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Homônimos e Parônimos:

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Acender - pôr fogo a Acento - inflexão de voz Aço - ferro temperado Caçado - apanhado na caça Cavaleiro: homem a cavalo Cessão - ato de ceder Cinta - tira de pano Comprimento - extensão Concerto - sessão musical Coser - costurar Descriminar - inocentar Despensa - copa Despercebido - não notado Imergir - mergulhar Emigração - ato de emigrar Eminente - excelente Empossar - dar posse Flagrante - evidente Fluir - correr Fuzil - arma de fogo Infringir - transgredir Mandado - ordem judicial Pião - brinquedo Ratificar - confirmar Recreação - recreio Tráfego - trânsito Viagem - jornada

por

mas - adversidade mal - bem

que - pergunta

Ascender - elevar-se, subir Assento - base, lugar de sentar-se Asso - do verbo assar Cassado - anulado Cavalheiro: homem gentil Sessão - tempo que dura uma assembleia Sinta - do v. sentir Cumprimento - ato de cumprir, saudação Conserto - remendo, reparação Cozer - cozinhar Discriminar - distinguir, diferenciar Dispensa - ato de dispensar Desapercebido - desprevenido Emergir - sair de onde estava mergulhado Imigração - ato de imigrar Iminente - que está por acontecer Empoçar - formar poça Fragrante - perfumado Fruir - desfrutar Fusível - peça de instalação elétrica Infligir - aplicar castigo ou pena Mandato - período de permanência em cargo Peão - indivíduo que anda a pé; peça de xadrez Retificar - corrigir Recriação - ato de recriar Tráfico - negócio ilícito Viajem - do verbo viajar porque - resposta mais - quantidade mau - bom

verbo viajar porque - resposta mais - quantidade mau - bom Escola Disciplina   Professor: Data:

Escola

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Aluno(a):

 

LÍNGUA PORTUGUESA - CONCEITOS IMPORTANTES

O QUE É COMUNICAÇÃO?

É o que entendemos da mensagem que o emissor transmite.

O QUE É LINGUAGEM?

SINAIS que transmitem pensamentos

LINGUAGEM VERBAL

LINGUAGEM NÃO VERBAL

 

Palavras

Pintura, dança, música, gesto, mímica etc

LINGUAGEM CULTA

LINGUAGEM COLOQUIAL

 

gramática normativa

a língua do cotidiano.

CONOTAÇÃO

DENOTAÇÃO

 

Sentido Figurado

Sentido Dicionário

SIGNIFICADO

SINÔNIMOS

 

Conceitos e Definições

Significado igual

Resumo: É a redução de um texto ao seu esqueleto essencial, sem perder de vista três elementos:

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cada uma das partes essenciais do texto

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a progressão em que elas se sucedem;

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a correlação que o texto estabelece entre cada uma dessas partes.

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Orientação para Elaborar uma Dissertação

GERUNDISMO: É um problema recente. Surgiu primeiramente no atendimento telefônico e se espalhou para todos os tipos de atendimento, sendo que agora entrou também na redação das empresas. Exemplo: ―Nosso gerente vai estar entrando em contato com o senhor e vai estar resolvendo o seu problema. Melhor seria: ―Nosso gerente entrará em contato com o senhor para resolver o problema.

Classes Gramaticais da Língua Portuguesa

1 Verbo= ação. Exemplos: Cantar, dançar, correndo,

2 Advérbio= muda a ação. Exemplos: muito, pouco, ali.

3 Substantivo=nomes. Exemplos: chão, homem, chave.

4 Pronome = substitui o substantivo. Exemplos: Eu, tu, ele.

5 Numeral = números. Exemplos: décimo, um terço, dois.

6 Artigo= vem antes do substantivo. Exemplos: o, a, uma.

7 Preposição=liga duas palavras. Exemplos: para, por, ante.

8 Conjunção=liga duas orações. Exemplos: ou, mas, e.

9 Interjeição=emoções, sensações. Exemplos:Ufa! Que pena! Uau!

10 Adjetivo=característica. Exemplos: bonito, feio, terrível.

Figuras de Linguagem

Antítese - a palavra e o seu oposto. Ex. Sol e Lua Hipérbole - exagero. Ex. Já falei mil vezes. Comparação - Relacionar algo com outro. Ex. Ela é como uma rosa. Metáfora: comparações implícitas. Ex. Ela é uma gata. Eufemismo: Suavizar uma expressão. Ex.Foi morar com Deus! Metonímia: Um termo no lugar de outro. Ex. Fui esquentar meu prato.

* Seu texto deve apresentar tese, desenvolvimento (exposição/argumentação) e conclusão.

* Não se inclua na redação, não cite fatos de sua vida particular, nem utilize o ainda na 1ª pessoa do plural.

* Atente para as expressões vagas ou significado amplo e sua adequada contextualização. Ex.: conceitos como “certo”, “errado”, “democracia”, “justiça”, “liberdade”, “felicidade” etc.

* Evite expressões como “belo”, “bom”, “mau”, “incrível”, “péssimo”, “triste", "pobre”, “rico” etc.; são juízos de valor sem carga informativa, imprecisos e

* Fuja do lugar-comum, frases feitas e expressões cristalizadas: “a pureza das crianças”, “a sabedoria dos velhos”. A palavra “coisa”, gírias e vícios da linguagem oral devem ser evitados, bem como o uso de “etc.” e as abreviações.

* Observe se não há repetição de ideias, falta de clareza, construções sem nexo (conjunções mal empregadas), falta de concatenação de ideias nas frases e nos parágrafos entre si, divagação ou fuga ao tema proposto.

* Caso você tenha feito uma pergunta na tese ou no corpo do texto, verifique se a argumentação responde à pergunta.

* Se considerarmos que a redação apresenta entre 20 e 30 linhas, cada parágrafo pode ser desenvolvido entre 3 e 6 linhas. Você deve ser flexível nesse número, em razão do tamanho da letra ou

* da continuidade de raciocínio elaborado. Devemos interpretar cuidadosamente o tema proposto, pois a fuga total a este implica zerar a prova de redação;

* Construa o rascunho sem se preocupar com a forma. Priorize, nesta etapa, o conteúdo;

* Passe a limpo, com calma e muito cuidado! Personificação: dar vida a algo inanimado. Ex. Meu lápis está cansado.

* O título deve ser urna frase curta condizente com a essência do tema.

Pleonasmo: repetição de uma ideia. Ex. Subir pra cima.