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RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ACTIVIDAD 2

CUESTIONARIO

SEMINARIO DE INVESTIGACION

CARLOS ARTURO RODRIGUEZ ORTIZ


GRUPO 100108-100

TUTOR
SALOMN GMEZ

CEAD GACHETA CUNDINAMARCA


INGENIERIA ELECTRONICA
MARZO 15 2015

CUESTIONARIO ACTIVIDAD DOS (2) Reconocimiento General y de Actores

1. Explique en que consiste la diferencia entre: tema de investigacin y problema de


investigacin.
Investigacin: Es la partida en el momento que se dispone a analizar ya que es el punto
exacto dentro de una circunstancia problemtica a tratar de resolver. Es lgico que se debe
escoger el tema para entrar a discutir el problema.
Problema: El problema de investigacin es una pregunta o duda concreta que se pretende
contestar o aclarar con la investigacin. El problema es el punto departida de la
investigacin. Surge cuando el investigador encuentra una laguna terica, dentro de un
conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teora, un tropiezo o un
acontecimiento que no encaja dentro de las expectaciones en su campo de estudio.
2. Con base en un ejemplo acorde a su programa acadmico explique detalladamente
cada uno de los pasos requeridos para la delimitacin del problema de investigacin.
Problema: lograr que todos los participantes del grupo colaborativo participen y se logren
actividades concretas segn lo que piden las guas.
A) cules son los elementos del problema: datos, situaciones, conceptos relacionados con
el mismo?
Falta de inters o ganas de colaboracin
Miedo en buscar asesora en la unad.
Confiarse que alguien haga el trabajo por el grupo.
Estudiar a distancia requiere de dedicacin y esfuerzo y muchas veces el estudiante no se
compromete o no trabaja si no lo estn ordenando tareas.

B) Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema?
Baja nota por poca participacin del grupo
Actividad enviada por solo un participante
No se pudo hacer un buen trabajo no hubo aportes.

C) Cul es la situacin actual?


En el momento cuento con 6 grupos colaborativos y ha tocado implementar medios de
comunicacin tales como WhatsApp , Skype, y grupos de celular para estar en
comunicacin y estar en contacto constantemente para que las actividades fluyan, pero aun
as se nota muy pocos aportes y adems no se comprometen a codificar el trabajo final en
una actividad grupal.
D) cul es la relevancia del problema?
La finalidad es resolver todas las actividades grupales de una manera coherente
involucrando a todos los participantes para que las notas se reflejen de tal manera que se
pueda alcanzar la meta y tener un buen promedio en la suma de todas las materias vistas.
3. En que consiste los siguientes tipos de investigacin:
3.1 Exploratorio: Este tipo se utiliza cuando no existen investigaciones previas sobre el
objeto de estudio o cuando nuestro conocimiento del tema es tan vago e impreciso que nos
impide sacar las ms provisorias conclusiones sobre qu aspectos son relevantes y cuales
no
3.2 Descriptivo: En tipo descriptivo se seleccionan una serie de conceptos o variables y se
mide cada una de ellas independientemente de las otras, con el fin, precisamente, de
describirlas Estos estudios buscan especificar las propiedades importantes de personas,
grupos, comunidades o cualquier otro fenmeno. El nfasis est en el estudio independiente
de cada caracterstica, es posible que de alguna manera se integren las mediciones de dos o
ms caractersticas con el fin de determinar cmo es o cmo se manifiesta el fenmeno.

3.3. Explicativo observacional: la investigacin observacional es aquella que se basa en la


observacin de los fenmenos, caractersticas, situaciones, variaciones, etc. del asunto que
se quiere investigar. Solo se observa sin manipular, cambiar o variar nada. Luego las
observaciones hechas se pueden registrar para posterior anlisis. Ejemplos de este tipo de
investigacin es el caso de investigar los efectos de un huracn sobre la flora y la fauna de
una regin se observa sin cambiar en nada la situacin es decir sin tratar desembrar o
replantar especies prdidas o atraer o reintroducir animales desaparecidos igualmente para
los aspectos sociales o econmicos de esta situacin se observa lo que ocurre en la
poblacin pero no se aportan por parte del investigador insumos para paliar los efectos del
huracn solo se observa el comportamiento de las otras personas o instituciones es decir lo
que hacen como lo hacen etc..

3.4. Explicativo experimental: La investigacin experimental se refiere a aquella en la


cual el investigador manipula algunas condiciones, caractersticas o fenmenos del objeto o
sujeto de estudio tratando de causar algn cambio en dichas condiciones es decir el
investigador altera modifica cambia, vara etc. algo para obtener un resultado diferente a la
condicin original. En otras sobre el tema de estudio para luego observar si ocurren
cambios en el mismo de all el nombre de experimental de E-perientia
experiencia en
latn. ; Por lo general se plantea en los trminos de la relacin que existe entre dos o ms
variables (independiente y dependiente) y debe poder ser observada y probada en la
realidad no en el papel .trminos como: alma sublime espritu etc. no son observables ni
medibles. En algunos casos se considera e-peri mental cuando a igual nmero de elementos
o sujetos bajo la variacin o modificacin n que ejercer la experimentacin que aquellos
que no se sometern a dicha experimentacin conocidos como control o testigos.
(Algunos autores la llaman investigacin de caso control aunque no es esta la, nica forma
de caso control.
3.5. Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las investigaciones en la prctica
y con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el protocolo en la investigacin
mdica.
3.6. Fundamental: Llamada tambin investigacin pura o bsica es trabajada en su mayor
tiempo en los laboratorios. un principal aporte lo hace al conocimiento cientfico
explorando axial nuevas teoras y trasformar las ya creadas adems investiga principios
leyes actuales.
3.7. Fundamental orientada: Consiste en estudios que se originan de problemas dados
desde la vinculacin con la prctica de manera indirecta y sus resultados no tienen
aplicacin inmediata en la misma pero conducen hacia otros que la tienen-.
3.8. Desarrollo y tecnologa: El desarrollo tecnolgico es la modificacin que se hace a los
resultados de una investigacin con el objeto de mejorar su aplicacin y su extensin. que le
considera tambin como el traslado a la prctica de ser posible en forma masiva de los resultados de
una investigacin. Por ejemplo la fabricacin de un nuevo tipo de bloques de cemento para
construccin ms liviano resistente y duradero. otro ejemplo es la adicin de lidocana un anestsico
a las inyecciones de vitamina A para disminuir el dolor de la inyeccin que se produce cuando se
inyecta la vitamina sola
4. La mayora de las investigaciones pasan por tres fases desde la identificacin del problema
hasta su solucin, estas fases son: i) Exploratoria, ii) Descriptiva y iii) Explicativa. Explique el
porqu de esta afirmacin.

Son los pasos importantes que encontramos como investigadores cuando tenemos el problema
identificado cuando se dice exploratoria es el momento en cual se indaga y todo lo concerniente a
tratar de tener claro tanto las fuentes de informacin y a seleccionarla de la manera ms clara en la
cual se maneja todo un flujo de datos pues no existe un estudio anterior a ello.
En la fase exploratoria el investigador ya seleccionada la informacin usada con las tcnicas, se
propone profundizar ms el tema y a fondo encontrar el camino ms significativo para encausar la
investigacin desechando posibles ideas o teoras que no se deben utilizar.
En la fase descriptiva se hace todo lo conveniente a describir y ordenar todo lo concerniente a la
investigacin a seguir se describe analiza y procesa todo lo encontrado hasta el m omento en que
vamos no dejando de la lado el tiempo que ha trascurrido desde que se empez con la investigacin.
En la parte explicativa es donde se puede llegar a dar a entender la resolucin y magnitud del
problema de investigacin que estamos tratando mostrando sus propios resultados pros y contras y
adems alguien que se interese en ella se va a dar cuenta si es factible y que posibilidades tiene de
seguir adelante tambin nos sirve para justificar el trabajo realizado hasta el momento.
5. Un par de investigadores toma al azar diez (10) semillas de Maz (Zea mays everta), diez (10)
semillas de Trigo (Triticum aestivum), diez (10) semillas de Frijol (Phaseolus vulgaris) y diez (10)
semillas de Guisantes (Pisum sativum); cada tipo de semilla es repartido equitativamente en dos
frascos transparentes sobre un lecho de algodn en contacto con agua, de tal forma que cada
recipiente contenga cinco (5) semillas; ver tabla 1.

El ensayo uno (1) consiste en ubicar los frascos M1, T1, F1 y G1, en una incubadora
carente de luz.
El ensayo dos (2) consiste en ubicar los frascos M2, T2, F2 y G2, en una incubadora con
luz fluorescente.
Ambas incubadoras se encuentran a las mismas condiciones de temperatura y humedad
relativa.

5.1.1. Cul es el tema de investigacin. Comportamiento y germinacin de semillas bajo 2 tipos de


luz diferentes.
5.1.2. Establezca el problema de investigacin. Determinar los efectos de la luz en semillas.
5.1.3. Proponga un ttulo de la investigacin. Comportamiento de semillas bajo condiciones
diferentes de luz.
Que es una variable independiente: El nombre se debe a que la variable es aislada de
cualquier otro factor lo que permite la manipulacin experimental para establecer
resultados analizables.
5.1.5. Que es una variable dependiente. La variable independiente tambin conocida
como variable manipulada se encuentra en el centro de cualquier diseo experimental
cuantitativo. Este es el factor manipulado por el investigador y produce uno o ms
resultados conocidos como variables dependientes. Generalmente en un experimento no
hay ms de una o dos variables independientes a prueba de lo contrario sera difcil
determinar la influencia de cada una sobre los resultados finales.
5.1.6. Cules son las variables independientes y dependientes de la investigacin,
explique y justifique si son cualitativas y/o cuantitativas.
Independientes: humedad, luz, temperaturas, incubadoras. Es cuantitativa.
Dependientes: cantidad de semillas y calidad adems de textura color es cualitativa.
5.1.7 Explique por qu los investigadores deciden realizar ambos ensayos en condiciones
iguales (excepto la luz).
Creo que la razn es porque el tema de la luminosidad y el efecto en la semilla es la variable que se
deseas investigar.
5.1.8. Cul es el tema de investigacin, el problema y un posible ttulo si el ensayo uno (1) se
lleva acabo a una temperatura de 30C y el ensayo dos (2) a 20C; ambos ensayos con luz
fluorescente.
Problema: Determinar comportamiento de semillas a temperatura diferente.
Ttulo efectos en semillas por temperatura.

6. Cules son las lneas de investigacin de la escuela acadmica2 y al programa que


pertenece en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

7. Sugiera eventuales correcciones al ttulo de las siguientes investigaciones (justifique su


respuesta)
7.1. Dotacin, y acompaamiento para la implementacin de un proyecto de fortalecimiento
de desarrollo de habilidades, en la localidad de Suba (Bogot)
Sugerencia: Acompaamiento e implementacin de un proyecto de fortalecimiento de desarrollo de
habilidades, en la localidad de Suba (Bogot)
7.2. Desarrollo de una empresa Serv-pagos destinada al recaudo de los servicios pblicos.
Sugerencia: empresa Serv-pagos destinada al recaudo de los servicios pblicos.
7.3. Canitas alegres centro geritrico el cual busca mejorar condiciones para una vida
digna.
Sugerencia: Centro geritrico canitas alegres su misin es mejorar condiciones para una vida
digna.
7.4. Estudio de factores psicosociales en nios de 1 a 6 aos.
Sugerencia: influencia de factores psicosociales en nios de edades de 1 a 6 aos
7.5. Factores que influyen en la desnutricin infantil en zonas de comunidades Wayuu
en la Guajira.
Sugerencia: comunidades Wayuu en la Guajira segn una investigacin se encuentran
factores que influyen en la desnutricin infantil.
7.6. Bogot, la mayor recepcin de vctimas del conflicto armado, estudio en ciudad
Bolvar Bogot
Sugerencia: segn estudio Bogot es la ciudad que mayor recepcin de vctimas del
conflicto armado tiene dicho estudio fue realizado en ciudad bolvar
7.7. Determinacin de las condiciones de crecimiento del microorganismo
Lactobacillus casei en leche de bfalo.
Sugerencia: Determinar las condiciones de crecimiento del microorganismos lactobacillus
casei en leche de bfalo.
7.8. La violencia familiar en la localidad Jordn ubicada en la ciudad de Ibagu
(Tolima).
Analizar los factores de violencia en la localidad Jordn Ibagu (Tolima).

BIBLIOGRAFIAS

http:00univirtual.unicauca.edu.co0moodle0plugin2le.php0MK"J0modNresource0content0
M0 at eriales03ibroNdeNmetodologia0# (;I*>3?N1.pdf
Carlos Mario Vlez S. El Seminario Investigativo, Resumen basado en documento del
Simposio permanente sobre la Universidad 1990-1992 ASCUN.
Apuntes de metodologa de la investigacin - Un resumen de las principales ideas para el
desarrollo de proyectos de investigacin. Versin 2.5. 14-05-2005. Universidad EAFIT.
DireccinURL:http://www.controlsystems.net/recursos/i_mas_d/info/apuntes_metodologia
_doc.pdf
Jaques Delors et al. La Educacin Encierra un Tesoro. Informe a la UNESCO de la
Comisin Internacional sobre la educacin para el siglo XXI. Paris, 1996
Nstor H. Bravo Salinas, El seminario Investigativo El seminario como prctica
pedaggico.para.la.formacin.integral.Direccin
URL:http://www.cun.edu.co/docentes/2_taller_pedagogia_CUN_2006A/modelos_de_form
acion/3_estrategias_pedagogicas/3_2_Seminario%20Investigativa/32ELSE_1.DOC.

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