Titulo: Por qué y Para qué investigar

Autor: P.A.I. Andrey Sebastián García Carrillo

Institución: Universidad de Colima (Facultad de Telemática)

Resumen/abstract

Bueno antes de comenzar con mi opinión acerca de la importancia de la

investigación; es importante dar una breve explicación del porqué elegí este titulo
para mi trabajo; considero que este título abarca desde la importancia, la
utilización, los usos de la investigación en fin, también es importante decir la
definición del tema que estoy investigando y es la siguiente: indagar, hacer
diligencias para descubrir una cosa, investigar la causa de un fenómeno, etc.

Para dar comienzo con mi opinión acerca del tema a tratar puedo decir que
la investigación depende del tipo de sociedad donde se realiza, de la cultura y de
la ecología específica.

Considero interesante el reflexionar sobre la cultura que tenemos en la

actualidad por la investigación; me atrevería a decir que la escena es de risa. Por
una parte, las vidas particulares de millones de personas navegan sin ningún
vinculo con la educación académica y claro con una fuerte dependencia de los
resultados de las investigaciones que se realizan fuera de nuestro país; sobre todo
en la tecnología de usos domésticos. Por otra parte los investigadores
académicos del país, se podría decir que están asilados casi por completo del
movimiento social en cualquiera de sus manifestaciones, produciendo para su
institucionalidad, que les cambia sus esfuerzos por premios, algunos
reconocimientos y una mínima garantía de carrera profesional. Como tercera
escena es la que está compuesta por los ejecutivos de la investigación que son
pues los que pertenecen a las compañías especializadas, en el sector privado y el
sector público. Ahí se hace lo que mandan los jefes, para obtener alguna ganancia
económica o política, el investigador cumple con sólo acatar las órdenes que se le
dan. La cultura de la investigación es una forma social subordinada a otros
órdenes de configuración social.
 Cuerpo del artículo

Bueno antes de comenzar con mi opinión acerca de la importancia de la

investigación; es importante dar una breve explicación del porqué elegí este titulo
para mi trabajo; considero que este título abarca desde la importancia, la
utilización, los usos de la investigación en fin, también es importante decir la
definición del tema que estoy investigando y es la siguiente: indagar, hacer
diligencias para descubrir una cosa, investigar la causa de un fenómeno, etc.

Para dar comienzo con mi opinión acerca del tema a tratar puedo decir que
la investigación depende del tipo de sociedad donde se realiza, de la cultura y de
la ecología específica.

Considero importante decir que no es lo mismo vivir una experiencia

reflexiva, dentro de un medio en donde no se promueven las preguntas, que
incluso las inhibe o las reprime, a vivir dentro de una ecología donde la vivencia
estética es el corazón de las relaciones humanas, en donde, si se abre la
percepción y el enriquecimiento de la conciencia se pueden dar actividades
centrales e indispensables. Es importante mencionar que la tipología social se
divide en cuatro: Comunidad de información, Sociedad de información,
sociedad de comunicación, y comunidad de comunicación. Y la sociedad
Mexicana como parte de un movimiento global transita del segundo al tercero
(sociedad de información – Sociedad de comunicación) en forma compleja y
particular.

La investigación social emerge en el momento en el que mayor necesidad

hay en un control rápido y eficaz de una masa que siendo igual desde cierto punto
de vista, en general, tiene diversos grados de diferencia. Considero que la
investigación es indispensable para que unos sepan de todos, y esos todos
puedan ser dirigidos en sus comportamientos por esos unos. Ese el lugar general
de la investigación en nuestro medio.

La investigación toma lugar en la sociedad Mexicana; por ejemplo: por una

parte la situación ecológica general, y por otra parte promover la democracia y la
reflexividad como formas elementales de convivencia.

Considero interesante el reflexionar sobre la cultura que tenemos en la

actualidad por la investigación; me atrevería a decir que la escena es de risa. Por
una parte, las vidas particulares de millones de personas navegan sin ningún
vinculo con la educación académica y claro con una fuerte dependencia de los
resultados de las investigaciones que se realizan fuera de nuestro país; sobre todo
en la tecnología de usos domésticos. Por otra parte los investigadores
académicos del país, se podría decir que están asilados casi por completo del
movimiento social en cualquiera de sus manifestaciones, produciendo para su
institucionalidad, que les cambia sus esfuerzos por premios, algunos
reconocimientos y una mínima garantía de carrera profesional. Como tercera
escena es la que está compuesta por los ejecutivos de la investigación que son
pues los que pertenecen a las compañías especializadas, en el sector privado y el
sector público. Ahí se hace lo que mandan los jefes, para obtener alguna ganancia
económica o política, el investigador cumple con sólo acatar las órdenes que se le
dan. La cultura de la investigación es una forma social subordinada a otros
órdenes de configuración social.

Para que sea un poco más entendible sobre la cultura de la investigación,

voy a poner un pequeño ejemplo:
Si, por una parte, la investigación conforma una pequeña aldea en el
universo social, con relaciones de alta subordinación, discriminación, y falta de
comprensión, por otra, lo que sucede dentro de la aldea está sobredeterminado
por las condiciones exteriores. Siempre con excepciones y con una apariencia de
trabajo ordenado y sistemático, lo que sucede en la investigación académica, y en
la otra, se parece mucho más a un proceso sólo administrativo y de movilidad
burocrática que a un ejercicio creativo de exploración y sensibilidad estética.
En México la cultura de información es baja, sólo se tiene la necesaria para
irla llevando, el patrón de búsqueda o de exploración es casi inexistente como
norma general. En contraste, ciertos sectores minoritarios aprenden con cierto
desorden a manejar más y mejor información. Sin embargo, incluso estos
sectores desperdician energía e información y toman decisiones sin información
suficiente y adecuada. El panorama en la investigación es patético, solo unos
pocos lugares la emplean para potenciarse como tomadores de decisiones. La
imagen generales la de una sociedad dependiente e inmovilizada.

En el caso de la cultura de información el asunto es peor. Hay un dictador

en potencia en cada individuo, un pequeño tirano en cada lugar de autoridad. El
dialogo es una ausencia constante. Y aún así, hay un movimiento que busca redes
horizontales de relación y organización. Este movimiento inicia la cultura de
investigación como una actividad colectiva, reflexiva, y dialógica

Bueno puedo decir que la parte medular del proceso de investigación es:
la metodología y la tecnología. Para empezar , todo lo que sucede en el país se
mueve bajo unos parámetros y normas de control de calidad de una legislación
exterior. Todas la miradas se dirigen hacia fuera cuando se trata de hablar de
metodología y técnicas. Por otra parte el ensayo de estos medios es siempre una
mínima parte de lo que podría ser. La exploración metodológica y tecnológica es
mínima, se tiende a operar con lo mismo, de la misma manera y cuando más
abierto aparenta estar el ejercicio forma parte de una moda, es decir de algo que
no profundizará y que como consecuencia va a ser abandonado en poco tiempo.
 Se puede decir que la cultura de la investigación muestra su rostro más
descarnado , si en su mundo interior, si en su espacio cultural especifico, no hay
apertura ni exploración, entonces ¿Qué se puede esperar de la investigación en
su convocatoria hacia el resto de la sociedad en el sentido de la creatividad y de la
promoción de una cultura de información y de comunicación más intensa. Pienso
que en el siglo XIX fue muy ricos en propuestas y polémicas en este sentido,
siempre Europeo, participando de la hegemonía mundial del sistema de vida social
Europeo. Se puede decir que el don más importante del siglo XIX, hacia finales del
XX, es la acuñación positiva de la noción de ciencia.

Esa forma podría decirse que es la de conocimiento, que sustituiría al

dogma religioso, y que permitiría dar su lugar al proyecto de humanidad que
promovió el espíritu romántico hasta el desastre de las dos guerras mundiales del
siglo XX. Pero este sentido de ciencia, basado en la verdad, en la objetividad, en
la pureza de la intención indagadora, se evaporó en el transito del antiguo régimen
al mundo de la postguerra. Desde la filosofía, el pensamiento reflexivo de la física
y las matemáticas, todo cambió, el observador constituye la calidad de lo que es
observado, le confiere existencia, sólo la crítica y la imaginación pueden hacer
consistente el oficio de la ciencia. La verdad no existe solo existe la percepción, y
sus juegos cognitivos.

En México la cultura de información es baja, sólo se tiene la necesaria para

irla llevando, el patrón de búsqueda o de exploración es casi inexistente como
norma general. En contraste, ciertos sectores minoritarios aprenden con cierto
desorden a manejar más y mejor información. Sin embargo, incluso estos
sectores desperdician energía e información y toman decisiones sin información
suficiente y adecuada. El panorama en la investigación es patético, solo unos
pocos lugares la emplean para potenciarse como tomadores de decisiones. La
imagen generales la de una sociedad dependiente e inmovilizada.

En el caso de la cultura de información el asunto es peor. Hay un dictador

en potencia en cada individuo, un pequeño tirano en cada lugar de autoridad. El
dialogo es una ausencia constante. Y aún así, hay un movimiento que busca redes
horizontales de relación y organización. Este movimiento inicia la cultura de
investigación como una actividad colectiva, reflexiva, y dialógica
 CONCLUSIÓN

Al realizar este trabajo, pude analizar la importancia de una cultura

de investigación y pude darme cuenta que México es uno de los países en
donde no se tiene esta cultura, y como siempre estamos acostumbrados a
que los inventos, medicamentos curativos, las investigaciones, se realizan
fuera de nuestras fronteras, quizá las causas de este “problema”, por que lo
veo como un problema, es que en ocasiones no sabemos investigar, sobre
algún tema ; o simplemente lo hacemos para entregar un trabajo, una tarea,
y no lo realizamos por gusto, por aprender, por cultivarnos, por crecer como
personas y volvernos más competitivos.

Es por eso que sugiero lo siguiente para combatir contra el problema

de la cultura de la investigación; y debe empezar desde el hogar hasta la
aulas de clase, en donde se puede optar por una materia sobre la
realización de la investigación de acuerdo a las edades de los niños,
jóvenes, etc.
 INTRODUCCIÓN

Dentro de este articulo se encontrará un desarrollo sobre el tema que

titulé “¿Por qué y Para qué investigar?” . También se verá la definición, la
importancia, al igual que se hablará sobre cómo se comporta la sociedad
Mexicana en cuanto a la cultura de la investigación.
 Palabras claves

*Subordinación: Sujeción, dependencia, sumisión // relación entre la oración

subordinada y la principal.

*Hegemonía: Supremacía de un estado sobre otros // dominio superioridad en

cualquier grado.

*Acuñación: Acción y efecto de acuñar.

*Acuñar: Imprimir y sellar las monedas y medallas.

*Cognición: Conocimiento.