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EO
CONSUMO SUSTENTVEL
Sumrio
1.
1.1.
2.
INTRODUO ....................................................................................................................................... 4
Glossrio ..................................................................................................................................................... 4
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.
4.1.
4.2.
4.3.
5.
5.1.
5.2.
5.3.
6.
6.1.
6.2.
6.3.
1. INTRODUO
Objetivo
O objetivo geral do curso Crianas e o Consumo Sustentvel trabalhar o
conhecimento do aluno para que transmita valores mais sustentveis s suas crianas,
desestimulando o consumir por consumir e incentivando a prtica de brincadeiras e
hbitos muito mais saudveis.
Os objetivos especficos do curso so:
Sensibilizar os consumidores;
Pblico-Alvo
O pblico-alvo do curso Crianas e o Consumo Sustentvel so os pais, mes
e qualquer outro educador de crianas, com faixa etria acima de 20 anos e de
qualquer nvel educacional.
1.1. GLOSSRIO
Neste material existem alguns termos tcnicos bastante especficos aos temas
tratados. Pensando nisso, apresentamos um breve glossrio contendo esses
conceitos. Em caso de dvidas, retorne ao glossrio e consulte o termo desconhecido:
Chuva cida: Chuva com elevado teor de acidez, causada pela poluio
atmosfrica. As consequncias mais visveis das chuvas cidas so a
destruio de florestas em diversas partes do planeta e a corroso de
numerosos prdios e monumentos.
Efeito estufa: Fenmeno natural pelo qual parte da radiao solar que
chega superfcie da Terra retida nas camadas baixas da atmosfera,
proporcionando a manuteno de temperaturas numa faixa adequada para
permitir a vida de milhares de espcies no planeta. Entretanto, devido ao
aumento da concentrao de gases causadores do efeito estufa (GEE) na
atmosfera, tem ocorrido uma maior reteno dessa radiao na forma de
calor, e consequentemente, a temperatura mdia no planeta est
aumentando, provocando o aquecimento global e significativas mudanas
climticas.
Eroso: Processo de perda de solo que pode ser causado pela gua, pelo
vento, por prticas agrcolas inadequadas associadas mecanizao, por
estradas rurais sem manuteno, por estradas mal planejadas e por
empreendimentos imobilirios.
mediante
qual
os
ofertantes
(vendedores)
os
Reciclagem:
Termo
geralmente
utilizado
para
designar
Rentabilidade:
Retorno
financeiro
esperado
de
um
investimento,
2.
HISTRIA DO CONSUMO
2.1. PS-II
GUERRA
NECESSIDADE
DE
RECONSTRUO
DA
ECONOMIA
Aps a Primeira Guerra Mundial (1918), os EUA se tornaram o pas mais rico do
planeta. Alm das fbricas de automveis, os EUA tambm eram os maiores
produtores de ao, comida enlatada, mquinas, petrleo, carvo etc.
Nos 10 anos seguintes, a economia norte-americana continuava crescendo e
causando euforia entre os empresrios. Foi nessa poca que surgiu a famosa
expresso American Way of Life (Modo de Vida Americano). O mundo invejava o
estilo de vida dos americanos.
A dcada de 20 ficou conhecida como os Loucos Anos 20. O consumo
aumentou, a indstria criava, a todo instante, bens de consumo, clubes e boates
viviam cheios e o cinema obteve uma grande importncia.
10
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no teve sua indstria arrasada por bombas. Entretanto, a economia global estava em
frangalhos.
Por esse motivo, as grandes corporaes estudavam um modo de impulsionar a
economia, tendo em vista o forte abalo sofrido por ela com os gastos gerados pelo
conflito, alm do receio de que os EUA vivenciassem novamente uma situao
parecida com a dos anos 20.
A ideia, aparentemente genial, veio
de um consultor norte-americano
A nossa enorme economia produtiva, exige que faamos do consumo a nossa forma de vida, que tornemos
a compra e uso de bens em rituais, que procuremos a nossa satisfao espiritual e a satisfao do nosso ego no
consumo. Precisamos que as coisas sejam consumidas, destrudas, substitudas e descartadas a um ritmo cada
vez maior.
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2.2. MODELO
Extrao
A primeira fase a extrao de recursos naturais, ou seja, de matria prima para
a fabricao dos bens de consumo. Os recursos naturais, como sabemos, no esto
em constante produo, sendo, portanto, esgotveis. A sua extrao gera, assim, um
grande impacto sobre a fauna e a flora do nosso planeta, uma vez que extingue as
florestas, polui as guas e o ar e destri a natureza.
Produo
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Distribuio
A terceira etapa do modelo a distribuio e por meio dela que os produtos
chegam ao consumidor. Nessa fase, o objetivo vender o melhor pelo menor preo,
que nem sempre retrata o esforo despendido para a produo do produto.
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Consumo
Na penltima etapa est o motor do sistema, a necessidade do consumo
exagerado para viabilizar todo o processo depredatrio da extrao, produo e
distribuio dos produtos.
Todos os dias somos expostos pelos diversos tipos de mdias a mais de 3000
anncios, que nos fazem comprar coisas que muitas vezes nem sabemos se tero
utilidade para ns.
Um dado interessante que pesquisas apontam que pouco mais de 90% do que
se compra descartado em at seis meses depois, ou seja, apenas 10% do que se
consome tem utilidade maior que esse prazo. Isso se deve, principalmente, a duas
estratgias: a obsolescncia programada e a percebida, assuntos para a prxima lio
desse captulo.
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Descarte
O motor do consumismo gera uma grandiosa quantidade de lixo, cuja destinao
final dada de trs maneiras: seguindo para os aterros sanitrios, para a incinerao
ou para os lixes. A recm-aprovada Poltica Nacional dos Resduos Slidos exige de
todos os Municpios Brasileiros a eliminao dos seus lixes at agosto de 2014 e
implantao de aterros sanitrios para a destinao de rejeitos.
Princpios da PNRS:
Portanto, em breve a maior parte dos rejeitos no Brasil ser destinada aos aterros
sanitrios. Obviamente, o fechamento dos lixes por si s no resolve os enormes
problemas trazidos pelo lixo. Paralelamente a essa iniciativa, tem-se promovido a
conscientizao da populao acerca dos problemas acarretados pelo consumo
excessivo
impensado,
alm
de
outros
como
compartilhamento
das
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Compostagem um tipo de decomposio biolgica acelerada, que trata resduos orgnicos, produzindo
composto, excelente condicionador do solo.
Alm de diminuir a quantidade de resduos a ser aterrada, o processo tem vrias vantagens:
Contribui para reeducar as pessoas em relao ao tratamento do que seria lixo orgnico, aliviando
preconceitos associados a mau cheiro e riscos de doenas.
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2.3. ESTRATGIAS
PROGRAMADA
OBSOLESCNCIA
OBSOLESCNCIA PERCEBIDA
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Estratgia de marketing e prtica industrial em que um produto deliberadamente projetado para deixar de
funcionar certo tempo aps a compra, obrigando os consumidores a comprar outro.
Para se ter uma ideia de como o tempo de vida de uma lmpada um assunto
que causa polmica at hoje, em maio de 2013, foi noticiado no Portal Terra
(http://forum.outerspace.terra.com.br/index.php?threads%2Fespanhol-%C3%A9amea%C3%A7ado-de-morte-por-criar-l%C3%A2mpada-que-n%C3%A3oqueima.332943%2F) que o espanhol Benito Muros est sendo ameaado de morte por
ter inventado uma lmpada que no queima!
Outro caso interessante ocorreu em 1940, quando surgiu uma fibra sinttica
revolucionria: o nylon. Ele comeou a ser utilizado na fabricao de meias para as
mulheres, que ficaram muito satisfeitas, j que as meias eram extremamente resistentes
e no desfiavam.
O problema que elas duravam demais, o que significava baixas vendas por
parte dos fabricantes. E mais uma vez, assim como as lmpadas, as meias resistentes
pararam de ser fabricadas e foram substitudas por meias frgeis que estragam
facilmente.
Depois desse episdio da lmpada, vrios fabricantes comearam a aplicar essa
tcnica em seus produtos, de forma que eles no durassem muito tempo e ns
precisssemos comprar mercadorias novas.
Algumas maneiras de fazer com que adquiramos novos produtos, ao invs de
consertamos os velhos, modificar os modelos das peas que os compem, torn-las
caras, difceis de serem encontradas, ou at mesmo no fabric-las mais. Assim,
sempre compensar financeiramente para ns, consumidores, comprar um produto
novo.
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O desejo do consumidor de possuir algo um pouco mais novo, um pouco melhor, um pouco antes do
necessrio.
O antigo enfoque europeu era criar o melhor produto e que durasse para sempre.
O enfoque americano, por sua vez, foi criar o consumidor insatisfeito com o produto de
que j tenha desfrutado, para que o venda de segunda mo (ou mesmo o jogue fora) e
compre o mais novo com a modelagem atualizada.
21
Para saber mais, assista ao vdeo Comprar, jogar fora, comprar: a histria
secreta
da
obsolescncia
programada.
Disponvel
em:
http://ava.mma.gov.br/comprarjogarforacomprar
2.4. SOCIEDADE
A sociedade de consumo, como o prprio nome j diz, tem como seu personagem principal o consumidor. E
engloba caractersticas como: padres de consumo massificados, aumento das taxas de consumo e de descarte
individuais de mercadorias, influncia da moda nas relaes sociais, sociedade de mercado e o sentimento
permanente de insaciabilidade alimentado pelo consumismo. (Fonte: Sociedade de consumo (Lvia Barbosa))
22
lazer, alimentao e bens de consumo. Todo o estilo de vida desses grupos de status
era controlado e regulado, em parte, pelas leis sunturias.
As leis sunturias visam regular os hbitos de consumo. So feitas com o propsito de restringir o luxo e a
extravagncia. Tradicionalmente, eram leis que regulavam e reforavam as hierarquias sociais e os valores morais
atravs de restries quanto ao gasto com roupas, alimentos e bens de luxo.
23
24
2.5. O
Como j foi comentado, todos os dias somos expostos pelos diversos tipos de
mdias a uma quantidade absurda de anncios, que nos dizem o que vestir, o que
comer, aonde ir etc.
25
26
27
3.
3.1. SUSTENTABILIDADE
E SEUS VALORES
Para ficar mais clara essa questo, assista ao vdeo O que sustentabilidade,
disponvel em: http://ava.mma.gov.br/oqueesustentabilidade.
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Valorizao:
o Dos produtos durveis mais do que dos descartveis ou dos que
estragam rapidamente.
o Da produo e do desenvolvimento local mais do que da produo
global.
o Do uso compartilhado de produtos mais do que da posse e o uso
individual.
o Da produo, dos produtos e dos servios social e ambientalmente
mais sustentveis.
o Das opes virtuais mais do que as opes materiais.
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3.2. ATORES
E SUAS RESPONSABILIDADES
30
3.3. IMPACTOS
AMBIENTAIS DO CONSUMISMO
de
gua,
considerado
altssimo.
(Fonte:http://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/especiais/pegada_ecologica/sua_pegada/estilo_vida/)
Diante disso, fica claro que preciso otimizar o consumo de gua de forma a no
causar desperdcio!
Assista
ao
vdeo
Desperdcio
de
gua,
disponvel
em:
31
A produo de 1 Kg de:
o Arroz requer 3.000 litros de gua.
o Milho requer 900 litros de gua.
o Trigo exige 1.350 litros de gua.
o Carne bovina requer 16.000 litros de gua.
Poluio do solo
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Eroso do solo
A eroso o processo de perda de solo que pode ser causado pela gua (tanto
pelo impacto da chuva quanto pelo manejo da gua para irrigao), vento, por prticas
agrcolas inadequadas associadas mecanizao, por estradas rurais sem
manuteno, estradas mal planejadas e empreendimentos imobilirios.
Nesse processo, as partculas que compem o solo, principalmente a camada
mais superficial, so levadas para outras reas, causando o escoamento superficial
desses solos, fendas ou rachaduras, e em alguns casos mais severos, crateras
enormes.
Essas partculas de solo, quando levadas pelas chuvas, podem chegar aos rios e
outros corpos dgua, causando assoreamento. Alm da perda de solos propriamente
dita, os processos erosivos resultam na migrao de matria orgnica e de insumos
qumicos (agrotxicos e fertilizantes qumicos) para outras reas.
Assoreamento: acmulo sedimentar de areia, terra, detritos etc. em rio, canal, lago, baa etc., diminuindo
sua profundidade e, no caso de guas correntes, causando reduo ou obstruo da correnteza, o que por sua vez
torna mais intenso o processo, com prejuzo do equilbrio ecolgico, da economia e das condies ambientais
(dificuldade de navegao, enchentes etc.).
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Poluio do ar
Os veculos automotores constituem mundialmente a principal fonte de poluio
do ar nas grandes regies urbanas. H outras fontes de contaminao, tais como
indstrias, centrais termeltricas e de incinerao de resduos, mas o aumento da frota
de veculos movidos a gasolina e leo diesel nas ltimas dcadas fez da poluio
veicular o principal responsvel pela m qualidade do ar que respiramos na cidade.
Na Amrica Latina encontram-se algumas das metrpoles mais poludas do
mundo: Santiago do Chile, Cidade do Mxico e So Paulo. O problema tem reflexos
diretos sobre a sade da populao: alergias, irritao nos olhos, coceira na garganta,
tosse, alm de problemas mais graves, como doenas respiratrias e at
cardiovasculares.
Inverso trmica
Em muitas cidades, como So Paulo, comum ocorrer no inverno um fenmeno
conhecido como inverso trmica, quando uma camada de ar quente se sobrepe
camada de ar frio prxima do solo, impedindo que o ar se dissipe. O efeito visvel: a
cidade fica encoberta por uma nvoa que nada mais que poluio concentrada sobre
a cidade.
Chuva cida
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Efeito estufa
Ao contrrio do que normalmente difundido, o efeito estufa um fenmeno
natural benfico, de extrema importncia para a manuteno da vida na Terra, que
produzido por uma camada natural de gases na atmosfera que protege a Terra da
diminuio excessiva de temperatura, impedindo que o calor se dissipe em nveis que
faam o planeta se resfriar muito.
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Aquecimento global
Pelos motivos apontados anteriormente, a temperatura da Terra
est
Lixo
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Enchentes;
Doenas etc.
ao
vdeo
Lixo
eletrnico,
disponvel
em:
3.4. O
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Exigir que o municpio faa o tratamento adequado dos resduos atravs, por
exemplo, de coleta seletiva e reciclagem e estaes de recebimento de
produtos txicos agrcolas e domiciliares.
Nunca jogar lixo nas praias. Esse lixo pode ser levado pela mar antes que a
limpeza adequada do local seja realizada.
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Para saber mais, assista ao vdeo Carona solidria: uma atitude positiva,
disponvel em: http://ava.mma.gov.br/caronasolidaria.
Dar preferncia aos transportes coletivos que no emitam gases txicos, como
o trem e o metr.
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42
Deixar os pneus velhos nas oficinas de troca; pois elas so responsveis pela
destinao final adequada;
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Simplicidade voluntria
Muita gente hoje em dia est optando por uma nova postura, um modo de vida
mais simples e, ao mesmo tempo, mais pleno, relaxado e intenso, com maior
participao comunitria e menos materialista.
Simplicidade voluntria uma antiga filosofia que defende o distanciamento das
posses e da ganncia para que possamos ter uma existncia com mais significado. Ela
a favor de que se estabelea um limite para a riqueza externa e se abra espao para a
riqueza interior.
Atualmente, a simplicidade voluntria um movimento vigoroso que favorece a
sustentabilidade e a felicidade em uma sociedade ps-consumismo.
Em termos prticos, a simplicidade equivale a menos consumo, isso contribui
para seus adeptos se sentirem mais realizados ao terem disponvel mais tempo para
estar na natureza e se sentirem mais satisfeitos, seguros e equilibrados.
O movimento da simplicidade voluntria cultiva um estilo de vida baseado em
relacionamentos, amor e bem comum. Nessa concepo, a superao do individualismo
exagerado imposto pelo consumismo, que trouxe danos to srios sociedade, ao clima
e s nossas vidas privadas, considerada primordial. por esse motivo que a
simplicidade voluntria proclama que o fortalecimento de um senso comunitrio
essencial.
Ecovilas.
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Elas ressaltam que o acmulo de bens materiais no tem nada a ver com o bemestar individual. Em uma ecovila, ningum tenta aumentar a prpria renda. Nessas
comunidades, tudo concebido e planejado com o objetivo de reduzir o uso energtico
e o consumo de materiais.
Nas ecovilas a qualidade de vida tende a ser alta. Isso porque elas criam e
valorizam outros tipos de capital, acima de tudo o capital social, por exemplo:
relaes humanas consistentes, identificao com o grupo e busca por objetivos em
comum, o trabalho no apenas um meio para um fim, e sim uma parte prazerosa da
vida.
Alm do mais, o modo de vida dos residentes de ecovilas no apenas bom,
sustentvel tambm. Diversos estudos recentes confirmam que o impacto ambiental das
ecovilas muito menor do que o das comunidades convencionais.
4.
CRIANAS E CONSUMO
4.1. CRIANAS:
DESENVOLVIMENTO PSICOLGICO
Desenvolvimento
45
desenvolvimento
psicolgico
nas
fases
latncia
adolescncia, por entender que nessas fases a criana j tem maior conscincia de
si mesma, percebendo com clareza o mundo que a rodeia, interessando-se pelo
ambiente e indagando sobre o significado e as causas dos fatos.
Portanto, so nessas fases que os pais podem auxiliar imensamente na formao
da criana, transmitindo os valores positivos que foram apresentados nesse curso.
Perodo de Latncia
Dos 5 aos 10 anos a criana volta-se para o mundo externo, como escola, jogos,
amizades e outras atividades fora do ambiente familiar, passando a buscar novos
dolos e heris fora de casa.
Justamente por isso que a influncia dos pais mais importante ainda, visto
que as crianas conhecero outros ambientes que no o familiar, e caso a formao
que os pais deram, e continuam dando a seus filhos, no seja consistente, as crianas
correm o risco de terem influncias negativas advindas de outros ambientes que no o
familiar.
Nesse perodo da vida a autoestima da criana j no depende exclusivamente
da aprovao externa, tendo a prpria crtica ao proceder de forma certa ou errada. A
sensao de acerto provoca sentimento de segurana, prazer e autovalorizao, e ao
contrrio, a sensao de erro traz culpa e remorso.
Passa a ter importncia vestir-se como os de sua idade, o conhecimento
intelectual, os valores sociais, os bens materiais, bem como a imagem de perfeio
que construiu para si mesma.
Estabelecendo relaes interpessoais fora da famlia, comea a empreender a
difcil tarefa de ajustar-se s outras pessoas e manejar seus impulsos para conseguir
viver socialmente. Tem necessidade de pertencer a um grupo de iguais e de ser aceito
pelos companheiros, bem como de sentir-se responsvel e capaz de realizar feitos que
recebam aprovao e lhe deem um status no grupo, desenvolvendo um conceito de si
mesmo.
O estudioso Erikson descreve essa fase como Construtividade X Inferioridade,
sendo que na construtividade busca o aprendizado e a realizao, utilizando-se de
46
Adolescncia
A adolescncia uma fase cheia de questionamentos e instabilidade, que se
caracteriza por uma intensa busca de si mesmo e da prpria identidade.
47
4.2. CRIANAS:
ASPECTOS LEGAIS
Estatuto
da
Criana
do
Adolescente
UFG,
disponvel
em:
http://ava.mma.gov.br/eca.
Portanto, o ECA uma lei (Lei n 8.069/90) e define criana como o indivduo com
at 12 anos (incompletos) e adolescente como o indivduo de 12-18 anos.
Vejamos algumas consideraes contidos no ECA:
Art. 4. dever da famlia, da comunidade, da sociedade em geral e do poder
pblico assegurar, com absoluta prioridade, a efetivao dos direitos referentes vida,
sade, alimentao, educao, ao esporte, ao lazer, profissionalizao,
cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e convivncia familiar e comunitria.
Art. 18. dever de todos velar pela dignidade da criana e do adolescente,
pondo-se a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatrio
ou constrangedor.
Ou seja, dever de todos garantir que a criana seja respeitada em seus direitos.
Ou seja, dever de todos garantir que a criana seja respeitada em seus direitos,
entretanto a famlia a maior responsvel por isso.
Observe este outro artigo:
48
4.3. CONSEQUNCIAS
EMOCIONAIS DO CONSUMISMO
49
50
5.
PUBLICIDADE INFANTIL
5.1. EXPOSIO
S MDIAS
http://noticias.r7.com/blogs/daniel-castro/telespectador-mais-pobre-ve-menos-tv-mas-consumo-
aumenta/2013/01/21/)
51
Figura 32: Agora que sua me no est aqui, vou confidenciar um segredo. Amanh faa que te comprem
o modelo mais recente...
52
os
futuros
consumidores
que
as
crianas
se
tornaro.
(Fonte:
http://www.crc.uem.br/pedagogia/documentos/tcc_2010/mariana_duarte.pdf)
53
vdeo
Criana,
alma
do
negcio
(Parte
1),
disponvel
em:
http://ava.mma.gov.br/criancaaalmadonegocioparte1.
A publicidade faz parecer que todas as pessoas bem-sucedidas possuem coisas
iguais e agem da mesma forma. Ela mostra isso como se isso fosse saudvel, porm o
ponto de partida para a construo da verdadeira riqueza humana est na diversidade.
Constatar que as pessoas so diferentes constatar que elas foram concebidas e
tratadas como indivduos nicos e incomparveis.
Veja alguns comentrios a respeito desse assunto no vdeo Criana, a alma do
negcio
(Parte
3),
disponvel
em:
http://ava.mma.gov.br/criancaaalmadonegocioparte3.
Outro ponto bastante enfatizado pela publicidade infantil se detm na venda de
brinquedos, um dos produtos que mais atraem a ateno das crianas. Entretanto, na
grande maioria das vezes, as mdias divulgam brinquedos como: Trens eltricos,
bonecas que falam, robs que andam, o que contribui para inibir a criatividade da
criana, uma vez que os brinquedos praticamente brincam sozinhos.
Para finalizar, trataremos do consumo excessivo de alimentos ultra processados,
com altos teores de sdio, acar ou gorduras e de bebidas de baixo valor nutricional,
o que pode ser entendido como uma das causas da epidemia de obesidade infantil.
O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica) publicou em agosto de
2010 os dados da Pesquisa de Oramentos Familiares (POF) de 2008-2009 sobre
antropometria e estado nutricional de crianas, adolescentes e adultos no Brasil. A
pesquisa mostrou claramente o cenrio atual da transio nutricional do pas que j
vem se modificando ao longo dos anos.
Foi observado com grande frequncia excesso de peso e obesidade a partir de 5
anos de idade, independentemente dos grupos de renda e regio do pas. Entre
meninos e rapazes de 10 a 19 anos o excesso de peso era de 3,7% em 1974-75 e
passou para 21,7% na pesquisa atual, j entre as meninas e moas o excesso de peso
era de 7,6% e passou para 19,4%.
De acordo com a escritora e educadora Ann Cooper, todo esse problema teve
incio nos EUA aps a Segunda Guerra Mundial.
54
55
Diante dessa situao fique atento alimentao das crianas, h vrias formas
de incentiv-las a comerem de forma saudvel. Veja algumas sugestes a seguir:
Evite dar dinheiro para seus filhos comprarem lanche na escola, prepare uma
lancheira com alimentos saudveis para eles.
D o exemplo. muito importante que seu filho veja seus hbitos alimentares
saudveis para poder repeti-los.
5.2. ESTRATGIAS
DA PUBLICIDADE INFANTIL
56
57
mais
representativas
ao
firmar
padres
fsicos,
estticos
58
5.3. REGULAMENTAO
DA PUBLICIDADE INFANTIL
59
Constitudo por publicitrios e profissionais de outras reas, o Conar uma organizao no governamental
que visa promover a liberdade de expresso publicitria e defender as prerrogativas constitucionais da propaganda
comercial.
Sua misso inclui principalmente o atendimento a denncias de consumidores, autoridades, associados ou
formuladas pelos integrantes da prpria diretoria.
As denncias so julgadas pelo Conselho de tica, com total e plena garantia de direito de defesa aos
responsveis pelo anncio. Quando comprovada a procedncia de uma denncia, sua responsabilidade
recomendar alterao ou suspender a veiculao do anncio.
O Conar no exerce censura prvia sobre peas publicitrias, j que se ocupa somente do que est sendo
ou foi veiculado.
Mantido pela contribuio das principais entidades da publicidade brasileira e seus filiados anunciantes,
agncias e veculos , tem sede na cidade de So Paulo e atua em todo o pas. Foi fundado em 1980.).
60
Sucia
Inglaterra
61
proibido o uso de efeitos especiais que insinuem que o produto possa fazer
mais do que efetivamente faz.
Blgica
Estados Unidos
62
Alemanha
Noruega
63
Canad
64
Irlanda
Dinamarca
Holanda
65
Itlia
66
Grcia
(Fonte:
http://biblioteca.alana.org.br/banco_arquivos/Arquivos/downloads/ebooks/por-que-apublicidade-faz-mal-para-as-criancas.pdf)
6.
6.1. COMO
67
Em casa
Voc pode criar o hbito de fazer coisas junto com seus filhos que no
envolvam as mdias, como, ler, contar histrias, jogar cartas, brincar com
jogos de tabuleiro, cozinhar juntos, tocar instrumentos etc.
68
Na comunidade
Nas escolas
69
Enquanto cidados
70
Voc deve compreender que seu prprio uso de mdia pode ter efeitos
negativos sobre seus filhos. Uma televiso direcionada a voc que esteja
ligada quando uma criana pequena est no cmodo distrai tanto voc como
ela.
Dividir o tempo frente TV com outros membros de sua famlia pode levar a
conflitos, mas tambm pode ajudar seus filhos a aprender regras importantes
como negociao, cooperao e comprometimento.
6.2. COMO
71
s vezes na correria do dia a dia, nesse mundo cada vez mais agitado em que
vivemos, nos falta tempo para conversar com as crianas. Entretanto, tente se dedicar
o mximo possvel para reservar um tempinho de dilogo com seus filhos. Afinal de
contas, a publicidade, e a sociedade em geral, esto o tempo todo conversando com
ele.
Dizer no a cada pedido de consumo desnecessrio muito importante para
que a criana aprenda a lidar com frustraes e a entender que suas aes podem ter
impactos no coletivo.
Tambm importante dar o exemplo e ensinar as crianas a fazer algumas
reflexes a cada novo pedido: preciso realmente comprar isso?, j no tenho algo
parecido que possa ser reaproveitado?.
Alm destas, outras atitudes podem contribuir para a proteo das crianas frente
ao consumismo:
"Os pais no podem dar duplo comando: ter um discurso diferente da prtica.
Fazer um combinado com o filho na hora de ir s compras e sair do shopping
cheio de sacolas. Tm que ser coerentes", diz Las Fontenelle Pereira, psicloga
do Instituto Alana.
importante explicar a seu filho que a publicidade tem como objetivo fazer com
que ele compre produtos nem sempre necessrios. E que para isso, muitas
vezes, tenta criar hbitos e valores que no so saudveis para uma criana.
72
73
6.3. COMO
CRIANAS
que
pode
ser
acessada
por
meio
do
link:
http://conferenciainfanto.mec.gov.br/images/pdf/cad_consumo_sust_mma.pdf.
Lembrando que nessa lio sero apresentadas apenas ALGUMAS sugestes,
sendo que existem vrias outras formas para a realizao desse propsito.
Brincadeiras
74
75
Ganhou, doou!
76
Por isso, que tal combinar primeiro o que vai ser comprado ou se ser comprado
algo antes de levar seu filho para passear num shopping ou supermercado? Assim,
ningum fica triste. Outra ideia bacana fazer uma economia junto com seu filho para
comprar algo que ele quer muito ou escolher uma data bem especial para esse
presente.
77
alimentos podem trazer para a sade deles. Usar lancheiras ou potinhos tambm
contribui para diminuir o lixo.
78
Proponha a seu filho tentar dar um final mais feliz para as embalagens.
Quase tudo que compramos hoje vem dentro de uma embalagem que pode ser
caixa, garrafa, saquinho ou lata. E para onde vo todas essas embalagens?
Para o lixo! Mas seu filho pode dar um destino mais feliz para elas! Estimule seu
filho a separar as embalagens por material (plstico, vidro, papel e metal) antes de
jogar no lixo, pois assim elas podero se recicladas e transformadas em coisas novas.
Outra ideia reutilizar as embalagens: caixas, por exemplo, podem ser teis depois de
vazias. Encoraje seu filho a criar, inventar, usar de novo!
Depois de apresentar todas essas dicas, ainda falta uma, a mais importante:
preciso mudar seus prprios hbitos!
Sim! Isso mesmo!
As crianas tm nos pais um retrato do comportamento e dos valores do
mundo. Portanto, ao observ-los, elas memorizam e repetem as aes de uma
maneira muito intensa.
Se voc consumista, como impedir que seus filhos queiram comprar coisas o
tempo todo?
Se voc desrespeita os espaos pblicos com suas aes cotidianas, como
esperar que crianas ajam e pensem de maneira diferente?
Assista ao vdeo Voc o espelho para seu filho, disponvel em:
http://ava.mma.gov.br/voceeoespelhoparaoseufilho, para refletir mais sobre o assunto.