin Cientfica para capacitarse
respecto a las evaluaciones de los
proyectos de investigacin, informes semestrales e informes finales.
Adems de los Consejos de In-

vestigacin, la OCINV siempre

coordina con los directores de los
institutos de investigacin y directores de las escuelas profesionales.

Seminario de creacin de repositorios universitarios

08/05

ensibilizar a la comunidad villarrealina sobre la creacin de nuestro repositorio universitario fue el objetivo
del seminario Creacin de Repositorios
Universitarios, actividad que organiz el Vicerrectorado de Investigacin.
Expusieron la Mg. Isabel Recavarren Martnez, de la Direccin de Sistemas de Informacin y Comunicacin en Ciencia, del
Consejo Nacional de Ciencia, Tecnologa
e Innovacin Tecnolgica (CONCYTEC),
el Ing.Libio Huaroto Pajuelo, jefe de la
Unidad de Informtica de la Biblioteca
Central de la UNMSM, . Ral Sifuentes
Arroyo, jefe de la Unidad de Automatiza-

cin del Sistema de Bibliotecas de la Pontificia Universidad Catlica del Per (PUCP).
La Mg. Recavarren explic acerca de los aspectos normativos y tcnicos del repositorio,
en tanto que el Ing Huaroto y Sifuentes compartieron las experiencias de la construccin de un repositorio en sus instituciones.
Un repositorio es un sitio web -un depsito o archivo- donde se almacena y mantiene informacin digital como bases de
datos o archivos informticos, desde artculos cientficos hasta tesis doctorales.

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INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

Noticias
09/04

Bienvenida a los ingresantes 2014

Cachimbos reciben el saludo de su Alma Mter

odo esfuerzo bien vale la pena. El

auditorio de posgrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal
(UNFV) fue escenario de la ceremonia
de bienvenida a los cuatro mil nuevos
villarrealinos, distribuidos en sus 18
facultades de formacin profesional.
La actividad form parte del denominado Programa para el Desarrollo
del Ecosistema de Investigacin, Desarrollo e innovacin y estuvo organizado por E-QUPU, la primera Red
de Emprendedores de iniciativas colectivas universitarias, y la SUNAT.
La inauguracin estuvo a cargo del vicerrector de investigacin, doctor Feliciano Oncevay Espinoza, quien seal: Somos conscientes de nuestras dificultades,
pero del compromiso de todos depender el xito que desean alcanzar. Quieran
a su alma mter, sintanse parte de ella.
Lo acompaaron en la mesa de honor:
el director de la Escuela Universitaria de
Posgrado, doctor Jos Luis La Rosa Botonero; el presidente de la Comisin de
Gobierno de la Facultad de Ingeniera
Electrnica y de Sistemas, doctor Julio
Rodrguez Figueroa; el coordinador general de la Red E-Qupu, ingeniero Ronnie Guerra Portocarrero; el representan-

te de la gerencia de cultura aduanera y

tributaria de la SUNAT, Martn Mendoza
Reyes; y el jefe la Oficina Central de Investigacin, magster Jos Livia Segovia.
Durante las dos horas, se incentiv

la importancia de la investigacin estudiantil, el emprendimiento y el aumento de la formalizacin econmica

como los principales pilares para contribuir al desarrollo de nuestro pas.

1. Entrega de materiales a ingresantes 2014.

2. Martn Mendoza Reyes representante de la gerencia de cultura aduanera y tributaria de la
SUNAT.
3. Heydi Bustamante Gamarra
Nuria Guilln Valenzuela, in gresantes a la Facultad de Odontologa y Administracin de Empresas, respectivamente.

4. Ganador de tablet

UNFV

30/05

Video conferencia con Espaa: Test de Pearson en Facultad

de Psicologa

e expuso en el Laboratorio de Evaluacin Psicolgica los test que comercializa e investiga Pearson Assessment de Espaa, uno de los distribuidores de pruebas psicolgicas ms importante de Estados Unidos. Participaron alumnos y docentes de la Facultad de Psicologa, donde se evalu la posibilidad de hacer investigaciones en colaboracin.

20/06

Del 23 al 27 /06

Jornada de Investigacin Formativa

2014

Integracin acadmica

urante la primera jornada de Investigacin Formativa 2014, estudiantes

de las facultades de Psicologa, Ciencias
Sociales, Educacin, Ciencias Econmicas, Derecho y Ciencia Poltica expusieron
los avances de sus proyectos ganadores del
I Concurso de Estudiantes Villarrealinos.

l doctor Uwe Kramp

de la Universidad de
Chile dict los cursos
Construccin de Pruebas y Ecuaciones Estruc-

turales en el auditorio de
la Facultad de Psicologa,
dirigido a docentes y estudiantes investigadores.

Darha Chvez Vsquez de la Facultad

de Ciencias Econmicas.

Dr. Luis Crdova Gonzales asesor de Flower de Mara Caycho Salazar -Facultad
de Psicologa.

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INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

Especial

>>

Setiembre: M

El VIII Encuentro Cientfico de Docentes Investigadores se desarro

De forma descentralizada, cuatro sedes villarrealinas fueron testigos de
profesores cuyas investigaciones, efectuadas en el ao 2013, se seleccion
A continuacin presentamos un resumen de las investigaciones

rea de Ciencias de la
Salud

Construccin y propiedades psicomtricas de una escala de dependencia emocional en universitarios de Lima

sta investigacin busc comprender el

comportamiento de los universitarios limeos en la iniciacin e instauracin de
la dependencia emocional. La variable de estudio: Los problemas en la relacin de pareja.

los estudiantes con problemas de relaciones de

pareja implica una severa alteracin en su personalidad. Toda persona dependiente de otra
distorsiona el concepto de amor, como si el otro
fuera indispensable para vivir y sentirse seguro; la idea de vivir sin pareja los expone a un
Durante el periodo de estudio, 120 alumnos, de poderoso miedo de rechazo y de abandonado.
ambos sexos, de nuestra Facultad de Psicologa
participaron en la investigacin para construir Adems, el nivel educativo fue un factor que
una escala de dependencia emocional validada marc las diferencias en esta sensible variapsicomtricamente; estableciendo sus reas o ba- ble: cuando los niveles culturales y educaremos para una poblacin universitaria de Lima. tivos son menores, las personas no ven el
amplio margen de alternativas; provocanLas pruebas de validez por contenido disminu- do la toma de decisiones inadecuadas para
yeron los tems de 54 a 42. La Escala ACCA se su conveniencia y autorrealizacin personal.
correlacion significativamente con las escalas N
r= 0.653, I-E r= 0.276 del EPI y la de dependencia
Equipo de investigacin: Graciela Caballero
emocional de Lemos r =0.715. La confiabilidad
Caldern, Marivel Aguirre Morales e Ingrid
por el mtodo Alfa de Cronbach fue de 0.786 y en
Cirilo Acero.
la prueba de mitades de Guttman fue de 0.826.

Dr. Jos Carlos Anicama Gmez, docente de la Facultad de Psicologa.

rea de Humanidades y
Ciencias Sociales

Se identific que el incremento del nmero de

Turismo, riesgos y oportunidades sobre el uso y

consumo de las aguas termales.
Caso: Valle de Churn 2013
que fueron sometidas a pruebas de laboratorio. El monitoreo de la calidad del agua encontr una mediana salinidad, con valores
que no significaban riesgo para los organismos, que caracteriza a las aguas subterrneas. En cuanto a las concentraciones de
oxgeno disuelto, se pudo observar que todas las estaciones registraron niveles aceptables y la baja presencia de materia orgnica.

rea de Ciencias
Empresa

Se identific que la presencia del turismo y

el cambio en las costumbres de los pobladores incrementa el riesgo de contaminacin en los ambientes externos a las pozas; adems del aumento de elementos que
ponen en riesgo la seguridad ciudadana.
Aunque el turismo es el motor de la economa en la mayor parte del distrito, existe una mediana articulacin de su desarrollo y de los otros sectores econmicos.

Dra. Eulalia Jurado Falcon, docente de la Facultad de Ciencias Sociales.

l objetivo de este trabajo fue analizar

los riesgos ambientales, sociales y las
oportunidades econmicas que las actividades tursticas originan sobre el uso y
consumo de las aguas termales en Churn al
2013. Para ello, se aplic una gua de entrevista a las autoridades y lderes locales que

10

influyen en la toma de decisiones del rea de

turismo del gobierno local. Adems se realiz una encuesta a los dueos de los negocios
como
comercios, hostales y restaurantes.
Tambin se tom muestras de las aguas termales, en cinco pozas de bao de Churn,

Equipo de investigacin: Oscar Benavides Cavero y Antonieta Azldegui Moscol.

Corresponsables: Dr. Domingo Flix Senz
Yaya, Dr. Luis Humberto Ludea Saldaa y Dr.
Mario Velzquez Milla de la Universidad San
Martn de Porres.
Alumnos colaboradores: David Leonidas Cuadra Cajacuri, Jenifer Stefany Anchiraico Lpez
y Carol Estephany Jurado Delgado.

Dr. Alejandro Paredes Soria, docente de la F

Vistanos en Facebook como : https://ww

UNFV

Mes de la Cienci@

oll cada viernes y segn las cinco reas de investigacin de la UNFV.

e intensas jornadas acadmicas; donde el papel protagnico recay en los
naron en las Jornadas Cientficas realizadas en sus respectivas facultades.
ganadoras e indicamos quienes conformaron los equipos de trabajo.

rea de Ingenieras

Evaluacin de la cobertura glaciar utilizando tcnicas

de teledeteccin espacial en la subcuenca del rio
Quellcayhuanca ro Santa

l objetivo principal de esta investigacin fue conocer las prdidas del rea
glaciar con la finalidad de determinar
su influencia en el rendimiento hdrico de la
subcuenca del ro Quellcayhuanca. Tambin
se busc evaluar los caractersticos aos pluviomtricos e hidrolgicos medio, hmedo
y seco de la subcuenca del mencionado ro.

Para ello, se determin la evolucin del nevado en el periodo comprendido de 1987 al

2012. Se encontr que el retroceso del nevado fue de 11,80 km2; y present una prdida de 0.50km2/ao. La variacin del rendimiento del caudal por nevados para los
aos secos fue en promedio 2.2m3/seg.

Equipo de investigacin: Csar Cabrel y

Se aplic el mtodo de sistemas de informacin geogrfica, ndice de nieve de diferencia No Zamora. Colaboradores : Franck Lonormalizada e hidrologa regional, que precis roa, Eddy De La Cruz , Cynthia Oraulio,
-mediante tcnicas hidrolgicas y de telede- Gabiela Ricra y Johan Vergaray
teccin espacial- las reas perdidas de glacial.
Dr. Jhon Walter Gmez Lora, docente de la Facultad de Ingeniera Geogrfica,
Ambiental y Ecoturismo.

rea de Ciencias Bsicas

Actividad biolgica de las antocianidinas

del maz morado (zea mays l) en cultivos
neuronales de rata

a investigacin del envejecimiento del

cerebro tiene una especial relevancia cientfica y econmica. As, el estudio de las propiedades neuroprotectoras
de extractos de plantas y sus compuestos activos; adems de una mejor comprensin
de los mecanismos fisiolgicos y patolgicos implicados en el envejecimiento cerebral
pueden contribuir en la prevencin de enfermedades neurolgicas y, de ese modo, aumentar la calidad de vida en las personas adultas.

de la

Facultad de Economa

Dr. lvaro Marcelo Rodrguez, docente de la Facultad de Ciencias

Naturales.

con muestras provenientes de grano y coronta

de maz morado; y se logr un resultado factible a partir del macerado en solucin alcohlica, debido a que el alcohol es ms fisiolgico y
menos txico que otro solvente (como el metanol) que en ulteriores estudios en sistemas biolgicos llegaran a ser txicos para las clulas.
Las
antocianinas
provenientes
del
maz morado (Zea mays) han mostrado actividades biolgicas anticancergenas,
antimutagnicas
y antioxidantes.

De ah que, evaluar la actividad neuroEquipo de investigacin: Margarita Roprotectora de los extractos de maz morado (Zea mays L) en clulas neuronales de bles Romn, Gloria Sez Flores, Emilia
rata por medio de estudios in vitro fue el Albado Plaus, Gladys Buitrn Delgado, Cesar
principal objetivo de esta investigacin. Zaa, Mauro Velarde Orcasitas, Elena Arbaiza, de la Universidad Nacional Mayor de San
Durante el proceso investigativo, se trabaj Marcos y los alumnos: Orlando Sevillano,
Luis Quispe, Giancarlo Enriquez.

La funcin consumo, inversin, ahorro y su impacto en el crecimiento

econmico en el Per: 1985-2011

xplicar el desarrollo de la economa peruana y su

relacin con el ritmo de crecimiento econmico
en situaciones, de recesin y expansin, en los diferentes perodos gubernamentales entre los aos 1985
a 2011; considerando las variables consumo, ahorro e
inversin fue el principal objetivo de esta investigacin.

un 13.1% ms que el ao anterior. La inversin privada creci en 11.7%, aunque con un comportamiento diferenciado a lo largo del ao, con tasas por encima del 15 % en el primer semestre y crecimiento
de un dgito en el segundo. En este caso, el resultado
de 2011 tambin super el promedio de la dcada.

A partir de 1994 se not una recuperacin de los niveles de tasa de ahorro interno, provocado por una recuperacin de los niveles de produccin global de
la economa. Esto mostr una correlacin procclica entre el ahorro interno y el crecimiento del PBI.
As, la demanda interna creci en 7.2% en el ao 2011,

En el ao 2011, junto con el crecimiento del PBI,

se obtuvo una recuperacin en la inversin interna y el ahorro nacional. De ah que el primer componente pas del 25.3% a 25.5% del PBI, en tanto que el ahorro se increment de 22.8% a 23.6%.

ww.facebook.com/ocinv.vrinunfv

En este contexto, tambin se observ una menor necesidad de recurrir al ahorro externo para financiar la inversin. Este pas de un nivel de 2.5% del PBI en 2010
a 1.9 % en el 2011. Se observ que los valores estadsticos global e individual fueron altamente significativos.
De acuerdo con el coeficiente de determinacin
ajustada, alrededor del 93.42% explica la alta correlacin entre la variable del consumo con respecto a las variables del PBI, ahorro e inversin.

Equipo de investigacin: Alberto Arvalo

Tuesta.

11

INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

Noticias
14/ 01

Formando capital humano

Coloquio de Historia

nacionales e internacionales de universidades como la University of California

in Davis (EEUU), la Nacional de Quilmes (Argentina), la Universidad de Chile
y la Universidad Nacional de Colombia.

a Facultad de Humanidades organiz el XIX Coloquio Internacional

Interdisciplinario de Investigaciones Histricas, estudios interdisciplinarios de historia en el marco del bicentenario de independencia del Per. Dicho
coloquio se desarroll desde el lunes 13
hasta el viernes 17 de octubre en el Saln de Grados Antenor Orrego Espinoza de la Facultad de Humanidades.

Tambin se realizaron las exposiciones de los

proyectos de investigacin de los estudiantes de la referida facultad, as como mesas de
debate en torno al tema central del coloquio.

El coloquio comenz con una exposicin

inaugural titulada La larga historia del Per.
Desde los orgenes de la civilizacin hasta
la independencia, a cargo del reconocido
arquelogo Luis Guillermo Lumbreras.
En el coloquio se desarrollaron conferencias magistrales a cargo de expositores

Curso para desarrollar proyectos de innovacin

y patentes

proximadamente 30 estudiantes de las Facultades de Ciencias

Naturales e Ingeniera Industrial y de
Sistemas participan en el curso Fortalecimiento de capacidades en investigacin: El paso a paso para elaborar
proyectos de innovacin y patentes
organizado por la Oficina Central de
Investigacin.
El curso que se desarrolla desde el sbado 25 de octubre hasta el sbado15
de noviembre de 3 a 7 pm, en el auditorio de la Facultad de Ingeniera In-

Jornadas

urante el ao 2014, la
OCINV particip en varias jornadas de trabajo en las
facultades con la finalidad de
realizar la convocatoria y luego la evaluacin a los postulantes de Concursos de tesis en el mes de mayo- o de
proyectos con financiamiento
para alumnos Haz realidad
tu idea, programado en julio
y el concurso por Recursos
Determinados, para docentes, programado en setiembre.
Tambin se realizaron visitas de supervisin a los Mdulos de Investigacin con
la finalidad de verificar el

12

buen uso y avances de los

proyectos all elaborados.
En algunas Facultades se evalu el avance de los proyectos
de investigacin de los alumnos ganadores del Primer
Concurso de Proyectos
de
Investigacin Formativa que
cuentan con financiamiento.
As mismo la OCINV particip como jurado en las Jornadas Internas de Docentes
Investigadores de los diversos Institutos de Investigacin,
cuyos mejores trabajos participaron en el VIII Encuentro
Cientfico de Docentes Investigadores.

dustrial y de Sistemas, consta de tres

mdulos. El primer mdulo comprende el proceso de generacin de una
idea innovadora, el segundo mdulo
trata el proceso de adaptacin de los
proyectos al ecosistema tecnolgico
para convertirlos en proyectos exitosos
de innovacin tecnolgica, mientras
que en el tercer mdulo los alumnos
asistentes sustentarn sus proyectos de investigacin innovadores.
La expositora de este curso es la Ing.
Silvana Flores Chvez, quien en el

ao 2013 gan la Medalla de Plata en la 41 Exhibicin Internacional

de Invenciones de Ginebra-Suiza en
la clase A: Procesos Industriales con
la patente de invencin: Tratamiento integral de remediacin de efluentes minero-metalrgicos a travs del
proceso de obtencin de la dolomita
como agente remediante, con la que
gan a nivel nacional, el XI Concurso Nacional de Invenciones de
INDECOPI en noviembre del 2012.

UNFV

Noticias
Del 12 al 22/08

Metodologa de la investigacin:
Mdulo I

ue un curso organizado por el rea de capacitacin de la OCINV

y estuvo dirigido a docentes que dictan asignaturas afines a investigacin cientfica. Tuvo como expositora a la Dra. Susana Nuez Rodrguez, investigadora en el Centro de Pesquisa en Psicologa
(CEP-Rua/UFRGS).

Del 30/09 al 14/10

Del 02 al 23/09

Redaccin cientfica : Mdulo II

omprendi cuatro sesiones en las

que participaron con gran inters
docentes de las 18 Facultades de nuestra universidad. El expositor, Dr. Luis
Crdova Gonzales, docente de la Facultad de Psicologa de la UNFV, desarroll temas como: Generalidades del
estilo APA, el empleo de la puntuacin,
ortografa y maysculas; la redaccin
cientfica segn la Real Academia Espaola, as como el empleo de material
estadstico y la visualizacin de resultados, la cita de fuentes y las referencias.

Slabo Redaccin Cientfica

Afinando conocimientos
investigativos : Mdulo III

on el objetivo que docentes y

estudiantes investigadores apliquen correctamente los mtodos estadsticos, se realiz el curso Anlisis
de Datos Multivariados en la Facultad
de Arquitectura. La docente a cargo
fue la Mg. Emma Cambillo Moyano.

Slabo Anlisis de Datos Multivariado

07/10

Recursos de informacin para la investigacin

cientfica
Dr. Luis Crdova Gonzales, expositor.

isibilidad de la produccin cientfica

e impacto de las publicaciones cientficas, fueron los temas que el Lic. Henry
Chvez Snchez, docente de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, brind
en el auditorio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de nuestra universidad.

Profesores y alumnos asistentes.

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13

INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

Noticias
Mes de la Ciencia

l Vicerrectorado de Investigacin y la
Oficina Central de Investigacin denominaron mes de la ciencia a setiembre, ya que se desarrollaron diversas
actividades como el VIII Encuentro Cientfico de Docentes Investigadores en forma descentralizada, el I Seminario sobre
Manejo Presupuestario en Investigacin.
As mismo, se efectu el concurso de proyectos financiados con recursos del canon,
se continu con los cursos de actualizacin y capacitacin, entre otras actividades.

05 /09

12/09

Docentes inestigadores durante el VIII Encuentro - rea Ciencias de la Salud, realizado en auditorio de la Facultad de Tecnologa Mdica

Expositor invitado Dr. Julio Meja Navarrete de la UNMSM, particip durante el VIII Encuentro - rea Humanidades y Ciencias Sociales

26/09

19/09

Participantes del VIII Encuentro - rea Ciencias de la Empresa en el auditorio de la

Facultad de Administracin.

11 /09

Manejo presupuestal en investigacin

Cmo mejorar la eficacia presupuestal?. Ese fue el tema central en
el I Seminario sobre Manejo Presupuestario en Investigacin en el auditorio de la Facultad de Odontologa

14

La actividad cont con las ponencias de Rubn Luzuriaga Yucra de la Oficina Central de
Planificacin - UNFV y del economista Edson
Delgado Rodriguez de la Oficina Central de
Planificacin - CONCYTEC.

Asistentes al VIII Encuentro - rea de Ingenieras en el auditorio de Ingeniera

Civil.

UNFV

Somos OCINV

El equipo

Entusiasmo, alegra, dedicacin, profesionalismo y compromiso , caracterizan al equipo de la Oficina Central de Investigacin. De izquierda a derecha: Carmen Sols Javier, Roco Chvez
Cristobal, Antonieta Azldegui Moscol, Bertha Navarro Navarro, Jos Livia Segovia, Freddy Caldas Jimnez, Rosalvina Campos Prez, Luz Castaeda Prez, Sonia Gmez Retamozo y
Pedro Reyes Yovera.

Reuniones de trabajo
Coordinando esfuerzos

urante el ao, las reuniones de trabajo convocadas por el Jefe de la Oficina

Central de Investigacin (OCINV),
el Mg.Jos Livia Segovia han tenido como finalidad coordinar y evaluar las diversas actividades acadmicas de investigacin programadas.

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INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

Publicaciones

Revista Ctedra Villarreal

Dra. Rosalvina Campos Prez

Editora Asociada de la revista Ctedra Villarreal

La publicacin del primer nmero del volumen 1 coincidi con las festividades del
quincuagsimo aniversario de nuestra universidad en octubre de 2013. En esa ocasin
se presentaron nueve artculos de diferentes disciplinas: Ciencias Sociales, Ciencias
Naturales, Ingeniera, Tecnologa Mdica,
Humanidades, Psicologa y Arquitectura.

tedra Villarreal es una publicacin de

la Universidad Nacional Federico Villarreal que tiene como objetivo presentar a la comunidad universitaria los trabajos realizados por los docentes de esta casa
de estudios. Divulga, adems, investigaciones
efectuadas por acadmicos e investigadores
nacionales y extranjeros en idiomas espaol
e ingls. Es una publicacin cientfica semestral, editada por el Vicerrectorado de Investigacin y la Oficina Central de Investigacin.
Sabemos que la investigacin es un proceso
complejo de indagacin disciplinada y accesible en el que se conjugan diversos aspectos
y enfoques que actan como base en torno a
la ciencia y es la finalidad principal de la universidad porque contribuye a la produccin
del conocimiento, el mismo que es fundamental para el desarrollo de la sociedad. La tarea
del investigador no termina cuando finaliza
la fase de campo o de laboratorio; el trabajo
recin estar concluido cuando otros investigadores puedan conocer la investigacin
y hacer uso de los resultados y mtodos empleados en la misma. Y cmo se logra? Eso
solo se consigue cuando se efecte la publica-

En el segundo nmero publicado en febrero de 2014 tambin contamos con nueve artculos de las siguientes especialidades: Ciencias Sociales, Humanidades,
Ciencias Naturales, Ingeniera, Psicologa,
Oceanografa y Pesquera y Arquitectura.

cin correspondiente en un artculo cientfico y ese es el afn que nos ha guiado en estos
dos primeros nmeros de Ctedra Villarreal.
La revista lleva el nombre del sabio lambayecano Federico Villarreal quien fue matemtico, ingeniero, fsico y polglota. Nuestro epnimo es una de las glorias de las matemticas
y a decir del historiador Jorge Basadre, su fi-

gura dio brillo propio a la ciencia peruana

de finales del siglo XIX y principios del XX.
Villarreal tambin se incorpor a la enseanza
tanto en la Escuela de Ingenieros como en la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos y
realiz importantes investigaciones. Escribi
alrededor de 550 artculos de inters cientfico
que fueron publicados en revistas de la poca.

Agradecemos a todos los docentes que nos

acompaaron en este quehacer y desde esta
pgina los invitamos a seguir envindonos sus
manuscritos redactados con las caractersticas
propias de la redaccin cientfica: precisin,
claridad y brevedad; para su aceptacin y correspondiente publicacin. Del mismo modo,
les informamos que prximanente se publicar el primer nmero del volumen 2 de Ctedra Villarreal correspondiente al ao 2014.

Autoridades, jefes de oficinas e investigadores durante la presentacin de

revista Ctedra Villarreal

Mg. Alexis Dueas, docente de la Facultad de Ingeniera

Industrial y de Sistemas coment la revista cientfica Ctedra
Villarreal.

16

UNFV

Nuestra gente
Semilleros

Programa formativo de estudiantes investigadores

on el objetivo de formar estudiantes investigadores surgi el programa en el ao 2012, de cuyo proceso han participado cerca de 350 alumnos de todas las facultades.
El programa tiene cuatro mdulos: Elaboracin de proyectos, diseos de investigacin, anlisis de datos y redaccin cientfica. Es un programa impartido por pares bajo la tutora
de docentes de la UNFV. Se inicia con un mdulo 0 que ha logrado convocar a 1250 alumnos a la fecha.

21-24 /04

omo actividad previa al inicio del III curso formativo hubo un ciclo de induccin
a la investigacin.

Con participantes de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales

En la Facultad de Administracin de Empresas

Mdulo 0: Induccin a la Investigacin

En la Facultad de Odontologa

En la Facultad de Humanidades

En la Facultad de Tecnologa Mdica

17/05

Forjando Profesionales
Investigadores

En dinmica grupal en sesin del 17 de mayo 2014

anto el auditorio Antenor

Orrego de la Facultad de
Humanidades como el auditorio de la Facultad de Administracin fueron escenarios
del inicio del III Curso Formativo de Estudiantes Investigadores en el que participaron
140 alumnos provenientes
de todas nuestras facultades,

que previamente fueron

seleccionados.
Colaboraron 12 estudiantes,
egresados del II Curso Formativo 2013, en
calidad de monitores.

Durante entrevistas de seleccin

Inauguracin del III Curso Formativo de Estudiantes Inves- Profesoras Rosalvina Campos y Bertha Navarro junto a egresados del III
tigadores en Facultad de Humanidades .
Curso Formativo de Estudiantes Investigadores.
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17

INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

Noticias
23/05

Graa y Montero
lanz la II edicin
del concurso de
papers Estructura
tus Ideas

structura tus Ideas estuvo dirigida a estudiantes universitarios de pregrado y

de institutos tecnolgicos de las carreras de
ciencias, ingeniera, arquitectura y tecnologa
a nivel nacional. Entre los finalistas seleccionados del concurso 2014 est Eduardo Enmanuel Puma lvarez alumno de la Facultad
de Ingeniera Civil de la UNFV. La ceremonia de premiacin fue el 6 de noviembre.

30/05

Concurso de Tesis 2014

ue una actividad organizada por la ANR en la

que participaron alrededor de once villarrealinos,
entre egresados y estudiantes de nuestra casa de estudios. Los trabajos presentados se seleccionaron en
el evento que realiz la Oficina Central de Investigacin en el auditorio de la Facultad de Ingeniera Civil.

Del 22 al 24/07

II Concurso de Investigacin Formativa :

Haz realidad tu idea

reinta y ocho proyectos se presentaron al II Concurso de Investigacin Formativa 2014 para Estudiantes de Pregrado: Haz realidad tu idea. Las exposiciones
de los proyectos se realizaron los das martes 22, mircoles 23 y jueves 24 de julio, en la Sala Antenor Orrego de
la Facultad de Humanidades, en la Sala de usos mltiples
de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemtica as
como en el Auditorio de la Facultad de Administracin.

11 /09

Recursos del canon

para proyectos de
investigacin

l Vicerrectorado de Investigacin (VRIN)

lanz la convocatoria al I Concurso de
Investigacin por Recursos Determinados,
financiado por el canon minero y el gasfero.
Cada proyecto seleccionado ser financiado
con 8, 323 nuevos soles.

17/10

Villarrealinos triunfaron en la Jornada Cientfica de

Jvenes 2014

avier Gonzles Vsquez y Carlos

Alexander Malacas Bautista, egresados de la Facultad de Tecnologa
Mdica y Psicologa respectivamente, fueron dos de los seis ganadores
de la Jornada Cientfica de Jvenes
2014, una actividad promovida por
la Asamblea Nacional de Rectores.
El primero triunf en el rea de Ciencias Mdicas con su trabajo Utilidad
de la espectroscopia por resonancia
magntica en el diagnstico de tumores cerebrales malignos y correlacin

18

con la anatoma patolgica en el servicio de radiologa del Instituto Nacional

de Enfermedades Neoplsicas durante el periodo enero 2011- abril 2013.
Mientras que el segundo gan en
el rea de Ciencias Sociales con su
investigacin Esquemas disfuncionales tempranos en consumidores
de sustancias psicoactivas internados en comunidades teraputicas.
Javier Gonzales Vsquez

UNFV

Virtualizando procesos
Registro nico de investigacin

l RUI de la Universidad Nacional Federico Villarreal permitir

que tanto docentes como
alumnos investigadores
realicen el registro de su
trabajo de investigacin,
facilitando la evaluacin
y seguimiento de los
mismos, as tambin per-

mitir la elaboracin de
estadsticas sobre la produccin cientfica en la
Universidad. Comprender cuatro reas especficas: tesis de pre grado,
tesis de posgrado, proyectos de investigadores
docentes y proyectos de
investigadores alumnos.

Sistema de gestin de la investigacin

Comunidades del conocimiento Misin cientfica Federico Villarreal

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19

INFOCINV | Lima, noviembre de 2014

II Conferencia Anual de Investigacin

ontribuir al desarrollo de la
calidad e impacto de la investigacin cientfica villarrealina,
en el marco de la mejora continua, as
como promover las capacidades investigativas de docentes y estudiantes, fue
el objetivo de la II Conferencia Anual
de Investigacin que se realiz en la Facultad de Arquitectura el 27 de octubre,
en el marco de las celebraciones por el
51 aniversario de creacin de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
A esta actividad, que organiz el
VRIN de nuestra casa superior de
estudios e inaugur el rector Jos
Mara Viaa Prez, asistieron los vicerrectores de investigacin de cuatro universidades nacionales, el Dr.
Bernardino Ramrez Bautista -de la
Universidad Nacional Mayor de San
Marcos- la Dra. Lida Asencios Truji-

>> Lo que viene.

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llo - de la Universidad Nacional Enrique Guzmn y Valle La Cantuta-,

el Dr. Jos Cceres Paredes -de la Universidad Nacional del Callao-, el Dr.
Julio Macedo Figueroa -de la Universidad Nacional Jos Faustino Snchez
Carrin-Huacho, quienes junto al Dr.
Feliciano Oncevay Espinoza; firmaron una carta de intencin mediante
la cual se form la Red Colaborativa
de Vicerrectorados de Investigacin
de Universidades Nacionales de Lima.
La Red Colaborativa de vicerrectorados de investigacin dar mayor
visibilidad a las investigaciones realizadas en las universidades participantes, permitir elaborar conjuntamente proyectos de investigacin,
as como la movilidad acadmica de
los docentes, entre otras acciones.