ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS

Pedagogia
5 Srie Fundamentos e Metodologia da Lngua Portuguesa
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta
oportunidade de estudare aprender com desafios da vida profissional.
AUTORIA: Denise F B Marquesin
Faculdade Anhanguera de Jundia
Maria da Graa Torres Bagne
Faculdade Anhanguera de Jundia
Pedagogia - 5 Srie- Fundamentos e Metodologia da Lngua Portuguesa
Pg. 2 de 7
COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e
habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas acontribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...
[continua]ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as

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de uma sociedade justa, equnime, igualitria.Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
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corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
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Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
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habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo

de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
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habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares

Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a

soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta
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Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e
habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuaoprofissional. Aproveite esta
oportunidade de estudare aprender com desafios da vida profissional.
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habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre paraa sua
soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as competncias
e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta oportunidade de
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Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e
habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e

supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a

corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico ea emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta
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Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e
habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicaoda teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
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habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes deaprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta
oportunidade de estudare aprender com desafios da vida profissional.
AUTORIA: Denise F B Marquesin
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Pg. 2 de 7
COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e
habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...

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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo,
aconvivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,
sistemticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta
oportunidade de estudare aprender com desafios da vida profissional.
AUTORIA: Denise F B Marquesin
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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e
habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem porobjetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as

competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
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habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo
de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
complexas, com vistas a contribuir para superao de excluses sociais, tnico-raciais,
econmicas, culturais, religiosas, polticas e outras. Relacionar...
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A atividade prtica supervisionada (ATPS) umprocedimento metodolgico deensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a
convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos
e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
nodesenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca
do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS
prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a
sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta
oportunidade de estudare aprender com desafios da vida profissional.
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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e

habilidadesdescritas a seguir. Atuar com tica e compromisso com vistas construo

de uma sociedade justa, equnime, igualitria. Identificar problemas socioculturais e
educacionais com postura investigativa,integrativa e propositiva em face de realidades
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