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POR:
Julio Csar Huertas Lombana
Cdigo: 93299048
Grupo: 102058-202
Tutor:
Gerardo Augusto Alfonso
INTRODUCCION
Problema
Nivel de importancia
Median
Sin
Muy
amente
Magnitud o impacto
Gravedad
Import
import
importa
ancia
ante
nte
4
Los campesinos estn Miles
de
abandonando
el personas
produccin
su
es
de
rentable,
estn fuente
no
engrosar las
filas
2. Salud: El sistema de
salud que
ofrece
el
Las
de
miseria
no Es
muy
personas
estado es ineficiente y
en
el
que
privado
demasiado
es
costoso
morir
sin
un muchas
diagnstico
personas.
tratamiento oportuno.
3. Educacin: El sistema
educativo
estatal
es
un personas
mueres por
esta causa.
Muchos estudiantes se El proyecto
estn
saliendo
del de vida de
ineficiente y enfrenta
sistema
educativo
numerosas
problemticas de tipo
obteniendo
social y a nivel de
provecho de ello.
el
y los
mejor se
afectado
ve
lo
calidad
cual es muy
grave
ellos
4. Recreacin:
Las
para
y
su
familia.
observan Los nios se
Se
kilmetros
de estresan
construcciones
en encerrados
y no se han dejado
espacios
de
esparcimiento
recreacin
adultos.
puedan
donde derecho a la
asistir
nios
sus
quienes
quedan
los recreacin y
se al
sano
viendo esparcimient
Los
colombianos
estbamos
preparadas
acostumbrados
la
dado
abundancia de agua y
las
gracias
cambio
enfrentar
cada
sequias vez
al
para peor
para
racionamientos
infraestructura
cada
garantizar
la inundacione
s son ms
vez ms frecuentes en
necesaria
haba.
para frecuentes y
Esta
CONCLUSION
convertirlos en
oportunidades, para ello hay que valerse de las herramientas que en este caso
nos brinda el curso de Diseo de Proyectos como en este caso las matrices de
priorizacin de problemas.
BIBLIOGRAFIA