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TIPOS

DE INVESTIGACIN

Cuando se va a resolver un problema de forma cientfica, es muy conveniente tener un


conocimiento detallado de los posibles tipos de investigacin que se pueden seguir. Este
conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la eleccin del mtodo adecuado
para un procedimiento especfico.
Conviene anotar que los tipos de investigacin difcilmente se presentan puros;
generalmente se combinan entre s y obedecen sistemticamente a la aplicacin de la
investigacin. Tradicionalmente se presentan tres tipos de investigacin:
Histrica
Describe lo que era.
Descriptiva Explica lo que es.
Experimental
Describe lo que ser.
En cualquiera de los tres tipos anteriores conviene anotar que los hechos o fenmenos
que se estudian hacen relacin al tiempo en que stos se producen.
En la histrica, por ejemplo, los hechos se escapan al investigador por estar en tiempo
pasado, mientras que en la descriptiva los hechos que el investigador maneja interactan
con l, y en la experimental al no existir los hechos en la realidad, el investigador debe
inducirles y para ello deber describir qu acontecer a estos al existir.

INVESTIGACIN HISTRICA
Este tipo de investigacin busca reconstruir el pasado de la manera ms objetiva y
exacta posible, para lo cual de manera sistemtica recolecta, evala, verifica y sintetiza
evidencias que permitan obtener conclusiones vlidas, a menudo derivadas de hiptesis.
Caractersticas
Las siguientes caractersticas son propias de la investigacin histrica:
a. Este tipo de investigacin depende de datos observados por otros, ms que por el
investigador mismo.
b. Estos datos son de dos clases: fuentes primarias, derivadas de la observacin y
registro directo de acontecimientos por su autor; fuentes secundarias, cuyo autor
informa observaciones realizadas primera-mente por otros. Las fuentes primarias
son evidencias de primera mano y deben usarse preferentemente.
c. Las fuentes deben someterse a dos tipos de crtica: crtica externa, que determina
la autenticidad del documento; y la crtica interna, que examina los posibles
motivos, prejuicios y limitaciones del autor del documento que posiblemente lo
hayan determinado a exagerar, distorsionar u omitir informacin.
Contrariamente a la prctica usual, la historia debe ser rigurosa, sistemtica y, en cierta
modo, exhaustiva; no debe ser una recoleccin indisciplinada de informacin inapropiada
y no confiable.

Etapas en la investigacin histrica


Como en toda investigacin seria y ordenada, deben seguirse los siguientes pasos:
1. Definir el problema, para lo cual se debe preguntar si el tipo de investigacin
histrica es el apropiado.
2. Formular hiptesis u objetivos especficos que proporcionen direccin a la
investigacin.
3. Recolectar informacin, teniendo en mente su fuente de origen, primaria o
secundaria.
4. Evaluar la informacin, segn criterios de crtica interna y externa.
5. Informar los resultados, interpretaciones y conclusiones, apoyadas en la
bibliografa.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Se propone este tipo de investigacin describir de modo sistemtico las caractersticas de
una poblacin, situacin o rea de inters.
Caractersticas
Este tipo de estudio busca nicamente describir situaciones o acontecimientos;
bsicamente no se est interesado en comprobar explicaciones, ni en probar
determinadas hiptesis, ni en hacer predicciones. Con mucha frecuencia las
descripciones se hacen por encuestas (estudios por encuestas), aunque stas tambin
pueden servir para probar hiptesis especficas y poner a prueba explicaciones.
Etapas de la investigacin descriptiva
1. Definir en trminos claros y especficos qu caractersticas se desean describir.
2. Expresar cmo van a ser realizadas las observaciones; cmo los sujetos (personas,
escuelas, por ejemplo) van a ser seleccionados de modo que sean muestra
adecuada de la poblacin; qu tcnicas para observacin van a ser utilizadas
(cuestionarios, entrevistas u otras) y si se sometern a una pre-prueba antes de
usarlas; cmo se entrenar a los recolectores de informacin.
3. Recoger los datos.
4. Informar apropiadamente los resultados.

INVESTIGACIN EXPERIMENTAL

CUASI-EXPERIMENTAL

INVESTIGACIN EXPERIMENTAL
La investigacin experimental se ha ideado con el propsito de determinar, con la mayor
confiabilidad posible, relaciones de causa-efecto, para lo cual uno o ms grupos,
llamados experimentales, se exponen a los estmulos experimentales y los
comportamientos resultantes se comparan con los comportamientos de ese u otros
grupos, llamados de control, que no reciben el tratamiento o estmulo experimental.

Caractersticas de la investigacin experimental


a. Requiere de una manipulacin rigurosa de las variables o factores experimentales,
y del control directo o por procedimientos estadsticos al azar, de otros factores
que pueden afectar el experimento. Estos procedimientos al azar incluyen la
seleccin de los sujetos, la asignacin al azar de los sujetos a los grupos
experimental y de control y la asignacin al azar del tratamiento experimental a
uno de los grupos.
b. Emplea un grupo de control para comparar los resultados obtenidos en el grupo
experimental, teniendo en cuenta que, para los fines del experimento, ambos
grupos deben ser iguales, excepto en que uno recibe tratamiento (el factor causal)
y el otro no.
c. La investigacin experimental es el procedimiento ms indicado para investigar
relaciones de causa-efecto, pero a la vez tiene la desventaja de ser artificial y
restrictivo, vindose limitada su aplicacin a los seres humanos, bien sea porque
estos actan de manera diferente bajo condiciones de observacin controlada o
simplemente por razones ticas.
Etapas en la investigacin experimental
1. Revisar la literatura relativa al problema. Identificar y definir el problema.
2. Formular la hiptesis explicativa, deducir sus consecuencias en trminos
observables y definir trminos bsicos.
3. Elaborar plan experimental:
a. Identificar todos los factores o variables no experimentales que pue-dan
afectar el experimento y determinar cmo controlarlas.
b. Seleccionar el diseo experimental apropiado.
c. Seleccionar una muestra representativa de sujetos, asignarlos a los grupos y a
uno de stos asignarle el tratamiento experimental.
d. Seleccionar o elaborar instrumentos para realizar el experimento y medir sus
resultados.
e. Elaborar procedimientos para recoger los datos del experimento.
f. Enunciar la hiptesis nula.
4. Realizar el experimento.
5. Organizar los resultados en forma estadsticamente apropiada, de modo que se
pueda apreciar claramente el efecto.
6. Aplicar la prueba de significacin estadstica apropiada.
7. Informar los resultados por escrito.
Investigacin cuasi-experimental
Por medio de este tipo de investigacin se aproxima a los resultados de una investigacin
experimental en situaciones en las que no es posible el control y manipulacin absolutos
de las variables.
Caractersticas

a. Es apropiada en situaciones naturales, en que no se pueden controlar todas las


variables de importancia.
b. Su diferencia con la investigacin experimental es ms bien de grado, debido a
que no se satisfacen todas las exigencias de sta, especial-mente en cuanto se
refiere al control de variables.
Etapas
Son las mismas que en la investigacin experimental, pero reconociendo el investigador
las limitaciones de validez interna y externa propias de este tipo de investigacin.

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