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I.
IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
a) Nombre:
b) Pre-requisito:
c) N Horas:
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
II.
MEDICINA I
SEMIOLOGA PATOLOGIA CLINICA
Teora: 10
Prctica: 20
30 hrs. semanal
Teora: 170
Prctica: 320
490 hrs. semestral
N de crditos:
18
Ao Acadmico:
2013
Semestre Acadmico: Sptimo Semestre
rea Curricular:
Clnicas
Condicin:
Obligatorio
Grupo:
nico
Docentes:
Md. Jorge Lpez Claros
Gastroenterlogo
Md. Hctor Apaza Coronel
Cardilogo
Md. Ral Sucasaca
Neumlogo
Med. Hugo Claros
Medicina Interna
Md. Zulma Boluarte Silva
Medicina Interna
Md. Javier Lanchipa
Medicina Interna
FUNDAMENTACIN
El curso de Medicina I comprende el estudio de la nosologa de las enfermedades respiratorias,
digestivas, cardiovasculares y renales. As como su etiologa, fisiopatologa, cuadro clnico, plan de
estudio, diagnstico y tratamiento.
III.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al finalizar el desarrollo del curso de Medicina I, el estudiante estar en condiciones de:
1)
2)
3)
4)
Identificar los principales problemas de la salud del entorno local, regional y nacional de las
patologas de estas 4 reas, as como participar en su prevencin, diagnstico y tratamiento, as
como elaborar planes de investigacin en estas reas.
IV.
METODOLOGA
El cumplimiento de los objetivos formulados y el desarrollo de los contenidos se basan a travs de:
1) Teora: ser desarrollado por los docentes responsables, dos horas teora de lunes a viernes,
utilizando como recursos data-show, retro-proyector, diapositivas, videos de acuerdo a la
materia, con participacin activa del alumnado.
2) Prctica: se llevar a cabo en las reas hospitalarias del MINSA y Es salud de acuerdo a una gua
de prcticas debiendo desarrollar Historias clnicas, diagnsticos, plan de trabajo, de exmenes
auxiliares y plan teraputico. Al final de cada rotacin se tomara un examen terico-prctico
escrito que constituye la nota parcial de prctica la cual debe estar documentada para fines de
acreditacin.
3) Discusin clnica: se realizara a las 8pm con casos clnicos de revistas internacionales, todas
las semana con PowerPoint ,la asistencia es obligatoria, debiendo presentar tres das antes la
historia clnica y anlisis de lab ,Rx ,TAC, para que los alumnos la analicen con anticipacin, se
har preguntas a los asistentes y ser calificado, la no asistencia equivale a 0
4) Presentacin de Revistas actualizadas, sobre temas de las cuatro especialidades en PowerPoint al
final de cada capitulo
5) Elaboracin de protocolos, se le asignar uno o dos protocolos a cada alumno, los cuales
debern presentarlo en 4 hojas haciendo nfasis en el Plan de Trabajo y Plan Teraputico. Sern
entregados 8 semanas despus de iniciadas las clases y sern sometidos a un examen de
protocolos. La presentacin es obligatoria. El delegado se encargara de anillarlo y enviar una
copia al docente, a la facultad y debern sacar copia todos los alumnos para que sirva como
material de estudio
V.
PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA
V.1
UNIDAD PROGRAMATICA I
5.1.1
Teora: 28
1.1.2
1.1.3
Competencias.
Prctica: 60
1)
Conceptos
- Asma Bronquial
- Bronquitis Aguda
Elaborar
- Bronquitis
Historias
Crnica
Clnicas con
- Faringitis
Planteamiento,
- TBC Pulmonar
Diagnsticos,
- Gastritis
Exmenes
- Ulcera Pptica
auxiliares,
- Cncer Gstrico
Plan Teraputico
Revisin de casos, - Hipertensin
Arterial
etiologas,
ICC, Cardiopatas
fisiopatologa,
congnitas.
diagnstico
- Trastornos
diferencial
Hidroelectroltico
- IRA, IRC.
Clase Inaugural. Generalidades
Desarrollo del curso. Diagnstico
Clnico. Plan de Trabajo
Indicadores
Mnimos de logro
Indicadores
de logro
Actitudes
Plantea
diagnsticos
diferenciales,
historias clnicas
Discute casos
clnicos: dos por
cada rea total: 4
Asistencia
5 Historias clnicas
completas con
diagnsticos
diferenciales, Plan
de trabajo, Plan
teraputico.
8 Discusiones
clnicas con
planteamientos
diagnsticos.
Desarrolla
habilidades
Participacin
Asume con
responsabilidad
los temas.
2)
3)
Cardiologa Preventiva:
Factores de Riesgo cardiovascular
Valoracin del riesgo cardiovascular
Sndrome Metablico
4)
5)
02/04/2013
02/04/2013
03/04/2013
05/04/2013
6)
7)
08/04/2013
09/04/2013
8)
10/04/2013
9)
11/04/2013
10)
12/04/2013
11)
12)
16/04/2013
13)
17/04/2013
14)
15)
16)
19/04/2013
22/04/2013
5.2.
UNIDAD PROGRAMATICA II
5.2.1. Total de Horas de la Unidad: teora 28, Prctica 60
5.2.2. Tiempo de Desarrollo 3 semanas
5.2.3.
Competencias: diagnosticar como conocer la nosologa de las patologas
respiratorias, gstricas, renales y cardiacas.
5.2.4. Capacidad: desarrollar diagnstico diferencial y tratamiento.
CONTENIDOS
Procedimientos
Elaborar
Historias
Clnicas con
Planteamientos,
Diagnsticos,
Exmenes
auxiliares,
Plan Teraputico
Revisin de casos,
etiologas,
fisiopatologa,
diagnstico
diferencial
Conceptos
-
Equilibrio Acido
Bsico
ECG esofgica
De Reflejo
Hemorragia
Digestiva Alta
Enf. Glomerular
Bronquiectasia
Arritmia
Hemorragia
Digestiva Baja
Inmunologa
Valvulopatas
Indicadores
Mnimos de logro
Plantea
diagnsticos
diferenciales,
historias clnicas
Discute casos
clnicos: dos por
cada rea total: 4
Indicadores
Actitudes
-
Asistencia
Desarrolla
habilidades
Participacin
Asume con
responsabilidad
los temas.
de logro
5 Historias clnicas
completas con
diagnsticos
diferenciales, Plan
de trabajo, Plan
teraputico.
8 Discusiones
clnicas con
planteamientos
diagnsticos.
23/04/2013
24/04/2013
3) Tumores Renales
25/04/2013
4) Arritmias I: Bradiarritmias
26/04/2013
29/04/2013
30/04/2013
02/05/2013
8) Hepatitis Autoimmune
Etiopatogenia, cuadro clnico
03/05/2013
06/05/2013
07/05/2013
08/05/2013
09/05/2013
10/05/2013
13/05/2013
Grupo 3 y 4
14/05/2013
5.3.2.
5.3.3.
5.3.4.
Procedimientos
Elaborar
Historias
Clnicas con
Planteamientos,
Diagnsticos,
Exmenes
auxiliares,
Plan Teraputico
Revisin de casos,
etiologas,
fisiopatologa,
diagnstico
diferencial
Indicadores
Mnimos de logro
Conceptos
-
Disnea
Sndrome Nefrtico
Absceso Pulmonar
Arterioesclerosis
Cardiopata
isqumica
Sndrome Pleural
Hepatitis Viral
Insuficiencia Renal
Fiebre Reumtica
Neumona Atpica
Crnica
Litiasis Renal
Cirrosis Heptica
Pericarditis
Indicadores
Actitudes
Plantea
diagnsticos
diferenciales,
historias clnicas
Discute casos
clnicos: dos por
cada rea total: 4
de logro
Asistencia
5 Historias
clnicas
completas con
diagnsticos
diferenciales,
Plan de trabajo,
Plan teraputico.
8 Discusiones
clnicas con
planteamientos
diagnsticos.
Desarrolla
habilidades
Participacin
Asume con
responsabilidad
los temas.
15/05/2013
16/05/2013
17/05/2013
20/05/2013
21/05/2013
22/05/2013
23/05/2013
8) Hipertensin Arterial
24/05/2013
27/05/2013
29/05/2013
12) Valvulopatas
30/05/2013
28/05/2013
31/05/2013
03/06/2013
Total de Horas
teora: 26 hs
Prctica: 60 hs
5.4.2.
5.4.3.
Procedimientos
Elaborar
Historias
Clnicas con
Planteamientos,
Diagnsticos,
Exmenes
auxiliares,
Plan Teraputico
Revisin de casos,
etiologa,
fisiopatologa,
diagnstico
diferencial
Cirrosis Heptica
Enf. Vascular de
Reiner
Shock Cardiognico
Pancreatitis Aguda
Nefropata
relacionada al
embarazo
Tromboembolia
Cncer Gstrico,
Colon
TBC genitourinario
las
enfermedades
Indicadores
Mnimos de logro
Conceptos
-
de
cardiovasculares,
Indicadores
Actitudes
de logro
Plantea
diagnsticos
diferenciales,
historias clnicas
Discute casos
clnicos: dos por
cada rea total:
4
Asistencia
Desarrolla
habilidades
Participacin
Asume con
responsabilidad
los temas.
5 Historias
clnicas
completas con
diagnsticos
diferenciales,
Plan de trabajo,
Plan teraputico.
8 Discusiones
clnicas con
planteamientos
diagnsticos.
05/06/2013
06/06/2013
Dr. Sucasaca
07/06/2013
11/06/2013
12/06/2013
13/06/2013
14/06/2013
17/06/2013
18/06/2013
19/06/2013
20/06/2013
Dr. Sucasaca
Grupo
21/06/2013
28/06/2013
05/07/2013
08/07/2013
9/07/2013 19/07/13
23-24 /07/2013
VI.
SISTEMA DE EVALUACION
A. La nota final est constituida por: 40% promedio de teora, 30 % promedio de prctica, incluye
la nota actitudinal y la procedimental; 10% Discusin de casos clnicos, 10 % Revista de
Revistas, 10% elaboracin y examen de protocolos.
B. Los exmenes tericos se har de los 4 captulos separados, la quinta nota es de Test del banco
de preguntas del farreras. Para tener nota aprobatoria deber aprobar ms de tres captulos. Se
tomaran como mximo dos sustitutorios.
C. Los exmenes tericos estn conformados por las cuatro reas y abarca todo lo tratado en teora
y revisin bibliogrfica completa. La quinta nota terica corresponde al examen de Test
nacionales e internacionales.
D. Cada examen terico estar dado por 60% de preguntas elaboradas por el docente,20% de test
internacionales , 20% de casos clnicos
E. La discusin clnica deber presentarse a mquina, el no presentarlo o estar ausente equivale a la
nota cero, la ausencia a un solo seminario o discusin clnica desaprueba la nota terico
practica.
F. La nota de prctica es la sumatoria de las notas diarias, para tener nota aprobatoria requiere la
asistencia de ms del 90%.Al final de cada rotacin el docente tomara un examen tericoprctico que refleje en forma objetiva la nota obtenida en su rotacin.
VII.
REQUISITOS DE APROBACION
-
VIII.
Tener nota promedio mayor de 10.5, el medio punto slo es vlido en el promedio final.
Debe tener asistencia 80% de teora, 90% de prctica.
La no presentacin de trabajos de discusin clnica o su ausencia equivale a cero. en la nota
terico-prctica final
La no presentacin de protocolos en la fecha sealada o no dar el examen equivale a cero en la
nota terico-prctica final.
Se evaluar en forma permanente puntualidad, responsabilidad y participacin.
Alumno que no presente protocolos o no est presente en las discusiones clnicas no tendr
derecho a dar examen sustitutorio.
CRONOGRAMA DE PRCTICAS:
FECHAS
DOCENTE
Dr. Jorge Lpez
Dr. Ral Sucasaca
Dr. Hctor Apaza
Dr. Hugo Claros
Dr. Javier Lanchipa
Dra. Zulma Boluarte
IX.
1
2
3
4
5
6
6
1
2
3
4
5
5
6
1
2
3
4
4
5
6
1
2
3
3
4
5
6
1
2
2
3
4
5
6
1
BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA BASICA:
CECIL
HARRISON
FARRERAS
HARVEY
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
De Vita y COL Principio de cncer, Practice Of ONCOLOGY
SMITH THIER Tratado de FISIOPATOLOGA ED. 1997
Slesinger Fordtran Enfermedades Gastrointestinales ED. 1998.
SHEYLA SHERLOCK, James Dooley, DISEASES OF DE LIVE
AND BILIAR Y SYSTEM 10 ED. BLACKWELL SCIENCE.