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ESCOLA SECUNDRIA ANTERO DE QUENTAL

TESTE DE PORTUGUS 10 ANO F

GRUPO I (130 pontos)

TEXTO

Leia, atentamente, o seguinte texto.

Eu quis apostar, ele no quis, foi pena, eu ganhava. Eu quis apostar que
ela era portuguesa, ele dizia que no e, na verdade, a partir de certa
altura, a aparncia estava toda do seu lado, mas eu tinha c um sexto
sentido patritico, que me dizia que ela era c da gente, quis apostar e
tudo, no era grande aposta, era mais uma brincadeira, quem perdesse
pagava a despesa, uma tosta e uma limonada para mim, um prego e
uma cerveja para o meu amigo, mas o meu amigo no quis apostar, foi
pena, ganhava eu.
Vamos por partes Lugar onde: uma esplanada na Avenida da Liberdade,
a meio da tarde, havia mais estrangeiros do que portugueses, at parecia
que a gente estava l fora, por exemplo, no Algarve. Na mesa mesmo ao
lado da nossa dois jovens casais, franceses, isto , os quatro falavam
francs, mas no sei porqu deu-me a impresso que uma das moas era
portuguesa ou, no mnimo, portuguesa de origem, filha de emigrantes
talvez porque era morena e os demais louros, talvez pela maneira de
falar, dir-se-ia que era uma cara conhecida dessas que a gente v nos
transportes pblicos, no dia-a-dia lisboeta.
Veio o empregado, falou-lhes em ingls, ficou contrariado por serem
franceses, preferia camones, pediram-lhe um croque-monsieur, disse
que no sabia o que era, aproveitei para meter a colherada, expliquei-lhe
que se tratava de uma tosta mista, duvidou, achou o nome muito
esquisito, l se foi e vai eu quis meter conversa, a ver se tirava o caso a
limpo, a ver se ela, no mnimo, dizia obrigada Nada, nem ela
obrigada, nem eles merci, nada, no ligaram puto ao intrometido e
continuaram os quatro conversa, em francs, obviamente, para gudio 1
do meu amigo que ria a bom rir:
- Ento, ainda ests convencido que a fulana portuguesa!?... Mete-se-te
cada coisa na cabea que s visto!... Se ela fosse portuguesa, tinha
pedido a tosta, no tinha pedido o croque-monsieur. Eu que no
1

gosto de apostas, sou do Porto, gosto de contas moda do Porto, cada


um paga o seu e acabou-se.
Nem assim me convenci. Agora, na minha ideia, ela podia ser antiptica,
malcriada, peneirenta, tudo isso, mas era portuguesa ou filha de
portugueses. Convenci-me, sim, que no tinha hiptese nenhuma de
convencer o meu amigo, at porque os dois casais j chamavam o
garon, j se levantavam e foi na altura de se levantarem que se deu o
milagre que eu, intimamente, ainda esperava. Um deles, sem querer,
queimou-a com um cigarro num brao e ela soltou um palavro bem dos
nossos, uma palavra feia que me soou lindamente. No disse fogo e
muito menos feu, disse um palavro bem adaptado s circunstncias,
desabafo inevitvel que um de ns diz quando se queima com um cigarro,
quando entala um dedo, quando lhe contam o grande azar que aconteceu
a um amigo
Carlos Pinho, Crnicas do Pblico
Vocabulrio
(1) gudio regozijo, alegria

Responda, agora, de forma concisa e rigorosa, s questes


apresentadas.

1. Apresente, de forma sintetizada, o facto que deu origem a esta


crnica. (10 pontos)

2. A expresso Vamos por partes (l.7) marca o incio da narrao.


Quais so as partes a que o cronista se refere? (20 pontos)

3. O cronista diz possuir um sexto sentido patritico.


a) Em que que esse sentido se traduz? (15 pontos)
2

b) Transcreva os elementos textuais que confirmam a sua resposta.


(10 pontos)

4. Explique por que razo o autor afirma que a partir de certa altura,
a aparncia estava toda do lado do meu amigo. (20 pontos)
5. Identifique as figuras de estilo presentes nas frases e comente o seu

valor expressivo:
a)()at parecia que a gente estava l fora, por exemplo, no
Algarve.(ll.8-9) (10 pontos)
b) () ela podia ser antiptica, malcriada, peneirenta () (10
pontos)

6. Releia o ltimo pargrafo e interprete a afirmao do narrador:


() uma palavra feia que me soou lindamente.(ll.30-31) (15 pontos)

7. Aponte duas caractersticas que permitem reconhecer este texto


como um exemplo de crnica. (20 pontos)

GRUPO II (30 pontos)

1. Na frase () a aparncia estava toda do seu lado, mas eu


tinha c um sexto sentido patritico. (ll.2-3), classifique
morfologicamente a palavra sublinhada e explique a ideia por
ela introduzida. (3 pontos)
2. Releia o seguinte extrato do texto: Lugar onde: uma esplanada
na Avenida da Liberdade, a meio da tarde, havia mais
estrangeiros do que portugueses, at parecia que a gente
estava l fora, por exemplo, no Algarve. Na mesa mesmo ao
lado da nossa dois jovens casais, franceses, isto , os quatro
falavam francs, mas no sei porqu deu-me a impresso que
3

uma das moas era portuguesa ou, no mnimo, portuguesa de


origem, filha de emigrantes
a) Identifique e classifique dois elementos deticos presentes
no extrato. (3
pontos)

b) Defina os respetivos referentes. (4 pontos)


3.

Indique as funes sintticas desempenhadas pelos termos


sublinhados.(10 pontos)
a) A mesa ao lado da nossa foi ocupada por quatro jovens.
b) O empregado da esplanada portou-se mal.
c) Uma das moas parecia portuguesa.
d) No tinha hiptese nenhuma de convencer o meu amigo.
e) O meu amigo considerava-me maluco e dizia Mete-se-te
cada coisa na cabea!... .

4. Transcreva o sujeito da seguinte orao: Em plena tarde,


apareceu na esplanada de um caf da Avenida um grupo de
jovens
estrangeiros.
(2
pontos)
5. Classifique as oraes sublinhadas. (8 pontos)
a) Ao chegar Avenida, vi logo muitos estrangeiros.
b) Os quatro jovens sentaram-se onde quiseram.
c) Eu quis apostar que ela era portuguesa.
d) O grupo que estava sentado mesmo ao nosso lado mostrouse indiferente aos meus gestos corteses.

GRUPO III (40 pontos)

Ao longo da histria da Humanidade e ainda no tempo presente,


tm sido vrios os motivos que levam as pessoas a deixar o seu pas,
a famlia e os amigos, levando consigo sentimentos de saudade e
esperana.

Numa composio cuidada, que no deve ultrapassar as 200


palavras, refira o que pensa sobre este assunto.

A Professora
Graa Melo Borges / 2014

SOLUES
GRUPO II (30 pontos)

1. Mas conjuno coordenativa adversativa ( 4 pontos)


2. Releia o seguinte extrato do texto: Lugar onde: uma esplanada
na Avenida da Liberdade, a meio da tarde, havia mais
estrangeiros do que portugueses, at parecia que a gente
estava l fora, por exemplo, no Algarve. Na mesa mesmo ao
lado da nossa dois jovens casais, franceses, isto , os quatro
falavam francs, mas no sei porqu deu-me a impresso que
5

uma das moas era portuguesa ou, no mnimo, portuguesa de


origem, filha de emigrantes
c) Identifique e classifique dois elementos deticos presentes no
extrato. (4
pontos)
d) Defina os respetivos referentes. (4 pontos)
3. Indique as funes sintticas desempenhadas pelos termos
sublinhados.(12 pontos)
f) A partir de certa altura, a aparncia estava toda do seu lado.
(Modificador)
g) A mesa ao lado da nossa foi ocupada por quatro jovens.
(Agente da Passiva)
h) O empregado da esplanada portou-se mal. (C. Oblquo)
i) Uma das moas parecia portuguesa. (Predicativo Suj)
j) No tinha hiptese nenhuma de convencer o meu amigo. (C.
Direto)
k) O meu amigo considerava-me maluco e dizia Mete-se-te
cada coisa na cabea!... (Predicativo CD)
4. Aponte o sujeito da seguinte orao: Em plena tarde, apareceu
na esplanada de um caf da Avenida um grupo de jovens
estrangeiros. (2 pontos)
5. Classifique as oraes sublinhadas. (8 pontos)
a) Ao chegar Avenida, vi logo muitos estrangeiros. (sub.
adverbial temporal)
b) Os quatro jovens sentaram-se onde quiseram. (sub.
substantiva relativa)
c) Eu quis apostar que ela era portuguesa. (Sub. substantiva
completiva)
d) O grupo que estava sentado mesmo ao nosso lado mostrouse indiferente aos meus gestos corteses. (sub. adjetiva
relativa restritiva)

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