Você está na página 1de 9

HISTORIA DEL DIBUJO TCNICO

El hombre es el nico ser vivo que es


capaz de dibujar y desde la prehistoria
utiliza esta capacidad como una forma
de comunicacin, trazando figuras en
las rocas que formaban las paredes de
sus cuevas y en otros materiales que
utilizaba
en
su
cotidianidad.

Por su necesidad de representar todo lo que le rodea, el hombre encuentra en el dibujo el medio
ms eficaz para satisfacer ese deseo. Los primeros dibujos datan del Paleoltico Superior, hace
35.000 aos, cuando el Homo sapiens representaba sobre las superficies rocosas de las cuevas o
sobre la piel de los abrigos, animales que cazaba. Un ejemplo de esta manifestacin artstica lo
encontramos en las pinturas rupestres de las cuevas de Altamira, en Cantabria (Espaa).

Ms tarde, los egipcios y posteriormente los griegos supieron aprovechar este arte para decorar sus
edificaciones y hacerlo un verdadero elemento de comunicacin y expresin humana, aportando
grandemente a su desarrollo.

500 aos despus los romanos, abandonando lo artstico y ornamental, se acercan a una doctrina
ms prctica y til para esa poca; necesitaban edificaciones ms slidas, que permitieran soportar
los continuos ataques de los invasores. Encontraron en el dibujo el medio para reflejar lo que seran
las prximas construcciones. Surgieron los primeros planos y con ellos naci la arquitectura. El
dibujo ya precisaba de mayor tcnica y conocimientos matemticos que lo que se haba forjado
hasta el momento.

Como vemos, a lo largo de la historia, esa


necesidad
de
comunicacin
ha
evolucionado, dando lugar por un lado
al dibujo artstico y por otro lado dibujo
tcnico. El primero intenta comunicar
ideas y sensaciones, basndose en la
sugerencia y estimulando la imaginacin
del espectador, el dibujo tcnico, tiene
como fin, la representacin de los objetos
lo ms exactamente posible, en forma y
dimensiones
La primera manifestacin del dibujo
tcnico, data del ao 2450 antes de
Cristo, en un dibujo de construccin que
aparece esculpido en la estatua del rey
sumerio Gudea, llamada El arquitecto, y
que se encuentra en el museo del Louvre
de Pars. En dicha escultura, de forma
esquemtica, se representan los planos
de un edificio.

El Arquitecto

El papiro de Ahmes
El papiro de Ahmes, de 33 por 548 cm., data del ao 1650
a.C. Este escriba egipcio redact una exposicin de contenido
geomtrico dividida en cinco partes que abarcan: la aritmtica, la
estereotoma (arte y tcnica de cortar cuerpos slidos, ya sean
piedras, maderas u otros materiales), la geometra y el clculo de
pirmides. En este papiro se llega a dar valor aproximado al
numero .

El papiro de Ahmes

Tales de Mileto
En el ao 600 a.C., encontramos a Tales, filsofo
griego nacido en Mileto. Fue el fundador de la
filosofa griega, y est considerado como uno de los
Siete Sabios de Grecia. Tena conocimientos en
todas las ciencias, pero lleg a ser famoso por sus
conocimientos de astronoma, despus de predecir el
eclipse de sol que ocurri el 28 de mayo del 585 a.C..
Se dice de l que introdujo la geometra en Grecia,
ciencia que aprendi en Egipto. Sus conocimientos le
sirvieron para descubrir importantes propiedades
geomtricas. Tales no dej escritos; el conocimiento
que se tiene de l, procede de lo que se cuenta en la
metafsica
de
Aristteles.

Tales de Mileto

Pitgoras
El filsofo griego Pitgoras, del mismo siglo que
Tales, filsofo griego, cuyas doctrinas influyeron en
Platn. Nacido en la isla de Samos, Pitgoras fue
instruido en las enseanzas de los primeros
filsofos jonios, Tales de Mileto, Anaximandro y
Anaxmedes. Fund un movimiento con propsitos
religiosos, polticos y filosficos, conocido como
pitagorismo. A dicha escuela se le atribuye el
estudio y trazado de los tres primeros poliedros
regulares: tetraedro, hexaedro y octaedro. Pero
quizs su contribucin ms conocida en el campo
de la geometra es el teorema de la hipotenusa,
conocido como teorema de Pitgoras, que
establece que "en un tringulo rectngulo, el
cuadrado de la hipotenusa, es igual a la suma de
los cuadrados de los catetos".

Pitgoras

Euclides

En el ao 300 a.C. matemtico griego, aporta su


obra principal "Elementos de geometra", que es un
extenso tratado de matemticas en 13 volmenes
sobre materias tales como: geometra plana,
magnitudes inconmensurables y geometra del
espacio. Probablemente estudio en Atenas con
discpulos de Platn. Ense geometra en
Alejandra, y all fund una escuela de matemticas.
Euclides

Arqumedes (287-212 a.C.)


Notable matemtico e inventor griego, que escribi
importantes obras sobre geometra plana y del espacio,
aritmtica y mecnica. Naci en Siracusa, Sicilia, y se
educ en Alejandra, Egipto. Invent formas de medir
el rea de figuras curvas, as como la superficie y el
volumen de slidos limitados por superficies curvas.
Demostr que el volumen de una esfera es dos tercios
del volumen del cilindro que la circunscribe. Tambin
elabor un mtodo para calcular una aproximacin del
valor de pi (), la proporcin entre el dimetro y la
circunferencia de un crculo, y estableci que este
nmero estaba en 3 10/70 y 3 10/71.

Arqumedes

Apolonio de Perga
Este matemtico griego, llamado el
"Gran Gemetra", que vivi durante los
ltimos aos del siglo III y principios del
siglo II a.C. Naci en Perga, Panfilia (hoy
Turqua). Su mayor aportacin a la
geometra fue el estudio de las curvas
cnicas, que present en su Tratado de
las cnicas, compuesto en un principio
por ocho libros.
Apolonio de Perga

EL DIBUJO TCNICO EN LA ERA MODERNA


Es durante el Renacimiento, cuando las representaciones tcnicas, adquieren una verdadera
madurez, son el caso de los trabajos del arquitecto Brunelleschi, los dibujos de Leonardo de Vinci, y
tantos otros. Pero no es, hasta bien entrado el siglo XVIII, cuando se produce un significativo avance
en las representaciones tcnicas.

Leonardo de Vinci

El gran genio Leonardo de Vinci, nacido en 1452 en la


villa toscana de Vinci, tuvo gran influencia con
sus dibujos de ingeniera. El conoci el valor de la
ilustracin para completar los dibujos de varias vistas.
Junto con otros del Renacimiento, como el
arquitecto Brunelleschi, le dan madurez a las
representaciones
tcnicas,
que
alcanzan
un
significativo avance a mediados del siglo XVIII.

Leonardo de
Vinci

Gaspard Monge (1746-1818)

Matemtico francs, naci en Beaune, y estudi en las


escuelas de Beaune y Lyon, y en la escuela militar de
Mzires. A los 16 aos fue nombrado profesor de fsica
en Lyon, cargo que ejerci hasta 1765. Tres aos ms
tarde fue profesor de matemticas y en 1771 profesor
de fsica en Mzires. Contribuy a fundar la Escuela
Politcnica en 1794, en la que dio clases de geometra
descriptiva durante ms de diez aos. Es considerado
el inventor de la geometra descriptiva. La geometra
descriptiva es la que nos permite representar sobre una
superficie
bidimensional,
las
superficies
tridimensionales de los objetos. Hoy en da existen
diferentes sistemas de representacin, que sirven a
este fin, como la perspectiva cnica, el sistema de
planos acotados, etc. pero quizs el ms importante es
el sistema didrico, que fue desarrollado por Monge en
su primera publicacin en el ao 1799.
Gaspard Monge

Finalmente cabe mencionar al francs Jean Victor Poncelet (1788-1867). A l se debe a introduccin
en la geometra del concepto de infinito, que ya haba sido incluido en matemticas. En la geometra
de Poncellet, dos rectas, o se cortan o se cruzan, pero no pueden ser paralelas, ya que se cortaran
en el infinito. El desarrollo de esta nueva geometra, que l denomin proyectiva, lo plasm en su
obra "Trait des propiets projectivas des figures" en 1822.
El dibujo asistido por computador
Con la adopcin de la normalizacin, el dibujo adquiere un carcter verdaderamente tcnico.
Podemos definirla como el conjunto de normas necesarias para la realizacin de un dibujo tcnico y
la correcta utilizacin de los instrumentos de dibujo. La normalizacin aporta al dibujo tcnico una
serie de reglas que determinan infinidad de detalles, a fin de que pueda ser un verdadero lenguaje
grfico. Las reglas se refieren en especial a las unidades de
medidas, smbolos representativos, dimensiones, formatos,
tipos de lneas y todos los datos que cualquier tcnico
competente debe saber interpretar
En la actualidad el dibujo ha alcanzado un grado de
importancia increble y no ha quedado ajeno al desarrollo de
la informtica; en nuestro medio, el dibujo de la mayora de
las oficinas de arquitectura e ingeniera se realizan por
medio de programas de tipo CAD (Computer Aided
Design) con los que se logra desarrollar trabajos de gran complejidad. Entre los programas ms
populares para el dibujo asistido por ordenador estn el AutoCAD y el Solid Edge.

Clasificacin del dibujo


EL DIBUJO,

Es

el lenguaje del que proyecta, con l se hace entender universalmente, ya con

representaciones puramente geomtricas destinadas a personas competentes, ya con perspectivas


para los profanos. Tambin se puede decir en otras palabras que es una representacin grfica de
un

objeto

real

de

una

idea

o diseo propuesto

para construccin posterior.

Para el arquitecto no es ms que un medio auxiliar para la representacin de las obras.

CLASIFICIN GENERAL Y POR RAMAS .


En la clasificacin general existe el ARTISTICO Y TCNICO.
a) El Artstico: utiliza dibujos para expresar ideas estticas, filosficas o abstractas.
b) El
dibujo tcnico: es el procedimiento utilizado para representar topografa,
trabajo de ingeniera, edificios y piezas de maquinaria, que consiste en un dibujo
normalizado.
La utilizacin del dibujo tcnico es importante en todas las ramas de la ingeniera y en la industria, y
tambin en arquitectura y geologa.

Debe indicar los materiales utilizados y las propiedades de las superficies. Su propsito fundamental
es transmitir la forma y dimensiones exactas de un objeto. Un dibujo en perspectiva ordinario no
aporta informacin acerca de detalles ocultos del objeto y no suele ajustarse en su proporcin real.
El dibujo tcnico convencional utiliza dos o ms proyecciones para representar un objeto. Estas
proyecciones son diferentes vistas del objeto desde varios puntos que, si bien no son completas por
separado, entre todas representan cada dimensin y detalle del objeto.

La vista o proyeccin principal de un dibujo tcnico es la vista frontal o alzado, que suele representar
el lado del objeto de mayores dimensiones, debajo del alzado se dibuja la vista desde arriba o planta.
Si estas proyecciones no definen completamente el objeto, se pueden aadir ms; una vista lateral
derecha o izquierda; vista auxiliares desde puntos especfico para mostrar detalles del objeto que de
otra manera no quedaran expuestos; y secciones o cortes del dibujo de su interior.

CLASIFICACIN
A. SEGN

DE LOS DIBUJOS :

SU OBJETIVO:

Croquis: Representacin a mano alzada respetando las proporciones de los objetos.


Dibujo: Representacin a escala con todos los datos necesarios para definir el objeto.
Plano: Representacin de los objetos en relacin con su posicin o la funcin que cumplen.
Grficos, Diagramas y bacos: Representacin grfica de medidas, valores, de procesos de
trabajo, etc. Mediante lneas o superficies. Sustituyen de forma clara y resumida a tablas
numricas, resultados de ensayos, procesos matemticos, fsicos, etc.

B. SEGN

LA FORMA DE CONFECCIN :

Dibujo a lpiz: Cualquiera de los dibujos anteriores realizados a lpiz.


Dibujo a tinta: dem, pero ejecutado a tinta.
Original: El dibujo realizado por primera vez y, en general, sobre papel traslcido.
Reproduccin: Copia de un dibujo original, obtenida por cualquier procedimiento. Constituyen
los dibujos utilizados en la prctica diaria, pues los originales son normalmente conservados y
archivados cuidadosamente, tomndose adems las medidas de seguridad convenientes.

C. SEGN

SU CONTENIDO :

Dibujo general o de conjunto: Representacin de una mquina, instrumento, etc., en su


totalidad.
Dibujo de despiece: Representacin detallada e individual de cada uno de los elementos y
piezas no normalizadas que constituyen un conjunto.
Dibujo de grupo: Representacin de dos o ms piezas, formando un subconjunto o unidad de
construccin.
Dibujo de taller o complementario: Representacin complementaria de un dibujo, con
indicacin de detalles auxiliares para simplificar representaciones repetidas.
Dibujo esquemtico o esquema: Representacin simblica de los elementos de una mquina
o instalacin.

D. SEGN

SU DESTINO :

Dibujo de taller o de fabricacin: Representacin destinada a la fabricacin de una pieza,


conteniendo todos los datos necesarios para dicha fabricacin.

Dibujo de mecanizacin: Representacin de una pieza con los datos necesarios para efectuar
ciertas operaciones del proceso de fabricacin. Se utilizan en fabricaciones complejas,
sustituyendo a los anteriores.
Dibujo de montaje: Representacin que proporciona los datos necesarios para el montaje de
los distintos subconjuntos y conjuntos que constituyen una mquina, instrumento, dispositivo,
etc.
Dibujo de clases: Representacin de objetos que slo se diferencian en las dimensiones.
Dibujo de ofertas, de pedido, de recepcin: Representaciones destinadas a las funciones
mencionadas.

EL DIBUJO TCNICO SE CLASIFICA EN:


a) Dibujo Natural: Es el que se hace copiando el modelo directamente.
b) Dibujo Continuo: Es el ornamento esculpido o pintado que se extiende a todo lo largo de una
moldura o cornisa.
c) Dibujo Industrial: Su objetivo es representar piezas de mquina, conductos mecnico,
construcciones en forma clara pero con precisin suficiente y es por lo que emplea
la geometra descriptiva como auxiliar. Este facilita adems la concepcin de la obra.
d) Dibujo Definido: No es propiamente rama, pero s una fase de ste y se hace en tinta china y
con ayuda de instrumentos adecuados; que permitan realizar un trabajo preciso. Las ideas de
comunicar los pensamientos de una persona a otra por medio de figuras existieron desde los
aciagos tiempos del hombre de las cavernas, todava se tienen ejemplo de sus existencias.

Você também pode gostar