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REPORTE FINAL

NDICES
CULTURA DE LA INNOVACIN
SEGN TIPOS DE POBLACIN

MARZO 2008

Cliente:

COMPORTAMIENTO
DEL MODELO

DISTRIBUCIN DE SUBDIMENSIONES SEGN SEGMENTO


Dimensin Cognitiva

DISTRIBUCIN DE SUBDIMENSIONES SEGN SEGMENTO


Dimensin Disposicional

DISTRIBUCIN DE SUBDIMENSIONES SEGN SEGMENTO


Dimensin Relacional

PROCESO DE CONSTRUCCIN DEL NDICE


Dimensiones

Sub dimensiones

PROCESO DE CONSTRUCCIN DEL NDICE


(ESTUDIANTES EDUCACIN TERCIARIA)

PROCESO DE CONSTRUCCIN DEL NDICE


(DIRECTIVOS Y MANDOS MEDIOS DE EMPRESAS)

PROCESO DE CONSTRUCCIN DEL NDICE


(ACADMICOS & INVESTIGADORES)

PROCESO DE CONSTRUCCIN DEL NDICE

Se transforman todas las variables en escalas del 1 al 5.

Para cada subdimensin, se calculan ndices, promediando las variables (asignando el mismo
peso a cada variable)

En los casos en que se identifican varios conceptos diferentes al interior de una


subdimensin, se calcula un ndice para cada uno y despus se promedian todos. Ej.:

PROCESO DE CONSTRUCCIN DEL NDICE

Luego, se construye un indicador agregado de outputs de innovacin, que indica la cantidad


de outputs diferentes mencionados por el entrevistado. Por ejemplo para el segmento de
las empresas:

Innovacin de productos o servicios

Innovacin de procesos operacionales o de gestin

Innovacin de ventas o marketing

Tramitacin de patentes

La variable outputs de innovacin es utilizada como variable dependiente en el modelo.

Independientemente para cada segmento analizado, se realiza un anlisis de ecuaciones


estructurales, para determinar el peso de las subdimensiones sobre las tres dimensiones
(latentes), y de stas sobre los outputs de innovacin.

OUTPUT EMPRESA
Puntaje
por
pregunta

Innovacin
de productos o servicios

Creacin de productos o servicios nuevos


o significativamente mejorados p45 (34%)

Innovacin de procesos
operacionales o de gestin

Creacin de procesos operacionales o de gestin nuevos


o significativamente mejorados p48 (37%)

Innovacin de
ventas o marketing

Creacin de mtodos de ventas o marketing nuevos


o significativamente mejorados p51 (20%)

Tramitacin de patentes

Participacin en la tramitacin de alguna


patente de propiedad intelectual p54 (5%)

Punto base

OUTPUT ACADMICOS & INVESTIGADORES

Puntaje
por
pregunta

Creacin de productos o servicios nuevos


o significativamente mejorados p51 (22%)

Tramitacin de patentes p52 (7%)

0,5

Innovacin
de productos
2,5

Participacin en
investigaciones
2
Produccin
acadmica
Autora
de artculos,
papers, libros

N de investigaciones en el contexto
de su trabajo en la universidad
- p48 (59% 1 o ms)

0,5

N de investigaciones independientes
de su trabajo en la universidad
p48 (22% 1 o ms)

0,5

N de artculos, etc, en el contexto


de su trabajo en la universidad
- p 50 (41% 1 o ms)

0,5

N de artculos, etc, independientes


de su trabajo en la universidad
- p 50 (19% 1 o ms)

0,5

0,5
Innovacin
en la docencia

Creacin o mejora de mtodos de enseaza p45 (75%)

0,5

OUTPUT ESTUDIANTES

Innovacin
de productos

Puntaje
por
pregunta

Creacin de productos o servicios nuevos


o significativamente mejorados p47 (9%)

1,5

Creacin o mejora de mtodos de estudio/ trabajo p45 (20%)

0,5

Docencia (profesor o ayudante) p50 (22%)

0,5

Participacin en investigaciones p51 (22%)

0,5

Autora de artculos, papers, libros p52 (13%)

0,5

Produccin de eventos, poner msica, venta de artesanas,


elaborados en la casa, productos trados del campo,
productos importados p53_1 p53_6
(41% hizo al menos una)

1,5

Innovacin
en los estudios

Participacin
acadmica
3

Emprendimiento
3

PROCESO DE CONSTRUCCIN DEL NDICE

Los ndices de las subdimensiones (variables continuas) son recodificados en variables discretas
entre 1 y 5.

Para cada uno de los tres segmentos de la muestra, se calculan las frecuencias de estas variables
discretas. Por ejemplo:
NDICE DE ORIENTACIN AL APRENDIZAJE

Empresas

(Frecuencia)

11,5 %

22,7 %

20,9 %

28,6 %

16,3 %

Se calcula un ndice resumen de cada subdimensin, con la siguiente frmula:

ndice = (11,5 * 0) + (22,7 * 0,25) + (20,9 * 0,5) + (28,8 * 0,75) + (16,3 * 1)

Una vez que se cuenta con un ndice para cada subdimensin, se calculan los ndices de las
dimensiones, y un ndice general a travs de los pesos arrojados por el modelo de ecuaciones
estructurales para cada segmento analizado.

COMPORTAMIENTO DEL MODELO


GERENTES Y MANDOS MEDIOS EMPRESA
Ajuste del Modelo
0,74

ndice
Cultura Innovacin
(Empresa)

48

Peso

Valor del ndice

Locus de
Control

62

52

10

44

51

Dim.
Cognitiva
54

Aprendizaje

Dim.
Disposicional

39

14

Propensin
al Riesgo

41

27
25
49

36

40

Exploracin/
Explotacin

Perseverancia

Dim.
Relacional

37

51

79

Aceptacin
del fracaso

41

25

Experimentacin

Confianza

57

42

Colaboracin

33

23

10

Tolerancia

64

38

Nuevas
Tecnologas
de Comunicacin

65

COMPORTAMIENTO DEL MODELO


ESTUDIANTES
Ajuste del Modelo
0,82

ndice
Cultura Innovacin
(Estudiante)

52

Peso

Valor del ndice

Locus de
Control

62

36

16

24

55

61

Dim.
Cognitiva
52

Aprendizaje

Dim.
Disposicional

48

40

Disposicin
al Cambio

66

35
46

37

62

Exploracin/
Explotacin

Perseverancia

Dim.
Relacional

23

34

72

Aceptacin
del fracaso

50

14

Experimentacin

Confianza

60

61

Colaboracin

34

15

10

Tolerancia

63

46

Nuevas
Tecnologas
de Comunicacin

71

COMPORTAMIENTO DEL MODELO


ACADMICOS/INVESTIGADORES
Ajuste del Modelo
0,81

ndice
Cultura Innovacin
(Acadmicos)

57

Peso

Valor del ndice

Locus de
Control

60

36

10

60

62

Dim.
Cognitiva
64

Aprendizaje

Dim.
Disposicional

60

25

Propensin
al Riesgo

46

23
43
56

47

65

Exploracin/
Explotacin

Perseverancia

Dim.
Relacional

30

22

81

Aceptacin
del fracaso

48

20

Experimentacin

Confianza

65

47

Colaboracin

45

12

21

Tolerancia

67

44

Nuevas
Tecnologas
de Comunicacin

69

DISTRIBUCIN DE DIMENSIONES SEGN SEGMENTO


Valores en el ndice

DISTRIBUCIN DE DIMENSIONES SEGN SEGMENTO


Pesos en el ndice

NDICE CULTURA DE LA INNOVACIN


SEGN TIPOS DE POBLACIN

Empresas

48

Estudiantes

52

Acadmicos &
Investigadores

57

CONCLUSIONES
GENERALES

INTERACCIN ENTRE ENTORNO Y CULTURA


IMPLICACIONES DE POLTICA

El estudio permite la identificacin de espacios de intervencin estratgicos para


la poltica pblica.

La relacin entre cultura y conductas innovadoras est mediada por el entorno,


institucional (sistema educacional, burocracia) y el econmico (derechos de
propiedad, incentivos, fuentes de financiamiento).

De este modo, si bien se puede argumentar que la cultura en s no es un objeto de


poltica, s se pueden producir cambios en el ambiente institucional y econmico
de modo que se potencien interacciones virtuosas entre entorno y cultura y se
inhiban relaciones viciosas entre entorno y cultura.

INTERPRETACION RESULTADOS MODELO

Espacios de interaccin de alto peso que afecten en forma negativa/positiva las

prcticas innovadoras de un subsistema social configurarn reas potencialmente


estratgicas para la poltica pblica.

En la tabla de resultados (empresas), por ejemplo, podemos observar que en una

de las dimensiones de mayor peso, la relacional, una de las variables de mayor


peso dentro de la dimensin: la colaboracin aparece muy baja. En este esquema
parece perentorio generar mecanismos que incentiven la colaboracin tanto
dentro de las organizaciones productivas como en el propio Estado.

En la dimensin cognitiva (empresas), por su parte, podemos observar que la baja


disposicin al aprendizaje continuo, de alto peso especfico) podra ser
contrapesada por incentivos a la actualizacin de conocimientos en las

organizaciones productivas.

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