ANEXO I

Plan de Estudios de la Tecnicatura Universitaria en Produccin Digital

Justificacin
Las polticas de Comunicacin en Argentina y en Amrica Latina atraviesan uno de los momentos de
transformacin ms importante de su historia. Estas transformaciones se ven tambin acompaadas de
sustanciales renovaciones tecnolgicas y prcticas sociales. La televisin y otros medios masivos de
comunicacin audiovisual han dando lugar a diferentes desarrollos tecnolgicos en esa rama productiva.
Por un lado, la incorporacin de nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin han
desarrollado nuevas instancias educativas, ha modificado prcticas productivas y ha creado nuevos
territorios de consumo.
En el campo de las artes audiovisuales, la irrupcin de nuevas pantallas digitales ha creado nuevos
territorios de produccin de contenidos y nuevas instancias productivas que influyeron de manera
determinante en los medios tradicionales como el cine, la televisin, los medios grficos, radiofnicos y
digitales.
En nuestro pas y a partir del Decreto PEN N1148/2009, se pone en marcha el proceso de
transicin para las transmisiones en Televisin Digital, a la vez que tambin creo el Sistema Argentino de
Televisin Digital Terrestre (SATVD), dando un gran impulso para un sustancial cambio en el mapa de los
medios de comunicacin audiovisual.
Asimismo, en octubre del 2009 se sanciona la Ley N 26.522 de Servicios de Comunicacin
Audiovisual (SCA), que abre un nuevo paradigma comunicacional donde se requiere de la participacin
activa de la ciudadana, pone el nfasis en el derecho a la informacin y a la libertad de expresin, por sobre
el derecho de empresa.
Ambas legislaciones sientan las bases para una nueva generacin de profesionales que deben
formarse en saberes muy especficos que van desde la gestin, pasan por la planificacin y sobre todo, por
la realizacin y ejecucin de nuevas realizaciones.
Tambin, dichas realizaciones deben contemplar que la Ley de SCA implica no slo la
desconcentracin de los grandes grupos mediticos, sino que interpela a los ciudadanos y los insta a dejar
de ser consumidores y pasar a ciudadanos realizadores que puedan dar cuenta de sus temticas,
saberes, texturas, colores, etc. vinculadas fuertemente a su entorno local y regional.
En sintona, el avance de las nuevas tecnologas que tienden a hacer ms accesible la produccin
y transmisin de contenidos audiovisuales, hacen prever un crecimiento cuantitativo que lleva a plantearse
nuevos escenarios ligados a la enseanza y su actualizacin constante.
La Universidad pblica, un actor importante con su participacin y compromiso en el campo de la
comunicacin social, puede contribuir al nuevo paradigma comunicacional a partir de la creacin de
espacios de formacin y de Investigacin + Desarrollo, ms afines a las necesidades de la sociedad civil.

En ese sentido, la Universidad Nacional de Quilmes viene desarrollando varias estrategias, entre
ellas la creacin del Programa Transversal de Adaptacin y Desarrollo de la TV Digital (PTADTVD), cuyo
espritu est en consonancia con la legislacin nacional en materia de comunicacin que busca promover la
inclusin social y la diversidad cultural a travs del acceso a la tecnologa digital y la democratizacin de la
informacin.
El PTADTVD, que fue aprobado por el Consejo Superior en mayo del 2010, recopila y pone en valor
las experiencias del rea de Produccin Audiovisual (Lic. en Comunicacin Social), la Universidad Virtual de
Quilmes, la Tecnicatura en Programacin Informtica y la Maestra en Industrias Culturales: Poltica y
gestin.
Adems, la Universidad Nacional de Quilmes tiene una trayectoria acadmica consolidada en
relacin a la formacin en comunicacin social, iniciada con la Licenciatura que se dicta desde 1991. A nivel
de posgrado, adems de la mencin especfica sobre la Maestra en Industrias Culturales: polticas y
gestin, existe una Maestra en Ciencias Sociales y Humanidades, que ha aportado a la capacitacin de
profesionales para el anlisis y la intervencin en un sector de creciente importancia econmica, social y
cultural y la Especializacin en Comunicacin Digital Audiovisual.

Esta tecnicatura universitaria se posiciona para dar respuestas al futuro crecimiento del sector y
para ello brindara herramientas propias para el gran desafo de formar profesionales e impulsar
organizaciones de comunicacin en el marco de la Ley de SCA.
En resumen, se plantea una formacin profesional que vincula dos especificidades:

a) la de unos saberes profesionales complejos ligados a la comunicacin digital;

b) la de impulso de nuevas organizaciones ligadas a la comunicacin audiovisual, distinta a la

comunicacin empresarial con fines de lucro y tambin a la comunicacin estatal o gubernamental, con una
fuerte impronta local y regional.

1. Denominacin de la carrera
Tecnicatura Universitaria en Produccin Digital

2. Modalidad de dictado de la carrera

Presencial

3.- Ttulo a otorgar

Tcnico/a Universitario/a en Produccin Digital

4.- Perfil del Graduado/a

El Tcnico Universitario en Produccin Digital es un/a

profesional universitario formado para producir

mensajes digitales en los medios de comunicacin audiovisuales, redes sociales y organizaciones pblicas
y sociales, para ello posee los conocimientos de anlisis, produccin y realizacin digital a travs del
reconocimiento de tecnologas, narrativas, lenguajes, polticas y prcticas sociales.
Sustentado en este soporte de saberes y destrezas el egresado dispondr de una formacin especializada
rigurosa, focalizada en la produccin y reflexin en un contexto de irrupcin que as lo demanda. En
particular, el diseo de estrategias en los formatos mencionados apuntando a proyectos educativos,
campaas pblicas y sociales, contenidos culturales, informativos y de entretenimientos en consonancia con
una concepcin de la comunicacin como un derecho humano y al servicio de las necesidades de la
sociedad.
Asimismo, el graduado podr realizar asesoramiento a medios pblicos, privados y
Pertenecientes a organizaciones sociales en materia de produccin de contenidos audiovisuales digitales.

5. Alcances del ttulo

El graduado/a de la Tecnicatura Universitaria en Produccin Digital de la Universidad Nacional de Quilmes

posee capacidad para

Elaborar informacin en los diversos formatos y lenguajes de medios digitales

de caracteres

grficos, sonoros y audiovisuales, lo mismo que en plataformas multimediales.

Analizar y proyectar contenidos para la televisin digital.

Producir material interactivo digital y audiovisual para diversos medios con finalidad informativa,
educativa e institucional.

Desempear diversos roles de la produccin digital como director, productor, guionista,

camargrafo, iluminador, programador, y contenidista.

Formar parte de equipos de trabajo que desarrolle proyectos de realizacin digital.

6. Objetivos de la carrera:

a) Formar profesionales de la produccin digital que desarrolle producciones audiovisuales en la televisin y

en las pantallas digitales

b) Integrar los aspectos tericos de la comunicacin social con la prctica de produccin de mensajes para
formatos y lenguajes digitales.

c) Crear un campo de produccin que integre aportes conceptuales con el diseo de produccin
comunicacional digital.

7. Requisitos de Ingreso a la carrera

Son los establecidos por la Ley de Educacin Superior N 24.521/95 o las leyes que eventualmente la
reemplacen, conjuntamente con las condiciones de admisin fijadas por la normativa de la Universidad
Nacional de Quilmes.
VER O AMPLIAR

8. Requisitos para la obtencin del titulo de Tcnico Universitario en Produccin Digital

Para obtener el titulo de Tcnico Universitario en Programacin Digital se deben aprobar las 6 (seis)
asignaturas del Ncleo de Formacin General Bsica, 8 (ocho) asignaturas del Ncleo de Formacin
electivo y el Trabajo Final.

9. Plan de Estudios

El Plan de estudio se organiza en un diseo curricular que contempla un ncleo de Formacin General
bsica que comprende 6 (seis) cursos obligatorios, un Ncleo de Formacin electivo de los cuales se debe
optar por 8 (ocho), y un Trabajo anual denominado Seminario Final Integrador. Las asignaturas, talleres, y
seminarios, forman parte de un sistema de crditos cuyo rgimen establece que una de las actividades de
trabajo acadmico sealadas tiene un valor de 10 (diez) crditos y, por otro lado, la obtencin de la
Tecnicatura exige sumar un total de 160 crditos (1600 horas), discriminados de la siguiente forma: 60
(sesenta) crditos del Ncleo de Formacin General Bsica (540 horas), 80 (ochenta) del Ncleo Electivos
(720 horas) y 20 (veinte) correspondiente al Trabajo Final (360 horas).

Finalmente, se exigir la aprobacin de un Seminario Integrador Final (20 crditos), con tutoras que
implicar la integracin de los saberes y capacidades tcnicas adquiridas en relacin a una prctica de
gestin y/o realizacin comunicacional.

El Ncleo de Formacin General Bsica

incluye las asignaturas, talleres y seminarios de carcter

obligatorio que permiten contextualizar con una perspectiva socio histrico los medios de comunicacin y
brindan los elementos tericos y metodolgicos de los procesos que introducen al campo de intervencin
profesional. Incluye 6 cursos, que totalizan 60 (sesenta) crditos acadmicos y 540 (quinientos cuarenta)
horas.

El Ncleo de Formacin electiva incluye un conjunto de asignaturas, talleres y seminarios, de temticas o

abordaje de prcticas especficas que incluyen 12 cursos, de los cuales se deben escoger 8 (ocho) que
totalizan 80 crditos en 720 (setecientos veinte horas). Asimismo, se podrn incorporar seminarios de
actualizacin.

El Ncleo del Trabajo Final comprende un Seminario Final Integrador de carcter anual que totaliza 20
(veinte) crditos en 180 (ciento ochenta horas). El trabajo Final consiste en la realizacin de un proyecto de
produccin digital que contemple originalidad, propuesta integral, campo de insercin, actores intervinientes,
etc. Asimismo, el trabajo final tambin podr considerar la realizacin monogrfica de la propuesta de
produccin.

De esta manera el Plan de Estudios se contiene actividades de formacin acadmica denominadas, segn
corresponda, asignaturas, talleres o seminarios que totalizan 1440 (mil cuatrocientos cuarenta) horas
distribuidas en dos aos y medio de duracin, segn se detalla en el cuadro siguiente:

Ncleo Formacin General Bsica

Curso

Crditos Horas
semanales

Rgimen de cursado Hs. totales

Historia de los Medios de comunicacin 10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Sonido en la produccin audiovisual

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Taller de Introduccin al Lenguaje 10

Audiovisual

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Taller de Anlisis,
Realizacin en Video.

y 10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Taller de Introduccin al Lenguaje 10

multimedial-

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Produccin

Tecnologas audiovisuales digitales

Total

60

540 hs.

Ncleo de Formacin Electivo (80 crditos a elegir)

Curso

Crditos Horas
semanales

Rgimen de cursado Hs. totales

Lenguaje fotogrfico

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Cmara e iluminacin

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Software para televisin digital

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Produccin audiovisual para Redes 10

sociales

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Comunicacin Audiovisual Comunitaria

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Gestin de medios de comunicacin

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Tcnicas expresivas para el cuerpo y la 10

voz en escena.

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Narrativas transmedia

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Diseo de arte sonoro

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Introduccin a la programacin

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Teoras de la opinin pblica y de 10

construccin de agenda

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Seminarios de actualizacin

10

5 hs.

Cuatrimestral

90 hs.

Total

80

720 hs.

* Se programarn como seminarios de actualizacin nuevas propuestas formativas vinculadas al campo

temtico de la Tecnicatura. Estos seminarios podrn tener el formato de cursos cortos y en ese caso,
acreditarn 10 crditos acadmicos.

Ncleo para la elaboracin del

Trabajo Final
Curso

Crditos Horas
semanales

Rgimen de cursado Hs. totales

Trabajo Final Integrador

20

Anual

10 hs.

360 hs.

Contenidos mnimos de las asignaturas

Historia de los medios de comunicacin

Hitos conceptuales y problemticos de la historia de los fenmenos comunicacionales.
Oralidad y escritura. Emergencia y consolidacin de los principales soportes mediticos. Imprenta y
modernidad. La prensa en relacin a los movimientos sociales y polticos. Tecnologas de transmisin y
reproduccin del sonido. Medios audiovisuales. Transformaciones de los medios en el contexto de los
procesos culturales contemporneos. Surgimiento y desarrollo de medios comunitarios. Digitalizacin y
nuevos medios.

Sonido en la Produccin Audiovisual

Historia y evolucin del sonido en el lenguaje audiovisual. Articulacin entre imagen y sonido. Mensajes
acsticos, relacin entre comunicacin e informacin. El texto por su sentido y por su sonido. El sonido,
semanticidad. El montaje sonoro. El objeto sonoro, unidad mnima de sentido, criterio de articulacin y

apoyo. Sonido directo. Sonido en estudio. Efectos. La msica como lenguaje, los dilogos, el espacio
sonoro. Doblaje. Sincronizacin. Formato de archivos de audio y video.

Taller de Introduccin al Lenguaje Audiovisual

Los medios audiovisuales. El cine, la televisin, el video y las nuevas pantallas. La planificacin audiovisual.
El lenguaje audiovisual. Nociones de encuadre y movimiento de cmara. Composicin de la imagen. El
plano y la secuencia. Etapas de produccin. Preparacin del registro. Localizacin. Observacin. El plan de
registro. El montaje y la edicin. El estudio televisivo. Roles y funciones. Artstica. Recursos escenogrficos.
Sistema multicmara. Realizacin de planta. Iluminacin. Sonido.

Narrativa audiovisual. Gneros y

formatos.

Taller de Introduccin al lenguaje multimedia

Caractersticas de los contenidos digitales. Texto e hipertexto en sistemas multimedia.

Estructuras

hipertextuales y contenidos digitales. Nuevos medios y plataformas de comunicacin. El lenguaje de los

nuevos medios. La world wide web y sus tecnologas.

Gestin y manipulacin de contenidos para la web. Web 2.0. Interfaz y metfora / Hardware y Software.
Virtualidad y realidades. Continuos de realidad mixta. Interaccin, simulacin, representacin, percepcin e
interpretacin. Multimedia, Hipermedia y Transmedia. Produccin de contenidos digitales. Interactividad.

Taller de Anlisis, Produccin y Realizacin en Video

Cdigos visuales, sonoros y sintcticos. Propuesta analtica semiolgica, gramatical y estructuralista.
Caractersticas de la realizacin ficcional. Unidades narrativas. Idea. El guin tcnico y el literario. El guin
literario a tres puntos: caractersticas y ejemplos. El lenguaje audiovisual. Nociones de encuadre,
movimiento de cmara y angulacin. La imagen y su composicin. El plano, el espacio flmico y la
secuencia. Las etapas de produccin. Sinopsis, escaleta, historyboard y los elementos esenciales de una
carpeta de solicitud de financiamiento. El montaje y la edicin. La postproduccin. La puesta musical en
vivo.

Tecnologas audiovisuales digitales

Formatos de alta definicin. Estndares de grabacin. Soportes de grabacin. Cmaras digitales. Manejo de
cmaras. Reconocimientos de parmetros. Normas tcnicas. Formatos visuales. Codecs. Tipos de archivos.
Edicin lineal y no lineal. Nociones de diferentes programas de edicin: software privativo vs. software libre.
Digitalizacin y captura. Efectos, transiciones, filtros y correcciones. Masterizacin. Postproduccin
audiovisual. Grficas y ttulos. Animaciones. Efectos de luz. Render. Streaming hardware, software y
plataformas de transmisin.

Lenguaje fotogrfico

La cmara como objeto. Descripcin de las variables de exposicin. Transcripciones del sistema analgico
al digital. Estructura y definiciones. Diafragma, obturador, ISO (iris, shutter, ganancia). La eleccin de
variables. Consecuencias plsticas de la eleccin de variables de exposicin. El criterio realizativo. El uso
creativo de la exposicin. Lentes y objetivos.
El encuadre. Convenciones, reglas de los tercios y composicin aurea. El mensaje y la declaracin visual.
Experiencia compositiva (equilibrio esttico y dinmico). Simetra (asimetra). Tensin, sentido del equilibrio
y equilibrio relativo. Armona (contraste visual y compositivo). Tono (contraste tonal y cromtico).
Espectros de luz da y luz artificial. Variaciones de luz da. Filtros correctores. Usos frecuentes. Balances y
seteos.

Software para Televisin Digital

El curso presenta nociones sobre la Televisin Digital Terrestre (TVDT), en particular sobre la interactividad;
se propone aprender los fundamentos del middleware Ginga y utilizar el lenguaje de programacin
declarativa NCL. El objetivo es poder construir aplicaciones de software simples para la TVDT.
Se trata de un curso terico-prctico. Las clases prcticas se desarrollarn en un laboratorio donde se
utilizar una PC con el entorno de programacin para TVDT cada 2 alumnos. El curso se dividir en tres
segmentos denominados: Nivelacin, NCL, Otras herramientas.

Tcnicas expresivas para el cuerpo y la voz en escena.

La expresin artstica. Condiciones sociales de la creatividad. La experiencia esttica individual y social. El
teatro y su funcin social. El texto teatral. La accin dramtica: un hecho fsico. La nocin de conflicto. El
cuerpo y su voz en la puesta en escena. La voz y la palabra. La emocionalidad en la creacin. El lenguaje
corporal. Dinmicas de trabajo con el cuerpo: tcnicas de actuacin. Articulacin con los dispositivos
audiovisuales. El cuerpo frente a la cmara. Direccin de actores. CONDUCCIN Y PRESENTACIN.

Diseo de arte sonoro

El arte sonoro. Materiales, organizacin y discurso. Ejes constructivos y perceptivos. Diseos y variaciones.
Estudio del material sonoro. Experimentacin y extensin. Generacin y procesamiento digital de sonido. La
tcnica del montaje: criterios de variedad y densidad; densidad temporal y sincrnica. Clasificacin,
seleccin, combinacin y cadenas posibles. La edicin y la mezcla como operadores del montaje.
Mecanismos, procedimientos y tcnicas de edicin y mezcla.

Narrativa Transmedia
Elaboracin de relatos que se articulan en mltiples medios. Cross-media, multimodalidad, multiplataforma o
narrativa aumentada. Diferentes sistemas de significacin (verbal, icnico, audiovisual, interactivo, etc.) y
medios (cine, cmic, televisin, videojuegos, teatro, etc.).
Formatos. Ficcin transmedia, periodismo transmedia, documental transmedia. Medios. Mercados.
Experiencias.

Introduccin a la programacin (TELEVISIVA?)

Breve historia de la programacin. Elementos generales de programacin para la mayora de los lenguajes:
Variables. Funcin y tipos. Estructuras generales: condiciones y ciclos iterativos. Secuencias de
instrucciones. Funciones. Parmetros y resultados. Programacin orientada a objetos. Clases, mtodos,
propiedades y eventos. Herencia. Bases de datos Tablas: campos y filas. ndices. Tablas relacionadas y
unin de tablas. Consultas, inserciones y modificaciones. Redes: protocolos. Servidores y clientes. Redes
peer to peer. Desarrollos bsicos en algn lenguaje a convenir, gratuito y multiplataforma.

Produccin audiovisual para Redes sociales NO PISAR CON NARRATIVA TRANSMEDIA

Plataformas y aplicaciones Web 2.0 para el desarrollo de Redes Sociales. La esttica audiovisual digital. El
relato interactivo. YouTube, Yahoo, Google, Facebook y otras redes. Sus lgicas de produccin y su
articulacin con los medios tradicionales. La produccin de contenidos para redes sociales. La informacin,
ficcin, entretenimiento. Estrategias comerciales y publicitarias.

Cmara e Iluminacin
Cmaras de alta y baja definicin. Webcams, celulares, cmara digital fotogrfica, cmara de video digital.
Especificidades tcnicas. Sistemas de grabacin. Lentes. Controles de configuracin. Iluminacin. Planta
bsica. Iluminacin en estudio y en exteriores. El tratamiento de la iluminacin. Calidad, intensidad,
direccin. Produccin simblica de la iluminacin. Dispositivos tcnicos y accesorios.

Gestin de medios de comunicacin

La especificidad del servicio comunicacional y la construccin de agenda en relacin al proyecto poltico,
estratgico y comunicacional. Los medios de comunicacin comunitaria como empresa social, su gestin y
administracin. Gestin de capacidades humanas y relaciones de trabajo: cooperacin, participacin
democrtica y autogestin.
Herramientas bsicas para el registro administrativo y contable: elaboracin de presupuesto, clculo de
costos, ingresos y resultados. Estrategias y herramientas de comercializacin de productos y servicios
comunicacionales. Construccin del mercado comunicacional, diferenciacin e imagen. Fuentes de
financiamiento: venta de publicidad; subsidios y donaciones; proyectos de cooperacin y desarrollo; otros.
Impuestos y gravmenes. Auditora econmica y auditora comunicacional.
Medios comunitarios y entorno local: potencialidades del trabajo en red y de la gestin asociada. La
administracin de nuevas plataformas y tecnologas comunicacionales.

Comunicacin Audiovisual Comunitaria

Experiencias audiovisuales en medios comunitarios, populares y de contra informacin. Objetivos,
estrategias, conceptos. El documental poltico en argentina. La televisin de baja potencia. Cine con
vecinos. Cronistas barriales.

La dimensin poltico cultural, educativa y econmica de los procesos de comunicacin comunitaria. Los
canales de licenciatarios privados sin fines de lucro. Organizacin de la programacin. Sistemas de
financiamiento.

Teoras de la opinin pblica y de construccin de agenda

Definiciones de opinin pblica (sujeto-objeto-mbito). Las caractersticas de la opinin pblica. Influencia
de los medios y conducta poltica: informacin, gratificacin y persuasin. La comunicacin poltica y el
cambio actitudinal: de la media-malaise alcrculo virtuoso. La espiral del silencio. Agenda pblica, agenda
meditica y agenda poltica. Teoras de los efectos (el establecimiento de la agenda y construccin de
perspectivas. Abordaje terico, historia y estudios de casos). La construccin de la agenda de los medios (la
agenda-building). La noticia como construccin (los valores-noticia). El gatekeeper. Los medios y las
fuentes de informacin (indexing). Anlisis de las agendas mediticas (la metodologa del anlisis de
contenido). Tcnicas de relevamiento de informacin (entrevistas, grupos focales, estudios de caso,
mtodos de observacin). Medicin de la opinin pblica, las tcnicas cuantitativas: sondeos de opinin,
encuestas, entrevistas, cuestionarios.