Ejercicios sobre la B

1.
Subraye la b y la letra que le sigue en cada una de las siguientes palabras:

blanco

brillante

labrador

establo

roble

libro

hombre

blusa

oblicuo

bruir

2.
Escriba las dos consonantes que faltan a las siguientes palabras (como se
indica en los vocablos marcados):

Hablar

cable

sombra

cubrir

ha_ _ ista

_ _oque

co_ _ar

so_ _ino

rep_ _ica

ama_ _e

sem_ _ar

po_ _e

pu_ _icista

sa_ _e

so_ _e

sa_ _oso

dia_ _ura

pue_ _o

o_ _ero

hom_ _o

nie_ _a

ta_ _a

hom_ _uno

_ _oche

Qu consonantes siguen a la b? _ y _
Ante l y r, se escribe siempre b.

3.
Fjese en las siguientes palabras y en lo que significan. Subraye la primera
slaba de cada una de ellas.
Bicfalo: de dos cabezas

Bidente: de dos dientes.

Bimestral: cada dos meses.

Bicameral: de dos cmaras.

Bilateral: de dos letras.

Biforme: de dos formas.

Biznieto o bisnieto: dos veces nieto

Bisectriz: que corta en dos partes.

Bimensual: dos veces por mes.

Las partculas bi, bis, biz (que significan dos o dos veces) se escriben con b.

4.
Sobre la raya correspondiente, escriba (de entre la lista de vocablos que figuran
a continuacin) el que exprese la idea que se indica.

bisabuelo

bisemanal

bilinge

bimano

bicolor

bimotor

bislabo

bilabial

bipolar

bpedo

El lpiz de dos colores ___________________________________________

La palabra de dos slabas _________________________________________
El que habla dos lenguas __________________________________________
El avin de dos motores ___________________________________________
Que tiene dos polos ______________________________________________
El abuelo del padre de uno _________________________________________
El sonido que se produce con los dos labios ____________________________
El que tiene dos manos ____________________________________________
El animal que anda sobre dos patas o pies _____________________________
El peridico que sale dos veces cada semana __________________________

5.
Qu hay en una biblioteca? ______________________.
Pues bien, fjese en lo que significan las siguientes palabras:

Biblia: conjunto de libros de las

Bibliologa: estudio general del

Sagrada Escrituras

libro en su aspecto externo.

Bibliofilia: aficin a los libros,

Bibliomana: pasin por los

especialmente a los raros o

libros.

curiosos.

Biblioteconoma: arte de orga-

Bibliografa: descripcin de un

nizar y conservar los libros de una

Libro y de sus ediciones.

Biblioteca.

Ahora, con las palabras que figuran a continuacin, complete las siguientes
oraciones:
bblicas

bibliotecnomo

biblioteca

biblifilo

biblimano

biblilogo

bibliotecario

bibliogrfica

bblico
Biblia

1. Vi en televisin un documental sobre las tierras ______________________

______________________.
2. La aficin a los libros convirti a don Evaristo en un verdadero ___________
______________________.
3. El ___________________________de la escuela nos ayuda muy eficazmente a
buscar los libros que necesitamos.
4. La organizacin de la biblioteca de la escuela prueba que al frente de ella est
un ____________________________muy competente.
5. Su pasin por los libros hizo a mi abuelo todo un _____________________.
6. Me proporcionaron una amplia resea __________________________sobre el
tema.
7. Todos debemos tener nuestra propia ______________________________.
8. Me gusta tanto la buena presentacin de los libros que quisiera ser un
__________________________________________.
9. El Gnesis contiene el relato _______________________________ de la
Creacin.
10. La _______________________es el libro ms ledo en todo el mundo.
Todas las palabras que comienzan con bibli (del griego biblion: libro) se escriben con b.

6.
En las palabras que siguen, subraye la slaba con b.

bulla

buzo

burbuja

burla

burgus

bsqueda

busto

buscar

buja

bfalo

Burdeos

buscapi

7.
Escriba cada una de las siguientes palabras, debajo de aquella de la cual
derivan:
bullicio

burln

buscn

bullaje

burlesco

buscapi

bullanga

burladero

bsqueda

bullicioso

burlador

busca

bullanguero

burlera

buscador

bulla

burla

buscar

______________

_____________

______________

______________

_____________

______________

______________

_____________

______________

______________

_____________

______________

______________

_____________

______________

Por regla general, bu, bur y bus se escriben con b.

8.
Para que se entienda la razn de las principales excepciones a la regla anterior,
escriba (junto a cada una de las palabras que estn en columna) el Vocablo del
cual

proceden

(vulgo,

volcar,

volar,

volver,

Vulcano

vulnerar),

respectivamente.

vulgarismo, de vulgo

vulnerable, de __________

vulcanizar, de ________________

vuelquen, de ___________

vuelco, de ___________________

vuelva, de _____________

vuelca, de ____________________

vulgata, de _____________

vulgaridad, de _________________

vuelo, de ______________

vuelta, de ____________________

vulgarizar, de ___________

vuelan, de ___________________

vulcanismo, de __________

vulgar, de ___________________

vulnerabilidad, de ________

9.
Seale la letra que sigue a la slaba cu que sigue la silaba en las siguientes
palabras:
cubano

cubicacin

decbito

cubierto

cubierta

cubilete

cubculo

cubico

cubeta

cubil

encubar

cubo

10.
Subraye la silaba que precede a la b en las siguientes palabras:
habana

hebilla

hobachn

habito

haber

hebijn

hubo

inhibir

hubiste

hubieron

hbil

hibernacin

Despus de cu y de ha, he, hi, ho , hu, se escribe b.

11.
Con las palabras de los apartados A Y B complete las siguientes oraciones.
1. La ________________________es la capital de Cuba.
2. Sobre la _______________________del banco estaba toda lviera,a
tripulacin.
3. Pedro es un ______________________obrero.
4. ______________________ se usa mucho como un verbo auxiliar.
5. En una _____________________traan agua.
6. la unidad de volumen es el metro __________________________.
7. Debes cultivar el_____________________ del estudio.
8. La ___________________ de mi cinturn es de plata.
9. Las fieras duermen en su _________________________________.
10. Antes de que lloviera,nos habamos puesto a _________________.

12.
De los adjetivos terminados en ble se derivan los sustantivos en bilidad; por
ejemplo de amable, amabilidad.

12.1.
Forme los sustantivos correspondientes a los siguientes adjetivos:

adaptable _____________

inmutable___________________

afable_________________

probable____________________

compatible_____________

responsable__________________

divisible________________

sociable_____________________

impasible_______________

vasible______________________

12.2.
Ahora, forme los adjetivos de donde se derivan los siguientes sustantivos:
apacibilidad__________________

infabilidad__________________

corruptibilidad_________________

insaciabilidad________________

flexibilidad___________________

posibilidad___________________

impenetrabilidad_______________

sensibilidad_________________

indisolubilidad_________________

volubilidad__________________

12.3.
Forme el adjetivo terminando en ble y el sustantivo terminando en bilidad que
se derivan de los siguientes verbos.
Adjetivo
respetar

respetable

Sustantivo
respetabilidad

aceptar_____________________

__________________________

admirar_____________________

__________________________

contar _____________________

__________________________

culpar _____________________

__________________________

demostrar __________________

__________________________

disponer ___________________

___________________________

estar ______________________

___________________________

inflamar ___________________

____________________________

irritar ______________________

___________________________

negociar ___________________

____________________________

Las terminaciones en ble y en bilidad se escriben con b

Hay, sin embargo, dos excepciones: movilidad y civilidad, que se explica por
proceder de mvil y de civil, respectivamente.

13.
Agregue la terminacin bundo a las siguientes palabras incompletas y forme su
femenino con la terminacin bunda.
furi_______________________

siti______________________

nausea____________________

cogita____________________

treme ____________________

geme____________________

vaga _____________________

mor _____________________

medita ____________________

erra______________________

14.
Conteste las siguientes preguntas:
1. Qu adjetivo aplicara al que est lleno de furia?
______________________________________________________.
2. Y a lo que produce nauseas?
_______________________________________________________.
3. Y a lo que hace temblar?
_______________________________________________________.
4. Y al que est sediento?
_______________________________________________________.
5. Y al que est muy pensativo?
________________________________________________________.

6. Y al que gime profundamente?

________________________________________________________.
7. Y al que va de un lugar a otro?
________________________________________________________.
8. Y al que est en actitud de meditacin?
_________________________________________________________.
9. Y al que se est muriendo?
_________________________________________________________.
10. Y al que anda sin rumbo?
_________________________________________________________.
Las terminaciones en bundo y en bunda se escriben con b.

15.
Complete las oraciones siguientes, poniendo en copretrito el verbo que est en
infinitivo, segn los dos ejemplos que se ofrecen:
1. Los alumnos (conjugar) conjugaban el verbo amar.
2. A dnde (ir) ibas tan temprano?
3. La nia (mirar) _____________por la ventana.
4. Los que ramos internos, (estudiar) ____________durante toda la tarde.
5. Luis. qu (observar) ___________________ con tanto afn?
6. Rembrandt (pintar) ____________________ claroscuros impresionantes.
7. Los soldados (saciar) _______________________ su sed en una fuente.
8. El gato (trepar) _________________________ con agilidad por los
estantes.
9. Los sabios (investigar) ____________________ las causas de aquel
fenmeno.

16.
Conjugue en singular y en plural el copretrito de los verbos siguiente:
sembrar, observar, conjugar, confiar y cantar.

Singular

Plural

1. Yo sembraba

1. _____________________

2. ____________________

2. _____________________

3. ____________________

3. _____________________

1. Yo conjugaba

1. _____________________

2. ____________________

2. _____________________

3. ____________________

3. _____________________

1. Yo observaba

1. ____________________

2. _____________________

2. ____________________

3. _____________________

3. ____________________

Singular

Plural

1. Yo confiaba

1. ____________________

2. ____________________

2. ____________________

3. ____________________

3. ____________________

1. Yo cantaba

1. ____________________

2. ____________________

2. ____________________

3. ____________________

3. ____________________

Las terminaciones del compretrito de la 1 conjugacin (verbos terminados en ar) que son aba,
abas, aba, bamos, abas, aban se escriben con b en todas sus formas..
E l verbo ir se escribe tambin con b en las formas del copretrito (iba, ibas, bamos, etc.).

17.
Complete las palabras que siguen, anteponiendo la partcula que indica:
ab / dicar.
___ domen

___ jurar

___ solver

___ negacin

___ sorber

abs/ ceso

___temio

___vio

___tar

___tuso

___tculo

___tentacin

ob / cecar

___tinencia

___tener

___traccin

___jetivo

obs/ tinacin

___tracto

___servar

___ceno

___tinado
___truccin

18.
Al principio de una palabra, la partcula sub significa bajo, debajo, inferioridad.
Con ella se pueden formar muchas palabras. Anteponga dicha partcula sub a
las siguientes:
_____consciente

_____sistir

_____rayar

_____yacente

_____cutneo

_____suelo

_____estimar

_____terrneo

_____secretario

_____yugar

_____marino

_____vencin

Las partculas ab, abs, ob, obs, y sub se escriben con b. Recurdese adems que, en slaba inversa,
as como delante de otra consonante, siempre se escribe b.
Las palabras obscuro, subscribir, substancia, substraer y sus compuestos y derivados simplifican el
grupo bs a s: oscuro, suscribir, sustancia, sustraer.

19.
Escriba el verbo de donde proceden las siguientes palabras:
Ejemplo: transcripcin de transcribir.

apercibimiento, de___________

percepcin, de ____________

descripcin, de _____________

prohibicin, de ____________

escrito, de _________________

recibo, de ________________

exhibicin, de ______________

subida, de ________________

inscripcin, de ______________

suscripcin, de ____________

atribucin, de _______________

contribucin, de ___________

retribucin, de ______________

distribucin, de____________

20.
Escriba el infinitivo de las siguientes formas verbales:
Atribuyo_________________

Contribuyeron_____________

Retribuyen_______________

Distribuyes________________

21.
Escoja los verbos ms apropiados para completar las siguientes oraciones con
las inflexiones que correspondan:

1.

En la escuela, mi maestro me ________________para que me

corrigiese.

2.

Quiere el maestro que___________________ nuestro pueblo en un

trabajo de redaccin.

3.

Los literatos __________________ muy buenos libros.

4.

Se han ______________________muy valiosas pinturas en las ltimas

exposiciones.

5.

Yo me _______________________en una secundaria nocturna para

poder trabajar durante el da.

6.

____________________________ hermosos paisajes desde la cima.

7.

Fueron ______________________ manifestaciones callejeras.

8.

____________________________ bonitos regalos en navidad.

9.

Maana __________________ a la montaa.

10.

Mis padres me ____________________a una interesante revista.

Se escribe con b todas las formas de la conjugacin de los verbos cuyo infinitivo termina en bir y buir.
Sin embargo, hay tres verbos que terminan en vir y se escriben con v. Son: hervir, servir y vivir.

22.
Recuerde el verbo del cual proceden las siguientes palabras y escriba sobre la
raya las letras que les falta.

hir ___ ente

her ___imos

sir ___ en

vi ___ ienda

reher ___ ir

sier ___ o

inser __ ible

revi ___ ir

her ___ ida

ser ___ idor

sir ___ iente

supervi ___encia

hier ___e

ser ___ icio

vi ___ eza

vi ___ idor

23.
Complete las siguientes palabras, anteponindoles bien o bene, segn
convenga.
___________estar

___________ficio

________aventurado

___________venida

___________mrito

__________andanza

___________volencia

___________plcito

___________hablado

___________factor

___________ficencia

___________hechor

Las partculas bene y bien, que significan bondad, se escriben con b.

24.
Pero, qu letra pondr en el espacio libre que hay en las siguientes palabras
que no tienen el significado de bondad de las anteriores?
Escriba tambin, al lado de cada una de ellas, la palabra de la cual proceden
(vena, Venecia, veneno, Venerar, Venezuela, venir).
________ enoso, de _______________
________ eneciano, de _____________
________ enenoso, de ______________
________ eneracin, de _____________
________ enezolano, de _____________
________ ienen, de _________________

25.
Un consejo muy prctico en caso de duda: Escriba los derivados y
compuestos del mismo modo que la palabra de la cual proceden.

26.
Escriba la letra que falta en las palabras que siguen y (en la lnea
correspondiente) el verbo del cual proceden (beber, caber, deber, haber, saber
y sorber).
1. Be __ida

be__ iere

Be __emos

be __edor

Be __iese

be __edizo

De: __________________

6. Sor ___o

sor ___edor

Sor ___ete

sor ___ a

Sor ___ imos

sor ___ isteis

De:_____________________
2. Ca __ ida

ca __ iendo

Ca __ emos

ca __ e

Ca __ is

ca __ en

De: __________________

3. De __e

de __ idamente

De __ido

de __ isteis

De __ eras

de __

De: ____________________

4. Ha __amos

hu __iramos

Hu ___iste

ha __ ido

Hu ___ o

ha __iendo

De: ___________________

5. Sa ___ ido

sa ___ iendo

Sa ___ idura

sa ___edor

Sa __ ihondo

sa ___amos

De: ____________________

Los verbos terminados en ber se escriben con b, as como sus inflexiones y derivados. Hay, sin
embargo, excepciones (como ver, volver, mover, atrever y sus compuestos revolver, conmover, etc.).

27.
Escriba, junto a cada palabra, el verbo del cual procede:
visin, de ____________________
absolucin, de ________________
vuelta, de ____________________
resolucin, de _________________
movimiento, de ________________
previsin, de __________________
atrevido, de ___________________
conmocin, de _________________
revolucin, de _________________
envoltura, de _________________

28.
Complete las siguientes palabras y escriba, en la lnea correspondiente, aquella de
la cual proceden (bajar, banda, barco, boca, cabeza, slaba, subir, caballo).

1. ____ajo

2. ____andada

3. ____arquilla

____ajada

____andazo

____arquero

____ajeza

____andera

em ____ arcar

re ____ ajar

des ____andar

em__arcacin

____ajo

des __andada

desem __arcar

____ajamente

a ____ anderar

reem ___arque

De: ________

De: ________

De: ________

4. ____oquita
____ocudo
____ocado
____oquear
____ucal
des ____ ocar
De :________

5. Ca ____ecera
ca ____ ecilla
ca ____ezada
ca____ estro
enca ___ezar
desca __ezado
De:_________
6. Sila____ario
Monosla___o
sil____ ico
sila ____ear
polisla___o
bisilia ____ o
De: ________

7. Su____ida
su____
su____an
su ____ imos
su ___ ido
su ____ iran
De: ___________
8. ca____allito
ca____allar
ca____ alluno
ca ____ allero
ca ___ alleriza
ca ____ alleresco
De: __________

29.
Subraye las palabras en que aparezca la slaba bio.

biografa
anfibio
Biologa
microbio
simbiosis
aerobio
bioqumico
biogrfico
autobiografa
anaerobio

Escriba en su cuaderno el significado de anfibio, simbiosis, aerobio y

anaerobio.

La partcula bio, que significa vida, se escribe con b.

30.
Ejercicios de repaso y afirmacin. De acuerdo con lo que ha practicado en
los doce ejercicios anteriores, escriba las letras que faltan en las siguientes
oraciones.

1.

Los jueces __ __sol__ __eron al inocente.

2.

El Sr. Diguez es un __ __ __ __mrito __ __ __ __iotecario.

3.

Antonia se manch su __ __usa con la __ __ocha de pintura.

4.

Estuve __ __ __cando un lpiz de __ __color.

5.

Proba __ __ __mente __uelva a Acapulco en las vacaciones.

6.

El hbito del estudio fue elogiado por el __ __ __director de la

escuela.

7.

Llevar una honrada conta __ilidad es una muestra de ci __ismo.

8.

El ca__allo su__i y baj el cerro con admira __le rapidez.

9.

De ___emos __ __edecer las leyes esta __ __ __cidas.

10. De __ iramos ha __er __uelto ms temprano.

11. La palabra su __o es __ __sla __a.
12. En ocasiones el atre __imiento no es admira __ __ __.
13. Mi __ __ __a __uelo me suscri __i a una preciosa re _ista __
__mestral.
14. Inflama __an h __ilmente el nimo de los ciudadanos.
15. Rodea __an al mori __ __ __ __ __ sus seres queridos.
16. Los nios __ __ serva __ __ __ cmo sem __ __a __ __ __ sus
campos los la __ __iegos.
17. Prohi __ieron que se escri __ieran alumnos irregulares.
18. Sa _edores de lo ocurrido, __ienen rpidamente a prestar ser __
__cio.
19. Sobre la __ __negacin maternal se escri __i en todos los tiempos.
20. Qu i __as a ha __ __ar con un ser tan furi __ __ndo?