TAREA (2): Investiga las siguientes Actividades experimentales y contesta las

preguntas y entregar en folder, sin olvidar la parte pictogrfica:

1) Al frotar un pauelo de seda en una barra de vidrio Quin queda cargado
negativamente? RESP: El pauelo de seda queda cargado negativamente
Al frotar un trozo de piel en una barra de vidrio Quin queda cargado
negativamente?: el trozo de piel queda cargado negativamente

Al frotar un trozo de piel en una barra de plstico Quin queda cargado

negativamente? RESP: Se transfieren los electrones de la piel a la barra de
plstico
2) Al frotar un globo inflado sobre tus cabellos y colocarlo en la pared Por qu no
se cae?: Al frotar el globo, se carga elctricamente. La carga del globo introdujo
una carga superficial de signo contrario en la pared. Predomina la cercana,
porque la carga del globo est algo ms cerca de la carga opuesta inducida, que
la de la carga del mismo signo.

3) Construye un pndulo elctrico y explica Para qu sirve? con actividades

experimentales. Bsicamente sirve para mostrar como interactan las cargas
elctricas, cuando hay una carga cerca del pndulo este se mueve resultado de
los campos elctricos de las cargas.

4) Construye un
qu se utiliza? con

electroscopio y explica Para

actividades experimentales.

Dispositivo que sirve para detectar y medir la carga elctrica de un objeto. Los
electroscopios han cado en desuso debido al desarrollo de instrumentos
electrnicos mucho ms precisos, pero todava se utilizan para hacer
demostraciones. El electroscopio ms sencillo est compuesto por dos
conductores ligeros suspendidos en un contenedor de vidrio u otro material
aislante.

5) Utilizar la mquina electrosttica de Wimshurst, para explicar la transferencia de

electrones. Estas mquinas que pertenecen a una clase de grupos de
generadores, que crean cargas elctricas por induccin electrosttica. En un
principio las mquinas de esta categora fueron desarrolladas por Wilhelm Holtz
(1865 y 1867), Agosto Toepler (1865), y J. Robert Voss (1880). Las mquinas ms
antiguas son menos eficientes y exhiben una tendencia imprevisible a cambiar de
polaridad. La mquina de Wimshurst no tiene este defecto.
En una mquina Wimshurst, los dos discos de aislamiento y sus sectores de metal
giran en direcciones opuestas que pasan por las barras neutralizadoras cruzadas
de metal y por sus pinceles. Un desequilibrio de cargas es inducido, amplificado y
almacenado por dos pares de peines de metal con los puntos situados cerca de la
superficie de cada disco. Estos colectores se montan sobre un soporte aislante y
conectado a una salida terminal. La retroalimentacin positiva, aumenta la
acumulacin de cargas en forma exponencial hasta que la tensin de ruptura
dielctrica del aire alcanza una chispa.

La mquina est lista para comenzar, lo que significa que la energa elctrica
externa no es necesaria para crear una carga inicial. Sin embargo, se requiere
energa mecnica para tornar los discos en contra el campo elctrico, y es esta
energa que la mquina convierte en energa elctrica. La salida de la mquina de
Wimshurst es esencialmente una corriente constante ya que es proporcional al
rea cubierta por el metal y los sectores a la velocidad de rotacin. El aislamiento
y el tamao de la mquina determinan la salida de voltaje mxima que se puede
alcanzar. La chispa de energa acumulada se puede aumentar mediante la adicin
de un par de frascos Leyden, un tipo de condensador adecuado para la alta
tensin, con los frascos en el interior de las placas conectados en forma
independiente a cada una de las terminales de salida y conectados con las placas
exteriores entre s. Una mquina Wimshurst puede producir rayos que son
aproximadamente un tercio del dimetro del disco de longitud y varias decenas de
micro amperes.

6) Buscar actividades experimentales con la mquina de Van de Graaf para

explicar la transferencia de electrones. ( con tres es suficiente )
1.-Efecto de carga de pequeos cuerpos y posterior repulsin de los
mismos.
Se cortan pequeos trozos de papel de aluminio los que son colocados cobre la
esfera del generador, luego se le da marcha y se produce un efecto como de
erupcin de un volcn
Otra forma es colocando moldecitos de aluminio para tartaletas apilados, a medida
que se van cargando de a uno se van despidiendo.

Otro experimento sencillo y que causa impacto en los alumnos consiste en

colocar un trozo de papel higinico cortado en flecos pegado con unas cintas
adhesivas.
Una variante del experimento anterior consiste en cortar un mechn de pelos de
unos 20 cm de largo, en el medio sujetarlo con un alambre rgido l es puesto en
contacto con la esfera y pegado a la misma con cinta.

2. Carga de condensadores de alta tensin

El experimento es interesante pero debe ser realizado solo por el profesor y no
permitir que los alumnos lo hagan, los condensadores por inofensivos que
parezcan se cargan con gran cantidad de corriente (amperes) y si uno toca las dos
placas puede provocarle hasta una fibrilacin cardiaca, como ancdota,
accidentalmente toque un condensador (el mismo de las fotos) y la descarga me
dejo atontado por un rato, hay cierto tipo de armas de defensa personal que se
basan en esto.
Se acerca el condensador a la esfera hasta hacer contacto con la misma luego
con un cable se muestra la chispa de descarga entre las dos placas. Tambin se
puede acercar a un electroscopio que marcara la presencia de carga elctrica.

3.
Viento inico
Hay una forma muy sencilla de comprobar este fenmeno, se pega con cinta una
aguja metlica a la esfera y se acerca una vela encendida, se ver el
desplazamiento de la llama, Este experimento puede provocar la ionizacin de
todo el ambiente y si una persona est aislada cercano a la punta se carga
elctricamente y si toca a otra le provocara una pequea descarga (inofensiva) es
propicia para amenizar la clase. Tambin si se est en un lugar oscuro puede
hacer parpadear los tobos fluorescentes por ionizacin del gas.