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Governo do Estado do Rio Grande do Norte


Secretaria de Estado de Educao e Cultura SEEC
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN
Pr-reitoria de Recursos Humanos e Assuntos Estudantis - PRORHAE
EDITAL 003/2015
SELEO SIMPLIFICADA PARA CONTRATAO DE PROFESSORES SUBSTITUTOS
A Fundao Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (FUERN), por meio da Pr-Reitoria de
Recursos Humanos e Assuntos Estudantis (PRORHAE), torna pblica a abertura de inscries para o Processo
de Seleo Simplificada para professor(a) substituto(a), considerando a demanda de sala de aula do semestre
letivo 2015.1, em conformidade com o disposto abaixo:
1. DO CURSO/UNIDADE, NMERO DE VAGAS, REGIME DE TRABALHO, REAS DE
ATUAO E REQUISITOS.
DEPARTAMENTO /
N DE
UNIDADE
RT*(h)
VAGAS
ACADMICA

Geografia / Campus
central / Mossor/RN

Economia / Campus
Central /
Mossor/RN

REAS DE ATUAO/
DISCIPLINAS

20

Geografia Fsica
Cartografia
Geografia Humana

40

Introduo a economia

40

Economia Brasileira

01

20

Tcnica de Pesquisa/ Elaborao de


Projetos

01

20

Economia Agrcola

40

Teoria Geral do Turismo II


Gesto de Pessoas em Turismo
Markting de Servios Tursticos

Graduao em Turismo; Disponibilidade para


assumir disciplina no Ncleo Avanado de
Ensino Superior de Areia Branca NAESAB

Planejamento e Organizao do
Turismo II
Transportes Tursticos
Gesto de Eventos e Laboratrio de
Eventos

Graduao em Turismo; Disponibilidade para


assumir disciplina no Ncleo Avanado de
Ensino Superior de Areia Branca NAESAB

01

20

01
01

01

01

Turismo /
Campus Central /
Mossor/RN
01

40

Servio Social
/Campus Central /
Mossor/RN
Msica /
Campus Central /
Mossor/RN

REQUISITOS NECESSRIOS

03

40

01

20

01

40

Servio Social e trabalho profissional


Instrumentalidade e Servio Social
Metodologia e pesquisa social
Famlia e sociedade

Graduao em Geografia
Graduao em Geografia
Graduao
em
Cincias
Econmicas.
Disponibilidade de horrios nos turnos
matutino e noturno.
Graduao em Cincias Econmicas.
Disponibilidade de horrios nos turnos
matutino e noturno.
Graduao em Cincias Econmicas.
Disponibilidade de horrios nos turnos
matutino e noturno.
Graduao
em
Cincias
Econmicas.
Disponibilidade de horrios nos turnos
matutino e noturno.

Graduao em Servio Social.


Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do departamento, de segunda a
sexta, conforme regime de trabalho.

Ser maior de 18 anos;


Flauta transversal e doce e disciplinas Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento;
tericas
Graduao em Msica, com proficincia em
Flauta Doce e Transversal;

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


www.uern.br / prorhae@uern.br

01

40

01

40

01

01

40

01

40

06

40

02

40

01

Educao /
Campus Central /
Mossor/RN

40

02

40

40

01

40

01

40

01

40

Ser maior de 18 anos;


Disponibilidade de horrio par atender s
Harmonia/ teoria e percepo musical
necessidades do Departamento;
Graduao em Msica, com proficincia em
ensino de harmonia e percepo musical;
Ser maior de 18 anos;
Disponibilidade de horrio para atender s
Musicologia/ violo
necessidades do departamento;
Graduao em msica com proficincia em
violo.
Ser maior de 18 anos;
Disponibilidade de horrio para atender s
Canto e regncia
necessidades do Departamento;
Graduao em Msica, com proficincia em
canto e Regncia;
Ser maior de 18 anos;
Disponibilidade de horrio para atender s
Piano e educao musical
necessidades do Departamento;
Ter graduao em Msica, com proficincia
em piano;
Ser maior de 18 anos;
Disponibilidade de horrio para atender s
Violo e educao musical
necessidades do Departamento;
Ter graduao em Msica, com proficincia
em violo;
Experincia Docente no Ensino Superior;
Psicologia da Educao,
Graduao em pedagogia, psicologia ou
Fundamentos da Psicologia e
Cincias Sociais com ps-graduao;
Psicologia da Aprendizagem
Disponibilidade para assumir a carga horria
conforme a necessidade do departamento
Experincia Docente no Ensino Superior;
Estrutura e Funcionamento do Ensino Graduao em Pedagogia ou na rea de
Bsico
cincias humanas e Ps-Graduao;
Disponibilidade para assumir a carga horria
Prtica de Ensino
conforme a necessidade do departamento
Experincia Docente no Ensino Superior;
Graduao em Pedagogia ou Matemtica com
Ensino de Matemtica e Prtica de
Ps-Graduao;
Ensino
Disponibilidade para assumir a carga horria
conforme a necessidade do departamento
Experincia Docente no Ensino Superior;
Graduao em Pedagogia ou na rea de Artes
Corpo, Movimento Ludicidade
com Ps-Graduao;
Ensino de Artes
Disponibilidade para assumir a carga horria
conforme a necessidade do departamento
Experincia Docente no Ensino Superior;
Graduao em Pedagogia ou na rea de
Sociologia da educao
cincias humanas com Ps-Graduao;
Antropologia da educao
Disponibilidade para assumir a carga horria
conforme a necessidade do departamento
Experincia Docente no Ensino Superior;
Graduao em Pedagogia ou Geografia com
Ps-Graduao em Educao ou em Ensino de
Ensino de Geografia
Geografia;
Prtica de Ensino
Disponibilidade para assumir a carga horria
conforme a necessidade do departamento.
Experincia Docente no Ensino Superior;
Filosofia da Educao
Graduao em Pedagogia com Ps-Graduao;
Fundamentos Histrico-Filosficos da
Disponibilidade para assumir a carga horria
Educao
conforme a necessidade do departamento

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


www.uern.br / prorhae@uern.br

Administrao/ /
Campus Central /
Mossor/RN

01

40

01

40

01

40

01

40

01

40

02

40

01

20

Gesto Ambiental /
Campus Central /
Mossor/RN

Cincias Sociais e
Poltica/
Campus Central /
Mossor/RN

Comunicao Social/
Campus Central /
Mossor/RN

Educao Fsica /
Campus Central /
Mossor/RN

Experincia Docente no Ensino Superior;


Graduao em Pedagogia ou Letras com PsGraduao;
Disponibilidade para assumir a carga horria
conforme a necessidade do departamento
Experincia Docente no Ensino Superior;
Alfabetizao e Letramento
Graduao em Pedagogia com Ps-Graduao;
Disponibilidade para assumir a carga horria
Prtica de Ensino
conforme a necessidade do departamento
Experincia Docente no Ensino Superior;
Histria da Educao
Graduao em Pedagogia com Ps-Graduao;
Educao e Cidadania da Criana e do
Disponibilidade para assumir a carga horria
Adolescente.
conforme a necessidade do departamento
Graduao
em
Administrao;
Introduo a Administrao
Disponibilidade nos perodos matutino e
noturno para assumir disciplinas no Campus
Oramento Empresarial
Central e Ncleo Avanado de Educao
Ecologia de Empresas
Superior de Carabas.
Planejamento ambiental
Nvel superior em Gesto Ambiental,
Gesto Ambiental,
Geografia, Engenharia ambiental, Engenharia
ambiental e agrcola, Engenharia de
Gesto Ambiental Urbana,
Produo, Tecnologia Ambiental com
Gesto dos Recursos Hdricos
Mestrado ou Especializao na rea de meio
Percia Ambiental.
ambiente ou reas afins.
Metodologia do trabalho cientfico;
Graduao na rea de Cincias Sociais e/ou
Mtodos e tcnicas da pesquisa Cincias Humanas e/ou Cincias Ambientais
com Mestrado ou Especializao na rea ou
cientfica;
reas afins.
Cultura e natureza.
Teorias Lingusticas
Alfabetizao
Ensino de Lngua Portuguesa.

Metodologia do Ensino em Cincias


Sociais
Antropologia e Turismo

Graduao em Cincias Sociais.

Programao Visual em Publicidade e


Propaganda
Graduao em Comunicao Social, com
Promoo de Vendas e Merchandising
habilitao em Publicidade e Propaganda.
Direo de Arte

01

40

01

40

01

40

01

40

Dico e Interpretao Oral


Graduao em Comunicao Social, com
Tcnicas de Apresentao para Rdio e habilitao em Radialismo, com mestrado em
Comunicao ou reas afins.
TV

01

20

Edio
Planejamento Grfico e Editorao
Comunicao e cidadania

01

20

Criao Radiofnica
Graduao em Comunicao Social, com
Tcnicas de Cenografia e Direo de
habilitao em Radialismo, com mestrado em
arte
Comunicao ou reas afins.
Redao Publicitria
Marketing para Publicidade e
Propaganda
Graduao em Comunicao Social, com
Planejamento de Mdia
habilitao em Publicidade e Propaganda.
Administrao em Publicidade e
Propaganda

Metodologia do Basquetebol

Graduao em Comunicao Social, com


habilitao em Jornalismo, com mestrado em
Comunicao ou reas afins.
Graduao em Educao Fsica. Experincia
docente no ensino superior. Disponibilidade
de horrio para atender s necessidades do
Departamento.

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


www.uern.br / prorhae@uern.br

4
01

40

Clculo Diferencial e Integral

01

20

lgebra Linear

Matemtica /
Campus de Patu / RN

Graduao em Matemtica Licenciatura.


Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento.
Graduao em Matemtica Licenciatura.
Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento.

Cincias Contbeis
Campus de Patu:
Contabilidade Intermediria I;
Contabilidade de Custos I;
Contabilidade e Finanas;
Gesto Estratgica de Custos;
Contabilidade e Oramento Empresarial;
Estgio Supervisionado I;
Tcnica de Pesquisa em Contabilidade.

05

40

Cincias Contbeis/
Campus de Patu /RN

Ncleo de So Miguel:
Contabilidade e Legislao Tributria;
Introduo Economia;
Contabilidade de Custos II;
Oramento das Instituies Pblicas;
Contabilidade do Agronegcio;
Contabilidade Scio ambiental;
Auditoria II;
Contabilidade das Instituies Financeiras;
Informtica Aplicada Contabilidade;
Contabilidade Atuarial;
Trabalho de Concluso de Curso;
Seminrio de Contabilidade II;
Estgio Supervisionado II;
Contabilidade Internacional;
Legislao e tica em Contabilidade;
Contabilidade Bsica II;
Teoria da Contabilidade I.

Graduao em Cincias Contbeis.


Ps-graduao mnima lato sensu na rea de
Contabilidade, Administrao ou Economia.
Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento, no Campus de
Patu e/ou nos Ncleos de Alexandria e So
Miguel.

Ncleo de Alexandria:
Contabilidade Atuarial;
Seminrio de Contabilidade II;
Tcnicas de Pesquisa em Contabilidade;
Informtica Aplicada Contabilidade;
Estrutura das Demonstraes Contbeis;
Contabilidade Socioambiental;
Anlise das Demonstraes Contbeis.
01

01

01

20

Anlise Ldas Demonstraes


L
Contbeis;
Contabilidade Gerencial.

40

Direito do Trabalho I;
Direito Previdencirio;
L
4
Direito Administrativo I.

40

Metodologia do Trabalho Cientfico;


Lngua Portuguesa
L
L Instrumental I;
Argumentao
Tecnologias e Mediao Pedaggica

Graduao em Direito.
Ps-graduao mnima lato sensu na rea de
Direito.
Ter disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento, no Campus de
Patu e/ou nos Ncleos de Alexandria e So
Miguel.
Graduao em Letras
Ps-graduao mnima lato sensu na rea de
Letras ou Pedagogia.
Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento, no Campus de
Patu e/ou nos Ncleos de Alexandria e So
Miguel.

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


www.uern.br / prorhae@uern.br

5
Cincias da Religio
/ Campus de
Natal/RN

Turismo /
Campus de Natal/RN

01

40

01

40

01

40

01

40

01

40

01

20

01

40

01

Cincia da
Computao e
Cincia e Tecnologia
/Campus de
Natal/RN

01

40

20

01

40

01

01

40

20

Introduo a Cincia da Religio


Ensino religioso e educao de jovens
Licenciatura em Cincias da religio.
e adultos
Ps-graduao em Cincias da religio.
Movimentos sociais e Fenmeno
religioso
Graduao em Letras, Turismo ou Histria; ter
Lngua Espanhola Instrumental I
disponibilidade para assumir as disciplinas no
Histria do RN
Ncleo Avanado de Educao Superior de
Transportes Tursticos
Touros.
Graduao em Estatstica, Engenharia ou reas
Estatstica Aplicada ao Turismo
afins; ter disponibilidade para assumir as
Planejamento Estratgico do Turismo disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Touros.
Graduao em Turismo, Mestrado em Turismo
Gesto de Eventos
ou reas afins; ter disponibilidade para assumir
Laboratrio de Eventos
as disciplinas no Ncleo Avanado de
Cerimonial e Protocolo
Educao Superior de Touros.
Teoria da Computao (Nova Cruz); Graduao em Cincia da Computao ou
Teoria da Computao (Santa Cruz); reas afins; ter disponibilidade para assumir as
Lgica e Matemtica Discreta (Natal) disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz
Graduao em Fsica ou reas afins;
Eletricidade Aplicada;
disponibilidade de tempo para atender as
Cincia e Tecnologia dos Materiais
necessidades do departamento
Graduao em Administrao ou Economia;
Introduo de Economia (Natal);
Introduo a Economia (Nova Cruz); ter disponibilidade para assumir as disciplinas
Introduo a Economia (Santa Cruz); no Ncleo Avanado de Educao Superior de
Santa Cruz e Nova Cruz
Comportamento Organizacional
(Natal)
Graduao em Cincia da Computao ou
Redes Neurais (Santa Cruz);
reas afins; ter disponibilidade para assumir as
Construo de Algoritmos (Santa
disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Cruz);
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz
Construo de Algoritmos (Natal);
Algoritmo e Programao (Natal)
Graduao em Fsica ou reas afins;
Clculo II;
disponibilidade de tempo para atender as
Fenmenos Trmicos e pticos
necessidades do departamento
Anlise e Projeto de Sistemas (Nova Graduao em Cincia da Computao ou
reas afins; ter disponibilidade para assumir as
Cruz);
Anlise e Projeto de Sistemas (Santa disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz
Cruz);
Anlise e Projeto de Sistemas (Natal);
Modelos Avanados de Banco de
Dados (Natal)
Graduao em Cincia da Computao ou
Sistemas Tolerantes a Falhas (Nova
reas afins; ter disponibilidade para assumir as
Cruz);
Sistemas Tolerantes a Falhas (Santa disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz
Cruz);
Sistemas Tolerantes a Falhas (Natal);
Transmisso de Dados (Natal)
Transmisso de Dados (Nova Cruz); Graduao em Cincia da Computao ou
Transmisso de Dados (Santa Cruz) reas afins; ter disponibilidade para assumir as
disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


www.uern.br / prorhae@uern.br

01

40

01

40

01

20

01

40

01

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20

01

01

01

40

20

20

01

40

Direito /
Campus de Natal/RN

01

40

Programao Orientada a Objetos


(Nova Cruz);
Programao Orientada a Objetos
(Santa Cruz);
Arquitetura de Computadores (Nova
Cruz);
Arquitetura de Computadores (Santa
Cruz)
Teoria dos Grafos (Nova Cruz);
Teoria dos Grafos (Santa Cruz);
Sistemas de Informao (Nova Cruz);
Algoritmos e Programao (Natal)
Redes de Alta Velocidade (Nova
Cruz);
Redes de Alta Velocidade (Santa
Cruz)
Modelos Avanados de Banco de
Dados (Nova Cruz);
Modelos Avanados de Banco de
Dados (Santa Cruz);
Programao para Dispositivos
Mveis (Natal);
Engenharia de Software (Natal)
Construo de Algoritmos (Nova
Cruz);
lgebra Linear (Nova Cruz);
Fsica (Nova Cruz
lgebra Linear (Santa Cruz);
Fsica (Santa Cruz)

Graduao em Cincia da Computao ou


reas afins; ter disponibilidade para assumir as
disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz

Graduao em Cincia da Computao ou


reas afins; ter disponibilidade para assumir as
disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz
Graduao em Cincia da Computao ou
reas afins; ter disponibilidade para assumir as
disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz
Graduao em Cincia da Computao ou
reas afins; ter disponibilidade para assumir as
disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz

Graduao em Cincia da Computao ou


reas afins; ter disponibilidade para assumir as
disciplinas no Ncleo Avanado de Educao
Superior de Santa Cruz e Nova Cruz
Graduao em Fsica ou reas afins; ter
disponibilidade para assumir as disciplinas no
Ncleo Avanado de Educao Superior de
Santa Cruz e Nova Cruz
Graduao em Fsica ou reas afins; ter
Eletricidade e Magnetismo;
disponibilidade para assumir as disciplinas no
Matemtica Fundamental;
Ncleo Avanado de Educao Superior de
Fsica
Santa Cruz e Nova Cruz
Bacharelado em Biotecnologia ou Bacharelado
Seminrios;
Qumica Geral e Experimental Bsica em Engenharia Qumica ou reas afins;
disponibilidade de tempo para atender as
necessidades do departamento
Fsico-Qumica Geral e Experimental; Bacharelado em Biotecnologia ou Bacharelado
em Engenharia Qumica ou reas afins;
Qumica Tecnolgica
disponibilidade de tempo para atender as
necessidades do departamento
Direito empresarial II (Cambirio e
Graduao em Direito; ps-graduao lato
falimentar);
sensu em Direito; ter disponibilidade para
Direito Contratual (Teoria geral e
assumir as disciplinas no Ncleo Avanado de
contratos em espcie);
Educao Superior de Nova Cruz e para dar
Superviso no Ncleo de Prtica expediente no Ncleo de Prtica Jurdica em
Jurdica e na Prtica Criminal, ambos Natal.
em Natal.
Graduao em Direito; ps-graduao lato
Direito processual civil III;
sensu em Direito; ter disponibilidade para
Prtica Jurdica II (Prtica Cvel);
assumir as disciplinas no Ncleo Avanado de
Superviso no Ncleo de Prtica
Educao Superior de Nova Cruz e para dar
Jurdica e na Prtica Criminal, ambos
expediente no Ncleo de Prtica Jurdica em
em Natal.
Natal.

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


www.uern.br / prorhae@uern.br

01

40

03

40

01

20

03

40

01

40

02

40

01

40

Letras estrangeiras /
Campus de Ass/RN

Letras vernculas /
Campus de Ass/RN

Histria / Campus de
Ass/RN

01

01

20

Graduao em Direito; ps-graduao lato


Crimes em espcie I;
sensu em Direito; ter disponibilidade para
Prtica Jurdica IV (Prtica jurdica
assumir as disciplinas no Ncleo Avanado de
criminal);
Educao Superior de Nova Cruz e para dar
Superviso no Ncleo de Prtica expediente no Ncleo de Prtica Jurdica em
Jurdica em Nova Cruz.
Nova Cruz.
Graduao em Letras com Especializao na
Lngua
inglesa
e
respectivas
rea de linguagens, literaturas ou ensino da
literaturas
lngua inglesa.
Graduao em Letras com Especializao na
rea de linguagens, literaturas ou ensino da
Lngua Espanhola
lngua espanhola.
Graduao Letras com Especializao na rea
Lingustica
de linguagens, ou ensino da lngua portuguesa.
Graduao Letras ou Pedagogia com
experincia ou publicaes na rea de
LIBRAS
LIBRAS.
Graduao em Histria com mestrado em
Histria ou reas afins; ter disponibilidade
Teoria da Histria e Historiografia
para assumir as disciplinas no Ncleo
(Tcnica de pesquisa aplicada Histria,
Avanado de Educao Superior de Joo
teoria da Histria, Historiografia)
Cmara - RN
Teoria e metodologia do Ensino de
Graduao em Histria com mestrado em
Histria
Histria ou Educao; ter disponibilidade para
(Metodologia do ensino de Histria,
assumir as disciplinas no Ncleo Avanado de
Orientao terica e Estgio
Educao Superior de Joo Cmara - RN
Supervisionado em Histria.)

Economia Agrcola
Metodologia das Cincias
Econmicas

Introduo Economia
Formao do Capitalismo
Contemporneo
Metodologia das Cincias
Econmicas

40

Economia /
Campus de Ass/RN

01

01

01

20

20

40

Geografia /
Campus de Ass/RN
01

40

Graduao em Economia e Especializao em


Economia ou reas afins.
Ser maior de 18 anos;
Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento;
Graduao em Economia e Especializao em
Economia ou reas afins.
Ser maior de 18 anos;
Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento;

Graduao em Economia e Especializao em


Economia Internacional
Economia ou reas afins.
Economia Brasileira Contempornea
Ser maior de 18 anos;
Poltica e Planejamento Econmico
Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento.

Economia Matemtica

Cartografia Geral
Pedologia
Fundamentos de Geomorfologia
Atividade Prtica VI
Metodologia do Trabalho Cientfico
Geografia e Ensino II
Geografia Urbana
Atividade Prtica II

Graduao em Economia e Especializao em


Economia ou reas afins. Ser maior de 18
anos;
Disponibilidade de horrio para atender s
necessidades do Departamento;
Graduao em Geografia (Licenciatura);
disponibilidade de tempo para atender s
necessidades do Departamento.
Graduao em Geografia (Licenciatura);
disponibilidade de tempo para atender s
necessidades do Departamento.

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


www.uern.br / prorhae@uern.br

Educao /
Campus de Ass/RN

01

40

02

40

01

40

01

20

01

20

01

20

01

40

01

20

Letras estrangeiras /
Campus de Pau dos
Ferros/RN

01

40

01
Letras vernculas /
Campus de Pau dos
Ferros/RN

01

01

40

40

20

01

40

01

40

Geografia Fsica do Brasil


Geografia Agrria
Hidrografia
Atividade Prtica IV
Fundamentos da Educao

Graduao em Geografia (Licenciatura);


disponibilidade de tempo para atender s
necessidades do Departamento.

Graduao em Pedagogia/Licenciatura com


especializao em educao
Graduao em Pedagogia/Licenciatura com
Instrumentalizao
especializao em educao
Didtica
Graduao em Pedagogia/Licenciatura com
Instrumentalizao
especializao em educao
Didtica
Graduao em Letras com habilitao em
Lngua Inglesa e Ps-Graduao em Letras,
Lingustica, Lingustica Aplicada ou reas
Letras / Lngua Inglesa.
afins; ter disponibilidade para assumir
disciplinas do Departamento de Letras
Estrangeiras (DLE) do CAMEAM/UERN
Graduao em Letras e Ps-Graduao em
Teoria da Literatura e Sociologia da Letras ou reas afins; ter disponibilidade para
assumir disciplinas do Departamento de Letras
Linguagem.
Estrangeiras (DLE) do CAMEAM/UERN.
Graduao em Letras Lngua Inglesa; ter
disponibilidade para assumir disciplinas no
Ncleo Avanado de Educao Superior de
Letras / Lngua Inglesa.
Umarizal (NAESU) do Departamento de
Letras
Estrangeiras
(DLE)
do
CAMEAM/UERN.
Graduao em Letras e Ps-Graduao em
Letras ou reas afins; ter disponibilidade para
Letras Lngua Espanhola
assumir disciplinas do Departamento de Letras
Estrangeiras (DLE) do CAMEAM/UERN.
Graduao em Letras com habilitao em
Didtica da Lngua Portuguesa
Lngua Portuguesa e suas respectivas
(CAMEAM)
Literaturas
Didtica da Lngua Portuguesa
Ps-graduao
em Letras e/ou reas afins
(NAESU)
Orientao e Estgio Supervisionado I
Orientao e Estgio Supervisionado
II
Graduao em Letras com habilitao em
Seminrio de Monografia II
Orientao e Estgio Supervisionado I Lngua Portuguesa e suas respectivas
Orientao e Estgio Supervisionado literaturas
Ps-graduao em Letras e/ou reas afins
II
Graduao em Letras com habilitao em
Morfossintaxe III
Tpicos de Gramtica do Portugus Lngua Portuguesa e suas respectivas
literaturasPortugus Instrumental
Ps-graduao em Letras e/ou reas afins
Graduao em Letras com habilitao em
Lngua Latina
Lngua Portuguesa e suas respectivas
Argumentao
literaturasPs-graduao em Letras e/ou reas afins
Graduao em Letras
Literatura Infanto-juvenil
Ps-graduao em Letras
Literatura Portuguesa I
Literatura Brasileira I
Literatura Luso-Brasileira
Graduao em Letras
Literatura Brasileira IV
Ps-graduao em Letras
Literatura Luso-Brasileira

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


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9
Fundamentos da educao
02

40

01

40

Educao / Campus
de Pau dos
Ferros/RN

Geografia /
Campus de Pau dos
Ferros/RN

Educao Fsica /
Campus de Pau dos
Ferros/RN

Enfermagem /
Campus de Pau dos
Ferros/RN

01

40

03

40

01

20

01

20

01

20

01

20

01

40

02

40

(Disciplinas: Psicologia da Aprendizagem, Graduao em Pedagogia e Ps-graduao


Psicologia da Educao, Introduo s (Especializao, Mestrado ou doutorado) em
Cincias Sociais, Fundamentos Scio- Educao ou em reas a fins.
Econmicos da Educao, Antropologia
e Educao)
Estrutura, poltica, planejamento e
funcionamento da educao bsica.
(Disciplinas: Estrutura e Funcionamento da
Graduao em Pedagogia e Ps-graduao
Educao Bsica; Estrutura e
(Especializao, Mestrado ou doutorado) em
Funcionamento do Ensino Bsico;
Educao ou em reas a fins.
Poltica e Planejamento da Educao;
Introduo Pedagogia)
Incluso, multiculturalismo e educao
para a cidadania
(Disciplinas:
Educao
e
Multiculturalidade;
Concepes
e Graduao em Pedagogia e Ps-graduao
Prticas de Educao de Jovens e (Especializao, Mestrado ou doutorado) em
Adultos; Educao Especial e Incluso; Educao ou em reas a fins.
Educao e Cidadania da Criana e do
Adolescente; Organizao do Trabalho
Acadmico)
Didtica e prticas pedaggicas
(Didtica; Ensino de Geografia; Ensino de
Cincias; Ensino da Arte; Estgio
Graduao em Pedagogia e Ps-graduao
Supervisionado I; Estgio Supervisionado
(Especializao, Mestrado ou doutorado) em
III; Prticas Pedaggicas Programadas;
Educao ou em reas a fins.
Teorias Lingusticas e Alfabetizao;
Corpo, Movimento e Ludicidade,
Seminrio Temtico I)
Fundamentos de Geomorfologia
Graduao em Geografia com Especializao
Pedologia
em reas afins;
Geografia Fsica do Brasil
Atividade Prtica VI
Graduao em Geografia com Especializao
Introduo Educao Ambiental
em reas afins;
Orientao e Estgio Supervisionado IV
Metodologia do Trabalho Cientfico
Graduao em Geografia com Especializao
Orientao e Estgio Supervisionado II
em reas afins;
Orientao e Estgio Supervisionado IV
Orientao e Estgio Supervisionado II
Graduao em Geografia com Especializao
Orientao e Estgio Supervisionado IV
em reas afins;
Atividade Prtica IV
Cultura Corporal de Movimento

Trabalho da enfermagem na ateno


individual e coletiva no contexto de
integrao ensino/trabalho.

Graduao em Educao Fsica.


Graduao em enfermagem;
Especializao em enfermagem e/ou reas
afins;
Experincia em docncia na sade por no
mnimo 01 semestre;
Disponibilidade de tempo para assumir a carga
horaria,
conforme
necessidade
do
departamento.

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


www.uern.br / prorhae@uern.br

10

01

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03

40
40

Graduao em enfermagem;
Especializao em enfermagem e/ou reas
Trabalho da enfermagem na sade afins;
Experincia em docncia na sade por no
coletiva
mnimo 01 semestre;
Disponibilidade de tempo para assumir a carga
horaria,
conforme
necessidade
do
departamento.
Graduao em enfermagem;
Especializao em enfermagem e/ou reas
Bases terico-metodolgico do trabalho afins;
da enfermagem na ateno individual e Experincia em docncia na sade por no
mnimo 01 semestre;
coletiva e integrao ensino/trabalho
Disponibilidade de tempo para assumir a carga
horaria,
conforme
necessidade
do
departamento.
Graduao em enfermagem;
Especializao em enfermagem e/ou reas
Educao, sade e trabalho da afins;
enfermagem na ateno individual e Experincia em docncia na sade por no
mnimo 01 semestre;
coletiva e integrao ensino/trabalho.
Disponibilidade de tempo para assumir a carga
horaria,
conforme
necessidade
do
departamento.
Graduao em enfermagem;
Especializao em enfermagem e/ou reas
Bases biolgicas e sociais da afins;
enfermagem
e
integrao Experincia em docncia na sade por no
mnimo 01 semestre;
ensino/trabalho
Disponibilidade de tempo para assumir a carga
horaria,
conforme
necessidade
do
departamento.
Metodologia da Pesquisa em Filosofia Graduado em Filosofia.
Disponibilidade de tempo para assumir a carga
(04/60)
horaria, conforme necessidade do
Filosofia Social e Poltica I (04/60)
departamento.
Oficina de Atividade Filosfica VII
(04/60)
Graduado em Filosofia.
Metodologia do Ensino de Filosofia I
Disponibilidade de tempo para assumir a carga
(03/45)
horaria, conforme necessidade do
Oficina de Atividade Filosfica III
departamento e experincia com o ensino de
(02/30)
Estrutura e Funcionamento do Ensino Filosofia no Ensino Mdio.
Bisco(04/60)
Prtese Dentria I e II
Graduao em Odontologia
Clnica Integrada
Graduao em Odontologia

01

40

Patologia e Estomatologia

Filosofia/
Campus de Caic/RN

Odontologia /
Campus de Caic/RN

Graduao em Odontologia

*RT Regime de Trabalho, em horas semanais.

2. DO CALENDRIO
2.1. Publicao do Edital: 11/03/2015
2.2. Perodo e Horrio de Inscrio: 12, 13, 16, 17 e 18 de maro de 2015 das 7:00 s 12:00

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


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11
2.3. Locais de realizao de todas as etapas do processo:
Departamento/ Unidade
acadmica

Endereo

Turismo / Campus central

Turismo / Campus de Natal


Odontologia / Campus de Caic
Filosofia / Campus de Caic
Administrao / Campus central

Gesto ambiental / Campus central


Departamento de Cincias Sociais e
Poltica/ Campus Central
Servio social / Campus central

Comunicao Social / Campus central

Educao / Campus central

Cincias da Religio / Natal

Geografia / Campus central

Economia / Campus central


Cincias Contbeis / Campus de Patu
Matemtica e Estatstica / Campus de
Patu
Enfermagem / Campus de Pau dos
Ferros
Educao / Campus de Pau dos Ferros

Educao / Campus de Patu


Letras Estrangeiras / Campus de Pau dos
Ferros
Letras Estrangeiras / Campus de Assu

Departamento de Turismo / FACEM (Campus Central)


Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Turismo / Campus de Natal
Av. Doutor Joo Medeiros Filho, s/n, Bairro Potengi CEP 59.120-200
Natal/RN
Departamento de Odontologia / Campus de Caic
Rua Andr Sales, 667 Paulo XI - Cep: 59300-000 Caic-RN
Departamento de Filosofia/ Campus de Caic
Rua Andr Sales, 667 Paulo XI - Cep: 59300-000 Caic-RN
Departamento de Administrao / FACEM (Campus Central)
Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Gesto Ambiental / FACEM (Campus Central)
Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Cincias Sociais / FAFIC (Campus Central)
Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Servio Social / FASSO (Campus Central)
Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Comunicao Social / FAFIC (Campus Central)
Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Educao / FE (Campus Central)
Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Cincias da Religio (Campus de Natal)
Av. Doutor Joo Medeiros Filho, s/n, Bairro Potengi CEP 59.120-200
Natal/RN
Departamento de Geografia / FAFIC (Campus Central)
Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Economia / FACEM (Campus Central)
Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Cincias Contbeis / Campus de Patu
Av. Lauro Maia, 792 Patu/RN.
Departamento de Matemtica e Estatstica / Campus de Patu
Av. Lauro Maia, 792 Patu RN.
Departamento de Enfermagem / Campus de Pau dos Ferros.
BR 405, Km 153, bairro Arizona, Pau dos Ferros/RN,
CEP: 59.900-000 Fone: (84) 3351-2560.
Departamento de Educao / Campus de Pau dos Ferros.
BR 405, Km 153, bairro Arizona, Pau dos Ferros/RN,
CEP: 59.900-000 Fone: (84) 3351-2560.
Departamento de Educao / Campus de Patu
Av. Lauro Maia, s/n Bairro Estao Patu /RN, CEP: 59.770-000.
Fone: (84) 3361-2209.
Departamento de Letras Estrangeiras / Campus de Pau dos Ferros.
BR 405, Km 153, bairro Arizona, Pau dos Ferros/RN,
CEP: 59.900-000 Fone: (84) 3351-2560.
Departamento de Letras estrangeiras Campus de Assu
Rua Sinhazinha Wanderley, 871 Centro CEP: 59.650-000 Assu RN.

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


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12
Letras vernculas / Campus de Assu

Departamento de Educao Campus de Assu


Rua Sinhazinha Wanderley, 871 Centro CEP: 59.650-000 Assu RN.

Letras vernculas / Campus de Pau dos


Ferros

Departamento de Letras Vernculas / Campus de Pau dos Ferros.


BR 405, Km 153, bairro Arizona, Pau dos Ferros/RN,
CEP: 59.900-000 Fone: (84) 3351-2560.

Economia / Campus de Assu

Departamento de Economia Campus de Assu


Rua Sinhazinha Wanderley, 871 Centro CEP: 59.650-000 Assu RN.

Histria / Campus de Assu

Departamento de Histria Campus de Assu


Rua Sinhazinha Wanderley, 871 Centro CEP: 59.650-000 Assu RN.

Geografia / Campus de Assu


Msica / Campus central

Geografia / Campus de Pau dos Ferros


Educao fsica / Campus de Pau dos
Ferros
Direito / Campus de Natal
Cincia da Computao e Cincia e
Tecnologia / Campus de Natal

Departamento de Geografia Campus de Assu


Rua Sinhazinha Wanderley, 871 Centro CEP: 59.650-000 Assu RN.
Departamento de Artes / FALA (Campus Central)
Av. Prof. Antnio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva CEP 59625-620
Mossor/RN.
Departamento de Geografia / Campus de Pau dos Ferros.
BR 405, Km 153, bairro Arizona, Pau dos Ferros/RN,
CEP: 59.900-000 Fone: (84) 3351-2560.
Departamento de Educao Fsica / Campus de Pau dos Ferros.
BR 405, Km 153, bairro Arizona, Pau dos Ferros/RN,
CEP: 59.900-000 Fone: (84) 3351-2560.
Departamento de Direito Campus de Natal
Av. Doutor Joo Medeiros Filho, s/n, Bairro Potengi CEP 59.120-200
Natal/RN
Departamento de Cincia da Computao Campus de Natal
Av. Doutor Joo Medeiros Filho, s/n, Bairro Potengi CEP 59.120-200
Natal/RN

2.4. Sorteio do tema para a Prova Didtica:


O sorteio do tema para a Prova Didtica ocorrer na presena dos candidatos no dia 19/03/2015
(quinta-feira) s 08h00mim nos respectivos locais, de acordo com as reas de atuao indicadas no item 2.3
deste Edital.
O(a) candidato(a) que deixar de participar do Sorteio de Temas da Prova Didtica na data e horrio
previsto neste Edital, ser desclassificado.
2.5. Prova Didtica:
A Prova Didtica ocorrer no dia 20/03/2015 (sexta-feira) a partir das 08h00mim, nos respectivos
locais, de acordo com as reas de atuao indicadas no quadro do item 2.3 deste Edital, obedecendo a ordem de
inscrio por rea.
2.6. Resultado Final da Seleo:
O Resultado ser publicado em edital prprio, a ser divulgado at o dia 25/03/2015, atravs do Portal
UERN (www.uern.br), e nos murais das respectivas unidades acadmicas, de acordo com as reas de atuao,
indicadas no item 2.3 deste Edital.
3. DAS INSCRIES
As inscries podem ser efetuadas de modo presencial pelo(a) candidato(a) ou por procurador(a)
legalmente constitudo(a) nos locais e horrios indicados no quadro do item 2.3 deste EDITAL.
3.1. Taxa de inscrio:
O(a) candidato(a) dever efetuar o pagamento de uma taxa de inscrio no valor de R$ 80,00 (oitenta
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
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13
reais) a ser depositada no Banco do Brasil, Agncia 4687-6, Conta 7068-8 (depsito Identificado ou
transferncia bancria).
ATENO: No ser aceito comprovante de depsito no identificado, feito em terminal de autoatendimento (caixa eletrnico) atravs de envelope bancrio.
3.2. Documentos a serem apresentados no ato da inscrio:
- Cpia do RG e do CPF;
- Comprovante de pagamento da Taxa de Inscrio, de acordo com o item 3.1 deste EDITAL;
- Comprovante de concluso de Curso de Graduao, de acordo com o item 1 deste Edital;
- Certificado, ata ou Diploma da Ps-graduao, se for o caso, de acordo com o item 1 deste EDITAL;
- Currculo Lattes com a documentao comprobatria na ordem do currculo, acompanhada da Ficha de
Pontuao (Anexo 01), considerando-se apenas os ltimos 2 (dois) anos de atividades, anteriores a publicao
deste edital.
4. DO PROCESSO SELETIVO
Todas as etapas referentes ao processo seletivo ocorrero nos respectivos locais, de acordo com as reas
de atuao, indicados no item 2.3 deste Edital.
A seleo para professor(a) substituto(a) de que trata este Edital ser feita tomando por base:
4.1. PROVA DIDTICA: de carter eliminatrio, com obteno de nota mnima 7,0 (sete) para efeito de
classificao. Constar de Aula Expositiva perante Banca Examinadora, com durao de 30 (trinta) minutos.
O(A) candidato(a) poder ser questionado por membro da banca sobre o tema da aula.
4.1.2. APRESENTAO DO(A) CANDIDATO(A) NO DIA DA PROVA DIDTICA:
O(A) candidato(a) dever se apresentar no respectivo local, de acordo com o quadro constante do item
2.3 deste EDITAL, as 07h45min. O atraso acarretar a eliminao automtica do(a) candidato(a);
A ordem da Prova Didtica seguir a sequncia da inscrio.
A utilizao de recursos audiovisuais dever ser informada pelo(a) candidato(a) Secretaria do Curso
no ato da inscrio.
O(a) candidato(a) dever entregar o Plano de Aula impresso Banca Examinadora, antes da prova
didtica.
Durante a realizao da Prova Didtica no ser permitido a qualquer candidato(a) assistir aula dos
demais concorrentes.
O tema da aula ser definido mediante SORTEIO a ser realizado de acordo com as informaes
constantes dos itens 2.3 e 2.4 deste EDITAL.
4.1.3. TEMAS PARA A PROVA DIDTICA:
CURSO /
UNIDADE
ACADMICA

TEMAS

Geografia /
Campus Central

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA

Processos endogenticos na formao do PENHA, H. M. Processos Endogenticos na Formao


do Relevo. Pg. 51-92. IN: MGUERRA, Antnio
relevo
Processos ocenicos e a fisiografia dos Teixeira; CUNHA, Sandra Baptista (orgs.).
Geomorfologia: uma atualizao de bases e conceitos.
fundos marinhos
3 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998. 472 p.
A atmosfera terrestre
TESSLER, M. G. ; MAHIQUES, M. M. de. Processos
Circulao e dinmica da atmosfera
Ocenicos e a Fisiografia dos Fundos Marinhos. P.
Cartas, mapas e plantas
261-284. IN: TEIXEIRA, Wilson et al. (orgs.).
Rede georfica e fusos horrios
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14

Cincias da
Religio /
Campus de
Natal

Letras
estrangeiras /
Campus de Pau
dos Ferros

Mapas temticos, grficos e diagramas


Mtodos de representao da cartografia
temtica.
A cartografia no ensino da geografia

A experincia religiosa e os usos lingusticos


das religies.
As Cincias da Religio no Brasil.
As Cincias da Religio a partir da reflexo
terica do fenmeno religioso.
As Cincias da Religio e sua relao
interdisciplinar com a filosofia, histria,
psicologia, antropologia e sociologia.

rea: Letras / Lngua Inglesa.


O puritanismo na literatura norte-americana
A construo do conto em Edgar Alan Poe
Abordagens e mtodos de aprender e de
ensinar lnguas
Os Parmetros Curriculares Nacionais de
lngua estrangeira
As tecnologias e a sociedade contempornea
Tecnologias educacionais para o ensino de
lnguas

Decifrando a Terra. So Paulo: USP/Oficina de Textos,


2000. Reimpresso 2001. 568p.
AYOADE, J. O. Introduo Climatologia para os
trpicos. 5. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2004,
332 p.
MENDONA, Francisco; DANNI-OLIVEIRA, Ins
Moresco. Climatologia: noes bsicas e climas do
Brasil. So Paulo: Oficina de Textos, 2007.206p.
FITZ, Paulo Roberto CARTOGRAFIA BSICA 2
Edio Canoas RS - Brasil 2005.
MARTINELLI, Marcelo. MAPAS DA GEOGRAFIA
E CARTOGRAFIA TEMTICA Contexto So
Paulo 2006.
CARVALHO, Edilson Alves de & ARAJO, Paulo
Csar de, CARTOGRAFIA APLICADA AO ENSINO
DA GEOGRAFIA Programa Universidade a
Distncia UNIDIS Grad UFRN 2008 Livro virtual a
disposio na internet.
CAMURA, Marcelo. Cincias Sociais e Cincias da
Religio: polmicas e interlocuo. So Paulo:
Paulinas, 2008.
CRAWFORD, Robert. O que religio. Petrpolis:
Vozes, 2005.
ELIADE, Mircea. O sagrado e o profano: a essncia
das religies. So Paulo: Martins Fontes, 2008.
FILORAMO, Giovanni. PRANDI, Carlo. As cincias
das religies. So Paulo: Paulus, 1999.
PADEN, Willian E. Interpretando o sagrado: modos
de conceber a religio. So Paulo: paulinas, 2001.
PASSOS, Joo Dcio. USARSKI, Frank(orgs).
Compndio de Cincias da religio. So Paulo:
Paulinas, Paulus, 2013.
TEIXEIRA, Faustino (org.). As cincias da religio
no Brasil: afirmao de uma rea acadmica. So
Paulo: Paulinas, 2001.
TERRIN, Aldo Natale. Introduo ao estudo
comparado das religies. So Paulo: paulinas, 2005.
USARSKI, Frank. Constituintes das Cincias da
Religio. So Paulo: Paulinas, 2006.
USARSKI, Frank. O espectro disciplinar da cincia
da religio. So Paulo: Paulinas, 2007
BRASIL, Secretaria de Educao Fundamental.
Parametros
Curriculares
Nacionais:
lngua
estrangeira. Brasilia: MEC/SEF, 1998.
BROWN,
H.
D. Teaching By Principles An
Interactive Approach TO Language Pedegogy. 3. ed.
San Francisco: Pearson Longman, 2007. 567 p. ISBN
0-13-612711-8.
JACOBS, M. (Org.). Writers on America: 15
reflections. 2002. Disponvel
em: http://www.america.gov/publications/books/writer
s_america.html.
KENSKI, V. M. Educao e tecnologias: o novo ritmo
da informao. 8 ed. Campinas, SP: pAPIRUS, 2012.
PRABHU, N. S. There is no best method - Why? In:
TESOL, Quarterly. Vol 1. 24. n 2, 1990.
RICHARDS J. C.; RODGERS, T. S. Approaches And
Methods In Linguage. 2. ed. New York: Cambridge
University Press, 2007. p. 270 (Cambridge language
education). ISBN 0-521-00843-3.
ROJO, R. Escola conectada: os multiletramentos e as
TICS. So Paulo: Parbola Editorial, 2013.

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15

rea: Teoria da Literatura e Sociologia da


Linguagem.
O conceito de literatura e de teoria da
literatura;
As escolas de interpretao literria.
Sociologia da linguagem: as abordagens
utilizadas para os estudos da linguagem e as
interfaces que essa rea estabelece com a
sociolingustica;
A sociologia da linguagem: a relao com as
questes sociais associadas linguagem.

rea: Letras, lngua inglesa.


Os romances de Jane Austen;
A literatura vitoriana na Inglaterra;
Past Simple vs. Present Perfect;
Simple Present and Present Continuous.
Gneros textuais no ensino de lngua inglesa
como lngua estrangeira
O ensino de leitura em lngua estrangeira

______. Letramentos mltiplos, escola incluso


social. So Paulo: Parbola Editorial, 2009.
RIEDINGER, E. A.. A brief view of American
Literature. Belo Horizonte: Waldyr Lima editora.
THORNLEY, G. G.; ROBERTS, G. An Outline of
American Literature. Essex, England: Longman
Group Limited, 1984.
BAKTHIN, M. Marxismo e filosofia da linguagem:
problemas fundamentais do mtodo sociolgico na
cincia da linguagem. Traduo de Michel Lahud e
Yara Frateschi. 8 edio. So Paulo: Hucitec, 1997. (p.
31-39)BONNICI, T.; ZOLIN, L. O. (orgs.). Teoria
literria: abordagens histricas e tendncias
contemporneas. 3 ed. Maring: EDUEM, 2009.
CALVET, J. Sociolingustica: uma introduo crtica.
So Paulo: Parbola Editorial, 2002. (p. 109-132)
CANDIDO, A. O estudo analtico do poema. 5 ed.
So Paulo: Humanitas, 2006.
EAGLETON, T. Teoria da literatura: uma
introduo. So Paulo: Martins fontes, 2001.
FIORIN, J. L. Linguagem e ideologia. 8. ed. (rev. e
atualizada). So Paulo: tica, 2007. (p.52-60)
MOISS, M. A criao literria. So Paulo: Cultrix,
2012.
REUTER, Y. Introduo anlise do romance. So
Paulo: Martins Fontes, 2004.
RYNGAERT, J. P. Introduo anlise do teatro.
So Paulo, Martins Fontes, 1996.
WELLEK, R.; WARREN, A. Teoria da literatura e
metodologia dos estudos literrios. So Paulo:
Martins Fontes, 2003.
BURGUESS, A. A literatura inglesa (trad. Duda
Machado). 2. ed. So Paulo: Editora tica, 2008.
DIONSIO, A. P.; MACHADO, A. R.; BEZERRA, M.
A. (Orgs.). Gneros textuais e ensino. Rio de Janeiro:
Lucerna, 2007.
HARMER, J. How to teach writing. Longman: Essex,
2004.
MURPHY. R. English Grammar in Use: a reference
and practice book for intermediate students.
Cambridge: Cambridge University Press, 1993.
RICHARDS, J. C. Interchange Forth Edition V. 2.
Cambridge: Cambridge University Press. 2012.
______. Interchange Forth Edition V. 3.
Cambridge: Cambridge University Press. 2012.
SILVA, A. M. Literatura inglesa para brasileiros. 2.
Ed. Rio de Janeiro: Editora Cincia Moderna
Ltda, 2005.
SWALES, J. Genre analysis: English in academic and
reserching settings. Cambridge University Press, 1990.
THORNLEY, G. G.; ROBERTS, G. An Outline of
English Literature. Essex, England: Longman Group
Limited, 1984.

FERNNDEZ, E. G. (coord.). Expresiones


idiomticas: valores y usos. So Paulo: tica, 2004.
rea: Letras / Lingua Espanhola
FLAVIAN, E.; FERNNDEZ, E. G. Minidicionrio
Introduo s estratgias de leitura em Espanhol/Portugus-Portugus/Espanhol. 16. ed. So
lngua estrangeira.
Paulo: tica, 2009.
HERMOSO, G. H. Conjugares fcil en espaol de
Estudo de textos em reas especficas.
Espaa y Amrica. 2. ed.. Madri: EDELSA GRUPO
DIDASCA, 1997.
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
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16
MASIP, V. Gramtica espaola para brasileos. So
Paulo: Parabola, 2010.
MILANI, Esther Maria. [et al.]. Listo: espaola travs
de textos. So Paulo: Santila, 2008.
MIQUEL, L.; SANS, N. El vecino del quinto.
Barcelona: Difusin, 2000.

rea: Estatstica
Reviso de conceitos. Estatstica e anlise
exploratria de dados. Grficos. Medidas de posio
central. Medidas de disperso. Medidas de
ordenamento e forma. Probabilidade. Amostragem.
Correlao e Regresso linear. Aplicaes prticas de
mtodos estatsticos na rea turstica.
Turismo /
Campus de
Natal

Gesto de Eventos
Histrico, caractersticas e tipologia. Planejamento e
organizao. Entidades de classe. Empresas
organizadoras de eventos e prestadores de servios.
Promoo e captao de eventos. Projetos para
captao de recursos (patrocnio, parcerias, outros).

rea: Teoria Geral do Turismo II


Caracterizao e classificao da demanda
de bens e servios tursticos.
rea: Gesto de Pessoas em Turismo
Funes administrativas e operacionais de
gesto de pessoas: atrao, aplicao,
manuteno e desenvolvimento.

Turismo /
Campus Central

rea: Markting de Servios Tursticos


Mix mercadolgico: conceituando produto e
canal de distribuio

rea: Planejamento e Organizao do Turismo II


Metodologia do Inventrio Turstico.

LARSON, Ron; FARBER, Betsy. Estatstica Aplicada.


4. ed. So Paulo: Pearson, 2010.
PINHEIRO, Joo Ismael D. [et al.]. Estatstica
Bsica: A Arte de Trabalhar com Dados. Rio de
Janeiro: Campus, 2009.
BRUNI, Adriano Leal. Estatstica Aplicada Gesto
Empresarial. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2008.
COSTA, Srgio Francisco. Estatstica Aplicada ao
Turismo. So Paulo: Aleph, 2003. (coleo ABC do
turismo)
DALVA,R.R.B. Estatstica aplicada ao turismo e
hotelaria. Rio de Janeiro: Harbra, 2004.
TIBONE, C. G. R. Estatstica bsica para o curso de
turismo. So Paulo: Atlas, 2003.
CESCA, Cleusa G. Gimenez. Organizao de Eventos:
Manual para Planejamento e Execuo. 9. ed. So
Paulo: Summus, 2008.
MARANHO. Jos Antnio. Manual de Organizao de
Congressos e Eventos Similares So Paulo:
QualityMark, 2008.
MATIAS, Marlene. Organizao de eventos:
procedimentos e tcnicas. Barueri, SP: Manole, 2007.
GIACAGLIA, Maria Ceclia. Organizao de eventos:
teoria e prtica. So Paulo: Pioneira Thomson
Learning, 2005.
WATT, D. C. Gesto de Eventos em Lazer e Turismo.
Porto Alegre: Bookman, 2003.
DIAS, Reinaldo. Introduo ao turismo. So Paulo:
Atlas, 2005.
IGNARRA, Luiz Renato. Fundamentos do turismo.
So Paulo: Thomson Learning, 2003.
CHIAVENATO, Idalberto. Gerenciando com as
pessoas: transformando o executivo em excelente
gestor de pessoas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.
PIMENTA, Maria Alzira. Gesto de pessoas em
turismo: sustentabilidade, qualidade e comunicao.
Campinas/SP:Alnea, 2006.
COBRA, Marcos. Marketing turstico. So Paulo:
Ed. Atlas, 2000.
DIAS, Reinaldo e CASSAR, Maurcio. Fundamentos
do marketing turstico. So Paulo: Editora
Pearson/Prantice Hall, 2004.
RUSCHMANN, Doris Van de Meene. Marketing
turstico: um enfoque promocional. Campinas, SP:
Papirus, 1990.
BRAGA, Dbora Cordeiro. Planejamento turstico:
teoria e prtica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.
BRASIL, MINISTRIO DO TURISMO. Manual do
pesquisador Inventrio da oferta turstica:
instrumento de pesquisa. Braslia: Ministrio do
turismo, 2006.
CSAR, Pedro de Alcntara Bittencourt. STIGLIANO,
Beatriz Verenoze. Inventrio turstico. Campinas:
Alnea, 2005.

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


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17
rea: Transportes Tursticos
Vantagens e desvantagens competitivas dos
modais rodovirio, ferrovirio, hidrovirio e
areo.

rea: Gesto de Eventos e Laboratrio de Eventos


Planejamento e organizao de Eventos.

Servio Social /
Campus Central

Odontologia /
Campus de
Caic

A contrarreforma do Estado e os desafios


para atuao do assistente social na sade

Transformaes no mundo do trabalho e


Servio Social

Conhecimento e realidade: o pensamento


mitolgico, teolgico e cientfico

PAGE, Stephen J. Transporte e Turismo. Porto


Alegre: Bookman, 2001.
PALHARES, Guilherme Lohmann. Transportes
Tursticos. So Paulo: Aleph, 2002.
PALHARES, Guilherme Lohmann. Transporte areo
e turismo: gerando desenvolvimento socioeconmico.
So Paulo: Aleph, 2001. (Srie Turismo).
BRITTO, Janana; FONTES, Nena. Estratgias para
eventos: uma tica do marketing e do turismo. So
Paulo: Aleph, 2006.
MATIAS, Marlene. Organizao de eventos:
procedimentos e tcnicas. So Paulo: Manole, 2002.
ZANELLA, Luiz Carlos. Manual de organizao de
eventos: planejamento e operacionalizao. So Paulo:
Atlas, 2008.
BRAVO, Maria Ins de Souza. e MENEZES, Juliana.
(Orgs.). Sade, Servio Social e Movimentos Sociais,
So Paulo: Cortez. 2012.
SOUSA, Aione. Universalidade da sade no Brasil e as
contradies da sua negao como direito de todos, in:
Revista Katlysis, Florianpolis, v. 17, n. 2, p. 227234, jul./dez. 2014.
ANTUNES, Ricardo. Os Sentidos do Trabalho:
Ensaios sobre a afirmao e negao do trabalho. So
Paulo: Boitempo, 1999.
IAMAMOTO, Marilda Villela. O Servio Social na
Contemporaneidade:
Trabalho
e
Formao
Profissional. So Paulo. Cortez, 1999.

DEMO, Pedro. Introduo metodologia da cincia.


2ed. So Paulo: Atlas, 1987.
ANDERY, Maria Amlia Pie Abib & et al. Para
Compreender a cincia: uma perspectiva histrica. 8.
Ed. Rio de Janeiro: Espao e Tempo; So Paulo:
EDUC, 1999.
BRUSCHINI, Cristina. Teoria crtica da famlia. In
AZEVEDO e GUERRA (Orgs) Infncia e violncia
domstica: fronteiras do conhecimento. 5 Ed. So
Paulo: Cortez Editora, 2009. p. 55-86.
Famlia e Servio Social: desafios BARROS, BRAGA e FREITAS. Famlias e Servio
interveno profissional
Social- Algumas reflexes para o debate . Disponvel
em www.ces.uc.pt/myces/User/Files/livros/1097.
FONSECA. Cladia. Concepes de famlia e prticas
de interveno: uma contribuio antroplgica. Sade
e sociedade [online]. 2005, vol.14, n.2, pp. 50-59.
ISSN
0104-1290.
doi:
10.1590/S010412902005000200006. Acesso em janeiro de 2011.
GUERRA, Yolanda. A instrumentalidade do Servio
Instrumentalidade e Servio Social
Social. So Paulo: Cortez, 2002. (p.168-184).
KLIEMAN, C. & OLIVEIRA, W. Manual de prtese
parcial removvel. So Paulo: Santos, 1999.
rea: Prtese Dentria I e II
RIBEIRO, M.S. Manual de prtese total removvel.
Planejamento em prtese parcial removvel;
So Paulo: Santos, 2007.
Registro das relaes maxilo-mandibulares
SHILLINBURG,H.T. et al - Fundamentos de prtese
em prtese total;
fixa. Rio de Janeiro, Quintessence Publishing, 1981.
Princpios biomecnicos para preparo de
TURANO & TURANO. Fundamentos de Prtese
prtese parcial fixa;
Total. 5 ed.,Santos 2000.
Prtese fixa livre de metal;
PEREIRA, J.R. Prtese sobre implante.So Paulo:
Princpios fundamentais de prtese sobre
Artes Mdicas Ltda, 2012.
implante.
VOLPATO, C.A.M. Prteses Odontolgicas: uma
viso contempornea fundamentos e procedimentos.
So Paulo: Santos, 2012
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
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18

rea: Clnica Integrada


Integralizao e transdisciplinaridade na
clnica odontolgica.
Diagnstico transdisciplinar e integralizado
em clnica integrada.
Plano de tratamento transdisciplinar e
integralizado na clnica integrada.
Perfil do paciente X planejamento e
implementao do tratamento na clnica
integrada.

rea: Patologia e Estomatologia


Cistos e tumores odontognicos;
Leses potencialmente malignas da cavidade
bucal;
Leses reacionais da cavidade bucal;
Neoplasias benignas das glndulas salivares;
Patologia ssea da cavidade bucal.

rea: Flauta transversal e doce e disciplinas


tericas
PROVA DIDTICA:
Ensino coletivo de flautas doce e transversal.

PROVA PRTICA:
Execuo de uma pea a livre escolha nas flautas
doce e transversal (at 10 minutos).
Msica /
Campus Central

rea: Harmonia/ teoria e percepo musical


PROVA DIDTICA:
Harmonia Tonal: Progresses Harmnicas

CONCEIO, EWERTON NOCCHI et al.


Dentstica-Sade e Esttica.Porto Alegre: Artes
Mdicas Sul 2000, 346 p.
LEANDRO, Luiz Fernando Lobo; NUNES, Luiz de
Jesus. Atm: diagnstico e tratamento. So Paulo:
Pancast, 2000. 217p.
MACIEL, Roberto Nascimento. ATM e dores
craniofaciais: fisiopatplogia bsica. So Paulo:
Santos, 2003. 438p.
MADEIRA, Miguel Carlos. Anatomia da face: bases
antomo-funcionais para a prtica odontolgica. 3.ed.
So Paulo: Sarvier, 2001. 212p.
MONDELLI,J. et al. - Procedimentos Pr-Clnicos Editora Santos.2002. 265p.
MONDELLI, J. et. al Dentstica Restauradora.
Tratamento Clnico Integrado. Chicago.
Quintessence, 1990, 484p 2ed.
OKESON, Jeffrey P. Dor orofacial: guia de avaliao,
diagnstico e tratamento. American Academy of
Orofacial Pain. Chicago: Quintessence. 1998. 287p.
OLIVEIRA, Wagner. Disfunes
temporomandibulares. Srie EAP/APCD (vol. 6). So
Paulo: Artes Mdicas, 2001. 447p.
PAIVA, Helson Jos de et al. Ocluso: noes e
conceitos bsicos. So Paulo: Santos, 1997. 336p.
Artigos da Revista da ABENO sobre ensino
odontolgico e Clnica Integrada.
Woo SK. Atlas de Patologia Oral. 1 edio. Elsevier:
Rio de Janeiro, 2013.
Neville BW, Damm DD, Allen CM, Bouquot JE.
Patologia Oral e Maxilofacial. 3 a edio.
Elsevier: Rio de Janeiro, 2009.
Regezi JA, Sciubba JJ, Jordan RCK. Patologia Oral
Correlaes clinicopatolgicas. 5 edio. Elsevier:
Rio de Janeiro, 2008.
Barnes L, Eveson JW, Reichart P, Sidransky D (Eds):
World Health Organization Classification of Tumors.
Pathology and Genetic of Head and Neck Tumors.
IARC Press: Lyon 2005.
SANTAYANA, R. Ensino coletivo de flauta
transversal:
um estudo de caso nas oficinas
culturais SESI- msica. 2012. 41 f. Monografia
(Especializao em pedagogia da arte) - Universidade
Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. 2012.
CUERVO, L.C. Musicalidade na performance com
flauta doce. 2009. 154 f. Dissertao (Mestrado em
Educao) - Universidade Federal do Rio Grande do
Sul, Porto Alegre, 2009.
BEINEKE.V. Ensino de flauta doce na educao
fundamental. In: HENTSCHKE, L.; DEL BEM, L
(orgs). Ensino de msica: propostas para pensar e agir
em sala de aula.So Paulo: Moderna, 2003, p. 86-99.
KOTSKA, Stefan; PAYNE, Dorothy. 2008. Harmonia
Tonal. Traduo de Hugo L. Ribeiro e Jamary Oliveira.
6a. ed.

PROVA PRTICA:
Copiar um ditado a trs vozes (at 10 minutos)
SEVERIANO, Jairo. Uma Histria da Msica Popular
rea: Msica Brasileira/ Violo
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19
PROVA DIDTICA:
Panorama da msica erudita e popular no
Brasil
PROVA PRTICA:
Execuo de uma pea a livre escolha (at 10
minutos).
rea: Canto e Regncia
PROVA DIDTICA:

Diagnstico e resoluo de problemas na


prtica coral

Brasileira. Das origens modernidade. So Paulo: Ed.


34, 2008.
KIEFER, Bruno. Histria da Msica Brasileira. Porto
Alegre: Movimento, 1982

- FIGUEIREDO, Srgio. A funo do ensaio coral:


treinamento ou aprendizagem.
Opus: revista da Associao Nacional de
Pesquisa e Ps-Graduao em Msica (ANPPOM)
, Joo Pessoa, v. 1, p. 72-78, 1989.
- ZANDER, Oscar.
Regncia coral. 5 ed. Porto Alegre: Movimento, 2003.

PROVA PRTICA CANTO:


Execuo vocal de uma pea a livre escolha (at 10
minutos)
PRTICA PRTICA REGNCIA:
O candidato ter 25 minutos para preparar uma pea
que ser enviada aps a inscrio. O Departamento
de Artes disponibilizar um grupo de alunos do curso
de msica.
rea: Piano e Educao Musical

Perspectivas prticas do ensino de piano nas


licenciaturas

rea: Violo e Educao Musical


PROVA DIDTICA:
Iniciao musical atravs do violo:
Articulaes entre prticas e possibilidades
Perspectivas e prticas para o ensino de
violo em mltiplos contextos

ARAJO, Rosane Cardoso de. Os saberes docentes


na prtica pedaggica de professores de piano. EM
PAUTA
, Porto Alegre, v.17, n.28, Porto Alegre, janeiro a
junho de 2006, ISSN 0103-7420.
CERQUEIRA, Daniel Lemos. O Arranjo como
Ferramenta Pedaggica no Ensino Coletivo de Piano.
Msica Hodie, v.9 n.1. Goinia: UFG, 2009, p.129140.
TOURINHO, C. Aprendizado musical do aluno de
violo:articulaes entre prticas e possibilidades. In:
HENTSCHKE, L.; DEL BEM, L (orgs). Ensino de
msica: propostas para pensar e agir em sala de
aula.So Paulo: Moderna, 2003, p. 77-85.

PROVA PRTICA:
Execuo de uma pea a livre escolha (at 10
minutos).

Matemtica /
Campus de Patu

1. BOLDRINI, Jos Luiz, et al. lgebra Linear. 3. ed.


So Paulo: Harper & Row do Brasil, 1980.
2. CALLIONI, Carlos Alberto. Et al. lgebra Linear e
Aplicaes. 4. ed. rev. So Paulo: Atual, 1983.
3. LIPSCHUTZ, Seymour. lgebra Linear. Trad.
Alfredo Alves de Farias 3. ed. So Paulo: Makron
Books, 1984. ( Coleo Schaum ).
rea: lgebra Linear
4. KOLMAN, Bernard, HILL, David R. Introducao
Base e Dimenso.
lgebra Linear Com Aplicaes. Trad. Valria de
Transformaes lineares.
Magalhes Iorio. 6.ed. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do
Matriz de uma Transformao Linear.
Brasil, 1996.
Autovalores e Autovetores.
5. STEINBRUCH, Alfredo, WINTERLE, Paulo.
lgebra Linear. 2. ed. So Paulo: McGraw-Hill, 1987.
6. STEINBRUCH, Alfredo, WINTERLE, Paulo.
Introduo lgebra Linear. So Paulo: McGraw-Hill,
1986.
7. BARONE JNIOR, Mrio. lgebra linear. 3. ed.
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
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20
So Paulo, 1985.
8.LANG, Serge. lgebra Linear. Trad. de Frederic Tsu.
So Paulo: Edgard Blcher, 1971.

rea: Clculo Diferencial Integral


Limites de funes de uma varivel real a
valores reais.
Derivadas de funes de uma varivel real a
valores reais e suas aplicaes.
Integral das de funes de uma varivel real
a valores reais e suas aplicaes.
Integrao por Substituio e Por Partes.
Teorema fundamental do clculo e suas
aplicaes.

Administrao/
Campus Central

Cincias
Sociais e
Poltica /
Campus Central

Introduo a Administrao
Teoria Cientifica.
Teoria Clssica.
Teoria das Relaes Humanas.
Teoria da Burocracia.
Teoria Estruturalista.
Teoria dos Sistemas.
Oramento Empresarial
Planejamento e Controle de resultados e sua
influncia no processo administrativo.
Importncia e Implantao de um sistema
oramentrio.
Ecologia de Empresas

rgos e Tecidos Organizacionais - aspectos


visveis e invisveis.

Organizao e Ambiente o imperativo da


adaptao.

Sade e Desenvolvimento Organizacional


Seleo natural sob a viso da populao.

Ecologia da Organizao a Criao de um


futuro compartilhado.

Educao, sociedade e histria;


Teorias da aprendizagem e metodologias do
ensino em Cincias Sociais;
Antropologia: as bases para compreenso da
alteridade;
Cultura e sociedade

GUIDORIZZI, H.L. Um Curso de Clculo, Volume 1.


Editora LTC, 5 Edio, 2001.
STEWART, J. Clculo I, 6 Edio, So Paulo,
Cengage Learning, 2009..
IEZZI, G. Fundamentos de Matemtica Elementar,
Vol. 7. Editora Atual, 2003.
IEZZI, G. Fundamentos de Matemtica Elementar,
Vol. 5. Editora Atual, 2003.
CHIAVENATO, Idalberto. Introduo Teoria
Geral de Administrao 5 ed Rio de Janeiro:
Campus, 1999.

MAXIMIANO,
Antonio
Cesar
Amauri.
Introduo administrao. 5ed. So Paulo:
Atlas, 2000.
WELSCH, Glenn. A. Oramento Empresarial.
So Paulo. Atlas;
SANVICENTE, Antonio Zoratto e SANTOS,
Ceslo da Costa. Oramento na Administrao
de empresas. So Paulo. Atlas.
DAFT, Richard L. Organizaes: Teorias e
Projetos. So Paulo: Pioneira Thomsom Learning,
2003.
MORGAN, Gareth. Imagens da Organizao:
Edio executiva. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2007.
LAPLANTINE, Franois. Aprender Antropologia. So
Paulo: Brasiliense, 2005.
DAMATTA, Roberto. Relativizando: uma introduo
antropologia social. Rio de Janeiro: Rocco, 1987.
BORDENAVE, Juan Daz; PEREIRA, Adair Martins.
Estratgias de Ensino-aprendizagem. Petrpolis:
Vozes, 1989.
BRIDI, Maria Aparecida (org). Ensinar e aprender
Sociologia. So Paulo: Contexto, 2010.
NIDELCOFF, Maria Teresa. A Escola e a
Compreenso da Realidade: ensaio sobre a
metodologia das Cincias Sociais. So Paulo:
Brasiliense, 1983.

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21

Cincias
Contbeis/
Campus de Patu

Area: Cincias Contbeis


A contabilidade nas empresas seguradoras.
Alavancagem operacional e financeira.
Anlise da margem de contribuio e
limitao na capacidade produtiva.
Ativo, passivo, despesas, custos e receitas
ambientais.
Auditoria das demonstraes contbeis.
Elaborao e apresentao da demonstrao
do valor adicionado (DVA).
Elaborao e apresentao de trabalho de
concluso de curso (monografia), conforme
normas da ABNT.
Estrutura do sistema financeiro nacinal.
Clculo de custeio de planos de benefcios.
Contabilidade na atividade agrcola: fluxo
contbil nas culturas permanentes e
temporrias;
Custeio Direto e Custeio por Absoro.
Demanda, oferta e equilbrio de mercado.
Demonstrativos contbeis e financeiros
aplicveis ao setor pblico.
Elaborao e contabilizao da folha de
pagamento.
Oramentos operacionais.
Oramento pblico.
Planejamento de fluxo de caixa.
Procedimentos de constituio de uma
Sociedade Empresria Ltda.
Regimes de tributao da pessoa jurdica.
Relatrios contbeis para tomada de deciso
gerencial.
Tcnicas de anlise de balanos atravs de
ndices.

ALMEIDA, Marcelo Cavalcante. Auditoria: um


curso moderno e completo. 8. ed. So Paulo: Atlas,
2012.
BEUREN, Ilse Maria (Org.). Como elaborar
trabalhos monogrficos em contabilidade: teoria
e prtica. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2008.
EQUIPE DE PROFESSORES DA FEA-USP.
Contabilidade introdutria. 11. ed. So Paulo:
Atlas, 2010.
FIPECAFI (Coord.) Manual de contabilidade
societria: aplicvel a todas as sociedades de acordo
com as Normas Internacionais e do CPC. So Paulo:
Atlas, 2010.
GIACOMONI, Jomes. Oramento Pblico. 16. ed.
So Paulo: Atlas, 2012.
GREMAUD, Amaury et al. Manual de economia da
USP. 6. ed. So Paulo: Saraiva, 2011.

IUDCIBUS, Srgio de. Contabilidade


gerencial. 6. ed. So Paulo:Atlas, 1998.
KRAEMER, Maria Elisabeth Pereira; TINOCO, Joo
Eduardo Prudncio. Contabilidade e gesto
ambiental. 3 ed. So Paulo: Atlas, 2011.
MARION, Jos Carlos. Contabilidade rural:
contabilidade agrcola, contabilidade da pecuria,
imposto de renda pessoa jurdica. 13. ed. So Paulo:
Atlas, 2012.
MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos. 10. ed.
So Paulo: Atlas, 2010.
MATARAZZO, Dante C. Anlise financeira de
balanos: abordagem bsica e gerencial. 7. ed. So
Paulo: Atlas, 2010.
NIYAMA, Jorge Katsumi; GOMES, Amaro L.
Oliveira.
Contabilidade
das
Instituies
Financeiras. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2012.
PADOVEZE, Clvis Luis. Contabilidade gerencial:
um enfoque em sistema de informao contbil. 7.
ed. So Paulo:Atlas, 2010.
QUINTANA, Alexandre Costa et al. Contabilidade
pblica: de acordo com as novas normas brasileiras
de contabilidade aplicadas ao setor pblico e a lei de
responsabilidade fiscal. So Paulo: Atlas, 2011.
REIS, Luciano Gomes dos; PEREIRA, Carlos
Alberto; GALLO, Mauro Fernando. Manual de
contabilizao de tributos e contribuies sociais.
2. ed. So Paulo: Atlas, 2012.
RIBEIRO, Masa de Souza. Contabilidade
ambiental. 2. ed. So Paulo: Saraiva, 2010.
ROSS, Stephen A., WESTTERFIELD, Randolph,
JORDAN, Bradford D.; traduo Ktia Aparecida
Roque. Administrao financeira. 8 ed., So
Paulo: McGraw-Hill, 2008.
FIGUEIREDO, Sandra. Contabilidade de seguros. 2.
ed. So Paulo: Atlas, 2012.
WARREN, Carls S.; REEVE, James M.; FESS, Philip
E. Traduo de Andr Olmpio Mosselman Du Chenoy
Castro. Contabilidade gerencial. 2 ed. So Paulo:
Thomson Learning, 2007.

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22
rea: Direito
Atos administrativos.
Benefcios da Previdncia Social.
Custeio da Previdncia Social.
Contrato individual de trabalho.
Poderes e deveres da administrao pblica.
Princpios constitucionais e administrativos.
Remunerao.
Repouso.
Segurados da Previdncia Social.
Servidores pblicos.
Trabalho da mulher e do menor.
Area: Letras
A sociedade contempornea, a educao e o
uso das tecnologias.
Elaborao e apresentao de projeto
cientfico.
Exigncias da sociedade atual: ensino e
aprendizagem com o uso de tecnologias
digitais.
Leitura e anlise de textos narrativos,
descritivos e dissertativos.
Normas da ABNT para o trabalho cientfico.
O professor e a era digital na sociedade e
escola.
Processos e princpios da comunicao:
aspecto social e individual da linguagem
verbal.
Tcnicas de produo textual.
Conceitos bsicos: argumentar, convencer e
persuadir.
Sistema retrico e seus componentes: ethos,
logos e pathos.
Tipos
de
argumentos,
processos
argumentativos e as grandes tcnicas de
argumentao.

BARROS, Alice Monteiro de. Curso de direito do


trabalho. 8. ed. So Paulo: Ltr, 2012.
MARTINS, Srgio Pinto. Direito do trabalho. 28 ed.
So Paulo: Atlas, 2012
KERTZMAN, Ivan. Curso prtico de direito
previdencirio. 7 ed. Salvador: Juspodivm, 2010.
NOHARA, Irene Patrcia. Direito administrativo. 5.
ed. So Paulo:Atlas, 2015.

ABREU, Antnio Suarez. A arte de argumentar:


gerenciando razo e emoo. So Paulo: Ateli
Editorial, 2002.
ANDRADE, Maria Margarida de. Introduo
metodologia do trabalho cientfico. So Paulo:
Atlas, 1993.
ANTUNES, Maria Irand Costa Morais. Aula de
portugus: encontro e interao. So Paulo:
Parbola, 2003.
GRESSLER, Lori Alice. Introduo pesquisa:
projeto e relatrios. 2. ed. Ver. Atual. So Paulo:
Loyola,2004.
LEFFA, Vilson J. Aspecto da leitura: uma
perspectiva psicolingustica. Porto Alegre: Sagra,
1996.
Disponvel
em:
<http://www.leffa.pro.br/textos/trabalhos/aspectos_l
eitura.pdf>.
MARCUSHI, Luiz Antnio. Gneros textuais no
ensino de lnguas. In: Produo textual, anlise de
gneros e compreenso. So Paulo: Parbola, 2012.
MEDEIROS, J. B. Redao Cientfica: a prtica de
fichamentos, resumos, resenhas. 9. ed. So Paulo:
Atlas, 2007.
MORAN, Jos Manuel. Novas tecnologias e
mediao pedaggica. Campinas: Papirus, 2000.
OMATI, Anna C. V. Mtodos e tcnicas no uso de
novas tecnologias. Vila Velha: ESAB, 2008.
Mdulo de Estudo Distncia, Unidades 1-3.
Disponvel em http://www.esab.edu.br.
PERELMAN, C. O imprio retrico: retrica e
argumentao. Traduo de F. Trindade; R. A.
Grcio. Porto: Editora Asa, 1993.
SILVA, Ananias Agostinho da. Argumentao em
textos escritos por crianas em fase de
alfabetizao. Curitiba: CRV Editora, 2013.
SOUZA, Gilton S. de. O Nordeste na mdia: um
(des) encontro de sentidos. Tese de doutorado.
Araraquara: UNESP, 2003.

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23
rea: Programao Visual em Publicidade e
Propaganda,
Promoo
de
Vendas
e
Merchandising; Direo de Arte

Os fundamentos da linguagem visual;


Os elementos, expresses e tcnicas grficas
e imagticas em diversos suportes;
Marketing promocional no contexto da
comunicao
da
comunicao
mercadolgica;
Promoo e merchandising das demais
vertentes de comunicao de mercado;
Normatizao de informaes visuais;
Planejamento e direo de arte para meios
impressos.

rea: Criao Radiofnica, Tcnicas de


Cenografia e Direo de arte; Redao
Publicitria

Comunicao
Social/
Campus Central

Formas e possibilidades expressivas da


linguagem sonora.
A linguagem escrita e a linguagem falada.
O espao cnico como instrumento de
comunicao.
Leitura e avaliao de um projeto
cenogrfico.
A retrica como mtodo de argumentao
publicitria.
Tcnicas de redao de propaganda em
meios impressos e eletrnicos.
rea: Marketing para Publicidade e Propaganda;
Planejamento de Mdia; Administrao em
Publicidade e Propaganda

O estudo do ambiente de marketing e as


novas demandas empresariais.
Inter-relaes tericas e prticas entre
produto, servio, mercado e campanha.
Ambiente da mdia e sua importncia no
contexto da publicidade e propaganda.
Planejamento de mdia dentro das
especificidades da campanha, cliente e
mercado.
Administrao: princpios, conceitos e
funes.
Plano de ao administrativo em publicidade
e propaganda.
rea: Dico e Interpretao Oral; Tcnicas de
Apresentao para Rdio e TV

CANEVACCI,
Massimo.
Antropologia
da
comunicao visual. Rio de Janeiro: DP&A, 2001.
DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual. 2. ed.
So Paulo: Martins Fontes, 1997.
HURLBURT, Allen. Layout: o design da pgina
impressa. So Paulo: Nobel, 1986.
RIBEIRO, Milton. Planejamento visual grfico. 8. ed.
ver. e atual. Braslia: LGE, 2003.
COLLARO, Antnio Celso. Projeto grfico: teoria e
prtica na diagramao. 5. ed. So Paulo: SUMMUS,
2000
BUENO, Wilson da costa. Comunicao empresarial:
teoria e pesquisa. So Paulo: Manole, 2002.
BLESSA, Regina. Merchandising no ponto de venda.
So Paulo: Atlas, 2001
COSTA, Antnio Roque. Marketing promocional:
descobrindo os segredos do mercado. So. Paulo:
Atlas, 1996.
SIMES, Roberto. Introduo promoo de vendas.
So Paulo: Saraiva, s.d.
BARBOSA FILHO, Andr. Gneros Radiofnicos: os
formatos e os programa em udio. So Paulo:
Paulinas, 2003.
FERRARETTO, L. A. Rdio: o veculo, a histria e a
tcnica. Rio de Janeiro: Sagra, 2000.
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2. ed. Bauru: EDUSC, 2003.
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prtica. So Paulo: Atlas, 1997.

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KOTLER, Philip. Princpios de marketing. Rio de
Janeiro: LTC, 1999.
KOTLER, Philip. Administrao de marketing. Vol. 1.
So Paulo: Atlas, 1981.
BARRETO, Roberto Menna. Criatividade em
propaganda. SUMMUS, 2004
PIZZINATTO, Ndia Kassouf. Planejamento de
marketing e de mdia. Piracicaba-SP: Universidade
Metodista, 1996.
ARANTES,
Affonso
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Administrao
mercadolgica. Rio de Janeiro: Fundao Getlio,
1974.

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sua didtica. Bauru: EDUSC, 1999.
O processo de comunicao oral;
Tcnicas de leitura e interpretao oral de KYRILLOS, L; COTES,C.; FEIJ, D. Voz e corpo na
TV: a fonoaudiologia a servio da comunicao. So
textos variados;
Paulo: Globo, 2003.
Formas de expresso oral e televisual.
Tcnicas
de
dico,
apresentao, SILVA, Igncio Assis. Corpo e sentido: a escuta do
sensvel. So Paulo: UNESP, 1996
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
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24
comentrios e narrao de textos em rdio e
TV.

BONASIO, Walter. Televiso: manual de produo e


direo. Belo Horizonte: Editora Leitura, 2002.
MCLEISH, Robert. Produo de rdio: uma guia
abrangente de produo radiofnica. So Paulo:
Summus, 2001.

rea: Comunicao e Cidadania; Edio e


Planejamento Grfico e Editorao

Direito
/Campus de
Natal e Ncleo
de Nova Cruz

Economia /
Campus de
Ass

Indivduo, sociedade e construo da noo


de cidadania na modernidade.
Meios de comunicao, as fronteiras e
interao entre o pblico e o privado.
Edio do material jornalstico nas mdias
impressa, digital e audiovisual.
A tica da edio.
Evoluo dos processos grficos.
Novas
tecnologias
de
elaborao,
planejamento e desenvolvimento de projetos
grficos.
rea: Direito empresarial II (Cambirio e
falimentar); Direito Contratual Civil (Teoria geral
e contratos em espcie); alm de superviso no
Ncleo de Prtica Jurdica em Natal.
Teoria geral dos ttulos de crdito: endosso,
aval, aceite, princpios.
Ttulos de crdito em espcie: cheque.
Recuperao
empresarial:
recuperao
extrajudicial.
Direito Contratual Civil: Principiologia.
Dirigismo contratual.
rea: Direito processual civil III; Prtica Jurdica
II (Prtica Cvel); alm de superviso no Ncleo
de Prtica Jurdica em Natal.
Processo de Execuo: a execuo em geral:
partes, competncia, ttulo executivo,
responsabilidade patrimonial, liquidao da
sentena.
Poder geral de cautela do juiz. Medidas
cautelares: Tpicas e atpicas, nominadas e
inominadas. Procedimentos cautelares
referentes aos bens e os relativos s pessoas.
Prtica na elaborao de peas
jurdicas/petio inicial.
Prtica na elaborao de peas
jurdicas/contestao.
rea: Crimes em espcie I; Prtica Jurdica IV
(Prtica jurdica criminal); alm de superviso no
Ncleo de Prtica Jurdica em Nova Cruz.
Crimes contra a pessoa/crimes contra a vida.
Crimes contra o patrimnio: furto, extorso,
roubo, apropriao indbita e estelionato.
Prtica na elaborao de peas
jurdicas/relaxamento de flagrante.
Prtica na elaborao de peas
jurdicas/reviso criminal.

MANZINI-COVRE, M. L. O que cidadania. So


Paulo: Brasiliense, 1998.
MEKSENAS, Paulo. Cidadania, poder e comunicao.
2. ed. So Paulo: Cortez, 2002.
CHAPARRO, Manuel. Pragmtica do jornalismo. So
Paulo: Summus Editorial, 1994.
NERY, Sebastio. A eleio da reeleio: histrias,
estado. So Paulo: Gerao, 1999.
COLLARO, Antnio Celso. Projeto grfico: teoria e
prtica na diagramao. 5. Ed. rev. e amp. So Paulo:
Summus, 2000.
RIBEIRO, Milton. Planejamento visual grfico. 8. ed.
rev. e atualizada. Braslia: LGE Editora, 2003.
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So Paulo: Saraiva.
FAZZIO JUNIOR, Waldo. Manual de direito
comercial. So Paulo: Atlas.
VENOSA, Slvio de Salvo. Direito civil: teoria geral
das obrigaes e teoria geral dos contratos. So Paulo:
Atlas.

ASSIS, Araken de. Manual da execuo. So Paulo:


RT.
CMARA, Alexandre Freitas. Lies de direito
processual civil. Rio de Janeiro: Lumen Juris.
FILHO, Misael Montenegro. Processo Civil Tcnicas
e Procedimentos. So Paulo: Atlas.

CAPEZ, Fernando. Curso de direito penal parte


especial. So Paulo: Saraiva, 2004.
JESUS, Damsio E. de. Direito penal: parte especial.
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MIRABETE, Jlio Fabbrini. Processo penal. 17 ed.,
So Paulo: Atlas, 2005.

ALBUQUERQUE, M. C. C. de & NICOL, Robert.


Modelos
tericos
da
relao
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industrializado (1960-1980). In: Economia agrcola:
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
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rea: Economia Agrcola; Metodologia das


Cincias Econmicas

25

O Futuro das Regies Rurais

Tcnicas de pesquisa

rea: Introduo Economia; Formao do


Capitalismo Contemporneo; Metodologia das
Cincias Econmicas
Teoria Econmica

Tcnicas de pesquisa

rea: Economia Internacional; Economia


Brasileira Contempornea; Poltica e
Planejamento Econmico
O Processo de Substituio de Importaes
(PSI) no perodo de 1930 a 1980.

rea: Economia Matemtica


lgebra das Matrizes aplicadas Economia.

Economia /
Campus Central

rea: Introduo a economia


Teoria Elementar do Mercado.
Inflao.
Crescimento Econmico e Desenvolvimento
Econmico.
Estrutura de Mercado;
Mercado de Trabalho: Conceitos, Definies
e Funcionamento
Teoria Monetria

o setor primrio e a evoluo da economia


brasileira. So Paulo: McGraw-Hill, 1987.
ABLAS,
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Irrigada
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social. 6 ed. So Paulo: Atlas,
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Andrade. Metodologia cientifica. 3 ed.
So Paulo: Atlas, 2000.
GIL. Antnio Carlos. Mtodos e tcnicas de pesquisa
social. 6 ed. So Paulo: Atlas,
2008.
LAKATOS. Eva Maria; MARCONI. Marina de
Andrade. Metodologia cientifica. 3 ed.
So Paulo: Atlas, 2000.
MANUAL DE INTRODUO ECONOMIA, et
al.Manual de Introduo
Economia. So Paulo: Saraiva, 2008.
ROSSETTI, Jos Paschoal. Introduo Economia.
20. ed. So Paulo: Scipione,
2003.
MARX, Karl. A origem do capital: a acumulao
primitiva. 5. ed. So Paulo: Global editora, 1985.
REZENDE, Cyro de Barros. Histria econmica
geral. 9. ed. So Paulo: Contexto, 2010.
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brasileiro. 20. ed. Iju: Ed. UNIJU. 1999.
GREMAUD,
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Economia
brasileira
contempornea. 5. ed. So Paulo: atlas, 2004.
TONETO
JR,
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Economia
Brasileira
Contempornea.7ed. So Paulo: Atlas, 2010.
LACERDA, A.C. De et.al. Economia Brasileira, 2 ed.
So Paulo: Saraiva, 2003.
TAVARES, M. C. Da substituio de importao ao
capitalismo financeiro: ensaios sobre economia
brasileira. Rio de Janeiro: Zahar, 1975.
SINGER, P. A Crise do Milagre: interpretao
crtica da economia Brasileira. Rio de Janeiro: Paz e
Terra, 1989.
DOWLING, E. T. Matemtica Aplicada
Economia e Administrao. 2ed. So Paulo.
McGraw-Hill do Brasil Ltda, 1984.
BOLDRINI, J. L. et al. lgebra Linear. So
Paulo: Harbra, 3ed. 1986.
LIPSCHUTZ, S. Algebra Linear, Mc Graw-Hill,1973;
EATON, B. Curtis. e EATON, Diane F.
Microeconomia. 3 ed., So Paulo, Saraiva, 1999.
HUGON, Paul. Histria das doutrinas econmicas. So
Paulo, Atlas, 1995.
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MONTORO FILHO, Andr F. et. Al., Manual de
economia. So Paulo, Saraiva, 1998.
VASCONCELLOS, Marco A . e PINHO, Diva
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professores da USP. So Paulo, Saraiva, 2004.

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26
rea: Economia brasileira
O processo de industrializao
Perodo de 1930/45: Era Vargas e o Processo
de Substituio de Importaes
Perodo de 1950/67: Governo Kubitschek ao
incio do Regime Militar
Perodo dos anos 70: Governos Militares,
Milagre Econmico crise econmica
Polticas e Programaes da Economia
Brasileira
Plano Nacional de Desenvolvimento (19741979)
Os Programas de Estabilizao Econmica
na dcada de 1980
O Plano Cruzado, Sarney e Collor
As Reformas Institucionais nos anos 1990 :
O Plano Real
rea: Tcnica de Pesquisa/ Elaborao de
Projetos
Desenvolvimento econmico e os projetos.
O estudo de mercado.
A teoria da localizao no estudo do projeto.
O oramento dos custos e receitas.
O financiamento/investimentos do projeto.
O estudo dos aspectos legais e
administrativos.
Avaliao micro e macro do projeto.

rea: Economia agrcola


Complexos agro Industriais.
A questo agrria no Brasil.
Agricultura familiar no Brasil.
Globalizao e regionalizao da agricultura
brasileira;
Vias de desenvolvimento do capitalismo e
na agricultura
Mercado de Trabalho: Caractersticas e
Tendncias

Educao /
Campus de
Ass

rea: Fundamentos da educao


O que educao
Histria da Pedagogia
Pensamento pedaggico brasileiro

FURTADO, Celso. Formao econmica do Brasil.


34 ed. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 2007.
TAVARES, M. da C. Da substituio de importao
ao capitalismo financeiro. 7 ed. Rio de Janeiro:
Zahar Editores, 1978.
GIAMBIAGI, F. et. al. Economia brasileira
contempornea (1945-2010). 2 edio. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2011.
GREMAUD, A. P.; VASCONCELOS, M. A. S.;
ABREU, M. P. (Org.). A ordem do progresso: dois
sculos de poltica econmica no Brasil. Rio de
Janeiro: Campus, 2014. 2ed.

CASAROTTO FILHO, N. Elaborao de projetos


empresariais: anlise estratgica, estudo de
viabilidade e plano de negcios. So Paulo: Atlas,
2011.
FGV. Elaborao, gesto e avaliao de projetos
pblicos. Escola de Governo/Fundao Getlio
Vargas.
GOMES, I. M. Como elaborar uma pesquisa de
mercado. Belo Horizonte: SEBRAE MG, 2005.
ROSA, C. A. Como elaborar um plano de negcios.
Braslia: SEBRAE, 2007.
ABRAMOVAY, Ricardo. Paradigmas do
Capitalismo Agrrio em Questo. So Paulo,
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ABREU, M.P. , LOYO, E. H.M.M.(1994)
Globalizao e Regionalizao: tendncias da
economia mundial e seu
impacto sobre os interesses agrcolas brasileiros.
Estudos de Poltica Agrcola, 5, Braslia, IPEA.
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incompleta: Brasil desd 1945. Rio de Janeiro, Paz e
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Cap. 4
GASQUES E VILLA VERDE (1994), GOLDIN E
REZENDE, G.C. (1990)
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27

rea: Instrumentalizao didtica


Didtica na contemporaneidade
Os saberes didticos pedaggicos cotidianos
Prticas pedaggicas, Estgio e docncia

rea: Fundamentos da educao


A relao entre antropologia e educao;
Desenvolvimento, aprendizagem, cultura e
educao a partir de uma perspectiva
psicolgica.
O campo terico da sociologia e da
economia da educao

Educao /
Campus de Pau
dos Ferros

rea: Estrutura, poltica, planejamento e


funcionamento da educao bsica
Reformas Educativas na America Latina:
balanos e perspectivas
Poltica para a Educao Bsica e o Plano
Nacional de Educao
Cincia e Pedagogia no Limiar do Sculo
XXI

4. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes


necessrios prtica educativa. So Paulo: Pais e
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BECKER, Fernando. Educao e construo do
conhecimento. Porto Alegre: Artmed, 2001
CASSIRER, Ernst. Ensaio sobre o homem:
introduo a uma filosofia da cultura humana. So
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COLL, Csar; PALACIOS, Jesus, MARCKESI,
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WULF, Cristoph. Antropologia da Educao. So
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SET./DEZ. 2011. Disponvel
em: http://www.scielo.br/pdf/cp/v41n144/v41n144a08.
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Formas y Reformas de La Educacin en Amrica
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Perspectivas e desafios no debate sobre financiamento
e gesto da educao: da CONAE a um novo
PNE. Educao e Sociedade, Campinas, v. 31, n.
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da Educao? 5. Ed. So Paulo: Cortez, 2006.

rea: Incluso, multiculturalismo e educao


para a cidadania
Multiculturalismo, currculo, prticas
pedaggicas e formao de professores.
Fundamentos e princpios da educao
inclusiva
Educao em valores, infncia e
juventude: o aluno como sujeito e cidado

rea: Didtica e prticas pedaggicas

O papel da Didtica na formao do


educador

O professor reflexivo e pesquisador da


prpria prtica: limites e possibilidades

formao

profissional

nos

ensinos:

BRASIL. Estatuto da Criana e do Adolescente.


Normativas internacionais. Conselho Nacional dos
Direitos da Criana e do Adolescente. Braslia:
Conanda, 2002.
CANDAU, Vera Maria. Sociedade, educao e
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http://www.todosnos.unicamp.br:8080/lab/linksuteis/acessibilidade-einclusao/textos/Inclusao%20escolar%20o%20que%20
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29
desafios, princpio e propostas para a
atuao docente.

Educao fsica
/ Campus de
Pau dos Ferros

Educao fsica
/ Campus
Central

O papel do jogo na construo de valores.


Formao de professores e o contexto
escolar.
Conhecimento e formao.

Aspectos ldicos no basquetebol.


Fundamentos bsicos no basquetebol
Influncia das capacidades fsicas
Basquetebol.
Sistemas

no

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Formao dos profissionais da educao: viso crtica
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transformar o ensino. 4ed. Porto Alegre: Artimed,
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MARCELLINO,N.C.Estudos
do
Lazer:
Uma
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BRASIL. MINISTRIO DA EDUCAO E
CULTURA,.Caderno Tcnico-didtico: Basquetebol.
Braslia: MEC, 1983.
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Um Discurso Ideolgico. So Paulo: Instituio
Brasileira de Difuso Cultural - IBRASA, 1984. p. 116
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CONFEDERAO
BRASILEIRA
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BASQUETEBOL. Regras Oficiais de Basquetebol:
2002 2003. Rio de Janeiro: Sprint, 2002.
CORRA, I. A..Esportes Diversos. So Paulo:
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FERREIRA,A.E.X.;DE ROSE JR., D. BasquetebolTcnicas e Tticas. Editora EPU(Grupo GEN).2010.
FERREIRA, Alusio Elias Xavier. Basquetebol:
Tcnicas e Tticas: Uma Abordagem Didticopedaggica. So Paulo: Editora Pedaggica e
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STOCKER, Gerhard.Basquetebol Sua Prtica na
Escola e no Lazer. Rio de Janeiro: Ao Livro Tcnico,
1983

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30

rea: Psicologia da Educao, Fundamentos da


Psicologia e Psicologia da Aprendizagem
A relao entre Psicologia e Educao;
As abordagens psicolgicas do processo de
desenvolvimento e aprendizagem;

A relao professor-aluno e seus efeitos no


processo de ensino-aprendizagem.

Educao /
Campus Central

rea: Estrutura e Funcionamento do Ensino


Bsico e Prtica de Ensino
A organizao da educao brasileira:
legislao bsica e sistemas de ensino;
Sinopse histrica da evoluo do ensino no
Brasil: determinantes econmicos, polticos
e sociais;

Fundamentos

legais

educao bsica;

do

currculo

da

Almeida, Ana Rita de A emoo na sala de aula. So


Paulo: Papirus, 2006.
Fontana, Roseli e Cruz, Nazar Psicologia e
Trabalho Pedaggico. So Paulo: Atual, 1997 Cool,
Csar et alli O Construtivismo
na sala de aula. So Paulo: tica, 1996
Matui, Jiron Construtivismo: Teoria construtivista
scio-histrica aplicada ao ensino. S. Paulo: Moderna ,
2005
Bock, Ana Mercs Psicologias: uma introduo ao
estudo da Psicologia. S. Paulo: Saraiva, 1999
Mahoney, Abigail A. e Almeida, Laurinda
Ramalho(Org) Henry Wallon: Psicologia e
Educao, S. Paulo: Loyola, 2003
Francisco Filho, Geraldo A psicologia no contexto
educacional. Campinas: tomo, 2002 Moreira, Paulo
Roberto Psicologia da
Educao: Interao e Individualidade. S. Paulo: FTD,
1994
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BRASIL. Ministrio da Educao e do Desporto.


rea: Ensino de Matemtica e Prtica de Ensino:
Secretaria de Educao Fundamental.
A matemtica nos currculos escolares: o
Parmetros Curriculares Nacionais: matemtica.
que , para que, para quem e como se
Braslia: MEC/SEF, 1997.
ensina.
FONSECA, Maria da Conceio F.R. et al. O ensino
Nmeros e Operaes;
de Geometria na escola fundamental: trs questes
Grandezas e Medidas,
para a formao do
A contribuio do estgio para a formao
professor dos ciclos iniciais. 2 ed. Autntica, 2002.
do pedagogo;
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
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31

Desafios e perspectivas de ao nos espaos


educativos.

rea: Corpo, Movimento e Ludicidade e Ensino


de Artes:
Fundamentos da Arte-Educao;
Histria das tendncias pedaggicas do
ensino de arte;
A arte como rea de conhecimento e suas
linguagens artsticas;
A construo cultural do corpo humano;
As contribuies das atividades ldicas para
a aprendizagem e desenvolvimento da
pessoa.

LERNER, Dlia. SADOVSKY, Patrcia. Sistema de


Numerao Decimal: um problema didtico. In
PARRA, Ceclia. SAIZ, Irma.
(orgs). Trad. Juan Acua Llorens. Didtica da
Matemtica: reflexes psicopedaggicas. Porto
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MAGINA, Sandra. BRYANT, Peter.
Educao Matemtica: nmeros e operaes
numricas. So Paulo: Cortez, 2005.
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de ensino e estgio supervisionado na formao de
professores. So
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Brinquedo e cultura. 8.
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Introduo Cincia da Sociedade. So Paulo:

rea: Sociologia da Educao e Antropologia da


Educao
A educao como tema sociolgico;
Tendncias tericas em Sociologia da
Educao;
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32

A escola como aparelho ideolgico do


Estado;
Cultura na perspectiva antropolgica;

Por um olhar antropolgico em espao


escolar e no escolar.

rea: Ensino de Geografia e Prtica de Ensino


A identidade da Geografia como disciplina
escolar;
Conceitos Bsicos da Geografia;
Espao, Regio, Paisagem, Territrio e
Lugar;
Recursos didticos no ensino de geografia;

O estudo de meio no ensino de geografia;

Moderna, 1995.
DURKHEIM, mile. Educao e Sociologia. So
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GENTILI, Pablo. Neoliberalismo e educao: manual
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professores. So
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33

rea: Filosofia da Educao e Fundamentos


Histrico-Filosficos da Educao:
Concepes contemporneas de educao: o
ideal iluminista, a escola nova, o tecnicismo
e a historiografia da educao;
Os pressupostos filosficos da educao:
concepo essencialista, naturalista e
histrico-social;
Formao e prtica docente sob perspectiva
filosfica;
Pressupostos
antropolgicos,
epistemolgicos e axiolgicos;
A contribuio de diferentes correntes
filosficas compreenso da educao.

rea: Teorias Lingusticas e Alfabetizao e


Ensino de Lngua Portuguesa:
Caracterizao da rea de Lngua
portuguesa: concepes de linguagem e
lngua;
Os objetivos e os contedos de Lngua
Portuguesa nos anos iniciais do ensino
fundamental;
A lingustica e o estudo da lngua: fonologia,
morfologia, sintaxe, semntica e pragmtica;
O desenvolvimento da linguagem: Baktin,
Chomsky, Piaget e Vygotsky;
Requisitos para o desenvolvimento da fala,
da escrita e da leitura.

ARANHA, Maria Lcia. Filosofia da educao. So


Paulo: Moderna, 2006.
DEWEY, John. Democracia e educao. So Paulo:
Editora Nacional, 1959.
LUCHESI, Cipriano Carlos. Filosofia da educao.
So Paulo: 1990.
TOBIAS, Jos Antonio. Filosofia da Educao. 6 ed.
So Paulo: ed. Ave-Maria, 2002.
GADOTTI, Moacir. Histria das idias pedaggicas.
8 ed. So Paulo: tica, 1999.
CORTELLA, Maria Srgio. A escola e o
conhecimento. Fundamentos epistemolgicos e
polticos. 2 ed. So Paulo: Cortez / Inst.
Paulo Freire, 1999.
AIMARD, Paula. A linguagem da criana. Porto
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CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetizao e Lingstica.
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DAVIS, Cludia. Desenvolvimento da linguagem. In:
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Psicologia do
desenvolvimento. Vol. 3.So Paulo: EPU, 1981.
FREITAS, Maria Teresa.Vygotsky e Bakhtin.
Psicologia e educao: um intertexto. Ed. tica. So
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KATO, Mary A. No mundo da escrita: uma
perspectiva psicolingstica. So Paulo: tica, 1990.
KRAMER, Snia. Alfabetizao, leitura e escrita:
formao de professores em curso. Rio de Janeiro:
papis e cpias de Botafogo,
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MARCUSCHI, L. A. Da fala para a escrita: atividades
de retextualizao. So Paulo: Cortez, 2001
SOUZA. Solange Jobim. Infncia e linguagem:
Bakhtin, Vygotysky e Benjamim. 2 ed. So Paulo:
Papirus, 1995
TEBEROSKY, Ana. Aprendendo a escrever:
perspectivas psicolgicas e implicaes educacionais.
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Parmetros Curriculares Nacionais: Lngua Portuguesa
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CAGLIARI, Luis Carlos. Alfabetizando sem o b-bbi-b-b. So Paulo: Scipione, 1998.
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tijolo por tijolo: leitura e produo escrita. So Paulo:
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34

rea: Alfabetizao e Letramento e Prtica de


Ensino:
Noes de alfabetizao e letramento;
A escola de educao bsica como agncia
de desenvolvimento dos letramentos;
Leitura e escrita no processo de
alfabetizao;
O estgio e sua contribuio para a formao
do pedagogo;
Desafios e perspectivas de ao nos espaos
educativos.

rea: Histria da Educao; Educao e


Cidadania da Criana e do Adolescente:
Contribuies do estudo da histria para a
compreenso do fenmeno educativo;
Aspectos polticos, sociais e econmicos da
sociedade burguesa;
O neoliberalismo e a educao;
Concepes histricas da Criana e do
Adolescente;
Criao do Estatuto da Criana e do
Adolescente.

ARAJO, Jlio Csar. Os gneros digitais e os


desafios de alfabetizar letrando. Trabalhos em
Lingustica Aplicada, v. 46 (1), p. 79-92, 2007.
CAGLIARI,
Luiz
Carlos.
Alfabetizao
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Lingustica. So Paulo: Scipione, 1993.
CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetizando sem o ba-bbi-b-bu. So Paulo: Scipione, 1998.
CARVALHO, Maria Anglica F. de; MENDONA,
Rosa Helena de. (Orgs.). Prticas de leitura
e escrita. Braslia: Min. Da Educao, 2006.
FERREIRO, Emilia. Reflexes sobre alfabetizao.
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Paz e Terra, 2010. (Didtica da Alfabetizao,
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de ensino e estgio supervisionado na formao de
professores. So
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PIMENTA, Selma Garrido. Lima, Maria S. Lucena.
Estgio e docncia. So Paulo: Cortez, 2004
ELIAS, Roberto Joo. Comentrios ao estatuto da
criana e do adolescente. 2. ed. So Paulo: Editora
Saraiva, 2004.
ISHIDA, Vlter Kenji. Estatuto da criana e do
adolescente doutrina e jurisprudncia. 5. ed. So
Paulo: Editora Atlas, 2004.
MACIEL, Katia et alii. Curso de Direito da Criana
e do Adolescente: aspectos tericos e prticos. 4 ed.
Rio de Janeiro: Editora
Lumen Juris, 2010.
AZEVEDO, Fernando de. A transmisso da Cultura:
parte 3 da 5 edio da obra: A Cultura Brasileira. So
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FREIRE, Paulo. Educao e mudana. Trad. De
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LOPES, Eliane Marta Teixeira; FARIA FILHO,
Luciano Mendes; VEIGA, Cynthia Greive. 500 anos

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35

Filosofia /
Campus de
Caic

Geografia/
Campus de
Ass

A questo do mtodo filosfico e a pesquisa


em filosofia na graduao.
O Livro VII de A Repblica de Plato.
A concepo de Estado Moderno no Leviat

Filosofia no ensino mdio.


O carter interdisciplinar e transversal da
filosofia no ensino mdio.
Anlise da proposta dos PCNs para a
disciplina de Filosofia no Ensino Mdio.

Introduo cartografia.
O estudo cientfico do solo.
Conceito e objetivos da Geomorfologia.

A produo do conhecimento cientfico e os


campos disciplinares.
A pesquisa como princpio cientfico e
educativo e a geografia escolar.
Geografia e interdisciplinaridade.

de educao no Brasil. 2. ed. Belo


Horizonte: Autntica, 2000.
LOURENO FILHO, Manoel Bergstron. Introduo
ao estudo da escola nova. 9. ed. So Paulo:
Melhoramentos, 1967
NUNES, Clarice; CARVALHO, Marta. 4. ed.
Historiografia da Educao e fontes. Cadernos
ANPED. Porto Alergre, (5): p. 7-64; Set, 1993
RIBEIRO, Maria L. dos Santos. Histria da educao
brasileira: a organizao escolar. 8.ed. So Paulo:
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SAVIANI,
Dermeval.
Histria
das
idias
pedaggicas no Brasil. Campinas, SP: Autores
Associados, 2007.
TEIXEIRA, Ansio S. Educao no privilgio. 4.
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PLATO. A Repblica. Lisboa: Fundao Calouste
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HOBBES, Thomas. Leviat. So Paulo: Martins
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filosofia no Ensino Mdio: caminhos para pensar seu
sentido. Braslia, UNB, 1999.
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ALMEIDA, R. D; PASSINI, E. Y. O espao
geogrfico: ensino e representao. So Paulo:
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36
So Paulo: AGB, n.15, 2000.

Estrutura geolgica e relevos brasileiros.


Climas do Brasil.
Hidrosfera:
origem,
abrangncia,
subdivises e dinmica.

rea: Fundamentos de Geomorfologia, Pedologia


e Geografia Fsica do Brasil
Constituio, perfil e morfologia do solo;
Utilizao, degradao e conservao do
solo;
O sistema geomorfolgico e a classificao
do relevo;
Processos endgenos e exgenos e relevo
derivado.
Estrutura geolgica e relevos brasileiros;
Recursos naturais brasileiros: explorao,
degradao e proteo ambiental;

Geografia /
Campus de Pau
dos Ferros

rea: Atividade Prtica VI, Introduo


Educao Ambiental, Orientao e Estgio
Supervisionado IV
Histria, conceitos e mtodos em educao
Ambiental;
Meio ambiente e transdisciplinaridade;
Desenvolvimento
Sustentvel e Agenda 21;
Orientao sobre o planejamento e avaliao
do estgio para o ensino de Geografia no
nvel Mdio;
Elaborao do planejamento das atividades
de ensino;

ABSABER, A. N. Provncias geolgicas e domnios


morfoclimticos do Brasil: geomorfologia. So
Paulo: IGEOG, USP, 1969.
FERNADES, A. Fitogeografia Brasileira. 2. Ed.
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STRAFORINI, Rafael. Ensinar Geografia: o Desafio
da Totalidade mundo nas Sries Iniciais. 2. ed. So
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37

rea: Metodologia do Trabalho Cientfico,


Orientao e Estgio Supervisionado II,
Orientao e Estgio Supervisionado IV
A cincia e a natureza do mtodo cientfico;
A produo do conhecimento cientfico e os
campos disciplinares;
Orientao sobre o planejamento e avaliao
do estgio para o ensino de
Geografia no nvel Fundamental;
Orientao sobre o planejamento e avaliao
do estgio para o ensino de Geografia no
nvel Mdio;
Elaborao do planejamento das atividades
de ensino;

rea: Orientao e Estgio Supervisionado II,


Orientao e Estgio, Supervisionado IV e
Atividade Prtica IV
Orientao sobre o planejamento e avaliao
do estgio para o ensino de Geografia no
nvel Mdio;
Orientao sobre o planejamento e avaliao
do estgio para o ensino de Geografia no
nvel Fundamental;
Elaborao do planejamento das atividades
de ensino;
Desenvolvimento das atividades de docncia
em espaos educacionais formais e no
formais;

Gesto
Ambiental /
Campus Central

rea: Planejamento ambiental, Gesto Ambiental,


Gesto Ambiental Urbana, Gesto dos Recursos
Hdricos, Percia Ambiental.
Planejamento ambiental: conceitos, etapas e
estrutura.
Planejamento e desenvolvimento urbano
Planejamento como suporte a gesto de
conflitos socioambientais
Cidades e sustentabilidade
Resduos slidos urbanos
Poltica Nacional dos Recursos Hdricos
Recursos hdricos no Brasil: crise da gua e
conflitos de uso.
Gesto dos recursos hdricos
Indicadores ambientais no planejamento e
gesto dos recursos hdricos
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38

rea: Metodologia do trabalho cientfico;


Mtodos e tcnicas da pesquisa cientfica; Cultura
e natureza.
Interdisciplinaridade
nas
Cincias
Ambientais
Mtodo Cientfico
Funo da Metodologia cientfica
Mtodos e tcnicas de pesquisa em gesto
ambiental
Planejamento da pesquisa
Estruturao de um projeto de pesquisa
cientfica
Cultura: conceitos e relao com o meio
ambiente
Representaes sociais e a conservao da
natureza
Sociedade,
Cultura,
Natureza
e
Sustentabilidade
Populao Tradicional e Biodiversidade

Histria /
Campus de
Ass

Os caminhos da cientificizao da
historiografia brasileira no sculo XX: as
contribuies de Jos Honrio Rodrigues;
Histria Cultural e os desafios da escrita
da histria na contemporaneidade;
Verdade e narrativa: questes para
pesquisa em Histria
O marxismo e as releituras do
contemporneo sob as lentes da Histria
Social.

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Cincia da
Computao e
Cincia e
Tecnologia/
Campus de
Natal

Ensino de Histria e educao para


diversidade;
Ensino de Histria e currculo:
multiculturalismo e cidadania
Saberes docentes e formao do(a)
professor(a) de Histria
Histria e imagem: fundamentos e
perspectivas para o ensino de Histria

rea: Teoria da Computao


Gramticas Regulares
Gramticas Livre de Contexto
Automato a Pilha
Mquina de Turing
Hierarquia de Chomsky
rea: Lgica
Proposies e Conectivos
Tabelas Verdade
Implicao Lgica
Equivalncia Lgica
Mtodo Dedutivo

CERRI, Luis F. Os conceitos de conscincia histrica e os


desafios da Didtica da Histria. Revista de Histria
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da Cultura do Estado do Cear/Museus do Cear, 2006.
(Cadernos Paulo Freire v. 4)
TARDIF, Maurice. Saberes docentes e Formao
Profissional. 15 ed. Petrpolis: Vozes, 2013.

Teoria da Computao
SIPSER, M. Introduo Teoria da Computao. 2
edio. So Paulo: Thomson Learnin, 2007. ISBN
8522104999.
MENEZES, P. Linguagens Formais e Autmatos. 1
edio. Porto Alegre: Bookman, 2010. ISBN
9788577807659.
ACIOLY, B; BEDREGAL, B; LYRA, A. Introduo
teoria das linguagens formais dos autmatos e da
computabilidade. 1 edio. Natal: Edies UnP, 2002.
Lgica
ALENCAR FILHO, E. Iniciao a Lgica Matemtica.
1a edio. So Paulo: Nobel, 2002
SILVA, F.S.C, FINGER, M, MELO, A. C. V. Lgica
para Computao. 1a edio. So Paulo: Thomsn
Learning, 2006.
SOUZA, J. N. Lgica para Cincia da Computao:
fundamentos da linguagem, semntica e sistemas de
durao. 1a edio. Rio de Janeiro: Elsevier, 2002.
rea: Eletricidade Aplicada
Eletricidade Aplicada
Hayt, W. H., Kemmerly, J., Ellsworth, J. Anlise de
Elementos e leis fundamentais de circuitos
circuitos em engenharia. McGraw-Hill.
Circuitos RC e RLC.
Nilsson, J. W., Riedel, S. A., Marques, A. S. Circuitos
Converso eletromecnica de energia.
eltricos. Pearson Prentice Hall.
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40

Potncia eltrica e associao de resistores


Fundamentos das mquinas de corrente
contnua e alternada.
rea: Cincia e Tecnologia dos Materiais
Introduo aos tipos de materiais e suas
aplicaes;
Estrutura dos materiais;
Fundamentos de cristalografia;
Introduo a diagrama de fases;
Materiais compsitos e nanoestruturados;
rea: Introduo a Economia
Equilbrio entre oferta e demanda
Determinao da renda nacional
Vantagens absolutas e vantagens relativas

rea: Construo de Algoritmos/Algoritmos e


Programao
Comandos Condicionais
Comandos de Repetio
Matrizes
Ponteiros
Funes
rea: Redes Neurais
Processos de Aprendizagem
Perceptrons de Camada nica
Perceptrons de Mltiplas Camadas
Redes Neurais sem Pesos
Redes de Funo de Base Radial

rea: Clculo II
Polinmios de Taylor
Tcnicas de integrao;
Integrais duplas;
Funes de Vrias Variveis;
Mximos e Mnimos de Funes
rea: Fenmenos Trmicos e pticos
Condutividade trmica
Estudo dos gases e primeira lei da
Termodinmica.
ptica Geomtrica.
Ondas mecnicas: fenmenos ondulatrios e
acstica
Ondas eletromagnticas: difrao e
interferncia da luz.
rea: Anlise e Projeto de Sistemas
Diagrama de Casos de Uso;
Diagrama de Classes;
Diagrama de Sequncia;
Diagrama de Mquina de Estados;
Padres de Projeto:
Observer,

OMalley, J., Alves, D. S. R. Anlise de circuitos.


McGraw-Hill do Brasil.
Cincia e Tecnologia dos Materiais
Callister, W.D. Cincia e Engenharia de Materiais:
Uma Introduo. 7 ed. Rio de Janeiro: LTC Livros
Tcnicos e Cientficos Editora, 2008.
Askeland, D. R., Phul, P.P. Cincia e Engenharia dos
Materiais. 1 Ed. So Paulo: Cengage Learning, 2008.
Shakelford, J.F. Cincia dos Materiais. 6 ed. So
Paulo: Pearson Education (universitrios), 2008.
Introduo a Economia
FILHO, Andr Franco Montoro et al. Manual de
economia. 2. ed. So Paulo: Saraiva, 1992.
VASCONCELLOS, Antonio e GARCIA, Manuel E.
Fundamentos de economia. So Paulo: Saraiva, 2003.
ROSSETTI, Jos Paschoal. Introduo Economia. 20
ed. So Paulo: Editora Atlas, 2003.
Construo de Algoritmos/Algoritmos e
Programao
ASCENCIO, A, F. G.; DE CAMPOS, E. A. V.
Fundamentos da programao de computadores. So
Paulo: Pearson Education, 2008.
HERBERT, S. C completo e total. 3a. ed. So Paulo:
Pearson, 1997.
FORBELLONE, A. L; EBERSPACHER, H. Lgica de
programao. 3 ed. So Paulo: Pearson Education,
2005.
Redes Neurais
Haykin, S., 2004, Redes Neurais: Princpios e prtica,
trad. Paulo Martins Engel, Ed. Bookman, 2 Edio,
Porto Alegre, Brasil.
Braga, A. P.; Carvalho, A. C. P. L. F.; Ludermir, T. B.,
2007, Redes neurais artificiais: teoria e aplicaes, Ed.
LTC, 2 Edio. Rio de Janeiro, Brasil
Flauzino, R. A.; Silva, I. N.; Spatti, D. H., 2010, Redes
Neurais Artificiais Para Engenharia e Cincias
Aplicadas: Curso Prtico, Ed. Artliber, So
Paulo, Brasil
Clculo II
THOMAS, G. B., Clculo Vol. 1 e 2, 11 Ed., So
Paulo: Pearson Addison Wesley, 2009.
BOULOS, P., CAMARGO, I. de, Geometria Analtica
- Um Tratamento Vetorial, 2 Ed. So Paulo: Mc GrawHill, 1987.
ANTON, H., Clculo - Um Novo Horizonte Vol. I, 6
ED., Porto Alegre: Bookman, 2000.
Fenmenos Trmicos e pticos
TIPLER, P. A. Fsica, v.4, 4 ed., Livros Tcnicos e
Cientficos Editora.
HALLIDAY, A. RESNICK, S. WALKER, Y.
Fundamentos de Fsica: ptica e fsica moderna ., v. 4 ,
7 ed., Livros Tcnicos e Cientficos Editora. , 2009
YOUNG, H. D; FREEDMAN, R. A. Fsica II. 10.ed.
So Paulo, Editora Person., 2003
Anlise e Projetos de Sistemas
BEZERRA, Eduardo. Princpios de anlise e projeto
de sistemas com UML. So Paulo: Campus.
GUEDES, Gilleanes T. A. UML 2: guia prtico. So
Paulo: Novatec Editora.
MELLO, Celso Antonio Bandeira de. Fundamentos do
desenho orientado a objetos com UML.

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41
Strategy e Faade
rea: Modelos Avanados de Banco de Dados
Bancos de Dados Distribudos
Banco de Dados Orientados A Objetos;
Transaes;
Bancos de Dados Paralelos;
Depsito e minerao de Dados
rea: Sistemas Tolerantes a Falhas
Conceitos bsicos de tolerncia a falha
Tolerncia a falha em Hardware
Tolerncia a falha em Software
Redundncia de informao
Sistemas de discos resilientes (RAID)
rea: Transmisso de Dados
Fontes de Distoro de Sinais em
Transmisso
Teoremas de Nyquist e Shannon
Modulao AM e FM: Principais
caractersticas
Multiplexao Em Redes De Comutao
por Circuitos
Tcnicas de modulao digital: ASK, PSK,
FSK
rea: Transmisso de Dados
Fontes de Distoro de Sinais em
Transmisso
Teoremas de Nyquist e Shannon
Modulao AM e FM: Principais
caractersticas
Multiplexao Em Redes De Comutao
por circuitos
Tcnicas de modulao digital: ASK, PSK,
FSK
rea: Programao Orientada a Objetos
Classes e objetos,
Herana,
Polimorfismo,
Interfaces,
Excees
rea: Arquitetura de Computadores
Viso de alto nvel da funo e interconexo
do computador
Memria cache, memria interna e memria
externa
Estrutura e funo do processador
Aritmtica do computador
Conjunto de instrues
rea: Teoria dos Grafos
Representao de Grafos no Computador
Algoritmos de Caminho Mnimo
rvore Geradora Mnima
Colorao de Vrtices e Arestas
Problemas Clssicos em Grafos
rea: Sistemas de Informao
Sistemas de Apoio Deciso e o Big Data:
uma viso atual e futura
Sistemas de Informao Mveis: como

Modelos Avanados de Banco de Dados


KORTH, Henry F. e SILBERSCHATZ, Abraham.
Sistema de Banco de Dados. Makron Books.
ELMASRI, Ramez e NAVATHE, Shamkant B.
Sistemas de Banco de Dados: Fundamentos e
Aplicaes. Addson Wesley.
DATE, C.J. Introduo a Sistemas de Banco de Dados.
Campus.
Sistemas Tolerantes a Falhas
KOREN, Israel, MANI KRISHNA, C. Fault-Tolerant
Systems. Elsevier, 2007. ISBN: 978-0-12-088525-1
PRADHAN, Dhiraj K. Fault-Tolerant Computer
System Design. Prentice Hall PTR, 1996.
Johnson, Barry. An introduction to the design analysis
of the fault-tolerante systems, cap 1. Fault-Tolerant
System Design. Prentice
Hall, New Jersey, 1996
Transmisso de Dados
TANENBAUM, A. Redes de Computadores. 4 Ed.
Prentice Hall, 2003.
SNCHES, M.; CORBELE, J. A. Transmisso Digital
e Fibras pticas. McGraw-Hill, 1994.
SOARES, L.F.G.; LEMOS, G.; COLCHER, S. Redes
de Computadores das LANs, MANs e WANs s
Redes ATM. 2 Ed. Campus, 1995.
Transmisso de Dados
TANENBAUM, A. Redes de Computadores. 4 Ed.
Prentice Hall, 2003.
SNCHES, M.; CORBELE, J. A. Transmisso Digital
e Fibras pticas. McGraw-Hill, 1994.
SOARES, L.F.G.; LEMOS, G.; COLCHER, S. Redes
de Computadores das LANs, MANs e WANs s
Redes ATM. 2 Ed. Campus, 1995.

Programao Orientada a Objetos


HORSTMANN, Cay S. Core Java 2: fundamentos.
Pearson Education, 2001. v. i.
SANTOS, Rafael. Introduo Programao
Orientada a Objetos Usando Java.
DEITEL , Harvey M. DEITEL , Paul J. Java Como
Programar. Bookman Editora
Arquitetura de Computadores
Stallings, W., 2010, Arquitetura e organizao de
computadores, Ed. Pearson , 8 Edio, So Paulo,
Brasil. Tanembaum, A. S., 2013, Organizao
estruturada de computadores, Ed. Pearson, 6 Edio.
So Paulo, Brasil.
Hennessy, J. L.; Patterson, D. A.,2008, Arquitetura de
Computadores: Uma Abordagem Quantitativa., Ed.
Campus, 4 Edio, Rio de janeiro, Brasil.
Teoria dos Grafos
Netto, B. P. O., Grafos: Teoria, Modelo, Algoritmos.
Editora Edgard Blucher.
Goldbarg, M., Goldbarg, E., Grafos: Conceitos,
Algoritmos e Aplicaes. Editora Elsevier.
Szwarefiter, J. L., Grafos e Algoritmos
Computacionais. Editora Campus.
Furtado, A. L., Teoria dos Grafos e Algoritmos. Editora
Livros Tcnicos e Cientficos.
Mchugh, J. A., Algorithmic Graph Theory. Prentice-

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


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42
garantir a funcionalidade e a segurana?
As Redes Sociais e os Sistemas de
Informao Empresariais: uma viso atual e
futura
Big Data, SI e o Marketing
Gerncia de Inovao Empresarial
rea: Algoritmos e Programao
Comandos Condicionais
Comandos de Repetio
Matrizes
Ponteiros
Funes

rea: Redes de Alta Velocidade


Protocolos de comunicao multimdia
sobre IP
Mecanismos de controle de
congestionamento e trfego em Redes de
Alta Velocidade.
LANS de alta velocidade (gigabit Ethernet,
Fast Ethernet, entre outras)
Requisitos de QoS em aplicaes
multimdias interativas
QoS com Intserv e Diffserv
rea: Modelos Avanados de Banco de Dados
Bancos de Dados Distribudos *
Banco de Dados Orientados A Objetos;
Transaes;
Bancos de Dados Paralelos;
Depsito e minerao de Dados
rea: Programao para Dispositivos Mveis
Caractersticas do HTML5 para dispositivos
mveis
Arquitetura e componentes da plataforma
Android
Desenvolvimento de aplicaes para
dispositivos mveis Android
Caractersticas das plataformas mveis
modernas (Android, iOS, Windows Phone,
etc.)
Histria e Evoluo das plataformas mveis
rea: Engenharia de Software
Engenharia de Requisito
UML
Metodologias geis
Testes de Software
Reuso de Software

Hall International Editions.


Sistemas de Informao
Turban, Efrain; Potter, Richard; et all. Administrao
da Tecnologia da Informao Teoria e Prtica. 3
Edio. Campus. Rio de Janeiro. 2005
Beal, Adriana. Gesto Estratgica da Informao
Como transformar a informao e a TI em fatores de
crescimento e de alto desempenho nas organizaes.
Atlas. So Paulo. 2004
Laudon, Kenneth C.; Laudon, Jane P. Gerenciamento
de Sistemas de Informao. 3ed. Rio de Janeiro: LTC,
2001. 433p
Foina, Paulo Rogrio. Tecnologia de Informao:
Planejamento e Gesto. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2009
Laurindo, Fernando Jos. Tecnologia da Informao:
Planejamento e Gesto de Estatgias. 1 ed. So
Paulo: Atlas, 2008
Algoritmos e Programao
ASCENCIO, A, F. G.; DE CAMPOS, E. A. V.
Fundamentos da programao de computadores. So
Paulo: Pearson Education, 2008.
HERBERT, S. C completo e total. 3a. ed. So Paulo:
Pearson, 1997.
FORBELLONE, A. L; EBERSPACHER, H. Lgica de
programao. 3 ed. So Paulo: Pearson Education,
2005.
Redes de Alta Velocidade
KUROSE, F., Ross, K. W. Redes de Computadores e a
Internet: Uma abordagem top-down. 5 ed. Editora
Pearson, 2010.
TANEMBAUM, A.S. Redes de Computadores. 5 ed.
Editora Campus. 2011.
TORRES, Gabriel.,Redes de Computadores Verso
Revisada e Atualizada, 2 , Editora NovaTerra, 2014.
Modelos Avanados de Banco de Dados
KORTH, Henry F. e SILBERSCHATZ, Abraham.
Sistema de Banco de Dados. Makron Books.
ELMASRI, Ramez e NAVATHE, Shamkant B.
Sistemas de Banco de Dados: Fundamentos e
Aplicaes. Addson Wesley.
DATE, C.J. Introduo a Sistemas de Banco de Dados.
Campus.
Programao para Dispositivos Mveis
Estelle Weyl. Mobile HTML5. Usando o que h de
mais moderno atualmente. Novatec. Ed.1, 2014. ISBN:
978-85-7522-354-3.
Edgard Damiani. Programao de Jogos Android. Crie
seu prprio game engine! Novatec, Ed. 1, 2014. ISBN:
978-85-7522-367-3.
Ricardo Lecheta. Google Android. Novatec. Ed.3,
2013. ISBN: 978-85-7522-344-4. Pginas: 824.
Engenharia de Software
SOMMERVILLE, I. Engenharia de software. 6 Ed.
So Paulo, 2010.
PRESSMAN, R. S. Engenharia de software. 3 Ed. So
Paulo , 1995.
GUSTAFSON, D. A. Teoria e problemas de engenharia
de Software

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


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43
rea: Construo de Algoritmos
Comandos Condicionais
Comandos de Repetio
Matrizes
Ponteiros
Funes
rea: lgebra Linear
Transformao Linear;
Subespao vetorial;
Matriz Mudana de Base
Base de um espao vetorial;
Subespao gerado.
rea: Fsica
Campo Eltrico
Potencial Eltrico
Circuitos Eltricos

Construo de Algoritmos
ASCENCIO, A, F. G.; DE CAMPOS, E. A. V.
Fundamentos da programao de computadores. So
Paulo: Pearson Education, 2008.
HERBERT, S. C completo e total. 3a. ed. So Paulo:
Pearson, 1997.
FORBELLONE, A. L; EBERSPACHER, H. Lgica de
programao. 3 ed. So Paulo: Pearson Education,
2005.
lgebra Linear
HOFFMAN, K.; KUNZE, R. lgebra Linear. 1. ed.
Rio de Janeiro: LITEC, 1976. ANTON, H.; RORRES,
C. lgebra Linear com Aplicaes. 1. ed. Porto Alegre:
Bookman, 2001.
LIMA, E. lgebra linear. 8. ed Porto Alegre:
Universitria Impa, 2008
Fsica
TIPLER, P. Fisica para Cientistas e Engenheiros. 6. ed.
Sao Paulo: LTC, 2009. Vol 2.
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J.
Fundamentos de Fisica. 8. ed. Sao Paulo: LTC, 2008.
Vol 3.
YOUNG, F. Fisica III: eletromagnetismo. 12. ed. Sao
Paulo: Person, 2009.
rea: lgebra Linear
lgebra Linear
HOFFMAN, K.; KUNZE, R. lgebra Linear. 1. ed.
Transformao Linear;
Rio de Janeiro: LITEC, 1976. ANTON, H.; RORRES,
Subespao vetorial;
C. lgebra Linear com Aplicaes. 1. ed. Porto Alegre:
Matriz Mudana de Base
Bookman, 2001.
Base de um espao vetorial;
LIMA, E. lgebra linear. 8. ed Porto Alegre:
Subespao gerado.
Universitria Impa, 2008.
rea: Fsica
Fsica
Campo Eltrico
TIPLER, P. Fisica para Cientistas e Engenheiros. 6. ed.
Potencial Eltrico
Sao Paulo: LTC, 2009. Vol 2.
Circuitos Eltricos
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J.
Fundamentos de Fisica. 8. ed. Sao Paulo: LTC, 2008.
Vol 3.
YOUNG, F. Fisica III: eletromagnetismo. 12. ed. Sao
Paulo: Person, 2009.
rea: Eletricidade e Magnetismo/Fsica
Eletricidade e Magnetismo/Fsica
TIPLER, P. Fisica para Cientistas e Engenheiros. 6. ed.
Campo Eltrico
Sao Paulo: LTC, 2009. Vol 2.
Potencial Eltrico
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J.
Circuitos Eltricos
Fundamentos de Fisica. 8. ed. Sao Paulo: LTC, 2008.
Campo Magntico
Vol 3.
Lei de Faraday
YOUNG, F. Fisica III: eletromagnetismo. 12. ed. Sao
rea: Matemtica Fundamental
Paulo: Person, 2009.
Polinmios e Fatorao;
Matemtica Fundamental
Relaes e funes;
DEMANA, F.; WAITS, B.; FOLEY, G.; KENNEDY,
Funes trigonomtricas;
D. Pr-clculo. 1. ed. So Paulo: Pearson, 2009.
Sistemas de equaes lineares;
IEZZI, G. Fundamentos de Matemtica Elementar:
Logaritmo e exponencial.
trigonometria. 8. ed.. So Paulo: Atual Editora,
2004.Vol. 3.
NETO, A.; SAMPAIO, J.; LAPA, N.;
CAVALLANTTE, S. Noes de Matemtica:
combinatria matrizes e determinantes. 2. ed.
Fortaleza: VestSeller, 2009. Vol. 4.
rea: Qumica Geral e Experimental Bsica
Qumica Geral e Experimental Bsica
ATKINS P. & JONES L. Princpios de Qumica:
Estrutura Atmica
questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3.
Classificao Periodica dos Elementos
ed., Bookman, Porto Alegre, 2006.
Ligaes Qumicas
BRADY J.E., RUSSEL J.W., HOLUM J.R, Qumica: a
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
www.uern.br / prorhae@uern.br

44

Letras
estrangeiras /
Campus de
Ass

Letras
Vernculas /
Campus de
Ass

matria e suas transformaes. Vol. 1 e 2. 3 ed., Livros


Tcnicos e Cientficos Editora S.A., Rio de Janeiro,
2002.
HIGSON, S. Qumica Analtica. So Paulo,
McGrawHill, 2009
rea: Fsico-Qumica Geral e Experimental
Fsico-Qumica Geral e Experimental
ATKINS, P. W. Fsico-qumica: fundamentos. 3 ed. Rio
Termoqumica
de Janeiro: Livros Tcnicos e
Solues
Cientficos, 2003.
Gases ideais e reais
FLORENCE, A. T.; ATTWOOD, C.; Princpios fsico Cintica Qumica
qumicos em farmcia. So
Eletroqumica
Paulo: EDUSP, 2003
rea: Qumica Tecnolgica
NETZ, P. A. Fundamentos de fsico-qumica: uma
Ligaes Qumicas e Propriedade dos
abordagem conceitual para as
Materiais
cincias farmacuticas. Porto Alegre: ARTMED, 2002.
Eletroqumica
Qumica Tecnolgica
Corroso
HILSDORF J.W., BARROS N.D., TASSINARI C.A.
Aplicao de Polmeros
Qumica Tecnolgica. 1 ed.,
Combustveis
Editora Thomson Learning, 2003.
ROSENBERG, I.M. Qumica Geral. Edgard Blucher:
2002
HIGSON, S. Qumica Analtica. McGraw Hill: 2009.
THORLEY, G.C. & ROBERTS, G. An Outline of
English Literature. London: Longman. 1984;
HIGH, P. B. An Outline of American Literature.
London, Longman, 1986
PAGANO, Adriana. Traduzir com autonomia:
rea: Lngua inglesa e respectivas literaturas
estratgias para o tradutor em formao / Adriana
Literatura Inglesa
Pagano, Clia Magalhes, Fbio Alves 2. ed So
Literatura Norte-americana
Paulo: Contexto, 2003.MOITA LOPES, L. P. Oficina
Traduo
de lingustica aplicada: a natureza social e educacional
Didtica da lngua inglesa
dos processos de ensino/aprendizagem de lnguas. So
Paulo: Mercado de Letras, 1996.
BRASIL, Secretaria de Educao Fundamental.
Parmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto
ciclos do ensino fundamental: lngua estrangeira.
Braslia: MEC/SEF, 1998
TORREGO, Leonardo Gmez. Gramtica didctica del
espaol. Madrid: SM, 2007.
ALONSO, Isabel. Dificultades del espaol para
rea: Lngua espanhola
brasileos. Madrid: SM, 2010.
Fundamentos da lngua espanhola
MENDOZA, Silvana Latorre. Aprenda expresses,
proverbios e ditos poulares em espaol. So Paulo: On
line, 2012.
CHARAUDEAU, P.; MAINGUENEAU, D.
Dicionrio de Anlise do Discurso. So Paulo:
Contexto, 2004
MUSSALIM, F,; BENTES, A. C.(orgs.). Introduo
lingustica: domnios e fronteiras. So Paulo: Cortez,
rea: Lingustica
2001] ALBUQUERQUE, E. B. C. Mudanas didticas
Anlise do discurso
e pedaggicas no ensino de lngua portuguesa:
Estilstica
apropriaes de professores. Belo Horizonte:
Didtica da lngua portuguesa
Autntica, 2006.
BRASIL, Secretaria de Educao Fundamental.
Parmetros Curriculares nacionais: Portugus, Braslia,
MEC/ SEF, 1998.
MARTINS, N. S. Introduo estilstica. S. Paulo:
EDUSP, 2008
rea: LIBRAS
QUADROS, Ronice Muller de, KARNOPP, Lodenir
Estrutura Lingustica da LIBRAS
Becker. Lngua de sinais brasileiros: estudos
lingsticos. Porto Alegre: Artmed, 2004 SALLES,
Introduo Gramtica da LIBRAS
Heloisa Maria Moreira Lima Ensino de lngua
Os Processos de Formao de Palavras na
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
www.uern.br / prorhae@uern.br
Reaes Qumicas
Estudo dos Gases

45
LIBRAS
As Categorias Gramaticais na LIBRAS
rea: Didtica da Lngua Portuguesa, Didtica da
Lngua Portuguesa (NAESU), Orientao e
Estgio Supervisionado I Orientao e Estgio
Supervisionado II
A leitura e a escrita numa perspectiva
(socio)interacionista
Texto e gramtica como objetos de ensino de
lngua portuguesa
As concepes de lngua/linguagem e
implicaes no ensino/aprendizagem de
leitura e produo de texto

Letras
vernculas /
Campus de Pau
dos Ferros

rea: Seminrio de Monografia II, Orientao e


Estgio Supervisionado I, Orientao e Estgio
Supervisionado II
A leitura e a escrita numa perspectiva
(socio)interacionista
Texto e gramtica como objetos de ensino de
lngua portuguesa
Planejamento e elaborao da monografia e
as normas do PPC de Letras-Portugus do
CAMEAM/UERN

portuguesa para surdos: Caminhos para a prtica


pedaggica, VL 2 MEC, SEESP, Braslia, 2004.
Tema 1:
ANTUNES, I. Aula de portugus: encontro &
interao. So Paulo: Parbola, 2003.
BRASIL. Parmetros Curriculares Nacionais:
lngua
portuguesa.
Secretaria
da
Educao
Fundamental, Braslia, 1998.
BRASIL/SEMTEC.
Parmetros
Curriculares
Nacionais +: ensino mdio. Braslia: MEC/SENTEC,
2000.
KOCHE, V. S.; BOFF, O. M. B.; PAVANI, C. F.
Prtica Textual: atividade de leitura e escrita. 3. ed.
Petrpolis/RJ: Vozes, 2007.
MARCUSCHI, L. A. Produo textual, anlise de
gneros e compreenso. So Paulo: Parbola
Editorial, 2008.
Tema 2:
ANTUNES, I. Lngua, texto e ensino: outra escola
possvel. So Paulo: Parbola Editorial, 2009.
_______. Muito alm da gramtica: por um ensino
de lnguas sem pedras no caminho. So Paulo:
Parbola Editorial, 2007.
BRASIL. Parmetros Curriculares Nacionais:
lngua
portuguesa.
Secretaria
da
Educao
Fundamental, Braslia, 1998.
BRASIL/SEMTEC.
Parmetros
Curriculares
Nacionais +: ensino mdio. Braslia: MEC/SENTEC,
2000.
OLIVEIRA, L. A. Coisas que todo professor de
portugus precisa saber: a teoria na prtica. So
Paulo, Parbola Editorial, 2010.
Tema 3:
BRASIL. Parmetros Curriculares Nacionais:
lngua
portuguesa.
Secretaria
da
Educao
Fundamental, Braslia, 1998.
BRASIL/SEMTEC.
Parmetros
Curriculares
Nacionais +: ensino mdio. Braslia: MEC/SENTEC,
2000.
KOCH, I. G. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender: os
sentidos do texto. 3. ed. So Paulo: Contexto, 2009.
KOCH, I. G. V.; ELIAS, V. M. Ler e Escrever:
Estratgias de Produo de Textual. So Paulo - SP:
Contexto, 2009. OLIVEIRA, L. A. Coisas que todo
professor de portugus precisa saber: a teoria na
prtica. So Paulo, Parbola Editorial, 2010.
Tema 1:
ANTUNES, I. Aula de portugus: encontro &
interao. So Paulo: Parbola, 2003.
BRASIL. Parmetros Curriculares Nacionais:
lngua
portuguesa.
Secretaria
da
Educao
Fundamental, Braslia, 1998.
BRASIL/SEMTEC.
Parmetros
Curriculares
Nacionais +: ensino mdio. Braslia: MEC/SENTEC,
2000.
KOCHE, V. S.; BOFF, O. M. B.; PAVANI, C. F.
Prtica Textual: atividade de leitura e escrita. 3. ed.
Petrpolis/RJ: Vozes, 2007.
MARCUSCHI, L. A. Produo textual, anlise de
gneros e compreenso. So Paulo: Parbola
Editorial, 2008.
Tema 2:

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


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46
ANTUNES, I. Lngua, texto e ensino: outra escola
possvel. So Paulo: Parbola Editorial, 2009.
_______. Muito alm da gramtica: por um ensino
de lnguas sem pedras no caminho. So Paulo:
Parbola Editorial, 2007.
BRASIL. Parmetros Curriculares Nacionais:
lngua
portuguesa.
Secretaria
da
Educao
Fundamental, Braslia, 1998.
BRASIL/SEMTEC.
Parmetros
Curriculares
Nacionais +: ensino mdio. Braslia: MEC/SENTEC,
2000.
OLIVEIRA, L. A. Coisas que todo professor de
portugus precisa saber: a teoria na prtica. So
Paulo, Parbola Editorial, 2010.
Tema 3:
Projeto
Poltico-Pedaggico
do Curso
de
Letras/CAMEAM.
Departamento
de
Letras
Vernculas. Pau dos Ferros, 2007.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS.
NBR
10520:
informao
e
documentao: citaes em documentos: apresentao.
Rio de Janeiro, 2002.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS.
NBR
14724:
informao
e
documentao: trabalhos acadmicos: apresentao.
Rio de Janeiro, 2011.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS. NBR 6023: informao, e documentao,
referncias, elaborao. Rio de Janeiro, 2004.
MLLER, M. S.; CORNELSEN, J. M. Normas e
padres para teses, dissertaes e monografias. 6.
ed. ver. e atual.
rea: Morfossintaxe III, Tpicos de Gramtica do Tema 1:
BAGNO, M. Gramtica Pedaggica do Portugus
Portugus, Portugus Instrumental
Brasileiro. So Paulo: Parbola editorial, 2011.
Concepes e tipos de gramtica e suas
BECHARA, E. Moderna Gramtica de Lngua
implicaes no ensino de lngua materna
Portuguesa. Revisada e ampliada. Rio de Janeiro:
A coordenao e subordinao de oraes:
Lucerna, 2003.
uma leitura crtica da gramtica tradicional
CASTILHO, A. T. de. Nova gramtica do Portugus
brasileiro. So Paulo: contexto, 2010.
Gramtica normativa da Lngua portuguesa. Rio de
Janeiro: Jos Olmpio Editor, 1997.
POSSENTI, S. Por que (no) ensinar gramtica na
escola. Campinas: Mercado Aberto, 1996.
TRAVAGLIA, L. C. Gramtica e interao: uma
proposta para o ensino de gramtica no 1 e 2 graus.
So Paulo: Cortez, 2002.
__________. Gramtica: ensino plural. So Paulo:
Tema 2:
AZEREDO, J. C. de. Iniciao sintaxe do
portugus. Rio de janeiro: Jorge Zahar, 2000.
BECHARA, E. Moderna gramtica portuguesa. 37
ed. Rio de Janeiro. Nova Fronteira, 2009.
CARONE, F.B. Subordinao e coordenao:
confrontos e contrastes. 6.ed.So Paulo: tica,2001
CUNHA, C.; CINTRA, L. Nova gramtica do
portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Lexikon,
2008.
CASTILHO, A. T. Nova Gramtica do Portugus
Brasileiro. So Paulo: Contexto, 2012.
NEVES, H. M. N. Gramtica de usos do Portugus.
So Paulo: UNESP, 2000.
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
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47

rea: Lngua Latina e Argumentao


A argumentao no discurso: alguns
conceitos operacionais
Lngua de casos versus sistema de ordem
Mudana histrica e social: latim clssico e
vulgar;
Os gneros textuais acadmicos e sua
funcionalidade
Coerncia e coeso textuais: fatores
essenciais na produo de texto

rea: Literatura Infanto-juvenil, Literatura


Portuguesa I, Literatura Brasileira I e Literatura
Luso-Brasileira
A lrica de Cames
O Quinhentismo Portugus
A potica de Gregrio de Matos
O Arcadismo no Brasil: Marlia de Dirceu
A poesia infantil contempornea
A criana e a literatura infanto-juvenil

PERINI, M. A. Princpios de lingustica descritiva:


introduo ao pensamento gramatical. So Paulo:
Parbola Editorial, 2007.
Tema 1:
ABREU, A. S. A Arte de Argumentar: gerenciando
razo e emoo. Cotia: Ateli Editorial, 2009.
REBOUL, Olivier. Introduo retrica. So Paulo:
Martins Fontes, 2004.
SOUZA, Gilton Sampaio de. Argumentao no
discurso: questes conceituais. In: FREITAS, A. C. de;
et al (Orgs.). Linguagem, discurso e cultura:
mltiplos objetos e abordagens. Pau dos Ferros:
Queima Bucha, 2008.
ZOPPI-FONTANA, M. Retrica e Argumentao.
In: ORLANDI, E. P; LAGAZZI-RODRIGUES, S.
(Orgs). Introduo s cincias da linguagem
discurso e textualidade. Campinas SP: Pontes
Editora, 2006.
Temas 2 e 3:
ALMEIDA, N. M. Gramtica latina. 30 ed. So
Paulo: Saraiva, 2011. 2.
ILARI, R. Lingustica romnica. 3 ed. So Paulo:
tica, 2007.
MELO, G. C. de. Iniciao filologia e lingustica
portuguesa. Rio de Janeiro: Ao Livro Tcnico, 1981.
Temas 4 e 5:
FIORINI, J. L; SAVILOI, F. P. Para entender o texto:
leitura e redao. 16 ed. So Paulo, tica, 2006.
KOCH, I. V. A coeso textual. So Paulo: Contexto,
2001.
_____; ELIAS, V. M. Ler e escrever: estratgias de
produo textual. 2. ed. So Paulo: Contexto, 2011.
ABREU, A. Curso de redao, 12. ed. So Paulo:
tica, 2003.
DIONSIO, A. P. MACHADO, A. R, BEZERRA, M.
A. (orgs.) Gneros textuais e ensino. 2 ed. Rio de
Janeiro: Lucerna, 2003.
KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender os
sentidos do texto. 2 ed.. So Paulo: Contexto, 2008.
PAULIUKONIS, M. A. L.; SANTOS. W. (orgs)
Estratgias de leitura: texto e ensino. Rio de Janeiro,
Lucerna, 2006.
VAL, M. da G. C. Redao e textualidade. So Paulo:
Martins Fontes,1991.
ABRAMOVICH, F. Literatura Infantil: gostosuras e
bobices. So Paulo: Scipione. 1991.
AMARILHA, M. Esto Mortas as Fadas Petrpolis:
Vozes, 1997.
BOSI, A. Histria Concisa da literatura brasileira.
So Paulo: Companhia das Letras, 1992.
BOSI, A. A Dialtica da colonizao. So Paulo:
Companhia das letras, 1992.
BETTELHEIM, B. A psicanlise dos contos de fada.
So Paulo: Paz e Terra, 1992.
CANDIDO, A. Formao da literatura brasileira. 8
ed. Belo Horizonte: Rio de janeiro: Itatiaia, 1997.
COUTINHO, A. Introduo literatura no Brasil.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1987.
GONZAGA, T. A. Marlia de Dirceu. So Paulo:
tica, 1999.
MOISS, M. A Literatura portuguesa atravs dos
textos. So Paulo: Cultrix, 2001.

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48

rea: Literatura Brasileira IV e Literatura LusoBrasileira


A lrica de Cames e A potica de Gregrio
de Matos
O Naturalismo em Portugal e no Brasil
Fernando Pessoa e seus heternimos
Joo Cabral de Melo Neto em Morte e Vida
Severino

PINHEIRO, Helder (org.) Poemas para crianas:


reflexes, experincias, sugestes. So Paulo: Duas
Cidades, 2000.
SARAIVA, A. J & LOPES, O. Histria da literatura
portuguesa. Porto: Porto. Editora 1993.
BOSI, A. Histria Concisa da literatura brasileira.
So Paulo: Companhia das Letras, 1992.
CANDIDO, A. Formao da literatura brasileira. 8
ed. Belo Horizonte: Rio de janeiro: Itatiaia, 1997.
MOISS, M. A Literatura portuguesa atravs dos
textos. So Paulo: Cultrix, 2001.
SARAIVA, A. J & LOPES, O. Histria da literatura
portuguesa. Porto: Porto. Editora 1993.
MELO NETO, J. C. Morte e vida Severina. 4 ed. Rio
de Janeiro: Nova Fronteira, 2000.

4.2. PROVA PRTICA:


Especifica para os candidatos as vagas ofertadas para o Curso de Msica. Ter carter eliminatrio, com
obteno de nota mnima 7,0 (sete) para classificao. Ocorrer no mesmo local e datas previstas para a prova
didtica, de acordo com os itens 2.3 e 2.4 deste Edital.
4.3. ANLISE DO CURRICULUM:
De carter classificatrio, para os(as) candidato(a)s aprovados(as) na Prova Didtica, e na Prova Prtica
para os candidatos(as) ao Curso de Msica, com nota igual ou superior a 7,0 (sete), constar da avaliao, com
pontuao de acordo com o descrito no Anexo 01 deste Edital.
4.3.1. Documento comprobatrio apresentado fora da ordem dos itens elencados na Ficha de Pontuao (Anexo
01) ou que extrapole a pontuao mxima de cada item ou perodo estabelecido, ser desconsiderado.
4.3.2. A nota do Currculo Lattes ser atribuda da seguinte forma: Ao(a) candidato(a) com maior pontuao
ser atribuda nota 10 (dez) e a nota dos demais candidatos ser calculada aplicando-se a regra de 3 (trs)
simples.
5. DA BANCA EXAMINADORA:
vedada a participao na Banca Examinadora de:
a) Cnjuge de candidato(a), mesmo que separado judicialmente ou divorciado, ou companheiro;
b) Ascendente ou descendente de candidato(a), ou colateral at terceiro grau, seja parentesco por
consanguinidade, afinidade ou adoo;
c) Scio de candidato(a) em atividade profissional;
ATENO: Na ocorrncia de um dos impedimentos aqui descritos, o membro ser automaticamente
substitudo por um suplente.
6. DA APROVAO E CLASSIFICAO
A classificao final objeto deste Edital, excetuando-se as reas referentes ao Curso de Msica, dar-se-
pela mdia aritmtica simples obtida pela nota da Prova Didtica e a nota da Anlise do currculo.
A classificao para os candidatos ao Curso de Msica dar-se- pela mdia aritmtica simples obtida
pela nota da Prova Didtica, a nota da Anlise do currculo e a nota da Prova Prtica.
Em caso de empate, a ordem de prioridade para o desempate ser:
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49
1) maior idade;
2) maior nota na Prova Didtica;
3) maior pontuao no Currculo Lattes
7. DO RESULTADO
O resultado do processo ser divulgado no dia 25/03/2015, no Portal da UERN (www.uern.br).
8. DAS CONSIDERAES FINAIS
O Resultado das selees objeto deste Edital ser vlido pelo perodo de 01(um) ano, podendo ser
prorrogado por mais 01(um) ano.

Mossor, 11 de maro de 2015.

Profa. Lcia Musmee Pedrosa Rangel


Pr-Reitora de Recursos Humanos e Assuntos Estudantis

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50
ANEXO I - Ficha de Pontuao do Curriculum
Pontuao atribuda
pelo(a) candidato(a)

Atividades

Pontuao atribuda
pela banca

1 Titulao (deve ser contabilizada apenas a maior titulao)


1.1 Doutorado (5 pts)
1.2 Mestrado (3 pts)
1.3 Especializao (1 pts)
2 Estgio Ps-Doutoral
2.1 Ps-Doutorado (5 pts cada)
3 Produo Cientfica
3.1 Livro publicado com ISBN - autor (7 pts cada)
3.2 Livro publicado com ISBN editor (5 pts cada)
3.3 Livro publicado com ISBN organizador (4 pts
cada)
3.4 Artigo publicado em peridicos especializados com
conceito A1 do Qualis da CAPES (10 pts cada)
3.5 Artigo publicado em peridicos especializados com
conceito A2 do Qualis da CAPES (8 pts cada)
3.6 Artigo publicado em peridicos especializados com
conceito B1 do Qualis da CAPES (6 pts cada)
3.7 Artigo publicado em peridicos especializados com
conceito B2 do Qualis da CAPES (5 pts cada)
3.8 Artigo publicado em peridicos especializados com
conceito B3 do Qualis da CAPES (4 pts cada)
3.9 Artigo publicado em peridicos especializados com
conceito B4 do Qualis da CAPES (3 pts cada)
3.10 Artigo publicado em peridicos especializados
com conceito B5 do Qualis da CAPES (2 pts cada)
3.11 Artigo publicado em peridicos especializados
com conceito C do Qualis da CAPES (1,5 pts cada)
3.12 Artigo publicado em peridicos especializados
sem conceito Qualis da CAPES (1 pts cada)
3.13 Para cada trabalho completo publicado em anais
de eventos internacionais com ISSN (1,5 pts cada)
3.14 Para cada trabalho completo publicado em anais
de eventos nacionais com ISSN (1 pt cada)
3.15 Para cada trabalho completo publicado em anais
de eventos regionais com ISSN (0,5 pt cada)
3.16 Para cada resumo expandido publicado em anais
de eventos internacionais com ISSN. (1 pt cada)
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
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51
3.17 Para cada resumo expandido publicado em anais
de eventos nacionais com ISSN. (0,5 pts cada)
3.18 Para cada resumo publicado em anais de eventos
internacionais com ISSN. (1pt cada) (limitado a 10 pts)
3.19 Para cada resumo publicado em anais de eventos
nacionais com ISSN. (0,5 pts cada) (limitado a 5 pts)
3.20 Para cada resumo publicado em anais de eventos
regionais com ISSN. (0,3 pts cada) (limitado a 3 pts)
3.21 Membros de Corpo Editorial/Conselho Editorial
de publicaes indexadas, na sua rea de atuao. (1 pt
cada)
3.22 Revisores de perodos/Conselho editorial de
publicaes indexadas, na sua rea de atuao. (1 pt
cada)
4 Produo Tcnica
4.1 Curso de curta durao ministrado (com carga
horria mnima de 8 horas) (1 pt cada) (limitado a 5
pts)
4.2 Desenvolvimento de material didtico ou
instrucional com ISBN ou ISSN (1 pt cada)
4.3 Editorao (1 pt cada)
4.4 Avaliao de trabalhos de Assessoria/elaborao de
projetos de Lei (1 pt cada)
5 Docncia e Pesquisa
5.1 Premiao de sociedades cientficas e/ou artsticas
(2,5 pts cada)
5.2 Premiao em eventos cientficos (1 pt cada)
5.3 Coordenao de projetos financiada por agncia de
fomento (5 pts cada)
5.4 Colaborao em projetos financiados por agncia
de fomento (2 pts cada)
5.5 Organizao de eventos cientficos nacional na
rea de atuao (2 pts cada)
5.6 Organizao de eventos cientficos local/regional
na rea de atuao (2 pts cada)
5.7 Orientao de tese de Curso de Doutorado (6 pts
cada)
5.8 Co-orientao de tese de Curso de Doutorado (3
pts cada)
5.9 Orientao de dissertao de Curso de Mestrado (4
pts cada)
5.10 Co-orientao de dissertao de Curso de
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
www.uern.br / prorhae@uern.br

52
Mestrado (2 pts cada)
5.11 Orientao de trabalho de concluso de
Especializao aprovado (1 pt cada) (limitado a 10 pts)
5.12 Orientao de trabalho de concluso de Curso de
Graduao aprovado (1 pt cada)
5.13 Orientao de estudante em programa de
iniciao cientfica (mnimo de seis meses) (2 pts cada
ano)
5.14 Participao como palestrante, conferencista ou
debatedor em evento cientfico internacional, nacional,
regional ou local (2 pts cada)
5.15 Apresentao oral em evento cientfico
internacional, nacional, regional ou local (1 pt cada)
5.16 Participao em bancas de trabalhos de concluso
de curso de doutorado (1 pt cada)
5.17 Participao em bancas de trabalhos de concluso
de curso de mestrado (0,7 pt cada)
5.18 Participao em bancas de trabalhos de concluso
de curso de especializao, graduao ou qualificao
de mestrado ou doutorado (0,5 pt cada) (limitado a 5
pts)
5.19 Participao em comisso de avaliao de
projetos PIBIC do CNPq(0,5 pt cada)
5.20 Participao como parecerista Ad-hoc (1 pt cada)
5.21 Docncia no ensino superior (0,4 pt por cada
semestre, sendo no mximo 05 semestres letivos)
Outras atividades
Participao em eventos cientficos (0,02/evento)
Participao em cursos, palestras e minicursos
(0,01pt/h at 100h)
Total

Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190


www.uern.br / prorhae@uern.br

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ANEXO II Ficha de Inscrio
NMERO DA INSCRIO: _____ (espao destinado ao Departamento Acadmico/local de inscrio)
NOME DO CANDIDATO:________________________________________________________________
ENDEREO:______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
TELEFONE:______________________ E-MAIL:____________________________________________
GRADUADO(A) POR QUAL INSTITUIO:_______________________________________________
HABILITAO:______________________ ANO DE CONCLUSO DO CURSO:_________________
POSSUI PS-GRADUAO?_________ EM QUAL REA?__________________________________
CURSADA ONDE?_____________________________________________________________________
Documentao exigida (original e cpia):
( ) Carteira de Identidade (RG);
( ) CPF;
( ) Comprovante de concluso de Curso de graduao
( ) Currculo Lattes atualizado, devidamente comprovado, levando sempre em considerao os ltimos trs
anos de atividade;
(
) Comprovante de Depsito da Taxa de Inscrio
APRESENTOU TODOS OS DOCUMENTOS? (
(

)SIM

)NO

) ASSINO E DECLARO QUE CONHEO TODAS AS NORMAS DO EDITAL

_________________________________________

Mossor/RN, _________de _______________de 2015.


...........................................................................................................................................................
COMPROVANTE DE INSCRIO
SELEO PARA PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR
NMERO DA INSCRIO:____________(espao destinado ao Departamento Acadmico ou Conservatrio
de Msica)
CANDIDATO:____________________________________________________________

__________________________________________
Assinatura do servidor responsvel pela inscrio
Data: ____ /_______/_________ - Hora: _____________
Praa Miguel Faustino, s/n Centro Mossor/RN CEP: 59610-190
www.uern.br / prorhae@uern.br