Você está na página 1de 6

Novo Espaço – Matemática A 11.º ano

Preparação para o Teste Intermédio

A 11.º ano Preparação para o Teste Intermédio Nome: Ano / Turma: N.º: Data: / /

Nome:

Ano / Turma:

N.º:

Data:

/

/

GRUPO I

Nome: Ano / Turma: N.º: Data: / / GRUPO I Na resposta a cada um dos

Na resposta a cada um dos itens deste grupo, seleciona a única opção correta. Escreve, na folha de respostas:

• o número do item; • a letra que identifica a única opção escolhida. Não apresentes cálculos nem justificações.

1. Na figura, está representada uma circunferência de centro O,

origem do referencial o.n. xOy e um ponto A de coordenadas (3, 5) que

pertence à circunferência. Seja a amplitude, em radianos, do ângulo orientado com lado origem Ox

e lado extremidade a semirreta  π  O valor de sin +  é:
e
lado extremidade a semirreta
 π
O
valor de
sin
+
 é:
2
3
34
(A)
(B) 5 34
34
34

.

O A .

(C) 3 34 34
(C) 3 34
34

(D)

5 34
5
34

34

2. Considera a equação sin x = 0,6.

(D) 5 34 34 2. Considera a equação sin x = 0,6 . Em qual dos

Em qual dos seguintes intervalos a equação tem uma só solução?

(A)

0,

7π

6

 

(B)

π π

,

2

2

 

(C)

π

6

, π   

3.

Em relação à figura, sabe-se que:

.

os pontos M e N dividem o segmento de reta [AB] em três segmentos de retas de igual comprimento;

.

o ponto P é o ponto médio de [AC];

.

AB . AC = 9

(produto escalar).

Pode-se concluir que o produto escalar PA . MB

é igual a:

(A)

3

(B)

6

(C)

3

(D)

9

(D)

] π,0[

produto escalar P A . M B é igual a: (A) 3 (B) 6 (C) 3

Novo Espaço – Matemática A 11.º ano

Preparação para o Teste Intermédio

A 11.º ano Preparação para o Teste Intermédio 4. Na figura está representada uma superfície esférica
A 11.º ano Preparação para o Teste Intermédio 4. Na figura está representada uma superfície esférica

4. Na figura está representada uma superfície esférica e um plano

lhe é tangente no ponto T. Em relação a um referencial o.n Oxyz a superfície

esférica é definida pela equação

coordenadas do ponto T são ( 2,

que

x +1

1, 1) .

(

)

2

+

(

y

1

)

2

+

(

z

2

)

2

=

14

e as

O plano pode ser definido pela equação:

2 ) 2 = 14 e as O plano pode ser definido pela equação: ( A

(A)

x 3y+

z

7=

0

(B)

3x 2y

z

=7

0

(C)

2x +3y

z

7=

0

(D)

3x + 2y

z+ 5=

0

f y g x O
f y
g
x
O

5. Na figura, estão representadas duas funções afins f e g.

Seja h a função tal que

h

(

x

)

=

f

(

x

)

g

(

x

)

.

Qual das seguintes representações gráficas pode corresponder à função h?

(A)

(B)

das seguintes representações gráficas pode corresponder à função h ? (A) (B) (C) (D) 2 novoespaco@portoeditora.pt
das seguintes representações gráficas pode corresponder à função h ? (A) (B) (C) (D) 2 novoespaco@portoeditora.pt

(C)

das seguintes representações gráficas pode corresponder à função h ? (A) (B) (C) (D) 2 novoespaco@portoeditora.pt

(D)

das seguintes representações gráficas pode corresponder à função h ? (A) (B) (C) (D) 2 novoespaco@portoeditora.pt

Novo Espaço – Matemática A 11.º ano

Preparação para o Teste Intermédio

GRUPO II

A 11.º ano Preparação para o Teste Intermédio GRUPO II Na resposta a cada um dos
A 11.º ano Preparação para o Teste Intermédio GRUPO II Na resposta a cada um dos

Na resposta a cada um dos itens deste grupo, apresenta todos os cálculos que tiveres de efetuar e todas as justificações necessárias. Atenção: quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresenta sempre o valor exato.

1.

Considera em referencial o.n. xOy o vetor

u

 

2,

1

2

 

e o ponto A(3, 1) .

1.1.

modo que os vetores u e AB sejam perpendiculares.

1.2.

Determina as coordenadas de um ponto B pertencente ao eixo das ordenadas de

Seja

P

(

k

2

1,

2 k

3

)

, com

k

.

Determina para que valores de k os vetores u e AP

formam um ângulo agudo.

2. Considera a função f, de domínio , definida por

f

(

x

)

=

1

+

2cos

2.1. Determina o valor de

cos

3π

2

, com

]π, 2π[, sabendo que

x

2

  .

f

(

2

)

=

5

2

.

2.2. Na figura, está representada em referencial o.n. xOy, a parte do gráfico da função f

para

x

π

2

, 3π

   .

da função f para x    π 2 , 3 π   
 

π

Os pontos A e B pertencem ao gráfico de f, sendo

2

a abcissa de A e a abcissa de B é um zero

da função. Determina as coordenadas dos pontos A e B.

Novo Espaço – Matemática A 11.º ano

Preparação para o Teste Intermédio

A 11.º ano Preparação para o Teste Intermédio 3. Na figura, em referencial o.n. Oxyz ,
A 11.º ano Preparação para o Teste Intermédio 3. Na figura, em referencial o.n. Oxyz ,

3. Na figura, em referencial o.n. Oxyz, está representada uma pirâmide [ABCO].

Sabe-se que:

z A C B P 4 O y D
z
A C
B
P
4
O
y
D

o plano que contém a face [BOC] é definido pela equação

2x+ y

z=

0 ;

o vértice A tem de coordenadas (0,0, 4) ;

a face [ABC] é paralela ao plano xOy;

a face [ABO] está contida no plano xOz;

a face [CAO] está contida no plano yOz;

o ponto D tem de coordenadas (4, 4,0);

o ponto P é a interseção da reta DA com a face [BOC].

4 x
4
x

3.1.

Representa a reta OB através de equações cartesianas.

3.2.

Representa, por uma equação, o plano que contém o ponto D e é perpendicular à reta

AD.

3.3.

Determina as coordenadas do ponto P.

4.

Uma livraria vai fazer liquidação total. Nessa livraria há em stock 40 livros e 60

cadernos. As vendas desse material vão ser feitas em dois tipos de packs:

Pack tipo 1 : 2 livros e 5 cadernos, sendo o custo 4 euros Pack tipo 2: 4 livros e 2 cadernos, sendo o custo 5 euros Considera o seguinte problema:

“Quantos packs de cada tipo devem ser feitos para que o valor do dinheiro apurado na venda seja máximo?”

Representa por x o número de packs do tipo 1 e por y o número de packs do tipo 2. Responde ao problema percorrendo as seguintes etapas:

Determinar as coordenadas dos vértices do polígono associado à região admissível do problema e representado na figura ao lado.

Define a função objetivo e determina o número de packs de cada tipo que dá resposta ao problema.

objetivo e determina o número de packs de cada tipo que dá resposta ao problema. 4

Novo Espaço – Matemática A 11.º ano

Preparação para o Teste Intermédio

5. Na figura, em referencial o.n. xOy estão

representados um trapézio [OAPB], parte do gráfico de

uma função f, bem como as assíntotas do gráfico da função. Sabe-se que:

f

(

x

)

=

3 x

4

x

;

o ponto P tem abcissa x ]0, 4[ e pertence ao

gráfico da função;

o ponto A tem de coordenadas (4, 0) ;

o ponto B pertence ao eixo Oy e tem a ordenada igual à do ponto P.

ao eixo Oy e tem a ordenada igual à do ponto P . 5.1. Determina as
ao eixo Oy e tem a ordenada igual à do ponto P . 5.1. Determina as
ao eixo Oy e tem a ordenada igual à do ponto P . 5.1. Determina as

5.1. Determina as coordenadas do ponto de interseção das assíntotas do gráfico de f.

5.2. Resolve, por processos exclusivamente analíticos, a inequação:

f (x) < x .

Apresenta o conjunto-solução na forma de intervalo de números reais ou reunião de intervalos.

5.3. Seja g a função que à abcissa do ponto P faz corresponder a área do trapézio [OAPB].

Mostra que

g

(

x

)

=

1,5

2

x

+

6

x

4

x

,

com x ]0, 4[ .

5.4. Atendendo ao resultado obtido em 5.3. e recorrendo às capacidades gráficas da tua

calculadora, resolve o seguinte problema:

Qual é o valor da abcissa do ponto P, arredondado às décimas, para que a área do trapézio seja 80% da área do quadrado em que um dos lados é [AO]?

Na tua resposta deves apresentar:

o valor correspondente a 80% da área do quadrado em que um dos lados é [AO];

a equação que vais resolver graficamente, recorrendo à calculadora;

as representações gráficas visualizadas na calculadora;

o ponto e respetivas coordenadas relevantes para a resposta final.

FIM

Novo Espaço – Matemática A 11.º ano

Preparação para o Teste Intermédio

A 11.º ano Preparação para o Teste Intermédio   Cotações   Total Grupo I 1 2
A 11.º ano Preparação para o Teste Intermédio   Cotações   Total Grupo I 1 2
 

Cotações

 

Total

Grupo I

1

2

3

4

5

 

10

10

10

10

10

50

Grupo II

1.1.

1.2.

2.1.

2.2.

3.1.

3.2.

3.3.

4.

5.1.

5.2.

5.3.

5.4.

 

5

10

12

15

8

10

15

15

10

20

15

15

150

 

200

Formulário

GEOMETRIA

Comprimento de um arco de circunferência αr (α – amplitude, em radianos, do ângulo ao centro; r – raio)

Áreas de figuras planas

Losango:

Diagonal maior Diagonal menor

2

Trapézio:

Base maior

+

Base menor

 

2

Altura

Polígono regular: Semiperímetro Apótema

Setor circular:

r

2

2

(α – amplitude, em radianos, do ângulo ao centro; r – raio)

Áreas de superfícies

Área lateral de um cone: πrg

(r – raio da base; g - geratriz)

Área de uma superfície esférica: 4πr 2

(r – raio)

Volumes

Pirâmide: 1 3 Área da base

Altura

Cone: 1 3 Área da base

Altura

Esfera:

4 π r

3

3 (r – raio)