Você está na página 1de 1

Simplificando a ortografia e o ensino - Caderno de Opinio do Jornal E...

1 of 1

http://impresso.em.com.br/app/noticia/cadernos/opiniao/2014/06/15/int...

Simplificando a ortografia e o ensino


Ernani Pimentel
Professor, presidente do Centro de Estudos Lingusticos da Lngua Portuguesa
Publicao: 15/06/2014 04:00
A princpio, pode parece simples, mas est longe de ser. A lngua portuguesa tem inmeras regras de
composio de palavras, acentuao e uso de letras. Para dificultar, so incontveis as excees e os
desvios inexplicveis. Encontrar quem saiba usar hfen, j, g, x, ch, s, z, por exemplo, algo raro. At
professores, cidados com notrio saber e autoridades acadmicas precisam recorrer constantemente a
dicionrios ou corretor ortogrfico para confirmar como se escreve uma palavra ou outra, de to complexo
que o nosso sistema. Acrescente-se a, ainda, a diversidade de grupos culturais nos pases que tm o
portugus como lngua oficial, cada um com suas caractersticas regionais. Chegar a um resultado que
facilite ao mximo o aprendizado da escrita e a intercomunicao desses falantes um desafio a ser
vencido.
Notoriamente, h um desconhecimento de determinados aspectos da realidade ortogrfica atual e dos
benefcios que a simplificao de algumas regras pode trazer aos pases de lngua oficial portuguesa e aos
seus povos. Engana-se quem pensa o contrrio e, felizmente, o governo brasileiro atentou para a
importncia de prorrogar a implementao das novas regras, criando oportunidade de, num esforo
conjunto, especialistas, professores, estudantes e a sociedade civil como um todo contriburem com
sugestes para tornar a ortografia mais simples, objetiva e lgica.
A Comisso de Educao, Cultura e Esporte do Senado Federal, depois de ter recebido vrios sinais de
alerta, realizou duas audincias pblicas (em 2009 e 2012), convidando as autoridades responsveis pelo
encaminhamento do acordo ortogrfico e representantes das opinies crticas repercutidas na sociedade,
perante senadores como Cyro Miranda, Ana Amlia, Cristovam Buarque, Ldice da Mata, Paulo Bauer,
Flvio Arns, Marisa Serrano e Augusto Botelho.
Nas duas oportunidades, ficou evidente a necessidade de se trabalhar pela melhora de alguns pontos,
motivo pelo qual solicitou e obteve, via audincia com a ento ministra Gleisi Hoffmann, que a Presidncia
da Repblica adiasse o prazo de implantao definitiva das novas regras para 1 de janeiro de 2016. Em
seguida, criou o Grupo de Trabalho Tcnico (GTT) com o objetivo de reunir sugestes simplificadoras
coordenado por dois professores de portugus que participaram ativamente das audincias pblicas. A
sociedade civil, por meio do Centro de Estudos Lingusticos da Lngua Portuguesa (CELLP) e do
www.simplificandoaortografia.com, est divulgando e recebendo sugestes de simplificao.
No se trata de posicionamento contra o acordo ortogrfico, mas existe a conscincia de que algumas de
suas regras (como o uso de certas letras, o hfen, os acentos de pra/para, frma/forma) continuam
dificultando e encarecendo o ensino. Levantamento feito por professores da Fundao Educacional do
Distrito Federal indicam o gasto de 400 horas/aula com ortografia, do ensino fundamental ao mdio, para
decorar muito e aprender quase nada. nesse interregno que nasce o desnimo e a crena de que
portugus muito difcil, criando o bloqueio gerador do analfabetismo funcional e causador do fato de que
apenas 20% da populao pode ser considerada plenamente alfabetizada. Esses mesmos professores
calcularam que, com a simplificao de algumas regras, a ortografia seria ensinada mais eficazmente com
apenas 150h/a, 250h/a a menos, o que representa uma forte economia de tempo e dinheiro (R$ 2
bilhes/ano).
E mais: levando-se em considerao que a simplificao de certas regras faz com que se aprenda
ortografia com praticamente um tero do tempo e com muito mais facilidade, pode-se prever uma forte
reduo nos ndices de analfabetismo e na taxa de rejeio ao estudo da lngua, simultaneamente
fortalecendo a incluso social. E ainda: a quantidade de cidados.

15/06/2014 12:14