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SANITARIAS
Programacin del Mdulo Profesional
Dotacin Sanitaria
Curso: 2014/15
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Reconocimiento-SinObraDerivada 3.0 Unported.
NDICE
1.INTRODUCCIN.................................................................................................................................1
2.IDENTIFICACIN................................................................................................................................1
3.REFERENCIA DEL PERFIL PROFESIONAL...............................................................................................1
3.1.Competencia general de la profesin...............................................................................................1
3.2.Competencias profesionales, personales y sociales..........................................................................1
3.3.Cualificaciones y unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
incluidas en el ttulo.............................................................................................................................. 3
4.OBJETIVOS GENERALES DEL MDULO.................................................................................................3
5.RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIN.............................................................3
5.1.Realiza el mantenimiento bsico de la dotacin sanitaria del vehculo interpretando y ejecutando las
recomendaciones de los o las fabricantes de los equipos.......................................................................3
5.2.Controla las existencias y materiales del vehculo sanitario identificando sus caractersticas y
necesidades de almacenamiento............................................................................................................ 4
5.3.Esteriliza el material, relacionando los procedimientos con la seguridad de su aplicacin.................4
5.4.Cumplimenta la documentacin clnica y no clnica de su competencia, relacionndola con su
utilidad y analizando la informacin tipo que debe constar....................................................................5
6.CONTENIDOS.....................................................................................................................................5
6.1.Mantenimiento bsico de la dotacin sanitaria del vehculo..............................................................5
6.2.Control de existencias de la dotacin material sanitaria del vehculo................................................6
6.3.Esterilizacin del material sanitario del vehculo...............................................................................6
6.4.Cumplimentacin de la documentacin sanitaria y administrativa de su competencia.......................7
6.5.Garanta de calidad.......................................................................................................................... 7
7.ORGANIZACIN DE LAS ENSEANZAS................................................................................................8
7.1.Unidades didcticas, su relacin con los contenidos y su ponderacin para la evaluacin continuada 8
7.2.Estructura bsica de las unidades.................................................................................................... 8
7.3.Actividades presenciales de aprendizaje........................................................................................... 9
7.4.Temporalizacin del mdulo............................................................................................................ 9
7.5.Das previstos para la atencin especial en pocas lectivas.............................................................10
8.PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN......................................................................11
8.1.Momentos de la evaluacin............................................................................................................ 11
8.2.Instrumentos de evaluacin........................................................................................................... 11
8.3.Penalizaciones en la calificacin..................................................................................................... 11
8.4.Sistema de calificacin................................................................................................................... 12
1. INTRODUCCIN
En el presente documento se recoge informacin general asociada al currculum del ciclo y mdulo en el que te has
matriculado. En l se detallan aspectos como qu y cmo se va a aprender y evaluar, la forma en que se organiza el
aprendizaje a travs de unidades didcticas, y el periodo en el que se trabajan stas.
Tambin se explican los momentos de las actividades presenciales de evaluacin o de aprendizaje, as como los
momentos de dedicacin docente establecidos para la comunicacin sincrnica virtual, telefnica o presencial.
Esta referencia, que ser completada por el profesor/a a lo largo del curso, es fundamental, ya que determina el
calendario para realizar trabajos o tareas, tanto on-line como presenciales. Por ello, y con el objetivo de iniciar el
curso con buen pie, se recomienda realizar una lectura profunda y sosegada del citado documento.
2. IDENTIFICACIN
Cdigos y referencia legislativa que identifican estas enseanzas en diferentes catlogos
Diseo Curricular Base de la Comunidad Autnoma del Pas Vasco: DECRETO 69/2010, de 2 de marzo,
por el que se establece el currculo correspondiente al ttulo de Tcnico en Emergencias Sanitarias.
Cdigo: 0054
conduccin a las condiciones del mismo, para realizar un traslado seguro al centro sanitario de referencia.
2) Aplicar tcnicas de soporte vital bsico ventilatorio y circulatorio en situacin de compromiso y de atencin
bsica inicial en otras situaciones de emergencia.
3) Colaborar en la clasificacin de las vctimas en todo tipo de emergencias y catstrofes, bajo supervisin y
siguiendo indicaciones del superior sanitario responsable.
4) Ayudar al personal mdico y de enfermera en la prestacin del soporte vital avanzado al paciente en
situaciones de emergencia sanitaria.
5) Prestar apoyo psicolgico bsico al paciente, familiares y afectados en situaciones de crisis y emergencias
sanitarias.
6) Atender la demanda de asistencia sanitaria recibida en los centros gestores de tele operacin y tele
asistencia.
7) Limpiar y desinfectar el habitculo del vehculo sanitario y su dotacin para conservarlo en condiciones
higinicas.
8) Verificar el funcionamiento bsico de los equipos mdicos y medios auxiliares del vehculo sanitario aplicando
protocolos de comprobacin para asegurar su funcionamiento.
9) Controlar y reponer las existencias de material sanitario de acuerdo a los procedimientos normalizados de
trabajo para asegurar su disponibilidad.
10) Mantener el vehculo y la dotacin no sanitaria en condiciones operativas.
11) Actuar en la prestacin sanitaria y el traslado de pacientes o vctimas siguiendo los protocolos de proteccin
individual, prevencin, seguridad y calidad.
12) Aplicar los procedimientos logsticos que aseguran el transporte, la distribucin y el abastecimiento de los
recursos en el lugar del suceso, de acuerdo con las instrucciones recibidas por el mando sanitario
responsable de la intervencin.
13) Aportar datos para elaborar, ejecutar y evaluar planes de emergencia, mapas de riesgo y dispositivos de
riesgo previsible colaborando con los responsables del centro coordinador.
14) Establecer y mantener la comunicacin entre la zona de intervencin y el centro coordinador operando los
equipos de comunicaciones.
15) Atender las necesidades de movilidad y transporte de los pacientes, vctimas y familiares garantizando su
privacidad y libertad.
16) Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y nuevas situaciones laborales originados por cambios
tecnolgicos y organizativos en la prestacin de los servicios.
17) Resolver problemas y tomar decisiones individuales siguiendo las normas y procedimientos establecidos,
definidos dentro del mbito de su competencia.
18) Participar en el trabajo en equipo, respetando la jerarqua en las instrucciones de trabajo.
19) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de las relaciones laborales, de acuerdo con lo
establecido en la legislacin vigente.
20) Gestionar su carrera profesional, analizando las oportunidades de empleo, autoempleo y de aprendizaje.
21) Crear y gestionar una pequea empresa, realizando un estudio de viabilidad, de planificacin y de
comercializacin.
22) Participar de forma activa en la vida econmica, social y cultural, con una actitud crtica y de responsabilidad.
Transporte sanitario SAN025_2. (Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero), que comprende las siguientes
unidades de competencia:
UC0069_1: mantener preventivamente el vehculo sanitario y controlar la dotacin material del
mismo..
UC0070_2: prestar al paciente soporte vital bsico y apoyo al soporte vital avanzado.
C0071_2: trasladar al paciente al centro sanitario til.
C0072_2: aplicar tcnicas de apoyo psicolgico y social en situaciones de crisis.
b.
5.2. Controla las existencias y materiales del vehculo sanitario identificando sus
caractersticas y necesidades de almacenamiento.
Criterios de evaluacin:
1) Se han definido las distintas situaciones de emergencia que requieren material sanitario en la preparacin
logstica.
2) Se han identificado los documentos de control de las existencias de almacn.
3) Se ha asociado cada tipo de documento al objetivo que desempea en el funcionamiento del almacn.
4) Se ha comprobado la caducidad de los frmacos, material fungible y material de cura, retirando lo caducado.
5) Se han identificado las necesidades de reposicin.
6) Se han cumplimentado las rdenes de pedido, precisando el tipo de material, el agente o la agente y la
unidad o empresa suministradora.
7) Se ha efectuado la reposicin de acuerdo a las condiciones de conservacin del material, segn sus
caractersticas y necesidades de almacenamiento.
8) Se ha utilizado la aplicacin informtica para la gestin del almacn.
9) Se ha comprobado la cantidad de oxgeno de las balas del vehculo, efectuando su reposicin si el nivel no es
el adecuado.
10) Se ha justificado la optimizacin de recursos materiales.
6. CONTENIDOS
Bloques de contenidos que soportan las actividades de enseanza aprendizaje
Los contenidos que se presentan a continuacin estn organizados en apartados que reflejan la seleccin de cultura
profesional que se ha tomado como referencia en este mdulo.
1. Mantenimiento bsico de la dotacin sanitaria del vehculo
2. Control de existencias de la dotacin material sanitaria del vehculo
3. Esterilizacin del material sanitario del vehculo
4. Cumplimentacin de la documentacin sanitaria y administrativa de su competencia
5. Garanta de calidad
En cada uno de estos bloques se presentan varios tipos de contenidos en los que pueden identificarse con facilidad
unos relativos a procedimientos o procedimentales, a otros relativos a hechos, conceptos y principios o conceptuales
y, por fin, otros relativos a normas, valores y actitudes o actitudinales.
Transporte sanitario. Tipos de transporte por carretera, areo y por mar. Asistencia in situ.
Tcnicas de limpieza y desinfeccin del material sanitario. Productos. Material desechable y material
reutilizable.
Tcnicas de fumigacin.
Meticulosidad a la hora de limpiar, desinfectar y esterilizar tanto los vehculos como el material.
Documentos clnicos.
Documentos no clnicos.
Disposicin para orientar a los o las pacientes sobre sus derechos y deberes.
Inters por la opinin que los o las pacientes manifiesten sobre el servicio.
El objetivo de esta parte es proporcionar informacin sobre conceptos, procedimientos y actitudes y actividades,
individuales o colaborativas, que ayuden a su asimilacin.
Actividades de evaluacin
Actividades presenciales
El objetivo de esta parte es obtener elaboraciones del alumnado que proporcionen evidencias de lo aprendido.
Actividades y recursos de ampliacin
Informaciones complementarias
Trabajos de ampliacin
El objetivo de esta parte es ayudar a reforzar, presentar otros enfoques, profundizar en capacidades y no es
obligatoria.
Lugar/Horario
Lugar:
15 horas
(3 tardes de 4 horas y
una de 3 horas por
provincia)
Septiembre 2014
M Mi J V S
10 11 12 13 14
Octubre 2014
M Mi J V S
9 10 11 12
Noviembre 2014
M Mi J V S
1
5
3
Diciembre 2014
M Mi J V S
10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
13 14 15 16 17 18 19
10 11 12 13 14 15 16
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
20 21 22 23 24 25 26
17 18 19 20 21 22 23
22 23 24 25 26 27 28
29 30
27 28 29 30 31
24 25 26 27 28 29 30
29 30 31
L
5
Enero 2015
M Mi J V S
9 10 11
L
2
Febrero 2015
M Mi J V S
3
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
12 13 14 15 16 17 18
9 10 11 12 13 14 15
19 20 21 22 23 24 25
16 17 18 19 20 21 22
26 27 28 29 30 31
23 24 25 26 27 28
Mayo 2015
M Mi J V S
Junio 2015
M Mi J V S
D
7
10
10 11 12 13 14
L
6
Abril 2015
M Mi J V
7
9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
Claves
Marzo 2015
Mi J V S
11 12 13 14 15 16 17
15 16 17 18 19 20 21
18 19 20 21 22 23 24
22 23 24 25 26 27 28
25 26 27 28 29 30 31
29 30
Perodo no lectivo
Perodo lectivo
Curso de acogida
Apertura y cierre de las UTs
Perodos de vigencia de UTs
Evaluacin Parcial no obligatoria
Fin de curso
Evaluacin Final Primera
Evaluacin Final Segunda
Presenciales en Gipuzkoa y Araba
Presenciales en Bizkaia
10
TIPO DE ATENCIN
(Bloques de hora)
Presencial
(Se requiere cita previa por mensajera o chat)
Mi
De
10:00
a
11:00
De
16:00
a
17:00
En cada unidad didctica se realizan telemticamente y/o presencialmente distintas actividades de evaluacin
(tareas, cuestionarios, actividades presenciales, etc.)
Evaluacin parcial de carcter voluntario, se realizar a mitad del curso, en los mdulos anuales. Consistir
en un examen escrito donde se evalan los objetivos del aprendizaje trabajados durante el periodo.
Evaluacin final, que consta de dos convocatorias: la Final Primera, obligatoria, y la Final Segunda para
quienes no hayan superado la anterior.
Cuando una tarea entregada sea considerada por el profesorado como fraudulenta, recibir el mismo
tratamiento que una tarea no entregada.
11
El alumno que reciba una calificacin negativa en la Evaluacin Final Primera deber acudir a la convocatoria
Final Segunda y realizar las pruebas y tareas correspondientes.
Consistir en un examen escrito y/o prctico, donde se evalan los objetivos del aprendizaje trabajados
durante el periodo.
El alumnado que haya superado la evaluacin continua con una calificacin mnima de 5.
b.
45% por las actividades de evaluacin de las unidades didcticas cursadas en el periodo (on-line y
presenciales).
c.
c2.
Para superar la Evaluacin Final Primera ser necesario una calificacin igual o superior a 5 y tener los apartados
b), c1 y c2) aprobados.
Evaluacin Final Segunda
Acudir a esta evaluacin:
25% por el examen no presencial que consistir en la entrega de una serie de trabajos y/o tareas que
oportunamente se comunicarn.
b.
12
Para aprobar el mdulo ser necesario obtener una nota media igual o superior 5 en todos los apartados
anteriores.
El alumnado que no haya aprobado la 1 final por haber suspendido el apartado c (exmenes presenciales), acudir
a la 2 final para realizar slo la parte suspendida. En cualquier caso, la nota se recalcular en funcin de los
porcentajes definidos para la evaluacin Final Segunda.
Cada mdulo profesional podr ser objeto de evaluacin en cuatro convocatorias, excepto el de Formacin
en Centros de trabajo y el de Proyecto que lo sern en dos. (ORDEN de 19 de febrero de 2010, de la Consejera
de Educacin, Universidades e Investigacin, que regula la implantacin y evaluacin de los ciclos formativos de
formacin profesional.)
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