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ESCOLA: professora Alade Ramos

DIRETORA: Maria de Ftima Mesquita Mendes


COORDENADORAS: Ana Celia e Liana Andrade
PROFESSORAS RESPONSVEIS:
Ana Luzia Andrade
Edna Magalhes
Eridan Oliveira
Liliana Ximenes
Leya Andrade
Telma Soares

RERIUTABA 2015

JUSTIFICATIVA.
Tendo em vista a necessidade de tornar as aulas de matemtica mais prazerosa, dinmicas e
participativas a fim de desenvolver no educando as habilidades e competncias propostas pelo o
PNAIC para o 1, 2 e 3 anos do ensino fundamental, buscamos trabalhar o ldico no processo de
ensino e aprendizagem despertando no educando a curiosidade e levando-o aos desafios permitindo
ampliar seus conhecimentos, estimulando a criatividade de resolver problemas, a estimar, calcular,
desenvolver o raciocnio lgico e seus aspectos cognitivos.
Nesta perspectiva, este projeto vai contribuir para a melhoria das aulas de matemtica, bem como a
inovao da prtica educacional docente em busca do xito na vida educacional do educando
proporcionando uma aprendizagem mais significativa e prazerosa.
OBJETIVO GERAL.
Oportunizar aos alunos com aulas dinmicas de matemtica, usando o ldico de modo que eles
participem ativamente construindo os seus conhecimentos de forma atrativa.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
* Oportunizar a troca de conhecimentos e vivncias.
* Propiciar atividades ldicas para o desenvolvimento dos contedos matemticos.
* Estimular o pensamento independente a criatividade e a capacidade de resolver problemas
envolvendo as quatro operaes.
* Desenvolver habilidades de estimar, criar estratgias e calcular.
METODOLOGIA.
*Levantamento prvio dos conhecimentos matemticos dos alunos com avaliaes diagnsticas e
observaes dirias.
* Aulas prticas com o uso de materiais concretos tais como: bloco lgico, tangram, bacos,
material dourado, rgua, fita mtrica, garrafas pet, palitos de picol, embalagens de produtos e
outros materiais reciclados.
* Atividades com desafios matemticos usando as quatro operaes.
* Utilizao de jogos proposto pelo PNAIC.
*Confeco de jogos com sucata.
*Planificao de slidos geomtricos.

CONTEDOS TRABALHADOS
Portugus:
- Leitura e escrita dos nmeros,
- Leitura e interpretao de problemas.
Matemtica: Todas as habilidades e competncias do PNAIC e PAIC.
Histria: Origem dos nmeros, Calendrio, Linha do tempo.
Cincias: Ciclo de vida dos animais.
Artes: Confeces de jogos.
CRONOGRAMA
* Durante todo o ano letivo de 2014.
MATERIAIS NECESSRIOS:
Material dourado, Calculadora, Fita mtrica, baco, Dados, Tabuada, relgio, etc.
Caixa matemtica, Slidos geomtricos e Q. V. L.
AVALIAO.
A avaliao do referido Projeto, ser feita atravs das observaes da professora durante o ano
letivo com jogos, onde sero analisadas as habilidades desenvolvidas pelos alunos, a aprendizagem
dos contedos trabalhados e trabalho em equipe.