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Sntese do artigo: Mapas Conceituais Em Projetos E Atividades Pedaggicas

Ponto de Partida Discutindo a Aprendizagem Significativa


A aprendizagem significativa um processo dinmico no qual os aprendizes
compreendem algo desconhecido atravs de relaes estabelecidas com o que eles j
conhecem.
O aluno tem mais facilidade de compreender o significado de um novo
conceito quando consegue associ-lo com tudo aquilo que lhe familiar.
Para que a aprendizagem significativa possa ocorrer, fundamental valorizar o
conhecimento prvio do aluno.
Para que os aprendizes possam compreender conceitos de modo significativo,
importante criar atividades pedaggicas que possibilitem desafios nos quais eles possam
articular conceitos j existentes com novos.
Os mapas conceituais propiciam a representao de uma estrutura conceitual e
suas diversas relaes. Os mapas conceituais so importantes como uma ferramenta a
dar suporte nesse tipo de aprendizagem (aprendizagem significativa), pois perceptvel
o link que associa e aproxima os novos conhecimentos.
O que so mapas conceituais?
Mapas conceituais uma tcnica de mapeamento para estabelecer relaes
entre conceitos e sistematizar conhecimento significativo.
Esta abordagem est embasada tambm na teoria construtivista. O sujeito
constri seu conhecimento a partir das conexes estabelecidas com sua experincia
prvia.
Os mapas conceituais so representaes grficas semelhantes a diagramas que
indicam relaes entre conceitos (palavras) atravs de setas descritivas.
Como elaborar mapas conceituais?
O assunto principal registrado no incio do papel, dentro de um retngulo
atravs de um conceito claro e significativo.
Logo em seguida e abaixo, os conceitos que tm relao direta com o tema
inicial so anotados em retngulos inferiores e setas descritivas so estabelecidas entre
os elementos.
Qual software utilizar para criar mapas conceituais?
Existem vrios softwares que permitem construir mapas conceituais. Alguns
so gratuitos e podem ser instalados facilmente.

Exemplos de softwares: CMap Tools, Nestor Web Cartograher, Compendium,


Inspiration, Free Mind, Simple Mind, etc.
Como os mapas podem ser aplicados na aprendizagem?
Os mapas conceituais tm diversas aplicaes. Podemos utiliz-los em diversas
circunstncias, tanto na sala de aula como em ambientes virtuais de aprendizagem.
Como criar atividades pedaggicas como mapas conceituais?
fundamental planejar bem a atividade pedaggica e material produzido seja
para uma aula presencial ou para web. Os assuntos que podem ser trabalhados so
diversos utilizando os mapas conceituais.
Consideraes Finais
Os mapas conceituais construdos tanto por alunos e como por professores
permitem visualizar os conhecimentos prvios de cada um. Tais conhecimentos prvios
vo se reestruturando medida que os mapas so compartilhados e reconstrudos.
Atravs da visualizao das representaes construdas possvel identificar
novas trilhas, mais significativas para os alunos de acordo com interesses e
conhecimentos prvios.
Desse modo, os mapas conceituais so importantes instrumentos que favorece
a aprendizagem e permitem acompanhar a sua dinmica e evoluo.