Você está na página 1de 6

4/3/2015

Psicoanlisis&Intersubjetividad:TransmisinPsquicaEscuelaFrancesa

TransmisinPsquicaEscuelaFrancesa
MirtaSegoviano

Trminoutilizadoenpsicoanlisisparadesignartantolosprocesos,lasvasylosmecanismosmentales
capaces de operar transferencias de organizaciones y contenidos psquicos entre distintos sujetos y,
particularmente,deunageneracinaotra,comolosefectosdedichastransferencias.

Sinhaberhechodeellaunconcepto,Freudsehainteresadoenelfenmenodelatransmisinpsquica
en numerosos trabajos. En primer lugar, cuando considera, muy tempranamente, la etiologa de la
neurosis, donde las transmisiones operan tanto en la diacrona de las generaciones como en la
sincronadeloscontemporneos[1].Mstarde,alinteresarseenlapsicologadelosconjuntosyenla
continuidad de la vida psquica a travs de las generaciones, profundiza en el fenmeno de la
transmisin como propio del funcionamiento mental. En Ttem y tab (1912), propone que no hay
nada verdaderamente importante que una generacin pueda sustraer a la siguiente, porque cada
hombretieneunaparatocapazdecorregirlasdeformacionesqueelotroleimponeasusemociones.
Conestaobservacinintroducelaideadeunatransmisinennegativo,odelonegativo, es decir, en
estecaso,deaquelloqueresultafectadoporejemploporlarepresindelpredecesor.Lamismaidea
reaparece en 1914, en Introduccin del narcisismo, cuando postula que el nio debe cumplir los
sueos,losdeseosirrealizadosdesuspadres.
Apartirdeladcadade1970,lospsicoanalistasfrancesesdanmuestrasdeunmarcadointersporlos
procesos y las formaciones capaces de explicar las vas y los efectos de la transmisin de la vida
psquica entre las generaciones. En primer lugar se apoyan sobre todo en los estudios que, desde
1959,habancomenzadoapublicarNicolsAbrahamyMariaTorok,dosanalistasdeorigenhngaro
emigradosaFrancia,quepropusieronunaimportanteinnovacinenlacomprensinpsicoanaltica de
numerosostrastornos.

Criptasyfantasmas
NicolsAbraham,fuertemente inscripto en la lnea de trabajo de Ferenczi, continu su bsqueda de
esclarecimientodelossntomasporelladodeltrauma,lavaqueFreudpormuchosaosdejenparte
de lado, interesado ante todo por los poderes de la fantasa. El trauma resulta, en los estudios de
Abraham y Torok, mucho ms narcisista que sexual, y la psicologa o la psicopatologa del otro, del
objeto,entra de pleno derecho a formar parte de la realidad con la que el sujeto trata, la parte ms
significativadeesarealidad:larealidadpsquicadelosotros.
http://www.intersubjetividad.com.ar/website/articulop.asp?id=202&idioma=&idd=3

1/6

4/3/2015

Psicoanlisis&Intersubjetividad:TransmisinPsquicaEscuelaFrancesa

Delosaportesdeestosautoresalproblemadelatransmisin,hantrascendidosobretodoaquellosque
se refieren a la transmisin de un secreto inconfesable. Dicho secreto puede ser un crimen, pero
tambin,yconmayorfrecuencia,unaprdidadeobjetoquenopuedeserconfesadacomotalporser
vivida como una afrenta narcisista imposible de elaborar. La imposibilidad de perder al objeto puede
suscitar entonces la puesta en marcha de una maniobra mgica de incorporacin, opuesta a la
introyeccinelaborativaquecaracterizaaunduelonormal.Mediantelaincorporacin,queesunaforma
derenegacinradicaldelduelo,elsujetopretendenohaberperdidonada,graciasaunaconservacin
delobjetoamadoyofensivotalcuales,sintransformarloysintransformarsetampocoelsujetomismo.
Se conserva as al objeto con toda su propia tpica psquica, sus objetos, sus afectos, creando un
mundo fantasmtico inconsciente que, dicen los autores, lleva una vida separada y oculta. Esta
incorporacinpuedehacersegraciasaunaescisinenelyo,queresultadeestemodoparcialocasi
totalmente ocupado por esta otra tpica, la del objeto, que los autores llaman realitaria, y que se
resguarda, como un muertovivo, dentro de la cripta que se ha formado en el seno del yo. Por otra
parte,estaformacinestambintransmisibleaotrageneracin,enlacualelfantasmahabitantedela
cripta vuelve en la forma de actos, signos, sntomas incomprensibles para el sujeto habitado, que no
tienelasclavesparadesencriptarelsecreto.

Eltelescopajedelasgeneraciones
HaydeeFaimberg,psicoanalistaargentinaradicadaenFrancia,seinteresporesamismadcadade
1970 en los avatares del narcisismo filial afectado por una regulacin narcisista de objeto en el
psiquismo de los padres. Esta regulacin narcisista lleva a los padres, por un lado, a atribuir al nio,
mediante la funcin de intrusin narcisista, todo lo que odian en ellos mismos, su noyo. El nio
adquiere de este modo una identidadnegativa.Por otro lado, mediante la funcindeapropiacin, se
atribuyenasmismostodoloqueamanenelhijo,conloqueseapropiandesuidentidadpositiva. El
hijo se identifica con esta distribucin de las atribuciones negativas y positivas por un tipo de
identificacin que permanece clivada de su yo, y que la autora denomina identificacin alienada. Es
alienadaporquenosupone,enningunodelosparticipantes,elreconocimientodeunespaciopsquico
propiodel nio, y porque ste se identifica con una organizacin extraa que pertenece a otro, a los
aspectosqueeseotrorechazadesuhistoriapersonal.Deestemodo,lahistoriadelospadrespasaa
estarcomoencajadaenlahistoriavitaldelnio,configurandounacondensacindetresgeneraciones,
untelescopajegeneracional.

Alianzanegadoraytransmisindeldelirio
De la visin de Piera Aulagnier en cuanto a la formacin del sujeto y sus condicionamientos
ambientales,ascomoencuantoasumodelodelarepresinfallida,tambinsehanderivadoalgunas
proposicionesinteresantesenrelacinconlatransmisin.
M.T.Couchoudhapropuestolanocindealianzanegadoraapartirdelasobservacioneseinferencias
quepudorealizarduranteeltratamientoconjuntodeunajovenpsicticaysumadre.Laanalistaverific
la existencia de un fenmeno muy particular: las alucinaciones de la hija no hacan referencia a su
propiahistoria,sinoaelementosdelahistoriadelamadrequelajovendesconoca.Estoselementos,
quelamadrenohabalogradoreprimirnielaborar,semantenanascotidianamentepresentes,pero
desprovistosdesentido,sloimputablesalalocuradelahija.Laautorallegalaconclusindeque,
medianteestaalianzanegadora,lamadreinducaenlahijaloquehubierasidosupropiodelirioylahija
permita que la madre siguiera olvidando lo que no poda albergar como contenido psquico sin
enloquecer.
MichelineEnriquezestudi,porsuparte,laherenciadelirantequerecibenloshijosdesujetospsicticos
que han implicado a sus hijos en sus delirios, as como las consecuencias en stos de una filiacin
delirantequeatacalafuncindelpensamiento,particularmenteencuestionesacercadelorigen.

http://www.intersubjetividad.com.ar/website/articulop.asp?id=202&idioma=&idd=3

2/6

4/3/2015

Psicoanlisis&Intersubjetividad:TransmisinPsquicaEscuelaFrancesa

Transmisintransicionaltransmisintraumtica
Ren Kas comenz sus estudios sobre la transmisin psquica en la dcada de 1980. Se interes,
comoFreudlohabahecho,tantoporlatransmisinqueseoperaentrelasgeneracionescomoporla
quetienelugarentreloscontemporneos.Distinguidosmodalidadesdelatransmisin:porunaparte,
aquellaenlaquehayunatransformacindelotransmitido,yporlotantoelsujetoreceptorencuentraa
la vez que crea lo que recibe en un terreno que es transicional, y por otra parte, aquella donde lo
transmitidonoesobjetodetransformacinylatransmisinresultaentoncestraumtica. Es siguiendo
estaltimamodalidadqueseproducenlaspatologasdelatransmisin.
Comohemosmencionado,cuandoelpsicoanlisisconsideraelfenmenodelatransmisinsevepor
fuerzaobligadoaprestaratencinalascaractersticasdelobjeto:elobjetoesunsujeto,otrosujeto,con
unasubjetividadpropiaquenopuedeserindiferentealahoradeconsiderarlarealidadexternaconla
que cada uno se encuentra. La realidad psquica, constituida por las interpretaciones que un sujeto
hacedesydesuentorno,noestconstruidasloapartirdelasvicisitudesdelapulsindeunsujeto
consideradoaisladamente.Lassignificacionesquesupsiquismoestexigidoaretomar,estnyaah,
desdeantesdesullegadaalmundo,ylesonimpuestascomomodosdepercibirydeinterpretar.
Alproponerquelapulsin,comoelpsiquismotodoentero,noseapuntalasolamenteenelcuerpo,sino
adems en la intersubjetividad, el autor postula una comprensin original y articuladora del sujeto del
inconsciente: este es, en primer lugar, sujeto del grupo, de su espacio y de su tiempo, con todas las
consecuenciasquedeestoderivan.
Las determinaciones que el psiquismo encuentra en sus apuntalamientos, tanto en la experiencia
corporalcomo en la intersubjetividad, trabajan los procesos y formaciones tanto intrapsquicos como
intersubjetivos.
Enloquehacealnivelintrapsquico,lasegundatpicaproveealautordeunejemplonotabledelpapel
deloheredadoenlaformacindelpsiquismo:elYoderivadelEllohereditario,mientrasqueelSupery
esheredero del Complejo de Edipo y del Supery de los padres. No hay instancia, por lo tanto, del
aparatopsquico,quepuedarecortarsesinmsdelasformacionesanlogasocomplementariasdelos
predecesores.
Laintersubjetividad,porsuparte,constituye,enelsenodelafamilia,delosgrupos,delasinstituciones,
inclusodelasformacionesdemasaenqueelsujetoparticipa,unaexigencia de trabajo psquico que
stenopodrsoslayar.Msan,esestaexigenciadetrabajopsquicolaque,juntoalasexigenciasde
trabajopsquico procedentes de la experiencia corporal, ser responsable de la fuerza formadora de
psiquismo.Paramediarentreambos,elsujetocuentaconelaparatoalqueFreudsereferaenTtem
ytab,elquelepermitesignificar,interpretar,rectificar,lasexpresionesdeformadasdelossentimientos
delosotros.
A partir de ambos apuntalamientos, el corporal y el intersubjetivo, el sujeto encuentra las
predisposiciones significantes que eventualmente podr apropiarse en significaciones capaces de
alimentarlosprocesosdeautoydealorepresentacin.Apartirdeestaspredisposicionessignificantes,
constituidas por las formaciones ideales, las referencias identificatorias, los enunciados mticos e
ideolgicos,losritos,losmecanismosdedefensa,losavataresdelarepresinenlasalianzasquedeba
suscribir,etc.,elsujetopodrrepresentarsesumundoysulugarenesemundodelquedependeyque
enpartelodetermina.
Estas disposiciones significantes yaah, no son todas efectivamente apropiables, es decir
transformablesporelsujetomedianteeltrabajodemetabolizacinquesuponelarepresentacin.
Cuando son apropiables, es decir transformables, el aparato de significar/interpretar podr
aprovecharlasensusidentificaciones,entendidasstascomoproductodeunprocesodeapropiacin,
como dice Freud, y no simples imitaciones podr tratar esta materia como objetos
encontrados/creados, a medio camino entre lo interno y lo externo podr someter esta materia a
transcripcin, con la prdida de lo idntico, el dejado de lado, la negatividad, que toda traduccin
implica. El sujeto toma entonces las significaciones puestas a disposicin y produce con ellas sus
http://www.intersubjetividad.com.ar/website/articulop.asp?id=202&idioma=&idd=3

3/6

4/3/2015

Psicoanlisis&Intersubjetividad:TransmisinPsquicaEscuelaFrancesa

propiassignificaciones,parecidasydiferentes,comunesperosingulares.Enestoscasos,latransmisin
se realiza mediante la palabra, que es precisamente el objeto que se transmite, y tiene un carcter
transicional.
Cuando,porelcontrario,laspredisposicionessignificantesnosonapropiables,existeundefectoenla
transmisin, la cual se produce, en ese caso, a travs de los sujetos. La transmisin es entonces
traumtica: lo que se transmite es lo que falta o falla, lo que no fue inscrito. Sus efectos son los
incorporos,productosdelaincorporacinmgicadelobjetoquereemplazaalaintroyeccinelaborativa,
los fantasmas y las criptas a que se refieren Abraham y Torok, los mandatos, y otras formas a
subjetivasdeterminantesdesntomas.Loquecaracterizaalatransmisintraumticaesque,enlugar
detransmitirsepalabras,setransmitencosas,enbruto,y,siendoenesepuntosuperadaslasfunciones
del preconsciente del sujeto, las funciones del preconsciente del analista se ven all especialmente
convocadasauntrabajoelaborativoqueexigeenprimerlugar,comoeltrabajodelsueo,unapuesta
enimgenes,unafiguracin.
Otrosaportes
El psicoanlisis francs contemporneo ha producido y contina produciendo, tanto en las
proposicionesexpuestascomoenotrasquenohemosabarcado,unimportanteacervodeconceptosy
formulaciones que aportan a la comprensin de la transmisin de la vida psquica. Entre otros, el
complejo psquico que Andr Green describe como la madre muerta, el objeto transgeneracional
definidoporAlbertoEiguer,laconceptualizacindeAndrRuffiotsobreelaparatopsquicofamiliar,con
susfuncionescontinenteyelaborativa,ylalistaestmuylejosdeserexhaustiva.

MirtaSegoviano
MiembroTitulardelaAsociacinArgentinadePsicoterapiadeGrupo(BuenosAires)

NOTAS
[1]Cf.entreotros,S.Freud,1896,Laetiologadelahisteria.A.E.vol.3

BIBLIOGRAFA
Abraham,N.yTorok,M.(1978)Lacortezayelncleo.BuenosAires:Amorrortu,2005.
Aulagnier, P. (1975) La violencia de la interpretacin. Del pictograma al enunciado. Buenos Aires
Amorrortu,1977.
Aulagnier,P.(1984)Elaprendizdehistoriadoryelmaestrobrujo.BuenosAires:Amorrortu,1986.
Couchoud, M.T. (1985) De la represin a la funcin denegadora. Buenos Aires: Revista de la
AsociacinArgentinadePsicologayPsicoterapiadeGrupo,TomoXX,N1,1997.
Eiguer,A.(1991)Lidentificationlobjettrangnrationnel,Journal de la Psychanalyse de lEnfant,
N10.
Eiguer,A.yotros,(1997)Logeneracional,BuenosAires:Amorrortu,1998.
http://www.intersubjetividad.com.ar/website/articulop.asp?id=202&idioma=&idd=3

4/6

4/3/2015

Psicoanlisis&Intersubjetividad:TransmisinPsquicaEscuelaFrancesa

Enriquez,M.(1986)EldelirioenherenciaenTransmisindelavidapsquicaentregeneraciones.R.
Kasyotros.BuenosAires,Amorrortu,1996.
Enriquez, M. (1988) Incidencia del delirio parental sobre la memoria de los descendientes en
Transmisindelavidapsquicaentregeneraciones.R.Kasyotros.BuenosAires,Amorrortu,1996.
Faimberg, H. (1985) El telescopaje de las generaciones. Acerca de la genealoga de ciertas
identificacionesenTransmisindelavidapsquicaentregeneraciones.R.Kasyotros.BuenosAires,
Amorrortu,1996.
Faimberg,H.(1988)Alaescuchadeltelescopajedelasgeneraciones:pertinenciadelconcepto en
Transmisindelavidapsquicaentregeneraciones.R.Kasyotros.BuenosAires,Amorrortu1996.
Ferenczi, S. (1908/1933) Diario clnico de 1932. Sin simpata no hay curacin, Buenos Aires,
Amorrortu,1997
Freud,S.(1912/13)Ttemytab.Amorrortu,vol.13,1980.
Freud,S.(1914)Introduccindelnarcisismo.Amorrortu,vol.14,1979.
Green, A. (1983) La madre muerta en Narcisismo de vida, narcisismo de muerte, Buenos Aires,
Amorrortu,1986.
Kas,R.(1984)tayageetstructurationdupsychisme,Connexions,44.
Kas, R. (1985) La transmission psychique intergnrationnelle et intragroupale. Aspects
pathologiques, thrapeutiques et cratifs. Informe presentado en la MIRE del Ministre des Affaires
socialesetdelaSolidaritnationale (noviembre de 1985) bajo la direccin de Ren Kas, Universit
LumireLyon II, Institut de Psychologie, Centre de recherches cliniques sur les formations
intermdiaires.
Kas, R. (1986) Le groupe comme appareil de transformation, Revue de Psychothrapie
PsychanalytiquedeGroupe,56
Kas, R. (1993) El grupo y el sujeto del grupo. Elementos para una teora psicoanaltica del grupo.
BuenosAires,Amorrortu,1995.
Ruffiot,A.yotros(1981)Lathrapiefamilialepsychanalytique,Paris,Dunod.
Tisseron,S.yotros(1995)Elpsiquismo ante la prueba de las generaciones. Clnica del fantasma.
BuenosAires,Amorrortu,1997.

PsicoanalisiseIntersubjetividadN3
Fechadeedicin:Juniode2008
EditorResponsableDr.EzequielAlbertoJaroslavsky
DirectorEzequielAlbertoJaroslavsky
SecretariadeRedaccinLic.IrmaMorosini
DireccinAvenidaSantaFe3324,piso14B,cdigopostal:(C1425BGV)BuenosAires,RepblicaArgentina.
TE(0054)1148263453,Fax:(0054)1148260348
Email:contacto@intersubjetividad.com.ar
NISSN:18504116
Propietario:EzequielAlbertoJaroslavsky
RegistrodelaPropiedadIntelectualentrmite
Quedahechoeldepositoqueprevienelaley11.723
Derechosreservados.
Losartculospublicadosenelpresentenmeronopuedenserreproducidosentodonienpartes,porningnprocedimientosinelpermiso
http://www.intersubjetividad.com.ar/website/articulop.asp?id=202&idioma=&idd=3

5/6

4/3/2015

Psicoanlisis&Intersubjetividad:TransmisinPsquicaEscuelaFrancesa

delEditorResponsable.

http://www.intersubjetividad.com.ar/website/articulop.asp?id=202&idioma=&idd=3

6/6

Você também pode gostar