Ejercicios lxico-semnticos

ESO

1) Clasifica estas palabras segn sirvan para expresar una virtud o un defecto:

Constante

Terco

Cabezn

Obstinado

Tenaz

Tozudo

Testarudo

Firme

Perseverante

VIRTUD --->

DEFECTO --->

Un enemigo de Pedro ha escrito esta nota. Transfrmala sustituyendo las

palabras subrayadas por otras que pudiera usa algn amigo suyo:
Pedro es un cabezn. Es un chico muy obstinado. Es tan terco que nunca se
da por vencido. l no cree que sea testarudo, pero todos los de la pandilla
sabemos que cuando se empea en algo, como es muy tozudo acaba
salindose con la suya.

2) Escribe el nombre que aplican a su compaero las siguientes personas:

Camarada
Compinche
Colega

SocioLos mdicos que coinciden en un

congreso.
Los miembros de un mismo partido poltico.
Los comerciantes que son dueos del mismo
negocio.
Los delincuentes que participan juntos en una
fechora.

3) Diccionario visual. Une cada color con su sinnimo y con el valor simblico
que suele transmitir:
Negro
Rojo
Azul
Amarillo
Morado
Verde
Blanco

Gualdo
Glauco
Albo
Bruno
Carmn
Malva
Ail

Luto, dolor
Pureza, candidez
Envidia
Esperanza
Pasin
Martirio, dolor
Inmensidad

4) Seala, corrige y explica los errores en el uso de palabras y expresiones que hay
en estas oraciones:
a)
b)
c)
d)
e)
f)

Ese nio debe tener cinco aos.

Has suspendido cinco, con que ponte a estudiar ya mismo.
Afuera llueve mucho hoy.
El asunto presenta problemas a resolver.
Ayer ocurri una casualidad imprevista en mi trabajo.
Justin Bieber estaba sentado delante mo!
1

Ejercicios lxico-semnticos
ESO

g)
h)
i)
j)

El recordman mundial lidera el rnking de este ao.

Cuando tengamos cinco minutos sobre las once comenzar la clase.
El concierto empez a medianoche, terminando de madrugada.
A groso modo, esos son sus argumentos.

5) Une las palabras sinnimas de cada columna.

Vaticinio

Oracin

Plegaria

Conjetura

Ritual

Prediccin

Suposicin

Liturgia

6) Con la ayuda de un diccionario de antnimos, encuentra palabras que

signifiquen lo contrario que las siguientes. Escribe adems una oracin con cada
una de ellas.
a) Ateo

b) Detractor

c) Profano

7) Empareja cada religin con el templo y sacerdote que le corresponde:

RELIGIONES
Budismo
Cristianismo
Judasmo
Islamismo

TEMPLOS
Mezquita
Pagoda
Sinagoga
Iglesia

SACERDOTES
Rabino
Imn
Cura
Lama

8) Clasifica las siguientes palabras segn su significado:

Obeso

Endeble

Famlico

Enclenque

Frgil

Fornido

Grueso

Vigoroso

Rollizo

Enjuto

Recio

Esculido

GORDO -------->
DELGADO
------>
FUERTE
--------->
DBIL
----------->
9) Indica de qu partes del cuerpo se ocupan los siguientes especialistas mdicos:
Dermatlogo
Neurlogo
Odontlogo

Podlogo
Traumatlogo
Hematlogo

Nefrlogo
Cardilogo
Neumlogo
2

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ESO

Ejercicios lxico-semnticos
ESO

10) Para ganar en riqueza expresiva, conviene sustituir las palabras bal o
comodn por otras ms afinadas y precisas. Hazlo con los trminos subrayados en
las siguientes oraciones:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

El medio ambiente tiene cada vez ms importancia.

Aqu resulta peligroso tener esa religin.
Tiene el mando del equipo.
La herida no tiene gravedad.
Nunca le dijo el secreto.
Los argumentos que das no bastan.
Le han dado el premio honorfico.
Da clases en ese instituto.

11) Clasifica los siguientes adjetivos segn califiquen a una voz, una mirada, un
sabor, un olor o un tacto.

Aflautada
Fragante
spero
Esquiva

Esponjos
oMelodiosa
cido
Serena
Atenta

do

AgrioFti
Suculent
Cascada
Liso

Empalag
osoAterciop
elado
Engolada
Penetrant
e
Rugoso
Delicioso

Hediondo
Aguarden
tosa
Aromtic
o
Altiva
Perdida

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ESO

VOZ

-----------

>
MIRADA

------->
SABOR

--------->
OLOR

----------

>
TACTO

--------->

12) Las palabras gota, catarata y capilar son polismicas. Escribe dos
significados distintos de cada una de ellas y procura que al menos uno est
relacionado con la Medicina.

13) Forma sustantivos que signifiquen oficio, profesin o cargo a

partir de estas palabras:

Pregn

Carta

Encuadernar

Peridico

Entrevistar

Editar

Corregir

Presentar

Quiosco

Redactar

Libro

Telfono

Publicidad

Traducir

Artculo

14) Describe cada una de estas prendas de vestir e indica con la

cultura de qu pas o pases se asocia.
a)
b)
c)
d)
e)

Peplo
Kimono
Sari
Chilaba
Toga

15) Seala, corrige y explica los errores en el uso de palabras y expresiones

que hay en estas oraciones:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Sola hacerse dao asimismo.

Soy el hijo primognito de mis padres.
Lo har en un breve lapso de tiempo.
Hoy tuvimos de postre macedonia de frutas.
Por favor, ve adentro antes de que me enfade.
Di Caprio suele ser el protagonista principal de muchas pelculas.
Tengo muchos proyectos de futuro para 2018.
5

Ejercicios lxico-semnticos
ESO

h) Esta es una ley vigente en la actualidad.

i) Suelo bajar al stano cada noche.
j) Le adelantaron un anticipo del sueldo.

16) Para ganar en riqueza expresiva, conviene sustituir las palabras bal o
comodn por otras ms afinadas y precisas. Hazlo con los trminos
subrayados en las siguientes oraciones:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Spielberg har una nueva pelcula prximamente.

Carmen hizo amistad con sus vecinos.
Aquella artista hizo varias estatuas.
Le hicieron un sentido homenaje.
Est haciendo una carrera de ciencias.
Hay rumores de que dimitir.
Se puso el sombrero.

17) Clasifica las siguientes palabras segn su significado.

Impoluto
Andrajos
o
Acicalado
Desalia
do
Descamis
ado
Impecabl
e
Harapien
to
Peripuest
o

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ASPECTO

CUIDADO
ASPECTO

DESCUIDAD
O

18) Forma verbos a partir de los siguientes sustantivos:

Mue
ble

Crist
al

Marc
o

Reja

Jard
n

Yeso

Cera

Rinc
n

Moq
ueta

Mont
n

19) Sustituye las palabras en negrita de las oraciones por otras del recuadro
que sean sinnimas.

Manutencin

Festn

Condimento

Vianda

Mara nos invit a un banquete para celebrar su ascenso.

En aquella cena sirvieron alimentos muy variados.
Falta por echar el alio a la ensalada.
El sueldo de Juan es tan bajo que apenas cubre su sustento.
20) Averigua cul es el error lxico-semntico en las siguientes oraciones y
cmo puede solucionarse:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

La casa estaba abigarrada de muebles.

El capital que recibi en herencia le acarre grandes placeres.
La nieve hizo acto de presencia en el norte peninsular.
Cmo est la habitacin! Ni que hubiera pasado la barahnda.
Estamos barajando esa posibilidad
Es una publicacin bimensual: sale seis veces al ao.
El excursionista sufri un contrapi.
Aqu hay lado hay una clnica deontolgica.
Tiene la oficina en el doceavo piso.
La defensa del equipo hace aguas.
Hicimos en barco una singladura de varios das.

21) Subraya los sinnimos del sustantivo tacaera que aparezcan en la

siguiente lista:

Cicatera

Mezco
lanza

Escas
ez

Mezq
uindad

Roer
a

Ruind
ad

nio

ers

Vatici
Miseri
Desint

ad

ia

mo

Veleid
Avaric
Altruis

Ejercicios lxico-semnticos
ESO

22) Seala, corrige y explica los errores en el uso de palabras y expresiones

que hay en estas oraciones:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

Andrs est aterido de fro.

Polifemo era un cclope de un solo ojo.
Alrededor suyo slo hay aduladores y aprovechados.
El Madrid es una constelacin de estrellas.
Ese fue el obstculo conque tropec anoche.
Mi abuelo tuvo demencia cerebral.
Con el euro hay menos divisas extranjeras en Europa.
Se acord que a su primo le gustaban mucho las hamburguesas
Van a estrenar una nueva pelcula de Jackie Chan.
No me des falsos pretextos para justificarte.

23) El verbo prever designa la accin de aventurar hechos futuros.

Completa estas oraciones con palabras derivadas de prever:
a) No me sorprendi: era ___________________________ que dijera exactamente lo que
dijo.
b) Marcos es un joven muy _______________________: le gusta tenerlo todo bajo
control.
c) He pensado ahorrar dinero para posibles gastos _______________________ .
d) La ________________________ de trabajo para abril es mayor que la de marzo.

24) Agrupa estas palabras en pares de sinnimos:

Amable
Regresar
Destacado

Cuaderno
Volver
Afable

Bloc
Hallar
Alumno

Significativo
Encontrar
Discpulo

25) Seala, corrige y explica los errores en el uso de palabras y expresiones

que hay en estas oraciones:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

Tienes que prever con antelacin lo que vas a llevar.

El camino se bifurca en dos direcciones.
Lo hizo de motu propio.
El juez comprob de que las pruebas eran vlidas.
Ese cientfico habla cuatro lenguas diferentes.
La climatologa ser bastante adversa este fin de semana.
Se le vea la intencionalidad desde el primer momento.
Los entrenadores suelen visionar varios vdeos antes de los partidos.
La intermediacin es importante para solucionar conflictos.
Un terrorista se autoinmol con una bomba pegada al pecho.

26) Subraya los sinnimos del adjetivo inusitado que aparezcan en la

siguiente lista:

Ejercicios lxico-semnticos
ESO

Maquinador
Embrollad
o

Intransige
nte
Valeroso
Inslito

Desusado
Raro
Desconoci
do

Extrao
Solitario
Insociable
Inhabitual

Inusual
Aislado
Anmalo

27) Escribe un sinnimo de las siguientes palabras:

a) Error:
b) Principio:
c) Rico:

d) Lejano:
e) Conseguir:
f) Huir:

28) Diferencia estos pares de palabras parnimas escribiendo su significado y

utilizando cada una de ellas en una oracin:
a)
b)
c)
d)
e)
f)

Perjuicio > < Prejuicio:

Apertura > < Abertura:
Infringir > < Infligir:
Yerro > < Hierro:
Secesin > < Sucesin:
Infectar > < Infestar:

g)
h)
i)
j)
k)
l)

Exttica > < Esttica:

Flagrante > < Fragante:
Expirar > < Espirar:
Enologa > < Etnologa:
Revelar > < Rebelar:
Desbastar > < Devastar:

29) Sustituye las palabras en negrita de las oraciones por una del recuadro
que sea sinnima.

Temor

Pavor

Detestar

Serenidad

Resentimiento

Imparcialidad

Odio

Aborrecer

No tiene mucho sentido odiar a la gente.

El miedo a fracasar es la principal amenaza para nuestros proyectos.
Nada debera turbar la ecuanimidad del nimo.
No dejes que acabe el da sin que desaparezcan tus rencores.

30) Sustituye el verbo ser en los siguientes contextos empleando otro ms

adecuado:

a)
b)
c)
d)
e)

La cifra de fallecidos en accidentes de trfico fue de 324 personas.

Soy de religin catlica.
Esos libros incunables son de aquellos anticuarios.
El examen fue muy sencillo.
El luctuoso acontecimiento fue en Madrid.

31) Incluye el sinnimo del adjetivo serio ms adecuado en las siguientes

oraciones.

Mesurado Reflexivo
Formal

Mara piensa mucho las cosas. Es muy________________________________.

Ernesto ha prometido que vendra. Lo har porque es
muy________________________.
El Cid siempre hablaba y actuaba como un
hombre______________________________.
Elvira es muy _______________________; no pasa de 90 por la M-30.
Ese asunto es muy importante. El abogado ha de responder con palabras
_________________.
Pablo ni molesta ni hace ruido: es muy _____________________________________.

Grave

Circunspecto

Sensato

32) El uso de verbos homnimos y parnimos suele ser causa de algunas

correcciones ortogrficas. Teniendo en cuenta esto, consulta el diccionario, si
lo necesitas, para colocar el verbo adecuado de los que aparecen entre
parntesis al final de los siguientes enunciados:

a) Cuando supo que se haban __________________ en su trabajo,

_______________mucha tila para calmarse. (ingerir / injerir)
b) Cuando ayer Carlos __________________ la puerta se dio cuenta de que
________________ llegado antes en tren. (haber / abrir)
c) _______________________ distradamente una revista, mientras
__________________ a su alrededor (hojear / ojear)

d) El alpinista hablador se ________________ de una altura de 25 metros y se

_______________ para siempre (callar / caer)
e) Le preocup _____________ en su manera de ________________ a los caballos
(herrar / errar)
f) Al abogado ayer sus tareas lo _____________________ demasiado y no se ocup
de que mientras tanto _________________ a su defendido (Absolver / absorver)

33) Sustituye el verbo dar o la expresin completa por otro ms adecuado

en cada contexto:

Dar
Dar
Dar
Dar
Dar
Dar
Dar

dignidad a algo:
bendiciones:
luz:
apoyo:
la impresin:
problemas:
un ritmo:

34) El uso del infinitivo para expresar mandato es incorrecto, aunque esta
forma verbal puede emplearse para rdenes generalizadas si va precedida de
la preposicin a [porque se omite el verbo auxiliar de la perfrasis de la que
forma parte: (ve) a dormir!]. Teniendo en cuenta esto, indica si el uso del
infinitivo en estos enunciados es correcto o incorrecto y, en su caso, corrgelo
utilizando el imperativo o el subjuntivo.

a)
b)
c)
d)
e)
f)

Nios, no doblar ese papel.

A comer, hijos.
Salir de la clase cuando sea la hora.
Sentarse aqu.
Prohibido fumar.
Ir corriendo.

35) Sustituye el verbo coger por otro ms adecuado segn proceda en

cada caso:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Hubo una resistencia general a coger las armas.

La inundacin me cogi fuera de casa y no pude regresar a ella.
Este nio ha cogido lo peor de cada casa.
Cgete a la barra, no te vayas a caer.
No cojo las explicaciones del profesor.
Mi ropa no coge en ese armario.
Cogi un estudio para vivir solo.

En casi toda Amrica latina no tienen este problema, ya que el verbo coger
no suele emplearse. Averigua por qu. Qu verbo suelen emplear en su
lugar?

36) Escribe ay [interjeccin], hay [verbo haber] o ah [adverbio de

lugar] segn corresponda:

a)
b)
c)
d)

______ ___________ un coche verde.

_______! __________ un ratn ____________.
_____________ menos peligro ______________ que aqu.
_____________ que proteger todos los datos secretos que circulan por
____________.

37) Sustituye la palabra cosa empleando un trmino ms preciso en las

siguientes oraciones:

a) Salimos al bosque de paseo y la verdad es que fue una cosa emocionante.

b) Para preparar una paella se necesitan varias cosas: arroz, azafrn
c) Era muy valiente, en la batalla realiz cosas de gran herosmo.
d) Me di un golpe con una cosa contundente.
e) Sumar es una cosa fcil.
f) Dejaron las cosas de la labranza en la puerta de casa.
g) Desconozco qu cosas le condujeron a obrar se esa manera.
h) Me trajo muchas cosas de Alemania.
i) Creo que tiene una cosa muy grave en la piel.
j) Ir al cine es una cosa que me gusta mucho.
k) Ese pastel est cubierto de una cosa muy rara.
l) No s qu cosas te han conducido a tomar esa decisin.
m) Se dio un golpe con el coche: fue una cosa terrible.
n) Limpiar el suelo es una cosa que no me gusta.
o) Dice cosas muy divertidas.

38) Escribe halla [verbo hallar] o aya [sustantivo=nodriza] o haya

[verbo haber // sustantivo=rbol]
a)
b)
c)
d)
e)

Enrique no se ___________ en casa.

Tengo un ______________ para cuidar a los nios.
Se sent junto a un _______________.
Espero que se le _______________ pasado el catarro.
Si se ___________ en su casa espero que no se _____________ roto.

a)
b)
c)
d)
e)

39) En general se debe evitar escribir juntas palabras de la misma familia

lxica porque producen un efecto de pobreza expresiva. Segn esto corrige
las siguientes oraciones empleando sinnimos u otros vocablos con mayor
precisin lxica.

Lo castigaron por su mala accin con un castigo ejemplar.

El cantante cant otra vez mi cancin favorita.
Manifest su desacuerdo con la convocatoria de nuevas manifestaciones.
Quiso proteger a sus protegidos y exager en su proteccin.
Se trata de una narracin en la que con cierta economa narrativa se narran
las andanzas de un joven madrileo en Madrid.
f) En ese proyecto cooperaron muchos cooperantes.
g) Presentaron a los presentes las cuentas de la empresa.

40) Escribe correctamente haber [infinitivo] o a ver [prep + infinitivo] en

las siguientes oraciones:

a)
b)
c)
d)
e)

De ______________ venido a clase hubieras obtenido los apuntes.

Lo dijiste t. _____________ si te crees que no me acuerdo.
Va a ___________________ que regaarte si no te comportas bien.
________________ si te gusta. Yo creo que es bonito.
Le expliqu que ________________ es un verbo que suele usarse como auxiliar.

41) Sustituye el verbo tener con otro que resulte apropiado y ofrezca
mayor precisin lxica:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)

Tiene una grave enfermedad.

Tuvo un importante premio en el certamen literario del instituto.
Tiene un importante cargo en el Gobierno.
Esa seora ha tenido un nio precioso.
Aquella montaa tiene 3404 metros de altura.
Tiene todo su dinero en una hucha.
Esa piedra tiene destellos anaranjados.
Ha tenido una aventura extrasima.
Creo que Pedro no te tiene rencor.
Ese cuadro tiene varias interpretaciones.
Has de tener la confianza de tus amigos.
Baarse en un ro tiene peligros.

42) Escribe echo [verbo echar] o hecho [verbo hacer // sustantivo],

desecho [verbo desechar // sustantivo] o deshecho [verbo deshacer]
segn proceda:

a)
b)
c)
d)

No creo que eso se lo haya ________________ l mismo.

El ________________ es que no se entiende lo que dice.
Hay que utilizar tres cubos distintos para los ___________________.
Se encontr _________________ todo su trabajo de ayer y se puso _____________
un autntico basilisco.
e) Ha _____________ su proyecto por estar mal ______________.
f) _______________ todos los das un euro en la hucha para comprarme un mvil.

43) En las siguientes construcciones sustituye hizo por un verbo ms

preciso.

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Hizo
Hizo
Hizo
Hizo
Hizo
Hizo
Hizo
Hizo

la comida.
una casa.
un pacto.
un tnel.
un papel dramtico.
mil kilmetros.
muchos delitos.
Ingeniera Qumica.

44) De las dos formas homfonas o parnimas que aparecen entre

parntesis, slo una es adecuada en el contexto en el que aparece. Seala
cul es.

a)
b)
c)
d)
e)
f)

Tenan en su casa una figura que haban tallado en un (hasta/asta) de toro.

Su (adicin/adiccin) a las drogas le caus muchos problemas.
Se haba hundido en una (honda/onda) depresin.
Me gusta condimentar con (especies/especias) la comida.
(Infringi/Infligi) un severo castigo al culpable del desaguisado.
Tena tantos (perjuicios/prejuicios) que no confiaba en casi nadie.

45) Escribe tambin o tan bien y tampoco o tan poco segn proceda:

a)
b)
c)
d)
e)
f)

Qu eso lo has hecho t ________________?

No pudiste hacerlo ______________ as que te han debido de ayudar.
Has trabajado ________________ que nadie te va a defender.
La he visto _________________ que no la reconocera.
T _______________ fuiste a esa fiesta?
No me digas que l _________________ lleg a tiempo.

46) En las siguientes construcciones sustituye decir por un verbo ms

preciso.

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

Decir
Decir
Decir
Decir
Decir
Decir
Decir
Decir
Decir
Decir
Decir

47) Para usar correctamente el gerundio, la accin que expresa debe

resultar anterior o simultnea a la del verbo principal. Sin embargo, resulta
incorrecto emplear el gerundio de posterioridad (Se cay asomndose a la
ventana) ni el gerundio con valor de adjetivo (Me dio un folio conteniendo
la solucin). En las siguientes oraciones indica si se emplea bien el gerundio
y corrgelo si no es as.

a)
b)
c)
d)
e)

Se prohbe fijar carteles, siendo responsable la empresa anunciadora.

Hubo un incendio en su edificio muriendo tres personas.
Mara vive en su casa deseando comprarse una nueva.
Me dio un fuerte golpe rompindome la nariz.
Se compr un coche costando un milln de euros.

un discurso.
insultos.
un secreto.
un poema.
una cantidad.
una historia.
un texto literal a alguien.
algo oculto.
pormenores.
la verdad.
(algo) en un juicio.

48) Cambia las palabras subrayadas por otra del recuadro sin que cambie el
significado de la frase.

a)
b)
c)
d)
e)

acceder

detener

sortear

identificar

desprenderse

Tuvo que esquivar los coches que circulaban a gran velocidad.

Antes de desviarse hacia la autopista, par el coche para mirar el mapa.
Se despoj de todos sus bienes para drselos a los necesitados.
Los conductores llegaban a Madrid por la carretera de Burgos.
Aunque todos vieron al ladrn, nadie lo reconoci.

LXICO:

Escribe el significado de estas palabras y haz una oracin con cada una de
ellas:

Prosperidad

Anfitrin

Alarde

Bregar

Zagun

Sino

Tachonadas

Proverbio

Augurio

Rezumar

Gueto

Sumir

Lvido

Vadear

Bajel

Conjetura

Cotejar

Fuselaje

Pionero

Bagaje

Mentor

Estraza

Imputar

Moratoria

Abulia

Consternacin

Efusividad

Receloso

 SOLUCIONES

19) SOLUCIONES

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

ABIGARRADA es heterognea o de varios colores (mejor usar atiborrada).

ACARREAR no para algo positivo
ACTO DE PRESENCIA slo para personas.
BARAHNDA es ruido y confusin grande (mejor usar marabunta)
BARAJAR para varias (mejor usar considerando o contemplando)
BIMENSUAL es dos veces al mes (confundido con bimestral)
CONTRAPI como sustantivo no es correcto (mejor contratiempo o
traspi)
DEONTOLGICA sera tica (debi usarse odontolgica)
DOCEAVO slo para partitivos (debi usarse duodcima)
HACER AGUAS es orinar (debi usarse hace agua como las embarcaciones)
SINGLADURA es la distancia recorrida en slo un da.

h)
i)
j)
k)

15) SOLUCIONES
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Rodar, filmar
Trab
Esculpi
Tributaron
Cursando
Corren, circulan
Cal

9) SOLUCIONES
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Cobra
Profesar
Ejerce
Reviste
Revel
Esgrimes, ofreces, aportas
Otorgado, galardonado con
Imparte