Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
NDICE
p.
BASE LEGAL
Reglamento del Instituto Superior de Investigaciones ISIFF
10
13
17
20
22
22
23
31
47
ANEXOS
Esquemas de Planes e Informes de Monografa
49
51
57
64
65
66
SUPERIOR DE INVESTIGACIONES
DE FILOSOFA, LETRAS
CONSIDERANDO:
RESUELVE
Expedir el siguiente:
SUPERIOR DE INVESTIGACIONES
3
DE LA FACULTAD
DE FILOSOFA, LETRAS
CAPTULO I
DE LA NATURALEZA
Art. 1.
Art. 2.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
de
carcter
CAPTULO III
DE LA ORGANIZACIN
Art. 3.
Art. 4.
Art. 5.
Art. 6.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Art. 7.
Art. 8.
Art. 9.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Art. 10.
Art. 11.
Art. 12.
Art. 13.
Art. 14.
Son funciones
Investigacines:
del
Coordinador
de
la
Comisin
de
Art. 17.
CAPTULO X
DE LAS SECRETARAS DE LAS COMISIONES
Art. 18.
Art. 19.
Art. 20.
Art. 21.
Art. 22.
DISPOSICIN FINAL
El presente Reglamento entrar en vigencia a partir de la fecha de su
aprobacin por los organismos pertinentes y deroga las disposiciones emitidas
con anterioridad de igual o inferior categora, que se opongan a este
Reglamento.
______________________
Art.3. Para la obtencin del Ttulo de Tecnlog@ el /la estudiante deber cumplir con
los siguientes requisitos:
a) Aprobar el pensum de estudios; y,
b) Cumplir con las disposiciones constantes en la Ley de Educacin Superior,
Estatuto de la Universidad Central y el presente Reglamento.
Art.4. La Monografa, responder al campo de su formacin acadmica. Expresar una
praxis coherente con las necesidades del pas.
Art.5. Los temas para la Monografa, mantienen relacin con las lneas de
investigacin elaboradas por el Instituto Superior de Investigaciones de la
Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin (ISIFF).
Art.6. El tema de la Monografa ser denunciado por el/la estudiante a travs de una
solicitud dirigida al Director de la Escuela respectiva para la aprobacin
correspondiente.
Art.7. El/la estudiante, por su parte, elabora el Proyecto de Monografa en el plazo de
30 das y entrega al Coordinador de la Comisin de Investigacin de la Escuela
para su revisin.
Art.8. El Director de la Escuela respectiva, nombra un tutor para dirigir el trabajo
monogrfico.
Art.9. El tutor ser un profesor titular de la Facultad, capacitado en la temtica
propuesta.
Art.10. La Monografa es elaborada individualmente y se sujetar a las normas e
instructivos emitidos por el Instituto Superior de Investigaciones ISIFF.
Art.11. El tiempo para la ejecucin de la Monografa es de hasta 90 das, contados a
partir de la fecha de asignacin del tutor.
Art.12. Concluida la Monografa y emitido el informe por parte del tutor, el Tribunal
conformado por el Director, el Coordinador de la Comisin de Investigaciones
de la respectiva Escuela o sus delegados y un docente designado por el Director
de Escuela evaluarn el trabajo escrito, en la escala de 1 a 10 puntos.
La nota mnima deber tener una calificacin de 7 por cada uno de los miembros
del Tribunal.
12
13
RESUELVE:
Expedir el siguiente:
REGLAMENTO PARA EL OTORGAMIENTO
DE GRADOS DE LICENCIATURA EN LA FACULTAD
DE FILOSOFA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN
CAPTULO I
DE LOS OBJETIVOS
Art. 1.- Son objetivos del presente reglamento:
a.
b.
CAPTULO II
DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIN
Art. 2.- Para la graduacin se establecen las siguientes modalidades.
a.
Proyectos Socio Educativos
b.
Proyectos en reas de Formacin Profesional
c.
Proyectos Especiales
CAPTULO III
DE LA CARACTERIZACIN
DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIN
Art. 3.- Se entender por Proyecto Socio Educativos a las investigaciones en base al
mtodo cientfico que pueden ser de carcter cuantitativo, cualitativo o
cuanticualitativo, para generar propuestas alternativas de solucin a los
problemas de la realidad social y/o educativa en los niveles macro, meso o
micro.
Art. 4.- Los Proyectos socio educativos se refieren a:
1. Dimensin social que comprende: Salud, vivienda, organizacin familiar,
aspectos econmicos, polticos, religiosos, etc.
2. Dimensin educativa que comprende: Planificacin, organizacin, direccin
y control del proceso educativo, modelos, planes, programas, polticas,
15
16
Art. 15.- El/a Tutor/a del Proyecto, ser un/a profesor/a titular de la Facultad,
especialista en la temtica propuesta, quien tendr, adems, conocimientos sobre
investigacin y de los protocolos oficializados por la Facultad.
Art. 16.- El tiempo previsto para la ejecucin del proyecto no ser mayor de 12 meses.
Art.17.- El/a Tutor/a es corresponsable del Trabajo de Grado, en los procesos de
seguimiento, control y evaluacin del proyecto; quien presenta un informe por
escrito al/a Decano de la Facultad, el cual se anexar al expediente, al igual que
la evaluacin al/a Tutor/a por parte de los estudiantes.
En caso de
incumplimiento por parte del/a Tutor/a, el/a Decano eleva un informe al Consejo
Directivo para los fines consiguientes.
Art.18.- Para la evaluacin del trabajo escrito y sustentacin de la investigacin, el
Decano, a peticin del graduando nombra el tribunal, conformado por tres (3)
profesores relacionados con el tema de investigacin y presidido por el profesor
ms antiguo.
Art.19.-Los miembros del Tribunal individualmente presentan un informe, en el
trmino de diez (10) das, los que sern entregados a travs de la Secretara al
graduando, a fin de que incorpore las rectificaciones, en caso de que las hubiere.
Art.20.-El/a estudiante solicita por escrito al Decano de la Facultad, fecha y hora para la
sustentacin y defensa de su Trabajo de Grado
Art. 21.- El tribunal examinador recepta la sustentacin y defensa del trabajo realizado,
en una sesin pblica al/a graduando durante 45 minutos. Terminada la
exposicin, el tribunal examina durante un mximo de 15 minutos.
Art. 22.- Al finalizar la sustentacin y defensa el trabajo, cada miembros del Tribunal
utilizando la escala de 1 a 10 puntos, califica al graduando la exposicin oral.
Para su aprobacin el estudiante debe obtener una calificacin promedio mnima
de 7 puntos.
Art.23.- El graduando que obtenga calificacin promedio inferior a siete (7) puntos en
la sustentacin y defensa del trabajo puede presentarse a una segunda
oportunidad transcurridos tres (3) meses de la fecha de la primera presentacin.
Si reprueba en esta segunda vez, presenta para su aprobacin un nuevo proyecto
en el lapso de seis (6) meses como ltima oportunidad.
Art.24.-La nota de graduacin es el promedio de las calificaciones de:
a.
b.
c.
d.
Para aprobar debe obtener un promedio final mnimo de siete (7) puntos. Si en
el promedio final obtiene una fraccin de cinco (5) dcimas o ms, se aproxima
al entero inmediato superior.
17
DISPOSICIONES GENERALES
PRIMERA.- Los graduandos de las carreras no docentes, se sujetan a las mismas
disposiciones del presente reglamento, excepto lo correspondiente a la Prctica
Preprofesional.
SEGUNDA.- En las Escuelas que no se disponga de profesores titulares, especialistas
en temas de investigacin, pueden designar como Tutores y/o miembros de los
Tribunales a docentes con nombramiento definitivo.
RAZN: El H. Consejo Universitario, en sesin de 21 de febrero de 2006, resuelve
aprobar el REGLAMENTO PARA EL OTORGAMIENTO DE GRADOS DE
LICENCIATURA EN LA FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y CIENCIAS
DE LA EDUCACIN.- CERTIFICO
DR. NICOLAS ROMERO BARBERIS
PROCURADOR-SECRETARIO GENERAL, encargado
_____________________
INSTRUCTIVO PARA OPERACIONALIZAR EL REGLAMENTO DE GRADOS
DE LICENCIATURA EN LA FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIN
1.-
18
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
El/a estudiante que obtuviera una nota mayor o igual a siete (7) puntos
sobre diez (10) en el Trabajo escrito de Grado, solicitar por escrito al
Decano de la Facultad, fecha y hora para la sustentacin del Trabajo de
Grado.
12.-
13.-
15.-
20
_________________________
de
22
________________________________
2.
3.
23
4.
5.
6.
24
PORTADA
CONSTANCIA DE APROBACIN DEL TUTOR
DEDICATORIA (opcional)
RECONOCIMIENTO (opcional)
NDICE
LISTA DE CUADROS
LISTA DE GRFICOS
RESUMEN
INTRODUCCIN
INSTITUTO
Centrado SUPERIOR DE INVESTIGACIONES ISIFF
maysculas
letra 12
TTULO:
___________________
________________________
____________________________
Centrado
maysculas
Proyecto de Monografa que se presenta como requisito parcial
para optar por el ttulo de ..
..
AUTOR: _________________
TUTOR: _________________
A la derecha
25
1. PO
RT
AD
A
Centrado
DEDICATORIA
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
Ii
RECONOCIMIENTO
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
iii
26
NDICE
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
27
p.
x
x
Iv
LISTA
grficos
fotografas.
DE CUADROS Y GRFICOS .- Si la
Monografa no dispone de cuadros y
se omite o reemplaza con la lista de
RESUMEN:
28
FECHA:__________________
RESUMEN
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________
Comprende:
- Propsito de la monografa
- Metodologa y recursos tcnicos utilizados
- Importancia del tema investigado
- Aporte de la monografa
- Beneficiarios
Ntese que las pginas preliminares, hasta el Resumen han sido
numeradas, centrado en la parte inferior, en nmeros romanos y
minsculas
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CUERPO DE LA MONOGRAFA
CAPTULO I
EL TEMA
Identificacin del Tema Investigado
Objetivos
Justificacin
CAPTULO II
METODOLOGA
Diseo de la Investigacin
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
Identificacin de las Fuentes de Informacin
Procesamiento de la Informacin
CAPTULO III
CUERPO DE LA MONOGRAFA
Desarrollo del Guin de Contenidos
Conclusiones
Comentarios
REFERENCIAS
ANEXOS
DECLARATORIA DE PROPIEDAD DE LA INVESTIFACIN
30
INTRODUCCIN
4 cm.
3 cm.
3cm.
1
31
OBJETIVOS
Se dividen en: General y Especficos, trate de que sean concretos y claros, en
los cuales debe escribir lo que aspira realizar en su monografa
METODOLOGA
32
Ejemplo
Formato del texto
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
___________________, Andino, P. (2002) considera:
FOR
MAT
O DE
LA
CITA
LAR
GA
5 espacios
5 espacios
________________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
________________________________(p. 26)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Cuarta Parte
Conclusiones y Comentario
Los ttulos, partes o subtemas a ms de organizar la estructura de la
monografa, sugieren una sistematizacin para la recoleccin de datos.
No se olvide que la monografa es un estudio temtico a profundidad
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Son las ideas sntesis del trabajo. Es recomendable escribir en prrafos concretos y
claros.
Para la monografa y dependiendo del tema, elabore hasta 5 conclusiones; de
las cuales realice los comentarios correspondientes.
ANEXOS
Son aspectos complementarios e ilustrativos del tema investigado, pudiendo
utilizar: fotos, mapas, documentos, entre otros.
REFERENCIAS
Se refiere a organizar en un listado todos los libros y documentos, sean
escritos o virtuales, que utiliza en la elaboracin de su monografa.
Las referencias deben organizarse en tres bloques: bibliografa, documentos
escritos y documentos virtuales.
La bibliografa se presenta:
Autor, (ao) Ttulo de la obra, Editorial, lugar.
Ejemplo:
Andino, Patricio (2002),
Ed. La Merced, Quito.
34
__________________________________
37
CAPTULO I
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Consiste en un diagnstico vivencial emprico del investigador sobre el
problema o debilidad detectada.
Es un proceso de comprensin e interpretacin del problema, qu se
quiere investigar.
La redaccin deber contener los siguientes elementos.
La contextualizacin histrico social del problema que debe incluir:
- Cul es el problema o debilidad.
- En dnde se produce.
- En quines se da o afecta.
- El inicio u origen
- Su desenvolvimiento, crecimiento y desarrollo, su evolucin.
- La situacin actual.
2. Anlisis crtico de la relacin de variables
- Qu variables estudia el problema.
- A qu afecta.
- A quines afecta.
- Posibles relaciones de causa-efecto.
3. Anlisis de futuro Prognosis.
Visualice el problema hacia el futuro.
Si hay solucin, cules seran los beneficios y beneficiarios.
Si no se da solucin, qu perjuicios se ocasionarn y cules
sern los perjudicados.
1
39
Para su formulacin, tome como gua los elementos que fueron desarrollados
en el planteamiento del problema, y adems, los objetivos que desea alcanzar.
Recuerde, que las preguntas directrices servirn de mucha ayuda en la
construccin del instrumento de investigacin.
No existe un nmero especfico de preguntas, pero considere las ms
importantes y que tengan relacin directa con el problema.
Objetivos
Expresan los resultados finales y parciales que se esperan alcanzar en el
proceso y al trmino de la ejecucin del proyecto.
Son las respuestas a la pregunta: Para qu se investiga?
Desagrgueles en objetivos generales y en objetivos especficos.
En el objetivo general, plantee el resultado final a obtener como producto de la
investigacin.
En los objetivos especficos, plantee los resultados parciales que permitan
alcanzar el objetivo general, y ordneles lgicamente en relacin con el
proceso de investigacin.
El planteamiento de los objetivos comience con un verbo en infinitivo y contine
con las variables o indicadores pertinentes al problema.
Para proyectos con enfoque cualitativo y orientacin socio-educativa, cuya
finalidad sea la construccin de una propuesta como alternativa de solucin al
problema; se sugiere que la redaccin los objetivos se realice de la siguiente
manera:
Objetivo General
Proponer .
Objetivos Especficos
Diagnosticar ..
Estimar la factibilidad de
Disear la propuesta de ..
Justificacin
Consiste en la exposicin de las razones, motivos o argumentos que tiene el
investigador y que por los cuales se justifica que el problema sea estudiado.
Los planteamientos responden a la pregunta: Porqu se desea investigar?
En su redaccin puede considerar los siguientes elementos:
40
42
= N/ E2 (N 1) + 1
n = Tamao de la muestra
PQ = Constante de probabilidad de ocurrencia y no ocurrencia (0.5)
(0.5)=025
N = Poblacin
E = Error de muestreo
K = Coeficiente de correccin del error (2)
Seleccione los elementos muestrales de acuerdo al tipo de muestra definida.
Operacionalizacin de las Variables
Operacionalizar las variables significa especificar con exactitud cmo se van a
medir las variables de estudio; expresa la relacin VARIABLE OPERACIN;
es decir, las variables deben ser desagregadas en sus componentes terico
prcticos, o sea, sus dimensiones e indicadores, de tal manera que nos
permitan conocerlas empricamente en la realidad.
La operacionalizacin de las variables deben insinuar los procedimientos
manipulativos y de clculo involucrados, los pasos lgico-matemticos que
pueden intervenir para la observacin y posterior procesamiento.
Tome en cuenta que la matriz de operacionalizacin de variables le ayudar a
la elaboracin de los instrumentos.
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
Las tcnicas son un conjunto de reglas de sistematizacin, de facilitacin y
seguridad en el desarrollo del trabajo; en otros trminos, es un conjunto de
mecanismos, de sistemas y medios de dirigir, recolectar, conservar y transmitir
datos: informacin necesaria para el proceso de investigacin.
Se puede diferenciar en: Tcnicas documentales y en tcnicas de campo.
En el proyecto indique con exactitud la(s) tcnica(s) de campo que va a utilizar
para recolectar la informacin y datos que requiere para:
Dar contestacin a las preguntas directrices
Conseguir los objetivos especficos del proyecto
Fundamentalmente elaborar el diagnstico y la determinacin de la
necesidad de elaborar la propuesta.
Los instrumentos son las herramientas que se utilizan para producir
informacin o datos en las muestras determinadas.
Cuando se selecciona una tcnica para la recoleccin de la informacin que
requiere una investigacin; sta determina el o los instrumentos que se debe
45
utilizar.
Tcnicas documentales:
1 Fichaje
2 Lecturas Cientficas
3 Anlisis de Contenidos
4 Gramaticales
4 Lingstica - semntica
5 De redaccin y estilo
Tcnicas de Campo:
1
2
3
4
5
6
7
8
Grupo focal
Observacin
Entrevista
Encuesta
Psicometra
Sociometra
Antropometra
Laboratorio; entre otros
Ejemplo:
Tcnica
Instrumentos
1 Observacin
Registro de observacin
2 Entrevista
Guin de entrevista
3 Encuesta
Cuestionario
4 Psicometra
Escalas, tests, pruebas psicolgicas
5 Grupo focal
Gua de taller, etc.
En el proyecto indique el o los instrumentos que utilizar, qu pasos seguir
para su construccin y validacin.
Si quiere apoyar su eleccin de las tcnicas como de los instrumentos o a su
vez conceptuar a cada uno de ellos, puede elaborar citas cortas de autores que
se refieren al tema.
Validez y Confiabilidad de los Instrumentos
Usted debe constatar que el instrumento que elabor es el mejor a ser
aplicado en su investigacin. Por tanto debe averiguar:
La validez (de contenido) a travs de la tcnica de juicio de expertos.
La confiabilidad, con los datos de la prueba piloto, aplicar la frmula del
coeficiente Alpha de Cronbach.
n
1
n 1
Si
St
46
Donde:
S i
2
S t
= Varianza total
VARIANZA:
( X ) 2
X
NIVELES
CONFIABILIDAD LIGERA
CONFIABILIDAD BAJA
CONFIABILIDAD MODERADA
CONFIABILIDAD ALTA
CONFIABILIDAD MUY ALTA
ESCALA SEGN HERNNDEZ, (1994)
VALOR
Cronograma
Corresponde a la programacin de las actividades bsicas del proyecto y la
distribucin del tiempo estimado para su cumplimiento.
Constituye un recurso de ordenamiento de la ejecucin de las actividades del
proyecto as como de control de tiempo.
Se sugiere utilizar el diagrama de GANTT.
En el Proyecto tome como ejemplo el siguiente cuadro:
ACTIVIDADES
TIEMPO ESTIMADO
SEP OCT NOV DIC ENE FEB
_____________________________________________________________
Elaboracin del Plan del Proyecto__________________________________
Aprobacin del Plan del Proyecto__________________________________
Elaboracin de Instrumentos _____________________________________
Validacin ____________________________________________________
confiabilidad de instrumentos _____________________________________
Revisin del Marco Terico ______________________________________
Recoleccin de datos___________________________________________
Procesamiento de datos_________________________________________
Anlisis de resultados___________________________________________
Conclusiones y Recomendaciones ________________________________
Formulacin de la propuesta_____________________________________
Revisin y correccin___________________________________________
Elaboracin del informe__________________________________________
Presentacin de informe_________
________________________________
Esquema de la Propuesta
La propuesta es el producto final del proyecto; es alcanzar el objetivo general planteado.
Se constituye en la mejor alternativa de solucin al problema de la investigacin.
En el proyecto, mrele a futuro su propuesta cmo debera ser y qu contenidos debera
tener. Por consiguiente, trate de elaborar un esquema con los ttulos de los contenidos,
realice algo similar al siguiente esquema:
Portada
ndice
Introduccin
Fundamentacin cientfica
Objetivos
Contenidos de la propuesta
Estructurales
Funcionales
Validacin de la Propuesta
49
Referencias
Anexos
REFERENCIAS
Corresponde al enlistamiento de todas las obras cuyas citas fueron incluidas en el
desarrollo del proyecto.
Si se ha consultado en Internet, despus de anotar l o los autores, el ao, el ttulo de la
obra, se consigna la respectiva direccin electrnica.
El listado realcelo en orden alfabtico por los apellidos de los autores.
En el proyecto disponga en orden los elementos, dependiendo del tipo de documento.
LIBROS
LENGUAJE Y ESTILO
52
_____________________
ANEXOS
ESQUEMA DEL PLAN DE MONOGRAFA
PORTADA
CONSTANCIA DE APROBACIN DEL TUTOR
NDICE
RESUMEN
INTRODUCCIN
CAPTULO I : EL TEMA
Delimitacin del Tema a Investigarse
Objetivos
Justificacin
CAPTULO II: FUNDAMENTACIN TERICA
Guin de contenidos
Definicin de trminos bsicos
53
_____________________
PORTADA
CONSTANCIA DE APROBACIN
DEDICATORIA (opcional)
RECONOCIMIENTO (opcional)
NDICE
LISTA DE CUADROS
LISTA DE GRFICOS
RESUMEN
INTRODUCCIN
54
CAPTULO I : EL TEMA
Identificacin del Tema Investigado
Objetivos
Justificacin
CAPTULO II: METODOLOGA
Diseo de la Investigacin
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
Identificacin de las Fuentes de Informacin
Procesamiento de la Informacin
CAPTULO III: CUERPO DE LA MONOGRAFA
Desarrollo del Guin de Contenidos
Conclusiones
Comentarios
REFERENCIAS
ANEXOS
DECLARATORIA DE PROPIEDAD DE LA INVESTIGACIN
____________________________
Preguntas Directrices
Objetivos
Justificacin
Limitaciones
CAPTULO II
MARCO TERICO
Antecedentes del Problema
Fundamentacin Terica
Definicin de los Trminos Bsicos
Fundamentacin Legal
Caracterizacin de las Variables
CAPTULO III
METODOLOGA
Diseo de la Investigacin
Poblacin y Muestra
Operacionalizacin de Variables
Tcnicas e Instrumentos para la Recoleccin de Datos
Validez y Confiabilidad de los Instrumentos
Tcnicas para el Procesamiento y Anlisis de Resultados
Esquema de la Propuesta
CAPTULO IV
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Recursos Humanos
Recursos Tcnicos y Tecnolgicos
Recursos Materiales
Presupuesto
Cronograma de Actividades
REFERENCIAS
ANEXOS
________________________
ESQUEMA DEL INFORME DE PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS
Y ESPECIALES
PORTADA
CONSTANCIA DE APROBACIN DEL TUTOR
DEDICATORIA (opcional)
RECONOCIMIENTO (opcional)
NDICE
LISTA DE CUADROS
LISTA DE GRFICOS
RESUMEN
56
INTRODUCCIN
CAPTULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Formulacin del Problema
Preguntas Directrices
Objetivos
Justificacin
CAPTULO II
MARCO TERICO
Antecedentes del Problema
Fundamentacin Terica
Definicin de Trminos Bsicos
Fundamentacin Legal
Caracterizacin de las Variables
CAPTULO III
METODOLOGA
Diseo de la Investigacin
Poblacin y Muestra
Operacionalizacin de Variables
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
Validez y Confiabilidad
Tcnicas de Procesamiento y Anlisis de Resultados
CAPTULO IV
RESULTADOS
Presentacin de Resultados
Anlisis e Interpretacin de Resultados
Discusin de Resultados
CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
Recomendaciones
CAPTULO VI
LA PROPUESTA
REFERENCIAS
ANEXOS
DECLARACIN DE PROPIEDAD DE LA INVESTIGACIN
57
____________________________________
RESUMEN
INTRODUCCIN
CAPTULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Formulacin del Problema
Preguntas Directrices
Objetivos
Justificacin
CAPTULO II
MARCO TERICO
Antecedentes del Problema
Fundamentacin Terica
Definicin de los Trminos Bsicos
Fundamentacin Legal
Hiptesis
Caracterizacin de las Variables
CAPTULO III
METODOLOGA
Diseo de la Investigacin
Poblacin y Muestra
Operacionalizacin de las Variables de las Hiptesis
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
Validez y confiabilidad de los Instrumentos
Tcnicas de Procesamiento de Datos y verificacin de Hiptesis
CAPTULO IV
RESULTADOS
Presentacin de Resultados
Anlisis e Interpretacin de Resultados
Discusin de Resultados
Hallazgos de la Investigacin
CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
Recomendaciones
REFERENCIAS
ANEXOS
DECLARARACIN DE PROPIEDAD DE LA INVESTIGACIN
60
______________________
61
Seor Dr.
Presente.
De mis consideraciones:
Atentamente,
Dra. Grace Agila
RESPONSABLE DE LA INVESTIGACIN
el cuestionario de opinin.
1. Concluir acerca de la pertinencia entre objetivos, variables, e indicadores
con los tems del instrumento.
2. Determinar la calidad tcnica de cada tem, as como la adecuacin de
stos al nivel cultural, social y educativo de la poblacin a la que est dirigido el
instrumento.
3. Consignar las observaciones en el espacio correspondiente.
4. Realizar la misma actividad para cada uno de los tems, utilizando las
siguientes categoras:
(A)
Correspondencia de las preguntas del Instrumento con los
objetivos, variables, e indicadores
P
PERTINENCIA O
NP
NO PERTINENCIA
En caso de marcar NP pase al espacio de observaciones y justifique su
opinin.
(B)
O
ptima
B
BUENA
R
REGULAR
D
DEFICIENTE
En caso de marcar R o D, por favor justifique su opinin en el espacio de
observaciones.
(C)
Lenguaje
Marque en la casilla correspondiente:
A
Adecuado
I
INADECUADO
En caso de marcar I justifique su opinin en el espacio de observaciones.
GRACIAS POR SU COLABORACIN
63
Objetivos Especficos
1. Recabar informacin sobre la metodologa que se aplica en la Ctedra
de Anatoma en la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Mdicas
de la Universidad Central.
2. Recabar informacin sobre los recursos que utilizan dentro del proceso
de enseanza aprendizaje dentro de la Ctedra de Anatoma de la Escuela
de Medicina de la Facultad de Ciencias Mdicas de la Universidad Central.
3. Recabar informacin sobre la evaluacin que aplican dentro de la
Ctedra de Anatoma de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias
Mdicas de la Universidad Central.
4. Recabar informacin sobre las estrategias de enseanza cognitiva que
debe tener un manual sobre estrategias y Tcnicas para la Ctedra de
Anatoma, en la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Mdicas de
la Universidad central.
5. Recabar informacin acerca de las Estrategias de Aprendizaje que debe
contener un Manual sobre estrategias y Tcnicas para la Ctedra de
Anatoma, en la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Mdicas de
la Universidad central.
6. Recabar informacin acerca de la Factibilidad de elaborar un Manual
sobre estrategias y tcnicas didcticas sustentadas en la pedagoga
cientfica.
DIMENSIONES
64
INDICADORES
ITEMS
ESTRATEGIAS Y
METODOLOGA
TCNICAS DIDCTICAS
QUE SE APLICAN EN LA
CTEDRA DE
ANATOMA
RECURSOS
TRADICIONAL
1, 2, 3,
ACTIVA
4 a 11
LMINAS Y EPIDOSCOPIO 12
MATERIAL DE MORGUE
13
VIRTUALES
14
EVALUACIN
DIAGNSTICA
15
FORMATIVA
16
AUTOEVALUACIN
17
COEVALUACIN
18
HETEROEVALUACIN
19
SUMATIVA
20
DE ENSEANZAGENERAN EXPECTATIVAS
COGNITIVA
MEJORAN CODIFICACIN
DE INFORMACIN NUEVA
POTENCIAN
CONOCIMIENTO PREVIO E
INFORMACIN NUEVA
MANUAL SOBRE
ESTRATEGIAS Y
TCNICAS PARA LA
CTEDRA DE
ANATOMA
FACTIBILIDAD
BASADO
EN
INVESTIGACIN
LA
BASADO
EN
APRENDIZAJE
COOPERATIVO.
BASADO
EN
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
EL
LEGAL
POLTICA
ECONMICA
TEM
OBSERVACIONES
1
2
3
65
EL
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
(B)
O = OPTIMA
TEM
B = BUENA
R = REGULAR
OBSERVACIONES
1
2
66
D = DEFICIENTE
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
(C)
TEM
LENGUAJE.
A = ADECUADO
C OBSERVACIONES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
67
INADECUADO
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
de
Licenciatura,
cuyo
ttulo
..;
y,
es:
que
acepto
asesorar
al
estudiante, en calidad de Tutor, durante la etapa del desarrollo del trabajo hasta
su presentacin y evaluacin.
__________________________________
FIRMA DEL TUTOR
No. de Cdula de Ciudadana
68
FIRMA TUTOR
No. de Cdula de Ciudadana
69
Yoportador
de
la
Cdula
de
y,
en
FIRMA_____________________________
70
FECHA_____________________________
71