INTRODUCCIN

A LA TERAPIA
FAMILIAR
SISTMICA.
Un poco de
historia
Javier Vilches Alonso.

Los inicios

La Terapia Familiar, tal como la conocemos actualmente,

comenz a desarrollarse en Estados Unidos, en la dcada
de los 50.
Por esas fechas estaban apareciendo nuevas tendencias
en el campo de las ciencias sociales y de la conducta,
especialmente en U.S.A. Tras la 2 guerra mundial, se
abordan los problemas en un sentido ms amplio,
recuperndose una visin holstica.
Adems se registra el desarrollo de nuevas disciplinas:
antropologa, sociologa, que facilitan ese desplazamiento
que va a tener lugar en la Psiquiatra, de centrarse casi
nicamente en los fenmenos intrapsquicos a prestar una
progresivamente mayor atencin a los procesos
interpersonales y sociales.

Teora general de sistemas

Los valiosos aportes tericos del bilogo austraco

Ludwig von Bertalanffy (1901-1972). Al buscar
afanosamente una explicacin cientfica sobre el
fenmeno de la vida, Bertalanffy descubri y formaliz
algo que ya haba intuido Hegel Todo tiene que ver
con todo. Qu es la vida? Por su carcter globalizado
y abierto Bertalanffy no pudo dar respuesta a esta
pregunta crucial, pero se acerc a su resolucin con
ideas que transformaron radicalmente nuestra visin del
mundo:
Concepcin de Sistema
Complejos de elementos interactuantes, de tal modo
que s un elemento se modifica, el resto tambin lo
hace.

En esta poca aparece el concepto de

feedback (retroalimentacin). Alude a un
sistema circular de informacin, que se entiende
sustituyendo la nocin de casualidad lineal por
la de causalidad circular.
Circularidad de los sistemas:
a causa b y c, y c produce
a y b, y b produce c y a. Lo
que es CAUSA es
CONSECUENCIA

El todo es ms que la suma de

sus partes
El
todo
determina
naturaleza de las partes

la

Las
partes
no
pueden
comprenderse si se consideran
aisladas del todo.
Las
partes
dinmicamente
interrelacionadas
interdependientes.

estn
o

son

Concepto de sistema
Conjunto de unidades interactuantes entre s
(Miller, 1978).
Un sistema es un conjunto de objetos as como
de relaciones entre los objetos y entre sus
atributos, en el que los objetos son los
componentes del sistema (o partes del sist.), los
atributos son las propiedades de los objetos y las
relaciones mantienen unido al sistema.
(Objetos=
seres
humanos
individuales;
Atributos= conductas comunicacionales )
El sistema puede ser abierto o cerrado.

Propiedades de los sistemas

I. Totalidad. La modificacin del comportamiento de un

miembro de un sistema familiar modifica al sistema en su
conjunto.

II. No Sumatividad. Una familia no es la suma de sus

miembros.
III. Equifinalidad. Elementos semejantes pueden estar
ligados a elementos iniciales diferentes. Por ej., la
sobreproteccin en una familia puede ligarse a elementos
iniciales diversos..
IV. Homeostasis. Regulacin por retroaccin (Cannon)
para mantener el sistema estable (elemento ligado a la
t.g.s. muy utilizado en psicoterapia). En este sentido,
Jackson acu el trmino "homeostasis familiar" para
referirse a cmo un sntoma poda estar cumpliendo la
funcin de equilibrar un sistema en riesgo de cambio.

En los sistema existen dos fuerzas:

Fuerza homeosttica: que hara que el sistema
continuase como estaba anteriormente.
Fuerza morfogenetica: contraria a la anterior,
que seria la causante de los cambios del
sistema.

Ejemplos:

Mapa de la
Divisin
Conceptual

Dos caractersticas principales dan su identidad a la T.F.:

1. Se propone una nueva tcnica psiquitrica
2. Se aplica una nueva epistemologa al comportamiento humano

ESCISIN CONCEPTUAL

Se hace hincapi
en los esquemas
de comunicacin
e interaccin
JACKSON
Bateson
Fry
Haley
Weakland
Watzlawick
Bell
Satir

Afecto, motivacin,
desarrollo psicolgico

Todos usan la redefinicin

Las dos tradiciones difieren en cuanto a:
-La importancia de la persona del terapeuta,
-las metas y el modo de llevar la terapia,
-la integracin de los paradigmas de la biologa,
-la psicologa individual, y
-los estudios acerca de la familia

ACKERMAN
-Bowen (Washington)
-Minuchin (New
Auerswald York)
-Whitaker (Atlanta)
-Wynne (Bethesda)
Singer
-Boszormenyi (FilaFramo
delZuk
fia)

Teora de la comunicacin
A partir de los trabajos de Bateson, las investigaciones sobre la
teora de la comunicacin adoptaron un enfoque sistmico,
donde toda conducta era concebida de manera relacional y
representaba una forma de comunicacin.
5 Axiomas de la comunicacin . Watzlawick

A) Es imposible NO COMUNICARSE.
B) Toda comunicacin tiene un nivel de CONTENIDO y un nivel
RELACIONAL.
C) La naturaleza de una relacin depende de la forma de
PUNTUAR 0 PAUTAR LAS SECUENCIAS de comunicacin que
cada participante establece.
D. Las personas utilizan tanto la comunicacin DIGITAL como la
ANALGICA.
E) Todos los intercambios comunicacionales son SIMTRICOS o
COMPLEMENTARIOS, segn estn basados en la igualdad o en
la diferencia. (escalada simtrica y complementariedad rgida)

a) H. Izq.
Digital: el que se transmite
a travs de smbolos
lingsticos o escritos, y
ser
el
vehculo
del
contenido
de
la
comunicacin.

b)H.Derecho.
Analgico:
vendr
determinado
por
la
conducta no verbal (tono
de voz, gestos, etc.) y ser
el vehculo de la relacin.
Principal
vehculo
de
relacin de los nios, en
desuso por los adultos.

En la etapa de los inicios surgen distintos

profesionales de reconocido prestigio que
comienzan a cambiar el enfoque: Individualfamiliar.
Nathan Ackerman se neg a ver a los nios en
dificultades aislados de los lazos familiares y los
conflictos de los adultos.
En 1954 Bowen y Lyman Wynne comienzan un
estudio
de
las
familias
con
miembros
esquizofrnicos
Grupo de Palo Alto se constituy en torno a la
figura de Gregory Bateson

COSTA OESTE
Grupo de Palo Alto.
Bateson, antroplogo de profesin, estaba en 1952
interesado en el estudio de la comunicacin humana. Estudio
sobre la comunicacin en algunas de las personas que la
tienen ms alterada: los esquizofrnicos. Se traslad al
Hospital Psiquitrico de Veteranos( California ), y comenz a
reunir un grupo de trabajo.
Con los primeros que contact fue con Jay Haley, un experto
en Comunicacin, con John Weakland, un ingeniero qumico
reciclado a antroplogo. Mas tarde se uni al grupo, como
consultor clnico, Don Jackson, psiquiatra y psicoanalista, que
por entonces, ya haba desarrollado algunas teoras
interesantes sobre el funcionamiento familiar. Juntos
publicaron un artculo en 1956 que tuvo una importancia
decisiva en el desarrollo posterior de la Terapia Familiar: Hacia
una teora de la Esquizofrenia ( Bateson y otros, 1972), en el
que postulaban una teora etiolgica de la esquizofrenia,
basada en un trastorno comunicacional llamado Doble
Vnculo.

Pensamiento Circular vs lineal

Bateson escribi sobre la circularidad en contra de la
linealidad, planteando la diferencia entre el mundo de los
objetos fsicos y el mundo de las formas vivas.
En el mundo fsico, el de Newton, asume un modelo de
casualidad lineal. Ejemplo: mesa billar
En el mundo de lo vivo, no solo la fuerza, sino ms bien la
informacin y la relacin son importantes. No es posible
asignar la causa a una parte frente a otra.
Ej. de la mesa de billar, y entre dar una patada a una
piedra y a un perro.
Ya no es posible creer que el terapeuta causa un efecto
sobre el paciente, o la familia. Terapeuta y
paciente/familia pasan a crear un nuevo sistema, en el
cual se irn definiendo los roles, las reglas y las posiciones
de cada uno en este nuevo sistema creado.

En 1959, Jackson funda el M.R.I. ( Mental

Research Institute ) de Palo Alto ( California ),
con la intencin de dar continuidad al equipo
del Hospital de Veteranos, Bateson no se sum al
equipo del nuevo centro, aunque fue invitado a
hacerlo, pero ya esta implicado en otro
proyecto
de
investigacin
sobre
la
Comunicacin, en este caso entre humanos y
delfines en las Islas Vrgenes.

Virginia Satir inici la fecunda participacin de

Trabajadores Sociales en el campo de la T.F. Con
un estilo personal y carismtico, dirigi
numerosos seminarios de Formacin, y public
uno de los primeros libros sobre T.F. Poco despus
(1962) tambin se integr en el MRI un psiquiatra
austraco muy interesado en la comunicacin,
Paul Watzlawick. Posteriormente pasaron por el
MRI entre otros, autores tan conocidos como
Richard Fisch o Carlos Sluzki, y hoy en da
contina como un foco seero de la Terapia
Familiar

COSTA ESTE.
Salvador Minuchin y B.Montalvo, que obtuvieron en
1962
una
subvencin
gubernamental
para
experimentar con las teoras de la Terapia Familiar entonces en plena expansin- en la atencin a
familiares de bajo nivel socio-econmico, en los
guetos de Nueva York.
El abordaje de los problemas deba tener en cuenta
no slo los sntomas, sino tambin el contexto en que
stos aparecan, en familias que vivan en
condiciones notables de pobreza y marginacin. Fue
este contexto, diferente al que hasta entonces
haban visto el desarrollo de la Terapia Familiar, el
que marc una orientacin diferente.

El camino comn de los pioneros en terapia

familiar ha sido el de remontar a partir de
sntomas
individuales
hasta
disfunciones
especficamente familiares. Slo de manera
progresiva a lo largo de sucesivas entrevistas con
la familia, el terapeuta llega a ser competente
para comprender a la familia y para definir o
situar las disfunciones
Con todos estos conceptos, surge la cuestin
sobre como poder intervenir con los sistemas
familiares para facilitar un cambio en su
esctructura. Para todo ello es importante antes
comprender un poco ms sobre la estructura y
la organizacin de las familias.

La Ciberntica.

Primer perodo.

N. Wienner Matemtico y filsofo norteamericano conocido como el

fundador de la ciberntica.

La ciberntica comienza como una disciplina que estudiaba la

comunicacin en sistemas biolgicos, sociales y artificiales. Se
ocupaba por tanto del mundo de la informacin.

En tal modelo son centrales las nociones de informacin, circularidad,

determinismo histrico, regulacin, aleatoriedad e impredictibilidad ,
cuestionndose as la nocin de control.

Buscaba imitar el mecanismo del cerebro humano para crear

dispositivos que conviertan datos ingresados en resultados.
Estos primeros modelos sirvieron para construir mquinas autocorrectivas orientadas a fines (termostato), de ah la vulgarizacin del
trmino ciberntica como relacionado con aparatos
Pero tambin estos modelos sirvieron para comprender el
funcionamiento de sistemas naturales y sociales.

Segundo perodo.

Hasta este momento la epistemologa emergente era una

epistemologa de los sistemas observados. Se mantena el
concepto de objetividad, comn a las disciplinas cientficas
clsicas: el observador no debe formar parte de sus
observaciones para evitar la confusin, la falta de rigor y la
paradoja

Se inicia una epistemologa que considera al observador como

participante en sus descripciones, formando parte de stas.

El paso a la epistemologa del observador fue inevitable una vez

que la ciberntica comenz a ocuparse de los sistemas autoorganizadores vivientes

El fenmeno de la auto-organizacin o autopoisis (Maturana y

Varela) abri el camino para el estudio de los fenmenos autoreferenciales, ya que es una caracterstica de los sistemas
autopoiticos que las interacciones entre sus componentes
producen a esos mismos componentes.

Definicin de familia.
Evolucin

histrica del concepto de familia.

Importancia

del contexto.

Definicin de familia
Una familia es un grupo de personas, unidas
emocionalmente y/o por lazos de sangre, que
han vivido juntos el tiempo suficiente como para
haber desarrollado patrones de interaccin e
historias que justifican y explican tales patrones.
En sus interacciones modeladas con el otro, los
miembros de una familia se construyen entre si.
Concepto de identidad, (self), pertenencia y
diferenciacin.

Si un miembro del sistema cambia, el resultado es un

cambio en todo el sistema familiar.
La familia es un sistema abierto en transformacin en
continuo intercambio con el contexto extrafamiliar,
adaptndose a las demandas del exterior y del ciclo
evolutivo en el que se encuentra (interior)
Este proceso de socializacin individual y desarrollo
familiar es siempre conflictivo, de hay la importancia
de encontrar un camino que preserve al individuo
como al sistema familiar
La familia esta sujeta a presiones internas, que
provienen de los cambios evolutivos de sus propios
miembros y subsistemas, y a presiones externas, que
provienen de la necesidad de adecuarse a las
instituciones sociales significativas que influyen sobre
sus miembros.