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ORIENTADORAS
PARA CENTROS E
CAMPOS ESCUTISTAS
NDICE
1. Centros e Campos Escutistas no Corpo Nacional de Escutas Escutismo
Catlico Portugus: Definio e Enquadramento
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Desenvolvimento afectivo
os sentimentos e as emoes
Desenvolvimento social
a integrao social
Desenvolvimento intelectual
a inteligncia
Desenvolvimento fsico
o corpo
Desenvolvimento do carcter
a atitude
Desenvolvimento espiritual
o sentido de Deus
Mstica e
Simbologia
Vida na
Natureza
Relao
Educativa
Lei e
Promessa
Aprender
Fazendo
Sistema de
Progresso
Sistema de
Patrulhas
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Ao estar inserido fisicamente numa determinada localidade, o Centro ou Campo Escutista deve
estar integrado na comunidade local, assumindo-se como fator de desenvolvimento da mesma.
Sempre que possvel, o Centro ou Campo Escutista deve colocar-se ao servio da comunidade,
proporcionando s crianas e jovens que l realizam atividades, oportunidades para a prestao de
servio comunidade envolvente. As atividades especficas de cada Centro ou Campo Escutista
(atividades pr-preparadas) devem tambm focar as tradies e/ou pontos de interesse da regio,
sendo que podero ser aproveitadas as aes j implementadas (ex.: passeios j organizados, percursos pedestres j definidos, roteiros culturais, etc.).
Os Centros e Campos Escutistas so, pois, um lugar importante para a formao de jovens e dirigentes, devendo disponibilizar uma oferta pedaggica de qualidade em termos de atividades diversificadas, no tempo e no espao, para todas as seces, de modo a que as Unidades possam
concretizar os objetivos delineados para as suas atividades.
Sendo os Centros e Campos Escutistas locais por excelncia para a formao em situao real,
estes espaos devem merecer das respetivas direes uma ateno especial de modo a que a sua
dinmica pedaggica interna seja um modelo para a ao prtica dos dirigentes na animao das
unidades e por conseguinte na sua prpria formao enquanto animadores adultos.
O funcionamento dos Centros e Campos Escutistas, e toda a sua ao, processa-se de acordo
com os princpios gerais do mtodo pedaggico escutista, a espiritualidade e a vivncia dos valores
prprios do Escutismo Catlico, pelo que toda a atividade neles desenvolvida tem em considerao
o cumprimento do Regulamento Geral do Corpo Nacional de Escutas Escutismo Catlico
Portugus e o respeito pelo enquadramento legal relevante.
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2 - Infraestruturas necessrias
a um Centro e Campo Escutista
Para servir de local para atividades escutistas, o Centro ou Campo Escutista deve possuir um
conjunto de infraestruturas que possibilitem desenvolver qualquer tipo de atividade escutista.
Como instalaes prioritrias e fundamentais de um Centro ou Campo Escutista, devemos
considerar todas aquelas que so indispensveis para garantir condies de segurana e higiene, tais como:
vedao;
telefone ou outro tipo de dispositivo de comunicao com as Autoridades Locais;
agente extintor apropriado;
gua potvel;
instalaes sanitrias;
casa de abrigo com condies, fsicas e tcnicas, para prestao de primeiros socorros;
espao para realizao de atividades;
local para deposio seletiva de resduos (ecoponto) e lixo indiferenciado, salvo a existncia destes equipamentos nas imediaes;
Sempre que possvel, devem apresentar outro tipo de instalaes que facilitem a estadia das
Unidades/Agrupamentos/Ncleos/Regies, tais como:
espao para as Celebraes Religiosas;
local pr-definido para acampar;
local pr-definido para a realizao do fogo de conselho;
local para lavagens;
locais para pernoita abrigada;
bicas de gua potvel espalhadas pelo Centro ou Campo Escutista;
sala de formao equipada segundo as necessidades e respetiva oferta;
material para construes;
materiais para a realizao de atividades especficas do Centro ou Campo Escutista.
Todos os Centros ou Campos Escutistas devem ter um Plano de Segurana previamente
elaborado que contribua para evitar os acidentes (correta identificao dos perigos existentes
e avaliao dos respetivos riscos) e que facilite a actuao, caso ocorra algum acidente. Deste
Plano de Segurana devem constar, entre outros, as plantas das infraestrutura, zona de risco,
meios de extino, contactos das autoridades locais e procedimentos a realizar em caso de
emergncia. Deste documento (Plano de Segurana) deve ser dado conhecimento s Autoridades Locais.
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DESCRIO
CENTRO ESCUTISTA
CAMPO ESCUTISTA
do Centro Escutista;
INFRAESTRUTURAS MNIMAS
to dedicados.
Vedao;
Vedao;
acantonamento;
acantonamento;
Instalaes sanitrias;
Instalaes sanitrias;
meiros socorros;
Informao dos contactos de emergncia
locais (Bombeiros, GNR, PSP, Hospital,
Centro de Sade);
Meios de combate a incndios;
gua potvel;
gua potvel;
ATIVIDADES
utilizadores;
ta o Campo Escutista.
Os Centros ou Campos Escutistas j existentes devero enquadrar-se na estrutura apresentada
(Centro Escutista ou Campo Escutista), no obrigando a qualquer alterao de nome do espao
em questo.
Sempre que surja um novo espao para a realizao de atividades escutistas, a direo do mesmo
deve, antes de oficializar a sua abertura, candidatar-se a uma destas categorias fazendo acompanhar a sua candidatura do cumprimento dos referidos pr requisitos.
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4 - Animao Pedaggica
para Centros Escutistas
A animao pedaggica dos Centros Escutistas fundamental como elemento caracterstico do
Corpo Nacional de Escutas Escutismo Catlico Portugus.
Pretendemos um modelo onde exista:
uma oferta pedaggica ativa:
com uma equipa pedaggica: viso educativa dos Centros Escutistas;
com outsourcing: recurso a parcerias com entidades externas.
uma oferta pedaggica passiva:
pacotes de atividades: com atividades j preparadas, prontas a serem utilizadas pelos
escuteiros;
cadernos de recursos: com indicaes do que existe na zona envolvente, nomeadamente a
nvel desportivo, ambiental, histrico e cultural.
A nvel de contedos pedaggicos, os Centros Escutistas devem:
abranger as seis reas de desenvolvimento pessoal;
promover a associao ao enquadramento local: paisagstico, ambiental, histrico,
cultural, etc.;
incentivar insero comunitria, atravs de partilhas de hbitos, saberes e histria da
zona envolvente.
Propem-se que, em termos pedaggicos, os Centros Escutistas estejam subordinados, no mnimo, a uma das temticas abaixo descritas, estando as atividades propostas relacionadas tambm com este tema:
proteo do ambiente;
natureza / aventura: (serra, montanha, percursos pedestres, raids, explorao de fauna,
explorao da flora);
gua (lagos, albufeiras, rios e mares);
histrico-cultural (patrimnio cultural, visitas a monumentos).
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Todo o Escuteiro que realizar atividades num Centro ou Campo Escutista deve cumprir a Lei
do Escuta. Sendo assim dever garantir os cuidados ambientais e de segurana, seja consigo
prprio e tambm para com os outros.
No que diz respeito s atividades de exterior realizadas nos Centros ou Campos Escutistas, ou
mesmo na sua envolvente, e dever da Direo de cada Centro ou Campo Escutista ter preocupaes relativamente ao seu impacte ambiental e reger-se pelas boas prticas abaixo descritas.
Receo
Informar antecipadamente os visitantes sobre a fauna, flora, relevo, hidrografia, trilhos existentes, locais de interesse geolgico, cientfico ou histrico/arqueolgico, aumentando assim as
oportunidades educativas dos visitantes e garantindo a reduo do impacte das suas atividades;
Se o Centro ou Campo Escutista se situar junto ou numa rea protegida, informar os visitantes que para acampar, acantonar ou realizar um percurso pedestre na zona envolvente
dever ser solicitado um parecer entidade que gere essa rea protegida. Informar tambm que algumas atividades podero estar interditas ou condicionadas em determinadas
zonas ou alturas do ano ou requererem autorizao especial para a sua realizao;
De modo a evitar os danos ambientais causados pela busca e salvamento, deve ser sempre solicitado aos visitantes o cumprimento das normas de segurana em atividades de
exterior das quais destacamos: questionar o grupo sobre o planeamento e preparao das
atividades; pedir que informem sempre o Centro ou Campo Escutista do local e hora prevista de chegada; consultar a previso meteorolgica antes de partirem; verificar se levam
o material e alimentos adequados; alertar o grupo para no subestimar a sua capacidade.
Comportamento
Apelar aos visitantes para andar e acampar em silncio, preservando a tranquilidade e a
sensao de harmonia que a natureza oferece e a escutar os sons da natureza, a respeitar
o espao dos animais e a guardar distncia de tocas e ninhos, especialmente em poca
reprodutiva;
Preparar a zona de fogo de conselho de modo a resguardar o espao envolvente do som
produzido durante as atividades ai desenvolvidas. Zelar pelo cumprimento da hora de silncio e regular os jogos noturnos de forma a minimizar o seu impacto.
Montagens
Autorizar o acampamento somente em locais pr-estabelecidos (solo mais durvel) e a
mais de 100 metros de qualquer fonte, curso ou linha de gua natural. Incentivar os visitantes a manter o terreno intacto onde so montadas as tendas e a preservar a vegetao
existente. Aconselhar a retirar apenas os pequenos paus e pedras que se encontrem no
local de montagem para minimizar os efeitos sobre o ecossistema local;
Sempre que se justifique, recomendvel que o Centro ou Campo Escutista providencie
um plano de gesto florestal promovendo a gesto sustentvel da sua rea;
Possuir, sempre que possvel, um estaleiro com madeira para construes que permita a
reutilizao de madeira e apelar criatividade dos grupos para realizarem construes de
forma a serem autossustentveis, usando o mnimo de recursos naturais;
Usar apenas corda para segurar os materiais nas rvores.
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Alimentao
Nas refeies fornecidas pelo Centro ou Campo Escutista, escolher a ementa de forma a
reduzir os resduos de embalagens. Comprar produtos da poca, evitar a compra de produtos importados que gastam muita energia no seu transporte. Procurar produtores de alimentos perto do local do Centro ou Campo Escutista. Preferir produtos comprados a peso,
que no so embalados, ou produtos em embalagens que podem ser preferencialmente,
reutilizadas ou ento recicladas;
Sempre que possvel, plantar uma pequena horta no Centro ou Campo Escutista e utilizar
os alimentos nela colhidos.
Fogo
Para as fogueiras, permitir apenas o uso dos locais destinados para tal ou usando
equipamentos apropriados e s nas pocas autorizadas. Esse local deve ser cuidadosamente limpo e revestido com pedras ou outro material que evite o risco de propagao de
incndio e de destruio do solo. A fogueira deve ser feita num local que no esteja em
contacto com o cho, afastado de rvores e vegetao;
No permitir fumar no centro, ou definir locais especficos e preparados para tal.
Recursos Energticos
Monitorizar, minimizar e promover o uso eficiente e responsvel da gua, eletricidade, leos, madeira, gasolina e gasleo. Utilizar energias renovveis, sempre que possvel;
Recomenda-se a existncia de espaos apropriados de armazenagem e manuseamento
de produtos qumicos, tendo em vista a minimizao de riscos de incndio e contaminao
de solos.
Educao Ambiental
Encorajar e educar os visitantes e o staff para realizar aes de melhoria do ambiente no
Centro ou Campo Escutista, bem como na sua envolvente, nomeadamente na conservao da fauna e flora, ajudando a manter e expandir a biodiversidade natural do espao;
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Dinamizar a criao de um viveiro de espcies autctones ou outras atividades de educao ambiental que permitam entender e interpretar o espao natural envolvente;
Criar espaos ou programas que ajudem os visitantes a atingir as etapas propostas pela
Insgnia Mundial de Ambiente.
Comunidade
Promover a colaborao em parceria de entidades cientficas que possam enriquecer os
contedos e os conhecimentos sobre o ecossistema local. Envolver a comunidade local
nas aes de educao ambiental;
Informar os visitantes que caso encontrem um animal morto ou ferido, deve ser feita a
comunicao da ocorrncia ao Servio de Proteo da Natureza e do Ambiente da GNR
(SEPNA);
Motivar os visitantes a respeitar a propriedade privada e os terrenos cultivados, a serem
cordiais, a integrar e a conhecer a comunidade local, a sua cultura e o seu patrimnio
histrico;
Dar preferncia a produtos, servios e equipamentos com certificao ambiental, bem
como de origem local.
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6 - Internacionalizar os Centros
e Campos Escutistas
A pertena a um movimento global com mais de 30 milhes de membros abre oportunidades
para os Centros e Campos Escutistas se tornarem espaos de vivncia efetiva da fraternidade
mundial, tal como sonhava Baden Powell. Para alm disso, a interao entre escuteiros de diversas provenincias proporciona aprendizagens diferentes e potencia desenvolvimento de novas valncias nos Centros e Campos Escutistas. Podem pois identificar-se algumas vantagens
da abertura destes locais dimenso internacional:
proporciona uma melhor oferta educativa aos jovens da associao (possibilidade de contacto internacional no prprio pas);
refora o sentido de pertena a um Movimento;
motiva a qualificao da operao dos Centros ou Campos Escutistas ao nvel dos programas, da formao e das infraestruturas;
constitui um atrativo extra para o perfil do Centro ou Campo Escutista;
alarga o pblico que frequenta o Centro ou Campo Escutista;
origina oportunidades de aprendizagem para o prprio Centro ou Campo Escutista, contribuindo para o seu desenvolvimento.
Esta abertura dimenso internacional pode ser feita de forma gradual e em funo das capacidades, perfil e dimenso do Centro ou Campo Escutista. Pode comear pela simples disponibilizao de informao noutras lnguas (espanhol, ingls, francs) e ir evoluindo, podendo chegar
a oferecer oportunidades de voluntariado para candidatos estrangeiros ou programas adaptados
a diferentes culturas e realidades. Podem assim levar-se a cabo vrias iniciativas, em funo
dos objetivos e disponibilidades:
website em ingls/francs/espanhol com informao clara sobre o Centro ou Campo Escutista e o que oferece;
folhetos (para download);
visitas a outros Centros ou Campos Escutistas na Europa;
acolhimento de membros de staff de outros Centro ou Campo Escutista na Europa (formao/ intercmbio);
notcias em revistas estrangeiras;
integrao na base de dados WTSIE (Where to Stay in Europe) e sua actualizao permanente (http://scout.org/en/around_the_world/europe/information_events/scout_centres);
oportunidades para voluntrios ESVP (European Scout Voluntary Program) (http://www.
rovernet.eu/rovernet/index.php?option=com_content&view=article&id=48&Itemid=151)
programas do Centro ou Campo Escutista com componente internacional;
programas oferecidos em lngua estrangeira;
parcerias com outros Centros ou Campos Escutistas (divulgao ou intercmbio);
integrao de staff portugus com experincia internacional;
participao e divulgao em eventos internacionais;
Um processo de abertura de um Centro ou Campo Escutista dimenso internacional pode, de
uma forma simples, ter as seguintes fases:
deciso sobre o tipo de abertura dimenso internacional:
passiva: disponibilizar apenas informao (oferta do Centro ou Campo Escutista como espao de atividades);
ativa: oferecer programas para jovens e oportunidades de integrao de voluntrios como
staff.
preparao do Centro ou Campo Escutista:
existncia de staff mais permanente (por exemplo atravs da adeso ao SVE - Servio de
Voluntariado Europeu);
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7 - Funcionamento e manuteno
de Centros e Campos Escutistas
Consoante o tipo de infraestruturas existentes em cada Centro ou Campo Escutista, a Direo
do mesmo dever delinear e/ou rever anualmente o respetivo plano de manuteno, as regras
de Campo e atividades pedaggicas disponibilizadas.
O plano de manuteno do Centro ou Campo Escutista deve conter todo o tipo de aes necessrias ao bom funcionamento do mesmo:
plano de inspeces e vistorias aos equipamentos;
plano de manuteno da fauna e flora existente e reflorestao, se necessrio;
plano de gastos e custos operacionais;
reviso de contratos de fornecimento existentes;
outros que se julgue necessrio.
Quanto ao Regulamento de Campo no qual devero constar as regras de campo este
dever ser alterado, sempre que necessrio e atendendo a novas especificidades que entretanto possam ter sido criadas no Centro ou Campo Escutista. As regras de Campo devero incluir
aspetos de utilizao geral (custos, marcao, etc.) e aspectos mais especficos de cada Centro
ou Campo Escutista, como por exemplo a utilizao e cedncia de material para atividades.
Recomenda-se a existncia de um seguro que contemple a cobertura de eventuais danos, furto
ou outros causados sobre as infraestruturas e bens do Centro ou Campo Escutista.
Fruto da recolha de opinies junto dos elementos que realizaram as atividades, ouvindo as
suas ideias, opinies e dificuldades, minimizando sempre os riscos (em termos de segurana)
associado a cada atividade, e tendo sempre como objetivo melhorar a oferta pedaggica disponibilizada, tambm as atividades pedaggicas disponibilizadas s Unidades devem ser criteriosamente analisadas e revistas, sempre que necessrio.
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