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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN


UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA
ANTONIO RICAURTE

EVALUAR LOS PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTN


EXPUESTOS LOS TRABAJADORES EN EL REA DE ALMACN
PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A.,
UBICADA EN LAS TEJERAS MUNICIPIO SANTOS
MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA

Autor: Hernndez, P. Luis M.


La Victoria, Febrero de 2015
1

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA
ANTONIO RICAURTE

EVALUAR LOS PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTN


EXPUESTOS LOS TRABAJADORES EN EL REA DE ALMACN
PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A.,
UBICADA EN LAS TEJERAS MUNICIPIO SANTOS
MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA
Trabajo Especial de Grado Presentado para optar al Ttulo de Tcnico
Superior Universitario en la Carrera de Seguridad Industrial

Autor: Hernndez, P. Luis M.


Tutor:
La Victoria, Febrero de 2015
2

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA
ANTONIO RICAURTE
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIN
ACTA DE PRESENTACIN DEL
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
El jurado designado para evaluar el Trabajo Especial de Grado, titulado
Evaluar los procesos peligrosos a los que estn expuestos los trabajadores
en el rea de almacn principal de la empresa Insumos El Apero, C.A.,
ubicada en Las Tejeras Municipio Santos Michelena del Estado Aragua,
presentado por el bachiller: Hernndez, P. Luis M., titular de la Cdula de
Identidad N V-

, estudiante de la carrera de Seguridad Industrial,

como requisito para optar al Ttulo de Tcnico Superior Universitario en la


carrera de Seguridad Industrial, certifica que cumple con los mritos
acadmicos suficientes, y para su aprobacin el estudiante deber consignar
en la coordinacin correspondiente, la versin final o definitiva en un lapso no
mayor de siete (07) das hbiles a partir de la presente fecha, de conformidad
con las Circulares N 01 y N 02, las cuales son del entero conocimiento del
alumno antes sealado.
Nombre y Apellido

C.I:

___________________

_______________

Firma
_______________

En La Victoria, a los _____ das del mes de _________ del ao 2015.


________________________
Coordinador de Investigacin y
Trabajo Especial de Grado
3

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA
ANTONIO RICAURTE
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIN
ACTA DE CONFORMIDAD DEL TRABAJO ESPECIAL DE
GRADO PARA LA PRESENTACIN ESCRITA Y
EXPOSICIN
Quien suscribe, Prof.
N

, titular de la cdula de identidad

, en mi carcter de Tutor Acadmico del Trabajo Especial de

Grado presentado por el Br. Hernndez, P. Luis M., portador de la Cdula de


Identidad N V-

, para optar al Ttulo de Tcnico Superior

Universitario en la carrera de Seguridad Industrial, doy fe de que el referido


trabajo titulado Evaluar los procesos peligrosos a los que estn
expuestos los trabajadores en el rea de almacn principal de la
empresa Insumos El Apero, C.A., ubicada en Las Tejeras Municipio
Santos Michelena del Estado Aragua, rene los requisitos y meritos
suficientes, por lo tanto autorizo la presentacin escrita y exposicin ante el
evaluador designado por la institucin.
En La Victoria, a los ____ das del mes de ________de 2015
________________________
Prof.
C:I:

DEDICATORIA
Primeramente a Dios, porque sin l nada de esto fuera posible, por
ayudarme y darme fuerzas para seguir adelante para lograr esta meta.

A mi madre, por estar conmigo en todo momento dndome nimos y


apoyndome siempre.

A mi padre, por estar siempre pendiente de mis estudios, de lo que


necesito, dndome su apoyo incondicional.

ESTO LO DEBES HACER T. HE


COLOCADO ESTO DE OTRA TESIS PARA
QUE TE GUES

AGRADECIMIENTO

La realizacin de este Trabajo, ha requerido de un esfuerzo propio,


pero tambin han participado directa o indirectamente otras personas, las
cuales me han brindado su ayuda, me han dado su confianza en esos
momentos difciles.

Agradezco a mi Jehov, por estar conmigo cuando ms lo


necesite.
Agradezco al IUTAR, por permitirme realizar mis estudios all.
Agradezco a los profesores y tutores por transmitirme sus
conocimientos y estar siempre a la disposicin de ayudarme.
Agradezco a mis compaeros de estudio, que han sido apoyo
durante estos tres aos de estudios.

ESTO LO DEBES HACER T. HE


COLOCADO ESTO DE OTRA TESIS PARA
QUE TE GUES

NDICE GENERAL

Acta de Presentacin del Trabajo Especial de Grado.


Acta de Conformidad del Trabajo Especial de Grado para Presentacin
Escrita y Exposicin...
Dedicatoria..
Agradecimiento...
NDICE GENERAL.
LISTA DE CUADROS
LISTA DE GRFICOS...
RESUMEN..
INTRODUCCIN

pp.
iii
iv
v
vi
vii
ix
x
xi
1

CAPTULOS
I EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Justificacin de la Investigacin..
Objetivos de la Investigacin
Objetivo General...
Objetivos Especficos.

3
7
8
8
8

II MARCO TERICO
Antecedentes de la Investigacin
Bases Tericas...
Procesos Peligrosos.
Objetos de Trabajo
Tipos.
Riesgo..
Riesgos Fsicos...
Riesgos Qumicos..
Riesgos Biolgicos ..
Riesgos Ergonmicos..
Riesgos Psicosociales..
Herramientas..
Caractersticas
Tipos .
Condicin Insegura..
7

10
13
14
16
17
18
20
22
23
23
24
24
24
25
25

Pausas Activas..
Bases Legales
Definicin de Trminos Bsicos..

27
27
29

III MARCO METODOLGICO


Diseo, Tipo Nivel y Modalidad de la Investigacin..
Unidad de Anlisis, Poblacin y Muestra.......
Unidad de Anlisis
Poblacin..
Muestra
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos..
Validez del Instrumento.

34
37
37
37
38
39
41

IV RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN
Tcnicas de Anlisis e Interpretacin de los Datos..

42

V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES...
RECOMENDACIONES.

54
55

REFERENCIAS..

57

ANEXOS..
A: Instrumento.......
B: Validacin..

60
61
65

LISTA DE CUADROS

pp.
CUADRO
1. Definicin Operacional de Variables
2. Distribucin de la Poblacin..
3. Procesos Peligrosos
4. Objeto de Trabajo..
5. Riesgos en rea de Trabajo..
6. Herramientas Adecuadas.
7. Condicin Insegura
8. Pasos involucrados en Procesos Peligrosos
9. Los Riesgos en el Trabajo
10. Pausas Activas.
11. Registro de Observacin..

9
38
44
45
46
47
48
49
50
51
52

LISTA DE GRFICOS

pp.
GRFICO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Procesos Peligrosos
Objeto de Trabajo..
Riesgos en rea de Trabajo..
Herramientas Adecuadas.
Condicin Insegura
Pasos involucrados en Procesos Peligrosos
Los Riesgos en el Trabajo
Pausas Activas

10

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51

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA
ANTONIO RICAURTE
EVALUAR LOS PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTN
EXPUESTOS LOS TRABAJADORES EN EL REA DE ALMACN
PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A.,
UBICADA EN LAS TEJERAS MUNICIPIO SANTOS
MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA
Trabajo Especial de Grado
Carrera: Seguridad Industrial
Autor(a): Hernndez, P. Luis M.
Tutor(a): Prof.
Ao: 2015
RESUMEN
El presente estudio titulado Evaluar los procesos peligrosos a los que
estn expuestos los trabajadores en el rea de almacn principal de la
empresa Insumos El Apero, C.A., ubicada en Las Tejeras Municipio Santos
Michelena del Estado Aragua. El mismo reviste gran importancia ya que se
espera dar una concepcin que mejore las condiciones de trabajo de los
individuos que laboran en esta empresa, lo que se traducir en eficiencia y
eficacia en las funciones desempeadas, y por ende en mejoras en el
proceso productivo. La investigacin se realiza bajo un diseo no
experimental, de tipo campo, nivel descriptivo y documental. La poblacin
objeto de estudio fue representada por veinte (20) individuos, se utiliza el
muestreo censal, ya que se tom la totalidad del universo en estudio, a los
cuales se les aplica un cuestionario de preguntas cerradas con ocho (08)
tems y un registro de observacin con la finalidad de recolectar datos. Para
el anlisis de los datos se utiliza la estadstica descriptiva, donde se agrupan
los datos y se presentan en tablas de frecuencia y grficas porcentuales.
Despus de analizar la informacin se llega a la conclusin de que se logr
Hacer una evaluacin de los procesos peligrosos a los que se enfrenta los
trabajadores, proporcionando a los trabajadores la informacin sobre ellos,
as como tambin sus causas y las posibles consecuencias que estos
pueden traer para su salud fsica y mental.
Descriptores: Procesos peligrosos, riesgo, prevencin, trabajadores.
11

INTRODUCCIN
La mano de obra es el activo de mayor importancia que tienen las
organizaciones para enfrentarse las retos actuales, donde la velocidad de
cambios en la informacin y alta tecnologa son caractersticas de estos retos
cada vez mayores y que tienen como un factor muy influyente la
globalizacin que impulsa el desarrollo de las empresas. En este contexto el
reto en materia de seguridad laboral es lograr controlar totalmente los riesgos
existentes en la actividad laboral con el fin nico de prevenir accidentes y
enfermedades profesionales a los trabajadores. Este objetivo se hace cada
da ms necesario, ya que no solo la empresa es responsable socialmente
con sus trabajadores, sino que tambin permite mantener una buena imagen,
lo que la convierta en ms competitiva en el medio de se desenvuelve.
Ahora bien, una cultura de prevencin en materia de seguridad y salud
laboral implica el respeto del derecho a gozar de un medio de trabajo seguro
y saludable a todos los niveles, donde deben participar todos los sectores de
la sociedad, gobierno, empleadores y trabajadores, a travs de un sistema
de derechos, responsabilidades y deberes definidos, dndole mxima
prioridad a la prevencin, para lo cual se deben emplear todos los medios
disponibles con el propsito de incrementar el conocimiento, comprensin y
sensibilizacin de los conceptos de peligro y riesgo, as como la manera de
prevenirlos y controlarlos.
Ahora bien, la prctica de la salud y seguridad en el trabajo es
multidisciplinar y, por tal motivo, las situaciones en la evaluacin de peligros
pueden situarse fuera de la experiencia de la organizacin, presentando,
adems, un elevado componente tcnico que dificulta su comprensin y, por
ende, su aplicacin en las organizaciones.
12

En este orden de ideas, la presente investigacin se desarroll con el


objetivo evaluar los procesos peligrosos a los que estn expuestos los
trabajadores en el rea de almacn principal de la empresa Insumos El
Apero, C.A., ubicada en Las Tejeras Municipio Santos Michelena del
Estado Aragua, para minimizar la probabilidad de que asuma altos costos de
salud y se exponga a serias sanciones financieras si no cumple con los
requerimientos legales y adems, pueda ir forjando unas bases slidas en
materia de seguridad ocupacional.
Es as como el trabajo se estructura en cinco (5) captulos: el Captulo I
est centrado en el planteamiento del problema, punto de partida de la
investigacin, la justificacin, los objetivos y la operacionalizacin de las
variables.
El Captulo II, aborda el marco terico, donde se presentan los
antecedentes del estudio, las bases tericas, el basamento legal sustentado
en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgnica
del Trabajo, los trabajadores y las trabajadoras y la Ley Orgnica de
Prevencin, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo, asimismo contiene la
definicin de trminos bsicos.
En el Captulo III, se incluye la metodologa utilizada, poblacin,
muestra, tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin, el
tratamiento de la informacin, as como, la validez y confiabilidad de los
instrumentos.
En elCaptulo V, se dan a conocer las conclusiones a las que lleg el
investigador de acuerdo a al anlisis de los datos y hace las
recomendaciones pertinentes. Finalmente se referencia bibliogrficas y los
anexos correspondientes.
13

CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Una de las preocupaciones de las organizaciones desde tiempos
remotos es la seguridad y salud laboral, convirtiendo as en el principal y ms
importante objetivo que persiguen estas, objetivos que llevan a la bsqueda
continua de estrategias que mejoren y favorezcan a la mano de obra,
permitiendo de esta forma cumplir con las premisas tanto estratgicas como
econmicas establecidas por las empresas.
De all, que las estrategias van dirigidas a conseguir la seguridad y
salud en el trabajo y consisten esencialmente en la planificacin,
organizacin, ejecucin, control y evaluacin de todas las actividades
llevadas a cabo en los puestos de trabajo y que interfieran en el desarrollo
normal de la jornada y que por sus caractersticas y condiciones perjudique
la salud del trabajador, ya sea por accidente o enfermedad profesional. Al
aplicar estas estrategias se puede controlar exhaustivamente el puesto de
trabajo, permitiendo de esta forma tomar las medidas necesarias para la
promocin y preservacin tanto de la salud individual como colectiva en la
actividad laboral.

La salud laboral, es la actividad multidisciplinaria dirigida a proteger y


promover la salud de los trabajadores, mediante la prevencin de accidentes
y enfermedades de trabajo, as como la eliminacin de los factores o
condiciones de riesgo que ponen en peligro su salud. Uno de estos factores
son los procesos peligrosos, que son los que surgen durante el proceso de
trabajo, ya sea de los objetos, medios de trabajo, de los insumos, de la
14

interaccin entre stos, de la organizacin y divisin del trabajo o de otras


dimensiones del trabajo, como el entorno y los medios de proteccin, que
pueden afectar la salud de las trabajadoras o trabajadores.

La salud de los trabajadores, adems de ser una obligacin legal y se


encuentra sustentado en las distintas leyes, normas y reglamentos legales
que rigen en el pas, estableciendo el derecho del individuo al trabajo y a las
medidas de seguridad pertinentes, es adems un factor de armona laboral y
de justicia social, es uno de los factores ms importantes que contribuyen al
desempeo productivo de la empresa.

Ahora bien, en Venezuela es obligacin de las empresas realizar la


investigacin de los accidentes, comprobando de esta forma las causas del
mismo, para de esta forma tomar las medidas necesarias para evitarlo en el
futuro, contribuyendo de esta forma a la seguridad, as como tambin
establecer si algn factor est perjudicando la salud en los trabajadores.

En consecuencia, se hace necesario incorporar la vigilancia de la salud


de los trabajadores considerando dos dimensiones: la humana que abarca
dos contextos: en sus expresiones individual y colectiva y la laboral con su
expresin en las condiciones y medio ambiente de trabajo. Es as como el
estudio de la dimensin humana abarca dos contextos: el individual que
considera los cambios internos que se producen en el organismo, que
pueden conllevar a la aparicin de enfermedades y el social que incluye las
condiciones de vida y de trabajo de esos grupos humanos. En el caso del
estudio de la dimensin laboral se considera la relacin del hombre con la
15

naturaleza y su manera de transformarla, en la produccin de bienes y


satisfaccin de necesidades, pero tambin la manera de transformarse a s
mismo.
De la misma manera, el estudio de la dimensin laboral, incluye el
proceso de trabajo, porque es all donde surgen los procesos peligrosos, que
segn Herrera (s/f); es

El que surge durante el proceso de trabajo, ya sea de los objetos,


medios de trabajo, de los insumos, de la interaccin entre stos,
de la organizacin y divisin del trabajo o de otras dimensiones del
trabajo, como el entorno y los medios de proteccin, que pueden
afectar la salud de los trabajadores (p. s/p).

Este autor considera, que a diferencia de los enfoques que toman


como elemento central los riesgos del trabajo, lo importante es la
identificacin de las caractersticas de cada uno de los elementos del
proceso de trabajo como paso previo a la identificacin de los procesos
peligrosos, tomando estos como indicador que permite conocer con certeza
las condiciones del ambiente de trabajo, as como los riesgos presentes en
las tareas del proceso y los probables trastornos que estos ocasionan a la
salud.
La identificacin de los procesos peligrosos presentes en un centro de
trabajo e inherente al proceso de transformacin, son necesarios dentro de
toda organizacin, de acuerdo al basamento legal que rigen el tema de la
salud y seguridad laboral en el pas. Se puede respaldar lo antes
16

mencionado haciendo referencia a lo establecido en la Norma Tcnica de


Seguridad y Salud, donde se hace mencin a la obligacin de las
organizaciones de establecer los proceso peligrosos existentes o asociados
a los procesos manufactureros y/o servicios, considerando los medios,
objetos, actividad, organizacin y divisin del trabajo y el diagnostico de las
condiciones en que se mantiene el centro de trabajo, tomando en cuenta la
participacin de los trabajadores pertenecientes al centro estudiado. Mismo
que permitir construir planes o programas de prevencin, encaminados a
evitar accidentes laborales, lesiones, enfermedades y hasta la muerte del
trabajador.
Las empresas venezolanas han emprendido el reto de aplicar la
metodologa que permitan identificar los riesgos existentes en la actividad
laboral. Es as como la empresa Insumos El Apero, C.A., se encuentra en
este proceso de evaluacin y control de sus procesos de trabajo,
demostrando de esta forma inters y responsabilidad en que se realicen las
actividades de forma segura, adquiriendo un compromiso con la salud y la
seguridad laboral.
En esta empresa los trabajadores adscritos al rea de almacn principal
presentan sintomatologas como: fatiga fsica y mental, dolores de espalda lo
que repercute en el rendimiento laboral, de all surge la iniciativa de realizar
la presente investigacin para identificar los procesos peligrosos a los que
estn expuestos los trabajadores en el rea del almacn principal de la
empresa Insumos El Apero, C.A.
La seguridad es uno de los principales aspectos que deben ser
controlados diariamente, con el fin de reducir al mnimo la cantidad de
accidentes que se puedan producir, protegiendo as tanto al personal como a
17

las instalaciones. Considerando el planteamiento anterior surgen las


siguientes interrogantes:
Cul es la situacin actual de los procesos peligrosos presentes en los
puestos de trabajo en el rea de almacn principal en la empresa Insumos El
Apero, C.A.?
Cules son las posibles consecuencias que pueden presentarse a
causa de los procesos peligrosos en el personal que labora en el rea de
almacn principal en la empresa Insumos El Apero, C.A.?
Cules son los procesos peligrosos existentes en los puestos de
trabajo en el rea de almacn principal en la empresa Insumos El Apero,
C.A...?
Justificacin de la Investigacin
La justificacin de la presente investigacin radica en la necesidad que
tiene la empresa Insumos El Apero, C.A., de identificar los procesos
peligrosos a los que se enfrentan los trabajadores del rea de almacn
principal, con el propsito de lograr la identificacin plena de estos procesos
y de esta forma tomar las medidas necesarias encaminadas a evitar
accidentes y enfermedades que afecta a coro, mediano y largo plazo el
desempeo eficiente de los trabajadores.
Desde el punto de vista institucional se justifica, ya que va a cumplir con
las leyes laborales, a travs de la bsqueda continua de la mejora en los
centros y puestos de trabajo, permitiendo que el trabajador puede
desempearse en un ambiente seguro y libre de peligros, mejorando de esta
forma su bienestar, calidad de vida y dignidad en el trabajo, dando
18

cumplimiento a lo establecido en la Constitucin de la Repblica Bolivariana


de Venezuela.
As mismo, el presente estudio se puede utilizar con miras a fomentar la
prevencin y prevencin entre los trabajadores contribuyendo a su educacin
laboral y por ende a evitar la ocurrencia de accidentes. Tambin puede servir
de gua y antecedentes para futuras investigaciones.
Objetivos de la Investigacin
Objetivo General
Identificar los procesos peligrosos a los que estn expuestos los
trabajadores en el rea del almacn principal de la empresa Insumos El
Apero, C.A.
Objetivos Especficos
1. Diagnosticar la situacin actual de los procesos peligrosos presentes
en los puestos trabajo en el rea de almacn principal en la empresa
Insumos El Apero, C.A.
2. Identificar los procesos peligrosos existentes en los puestos de
trabajo en el rea de almacn principal en la empresa Insumos El Apero,
C.A...
3. Determinar las posibles consecuencias que pueden presentarse a
causa de los procesos peligrosos en el personal que labora en el rea de
almacn principal en la empresa Insumos El Apero, C.A.

19

20

Cuadro 1
Definicin Operacional de Las Variables
Objetivo General: Evaluar los procesos peligrosos a los que estn expuestos los trabajadores en el rea del
almacn principal de la empresa Insumos El Apero, C.A.
Objetivos

Variables

Dimensin

Indicadores

Diagnosticar la situacin
actual de los procesos
peligrosos presentes en los
puestos trabajo en el rea
de almacn principal en la
empresa Insumos El Apero,
C.A.
Identificar los procesos
peligrosos existentes en los
puestos de trabajo en el
rea de almacn principal
en la empresa Insumos El
Apero, C.A.

Situacin actual
de los procesos
peligrosos en
los puestos de
trabajo

Puestos de
trabajo

Procesos Peligrosos
Objetos de Trabajo
Riesgos
Herramientas

Consecuencias
de los procesos
peligrosos en
los puestos de
trabajo

Afecciones
posibles a la
salud

Instrument
o

Fuente

1
2
Cuestionario
Dicotmico

Condicin insegura
Pasos en Procesos
peligrosos
Riesgos en puesto
de trabajo
Pausas activas

tems

Registro de
Observacin

3
4
5
6

Trabajadores
del rea de
almacn
principal de la
empresa
Insumos El
Apero, C.A.

7
8

Determinar las posibles


consecuencias que pueden
presentarse a causa de los
procesos peligrosos en el
personal que labora en el
rea de almacn principal
en la empresa Insumos El
Apero, C.A.

21

Fuente: El autor (2014)

22

CAPTULO II
MARCO TERICO
El marco terico, Es una de las fases ms importantes de un trabajo de
investigacin, consiste en desarrollar la teora que va a fundamentar el
proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado.
Hernndez, Fernndez y Baptista (2007), exponen que el marco terico es
"un compendio escrito de artculos, libros y otros documentos que describen
el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio.
Nos ayuda a documentar cmo nuestra investigacin agrega valor a la
literatura existente." (p. 64)
Para Rojas (2002); La elaboracin del marco terico implica exponer y
analizar las teoras, las conceptualizaciones, las perspectivas tericas, las
investigaciones y los antecedentes en general, que se consideren vlidos
para el correcto encuadre del estudio (p. 48).
Antecedentes de la Investigacin
Los antecedentes se refieren a los estudios previos y tesis de grado
relacionadas con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas
anteriormente y que guardan alguna vinculacin con el problema en estudio.
Debe evitarse confundir los antecedentes de la investigacin con la historia
del objeto de estudio en cuestin. En este punto se deben sealar, adems
de los autores y el ao en que se realizaron los estudios, los objetivos y
principales hallazgos de los mismos.
Tamayo y Tamayo (2006), seala que los antecedentes tratan de hacer
una sntesis conceptual de las investigaciones, con el fin de determinar el
enfoque metodolgico de la misma. (p. 54). Los antecedentes ayudan a
23

fundamentar la investigacin, con respecto a otras investigaciones pasadas


que tengan similitud o igualdad con el tema. Por tal motivo, para la
realizacin del presente trabajo se tomaron como antecedentes de la
investigacin un total de tres (3) estudios anteriormente realizados que
guardan relacin con el tema a tratar, entre ellos se tiene:
Ortega (2014), realiza una investigacin que tuvo como propsito
elaborar un plan para la prevencin de riesgos laborales de los trabajadores
de la Asociacin Cooperativa Presmane 654987, R.L., ubicada en Caicara
del Orinoco, Estado Bolvar. Trabajo especial de grado presentado en el
Instituto Universitario de Tecnologa Antonio Ricaurte, para optar al ttulo de
TSU en Higiene y Seguridad Industrial. La investigacin fue realizada bajo el
diseo no experimental, tipo campo y apoyo documental, con nivel
descriptivo, bajo la modalidad de proyecto factible. Se seleccion una
poblacin de cincuenta (50) trabajadores y una muestra probabilstica
correspondiente al 30%. Se aplic como tcnica de recoleccin de datos la
observacin directa y la encuesta y como instrumento el registro de
observacin y un cuestionario dicotmico diseado con once (11) tems. Los
resultados fueron analizados cualitativa y cuantitativamente, representados
en tablas y grficas, los cuales arrojaron que si en este medio ambiente de
trabajo, no se toman las medidas preventivas necesarias para las mejoras,
las consecuencias sern fatales, tanto para la Cooperativa como para los
trabajadores.
Esta investigacin se relaciona directamente con la presente ya que, en
la misma se elabora un plan con el objeto de prevenir riesgos laborales a los
trabajadores y en la presenta se van a identificar estos riesgos.
En el mismo orden de ideas, Herrera (2014), hace un estudio que tuvo
como objetivo proponer un plan que minimice los riesgos en los procesos
24

peligrosos en la empresa Mantics 2012, ubicada en Las Tejeras, Estado


Aragua. Trabajo especial de grado presentado en el Instituto Universitario de
Tecnologa Antonio Ricaurte, para optar al ttulo de TSU en Higiene y
Seguridad Industrial. Dicho estudio fue un diseo no experimental, tipo
campo, de nivel descriptivo de modalidad proyecto factible. Se toma como
poblacin la totalidad de los trabajadores de dicha empresa, es decir Diez
(10) individuos, siendo la muestra de tipo censal por corresponder a la
totalidad de la poblacin. Para la recoleccin de datos se emplea la tcnica
de la encueta con un cuestionario dicotmico de once (11) tems. Los datos
fueron clasificados y analizados de forma cualitativa como cuantitativa y
plasmados en cuadros de frecuencia y grficas porcentuales. Se llega a la
conclusin de que en la empresa se deben disminuir los riesgos en los
procesos peligrosos y se recomienda implementar propuesta para solventar
la problemtica.
La relacin existente entre este estudio y la presente investigacin es
que en ambos se exponen los procesos peligrosos a los que se exponen los
trabajadores al realizar su labor.
Asimismo, Orta (2011); realiza una investigacin titulada Identificacin
de los procesos peligrosos asociados a los centros de trabajo de carpintera
y herrera, pertenecientes a la gerencia de logstica de servicios del sector
mantenimiento de la Corporacin Venezolana de Guayana. Trabajo de
pasantas para optar al grado de Tecnlogo Industrial, presentado en la
Universidad Nacional Experimental de Guayana. El autor utiliza la
investigacin documental, descriptiva y explicativa con un diseo de
investigacin de campo. Esta investigacin fue aplicada a una poblacin de
cinco (5) trabajadores del departamento de herrera y carpintera, los cuales
conformaron la muestra. Para la recoleccin de los datos se utilizan la
observacin directa, la entrevista estructurada, la muestra y la revisin
25

bibliogrfica. Este autor llega a la conclusin de que la identificacin de los


procesos peligrosos permite establecer centros de trabajos normalizados,
promoviendo la promocin de la salud dentro y fuera de las instalaciones de
la empresa.
Este trabajo se relaciona directamente con el presente ya que, en
ambos estudios se identifican los riesgos laborales de los trabajadores en los
puestos de trabajo.
Bases Tericas
Las bases tericas comprenden un conjunto de conceptos y
proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado,
dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado. Segn Arias (2006),
las bases tericas implican un desarrollo amplio de los conceptos y
proposiciones que conforman el punto de vista o enfoque adoptado, para
sustentar o explicar el problema planteado (p. 107).
Para Bavaresco (2006);
Las bases tericas tiene que ver con las teoras que brindan al
investigador el apoyo inicial dentro del conocimiento del objeto de
estudio, es decir, cada problema posee algn referente terico, lo
que indica, que el investigador no puede hacer abstraccin por el
desconocimiento, salvo que sus estudios se soporten en
investigaciones puras o bien exploratorias. Ahora bien, en los
enfoques descriptivos, experimentales, documentales, histricos,
etnogrficos, predictivos u otros donde la existencia de marcos
referenciales son fundamentales y los cuales animan al estudioso
a buscar conexin con las teoras precedentes o bien a la
bsqueda de nuevas teoras como producto del nuevo
conocimiento (p. 32).

26

De acuerdo a los anteriores planteamientos, la presente investigacin


se sustenta en las siguientes bases tericas:
Procesos Peligrosos
Para Herrera (s/f); un proceso peligroso
Es el que surge durante el proceso de trabajo ya sea de los
objetos, medios de trabajo, de los insumos, de la interaccin entre
stos, de la organizacin y divisin del trabajo o de otras
dimensiones del trabajo, como el entorno y los medios de
proteccin, que pueden afectar la salud de los trabajadores o
trabajadoras. (p. 3).
De la interaccin entre el objeto, los medios y la actividad, en una
organizacin y divisin del trabajo determinada, surgen procesos peligrosos
para la salud. En otras palabras, en el momento que entra la actividad a
interactuar con los objetos y los medios, aparecen como una explosin una
amplia variedad de elementos capaces de ocasionar diversas alteraciones a
la salud.
El trmino procesos peligrosos (expresin del proceso de trabajo),
asumidos en este muevo enfoque tienen una variedad de acepciones,
dependiendo de las tendencias, pocas o instituciones. As, se los llama
tambin riesgos, exigencias, factores de riesgos, agentes, o simplemente
riesgos.
Cualquier palabra que se adopte, no se debe confundir con las
consecuencias (efectos) en la salud que surgen por la exposicin a estos
procesos peligrosos. Sin querer ser esquemtico, se dira que los procesos
peligrosos se los encuentra en el proceso de trabajo, en las condiciones de
trabajo; en cambio, los impactos en la salud se los encuentra en los
27

trabajadores, como individuos y como colectivo. No es adecuado utilizar la


misma palabra riesgo para dos fenmenos distintos, a pesar que se
encuentren relacionados. Los procesos peligrosos tienen origen y naturaleza
diferentes a los impactos en la salud, inclusive la manera de detectarlos,
valuarlos y controlarlos son diferentes a las alteraciones en la salud, por ello,
no es adecuado llamar con una misma palabra a dos procesos diferentes.
Para facilitar la comprensin, se dira que los procesos peligrosos
surgen al momento que interactan el objeto, los medios y la actividad.
Si se toma al primer elemento citado en el ejemplo, el ruido no surge de la
nada, es un hecho fctico, concreto que proviene de la interaccin de la
actividad (ejemplo, esmerilar) con el medio de trabajo (esmeril) y el objeto
(ejemplo, una pieza metlica).
Adems, hablar solo de la exposicin al ruido (con sus caractersticas
fsicas) sera un error si no se toman en cuenta los elementos de la
organizacin y divisin del trabajo como por ejemplo, la duracin de la
jornada de trabajo. No ser igual para la salud estar expuesto al ruido en una
jornada de trabajo de 4 horas que en una de 8 horas.
Los procesos peligrosos son elementos concretos, fcticos, detectables
por los rganos de los sentidos y susceptibles de ser valorados con
instrumentos (dosmetros, bombas, luxmetros, etc.), por ello, no pueden ser
ubicados al nivel de riesgo porque, como se ver ms adelante, lo nocin
de riesgo, tomada de la Epidemiologa de las primeras dcadas del siglo
veinte, tiene originalmente la connotacin de probabilidad
asociativa. Como afirma De C. M. Ayres (2005), no se identifica un riesgo, se
atribuye un riesgo (p. 296). Entonces, el proceso peligroso (mal llamado
riesgo) no es una probabilidad, es un hecho concreto que se encuentra en el
28

trabajo y que surge de la interaccin entre el objeto, los medios, la actividad,


organizacin y divisin del trabajo.
De esta manera, se consideran Procesos Peligrosos, aquellos que
surgen de la interaccin del Trabajador con el Objeto de Trabajo, los Medios
de Trabajo y la Actividad, en el marco de la Organizacin del Trabajo y que
tienen la capacidad de producir daos a la salud.
Objetos de Trabajo

Segn Borsov, Zhamin y Makrova (1965); los objetos de trabajo son


cosa o conjunto de cosas que el hombre elabora, en el proceso de
produccin con los instrumentos de trabajo (p. 79).

Los objetos de trabajo son los materiales sometidos a una


transformacin. Esos objetos se dividen en dos grupos. Pertenecen al
primero las sustancias separadas de la naturaleza por el trabajo y
transformados luego en productos, como el carbn, los minerales extrados
de las minas y el pescado sacado de los mares y los ros. El segundo grupo
comprende los objetos de trabajo que han pasado previamente por un
proceso de elaboracin. Tales objetos se denominan materias primas, como
el mineral de hierro y la hulla en los altos hornos, el metal en las fbricas de
construccin de maquinarias, los hilados en la produccin de tejidos.
En el proceso de trabajo el hombre hace realidad su vnculo con la
naturaleza. Este vnculo cuenta con diversos eslabones y etapas. La
sustancia de la naturaleza pasa por toda una serie de fases de elaboracin
hasta que toma el aspecto de producto acabado. El producto es el resultado
del trabajo, pero en su creacin toma parte tambin la naturaleza, que es
29

aprovechada por el hombre. Esto es atestiguado ante todo, por el hecho de


que el producto del trabajo siempre contiene alguna sustancia de la
naturaleza. Adems al crear el producto, el hombre se apoya incesantemente
en la cooperacin de las fuerzas de la naturaleza. Por consiguiente, no slo
el trabajo, sino tambin la naturaleza es fuente del producto.
En el producto creado, la materia prima sirve a menudo de material
fundamental, como la harina en el pan y el metal en la construccin de
maquinarias. Pero puede desempear tambin el papel de material auxiliar,
como el carbn y el aceite en la mquina de vapor, el coque en la fundicin
de hierro, etc.

Tipos
Los objetos de trabajo pueden ser de dos tipos: a) materiales extrados
directamente de la naturaleza circundante y convertibles en producto (hulla y
mineral extrados en las minas, peces en los depsitos naturales de agua); b)
materiales sometidos a una elaboracin previa; stos se denominan materia
prima o material en bruto (por ejemplo, el hilo en la industria textil, los
metales o plsticos en las empresas de construccin de maquinaria, etc.) Los
objetos de trabajo que la naturaleza proporciona, despus de pasar por
varios estadios de elaboracin adquieren la forma de producto acabado. Los
objetos de trabajo que forman la base material del producto se denominan
materiales fundamentales, y los objetos de trabajo que facilitan el proceso
mismo del trabajo o se aaden a las materiales fundamentales para
conferirles determinadas propiedades constituyen los materiales auxiliares. A
medida que la produccin se desarrolla, el nmero de objetos de trabajo se
amplia constantemente. Los nuevos tipos de materiales y de combinaciones
qumicas (por ejemplo, los polmeros, los semiconductores etc.) desempean
30

una funcin revolucionadora en el desarrollo de muchas ramas de la


economa. Para crear nuevos objetos de trabajo, adquiere singular
importancia la industria qumica, que permite obtener materiales y materias
primas con propiedades establecidas de antemano.

Riesgo

La palabra riesgo es tan antigua como la propia existencia humana.


Podemos decir que con ella se describe, desde el sentido comn, la
posibilidad de perder algo (o alguien) o de tener un resultado no deseado,
negativo o peligroso.

Es una medida de potencial de prdida econmica o lesin en trminos


de la probabilidad de ocurrencia de un evento no deseado junto con la
magnitud de las consecuencias. (COVENIN 2270:1995) .

Para Hogarth (2006); el riesgo de una actividad puede tener dos


componentes: la posibilidad o probabilidad de que un resultado negativo
ocurra y el tamao de ese resultado. Por lo tanto, mientras mayor sea la
probabilidad y la prdida potencial, mayor ser el riesgo. (p. 10).

Cada vez que tomamos una decisin y valoramos la relacin costosbeneficios, no estamos sino evaluando los riesgos que corremos con esa
decisin y las ventajas o desventajas que esta nos puede traer. Es decir,
funcionamos cotidianamente con la nocin de riesgos aunque no seamos
31

conscientes de ello en todo momento. Por lo tanto, ni la palabra riesgo ni el


fenmeno que se describe con ella son nuevos para nuestro entendimiento,
al contrario, el ser humano desde sus inicios como especie conviva
naturalmente con los riesgos y reaccionaba intuitivamente ante ellos.

Solo a partir de determinado momento en el desarrollo de las


sociedades humanas el riesgo se convirti en una preocupacin consciente
de las personas. Mucho despus, con el desarrollo tecnolgico y cientfico,
esta definicin fue introducindose en el terreno de la ciencia y se convirti
actualmente en un concepto dinmico y multifactico con ramificaciones
cientficas, econmicas, sociales y polticas,

lo cual quiere decir que

profesionales de las ms diversas ramas del saber han hecho suyo el estudio
de las distintas facetas del riesgo ms all de las consideraciones cotidianas.

Actualmente la preocupacin de la sociedad por el riesgo est muy


relacionada con la complejidad que se vive. La aceleracin de los cambios
sociales,

econmicos

polticos,

la

globalizacin

la

progresiva

industrializacin traen aparejadas la contaminacin ambiental, la escasez de


recursos naturales vitales como el agua, accidentes industriales que han
socavado

la

enfermedades

seguridad

pblica,

(tanto

humanos

en

la

proliferacin
como

en

de

animales

determinadas
y

plantas),

transformaciones irreversibles del medioambiente, entre otras.

Para Sjberg (1997);

32

El ritmo actual de cambios reduce la estabilidad social e


institucional a largo plazo afecta la facultad de predecir el futuro y,
por tanto, aumenta la incertidumbre. Ha aumentado tambin la
conciencia sobre el riesgo, y en consecuencia, la intolerancia
hacia este. Pero tambin las personas se esfuerzan por
protegerse de las catstrofes y del efecto de esos riesgos
ilocalizables, indefinidos y con dimensiones no previstas. (p. 24).

Por otra parte, al mismo ritmo que crece la industrializacin, fomentada


bsicamente por el primer mundo desarrollado y la preocupacin por sus
consecuencias para nuestro planeta, tambin se incrementa la preocupacin
internacional por la proliferacin de las enfermedades infecciosas y no
transmisibles, en cuyo tratamiento se consumen grandes recursos. El
enfoque hacia este tipo de enfermedades ha ido incrementando las acciones
preventivas tanto para la preservacin misma de la vida y la disminucin de
las tasas de morbilidad por estas enfermedades, como para la reduccin de
los costos en salud pblica por concepto de tratamientos mdicos.

El riesgo a enfermar aparece entonces como otra de las grandes


preocupaciones en la sociedad actual, aunque las estrategias de
enfrentamiento al mismo varan de acuerdo con el contexto socioeconmico
y poltico, las condiciones de vida y el cuadro epidemiolgico que caracterice
a cada zona o regin.

33

Riesgos Fsicos
Ruido. El sonido consiste en un movimiento ondulatorio producido en
un medio elstico por una fuente de vibracin. La onda es de tipo longitudinal
cuando el medio elstico en que se propaga el sonido es el aire y se
regenera por variaciones de la presin atmosfrica por, sobre y bajo
el valor normal, originadas por la fuente de vibracin.
Presiones. Las variaciones de la presin atmosfrica no tienen
importancia en la mayora de las cosas. No existe ninguna explotacin
industrial a grandes alturas que produzcan disturbios entre los trabajadores,
ni minas suficientemente profundas para que la presin del aire pueda
incomodar

los

obreros.

Sin

embargo,

esta

cuestin

presenta

algn inters en la construccin de puentes y perforaciones de tneles por


debajo de agua.
Temperatura. Existen cargos cuyo sitio de trabajo se caracteriza por
elevadas temperaturas, como en el caso de proximidad de hornos
siderrgicos, de cermica y forjas, donde el ocupante del cargo debe vestir
ropas adecuadas para proteger su salud.
Iluminacin. Cantidad de luminosidad que se presenta en el sitio de
trabajo del empleado. No se trata de iluminacin general sino de la cantidad
de luz en el punto focal del trabajo. De este modo, los estndares de
iluminacin se establecen de acuerdo con el tipo de tarea visual que el
empleado debe ejecutar: cuanto mayor sea la concentracin visual del
empleado en detalles y minucias, ms necesaria ser la luminosidad en el
punto focal del trabajo.
Vibraciones. Las vibraciones se definen como el movimiento oscilante
que hace una partcula alrededor de un punto fijo. Este movimiento, puede
34

ser regular en direccin, frecuencia y/o intensidad, o bien aleatorio, que es lo


ms corriente. Ser frecuente encontrar un foco que genere, a la vez, ruido y
vibraciones. Los efectos que pueden causar son distintos, ya que el primero
centra su accin en una zona especfica: El Odo, y las vibraciones afectan a
zonas extensas del cuerpo, incluso a su totalidad, originando respuestas no
especficas en la mayora los casos.
Radiaciones Ionizantes y No Ionizantes. Las radiaciones pueden ser
definidas en general, como una forma de transmisin espacial de la energa.
Dicha transmisin se efecta mediante ondas electromagnticas o
partculas materiales emitidas por tomos inestables. Una radiacin es
Ionizante cuando interacciona con la materia y origina partculas con carga
elctrica (iones).

Los efectos de las radiaciones no ionizados sobre el

organismo son de distinta naturaleza en funcin de la frecuencia. Los


del microondas son especialmente peligrosos por los efectos sobre la salud
derivados de la gran capacidad de calentar que tienen.
Temperaturas Extremas (Fro, Calor). El hombre necesita mantener
una temperatura interna constante para desarrollar la vida normal. Para ello
posee mecanismos fisiolgicos que hacen que sta se establezca a cierto
nivel, 37 C, y permanezca constante.
Radiacin

Infrarroja

Ultravioleta.

Radiaciones

Infrarrojas

Trmicas: Estos rayos son visibles pero su longitud de onda est


comprendida entre 8,000 Angstroms; y 0.3 MM. Un cuerpo sometido al calor
(ms de 500 C) emite radiaciones trmicas, las cuales se pueden hacer
visibles una vez que la temperatura del cuerpo es suficientemente alta.
Debemos precisar que estos rayos no son los nicos productores de efectos
calricos. Sabemos que los cuerpos calientes, emiten un mximo de
infrarrojos; sin embargo, todas las radiaciones pueden transformarse en calor
cuando son absorbidas.
35

Riesgos Qumicos
Polvos. El problema del polvo es uno de los ms importantes, ya que
muchos polvos ejercen un efecto, de deterioro sobre la salud; y as aumentar
los

ndices

de

mortalidad

por tuberculosis y

los

ndices

de enfermedades respiratorias. Se sabe que el polvo se encuentra en todas


partes de la atmsfera terrestre, y se considera verdadero que las personas
expuestas a sitios donde existe mucho polvo son menos saludables que los
que no estn en esas condiciones, por lo que se considera que existen
polvos dainos y no dainos.
Vapores. Son sustancias en forma gaseosa que normalmente se
encuentran en estado lquido o slido y que pueden ser tornadas a su estado
original mediante un aumento de presin o disminucin de la temperatura. El
benceno se usa ampliamente en la industria, en las pinturas para aviones,
como disolvente de gomas, resinas, grasas y hule; en las mezclas de
combustibles paramotores, en la manufactura de colores de anilina, del
cuerpo artificial y de los cementos de hule, en la extraccin de aceites y
grasas, en la industria de las pinturas y barnices, y para otros muchos
propsitos.
Lquidos. La exposicin o el contacto con diversos materiales en estado
lquido puede producir, efecto daino sobre los individuos; algunos lquidos
penetran a travs de la piel, llegan a producir cnceres ocupacionales y
causan dermatitis.
Disolventes. Se puede decir que raras son las actividades humanas en
donde los disolventes no son utilizados de una manera o de otra, por lo que
las situaciones de exposicin son extremadamente diversas. A pesar de su
36

naturaleza qumica tan diversa, la mayora de los disolventes posee un cierto


nmero de propiedades comunes. As casi todos son lquidos liposolubles,
que tienen cualidades anestesiantes y actan sobre los centros nerviosos
ricos en lpidos. Todos actan localmente sobre la piel. Por otra parte,
algunos a causa de su metabolismo pueden tener una accin marcada sobre
los rganos hematopoyticos, mientras que otros pueden considerarse como
txicos hepticos o renales.

Riesgos Biolgicos
Los contaminantes biolgicos son seres vivos, con un determinado ciclo
de vida que, al penetrar dentro del ser humano, ocasionan enfermedades de
tipos infecciosos o parasitarios.
Los contaminantes biolgicos son microorganismos, cultivos de clulas y
endoparsitos humanos susceptibles de originar cualquier tipo de infeccin,
alergia o toxicidad. Por lo tanto, trata exclusivamente como agentes
biolgicos peligrosos capaces de causar alteraciones en la salud humana.

Riesgos Ergonmicos
No existe una definicin oficial de la ergonoma. Murruel la defini como
"El estudio cientfico de las relaciones del hombre y su medio de trabajo".
Su objetivo es disear el entorno de trabajo para que se adapte al hombre y
as mejorar el confort en el puesto de trabajo. Se considera a la ergonoma
una tecnologa. Tecnologa es la prctica, descripcin y terminologa de
las ciencias aplicadas, que consideran en su totalidad o en ciertos aspectos,
poseen un valor comercial.
37

La ergonoma es una ciencia multidisciplinaria que utiliza otras ciencias


como la medicina el trabajo, la fisiologa, la sociologa y la antropometra. La
rama de la medicina que tiene por objeto promover y mantener el ms alto
grado de bienestar fsico, psquico y social de los trabajadores en todas las
profesiones; prevenir todo dao a su salud causando por las condiciones de
trabajo; protegerlos contra los riesgos derivados de la presencia de agentes
perjudiciales a su salud; colocar y mantener al trabajador en un empleo
conveniente a sus aptitudes fisiolgicas y psicolgicas; en suma, adaptar el
trabajo al hombre y cada hombre a su labor

Riesgos Psicosociales
Los factores de riesgo psicosociales deben ser entendidos como toda
condicin que experimenta el hombre en cuanto se relaciona con su medio
circundante y con la sociedad que le rodea, por lo tanto no se constituye en
un riesgo sino hasta el momento en que se convierte en algo nocivo para el
bienestar del individuo o cuando desequilibran su relacin con el trabajo o
con el entorno.

Herramientas

Segn Wikipedia (2014); una herramienta es un objeto elaborado a fin


de facilitar la realizacin de una actividad cualquiera sea esta hasta con el fin
de jugar o comer con estas: baarse, correr, saltar etc. tarea mecnica (que
requiere de una aplicacin correcta de energa) (s/p). Existen herramientas
didcticas que sirven para realizar un proceso de E-A guiado para conseguir
38

unos fines. desde los aos 80 se empezaron a usar herramientas. El trmino


herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios
resistentes

(hechos

de

diferentes

materiales,

pero

inicialmente

se

materializaban en hierro como sugiere la etimologa), tiles para realizar


trabajos mecnicos que requieren la aplicacin de una cierta fuerza fsica.

Caractersticas
Las herramientas se disean y fabrican para cumplir uno o ms
propsitos especficos, por lo que son artefactos con una funcin tcnica.
Muchas herramientas, pero no todas, son combinaciones de mquinas
simples que proporcionan una ventaja mecnica. Por ejemplo, una pinza es
una doble palanca cuyo punto de apoyo est en la articulacin central, la
potencia es aplicada por la mano y la resistencia por la pieza que es
sujetada. Un martillo, en cambio, sustituye un puo o una piedra por un
material ms duro, el acero, donde se aprovecha la energa cinticaque se le
imprime para aplicar grandes fuerzas.

Tipos
Las herramientas se dividen en dos grandes grupos: manuales y
mecnicas. Estas mismas se subdividen segn su uso en herramientas de
medicin, trazado, sujecin, corte, desbaste, golpe y herramientas de
maquinado. Las manuales usan la fuerza muscular humana (ej. martillo),
mientras que las mecnicas usan una fuente de energa externa, por ejemplo
la energa elctrica.

39

Condicin Insegura
Se entiende como condicin insegura cualquier condicin o caracterstica
fsica o ambiental previsible que se desva de aquella que es aceptable,
normal o correcta, capaz de producir un accidente de trabajo,
una enfermedad ocupacional o fatiga al trabajador.
Son las instalaciones, equipos de trabajo, maquinaria y herramientas que
NO estn en condiciones de ser usados y de realizar el trabajo para el cual
fueron diseadas o creadas y que ponen en riesgo de sufrir un accidente a la
o las personas que las ocupan. Se consideran condiciones inseguras o
insalubres todas aquellas condiciones, en las cuales el empleador:

No garantice al trabajador todos los elementos de saneamiento


bsico, incluidos el agua potable, baos, sanitarios, vestuarios y
condiciones necesarias para la alimentacin.

No asegure a las trabajadoras y a los trabajadores toda la proteccin y


seguridad a la salud y a la vida contra todos los riesgos y procesos
peligrosos que puedan afectar su salud fsica, mental y social.

No asegure proteccin a la maternidad, a las y los adolescentes que


trabajan o aprendices y a las personas naturales sujetas a proteccin
especial.

No asegure el auxilio inmediato y la proteccin mdica necesaria para


la trabajadora o el trabajador, que padezcan lesiones o daos a la salud.

No cumpla con los lmites mximos establecidos en la constitucin,


leyes y reglamentos en materia de jornada de trabajo o no asegure el
40

disfrute efectivo de los descansos y vacaciones que correspondan a las


trabajadoras y los trabajadores.

No cumpla con las trabajadoras y los trabajadores en las obligaciones


en materia de educacin e informacin en seguridad y salud en el trabajo.

No cumpla con algunas de las disposiciones establecidas en el


Reglamento de las Normas Tcnicas en materia de seguridad y salud en
el trabajo.

No cumpla con los informes, observaciones o mandamientos emitidos


por las autoridades competentes para la correccin de fallas, daos,
accidentes o cualquier situacin que afecte la seguridad y salud de las
trabajadoras y los trabajadores
No toda condicin insegura produce un accidente de trabajo, pero la

permanencia de una condicin insegura en el medio ambiente de trabajo


puede producir un accidente.
Pausas Activas
Son breves descansos durante la jornada laboral, para que las
personas recuperen energas para un desempeo eficiente en su trabajo, a
travs de diferentes tcnicas y ejercicios que ayudan a reducir la fatiga
laboral, trastornos osteomusculares y prevenir el estrs. Adems,
contribuyen a disminuir la fatiga fsica-mental y a integrar los diferentes
grupos de trabajo durante la ejecucin de las pausas.

41

Bases Legales

Las bases legales, constituyen un conjunto de documentos de


naturaleza legal que sirven de testimonio referencial y de soporte a la
investigacin,

los

cuales

pueden

ser: Normas, Leyes,

Reglamentos,

Decretos, Resoluciones, entre otros. Por medio de estas bases, se hace


referencia que la investigacin ha sido desarrollada dentro de los trminos
constitucionalmente legales. Las bases legales, brinda a la investigacin un
soporte jurdico de importancia, que garantiza el apoyo a las normas y leyes
vigentes, los basamentos legales que sustenta la investigacin est
contenido en las siguientes leyes:

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999)

Artculo 87. Toda persona tiene derecho al trabajo y el deber de


trabajar. El Estado garantizar la adopcin de las medidas
necesarias a los fines de que toda persona pueda obtener
ocupacin productiva, que le proporcione una existencia digna y
decorosa y le garantice el pleno ejercicio de este derecho. Es fin
del Estado fomentar el empleo. La ley adoptar medidas
tendentes a garantizar el ejercicio de los derechos laborables de
los trabajadores y trabajadoras no dependientes. La libertad de
trabajo no ser sometida a otras restricciones que las que la ley
establezca.

42

Todo patrono o patrona garantizar a sus trabajadores y


trabajadoras condiciones de seguridad, higiene y ambiente de
trabajos adecuados. El Estado adoptar medidas y crear
instituciones que permitan el control y la promocin de estas
condiciones. (p. 13).

Este artculo establece el trabajo como derecho de todo individuo, de


forma productiva que le permita vivir con dignidad, donde el patrono le
proporcione las condiciones adecuadas para su desempeo laboral.
Ley Orgnica del Trabajo, Los Trabajadores y Las Trabajadoras (2012)

Artculo

43. Todo

patrono

patrona

garantizar

sus

trabajadores o trabajadoras condiciones de seguridad, higiene y


ambiente de trabajo adecuado, y son responsables por los
accidentes laborales ocurridos y enfermedades ocupacionales
acontecidas

los

trabajadores,

trabajadoras,

aprendices,

pasantes, becarios y becarias en la entidad de trabajo, o con


motivo de causas relacionadas con el trabajo. La responsabilidad
del patrono o patrona se establecer exista o no culpa o
negligencia de su parte o de los trabajadores, trabajadoras,
aprendices, pasantes, becarios o becarias, y se proceder
conforme a esta Ley en materia de salud y seguridad laboral. (p.
57).

Artculo 44. Los patronos o patronas estn en la obligacin de


garantizar que los delegados y delegadas de prevencin
43

dispongan de facilidades para el cumplimiento de sus funciones, y


que los comits de salud y seguridad laboral cuenten con la
participacin

de

todos

todas

sus

integrantes,

sus

recomendaciones sean adoptadas en la entidad de trabajo. (p.


57).

Ley Orgnica de Prevencin, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo


(2005)
Artculo 60. El empleador o empleadora deber adecuar los
mtodos de trabajo as como las mquinas, herramientas y tiles
utilizados en el proceso de trabajo a las caractersticas
psicolgicas, cognitivas, culturales y antropomtricas de los
trabajadores y trabajadoras. En tal sentido, deber realizar los
estudios pertinentes e implantar los cambios requeridos tanto en
los puestos de trabajo existentes como al momento de introducir
nuevas maquinarias, tecnologas o mtodos de organizacin del
trabajo a fin de lograr que la concepcin del puesto de trabajo
permita el desarrollo de una relacin armoniosa entre el trabajador
o la trabajadora y su entorno laboral. (p. 86).
De lo anterior se desprende que los trabajadores tienen derecho a exigir
que sus puestos de trabajo sean hechos a sus medidas y el patrono est en
la obligacin de realizar todas las modificaciones necesarias, tomando en
cuenta las caractersticas fsicas de cada trabajador, para brindarles la
comodidad para que puedan desempaar de forma eficiente sus funciones.
Definicin de Trminos Bsicos
Sabino (2008), dice de la definicin de trminos que es una serie de
conceptos los cuales proporcionan informacin importante para ampliar los
conocimientos. (p. 68). Este sentido las definiciones de trminos permite la
nocin general de la investigacin.
44

Accidente: Algo que sucede o surge de manera inesperada.


Acontecimiento que sucede sin intencin y que genera un dao a un ser vivo
o a una cosa. Definicion.de (2014)
Actividad: Conjunto de acciones que se llevan a cabo para cumplir las
metas de un programa o subprograma de operacin, que consiste en la
ejecucin de ciertos procesos o tareas (mediante la utilizacin de los
recursos humanos, materiales, tcnicos, y financieros asignados a la
actividad con un costo determinado), y que queda a cargo de una entidad
administrativa de nivel intermedio o bajo. www.definicion.org (2014).
Actividad laboral: Se refiere a la labor de las personas, o a su trabajo
o actividad legal remunerada. www.definicion.org (2014).
Almacn: Local, edificio o parte de este que sirve para depositar o
guardar gran cantidad de artculos, productos o mercancas para su posterior
venta, uso o distribucin. www.definicionabc.com (2014).
Consecuencia: Hecho o acontecimiento derivado o que resulta
inevitable y forzosamente de otro. www.definicionabc.com (2014).
Estrategia: Serie de acciones muy meditadas, encaminadas hacia un
fin determinado. www.definicionabc.com (2014).
Identificacin: Accin y efecto de identificar o identificarse (reconocer
si una persona o una cosa es la misma que se busca, hacer que dos o ms
cosas distintas se consideren como una misma, llegar a tener las mismas
creencias o propsitos que otra persona, dar los datos necesarios para ser
reconocido). www.definicion.org (2014).
45

Proteccin: Accin y efecto de proteger (resguardar, defender o


amparar a algo o alguien). La proteccin es un cuidado preventivo ante un
eventual riesgo o problema. www.definicion.org (2014).
Salud: Condicin de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar
tanto a nivel fsico como a nivel mental y social. Es decir, el concepto de
salud no slo da cuenta de la no aparicin de enfermedades o afecciones
sino que va ms all de eso. En otras palabras, la idea de salud puede ser
explicada como el grado de eficiencia del metabolismo y las funciones de un
ser vivo a escala micro (celular) y macro (social). Definicion.de (2014)
Salud Laboral: Hace referencia a la salud de las personas con relacin
a su ocupacin profesional. www.definicionabc.com (2014).
Seguridad: Ausencia de riesgo. Caracterstica de seguro, es decir,
realza la propiedad de algo donde no se registran peligros, daos ni riesgos.
Una cosa segura es algo firme, cierto e indubitable. La seguridad, por lo
tanto, puede considerarse como una certeza. www.definicion.org (2014).
Suceso: Acontecer o hecho. En algunos casos se refiere a hechos
trascendentes. Lo que sucede cuando reviste cierta importancia.
www.definicion.org (2014).
Peligro: Situacin en la que existe la posibilidad, amenaza u ocasin de
que ocurra una desgracia o un contratiempo. www.definicionabc.com (2014).
Prevencin: Medida o disposicin que se toma de manera anticipada
para evitar que suceda una cosa considerada negativa.
www.definicionabc.com (2014).
46

Proceso: Procesamiento o conjunto de operaciones a que se somete


una cosa para elaborarla o transformarla. www.definicionabc.com (2014).

47

CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
El marco metodolgico, es el conjunto de acciones destinadas a
describir y analizar el fondo del problema planteado, a travs de
procedimientos especficos que incluye las tcnicas de observacin y
recoleccin de datos, determinando el cmo se realizar el estudio, esta
tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del problema
que estudiamos, al respecto Sabino (2008), dice: En cuanto a los elementos
que es necesario operacionalizar pueden dividirse en dos grandes campos
que requieren un tratamiento diferenciado por su propia naturaleza: el
universo y las variables (p. 118).
As mismo Arias (2006), explica el marco metodolgico como el
Conjunto de pasos, tcnicas y procedimientos que se emplean para formular
y resolver problemas (p. 16). Este mtodo se basa en la formulacin de
hiptesis las cuales pueden ser confirmadas o descartadas por medios de
investigaciones relacionadas al problema.
Tamayo y Tamayo (2006), lo define como Un proceso que, mediante el
mtodo cientfico, procura obtener informacin relevante para entender,
verificar, corregir o aplicar el conocimiento, dicho conocimiento se adquiere
para relacionarlo con las hiptesis presentadas ante los problemas
planteados. (p. 37).
Entonces, el marco metodolgico, es donde el autor hace la formulacin
de un modelo operativo que le permita acercarse a este y conocerlo tal como
es, definiendo el diseo en estudio, del cual se derivan tcnicas, mtodos y
procedimientos a utilizar en el muestreo, recoleccin y tratamiento de los
datos.
48

Diseo, Tipo, Nivel y Modalidad de la Investigacin


El diseo de investigacin se refiere a la estrategia que adopta el
investigador para responder al problema, dificultad o inconveniente planteado
en el estudio. Se afirma, que existen muchos tipos de diseos y que varan
en sus formas concretas de acuerdo a los objetivos de la investigacin, pero
que necesariamente el investigador tiene que orientarse de acuerdo al caso
en estudio.
Para Arias (2006), el diseo de la investigacin es la estrategia
general que adopta el investigador para responder al problema planteado.
(p. 26).
Tamayo y Tamayo (2006), dice que el diseo de la investigacin es el
planteamiento de una serie de actividades sucesivas y organizadas que
deben adaptarse a las particularidades de cada investigacin y que nos
indica los pasos y pruebas a efectuar y las tcnicas a utilizar para recolectar
y analizar los datos. (p. 161).
Ambos autores coinciden en que, el diseo de investigacin se refiere
a la estrategia que adopta el investigador para responder al problema,
dificultad o inconveniente planteado en el estudio. Para fines didcticos se
clasifican en diseo experimental, diseo no experimental y diseo
bibliogrfico. Ahora bien, Palella y Martins (2010), dicen que:
El diseo no experimental es el que se realiza sin manipular en
forma deliberada ninguna variable. El investigador no sustituye
intencionalmente las variables independientes. Se observan los
hechos tal y como se presentan en su contexto real y en un tiempo
determinado o no, para luego analizarlos. Por lo tanto en este
diseo no se construye una situacin especifica si no que se
observa las que existen. (p. 87)
49

Considerando el anterior planteamiento, se puede decir que el


presente estudio enmarca dentro del diseo no experimental, ya que el del
mismo no posee control alguno sobre las variables en estudio.
El tipo de investigacin se refiere a la clase de estudio que se va a
realizar. Orienta sobre la finalidad general del estudio y sobre la manera de
recoger las informaciones o datos necesarios.
Segn Palella y Martins (2010), el tipo de Investigacin se refiere a la
clase de estudio que se va a realizar. Orienta sobre la finalidad general del
estudio y sobre la manera de recoger las informaciones o datos necesarios.
(p. 82). Por su parte Tamayo y Tamayo (2006), dice que:
En la investigacin de campo, el ambiente natural o la
investigacin en el terreno, es llamado as debido a que los datos
y la informacin son obtenidos directamente de la realidad, con el
propsito de describirla, explicar sus causas y efectos, y entender
su naturaleza o predecir su ocurrencia. Por consiguiente, el
investigador utiliza una serie de estrategias como forma de
abordar un problema determinado, que permita identificar los
pasos que se deber dar para realizar dicho estudio. Asimismo,
con el fin de conocer la realidad de los hechos, de manera que se
pueda recopilar la informacin necesaria de la situacin que se
presenta como una problemtica, es decir, se utiliza es tipo de
estudio para observar y analizar la realidad de los hechos que
resulten problemas a fin de orientar la bsqueda de soluciones
viables a la investigacin que se practica. (p. 163).
Se puede decir entonces que la investigacin se considera de campo,
ya que, el investigador recolectar la informacin directamente de la realidad
donde suceden los hechos.
El nivel de investigacin se refiere al grado de profundidad con que se
aborda un fenmeno u objeto de estudio. Arias (2006), argumenta que: En
esta seccin se indica el tipo de investigacin segn el nivel o grado de
50

profundidad con el que se realizar el estudio. En este sentido la


investigacin podr ser exploratoria, descriptiva o explicativa. (p. 110).
Para Tamayo y Tamayo (2006), la investigacin es descriptiva cuando
comprende la descripcin, registro, anlisis e interpretacin de la naturaleza,
composicin y procesos de los fenmenos. (p. 54).
El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer
las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la
descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta
no se limita a la recoleccin de datos, sino a la prediccin e identificacin de
las relaciones que existen entre dos o ms variables. Los investigadores no
son meros tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una
hiptesis o teora, exponen y resumen la informacin de manera cuidadosa y
luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer
generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento.
La presente investigacin se considera de nivel descriptivo ya que
incluye los estudios relacionados directamente con la situacin que existe,
tomando en cuenta las variables y posibles limitaciones que permita detectar
los fenmenos.
Ahora bien, la investigacin documental es definida por Palella y
Martins (2010), como la que se concreta exclusivamente en la recopilacin
de informacin en diversas fuentes. Indaga sobre un tema en documentosescritos u orales. (p. 90).
La presente investigacin se considera documenta, ya que se pretende
Identificar los procesos peligrosos a los que estn expuestos los trabajadores
en el rea del almacn principal de la empresa Insumos El Apero, C.A.
51

Unidad de Anlisis, Poblacin y Muestra


Unidad de Anlisis
La unidad de anlisis permite, identificar los criterios de inclusin y
exclusin de la poblacin y precisar el tamao de la poblacin. Esta etapa la
terminas cuando sabes a cunto asciende el tamao de tu poblacin de
estudio, y qu criterios de inclusin y exclusin empleas para delimitarla.
Para Sabino (2008), es El campo donde el investigador decide
desarrollar su tema. (p. 89). No obstante, con referencia a la opinin del
autor, la unidad de anlisis tiene como objetivo investigar las diferencias o
semejanzas en las opciones de los diferentes eventos, situaciones, entre
otros; para la recoleccin adecuada de los datos. En el presente estudio la
unidad de anlisis en la empresa Insumos el Apero, C.A., donde se evidencia
la problemtica.
Poblacin
En una investigacin es importante establecer la poblacin objeto de
estudio. Para Tamayo y Tamayo, (2006), la poblacin Es la cantidad de
objetos, personas observaciones que permiten identificar sobre la existencia
de un problema y sus causas, as como sus posibles soluciones. Es decir,
cualquier conjunto de objetos que tengan alguna caracterstica comn
observable, que tenga relacin con la investigacin. (p. 40).
Asimismo, Arias (2006), la define como Un conjunto finito o infinito de
elementos con caractersticas comunes para los cuales sern extensivas las
conclusiones de la investigacin. sta queda delimitada por el problema y los
objetivos del estudio. (p. 81).
52

Para la presente investigacin se tom en consideracin una


poblacin de veinte (20) trabajadores del rea de almacn general de la
empresa Insumos El Apero, C.A., los que representan el 100% del universo
en estudio, y se encuentran distribuidos de la siguiente forma:
Cuadro 2
Distribucin de la Poblacin
Cargo
Chofer
Montacarguista
Supervisor
Tcnico Seguridad Industrial
Ayudantes
Total
Fuente: el Autor (2014).

N de
Trabajadores
07
01
02
01
09
20

Porcentaje
35
05
10
05
45
100%

Muestra
La muestra suele ser definida como un subgrupo de la poblacin. Es el
conjunto de la poblacin construido de manera tal que conserva las
caractersticas ms relevantes de la poblacin.
De lo anterior se deduce que la muestra va a permitir la posibilidad de
medir la confiabilidad de las estimaciones obtenidas a travs de la poblacin
en estudio.
En el caso de la muestra se utiliza el tipo de muestreo censal, ya que se
tom el total de la poblacin, es decir, veinte (20) trabajadores, siendo la
muestra es igual a la poblacin. De acuerdo con Ramrez (1999), la muestra
censal es aquella donde todas las unidades de investigacin son
consideradas como muestra. (p. 48).
53

Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de los Datos


Las tcnicas de recoleccin de datos, Son el conjunto de reglas y
procedimientos que permiten al investigador establecer la relacin con el
objeto o sujeto de la investigacin, es decir el cmo. Segn Arias (2006), es
el procedimiento o forma particular de obtener datos o informacin. (p. 67).
Una tcnica es un conjunto de mecanismos, medios y sistemas de
dirigir, recolectar, conservar, reelaborar y transmitir los datos sobre estos
conceptos Fernando Castro Mrquez indica que las tcnicas estn referidas
a la manera como se van a obtener los datos y los instrumentos son los
medios materiales, a travs de los cuales se hace posible la obtencin y
archivo de la informacin requerida para la investigacin.
Las tcnicas que permitieron obtener la informacin necesaria para
llegar a establecer la propuesta fueron la encuesta y la observacin directa.
Arias (2006), define la encuesta como Una tcnica que pretende obtener
informacin que suministra un grupo o muestra de sujetos acerca de s
mismos, o en relacin con un tema en particular. (p. 72).
Para Tamayo y Tamayo (2006), la observacin es aquella en la cual el
investigador puede observar y recoger datos mediante su propia
observacin (p. 99). As mismo, plantea con respecto a la observacin
directa lo siguiente: Se presenta esta tcnica cuando el investigador (a)
corrobora los datos que ha tomado de otros, ya sea de testimonios orales o
escritos de personas que han tenido contacto de primera mano con la fuente
que proporciona los datos (p. 100).
Un instrumento de recoleccin de datos es en principio cualquier
recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los
54

fenmenos y extraer de ellos informacin. Sabino (2008) dice que De este


modo el instrumento sintetiza en si toda la labor previa de la investigacin,
resume los aportes del marco terico al seleccionar datos que corresponden
a los indicadores (p. 149).
En relacin con los instrumentos Arias (2006), plantea que es cualquier
recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza para obtener,
registrar o almacenar informacin. (p. 69).
Para Arias (2006), el cuestionario es la modalidad de encuesta que se
realiza en forma escrita mediante un instrumento o formato en papel
contentivo de una serie de preguntas y debe ser llenado por el entrevistado
sin intervencin del encuestador. (p. 74). En base a esta definicin se
escoge el cuestionario como instrumento para la recoleccin de los datos.
El cuestionario se estructur en base de preguntas cerradas, con ocho
(08) tems y se utiliz para obtener datos e informacin relevante e
importante relacionados con los objetivos de la investigacin. Esta
recopilaron se realiz mediante la formulacin escrita de una serie de
preguntas que, respondidas por la muestra seleccionada, permitieron
estudiar el problema planteado en la investigacin. (Ver anexo A).
La Enciclopedia Encarta (2014) define el registro de observacin, como
una ficha donde se recoge de forma sistemtica el resultado de las
observaciones realizadas. (s/p). As, por ejemplo, a partir de un guin, de
una lista de control o de una escala de estimacin, es posible elaborar la
informacin y transcribirla en una ficha de registro de la observacin. (Ver
anexo C).

55

Validez del Instrumento


El instrumento ser validado tomando como referencia lo que seala
Hernndez, Fernndez y Baptista (2007), quienes dicen que: la validez en
trminos generales se refiere al grado en que un instrumento realmente mide
la variable que pretenda medir (p. 236). Asimismo Arias (2006), dice que la
validez del cuestionario significa que las preguntas o tems deben tener una
correspondencia directa con los objetivos de la investigacin. Es decir, las
interrogantes consultaran slo aquello que se pretende conocer o medir. (p.
79).
El criterio que evaluar el contenido del instrumento estar
representado por la opinin de dos (2) expertos en clases de instrumentos,
contenidos en el rea en estudio y metodologa de la investigacin. Se
entrega a cada uno de ellos el cuestionario para su respectiva revisin a fin
de que emitan sus juicios acerca del contenido del mismo, sern validaos y
corregidos hasta considerarse aptos para su aplicacin. (Ver anexo B). El
juicio de expertos para la pertinencia del instrumento segn Palella y Martins
(2010), representa la relacin entre lo que se mide y aquello que realmente
se quiere medir (p. 146).

56

CAPTULO IV
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN
Los resultados de investigacin segn WordReference (2010),
son los efectos directos e inmediatos producidos por la ejecucin o
aplicacin de un instrumento de recoleccin de datos, en una muestra
seleccionada. (s/p). Los resultados de la investigacin es la
consecuencia de la realizacin de tareas o actividades destinadas a
conocer o palpar la opinin de una muestra seleccionada, con respecto
a la problemtica estudiada.
Tcnicas de Anlisis e Interpretacin de los Datos
Despus de analizar los datos presentados en el cuestionario, se pasa
ahora a realizar una interpretacin de los mismos en relacin a los
porcentajes obtenidos de los tems objeto de investigacin, segn las
respuestas emitidas por la muestra en estudio, para con ellas alcanzar los
objetivos planteados. Segn Balestrini (2000): el propsito del anlisis es
resaltar las observaciones llevadas a cabo de forma tal que proporcionen
respuestas a las interrogantes de la investigacin (p. 169). La presentacin
de los resultados y anlisis realizados, se hizo bajo la modalidad de
estadstica descriptiva.
Luego de recopilar y analizar la informacin referente al problema, se
procedi a representar por medio de los anlisis estadsticos descriptivos, el
cual segn Balestrini es aquel que se encarga de recolectar, agrupar,
presentar, analizar e interpretar los datos (p. 26). En lo referente a los
resultados obtenidos de la aplicacin del cuestionario, se agrupan por medio
de cuadros descriptivos, donde se especifican las respuestas, su frecuencia
y porcentajes obtenidos.
57

Asimismo, mediante esta tcnica se logra capitalizar la necesidad de la


organizacin, la cual se presenta mediante un conjunto de cuadros y
grficos, a los cuales se le ha calculado su porcentaje y presentado
convenientemente. Se analiza primero los valores totales para observar el
funcionamiento de cada variable, de esta manera lograr el entendimiento y la
comprensin de los datos. Busof (2000), dice que el diagrama circular es
utilizado para representar porcentajes o para constatar datos valindose de
los sectores que se alcanzan dentro del circulo (p. 259).
Al utilizar esta tcnica se debe tener presente que el circulo equivale a
un cien por ciento (100%) y que se representa en una circunferencia, en l se
presentan los resultados a travs de los sectores, para ello se procesa la
informacin mediante una regla de tres. La tcnica de anlisis que se aplic
fue de tipo cualitativo, segn Sabino (2002), el anlisis cualitativo se refiere
al que se procede a hacer con la informacin de tipo verbal que de un todo
general se ha realizado mediante fichas de uno u otro tipo. (p. 135).
Una vez que se procedi a aplicar el instrumento, este fue analizado y
tabulado en base a la tcnica de anlisis cualitativo, debido a que en la
totalidad de los datos obtenidos proporcionan informacin relacionada con
las caractersticas propias de las personas que laboran en la alcalda de
Santos Michelena. Con respecto al anlisis cuantitativo Sabino (2002),
expres que este tipo de operacin se efecta naturalmente, con toda la
informacin numrica resultante de la investigacin . (p. 134). En este
sentido, se puede afirmar que en la presente investigacin se realiza un
anlisis cualitativo, ya que el estudio se hace tomando en cuenta un grupo de
sujetos pertenecientes a la institucin, con miras a alcanzar los objetivos
planteados. A continuacin se presenta la representacin grfica y los
respectivos anlisis cuantitativo y cualitativo.
58

tems 1: Conoce usted acerca de los procesos peligrosos?


Cuadro 3
Procesos Peligrosos
Alternativa
Si
No
Total

Frecuenci

Porcentaje (%)

a
19
01
20

95
05
100%

Grfico 1: Procesos Peligrosos


Anlisis e Interpretacin
Como se puede observar el 95% de la muestra en estudio conoce lo
que son los procesos peligrosos, mientras que el 5% dice no conocer el
trmino. Un proceso peligro es el que surge durante el proceso de trabajo,
ya sea de los objetos, medios de trabajo, de los insumos, de la interaccin
entre stos, de la organizacin y divisin del trabajo o de otras dimensiones
del trabajo, como el entorno y los medios de proteccin, que pueden afectar
la salud de las trabajadoras o trabajadores. (INPSASEL, 2008). De la
interaccin entre el objeto, los medios y la actividad, en una organizacin y
divisin del trabajo determinada, surgen procesos peligrosos para la salud.
59

tems 2: Conoce usted qu es un objeto de trabajo?


Cuadro 4
Objeto de Trabajo
Alternativa
Si
No
Total

Frecuenci

Porcentaje (%)

a
15
05
20

75
25
100%

Grfico 2: Objeto de Trabajo


Anlisis e Interpretacin
60

El grfico muestra que el 75% de los trabajadores encuestados dice


conocer lo que es un objeto de trabajo, mientras que el 25% restante no lo
conoce. El objeto de trabajo es la cosa o conjunto de cosas que el hombre
elabora, en el proceso de produccin con los instrumentos de trabajo.
(Borsov, Zhamin y Makrova, 1965). Los objetos de trabajo son los
materiales sometidos a una transformacin. Esos objetos se dividen en dos
grupos. Pertenecen al primero las sustancias separadas de la naturaleza por
el trabajo y transformados luego en productos, como el carbn, los minerales
extrados de las minas y el pescado. Y al segundo grupo materias primas,
como el hierro, la hulla y los metales.
tems 3: Los riesgos existentes en su rea de trabajo afectan su vida?
Cuadro 5
Riesgos en rea de Trabajo
Alternativa
Si
No
Total

Frecuenci

Porcentaje (%)

a
20

100

20

100%

61

Grfico 3: Riesgos en rea de Trabajo

Anlisis e Interpretacin
Segn se observa en la representacin grfica la totalidad del objeto de
estudio conoce lo que son los riesgos en el rea de trabajo. Estos se definen
como la probabilidad de que suceda un evento, impacto o consecuencia
adversos, es otras palabras, es una medida de la posibilidad y magnitud de
los impactos adversos, siendo la consecuencia del peligro, y est en relacin
con la frecuencia con que se presente el evento. (Norma Venezolana
COVENIN 2270 ,1995). Cada vez que se toma una decisin y se valora la
relacin costos-beneficios, se estn evaluando los riesgos que se corren con
esa decisin y las ventajas o desventajas que esta nos puede traer.
tems 4: Usa herramientas adecuadas para su trabajo?
Cuadro 6
Herramientas Adecuadas
Alternativa
Si
No
Total

Frecuenci

Porcentaje (%)

a
17
03
20

80
20
100%

62

35%

65%

Si
No

Grfico 4: Herramientas Adecuadas


Anlisis e Interpretacin
El 85% de la muestra dice que usa herramientas adecuadas para
realizar su trabajo, mientras que el 15% dice que no usas herramientas
adecuadas. Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la

realizacin de una actividad. (Wikipewdia, 2014). Muchas herramientas,


pero no todas, son combinaciones de mquinas simples que proporcionan
una ventaja mecnica. Por ejemplo, una pinza es una doble palanca cuyo
63

punto de apoyo est en la articulacin central, la potencia es aplicada por la


mano y la resistencia por la pieza que es sujetada. Un martillo, en cambio,
sustituye un puo o una piedra por un material ms duro.
tems 5: Sabe usted que es una condicin insegura?
Cuadro 7
Condicin Insegura
Alternativa
Si
No
Total

Frecuenci

Porcentaje (%)

a
04
16
20

20
80
100%

64

Grfico 5: Condicin Insegura


Anlisis e Interpretacin
El grfico muestra que el 80% de los trabajadores encuestados no sabe
lo que es una condicin insegura, y el 20% restante dice que si conoce las
condiciones inseguras. Las condiciones inseguras son aquellas que se dan
en el medio que nos rodea y que su sola permanencia en un sitio, o lugar de
trabajo, podra dar lugar a un accidente. (Snchez, 2011). Son las
instalaciones, equipos de trabajo, maquinaria y herramientas que no estn en
condiciones de ser usados y de realizar el trabajo para el cual fueron
diseadas o creadas y que ponen en riesgo de sufrir un accidente.
tems 6: Sabe usted cules son los pasos que estn involucrados en los
procesos peligrosos?
Cuadro 8
Pasos involucrados en Procesos Peligrosos
Alternativa
Si
No
Total

Frecuenci

Porcentaje (%)

a
01
19
20

05
95
100%

65

Grfico 6: Pasos Involucrados en Procesos Peligrosos


Anlisis e Interpretacin
El 95% de la muestra dice no conocer los pasos que estn involucrados
en el proceso peligroso y el 5% dice que si los conoce. El medio de trabajo
es conjunto de cosas con que el hombre acta sobre los objetos de trabajo,
mientras que el objeto es la cosa o conjunto de cosas que el hombre elabora,
en el proceso de produccin con los instrumentos de trabajo y la actividad es
la interaccin entre el medio y el objeto (Borsov, Zhamin y Makrova,, 2010).

66

tems 7: Los riesgos en los puestos de trabajo son atacados


inmediatamente?
Cuadro 9
Los Riesgos en el Trabajo
Alternativa
Si
No
Total

Frecuenci

Porcentaje (%)

a
10
10
20

50
50
100%

Grfico 7: Los Riesgos en el Trabajo


Anlisis e Interpretacin
67

Como se puede observar el la mitad de la muestra 50% es de la opinin


que los riesgos en los puestos de trabajo son atacados a tiempo, mientras
que la otra mitad dice que no lo son. Se denomina riesgo laboral a los
peligros existentes en nuestra tarea laboral o en nuestro propio entorno
o lugar de trabajo, que puede provocar accidentes o cualquier tipo de
siniestros que, a su vez, sean factores que puedan provocarnos heridas,
daos fsicos o psicolgicos, traumatismos, etc. Sea cual sea su posible
efecto, siempre es negativo para nuestra salud. (Ortiz, 2009). Los riesgos
pueden reducirse o manejarse, si se cuida la relacin con el ambiente.
tems 8: En el proceso de su actividad se le hacen pausas activas?
Cuadro 10
Pausas Activas
Alternativa
Si
No
Total

Frecuenci

Porcentaje (%)

a
07
13
20

35
65
100%

68

Grfico 8: Pausas Activas


Anlisis e Interpretacin
Trece de los trabajadores (65%) dice que durante su trabajo se hacen
pausas activas, y 07 de ellos (35) dicen que no se realizan. La pausa activas
"Es una actividad fsica realizada en un breve espacio de tiempo en la
jornada laboral, orientada a que las personas recuperen energas para un
desempeo eficiente en el trabajo, a travs, de ejercicios que compensen las
tareas desempeadas, revirtiendo de esta manera la fatiga muscular y el
cansancio generados por el trabajo" (August, 2012). La pausa activa incluye
una rutina de ejercicios, con el fin de activar la respiracin, la circulacin
sangunea, la energa corporal y prevenir lesiones micro-traumticas.
Cuadro 11
Registro de Observacin
tems

1. Existen riesgos laborales en su puesto de


trabajo
2. Realiza usted procesos peligros en el
cumplimiento de sus funciones

Siempre

A veces

Nunca

X
X

3. Los equipos de proteccin que usa son los


adecuados

4. Se le informa de los riesgos a los que se


expone al realizar un proceso peligroso

X
69

Anlisis e Interpretacin
Como se puede observar en la empresa objeto de estudio los
trabajadores estn siempre expuestos a los riesgos en sus puestos de
trabajo, asimismo en el cumplimiento de sus funciones laborales siempre
realiza procesos peligrosos. En cuanto al uso de los equipos de proteccin
se evidencia que solo algunas veces son los adecuados y que solo en
ocasiones se les informa oportunamente su exposicin a los riesgos en la
realizacin de procesos peligrosos.
Segn Albaladejo (2007), un riesgo laboral Es la probabilidad que ante
un determinado peligro se produzca un cierto dao derivado del trabajo,
pudiendo por ello cuantificarse (p. 03). Desde un punto de vista estadstico,
el riesgo no es ms que el producto de la probabilidad de ocurrencia
(frecuencia en que se manifiesta) y, la severidad de las consecuencias (dao
producido), de tal modo que la conjuncin en que puede presentarse
estas variables, de tal modo que ocurra un evento especfico no deseado.
Para Aires (2005); un proceso peligro Es el que surge durante el
proceso de trabajo, ya sea de los objetos, medios de trabajo, de los insumos,
de la interaccin entre stos, de la organizacin y divisin del trabajo o de
otras dimensiones del trabajo, como el entorno y los medios de proteccin,
que pueden afectar la salud de las trabajadoras o trabajadores. (p. 25).
Los Proceso Peligroso, son manifestaciones de los componentes del
proceso de trabajo que, bajo ciertas circunstancias, pueden ser nocivos para
la salud de los trabajadores. Estas manifestaciones son un conjunto
organizado de factores de riesgo cuya interaccin aumenta la probabilidad de
ocurrencia de accidentes de trabajo, puede agravar sus consecuencias o
producir a largo plazo enfermedades profesionales.
70

De esta manera, se consideran Procesos Peligrosos, aquellos que


surgen de la interaccin del Trabajador con el Objeto de Trabajo, los Medios
de Trabajo y la Actividad, en el marco de la Organizacin del Trabajo y que
tienen la capacidad de producir daos a la salud
Segn Abrego (2010); Los equipos de proteccin personal son
elementos de uso individual destinados a dar proteccin al trabajador frente a
eventuales riesgos que puedan afectar su integridad durante el desarrollo de
sus labores (p. 05). El uso de los Equipos de proteccin, tiene por objeto
interponer una ltima barrera entre el Riesgo y el Trabajador/a mediante
equipos que deben ser utilizados por l o ella. Los equipos de Proteccin, no
elimina el Riesgo sino que pretenden minimizar sus consecuencias por lo
que su funcin preventiva es limitada.

CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
De la interaccin entre el objeto, los medios y la actividad, en una
organizacin y divisin del trabajo determinada, surgen procesos peligrosos
para la salud. En otras palabras, en el momento que entra la actividad a
interactuar con los objetos y los medios, aparecen como una explosin una
amplia variedad de elementos capaces de ocasionar diversas alteraciones a
la salud. Despus de realizar las evaluaciones de los procesos peligrosos a
los que se exponen los trabajadores del rea de almacn de la empresa
71

Insumos El Apero, C.A, es posible presentar las siguientes conclusiones


segn los objetivos propuestos:
Se logra diagnosticar la situacin en que se encuentran los procesos
peligrosos existentes en los puestos trabajo en la actualidad, los cuales en
algunos casos no eran conocidos por los trabajadores, por lo que se hecho
una divulgacin de los mismos.
As mismo se logr la identificacin de cada uno de los riesgos en los
puestos de trabajo, proporcionando a los trabajadores la informacin sobre
ellos, as como tambin sus causas y las posibles consecuencias que estos
pueden traer para su salud fsica y mental.

Se hizo un anlisis de las posibles consecuencias que los riesgos


presentes en los puestos de trabajo puedan tener sobre el trabajador, sobre
la empresa y sobre el proceso productivo, con el fin de tomar las medidas
preventivas y correctivas necesarias.
Recomendaciones

En funcin de los resultados y conclusiones de la investigacin, el autor


cree conveniente realizar las siguientes recomendaciones:

* Realizar charlas informativas a los trabajadores y a toda persona


involucrada en el proceso respecto a los mapas de riesgos y mostrar su
ubicacin en el rea de trabajo.

72

* Divulgar el mapa de riesgo del rea con la finalidad de informarle al


trabajador los riesgos a los cuales se encuentran expuestos en su puesto de
trabajo durante el desarrollo de su jornada laboral.

* Programar evaluaciones de riesgo en relacin a las lesiones musculoesquelticas.

*. Elaborar programas de capacitacin con la finalidad de adiestrar al


personal de los cambios en pro de mejora de las condiciones de trabajo.

* Programar inspecciones de seguridad donde se permita la interaccin


entre los trabajadores y los encargados de la seguridad en el rea.

* Establecer un programa de entrenamiento donde los trabajadores


identifiquen

los

procesos

peligrosos

tomen

medidas

preventivas

necesarias, fomentando la seguridad, salud e higiene en los trabajadores a


travs de la gerencia, el personal capacitado y los encargados de la
prevencin.

* Ejecutar y actualizar constantemente los planes de trabajo para


abordar los procesos peligrosos existentes en las actividades laborales
teniendo en cuenta al personal y los recursos pertinentes.

73

* Actualizar por lo menos una vez al ao los procedimientos,


documentos y planes de seguridad teniendo en cuenta al personal, los
recursos y leyes inherentes a la ejecucin de las tareas

74

REFERENCIAS
Arias, F. (2006). El proyecto de investigacin: Introduccin a la metodologa
cientfica. (5. ed.) Caracas - Venezuela: Episteme.
Bavaresco, A. (2006) Proceso metodolgico en la investigacin (Cmo hacer
un Diseo de Investigacin). Maracaibo, Venezuela: Editorial de la
Universidad del Zulia.
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[Documento en lnea]. Disponible:
www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/o/objeto.htm. [Consulta: 2014,
Diciembre 03].
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Extraordinaria N 36.860 del 30 de diciembre de 1999. [Documento en
Lnea]. Disponible: www.constitucion.ve/constitucion.pdf. [Consulta:
2014, Diciembre 04].
De C.M. Ayres J. (2005). Acerca del Riesgo, para comprender la
Epidemiologa. Coleccin Salud Productiva.Buenos Aires, Argentina.
Enciclopedia Encarta (2014). Encuesta. [Documento en Lnea]. Disponible:
www.portaleducativo.edu.ni/.../1691-enciclopedia-encarta-observacion [Consulta: 2014, diciembre 18].
Hernndez, Fernndez y Baptista (2007). Metodologa de la investigacin. 4
Edicin. Mxico. McGraw-Hill.
Herrera (2014), hace un estudio que tuvo como objetivo proponer un plan
que minimice los riesgos en los procesos peligrosos en la empresa
Mantics 2012, ubicada en Las Tejeras, Estado Aragua. Trabajo
Especial de Grado no publicado. Instituto Universitario de Tecnologa
Antonio Ricaurte. La Victoria, Edo. Aragua.
Herrera, L. (s.f.). Identificacin de los procesos peligrosos y los
procedimientos de accin frente a los mismos. [Presentacin en lnea].
Cmara de Comercio del Estado Aragua.
Disponible: http://www.ciea.org.ve/fotos/documentos/LUIS
%20HERRERA60944.pdf. [Consulta: 2014, Octubre 18].
Hogarth (2006). Los seguros y la seguridad despus del 11 de Septiembre:
Acaso el mundo se ha vuelto un lugar ms "riesgoso"? [Documento en
lnea]. Disponible:
75

http://www.cholonautas.edu.pe/modulo/upload/Segur.pdf. [Consulta:
2014, Diciembre 03].
Instituto Universitario de Tecnologa Antonio Ricaurte (2008). Manual para la
Presentacin de Trabajos Escritos, Informes Tcnicos, Ensayos,
Monografas, Proyectos, Trabajos Especiales de Grado, Informes de
Pasantas. Maracay, Edo. Aragua
Ley Orgnica de Prevencin, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo
(2005). Gaceta Oficial N 38.236 del 26 de julio de 2005.
Ley Orgnica del Trabajo, Los Trabajadores y las Trabajadoras (2011).
Gaceta Oficial N 6.024, extraordinaria. 38.236 del 06 de mayo de 2011.
Norma Tcnica Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo (NT-012008). Resolucin del Ministerio del Poder Popular para el Trabajo y
Seguridad Social, 6227, Diciembre 01, 2008.
Norma venezolana COVENIN 2270 (1995). Comits de Higiene y Seguridad
Industrial. Integracin y Funcionamiento. (2da revisin).
Orta (2011); realiza una investigacin titulada Identificacin de los procesos
peligrosos asociados a los centros de trabajo de carpintera y herrera,
pertenecientes a la gerencia de logstica de servicios del sector
mantenimiento de la Corporacin Venezolana de Guayana. Trabajo de
Pasantas no publicado. Universidad Nacional Experimental de
Guayana.
Ortega (2014), realiza una investigacin que tuvo como propsito elaborar un
plan para la prevencin de riesgos laborales de los trabajadores de la
Asociacin Cooperativa Presmane 654987, R.L., ubicada en Caicara
del Orinoco, Estado Bolvar. Trabajo Especial de Grado no publicado.
Instituto Universitario de Tecnologa Antonio Ricaurte. La Victoria, Edo.
Aragua.
Palella, S., y Martins, F (2010). Metodologa de la investigacin cuantitativa.
Caracas: Editorial fondo Editorial de la Universidad Pedaggica
Libertador.
Ramrez, T. (1999). Cmo hacer un proyecto de investigacin. Editorial
Panapo. Venezuela.
Rojas S. (2002). Gua para realizar investigaciones sociales (26a. ed.).
Mxico: Plaza y Valds
76

Sabino, C. (2008). Metodologa de la investigacin. Editorial Logos.


Venezuela.
Sjberg L (2009). La percepcin del riesgo. Radiation and society:
comprehending radiation risk. Seguridad Radiolgica [Documento en
lnea].

Disponible

en:http://www.radioproteccion.org.ar/15-2.htm.

[Consulta: 2014, Diciembre 03].

Tamayo y Tamayo (2006). El Proceso de la Investigacin Cientfica. Editorial


Limusa. Caracas, Venezuela.
Wikipedia (2014). Herramienta. [Documento en Lnea]. Disponible:
es.wikipedia.org/wiki/herramienta. [Consulta: 2014, Diciembre 04].
WordReference (2012). Resultados de investigacion. [Documento en Lnea].
Disponible: www.wordreference.com/definicion/ventilacion. [Consulta:
2014, Diciembre, 18].

77

ANEXOS

78

ANEXO A
Instrumento

79

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA
ANTONIO RICAURTE
CUESTIONARIO DIRIGIDO A LOS TRABAJADORES DEL REA DE
ALMACN PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A.,

El siguiente cuestionario tiene como objetivo fundamental, obtener


informacin en relacin al trabajo de investigacin titulado EVALUAR LOS
PROCESOS PELIGROSOS A LOS QUE ESTN EXPUESTOS LOS
TRABAJADORES EN EL REA DE ALMACN PRINCIPAL DE LA
EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A., UBICADA EN LAS TEJERAS
MUNICIPIO SANTOS MICHELENA DEL ESTADO ARAGUA, el cual
consta de Ocho (08) tems de preguntas cerradas.
INSTRUCCIONES
1. Lea debidamente cada una de las preguntas.
2. Marque con una X la alternativa de respuesta que considere ms
acorde.
3. Solo debe marcar una alternativa por cada pregunta.
4. Este es un cuestionario ANNIMO, no debe ser identificado.
5. De su respuesta depende el xito de la investigacin, por favor sea
sincero.

80

Gracias por la colaboracin prestada.

81

Repblica Bolivariana de Venezuela


Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Instituto Universitario de Tecnologa
Antonio Ricaurte
CUESTIONARIO
1. Conoce usted acerca de los procesos peligrosos?
Si:____
No:____
2. Conoce usted qu es un objeto de trabajo?
Si:____
No:____
3. Los riesgos existentes en su rea de trabajo afectan su vida?
Si:____
No:____
4. Usa herramientas adecuadas para su trabajo?
Si:____
No:____
5. Sabe usted que es una condicin insegura?
Si:____ No:____
6. Sabe usted cules son los pasos que estn involucrados en los
procesos peligrosos?
Si:____
No:____
7. Los riesgos en los puestos de trabajo son atacados inmediatamente?
Si:____
No:____
8. En el proceso de su actividad se le hacen pausas activas?
Si:____
No:____
Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Instituto Universitario de Tecnologa
Antonio Ricaurte

REGISTRO DE OBSERVACIN
82

tems

Siempre

A Veces

Nunca

5. Existen riesgos laborales en su puesto de


trabajo
6. Realiza usted procesos peligros en el
cumplimiento de sus funciones
7. Los equipos de proteccin que usa son los
adecuados
8. Se le informa de los riesgos a los que se
expone al realizar un proceso peligroso

83

ANEXO B
Validacin

Repblica Bolivariana de Venezuela


Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Instituto Universitario de Tecnologa
Antonio Ricaurte
Coordinacin de Trabajo Especial de Grado
Sede La Victoria

CONSTANCIA DE APROBACIN

ESPECIALISTA EN: ____________________


84

Quien suscribe al (la) Prof. (a), ____________________________________,


C.I. N _______________, mediante la presente hago constar que el (los)
instrumento (s) de recoleccin de datos del Trabajo Especial de Grado
titulado: IDENTIFICACIN DE LOS PROCESOS PELIGROSOS A LOS
QUE ESTN EXPUESTOS LOS TRABAJADORES EN EL REA DE
ALMACN PRINCIPAL DE LA EMPRESA INSUMOS EL APERO, C.A.,
UBICADA EN LAS TEJERAS MUNICIPIO SANTOS MICHELENA DEL
ESTADO ARAGUA. Cuyo autor es el bachiller: HERNNDEZ, LUIS, titular
de la cdula de identidad. N
, aspirante al ttulo de Tcnico
Superior Universitario en la Carrera de Seguridad Industrial, expres que
rene los requisitos necesarios para ser aplicado en el logro de los objetivos
que se desean obtener en esta investigacin.
Constancia de Aprobacin que se expide a solicitud de la parte
interesada a los _______ das del mes de __________________ de 2014.

Atentamente;

__________________
C.I:
Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Instituto Universitario de Tecnologa
Antonio Ricaurte
Coordinacin de Trabajo Especial de Grado
Sede La Victoria
VALIDACIN POR JUNTA DE EXPERTOS
EVALUACIN DE CRITERIOS
CODIGO
B

APRENCIACIN CUALITATIVA
BUENO: el indicador se presenta en grado igual o
85

ligeramente superior al mnimo aceptable.


REGULAR: el indicador no llega al mnimo aceptable, pero

se acerca a l.
DEFICIENTE: el indicador est lejos de alcanzar mnimo
aceptable.

PREGUNTAS/ ITEMS

PERTINENCIA
B
R
D

REDACCIN
B
R
D

ADECUACIN
B
R
D

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Apellido y Nombre: _____________________________C.I: _____________
Nivel Acadmico: ___________________________Cargo: ______________
Fecha: _______________Hora: ___________Firma: ___________________

86

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