Por
Maria Leonor Costa Ramalho
Lisboa
2007
A meus Pais
Agradecimentos
crticas,
apoio
estmulo
persistentes
que
demonstraram;
desenvolvimento
dos
meus
prprios
conhecimentos
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
desenhos vectoriais; ao Marco Rocha, pela ajuda nas filmagens e, juntamente com o
Daniel Vendas, pelo auxlio em questes informticas recorrentes.
Ao Prof. Dr. Joo Pais agradeo a presena e permanente auxlio sempre que
necessitei
de
esclarecimentos
cientficos,
artigos,
bibliografia
imagens
Resumo
Resumo
e sua aplicabilidade no
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Abstract
e-lessons on field work safety rules and on the correct use of appropriate
Geological tools (compass, hammer, magnifying glass ).
In the final considerations chapter (Chap. 5), a proposal is made for the
ndices
NDICE DE MATRIAS
Introduo...........................................................................................................................
17
Objectivos .......................................................................................................................
Organizao da dissertao ...........................................................................................
19
20
23
43
45
45
47
49
51
51
52
54
55
59
60
62
62
64
65
70
71
74
75
76
79
79
82
85
85
92
95
97
99
106
108
108
108
108
110
112
113
113
113
9
M.L. Ramalho (2007) Princpios fundamentais de Estratigrafia aplicados na Geologia do Ensino Secundrio
117
120
121
121
121
122
125
130
131
131
133
135
137
141
142
144
145
148
149
150
151
153
4.1. Introduo
4.2. Abordagem didctica do tempo e do espao em Geologia ......................................
4.3. Modelo de desenvolvimento e implementao da sada ao campo .........................
4.4. Organizao da visita ao campo ..............................................................................
4.5. Contedos programticos integrados na sada ao campo .......................................
4.6. Pr-requisitos ............................................................................................................
4.7. Seleco das estaes e guio da sada ao campo ................................................
4.7.1. Fase 1 Preparao .......................................................................................
4.7.2. Fase 2 Trabalho de campo ..........................................................................
4.7.3. Fase 3 Resumo ............................................................................................
4.7.4. Relatrio de campo .........................................................................................
155
156
159
164
165
168
168
169
170
171
171
173
Bibliografia ..........................................................................................................................
183
193
201
205
213
225
231
10
ndices
NDICE DE FIGURAS
1.1
26
1.2
Comparao entre o dente de tubaro e o dente fssil identificado por Nicolas Steno.
26
1.3
28
1.4
29
1.5
Retrato de James Hutton, pintado por Abner Lowe na segunda dcada do sculo XX.
30
1.6
(A) Siccar Point, na Esccia. Local onde se observa uma discordncia angular,
identificada pela primeira vez por J. Hutton (WICANDER & MONROE, 2000, p. 28). (B)
Esquema geral dos estratos observados na figura 1.6. Identificam-se as idades das
formaes observadas e a descontinuidade identificada por J. Hutton.
31
Rplica de um desenho a aguarela feito por James Hutton durante o trabalho de campo
na Esccia. Tem como ttulo Frederick Street, Edinburg. Nesta imagem podem
observar-se vrios princpios e descontinuidades estratigrficas.
31
1.8
32
1.9
35
1.10
36
1.11
Mapa geolgico de Inglaterra, Pas de Gales e Parte da Esccia, construdo por William
Smith.
38
1.12
39
2.1
48
2.2
50
2.3
52
56
59
63
2.7
64
2.8
65
2.9
Fotografias onde se observam dobras deitadas o que faz com que os seus flancos
estejam tombados e haja uma inverso na sequncia vertical de estratos.
66
67
68
1.7
2.4
2.5
2.6
2.10
2.11
11
M.L. Ramalho (2007) Princpios fundamentais de Estratigrafia aplicados na Geologia do Ensino Secundrio
2.12
69
2.13
70
2.14
A deposio actual nas praias do Amado (A), Cabo Mondego (B) e Penedo Norte (C).
71
2.15
72
2.16
73
2.17
73
Neste caso a falha normal e representa a subida das formaes jurssicas aquando
do primeiro impulso da orogenia alpina.
74
2.19
Files subverticais.
75
2.20
76
76
78
2.23
80
2.24
81
2.25
81
2.26
83
2.27
84
85
2.29
87
2.30
88
2.31
89
90
91
Vista em perfil de uma figura de carga (slumping), no complexo arentico dos arenitos
de Boa Viagem do Jurssico superior-Cretcico, (Cabo Mondego).
92
92
93
2.18
2.21
2.22
2.28
2.32
2.33
2.34
2.35
2.36
12
ndices
2.37
Excerto da carta geolgica do Algarve Ocidental, folha 2 Esc. 1/50 000 (ROCHA, 1977)
94
3.1
97
99
3.2
104
108
109
3.6
111
3.7
111
3.8
112
3.9
114
114
116
3.12
117
3.13
3.3
3.4
3.5
3.10
3.11
3.14
3.15
3.16
3.17
3.18
3.19
3.20
3.21
118
119
119
120
123
126
126
127
122
13
M.L. Ramalho (2007) Princpios fundamentais de Estratigrafia aplicados na Geologia do Ensino Secundrio
3.22
3.23
3.24
3.25
3.26
3.27
3.28
3.29
3.30
3.31
4.1
4.2
4.3
4.4
14
128
129
132
136
Coluna litosestratigrfica da Praia de Foz da Fonte. (A) Corte Sul, entre a Enseada do
Seixalinho e o lado sul de Foz da Fonte. (B) Corte Norte.
138/9
Arriba sul da Praia de Foz da Fonte onde se pode identificara ligeira discordncia
angular, entre o Cretcico inferior e o Miocnico.
140
143
146
Vista geral sobre a arriba entre as praias do Meco e de Moinho de Baixo: corte
geolgico da Ribeira da Lage (Corte geolgico in LEGOINHA, 2001) e afloramento
representativo do mesmo.
147
148
161
162
163
165
ndices
NDICE DE QUADROS
2.1
57
2.2
61
2.3
86
3.1
102
3.2
105
106
3.4
107
3.5
133
4.1
158
4.2
160
4.3
166
4.4
168
5.1
181
3.3
15
Introduo
Introduo
presente
trabalho
pretende
desenvolver
formas
inovadoras
de
Objectivos
19
M.L. Ramalho (2007) Princpios fundamentais de Estratigrafia aplicados na Geologia do Ensino Secundrio
para
contedos
relacionados
com
os
princpios
Organizao da dissertao
20
Introduo
Captulo 1
Enquadramento histrico
Enquadramento histrico
25
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
26
Enquadramento histrico
de dentes de tubares, outrora vivos, que tinham sido preservados na rocha em que
se depositaram quando esta era ainda um fludo; considerava mesmo que todos os
organismos poderiam resultar em fsseis (SCOTT, 2004). A justificao da razo
porque existem na natureza corpos slidos dentro de outros corpos slidos atraiu N.
Steno para a geologia da Toscnia, na qual desenvolveu estudo minucioso e props
explicaes sobre a evoluo que ocorreu na morfologia aps uma inundao inicial,
levando-o a admitir uma evoluo cclica da regio (BABIN, 2005) (fig. 1.3). Este
estudo foi publicado em 1669, no seu mais importante trabalho, De Solido intra
Solidum naturaliter contento dissertationis prodromus (LAMONT, 2001) (fig. 1.4).
Neste manual N. Steno explicou tambm, e pela primeira vez, algumas normas
pelas quais gelogos e estratgrafos de todo o mundo ainda hoje se regem:
Princpio da sobreposio
no tempo em que um estrato est a formar-se, toda a matria acima dele
era fluida e, por isso, no tempo em que ele foi formado nenhum dos estratos acima
dele existiam.
Princpio da horizontalidade inicial
Estratos
perpendiculares
ou
inclinados
relativamente
ao
horizonte,
27
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 1.3 - A viso de . N. Steno da histria geolgica da Toscnia em 6 estdios. Neles esto
includos ciclos de subida e descida das guas e de colapsos crostais (adaptado de ELLENBERGER,
1988).
28
Enquadramento histrico
29
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Enquadramento histrico
Figura 1.6 (A) Siccar Point, na Esccia, local onde se observa uma discordncia angular,
identificada pela primeira vez por J. Hutton (WICANDER & MONROE, 2000, p. 28). (B) Esquema geral
dos estratos observados na figura 1.6. Identificam-se as idades das formaes observadas e a
descontinuidade identificada por J. Hutton.
Figura 1.7 Rplica de um desenho a aguarela feito por James Hutton durante o trabalho de campo
na Esccia. Tem como ttulo Frederick Street, Edinburg. Nesta imagem podem observar-se vrios
princpios e descontinuidades estratigrficas.
(in http://www.usgs.gov/aboutusgs/who_we_are/museum/collections.asp)
31
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
mar. Desta forma, J. Hutton apercebe-se de uma estabilidade dinmica que torna a
Terra uma mquina que se auto-regenera (Ellenberger, 1973).
J. Hutton achava no ser necessrio procurar catstrofes nunca presenciadas
nem conhecidas para explicar as formaes geolgicas, uma vez que estas eram
compreendidas apenas por processos que ainda decorriam. Para ele, a fora
implacvel do vento, da chuva, das mars, das ondas, vulces e sismos,
responsvel por formar e transformar o mundo que habitamos (REPCHECK, 2003).
Reconheceu que as foras que actuam na Terra so as mesmas que existiram no
passado, assim, observando os fenmenos naturais que ocorrem actualmente e as
suas consequncias, conseguem-se determinar quais os fenmenos passados que
originaram os factos que se observam no campo. Chamou a esta teoria
Uniformitarismo, a qual corresponde a um dos princpios fundamentais de
Estratigrafia . J. Hutton observou, tirou inferncias dessas observaes e identificou
hipteses, desenvolvendo um mtodo de trabalho cientfico que levou constatao
de que a Terra tinha um ciclo de construo e destruio, que reconduzia os
materiais geolgicos ora para o fundo dos mares, ora para os continentes, ciclo este
que era permanente e se movia pelo calor interno do planeta (fig. 1.8).
32
Enquadramento histrico
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
prtica,
vai
catalogando
factos
novos,
incompreendidos
pelos
Enquadramento histrico
35
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
utilizando
essas
observaes
minuciosas
para
desenvolver
estudos
Enquadramento histrico
37
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 1.11 Mapa geolgico de Inglaterra, Pas de Gales e parte da Esccia, construdo por William
Smith (JACKSON, 2004)
38
Enquadramento histrico
aos
acontecimentos
geolgicos
passados,
dos
quais
foram
39
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Enquadramento histrico
41
Captulo 2
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
pela sua vasta extenso, so mais difceis de reconhecer. Uma escala grande
apresenta, necessariamente, uma resoluo menor. No entanto, a localizao
espacial macroscpica que a Estratigrafia procura, no inclui um quadro meramente
quantitativo (numrico), mas um quadro qualitativo de ambientes (REY, 1983).
Segundo este autor, um ambiente pode ser considerado como um conjunto de
paisagens reconhecidas superfcie do planeta, com as suas componentes
sedimentar e orgnica individualizadas pela interaco de um certo nmero de
factores, nomeadamente:
natureza fsica e qumica do meio: seja este subareo, marinho, fluvial,
etc.;
factores dinmicos, como a alta ou baixa energia do meio;
factores estruturais, que podem passar pela batimetria, altitude,
topografia horizontal ou inclinada, plana ou acidentada, etc.;
factores biolgicos, que relacionam as populaes de seres vivos e as
suas relaes biticas.
Neste quadro espacial, a Estratigrafia utiliza o princpio do actualismo e
uniformitarismo para conseguir visualizar e interpretar os dados geolgicos
observados no campo. Referir um ambiente pelgico ou lacustre identifica ambientes
geolgicos distintos, a escalas diferentes e domnios geolgicos onde ocorrem
determinados processos geolgicos. Esta percepo de espao dinmico facilita a
interpretao dos acontecimentos do passado para compreender o presente e os
que podem actuar no futuro, por extrapolao de fenmenos passados e presentes.
Os
fenmenos
geolgicos,
resultado
dos
ambientes,
podem
ser
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
48
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
50
fenmenos
geolgicos
faz-se
recorrendo
dois
tipos
de
conceitos
constituem
regras
bsicas
para
facilmente
compreender
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
52
William Thomson (Lord Kelvin) (1824-1907) matemtico e fsico irlands que desenvolveu a maior parte da
sua vida na Esccia. Desenvolveu a teoria da termodinmica, entre muitas outras ligadas electricidade e luz.
Os seus estudos levaram-no a debruar-se sobre a idade da Terra e, fazendo uma incurso nas teorias da idade
da Terra, integrou os seus conhecimentos sobre a temperatura e o aquecimento da Terra e acabou por calcular a
idade da Terra.
2
John Joly (1857-1933) professor de Geologia e mineralogia irlands percebeu a importncia da
radioactividade para o estudo da Histria da Terra. Estimou a idade da Terra a partir de elementos radioactivos
existentes em minerais.
3
Pierre (1859-1906) e Marie Curie (1867-1934) cientistas franceses que descobrem materiais radioactivos
diferentes do urnio, nomeadamente o rado, o polnio e o rdio.
53
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Giovani Arduino (1714-1795) gelogo italiano, um dos fundadores da Estratigrafia cronolgica, aplicou alguns termos
como primrio, secundrio, tercirio na tentativa de ordenar as unidades litolgicas anteriormente estudadas por N. Steno,
na Toscnia. Posteriormente, utilizando o princpio da identidade paleontolgica, outros gelogos aproveitaram os fsseis do
Tercirio da Toscnia para identificarem, com a mesma idade, as rochas de outras regies que continham os mesmos fsseis.
54
lgico para a poca, de que materiais da mesma idade teriam a mesma constituio
litolgica.
A classificao em Estratigrafia foi definitivamente reformulada quando
William Smith comeou a organizar os estratos, adoptando critrios nos quais
combinava litologia e contedo fossilfero.
A tentativa de uniformizar termos e critrios que possibilitassem o
desenvolvimento de tabelas de datao uniformes e o mais abrangentes possvel foi
um percurso controverso mas, por volta dos anos 30 do sculo XIX, comeou a
verificar-se a necessidade de se estabelecer uma classificao estratigrfica
internacional, que envolveria uma mais pormenorizada e distintiva hierarquia de
termos. Os Congressos Internacionais de Bolonha (1881) e de Paris (1900),
iniciaram a construo de uma tabela de classificaes geocronolgicas e
cronostratigrficas, na qual os termos eram divididos por ordem de abrangncia, do
mais amplo para o mais pormenorizado. Em 1952, no 19 Congresso Geolgico
Internacional,
na
Arglia,
foi
constituda
Subcomisso
Internacional
de
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
56
escala
subdividida
em
dois
tipos
de
unidades
distintas:
unidades
57
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
situado
numa
categoria
intermdia
na
hierarquia
das
unidades
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
mais
diacrnicas
relativamente
biostratigrficas.
As
unidades
hierrquica
cronologicamente.
Esta
ordenao
cria
uma
60
61
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Este princpio foi postulado pela primeira vez por James Hutton. Segundo ele, ao
longo da histria da Terra, os mesmos processos geolgicos tiveram sempre a
mesma gnese (uniformitarismo); possvel interpretar os processos passados a
partir do estudo dos processos actuais (actualismo). Por exemplo, ao observar-se o
processo de eroso subarea actual de uma rocha calcria carsificao pode
identificar-se esse mesmo acontecimento em formaes observadas em qualquer
afloramento de qualquer idade.
Um exemplo deste princpio pode ser observado na pedreira do Jaspe, Serra da
Arrbida (fig. 2.6.), onde se observa uma superfcie irregular entre os calcrios do
Batoniano e a Brecha da Arrbida, de idade oxfordiana. Essa superfcie
identificada como um paleocarso formado durante um perodo de eroso subarea,
entre o Caloviano Superior e o Oxfordiano Inferior. Seguidamente, ocorreu um
episdio de sedimentao torrencial, j no Oxfordiano Mdio-Superior, que
depositou o conglomerado identificado como Brecha da Arrbida, o qual acabou
por colmatar toda essa superfcie de carsificao.
Actualmente, a gua superficial est a meteorizar as rochas calcrias do local,
nomeadamente a Brecha. Desta forma, est em construo uma superfcie de
eroso actual que vai sendo preenchida por calhaus de rochas pr-existentes e por
solo de cor avermelhada, tpica da alterao dos calcrios, denominado terra rossa.
62
Figura 2.6 - Esquema de fotografias onde se identifica o carso actual e o paleocarso observados na
pedreira do Jaspe (Arrbida). A vista geral de uma das frentes de extraco da Brecha, onde se
observam estruturas de modelado crsico actual e evidncias de um paleocarso. B Pormenor da
superfcie de descontinuidade entre os calcrios do Jurssico Mdio (Batoniano) (J2P) e a Brecha da
Arrbida, do Jurssico Superior (J3A)5. Esta descontinuidade constitui uma superfcie irregular tpica
da eroso sub-area causada pela gua em rochas calcrias (carso). Os calhaus da brecha
aproveitaram essas reentrncias na rocha para se depositarem em cavidades. C Pormenor de um
algar e uma pequena gruta.
Os cdigos de todas as unidades dos destritos de Lisboa e Setbal esto conforme a carta geolgica da rea Metropolitana
de Lisboa, 1: 50 000 (COSTA et al., 2005). Ver Anexo I.
63
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 2.7 Estratos horizontais observados na Praia da Mareta, Sagres. (A) Calcrios do Bajociano
Superior-Batoniano Inferior. (B) Areia dunar actual estratificada.
64
Proposto tambm por Nicholas Steno, este princpio identifica a ideia de uma
sucesso vertical de estratos, em que os situados na base so mais antigos e os
que se observam acima so mais recentes. Na figura 2.7, as camadas na base da
arriba so mais antigas que as do topo. O princpio pode facilmente aplicar-se a
todos os estratos, ou conjunto de estratos, que se encontrem em posio subhorizontal, sem que tenham sido afectados por foras tectnicas que os tenham
dobrado ou mesmo invertido.
estratos invertidos;
filo-camada ou soleira;
65
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
terraos fluviais;
depsitos em grutas;
edifcios recifais.
NW
SE
Figura 2.9 Fotografias onde se observam dobras deitadas o que faz com que os seus flancos
estejam tombados e haja uma inverso na sucesso vertical de estratos. A dobra observada na
costa vicentina (Algarve) em turbiditos (xistos e grauvaques) (H2ab) do Vestefaliano (Carbonfero), da
formao de Brejeira. B pormenor da arriba da Praia da Barriga, Costa Vicentina, onde se
observam dobras deitadas nos turbiditos.
66
Figura 2.10 - Soleira de dolerito na Praia das Mas entre os calcrios do Belasiano
(Albiano/Cenomaniano, Cretcico Mdio-Superior) (fotografia de Ana Margarida Martins, in
www.georoteiros.pt).
67
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 2.11 - Paisagem sobre a Ribeira de Odelouca (Algarve). A Observam-se dois terraos, um
mais recente (terrao II) que se encontra a cota ligeiramente acima do leito, e um mais antigo,
identificado nas fotografias B e C, que aparentemente se encontra cota indicada em A. B / C
Pormenor do terrao II, onde se identifica o limite entre os sedimentos conglomerticos do terrao e
os xistos e grauvaques do substrato. D Pormenor do terrao, onde se observam calhaus bem
rolados de granulometria muito heterognia. E Esquema representativo, em corte, dos terraos
feitos por um rio.
68
rudistas),
cianobactrias
algas
azuis
(estromatlitos).
Estas
bioconstrues passam pelos estdios de recife barreira, recife franja e atol; estas
estruturas so locais, no tendo a continuidade lateral tpica de um estrato. Sendo
assim, medida que se
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 2.13 Sucesso evolutiva de uma zona recifal, desde a poca da formao do recife at
actualidade.
SE
NW
W
Figura 2.14 - A deposio actual nas praias do Amado (A), Cabo Mondego (B) e Penedo Norte (C).
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
rochas sedimentares, desde que no tenha sido remobilizado por aco erosiva de
outras rochas pr-existentes. Neste caso consideram-se todos os estratos que
contenham a mesma associao fossilfera ou conjunto de fsseis de um s taxone,
como sendo um nico estrato, independentemente da variao das suas
caractersticas litolgicas, mineralgicas ou outras.
Figura 2.15 Os trs cortes litolgicos so representativos das rochas existentes, respectivamente
nas praias de Cristo-Rei (A), do Penedo Sul (B) e de Foz da Fonte (C) Nos trs identificam-se as
unidades litostratigrficas correspondentes s divises III (Banco Real) e II de B. Cotter (1956),
separadas por uma descontinuidade que constitui uma superfcie de abarrancamento de importncia
regional (cortes A e B, LEGOINHA, 2001; corte C, CAETANO et al., 2001). Legendas dos cortes no
anexo I.
72
Figura 2.16 Nveis de arenitos do Tortoniano (Miocnico), com fsseis de pectindeos (bivalves). A
Chlamys macrotis (SOWERBY) observados num nvel da Foz do Rego (Costa de Caparica). Este
nvel volta a observar-se na Ribeira da Laje (B) e na Praia do Moinho de Baixo (Sesimbra).
73
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Identificado por James Hutton, este princpio acaba por se referir a uma
excepo ao princpio da sobreposio, uma vez que identifica os mltiplos casos
em que certos corpos lticos (files, diques) ou eventos resultantes de foras
tectnicas (falhas) cortam estratos de rochas preexistentes e, por isso mesmo, solhes posteriores (figs. 2.18, 2.19).
No esquema da figura 2.18 identifica-se uma falha normal que ps em
contacto biocalcarenitos miocnicos (MAz) e calcrios do Jurssico Mdio (J2Pe).
Figura 2.18 - Neste caso a falha normal e representa a subida das formaes
jurssicas aquando do primeiro impulso da orogenia alpina. As formaes do
Jurssico Mdio ficaram ao lado das de idade miocnica (Serra da Arrbida).
74
Figura 2.19 Files subverticais. A - Dique na Praia do Amado (Parque Natural do SW Alentejano e
Costa Vicentina). B Dique observado na praia prximo do Forte da Cresmina (Parque Natural de
Sintra-Cascais).
Identificado por N. Steno, neste princpio assume-se que qualquer corpo ltico
existente no interior de outro foi, necessariamente, formado antes do corpo que o
inclui. Um exemplo simples e fcil de compreender o das rochas sedimentares
detrticas, nomeadamente os conglomerados. Estas rochas, como o caso dos
conglomerados dos terraos quaternrios de Odelouca (fig. 2.20), so constitudas
por fragmentos de outras rochas, preexistentes, que foram sujeitos a meteorizao,
transporte, deposio e, posteriormente, sofreram a diagnese formando uma rocha
que resulta da consolidao de fragmentos de rochas mais antigas. Outro caso o
de rochas encaixantes de um corpo gneo, como um filo, que so includas no
corpo filoniano aquando da sua instalao (fig. 2.21).
75
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 2.21. Exemplo de incluso da rocha encaixante em diques, Praia do Amado (Parque Natural
do SW Alentejano e Costa Vicentina). A- Diques que cortam os xistos e grauvaques do Carbonfero.
B Pormenor da incluso, no filo, de fragmentos da rocha encaixante da parede que limita
lateralmente o filo.
Formas amorfas de cristais (vidro no estado slido) resultantes da compresso de uma onda de choque, e subsequente
descompresso, de rochas cristalinas mono ou poligenticas por aco, nomeadamente, de impactos meteorticos.
7
Tectito - Vidro formado em crateras de impacto meteortico por ejeco de fragmentos de rochas fundidas que so atirados
para regies longnquas a elevadas velocidades e depositam-se para l do lenol de ejecta. A sua forma arredondada devido
solidificao area que sofrem. So fragmentos da ordem dos milmetros. Os microtectitos so encontrados, normalmente
em sedimentos formados em mar profundo.
77
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
No entanto, existem factores que colocam em causa essa hiptese uma vez
que a enorme dimenso dos clastos de basalto pode indicar uma fonte mais
prxima, a existncia de um episdio de tectnica diaprica (Aptiano Mdio
Turoniano Mdio Maastrichtiano) por activao da falha da Nazar e evidncias de
vulcanismo datado do Campaniano indiciam questes pertinentes que carecem de
As designaes Tercirio e Quaternrio foram abolidas da nomenclatura estratigrfica internacional, no entanto, estas
sero mantidas no presente trabalho sempre que a fonte da informao seja anterior actual nomenclatura ou ainda no tenha
sido actualizada.
9
Esta cratera de impacto foi causada pela queda de um meteorito que parece ser o responsvel pelas modificaes globais
que levou, directa ou indirectamente, extino macia da vida h 65 M.a. H que indicar que estas afirmaes podem pecar
pela inactualidade uma vez que ainda se realizam mltiplos estudos sobre a causa e natureza dessa cratera e as
consequncias reais desse impacto.
78
uma maior explorao. Apesar dos estudos que apontam para a hiptese deste
horizonte ser resultado de impacto meteortico manterem alguma controvrsia, o
facto que esta hiptese, a ser inequivocamente provada, indica a existncia de
detritos observveis escala local, como consequncia directa de acontecimentos
geolgicos escala regional e global.
79
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 2.23 - Representao esquemtica dos principais tipos de contactos laterais (adaptado de
BOGGS, 2001)
80
Figura 2.25 Interdigitaes entre duas formaes litorais observadas na praia junto entrada do
couto mineiro do Cabo Mondego.
81
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 2.26 Esquemas representativos de uma sequncia deposicional: (A) normal; (B) uma
descontinuidade por carsificao (abarrancamento em calcrios); (C) lacuna sedimentar.
83
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 2.27 - Arriba a Sul da Enseada de Lagosteiros, sobre a qual existe o convento de N S do
Cabo (Sesimbra). A Vista geral da arriba onde se identificam as bancadas de calcrios e a
indicao do limite padronizado entre o Jurssico e o Cretcico (B).
biostratigrficos
quando
falta,
pelo
menos,
uma
unidade
84
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
implicam
descontinuidades
mesmo
relaes
de
continuidade
com
86
irregular. Na figura 2.30 observam-se dois finos estratos nos Arenitos de Silves
identificados pela sua cor amarelada que apontam para paragem na sedimentao
(lacuna), durante um certo intervalo de tempo (hiato) e possvel formao de
paleossolos.
87
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Mareta,
em
Sagres.
Na
Pennsula
de
Setbal
pode
observar-se
88
Figura 2.31 Afloramento no topo da arriba sul da Praia de Foz da Fonte onde se observa o
abarrancamento que separa dois estratos de idade burdigaliana (Miocnico). Esta descontinuidade
corresponde a uma poca onde ocorreu eroso subarea entre dois ciclos sedimentares B0 e B1.
Os estratos acima e abaixo desta superfcie irregular mantm a horizontalidade. Encontram-se
identificadas as litologias a partir do excerto do corte da Foz da Fonte (adaptado de MENDES et al.,
2004).
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 2.32 Esquemas identificativos dos processos que levam formao de diferentes tipos
geomtricos de descontinuidades com discordncia angular (TORRES, 1994).
90
91
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 2.34 - Vista em perfil de uma figura de carga (slumping), no complexo arentico
dos Arenitos de Boa Viagem do Jurssico Superior-Cretcico (Cabo Mondego).
2.6.5. No conformidades
92
Figura 2.37 Excerto da carta geolgica do Algarve Ocidental, folha 2 Esc. 1/50 000 (ROCHA, 1977).
93
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: a utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
94
Captulo 3
3.1. Introduo
Figura 3.1 Modelo digital de terreno (MDT) da Pennsula de Setbal com indicao de alguns locais
onde ocorrem afloramentos importantes.
97
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
disso,
os
locais
seleccionados
no
se
limitam
ter
uma
98
99
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
marinha zona sul da Bacia Lusitaniana, num ambiente entre o talude submarino e
plancie aluvial ou deltaica. No Kimeridgiano ocorre nova acelerao da distenso,
terceira fase de rifting.
O Jurssico Superior encontra-se evidenciado no campo por conglomerados
na regio da Serra de Gaiteiros, sries detrticas que correspondem s unidades de
Vale da Rasca e Comenda, nitidamente de influncia continental, passando, para W
da Arrbida, a plataforma carbonatada de pequena profundidade mas de influncia
marinha, denotando-se um aprofundamento da bacia durante esta fase.
Ocorreu nova inverso entre o Titoniano e o Berriasiano, sendo os
sedimentos cretcicos fundamentalmente terrgenos.
Os sedimentos cretcicos encontram-se em concordncia, a ocidente, sobre
os do Jurssico Superior da unidade de Espichel (REY, 1972). Segundo J. REY
(1979), o Cretcico Inferior organiza-se em trs megassequncias que iniciam
sempre com uma fase regressiva seguida por uma transgressiva. Elas so
caracterizadas por variaes de fcies tanto verticais como horizontais. Esta atinge o
mximo de espessura a Sul do Cabo Espichel, na Enseada de Lagosteiros, e
progride para Norte at Praia de Foz da Fonte onde desaparece sob depsitos
miocnicos (Neognico) que se encontram em discordncia angular sobre estes.
Durante o Cretcico Inferior ocorre o episdio diaprico de Sesimbra que veio
projectar a Formao de Margas de Dagorda para andares superiores da sequncia
estratigrfica normal da regio. O ambiente intercalava entre litoral, estuarino e
fluvial, e de plataforma marinha, aberta a confinada, representada por sucesses
mais carbonatadas a W deste bordo da Bacia Lusitaniana.
As ltimas litologias cretcicas que afloram na Pennsula de Setbal
pertencem Formao da Gal10 e so datadas do Albiano. Prximo do topo desta
instalou-se um filo horizontal (soleira), observado na Enseada do Seixalinho, entre
estratos do Jurssico Superior. Existem evidncias no campo (MONTEIRO, 2007) que
indicam a existncia de estratos do Jurssico Superior entre o topo dos calcrios da
unidade da Gal e a base do Miocnico.
10
Formao de Calcrios e Margas da Gal formada por calcrios argilosos e gresosos amarelos bioclsticos e margas
verdes. Corresponde a um ambiente de plataforma aberta nertica. Encontra-se tambm identificada no captulo 3.4, Quadro
3.5 e no .Anexo I.
101
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
102
Tejo, provocou o afundamento do bordo Sul da Bacia do Baixo Tejo. Esta falha
marcou o leito do rio Tejo e responsvel pelas diferenas de relevo observadas
entre a margem esquerda (com aluvies e relevos mais suaves) e direita (com
relevos mais imponentes).
Para alm da cadeia da Arrbida, a Pennsula de Setbal apresenta outro
elemento morfoestrutural importante, o Sinclinal de Albufeira (fig. 3.3). Este sinclinal
de eixo E-W prolonga-se desde o rio Tejo, a Norte, at cadeia da Arrbida a Sul.
limitado a W pelas arribas que constituem o litoral da pennsula entre a Trafaria e o
Cabo Espichel e representa uma pequena bacia subsidente que foi sendo
preenchida por depsitos tercirios e quaternrios, predominantemente detrticos
com elementos clsticos provenientes de rochas granticas, xistos e quartzitos, entre
outros, trazidos pelo Tejo do interior da Bacia.
Os quadro 3.2 e 3.3 resumem a distribuio cronolgica dos principais
acontecimentos e ambientes que se desenvolveram no Cenozico, principalmente
no Miocnico.
Durante o Paleognico a sedimentao ocorreu em ambiente continental, com
chuvas torrenciais que provocaram a acumulao de conglomerados, arenitos e
argilitos que foram canalizados para uma depresso centralizada no actual mar da
Palha. No Paleognico Superior (Oligocnico) o ambiente tornou-se mais estvel e
desenvolveram-se pntanos com solos carbonatados na regio de Azeito (Senhora
das Necessidades).
O Neognico iniciou-se com o afundamento progressivo da Pennsula de
Setbal, permitindo a entrada do mar formando pequeno golfo com praias e recifes
de coral. H 18 Ma, iniciou-se a subida da cadeia da Arrbida, devido s foras
tectnicas actuantes na Pennsula Ibrica, imputadas ao movimento da placa
Africana para Norte resultado da orogenia Alpina. Ocorreu, tambm nessa idade, a
subida do nvel do mar, que entrou ainda mais para Este; a Arrbida, no Miocnico,
constitua uma ilha.
103
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 3.3 Corte longitudinal do sinclinal de Albufeira (B) identificado no esboo do mapa em A.
(adaptado de CRUCES et al., 2002)
105
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Quadro 3.3
Tabela de evoluo dos ambientes continentais e marinhos durante o Miocnico na parte
distal da Bacia do Baixo Tejo (adaptado por J. PAIS in ANTUNES et al., 1995)
106
107
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
3.4.1.1. Localizao
Figura 3.5 - Excerto da carta geolgica da rea Metropolitana de Lisboa, folha 38-B (Setbal),
escala 1/50 000 (COSTA et al., 2005). A legenda encontra-se no Anexo I. Identifica-se a regio da
pedreira de Brecha da Arrbida e os afloramentos estudados
109
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
3.4.1.3. Observaes
110
111
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 3.8. Fotografia onde se evidencia, na frente Este da pedreira, o possvel sentido da corrente
que transportou os clastos da brecha e o paleocarso dos calcrios do Dogger. Tambm se observa,
no conjunto do afloramento, o aspecto geral do carso actual
3.4.1.4. Interpretao
112
113
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 3.10 Excerto da carta geolgica da rea Metropolitana de Lisboa, folha 38-B (Setbal),
escala 1/50 000. Identifica-se a zona de Portinho da Arrbida e os afloramentos 1 e 2 (COSTA et al.,
2005). A legenda encontra-se no Anexo I.
114
87
87
Sr/86Sr, de
18,8 Ma a 16,5 Ma. (MANUPPELLA et al., 1999). Com a confirmao deste facto
admitiu-se ter sido no Miocnico o primeiro impulso que dobrou as rochas prexistentes e levou sua subida. Os estratos carbonatados encontravam-se em
ambiente intertidal, sofrendo a aco tanto dos agentes erosivos subareos como da
ondulao das mars, desenvolvendo carsificao. Quando as litologias jurssicas
voltaram a submergir foram alvo de organismos litfagos, que deixaram marcas de
bioturbao na superfcie dos estratos. As unidades miocnicas, entretanto
depositadas, colmataram as rochas dobradas, erodidas e bioturbadas, preservando
essas evidncias at actualidade.
Na figura 3.12 identifica-se o cavalgamento que causa a verticalidade de
todos os estratos ante-Burdigalianos.
115
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 3.11 Esquema onde se evidencia a localizao, nos respectivos cortes (adaptados de
RIBEIRO et al., 1979), dos afloramentos A, B e C.
116
Figura 3.12 Bloco diagrama da estrutura do Portinho da Arrbida (PAIS et al., 2000).
117
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
118
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
fossilferos;
os
estratos
acima
da
discordncia
angular
so
3.4.2.5. Interpretao
3.4.3.1. Localizao
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
n. 379, que passa por Santana, e termina no santurio de N.. Sa do Cabo, no cabo
Espichel. A Enseada de Lagosteiros fica situada imediatamente a Norte desse
santurio, localizado no topo da arriba sul. A deslocao at enseada feita por
caminho situado a Norte ( dta.) da estrada n. 379, um pouco antes do santurio
(fig. 3.17 A). um caminho pedestre com largura suficiente para circularem viaturas
de todo-o-terreno. Para chegar zona indicada na figura 3.17 B, segue-se a estrada
n. 379 at localidade de Zambujal de Cima, vira-se para a estrada n. 377, a Norte
( esq.) para quem vem do cabo Espichel. Vira-se logo de seguida para Este ( dta.)
para a estrada n. 521 at localidade de Vale de Figueiras. Nessa localidade
existe, do lado direito da estrada um edifcio de grandes dimenses fbrica do
tijolo e do lado esquerdo h uma pequena pedreira desactivada. Nas arribas da
pedreira e de dois caminhos prximos, perpendiculares estrada, observam-se
rochas detrticas idnticas s observadas no topo da arriba sul de Lagosteiros.
123
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
3.4.3.3. Observaes
125
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 3.19 Aspectos das arribas norte e sul da Enseada de Lagosteiros. A Fotografia area, de
C. Sergedas. B Arriba norte onde se observam os estratos cretcicos. C Arriba sul onde se
observam essencialmente os estratos do topo do Jurssico.
WNW
ESE
127
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
128
Figura 3.23 Afloramentos de arenitos com nveis conglomerticos da Formao de Vale de Lobos,
identificados na Enseada de Lagosteiros (A) e em Azia (B).
129
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
3.4.3.4. Interpretao
princpio
da
incluso
observado
nos
calhaus
dos
nveis
130
Foz da Fonte
3.4.4.1. Localizao
131
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
132
Idade
Formao
Localizao
Neognico:
- Holocnico
depsito de vertente
- Tortoniano
Miocnico:
argilosas, cinzento-escuras.
Calcrios e biocalcarenitos de Foz da
Miocnico Inf.:
- Burdigaliano
fsseis
de
moluscos,
lamelibrnquios e gastrpodes.
Cretcico Sup.(?)
a Inf.(Albiano)
Praia
de
Foz
da
Fonte,
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
87
87
18
O e
13
11
Esta unidade litostratigrfica encontra-se identificada na notcia explicativa da carta geolgica de Portugal, folha 38-B de
Setbal (MANUPPELLA et al., 1999), como Formao de Areias felspticas de Fonte da Telha e de Coina (PTC)
12
A elaborao do Corte Sul da Praia de Foz da Fonte (fig. 3.26 A) resultou do trabalho de equipa realizado por Leonor
Ramalho, Alda Mendes, Alberto Monteiro, Samuel Brito, Antnio Prego e Irene Oliveira no mbito da parte curricular do
Mestrado em Geologia para o Ensino da FCTUNL. Para o efeito, foram realizadas diversas idas ao campo para recolher
informao e correco de detalhes. O mesmo corte foi posteriormente corrigido e modificado por Leonor Ramalho e Alberto
Monteiro.
13
A elaborao do Corte Norte da Praia de Foz da Fonte (fig. 3.26 B) resultou de um trabalho integrado no projecto Cincia
Viva realizado por Paulo Caetano, Leonor Ramalho e Alberto Monteiro. O mesmo corte foi posteriormente modificado por
Leonor Ramalho e Alberto Monteiro.
135
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 3.25 Excerto da carta geolgica da rea Metropolitana de Lisboa, folha 38-B (Setbal)
escala de 1/50 000. Identificam-se os principais pontos de interesse para o presente estudo (COSTA et
al., 2005). A legenda encontra-se no Anexo I.
do
Miocnico).
Tal
ocorrncia
identifica
importante
interrupo
na
3.4.4.4. Interpretao
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
138
Figura 3.26 Coluna litoestratigrfica da Praia de Foz da Fonte. (A) Corte Sul, entre a Enseada do
Seixalinho e o lado sul de Foz da Fonte. (B) Corte Norte. Legenda dos cortes em Anexo II.
139
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 3.27 Arriba sul da Praia de Foz da Fonte onde se pode identificar
a ligeira discordncia angular, entre o Cretcico Inferior e o Miocnico.
140
contactos descontnuos:
(fig. 3.27);
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
tambm uma camada rica de fsseis de pectindeos, ostredeos, Turritela sp., na sua
maioria fracturados. Segue-se um estrato muito bioturbado, de cor cinzentoamarelada, com alguns fragmentos de bivalves e de gastrpodes. Ocorre entre este
estrato e o superior uma superfcie de descontinuidade por abarrancamento (figura
3.28B). O estrato seguinte volta a ser um biocalcarenito muito rico de fsseis de
ostredeos, gastrpodes (Turritela sp.), equinides e pectindeos, constituindo a
diviso III de B. Cotter (tambm designado por Banco-Real) (figura 3.28C). Todos os
estratos desta arriba esto datados do Burdigaliano e so todos mais ou menos
ricos de fsseis, variando a sua composio litolgica entre nveis mais ou menos
arenosos, argilosos ou carbonatados.
3.4.4.6. Interpretao
142
143
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
adquire
menor
dimenso
(formas
ans);
ou
desaparece
144
Penedo
Norte
de
Moinho
de
Baixo
observam-se
145
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Figura 3.29 Alguns pormenores observveis na arriba entre as praias de Penedo Sul e de Moinho
de Baixo. Observam-se: ravinamentos (B,C); hard-grounds entre estratos (B); pequeno vale fluvial
(D1); estratificao dunar (D2); diversos fsseis de gastrpodes (E1) e corais, pectindeos (E2) e
equinides (E3).
146
Figura 3.30 Vista geral sobre a arriba entre as praias do Meco e de Moinho de Baixo: corte
geolgico da Ribeira da Lage (corte geolgico in LEGOINHA, 2001) e afloramento representativo do
mesmo. Legenda do corte no Anexo II.
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
que
pretende
preparar
uma
sada
ao
campo
tem
de
prever
3.5.1. Vesturio
149
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
todas
as
indicaes
do(s)
professor(es)
pelo
150
Como
evidente,
todas
estas
regras
devem
ser
comunicadas
Os
afloramentos
identificados
no
presente
trabalho
dizem
respeito
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
afloramento muito importante e que deve ser preservado, deslocar ao local uma
turma de 28 alunos bastante perigoso, mesmo utilizando coletes retroreflectores.
Eventualmente, possvel com uma dzia de alunos de cada vez, bem
resguardados por professores, que mantenham o trnsito afastado do local onde os
alunos se encontrem.
152
Captulo 4
Enquadramento didctico
Enquadramento Didctico
4.1. Introduo
155
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
156
Enquadramento Didctico
esquemas
diacrnicos
concretizados
por
J.
MONTEGNERO,
aqueles
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Correlao em Geologia
158
Enquadramento Didctico
159
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
ambientes.
Os locais reconhecidos para este trabalho encontram-se explicitados no
quadro 4.2 e preconizam metodologias e objectivos adequados a esta temtica.
Quadro 4.2
Metodologias e meios utilizados em locais de ensino/aprendizagem preferenciais
Locais
Propostas
Sala de aula
referncia
sobre
desenvolvimento
do
Modelo em espiral
integrador dos
geolgico.
ambientes de
aprendizagem exterior
sada.
Identificar
os
conceitos
denomin-los,
observados
contextualizando-os
no
e
campo
identificando
Campo
Modelo em espiral
integrador dos
ambientes de
identificar
in
situ,
em
materiais
concretos,
os
aprendizagem exterior
Metodologia:
Uma das propostas que se adapta aos contedos temticos deste trabalho e
que favorece as aprendizagens postulada por N. ORION (2001), enquadrando-se
no que denomina de modelo em espiral (figura 4.1). O potencial do campo imenso
em todas as cincias ligadas ao ambiente, com destaque para as Geocincias, dado
160
Enquadramento Didctico
Figura 4.1 Modelo em espiral adaptado de N. ORION, 2001. Integra-se neste modelo os ambientes
de aprendizagem de exterior (campo) e de interior (sala de aula).
161
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
162
Enquadramento Didctico
Figura 4.3 Estdios de desenvolvimento de uma sada ao campo, como parte integrante de um
Currculo (ORION, 1993).
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Enquadramento Didctico
Figura 4.4. Esquema idealizado do carcter dimensional da Geologia e de alguns dos seus ramos
no mbito deste estudo (adaptado de BRUSI, et al., 1994).
165
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
166
Enquadramento Didctico
167
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
4.6. Pr-requisitos
Fossilizao
Rocha magmtica
Rocha metamrfica
Deriva continental de Wegener e Tectnica de
Placas
- rocha detrtica;
- arenito;
- calcrio;
- argila;
- paisagem crsica.
- fssil;
- molde interno e externo;
- mineralizao;
- preservao total;
- marcas.
- rocha vulcnica ou extrusiva;
- rocha plutnica ou intrusiva;
- granito;
- basalto;
- metamorfismo de contacto;
- metamorfismo regional;
Apenas os conceitos tratados a nvel do
ensino bsico, nomeadamente:
- falhas;
- dobras.
(anteriores ao tema)
Os principais gelogos precursores da
Geologia moderna:
- Nicholas Steno;
- James Hutton;
- William Smith;
- Charles Lyell.
Enquadramento Didctico
ser realizadas;
ligao entre o tempo til que se passa em cada uma das paragens
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
O guio proposto para o aluno (Anexo III) foi construdo tendo em conta os
paradigmas da educao actual e as fases do modelo em espiral de N. Orion, numa
concepo de sada ao campo semidirigida.
As propostas de soluo s questes do guio do aluno encontram-se no
guio do professor, no Anexo IV. Desta forma, prope-se ajudar o professor a
identificar alguns pressupostos que o aluno tem de compreender, antes da ida ao
campo. Tal ajuda-lo- na observao e compreenso das informaes significativas
existentes nos afloramentos.
170
Enquadramento Didctico
tambm til que o professor identifique, antes de terminar cada uma das
paragens, as principais observaes recolhidas e integre nelas a questo final. Esta
questo inclui os contedos adquiridos no afloramento e prope-se averiguar, na
paragem seguinte, um outro saber que ligar as observaes das duas paragens.
Desta forma, integrar-se-o, no final do dia, os saberes e os conceitos fundamentais
adquiridos nas diferentes paragens.
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
172
Captulo 5
Consideraes finais
Consideraes finais
pesquisa
potencialmente
de
campo
interessantes
para
investigao
os
contedos
das
reas
programticos
pretendidos;
175
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
este tipo de sada ao campo torna a logstica muito mais simples por
no necessitar de grandes investimentos de tempo, uma vez que a
pesquisa pr-sada est realizada, cabendo ao professor apenas a
eleio dos locais a investigar de acordo com a disponibilidade de
tempo, identificar o itinerrio, alguns aspectos logsticos (como aluguer
de autocarro, autorizaes do Conselho Pedaggico da Escola,
autorizaes dos Encarregados de Educao, etc).
Assim,
so
disponibilizados
aos
docentes
duas
valncias
de
conhecimentos:
176
Consideraes finais
177
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
interpretar
alguns
fenmenos
naturais
com
base
no
conhecimento geolgico;
Consideraes finais
facto,
verifica-se
uma
separao
entre
conceitos
considerados
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
180
Consideraes finais
181
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
182
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Bibliografia
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Anexos
ANEXO I
Legenda das cartas geolgicas folhas 34-D e 38-B
193
Anexos
Quaternrio
Plistocnico
Pliocnico
Miocnico - Tortoniano
195
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Miocnico - Langhiano
Miocnico - Burdigaliano
- Paleognico
Miocnico - Aquitaniano/Burdigaliano
Eocnico/Oligocnico
Mesozico
- Cretcico Superior
Cenomaniano Superior
Sinais convencionais
196
Anexos
Quaternrio
Plistocnico
Pliocnico
Tortoniano
Miocnico - Burdigaliano
Miocnico - Aquitaniano
197
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
- Paleognico Inferior
Mesozico
- Cretcico
Albiano
Barremiano Superior
Hauteriviano Inferior
- Jurssico
Kimeridgiano a Titoniano
198
Anexos
Sinais convecionais
199
Anexos
ANEXO II
Legendas dos cortes litostratigrficos
201
Anexos
203
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
204
Anexos
ANEXO III
Guio do aluno
205
Anexos
207
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
208
Anexos
209
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
210
Anexos
211
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
212
Anexos
ANEXO IV
Guio do professor
213
Anexos
Regras de segurana:
As regras de segurana colocadas no
guio do aluno so apenas algumas
das indicadas no captulo 3.5.
importante que os alunos tomem
contacto com todas as regras inerentes
ao
percurso
com
antecedncia,
designadamente na aula pr-sada.
Itinerrio:
8.00 h Escola Secundria Manuel Cargaleiro Fogueteiro;
1 Paragem Praia do Penedo Sul (ou das Bicas), concelho de Sesimbra;
2 Paragem Praia de Foz da Fonte, concelho de Sesimbra;
12.30h Pausa para almoo;
3 Paragem Pedreira da Brecha da Arrbida;
4 paragem Cho da Anixa Portinho da Arrbida;
17.30h regresso escola - Fogueteiro.
215
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Notas prvias
Livro de campo
Tambm as indicaes de como utilizar o livro de campo e as funes que ele
preenche devem ser tpicos tratados em sala de aula. No entanto, esta informao
poder no ser fornecida na aula de preparao para a sada, uma vez que uma
aula de 90 minutos poder no ser suficiente para os alunos conseguirem assimilar
as novas informaes.
Anexos
algumas
competncias:
observao
dos
afloramentos;
devido
distncia
temporal
que
se
encontram
dessas
217
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
218
Anexos
219
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
6.2. Existem duas opes que os alunos podem colocar: existncia de uma falha
que afectou as camadas de um e do outro lado da praia; inclinao das
camadas cretcicas que pode ter levado eroso diferencial do lado sul da
praia, anterior ao Miocnico. A proposta da falha, provavelmente a mais fcil
de compreender e de identificar pelos alunos, deve ser discutida pelo
professor devido falta de elementos que corroborem essa hiptese. Essa
falha deveria ter deixado vestgios como um plano de falha, uma brecha de
falha ou uma caixa de falha. A eroso diferencial a hiptese mais aceitvel
uma vez que h evidncias no campo de tal ocorrncia, como sejam: a
inexistncia de alguns dos estratos finais do Cretcico do lado sul da praia,
mas que se observam na arriba norte; o preenchimento de fracturas na
bancada de calcrio por conglomerado miocnico, que evidencia uma
alterao posterior instalao dos files.
de
descontin da
ui
220
Anexos
da
soleira.
Nessa
poca
sucesso
estratigrfica
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
222
Anexos
223
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Questes finais:
Questo 1 Os principais conceitos foram:
Questo 2 Sim.
224
Anexos
ANEXO V
Glossrio
225
Anexos
227
L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
Estrattipo Sequncia estratigrfica usada como referncia e que define e/ou caracteriza uma
unidade estratigrfica e que definida num local determinado que serve de referncia.
Estrattipo de limite Sequncia de estratos que contm as caractersticas que definem o limite
entre duas unidades estratigrficas.
Fcies Originalmente significava uma mudana lateral no aspecto litolgico de uma unidade
estratigrfica. Actualmente, o conceito tornou-se mais abrangente exprimindo o somatrio de
uma srie de parmetros geolgicos que definem a rocha, tanto do ponto de vista
macroscpico como microscpico, nomeadamente, ambiente de sedimentao, composio
litolgica, associaes fossilferas e outras.
Geocronologia Cincia que data e determina a sequncia temporal dos eventos na Histria da
Terra.
Geocronometria Ramo da Geocronologia que relaciona as medies quantitativas de tempo
geolgico. Usam-se abreviaturas para diversos intervalos de tempo: ka (k de kilo) para
milhares de anos, Ma para milhes de anos e Ga (G de giga) para milhares de milhes de
anos.
Horizonte Uma interface indicativa de uma posio particular numa dada sequncia
estratigrfica. O tipo de horizonte indicado por um prefixo, por exemplo, lito-horizonte, biohorizonte ou crono-horizonte.
Litostratigrafia Ramo da Estratigrafia que relaciona a descrio e a nomenclatura das rochas
exclusivamente baseadas na litologia e nas suas relaes estratigrficas.
Localidade-tipo Localidade geogrfica especfica onde se encontra definido o estrattipo. O
nome do andar deriva do do estrattipo.
Superfcie hetercrona (ou heterocrnica) Superfcie em que os diferentes pontos
representam diferentes momentos do tempo geolgico. A heterocronia dos corpos lticos ,
pela sua frequncia, mais uma regra do que uma excepo (SOARES, 1984).
Superfcie iscrona (sincrnica ou sncrona) Superfcie em que todos os seus pontos
representam o mesmo instante de tempo geolgico.
228
Anexos
superfcies sincrnicas.
Unidade estratigrfica um corpo rochoso estabelecido como uma entidade distintiva na
classificao das rochas, baseada em qualquer conjunto de propriedades ou atributos, ou
combinaes consequentes que a rocha possua. Unidades estratigrficas baseadas num
parmetro podem no coincidir com outras baseadas noutro parmetro.
Unidade geocronolgica (ou cronolgica) Unidade correspondente a uma fraco do tempo
geolgico contnuo. Existe uma correspondncia biunvoca entre estas e as unidades
cronostratigrficas.
Unidade litostratigrfica Conjunto de rochas que definido e reconhecido com base nas
caractersticas litolgicas ou numa combinao destas caractersticas com as suas relaes
estratigrficas; elas so, assim, definidas e reconhecidas pelas caractersticas fsicas
observveis e no pela idade ou tempo que representam. Uma unidade litostratigrfica pode
referir-se a rochas sedimentares, magmticas ou metamrficas.
Tipos de unidades litostratigrficas:
Grupo Sucesso de duas ou mais formaes associadas ou contguas, relacionadas pela
litologia ou pela posio relativamente a discordncias. So unidades teis em mapas de
pequena escala (1/500 000, por exemplo).
Formao Unidade fundamental na classificao litostratigrfica formal. Corresponde a
uma poro significativa da sucesso estratigrfica de determinada rea, susceptivel de
distino (ou caracterizao) devido a:
a) ter composio litolgica bem definida ou apresentar sucesso caracterstica,
interestratificada ou com modificao gradual de tipos litolgicos;
b) existir separao litolgica observvel relativamente s unidades adjacentes,
situadas abaixo e acima;
c) ser possvel segui-la tanto superfcie, em afloramentos, como no sub-solo, em
poos e sondagens, ou seja, a formao deve poder ser cartografada.
A sua espessura pode ir de 1 m a centenas de metros.
Membro Unidade estratigrfica formal de categoria imediatamente abaixo da formao.
Corresponde a conjuntos menores de estratos pertencentes a uma formao com
propriedades litolgicas que os distinguem de outros adjacentes, da mesma formao.
No h padres fixos para a extenso de um membro. Recorre-se a esta subdiviso
quando tal seja vantajoso para fins cartogrficos ou de aplicao.
Estrato (ou camada) a mais pequena unidade litostratigrfica formal e corresponde a
uma bancada de uma sequncia estratigrfica definida por um conjunto de caractersticas
litolgicas, atributos que permitem distingui-la de outras, situadas abaixo e acima, e das
quais se encontra separada por superfcies mais ou menos bem definidas. Na
generalidade, apresenta espessuras que vo de centmetros a alguns metros.
Escoada Corpo vulcnico extrusivo de pequenas dimenses, que se distingue pela
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L. Ramalho (2007) A Geologia no Ensino Secundrio: utilizao dos princpios fundamentais de Estratigrafia
textura, composio ou outros critrios objectivos. Esta designao s deve ocorrer como
unidade estratigrfica formal quando os corpos extrusivos se apresentem bem
individualizveis em extenso, isto , sejam cartografveis.
Complexo Unidade litostratigrfica composta por uma ou mais classes de rochas
(sedimentares, gneas ou metamrficas) e caracterizadapor litologia muito heterognea
e/ou por relaes estruturais complexas. Exemplo: Complexo Vulcnico de Lisboa.
Unidades biostratigrficas Conjunto de estratos definidos e reconhecidos com base no
contedo fssil, identificado pelos seus nomes taxonmicos. Pode ser baseado num grupo
singular, como uma espcie ou numa combinao de espcies. Alguns grupos de estratos
podem ser identificados diferentemente, consoante os critrios de diagnstico utilizados, por
isso, nesse mesmo grupo de estratos podem coexistir vrias unidades biostratigrficas
diferentes.
Zona Em sensu lato identifica o menor dos corpos lticos em diversas categorias da
classificao estratigrfica. O tipo de zona indicado por um prefixo, por exemplo, litozona,
biozona ou cronozona. Em sensu stricto sinnimo de cronozona ou zona cronostratigrfica,
interpretada como o somatrio das biozonas definidas em diferentes perfis de uma bacia
sedimentar. O actual Cdigo Internacional de Estratigrafia (MURPHY & SALVADOR, 1999)
interpreta a cronozona como uma unidade cronostratigrfica formal de categoria no
especificada, fora, portanto, da hierarquia das unidades cronostratigrficas convencionais.
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Anexos
Anexo VI
CD-ROM
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