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DACTIVIT
2013
ASSOCIATION LES PETITS
DBROUILLARDS
ILE-DE-FRANCE
SOMMAIRE
RAPPORT MORAL
Fiche didentit
Partenaires et rseaux
RAPPORT DACTIVIT
P2
3
4
P5
dito
6
Chiffres et cartes
7
Dpartements
8-11
La rforme des rythmes ducatifs
12
Formation
13
Dossier Le Science Tour
14-17
Solidarit /Soutenabilit
18-21
Jeunesses
22-27
Science et Socit
26-29
Dpartement Virtuel
30-32
En perspective
3e de couv
COMIT DE RDACTION
GABY BOLIVAR - MARGUERITE CAPELLE - LAETITIA FERRERI - ANNE GORRY - LAURENT LE PIOUFF - VALRIE LILETTE
GRALDINE LOURIE - BNDICTE PASQUET - KARINE VARALDO
RDACTEURS / RDACTRICES
MARIE BODEUX - GABY BOLIVAR - ISABELLE BOURGUIGNON - JRMIE BOUVET - CSAR BURITIC - MARGUERITE CAPELLE
SABRINA CARON - GUILLAUME DE CHAZOURNES - LAETITIA FERRERI - ANNE GORRY - CCILE LANGLOIS - LIONEL LARQU
VALRIE LILETTE - LAURA LUCHE - SAKADA LY - BNDICTE PASQUET - GALLE PRAT - JEAN-MARC RIO - SOPHIE VALLY
KARINE VARALDO - EMELYNE VERNET
RELECTURE / CORRECTION
SABRINA CARON
MAQUETTE / GRAPHISME
LAURENT LE PIOUFF
RAPPORT
MORAL
FICHE DIDENTIT
Dclaration en Prfecture
20 dcembre 1999 Paris
Nombre d'annes d'existence
14 ans
Sigle
APDIDF
Sige social
La Halle aux Cuirs
2, rue de la Clture - 75 930 Paris Cedex 19
Mail
contact@lespetitsdebrouillards-idf.org
Site internet et actualits
www.lespetitsdbrouillards-idf.org
Rseau d'appartenance
Association Franaise des Petits
Dbrouillards (AFPD)
Prsidente
Marie Bodeux
Direction rgionale
Sabrina Caron
Agrments
Association nationale jeunesse et ducation
populaire
Association ducative complmentaire de
lenseignement public
Association dclare dintrt gnral
Entreprise solidaire
Laurat des investissements dAvenir
Conseil dadministration
16 membres
Conseil scientifique
9 membres
Objet
La culture scientifique et technique apporte une
contribution fondamentale l'ducation et la formation
des citoyens. Cette culture ne peut s'acqurir que par la
pratique, l'change, le dbat et ce tout moment de la
vie et en troite liaison avec le quotidien.
A cet effet, l'association s'emploie favoriser auprs
de tous, et plus particulirement des jeunes, l'intrt
pour la science et les techniques, et en permettre la
connaissance et la pratique. Pour cela, elle fait appel
tous les moyens pdagogiques privilgiant la dmarche
participative, exprimentale et ludique. L association
milite pour une appropriation sociale des sciences.
Utilit sociale
Avec des mthodes issues de disciplines scientifiques
(dmarche exprimentale, mthodologie d'enqute)
mises en animation avec du matriel de la vie de tous les
jours (dont les nouveaux outils d'information) permettent
tous dacqurir une culture scientifique et technique
ouverte sur le territoire qu'elle dessert.
Activits
Interventions de mdiations scientiques
principalement pour les jeunes et le grand public sous
forme dexpriences, de jeux, de dfis, de projets, de
mises en dbat...
Cration d outils pdagogiques : expositions
interactives, vhicules itinrants, mallettes
pdagogiques, livres et encyclopdies, plateforme web,
wikidbrouillards
Organisation et animation d vnements
Initiation et formation des animateurs mdiateurs
scientifiques Petits Dbrouillards ainsi que des
professionnels.
L'association prne un accs inconditionnel
l'ducation et au dveloppement de l'esprit
critique de tous dans le respect des autres, par le
questionnement et le dbat des enjeux scientifiques
et techniques.
LA CHARTE NATIONALE
DES PETITS DBROUILLARDS (EXTRAIT)
Faire dcouvrir la science en samusant, afin de crer une relation durable entre lenfant et la culture scientifique.
Cultiver chez lenfant le plaisir de comprendre, dchanger, de sexprimer et de dbattre.
Donner lenfant le got de la dmarche scientique, faite de curiosit, de recherche de vrit, de libert et
dinitiative ; dmarche qui se veut exprimentale, se rfrant au quotidien, invitant prendre conscience de la
porte et des limites de ses propres affirmations ; une dmarche autorisant tout remettre en question, faite de
doute, douverture et de gnrosit.
Dvelopper chez lenfant le sens du partage, de la solidarit et du respect de lautre, en favorisant limplication
active dans les affaires de notre monde.
RAPPORT DACTIVIT 2013 |
PRINCIPAUX PARTENAIRES
ET
RSEAUX
Depuis prs de 30 ans, les Petits Dbrouillards mnent en le-deFrance un travail de terrain au plus prs des populations en partenariat
indispensable avec 504 structures scientifiques, socioculturelles,
scolaires et de loisirs. Chaque partenariat est unique, fruit dune
relle concertation avec les acteurs locaux en fonction de leurs
problmatiques et de leurs territoires spcifiques.
Rgion Ile-de-France
Le Conseil gnral 77, 78, 91, 92, 93, 94, 95
DDCS 91, 92, 93, 94, 95
Prfecture 75, 77, 91, 92, 93, 94, 95
L'Acadmie de Crteil, Paris, Versailles
Caisse d'allocations familiales du 75, 91, 92, 93
Communaut d'agglomration de l'Arpajonais
Communaut d'agglomration des Portes de
l'Essonne
Communaut dagglomration de Saint Quentin
Communaut d'agglomration Val d'Orge
Communaut d'agglomration Val d'Yerres
Communaut de communes Val Essonne
Communaut de communes Canton de la Basse
Plaine Commune
Grand Paris Seine Ouest
Ville d'Argenteuil
Ville d'Asnires-sur-Seine
Ville d'Aubervilliers
Ville de Boussy-saint-Antoine
Ville de Bagnolet
Ville de Bagneux
Ville de Bessancourt
Ville de Clichy-sous-Bois
Ville de Colombes
Ville de Courdimanche
Ville de Clamart
Ville d'Eragny
Ville d'Epinay
Ville d'Evry
Ville de Garges-ls-Gonnesse
Ville de Goussainville
Ville de Guyancourt
Ville dIvry
Ville de Jouy le Moutier
Ville de Montereau-Fault-yonne
Ville de Montmagny
Ville de Montreuil
Ville de Nanterre
Ville d'Ozoir-la-Ferrire
Ville de Palaiseau
AINSI QUE :
189 COLLECTIVITS
TERRITORIALES
504 TABLISSEMENTS
SCIENTIFIQUES,
SOCIOCULTURELS,
SCOLAIRES ET DE LOISIRS
AVEC QUI NOUS MENONS
DES PROJETS.
Ville de Pantin
Ville de Paris
Ville de Pontault Combault
Ville de Saintry sur Seine
Ville de Seaux
Ville de Tremblay en France
Ville de Valenton
Ville de Villiers-de-Bel
Ville des Ulis
Agence Rgionale de la Sant
PRINCIPAUX PARTENAIRES
AFAM
Emmas France
La Fing
Coopaname
Minga
Centre Paris Lecture
Eau de Paris
Eau et Force
FONJEP
France Active
France Tlvision
Immobilire 3F
Logement francilien
OPALY
Paris Bibliothque
Paris Habitat
SIAAP
ErDF
GrDF
Montparnasse 56
Cap Digital
Chimie ParisTech
CNRS
LIFRIS
LINRIA
INSERM
TARA
Universit Pierre et Marie Curie
UPEC - Universit Paris Est-Crteil
Universcience
Universit Paris XII
RAPPORT
DACTIVIT
DITO
Cest une anne pleine de dfis que nous avons
tents, collectivement, de relever en 2013.
Ce rapport dactivit en est lexpression.
ntre enjeux locaux et globaux, entre traductions pdagogiques et scientifiques, entre dclinaisons professionnelles
et engagements militants... lquipe francilienne des Petits
Dbrouillards a uvr dans une certaine complexit !
Le lancement du programme Science Tour et sa panoplie d outils
pdagogiques ainsi que la mise en place du dispositif Amnagement
des Rythmes ducatifs furent deux projets structurants de cette
anne. Ces programmes, largement discuts et apprhends dun
point de vue politique avec le Conseil dAdministration, ont galement t des challenges aux niveaux techniques et pdagogiques :
cration et stabilisation de postes, rorganisation dune partie
de lquipe rgionale en lien avec le rseau national des Petits
Dbrouillards, appropriation des enjeux scientifiques et ducatifs,
adaptation aux nouveaux outils pdagogiques, conception de formations adquates...
De nombreux partenaires, dont ceux du paysage de lenseignement suprieur et de la recherche, les collectivits locales, les
acteurs sociaux nous accompagnent sur ces actions et nous les
remercions.
Jacques Weber, notre cher Prsident disparu il y a peu, aimait dire,
parlant des Petits Dbrouillards, il nest pas ncessaire dtre
triste pour tre srieux !
Nous tacherons de nous en souvenir et de dployer nos projets
cette image.
Rendez-vous en 2014 !
Sabrina Caron
DIRECTRICE DES PETITS DBROUILLARDS IDF
CHIFFRES ET CARTES
CHIFFRES CLS
S T R U C T U R E
S A L A R I A L E
27
135
SALARIS
PERMANENTS
ANIMATEURS
FORMATEURS
33
7,44
QUIVALENT
TEMPS PLEIN
QUIVALENT
TEMPS PLEIN
A N C R A G E
RPARTITION
GOGRAPHIQUE
T E R R I T O R I A L
95
189
30 Villes
67 Structures
78
VILLES PARTENAIRES
17 Villes
19 Structures
504
STRUCTURES
PARTENAIRES
91
15 975 HEURES
DINTERFACES
PDAGOGIQUES
77
16 Villes
18 Structures
38 Villes
56 Structures
45 581
BNFICIAIRES
1 817 614
BUDGET ANNUEL
(K EUROS)
93
92
75
26 Villes
79 Structures
179 Structures
26 Villes
63
Structures
94
35 Villes
23 Structures
75
DPARTEMENTS
PARIS
77
T E R R I T O R I A L
1
VILLE PARTENAIRE
179
STRUCTURES
PARTENAIRES
7605
HEURES
DINTERFACES
PDAGOGIQUES
17367
BNFICIAIRES
SEINE-ET-MARNE
dentie comme le poumon vert de lIle-de-France, la Seineet-Marne adopte un visage plus dynamique et sengage
grande vitesse sur la voie du dveloppement conomique et
de linnovation.
Ainsi, la diffusion dune culture scientifique et technique doit
permettre de sensibiliser le plus grand nombre aux enjeux des
sciences en socit et doit sinscrire dans une logique dmancipation individuelle et dintgration sociale.
Au regard des changements en cours sur le dpartement et afin
de construire une stratgie de dveloppement de projets pertinents et adapts, nous avons besoin de continuer affiner notre
diagnostic du territoire et de ses volutions. Les collectivits, la
communaut ducative et culturelle, les laboratoires de recherche,
les acteurs conomiques que nous consultons sont des ressources cls et simpliquent activement avec nous dans la rflexion.
Dj, nous percevons des avances dans llaboration de projets
structurants : des clubs avec luniversit de Marne-la-Valle, des
A N C R A G E
A N C R A G E
T E R R I T O R I A L
16
VILLES PARTENAIRES
18
STRUCTURES
PARTENAIRES
655
HEURES
DINTERFACES
PDAGOGIQUES
811
BNFICIAIRES
78
YVELINES
A N C R A G E
T E R R I T O R I A L
17
VILLES PARTENAIRES
19
STRUCTURES
PARTENAIRES
255
HEURES
DINTERFACES
PDAGOGIQUES
458
BNFICIAIRES
91
ESSONNE
T E R R I T O R I A L
38
VILLES PARTENAIRES
56
STRUCTURES
PARTENAIRES
1 549
HEURES
DINTERFACES
PDAGOGIQUES
5 806
BNFICIAIRES
92
DPARTEMENTS
HAUTS-DE-SEINE
es ateliers scientifiques pour les enfants, ponctuels et rguliers, fleurissent Villeneuve la Garenne depuis plusieurs
annes. Sans pour autant mettre fin ce programme, les
animateurs des Petits Dbrouillards et les structures partenaires,
ont fait quelques pas lextrieur pour y rencontrer de nouveaux
publics et proposer des activits diffrentes.
Le choix cest tourn vers louverture dun dialogue direct avec
un public demandeur, qui se sent valoris par ces moments o
ils construisent ensemble une rflexion fonde sur leurs propres
expriences. Nous avons invit les citoyens donner leur point
de vue et dvelopper leurs rflexions sur des questions de vie
quotidienne.
Vit-on mieux avec beaucoup ou peu de voisins ?
Telle est la question pose aux passants. Au-del du succs rencontr, cette mthode danimation Porteur de parole , a permis
daborder les notions de respect, de collectif, de solidarit et surtout de dpasser les dsagrments du quotidien. Comme pour les
sujets de propret ou de vie dans le quartier au sens large, les
dbats se sont vivement engags, amens au-travers de jeux et
doutils numriques.
93
A N C R A G E
T E R R I T O R I A L
26
VILLES PARTENAIRES
63
STRUCTURES
PARTENAIRES
1 752
HEURES
DINTERFACES
PDAGOGIQUES
7 026
BNFICIAIRES
La programmation 2014 est lance. Nous poursuivons cette dynamique en donnant loccasion
aux participants de valoriser leur cadre de vie
et de le partager, en direct et sur Internet via le
site trektic.org.
SEINE-SAINT-DENIS
our accompagner la construction de 12 nouveaux collges qui vont tre implants en Seine-Saint-Denis partir
de lautomne 2014, les Petits Dbrouillards, en partenariat avec le groupe de construction FAYA, mnent des ateliers et
mini-forums au sein des collges de Montreuil, Stains, Pavillonsous-Bois et Villepinte.
Des lves de 5e et 3e ont pu interroger les plans durbanisme
et la notion de territoire, comprendre les normes HQE, inscrire le
nouveau collge dans des problmatiques lies au dveloppement durable et investir la question de la gestion de leau sur un
chantier et dans un tablissement scolaire du XXIme sicle. En
un mot, ils ont eu loccasion de plonger au cur des concepts,
actualits et ralits territoriales qui conduisent le projet ducatif
dpartemental du Conseil Gnral 93.
En collaboration avec des enseignants de SVT, de physique et de
technologie, mdiation scientifique et programme scolaire ont t
co-construits pour rpondre au mieux aux questionnements des
jeunes. Des rencontres avec des professionnels du btiment ont
galement permis dinscrire leur projet scolaire dans les perspectives dune carrire professionnelle.
A N C R A G E
T E R R I T O R I A L
26
VILLES PARTENAIRES
79
STRUCTURES
PARTENAIRES
1 724
HEURES
DINTERFACES
PDAGOGIQUES
5 709
BNFICIAIRES
94
VAL DE MARNE
n effet, la ralisation d un programme d action visant sensibiliser les plus jeunes aux enjeux de la culture scientifique et
technique et multiplier les interactions avec la communaut
scientifique et les tablissements denseignement suprieur et de
recherche nous tient cur.
En 2013, l association sest applique dvelopper des projets
bass sur lexploitation du numrique comme outil crateur de
lien social, d expression et de participation citoyenne, de dcouverte et de valorisation du territoire.
Des actions de solidarit sont galement menes et se caractrisent sur la priode estivale par mise en place d animations de
rue menes en pied dimmeuble dans les quartiers prioritaires
et une mobilisation importante des animateurs loccasion de la
Fte des Solidarits.
Enfin, un intrt particulier est port au thme de la transition
nergtique et sociale dans le cadre des projets sciences et
socit, et se traduit par la cration d un large panel doutils et
95
A N C R A G E
T E R R I T O R I A L
35
VILLES PARTENAIRES
23
STRUCTURES
PARTENAIRES
1075
HEURES
DINTERFACES
PDAGOGIQUES
4444
BNFICIAIRES
VAL DOISE
A N C R A G E
T E R R I T O R I A L
30
VILLES PARTENAIRES
67
STRUCTURES
PARTENAIRES
1 360
HEURES
DINTERFACES
PDAGOGIQUES
3 960
BNFICIAIRES
11
LACTU
LA RFORME DES
RYTHMES DUCATIFS
DE NOUVEAUX TEMPS POUR LES ENFANTS
Lanne 2013 a t celle dun changement dchelle pour les Petits Dbrouillards avec
la mise en place de la rforme des rythmes ducatifs au niveau national. Lassociation
a souhait sy engager en proposant des projets pour ces nouveaux temps ducatifs
priscolaires.
Un nouveau dfi est envisager en 2014, de nombreuses communes devraient en effet adopter la rforme la prochaine rentre.
ATELIERS RGULIERS
N O M B R E D AT E L I E R S / H E B D O
N O U V E A U X R Y T H M E S D U C AT I F S
42
PARIS
YVELINES
ESSONNE
10
SEINE-SAINT-DENIS
VAL DOISE
FORMATION
FORMATION
OUTIL DMANCIPATION
CITOYENNE
La formation est loutil qui permet au
mouvement des Petits Dbrouillards de
concrtiser ce que signifie pour elle une
ducation citoyenne par les sciences .
FORMATION INITIALE
DANIMATEUR (FIA)
FORMATION FIA
NBRE
DE SESSIONS
NBRE
TOTAL DE
PARTICIPANTS
NBRE DE JOUR / AN
NBR DE STAGIAIRES
JMJIX
20
36
106
FORMATION
SCIENCE TOUR
40
FORMATION DE LA MESURE
AUX SCIENCES
PARTICIPATIVES
16
FORMATION TUTEURS
ACCOMPAGNATEURS
16
13
DOSSIER
Port par un rseau national de professionnels, de bnvoles, danimateurs scientifiques, et dacteurs locaux, le
Science Tour est avant tout un outil de mobilisation des
communauts ducatives des territoires pour faciliter et
soutenir lmergence et le dveloppement de projets scientifiques et techniques des jeunes. Des pieds dimmeubles de
cits aux communes rurales, il a pour ambition de fdrer
une dynamique commune : Donner aux jeunes une meilleure
apprhension de la complexit du monde et de leur environnement, mieux connatre et mieux savoir afin de dvelopper
la conscience et les postures citoyennes !
A destination des enfants, des jeunes et dun large public,
ces outils proposent une ouverture et des collaborations en
temps rel avec la communaut scientifique via des partenariats avec de grands organismes de recherche (INSERM et
INRA) mais galement avec les bassins de PME/PMI et artisanaux des territoires.
Ses objectifs : dmultiplier les lieux de pratiques de la Culture
Scientifique et Technique et les rendre accessibles tous,
dvelopper des programmes des sciences participatives, collaboratives et citoyennes, duquer aux outils numriques
et multimdias, accompagner lappropriation des enjeux
scientiques et technologiques : ancrer dans les territoires
les conditions de linnovation par le partage des savoirs.
NOS PARTENAIRES SCIENCE TOUR
FUTUR EN SEINE
tape pilote Le Science Tour squatte le CENTQUATRE avec
Jeanne la Caravane Futur en seine du 13 au 16 juin 2013,
organis par CAP DIGITAL sous le commissariat de Jean-Louis
Frechin.
Pour cette premire sortie sous les feux de la rampe (2 semaines avant
le lancement officiel), quipes, lus et bnvoles de lassociation se sont
donns rendez-vous au 104. Ils ont pu y croiser Monsieur le 1er Ministre
Jean-Marc Ayrault et Mme la Ministre Dlgue charge des Petites et
Moyennes Entreprises, de lInnovation et de lconomie Numrique, Fleur
Pellerin, trs curieux de notre camionnette...
IMAGE 1
1
4
IMAGE 1
QUAI DE BERCY
IMAGE 2
Confrence de presse
prside par Jacques Weber
au centre
IMAGE 3
Fred et Jamy en action parcourent les animations proposes
par le rseau des
P.Dbrouillards venu de toute
la france
IMAGE 4
Equipe P.Dbrouillards idf
avec nos deux camions
IMAGE 5 ET 6 - PARRAINS
Thierry GALLI (en compagnie
de M.Bodeux prsidente des
P.Dbs IDF) Biologiste,
Directeur de linstitut
J. Monod INSERM
3
Hubert REEVES
Astrophysicien,
Pdt Humanit & Biodiversit
15
DOSSIER
GEORGETTE LA CAMIONNETTE
AU BOURGET (93) 07/2013
EDGAR
GEORGETTE
EDGAR LE CAMTAR AUX ULIS (91) 07/2013
NBRE
DTAPES
NBRE DE
BNFICIAIRES
NBRE
DE JOURS
DITINRANCE
37
3700
55
PARTENAIRES
THMATIQUES
ABORDES
PERSONNES
FORMES LA
MISE EN PLACE
DACTIVITS
SCIENCE TOUR
53
27
40
- Le Science Tour
- Exposition Interactive
les Architectes du Vivant
- Exposition interactive
Transition
- La plate-forme
lesciencetour.fr
- Malle thmatique
Vivant
- Malle thmatique
Transition
- Les Dtectomtres
PERSPECTIVES 2014
Lassociation a dvelopp un partenariat majeur avec lINSERM (Institut National de la Sant et de la Recherche
Mdicale), qui sest concrtis par la co-production dune
exposition itinrante Les Architectes du Vivant . Elle
prend son envol en 2014, dans le cadre des 50 ans de
linstitut.
Une trentaine de dates dans toute le France dont 10 en
le-de-France sont prvues. Le Science Tour sera prsent
sur lintgralit des dates anniversaires qui se tiendront sur les sites dintervention des chercheurs Inserm.
2014 annonce la densification de ce partenariat par louverture des laboratoires de recherche et dun approfondissement de larticulation chercheurs /
mdiateurs et jeunes.
RAPPORT DACTIVIT 2013 |
17
SOLIDARITS / SOUTENABILIT
OUVERTURE
AU MONDE
ET DCLOISONNEMENT
Pour les Petits dbrouillards, lducation est un outil dmancipation pour une
jeunesse citoyenne, engage, et force de transformation sociale. Laxe Solidarit
de notre projet associatif correspond une valeur fondatrice : celle de louverture
au monde, du dcloisonnement et du partage. La solidarit, cest aussi prendre
en compte la complexit et linterdpendance de nos socits, du local au global,
en particulier en ce qui concerne les enjeux socio-cologiques et lenvironnement
dans lequel nous vivons. Animer des dbats et des ateliers pour tous, participer
aux rassemblements de la socit civile tels que les forums sociaux mondiaux, et
contribuer lintgration dune approche sciences et socit dans ces espaces, former
les citoyens et accompagner la mobilit et lengagement des jeunes sont autant de
moyens pour favoriser lmergence dalternatives citoyennes et mettre en lumire les
responsabilits et les capacits collectives, ici et l-bas.
ALTERNATIBA
LE VILLAGE DES ALTERNATIVES POUR LA TRANSITION !
Le dimanche 6 octobre 2013, le village Alternatiba des alternatives citoyennes face
aux drglements climatiques a runi plus de 12 000 personnes Bayonne, dans le pays
basque.
MARS TUNIS !
Du 22 au 30 mars, les Petits Dbrouillards ont travers la Mditerrane pour co-organiser
le Forum Mondial Science et Dmocratie (FMSD)
Quels ponts entre la socit et les dynamiques scientifiques ? Choix de lorientation des recherches, rgulation des
effets des technologies, visibilit mdiatique dexpertises
contradictoires... Les citoyens peuvent-ils semparer de ces
questions ? La dlgation a initi et contribu des ateliers et tables rondes sur des thmes aussi varis que la
biothique, lducation, ou les enjeux de leau. Un projet
de hackerspace temporaire a permis la rencontre dacteurs
du numrique franais et tunisiens mais aussi des dbats
autour des questions de proprit intellectuelle, de biens
communs et de libert dinformation avec des rseaux
indiens, argentins, espagnols, etc ... Articulant temps de
dbats, ateliers pratiques et animations bidouille
(arduino, makey makey, cryptographie, pure-data, etc ),
ce projet original sest poursuivi jusquau 30 mars et a
notamment contribu la dynamique du Forum Mondial
des Mdias Libres, ancrant les discussions dans les luttes
trs concrtes actuellement loeuvre dans le cadre de la
transition dmocratique tunisienne.
Le site dinformation anim par les jeunes Petits
Dbrouillards et Tunisiens en partenariat avec Ritimo et
Altermonde, avec la complicit et laccompagnement de
journalistes professionnels tels quAntoine Chao (France
Inter), est toujours actualis. Les changes et rexions
continuent se diffuser au del du forum, et la prochaine
dition de mars 2015 se prpare dj !
3e
FORUM MONDIAL
Sciences et Dmocratie
et gratuite
Entre libre
te des places
dans la limi
disponibles
23/25
mars
2013
Rpondons ensemble
aux questions
de socit souleves
par les sciences, les technologies,
la recherche et lducation
PLUS DINFOS
http://www.fmsd-wfsd.org/fr/
19
SOLIDARITS / SOUTENABILIT
23 AU 25 AOT TOULOUSE
LES JEUNES FRANCILIENS
SENGAGENT AU FESTI-FORUM EUROPIE
DUCATION LCONOMIE :
A PAYE !
Lconomie est un vaste sujet, peu
explor par lducation de faon
gnrale.
Depuis 2011, un groupe de travail au sein de
lassociation sest constitu. Aprs une phase
dappropriation, cette anne a t celle de la
rcolte : de nombreux projets ont vu le jour,
favorisant une approche concrte, qui permet
chacun, petits et grands, de repenser lconomie et de dmler son apparente complexit.
Lanne 2014 espre bien donner naissance
un guide pdagogique, labor en collaboration
avec le groupe de travail de la rgion PACA.
AUTOUR DE LEXPOSITION
Questions dont on ne peut pas faire
lconomie
Cette exposition, ralis en 2010 par les Petits
Dbrouillards, a t expose pendant six mois
dans les bibliothques du comit dentreprise de
la SNCF Paris St Lazare et Clichy la Garenne.
Afin den accompagner lappropriation, nous avons
ralis une dizaine de temps de rencontres spcialement conus pour loccasion. Au programme,
jeux et expriences pour les plus jeunes le mercredi, comme par exemple : le grand voyage dun
jean travers le monde, de sa fabrication sa
destruction, le jeu du troc des bonbons, ou le jeu
de la Nasa, pour questionner la notion de cot et
dutilit. Lors des vacances de Pques, les enfants
ont ralis un Fric Tik balade golocalise base
sur le principe du Trek Tic en se glissant dans la
peau de journalistes, et ont tent de rpondre
la question Trouve-t-on de la richesse dans les
rues ? .
Pour les adultes, cest pendant la pause djeuner
que nous avons propos des mini-dbats autour de
court-mtrages, dexpriences ou de jeux, afin dinterpeller un public curieux et plein de questions.
21
JEUNESSES
INNOVATION SOCIALE
Permettre laccs de tous lducation et la citoyennet,
mettre en dbat les sciences sur tous les territoires,
renforcer les capacits dinitiatives des jeunesses... cest
au service de ces enjeux que nous exprimentons de
nouvelles pratiques et dveloppons de nouveaux projets.
Des rponses nouvelles des besoins non satisfaits, la notion dinnovation sociale est encore incertaine mais a le mrite de faire reconnatre
la place de la socit civile comme un des moteurs du dynamisme conomique et social. Toutefois, ces initiatives qui rinventent lharmonie
entre utilit sociale et viabilit conomique, sont souvent rapportes
leur seule fonction de rparation et dajustement. Cest pourquoi nous
devons tre attentifs ce que ces innovations restent tre au service
dun projet global vecteur de transformation sociale et par consquent
les faire valoir dans lespace public.
FORMACTION
TUTEURS ET JEUNES
FORMACTION
JEUNES DU CENTRE BELLIARD PARIS 18E
LES FORMACTIONS
DE BELLEVILLE BEN CHARROU...
Dans le cadre du programme national
Quartiers de la connaissance, nous
proposons aux jeunes de 15 22 ans
un parcours de dcouverte scientifique
intitul Formaction . Dispositif de
mobilisation/responsabilisation des
jeunes ds ladolescence, lobjectif
est doffrir un cadre pour intgrer les
jeunes dans des actions socio-ducatives
touchant aux questions scientifiques et
techniques, non pas comme publics
mais comme acteurs.
urant les Formaction, les jeunes suivent une initiation lanimation puis co-animent sur des ateliers
proposs par lassociation. Ils intgrent ainsi diffrents niveaux des projets de culture scientifique et
technique. Lobjectif du dispositif est de proposer des
cadres afin quils valorisent leurs comptences et quils
renforcent leurs capacits.
Cest ce qui a amen un groupe de jeunes de Belleville
ayant particip ce dispositif en 2011 partir au Maroc
en octobre 2013 dans le cadre dun projet de solidarit
internationale en partenariat avec la Fondation Jeunesse
Feu Vert et lassociation Azrour. Accompagnement de
projet et dynamique de groupe dun ct, animation
scientifique et problmatisation des enjeux de lautre,
pendant deux ans le groupe a labor et consolid son
projet. A larrive, un sjour au Maroc o ils ont pu aider
la cration dune future cooprative agricole mais o
ils ont galement anim pour et avec les habitants sur
le thme de leau, (problmatique majeure des villages
marocains comme celui de Ben Charrou).
Depuis 4 ans, les Formactions se forment et se transforment partout en le-de-France, et nous mnent sur
de nouveaux territoires : chantier de solidarit, soutien
aux projets dassociations locales, participation au BAFA
citoyen, entre dans lassociation, bnvolat sur les
festivals... Au total, plus dune centaine de jeunes en
le-de-France a forg, avec nous, ces parcours en 2013.
QUARTIERS
DE LA
CONNAISSANCE
LE PROGRAMME QUARTIERS
DE LA CONNAISSANCE
En 2011, lassociation LIDEE se crait,
dans le 19me arrondissement de Paris,
avec le concours de jeunes habitants
du quartier et des Petits Dbrouillards.
Autour de la table, militants associatifs,
ducateurs en tous genres, leaders de
quartiers, universitaires chevronns,
entrepreneurs sociaux et habitants.
23
JEUNESSES
LES EXPERTS
DU QUOTIDIEN
Jeunesses / formation / emploi, 3 mots qui sont
souvent abords lchelle individuelle comme
lchelle socitale sous langle des problmes
et des inquitudes. Une approche qui perturbe
les possibles perspectives ou projections
professionnelles que sautorisent certains jeunes
au cours de leur parcours dlves, collgiens,
lycens ou tudiants...
orientation et le choix dune spcialit, jugs dterminants pour les premiers pas dans la vie active, sont pour
chacun et au sein des familles bien souvent vcus avec
une certaine gravit .
Aussi, nous avons choisi au sein des Petits Dbrouillards de
traiter la question des mtiers avant mme quelle soit lobjet
denjeux cruciaux et pressants. Les aborder sous langle des
savoirs et des savoirs-faire matriss et manipuls au quotidien
par les professionnels est notre angle dapproche. La dcouverte du mtier se centre sur les outils de travail, moyens par
lesquels sexprime une partie de ces expertises.
Cest donc autour des objets, de leurs fonctions et usages, que
les changes sinitient et ouvrent la discussion : explorer diffrents environnements de travail, entendre des tmoignages
sur des parcours personnels et singuliers qui ddramatisent le
rapport strict aux performances scolaires, apprhender lexercice dune profession de manire concrte et sensible... en
somme sintresser au monde du travail. De nombreux intrts
se formulent : les formations, la description des activits et la
motivation les exercer, le rapport la hirarchie, la difficult
utiliser les outils et machines rencontrs, le nombre dheures
de travail, larticulation avec la vie personnelle et familiale et
interrogent des reprsentations strotypes : un chef dentreprise peut-il ne pas tre en costume/cravate et passer ses
journes derrire son tlphone ? .
A notre grande satisfaction, nous constatons que nombre de
professionnels acceptent de prendre du temps pour expliquer
ces jeunes les rgles de leurs mtiers et lintrt quotidien
quils y trouvent quils soient chercheurs, professeurs, artisans,
artistes... En Ile-de-France, le projet a t dvelopp avec plusieurs groupes et classes de Paris et dIvry-sur-Seine.
Enfin, un site internet collaboratif a t dvelopp pour mettre en lumire, sous forme de ressources numriques, ce
patrimoine culturel immatriel de mtiers et de savoirs-faire
rfrencs et golocaliss.
PLUS DINFOS
SUR LE SITE DES EXPERTS DU QUOTIIEN :
http://www.lesexpertsduquotidien.org/
ENGAGEMENT
CONSTRUIRE SON PARCOURS
PROFESSIONNEL ET PERSONNEL
TMOIGNAGE DE GUILLAUME
SERVICE CIVIQUE AUX PETITS DBROUILLARDS
STAGIAIRES
ALEXANDRE BOUSSAC : tudiant / Gestion & Protection de la Nature
(Stage 3 mois) - Missions - crer des outils pdagogiques sur la
biodiversit, animations sur ce thme et aide la coordination de
projet sur le Science Tour dans un collge du Val dOise
VOLATIANA RANAIVONJANAHARY : tudiante / 2e anne de DUT
Gestion Logistique et Transport. (Stage de 6 mois) Missions - mise en place dun outil de gestion de stocks de matriel
dexposition et celle dun outil de suivi des tentes dexposition.
DAVID PUZOS : tudiant / master dans les Technologies de
lEducation et de la Formation (Stage de 8 mois) Missions - Gestion de projets numriques dont le Treck Tic, la
Plateforme et numrisation des ARE.
SERVICES CIVIQUES
ANDRA LEJAULT : Missions - Accompagnatrice de la vie associative.
Mise jour du site internet, gestion de la newsletter, cration de
temps de vie associative les week end, cration dun atelier vido
avec des jeunes.
25
SCIENCES - SOCIT
QUESTIONS DE SCIENCES
ENJEUX CITOYENS
Une mdiation sensible : une faon de
changer son rapport aux savoirs
PORTEUR DE PAROLES
DBATTONS-NOUS !
27
SCIENCES - SOCIT
NOS LIENS AVEC LES
UNIVERSITS
PARCOURS TUDIANTS
La loi sur lEnseignement suprieur
et la recherche vote en juillet 2013
renforce le besoin de consolider
les parcours culturels, sociaux,
conomiques et citoyens des tudiants.
BOBIGNY PARIS 13 - TUDIANTS EN IUT CARRIRES SOCIALES
PROGRAMME UNIVERCITS
Pratique dactivits scientifiques
et techniques, rencontres avec la
communaut scientifique et universitaire,
visite des tablissements denseignement
suprieur et de recherche, ralisation
de projets, constituent le contenu
pdagogique propos par le programme
UniverCits pour crer des passerelles
entre les jeunesses et la communaut
universitaire et scientifique.
29
DPARTEMENT VIRTUEL
TRANSITION(S) NUMRIQUE(S)
Le numrique nest pas une thmatique, mais lune des multiples portes dentre au
dbat sur la transition quopre notre socit et autant de sujets dont nos animateurs
semparent pour interroger le public dans ses pratiques numriques.
LE SCIENCE FAIRE
FTE DE LA SCIENCE
FTE DE LA SCIENCE
30
SOUND SYSTEM
PRT--PORTER
Lt dernier, loccasion de
lexposition SAY WATT ? sur les
musiques amplifies et la culture
Sound System , Les Petits
Dbrouillards ont poss leurs fers
souder la Gat Lyrique.
31
DPARTEMENT VIRTUEL
SCIENCE TOUR @ FUTUR EN SEINE
Post dans la cour du 104 Paris, le Science Tour sest invit Futur en Seine pour explorer
avec le public le monde des capteurs et des objets intelligents !
Les Petits Dbs idf ont anim lespace jeunesse, cette fois autour des objets connects. De
comment on fait un circuit lectrique la programmation dun robot avec un smartphone, notre
quipe a russi pendant deux jours montrer les rouages de ces objets dits intelligents.
Petit retour en arrire...
Anne 1 : Les Petits Dbrouillards avec la Fing et Nod A :
exploration de la fabrication numrique et des potentiels.
Que faire avec un fab lab phmre ? Quelles machines
mettre dans un espace de travail numrique ? Une superbe
machine infernale avait t lance avec plus de 100 participants. Mtaphore file de la programmation, cet vnement
tait loccasion de replacer lhumain et la pratique manuelle
au cur des projets numriques.
EN PERSPECTIVE
LE FESTIVAL
AUX SCIENCES CITOYENS !
Prsentent
G RA
TUIT
www.lespetitsdebrouillards-idf.org
Festival
Aux Sciences Citoyens IdF
PLUS DINFOS
www.lespetitsdebrouillards-idf.org
FESTIVAL
AUX SCIENCES CITOYENS IDF
COORDINATION DE PARIS
SIGE SOCIAL
C.S.I. - La Halle aux Cuirs
2, rue de la Clture
75 930 Paris Cedex 19
Tl. : 01 40 05 82 18
Fax : 01 40 05 79 21
COORDINATION
DE LA SEINE-SAINT-DENIS
9/13, Rue de la Nouvelle-France
93 300 Aubervilliers
Tl. : 01 53 56 07 20
COORDINATION
DES DPARTEMENTS 78,
92 ET 95
22 bis, rue de Calais
95 100 Argenteuil
Tl. : 01 30 25 75 81
Fax : 01 30 76 92 57
COORDINATION
DES DPARTEMENTS 77, 91 ET 94
ESPACE ANIMATIONS ET MULTIMDIAS
13/15, alle Jacquard
91 000 vry
Tl. : 01 69 11 14 71
Fax : 01 60 78 57 64
contact@lespetitsdebrouillards-idf.org
lespetitsdebrouillards-idf.org
facebook.com/petitsdebrouillardsidf
lesciencetour.fr
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