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EDITAL UESC N 063

ABERTURA DE INSCRIES
SELEO DE CANDIDATOS PARA O PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM
FORMAO DE PROFESSORES DA EDUCAO BSICA - NVEL MESTRADO
PROFISSIONAL - PPGE
A Reitora da Universidade Estadual de Santa Cruz UESC, no uso de suas atribuies, torna
pblica a abertura das inscries para Seleo de candidatos para o Programa de PsGraduao em Formao de professores da Educao Bsica - NVEL MESTRADO
PROFISSIONAL.
1 DAS VAGAS E REQUISITOS DOS CANDIDATOS
1.1 A seleo, cujas inscries so abertas pelo presente Edital, objetiva o preenchimento de
at 15 (quinze) vagas do programa acima citado, nas linhas de pesquisa Alfabetizao e
Prticas Pedaggicas e Polticas Educacionais.
1.2 Podem candidatar-se ao Mestrado Profissional em Formao de Professores da Educao
Bsica:
1.2.1 os portadores de diploma ou de certificado de concluso de cursos de graduao plena
em Pedagogia, Letras e licenciaturas afins, reconhecidos pelo MEC.
1.2.2 docentes em exerccio na rede de ensino da Educao Bsica.
1.2.3 Concluintes, at julho de 2014, de cursos de graduao plena em Pedagogia, Letras e
licenciaturas afins, reconhecidos pelo MEC.
1.3 Do nmero total de vagas, uma destina-se demanda interna (RESOLUO CONSU
08/2007), conforme disposio a seguir:
Art. 92 - Todos os cursos de Ps-graduao da UESC devero abrir vagas para atender a
demanda interna, denominada de Vaga Institucional no percentual mnimo 10% (dez por
cento) sobre as vagas oferecidas para cada curso.
Pargrafo nico S podero candidatar-se vaga Institucional os docentes e demais
funcionrios do quadro efetivo da UESC.
a) Os candidatos s vagas institucionais submeter-se-o a todas as etapas do processo
seletivo, porm sero classificados em lista especfica.
b)

Caso o nmero de vagas disponibilizado para demanda interna da UESC no seja


preenchido, parcialmente ou em sua totalidade, a vaga poder ser aproveitada por
candidatos aprovados que se encontrem na lista de excedentes, a critrio do Colegiado.

2 DAS INSCRIES
2.1 As inscries sero realizadas entre os dias 16 de abril ao dia 16 de maio de 2014, das
8h00 s 12h00 e das 13h30 s 16h00, no Protocolo Geral da UESC, Pavilho Adonias Filho,
Trreo, Rodovia Jorge Amado, km 16, Ilhus, BA, CEP 45.662-900.
Os candidatos devero apresentar os seguintes documentos organizados segundo a ordem
abaixo em um envelope e sem encadernao*:
Fotocpia autenticada:
a. Carteira de identidade, CPF e Carteira de Reservista para os homens;

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b. Ttulo eleitoral com comprovante de quitao com a justia eleitoral (para candidatos
brasileiros);
c. Certido de casamento (caso os ttulos e documentos estejam com o nome de solteiro(a) e
(o)a portador(a) seja casado(a));
d. Passaporte para estrangeiros ou RNE (Registro Nacional de Estrangeiro);
e. Diploma de graduao, certificado de colao de grau ou declarao de concluinte de curso
de graduao/licenciatura no primeiro semestre de 2014;
f. Histrico escolar do curso de graduao, incluindo eventuais reprovaes;
Original:
g. Curriculum vitae - Plataforma Lattes completo em uma via, devidamente atualizado e
comprovado nos ltimos 5 (cinco) anos. (http://lattes.cnpq.br/);
h. Duas fotografias 3 x 4 recentes, original e colorida;
i. Declarao oficial de docente em exerccio na rede de ensino da Educao Bsica;
j. Formulrio de inscrio, devidamente preenchido, com indicao linha de pesquisa**
(anexo I);
k. Declarao do candidato de que concorda com as normas previstas neste edital, conforme
anexo II;
l. Barema para a pontuao do Curriculum Vitae (anexo V).
m. Pr-projeto de pesquisa
*A autenticao exigida poder ser substituda pela apresentao do original, juntamente com
a cpia, no Protocolo Geral da UESC, onde ser validado com o timbre confere com o
original.
**http://www.uesc.br/cursos/pos_graduacao/mestrado/formacaodeprofessores/index.php?
item=conteudo_linhapesquisa.php
2.2 As inscries podero ser feitas diretamente no Protocolo Geral da UESC pelo candidato
ou pelo seu procurador legal. Tambm sero aceitas inscries realizadas pelo servio dos
correios, via SEDEX, endereadas ao Mestrado Profissional em Formao de Professores da
Educao Bsica (PPGE), Protocolo Geral da UESC, Pavilho Adonias Filho, Trreo,
Rodovia Jorge Amado, Km 16, Ilhus, BA, CEP 45.662-900, tendo como data limite para
postagem o dia 16 de maio de 2014.
2.3 Uma vez aprovado no processo de seleo, o candidato dever apresentar cpia
autenticada do diploma de graduao ou o certificado de graduao. Para esta ltima
hiptese, o documento dever ser substitudo pela cpia autenticada do diploma de
graduao no prazo mximo de 12 meses a contar da data da primeira matrcula do aluno,
sob pena de desligamento do programa.

2.4 A Comisso de Seleo do PPGE analisar a documentao apresentada na inscrio e


decidir sobre a homologao dos pedidos de inscrio, e o resultado ser divulgado na
pgina da UESC (www.uesc.br) at o dia 28 de maio de 2014.

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a) Sero deferidos os pedidos de inscrio com a documentao completa, declaraes


devidamente assinadas e que atendam s exigncias deste edital.
b) O no atendimento de qualquer um dos requisitos constantes neste edital e na
regulamentao da UESC que o disciplina, inviabilizar a continuidade da
participao do candidato no processo de seleo.
c) O candidato poder encaminhar recurso Comisso de Seleo, no prazo mximo de
48 horas contadas a partir da divulgao estipulada no item 2.4.

2.5 Candidatos com necessidades especiais devero informar o apoio especfico,


impreterivelmente, no ato da inscrio no campo estabelecido no formulrio. (anexo I).

3 DA SELEO
3.1 O processo de seleo constar de:
a) Prova escrita de conhecimentos especficos;
b) Anlise do pr-projeto de pesquisa;
c) Entrevista;
d) Anlise do Curriculum vitae;
e) Prova de proficincia em lngua estrangeira (Ingls).
As provas sero realizadas nas datas e horrios indicados no Quadro 2.
Quadro 1 Data e horrio da prova escrita de conhecimento especfico e Prova de
proficincia em lngua estrangeira
Data
Horrio
Atividade
Local
06 de junho08h30 s 12h30 Prova escrita de conhecimentosCampus da UESC em
de 2014
especficos
local a ser publicado no
ato da homologao das
14h30 s 17h00 Prova de proficincia em lnguainscries.
estrangeira (Ingls)
3.3 Sobre a prova escrita de conhecimentos especficos:
a) A prova escrita de conhecimentos especficos, a ser realizada pelos candidatos,
consistir de duas partes: a) anlise e reflexo sobre temas contemporneos da
Educao; b) questes especficas sobre tema relacionado linha de pesquisa
escolhida pelo candidato.
b) A(s) questo(s) da prova escrita sobre conhecimentos especficos versar sobre o
contedo indicado na bibliografia (Anexo III, deste Edital) e considerar a
capacidade de o candidato produzir um texto argumentativo, segundo os seguintes
critrios:
a) estruturao coerente e preciso da linguagem;
b) domnio, extenso e profundidade dos conhecimentos demonstrados;

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c) capacidade de relacionar os conceitos a autores da rea.


3.4 Sobre a prova de Proficincia em Lngua Estrangeira (Ingls)
a) A Comisso de Seleo elaborar uma prova com questes de compreenso,
interpretao e traduo relacionadas a um texto em lngua inglesa.
b) O candidato dispor, no mximo, 2h30 (duas horas e meia), para realizao da
prova, sendo permitido o uso do dicionrio.
c) A prova de conhecimentos em lngua inglesa tem por objetivo avaliar a capacidade
de compreenso e interpretao na leitura de textos acadmicos, escritos em lngua
inglesa, visando identificar a habilidade do candidato para construir sentidos, a
partir de seu conhecimento da lngua.
Paragrafo nico: O candidato que no comparecer, nos dias, horrios e local estipulados ser
automaticamente desclassificado.
4 AVALIAO
4.1 Para cada candidato ser atribuda uma nota pela comisso de seleo, correspondente aos
pontos obtidos em cada parmetro, conforme o quadro a seguir:
Quadro 2 Parmetros de avaliao
Parmetros
1- Prova escrita de conhecimentos especficos
2- Anlise do pr-projeto de pesquisa
3- Entrevista
4- Anlise do Curriculum vitae
5- Prova de proficincia em lngua estrangeira (Ingls)

Faixa de nota
zero a dez
zero a dez
zero a dez
zero a dez
zero a dez

Carter
Eliminatrio
Eliminatrio
Classificatrio
Classificatrio
Classificatrio

4.2 O candidato que no alcanar nota igual ou superior a 7 (sete) nas avaliaes
eliminatrias ser desclassificado.
5 Do Calendrio
5.1 O processo seletivo obedecer ao calendrio disposto no Quadro 4.
Quadro 3 Calendrio do processo seletivo
EVENTO
Perodo de inscrio

DATA
16 de abril a 16 de maio de
2014
Homologao das inscries
28 de maio de 2014
Prova escrita de conhecimentos especficos e Prova escrita de 06 de junho de 2014
Proficincia em lngua estrangeira (Ingls)
Resultado da prova escrita de conhecimentos especficos e pr-26 de junho de 2014
projeto
Anlise do Curriculum vitae
04 de julho de 2014
Entrevista
8 a 11 de julho de 2014
Resultado final
16 de julho de 2014

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5.2 Os candidatos sero selecionados por ordem decrescente das mdias obtidas, respeitandose o nmero mximo de vagas estabelecido pelo Colegiado e a capacidade de orientao por
docente. Ser apresentada uma lista de candidatos excedentes, caso existam.
a) Na hiptese de empate, ser classificado o candidato que obtiver maior nota na
prova de conhecimentos especficos, permanecendo o empate ser considerado a
nota das avaliaes dos parmetros posteriores de (2 a 5) at alcanar o desempate.
5.3 O resultado final ser apresentado pela comisso de seleo ao Colegiado do curso de
Formao de Professores da Educao Bsica em reunio especfica para homologao.
a) O resultado da prova escrita de conhecimentos especficos e pr-projeto estar
disponvel no site da UESC at o dia 26 de junho de 2014.
b) A entrevista, a ser realizada pelos docentes do programa, ir ocorrer de 08 a 11 de
julho de 2014.
Pargrafo nico: A lista de entrevistados ser divulgada no dia 05 de julho de 2014
na pgina da UESC (www.uesc.br).
c) Os nomes completos dos candidatos aprovados sero informados em lista afixada
no mural do Colegiado do curso Formao de Professores da Educao Bsica e no
site da UESC at o dia 16 de julho de 2014.
d) Os candidatos podero apresentar recurso sobre o resultado apresentado dentro do
prazo de 48 horas findo o qual, no haver reconsiderao.
6 DA MATRCULA E DO INCIO DAS AULAS
6.1 A matrcula ser realizada no Colegiado do Programa de Mestrado Profissional entre os
dias 21 a 25 de julho de 2014, horrio de 8h s 12h e de 13h s 15h30min.
6.2 Para a realizao da matrcula o candidato aprovado ou procurador legal dever
apresentar-se pessoalmente ao local indicado portando Cpia autenticada do diploma de
graduao ou do certificado de colao de grau.

6.2. As aulas sero iniciadas em data definida no Calendrio Acadmico da UESC para 2
semestre de 2014.
7 DISPOSIES GERAIS
7.1 Os candidatos no selecionados podero retirar a sua documentao no prazo de um ms,
na Secretaria do Programa, a contar da publicao do resultado final do processo seletivo.
Aps esse prazo, os documentos sero incinerados.
7.2 Os casos no previstos neste edital sero julgados pelo Colegiado do Curso de Mestrado
Profissional de Formao de Professores da Educao Bsica.
Campus Prof. Soane Nazar de Andrade, em 15 de abril de 2014.

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ADLIA MARIA CARVALHO DE MELO PINHEIRO


REITORA

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ANEXO I FORMULRIO DE INSCRIO


Linha de Pesquisa
L1 - Alfabetizao e prticas pedaggicas ( )
L2 - Polticas Educacionais
( )
Nome completo_____________________________________________________________
Endereo completo:_________________________________________________________
Telefone Residencial: __________________Celular:________________________________
E-mail:____________________________________Estado Civil:_______________________
Local de Nascimento: __________________________Data de Nascimento: (___/___/_____)
Identidade: RG (para brasileiros): _____________________
CPF (para brasileiros):________________
Nmero do Passaporte (em caso de estrangeiros):___________________________________
Curso de Graduao:_________________________________________________________
Perodo em que realizou a graduao:____________________________________________
Universidade: ______________________________________________________________
Solicita bolsa? Sim ( ) No ( )
Caso no seja contemplado com bolsa, pretende realizar o curso sem bolsa? Sim ( ) No ( ).
Ter bolsa de outra Instituio? Sim ( ) No ( ). Se sim, qual?
___________________________________________________________________________
Pedir afastamento do vnculo empregatcio para realizar o curso? Sim ( ) No ( ).
Nome ou identificao do empregador:
__________________________________________________________________________
Endereo do empregador: ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
portador de necessidades especiais? Sim ( ) No ( ) Se afirmativo:
(a) Qual necessidade?______________________________________________________
_____________________________________________________________________
(b) Indique o que necessita para participar do processo seletivo
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

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ANEXO II
DECLARAO DO CANDIDATO

Eu,________________________________________________________________________
________________________________________________________,

portador

dos

documentos: RG________________________ e CPF___________________, declaro, para


os devidos fins, que estou de acordo com as normas previstas no Edital de Seleo n____do
Mestrado Profissional em Formao de Professores da Educao Bsica, para a entrada no
perodo 2014.2.

_____________________________________
Data e assinatura do candidato

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ANEXO III - TEMAS PARA A PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS


ALFABETIZAO E PRTICAS PEDAGGICAS
Temtica:
Abordagens tericas e as prticas de alfabetizao no contexto da linguagem, da matemtica e
da alfabetizao cientfica. A formao de professores e o conhecimento da prtica
pedaggica.
Referncias:
BAJARD, lie. Caminhos da escrita: espaos de aprendizagem. So Paulo, Cortez, 2002.
BRASIL. Parmetros Curriculares Nacionais: Lngua Portuguesa (1a a 4 srie). Brasil;
MEC-SEF, 1997.
CHARLOT, Bernard. Da relao com o saber: elementos para uma teoria. Traduo Bruno
Magne. Porto Alegre: Artes Mdicas Sul, 2000.
CHASSOT, A. Alfabetizao cientfica: questes e desafios para a educao. 4. ed. Iju, Ed.
UNIJU, 2006.
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica educativa. 2. ed. So
Paulo: Paz e Terra, 1997.
GATTI, B. A.; BARRETO, E. B. de S.; ANDR, M. E. D. de A. Polticas Docentes no
Brasil.
Um
estado
da
arte.
MEC,
2011.
Disponvel
em:
<
http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002121/212183por.pdf>
SOARES, Magda. Letramento: um tema em trs gneros. Belo Horizonte: CEALE/
Autntica, 1998.
_____. Alfabetizao e Letramento. 5 ed. So Paulo: Contexto, 2008.
_____Letramento e alfabetizao: As muitas facetas. in: Revista Brasileira de Educao.
So Paulo: Campinas: Autores Associados, n. 25, 2004.
TARDIF, Maurice; LESSARD, Claude. O Trabalho Docente: elementos para uma teoria da
docncia como profisso de interaes humanas. Petrpolis, RJ: Vozes, 2005.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org.). Profisso Docente: novos sentidos, novas
perspectivas. 2 ed. Campinas, SP: Papirus, 2010.
SASSERON, L. H.; CARVALHO, A. M. P. Alfabetizao cientfica: uma reviso
bibliogrfica. In: Investigaes em Ensino de Cincias. V. 16 (1), pp. 59-77, 2011.
POLTICAS EDUCACIONAIS
Temticas:
A gesto escolar e sua relao com a qualidade da educao. Prticas de implementao de
polticas pblicas e sociais. A relao da escola com a comunidade. Polticas de formao de
professores.

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Referncias:
BRASIL, Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da
Educao Nacional. Disponvel em: <http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/ldb.pdf>
______. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das Relaes tnico-Raciais
e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Braslia: MEC, 2004.
_____. Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Captulo III Da Educao, da
Cultura e do Desporto. Seo I Da Educao, 1988.
ALMEIDA, M.H.T; CARNEIRO, L.P. Liderana local, democracia e polticas pblicas no
Brasil. Revista Opinio Pblica. Campinas, vol. IX, n. 1, p. 124-147, 2003.
COELHO, Maria I. M. Vinte anos de avaliao da educao bsica no Brasil: aprendizagens e
desafios. Rio de Janeiro. Ensaio: aval.pol.pbl.Educ. vol. 16, n. 59, abr/jun. 2008. p. 229-258
BONAMINO, A. e MARTNEZ, S.A. Diretrizes e Parmetros Curriculares Nacionais para o
ensino fundamental: a participao das instncias polticas do Estado. In: Educao &
Sociedade 23(80), 2020, p. 368-385.
CURY, Carlos J. A educao bsica como direito. In: Cadernos de Pesquisa, v. 38, n. 134, p.
293-303 maio/ago. 2008.
DOURADO, L.F. (org.). Polticas e gesto da educao no Brasil: novos marcos
regulatrios? So Paulo: Xam: 2009.
FRANCO, C., Alves, F. e BONAMINO, A. Qualidade do ensino fundamental: polticas, suas
possibilidades, seus limites. In: Educao & Sociedade. Campinas, vol.28, n.100, p. 9891014, out. 2007.
GOMES, Nilma Lino (Org.) Um olhar alm das fronteiras: educao e relaes raciais.
Belo Horizonte: Autntica, 2007.
OLIVEIRA, Dalila et al. Por um Plano Nacional de Educao (2011-2020) como poltica de
Estado. Revista Brasileira de Educao. v. 16 n. 47 mai/ago. 2011.p. 483-492
PARO, Vtor Henrique. Administrao escolar: introduo crtica. So Paulo: Cortez,
2011.
PINTO, J. M. R. (2007). A poltica recente de fundos para o financiamento da educao e seus
efeitos no pacto federativo. EDUCAO & SOCIEDADE 28(100): 877-897
SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula (Orgs.). Epistemologia do Sul.
So Paulo: Cortez. 2010.
SAVIANI, Dermeval. Sistema Nacional de Educao articulado ao Plano Nacional de
Educao. Revista Brasileira de Educao. V.15 n.44 maio/ago 2010. p. 380-412

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ANEXO IV ORIENTAES PARA ELABORAO DO PR-PROJETO


O pr-projeto dever seguir o modelo abaixo:
MODELO DE PROJETO DE PESQUISA
Ttulo do Projeto:
Autor:

Ilhus __/__/___
RESUMO
Apresentar resumo de at 150 palavras, descrevendo de forma concisa, clara e objetiva os
pontos relevantes do trabalho (objetivos, metodologia). Incluir 3 (trs) palavras-chave.
INTRODUO
Apresentar de forma clara o tema ou objeto de estudo, fornecendo uma breve justificativa,
apresentando de forma evidente a problemtica, a questo de pesquisa. (Mximo de 500
palavras).

OBJETIVOS
Descrever de forma clara e concisa os objetivos propostos.
REVISO DE LITERATURA E FUNDAMENTAO TERICA
Informar sobre o estgio atual das pesquisas que envolvem o problema a ser estudado e os
aspectos que ainda no foram estudados ou de resultados que necessitam de
complementao ou confirmao. (Mximo 1000 palavras).

METODOLOGIA
Especificar a metodologia a ser adotada. Descrever o delineamento da pesquisa e apresentar
indicativos de qual ser o resultado da sua pesquisa para a Educao Bsica (Mximo 700
palavras).

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REFERNCIAS
Listar as referncias citadas no texto, segundo as normas da ABNT.
CRONOGRAMA (DOIS ANOS)

ANEXO V
PARMETROS PARA A AVALIAO DO CURRICULUM VITAE (PLATAFORMA
LATTES)
TPICOS A SEREM AVALIADOS
1. Cursos lato sensu (aperfeioamento e/ou especializao, de 180 horas ou mais)
2. Tempo de experincia no magistrio da Educao Bsica ou do Ensino Superior
3. Cursos stricto sensu
4. Atividades de pesquisa, Iniciao Cientfica e/ou publicaes
5. Cursos de extenso (30 ou mais horas), participao em eventos cientficos da rea de
Educao (com apresentao de trabalhos).
OBSERVAO:
1-) As informaes contidas no Curriculum Vitae do candidato que no estiverem
devidamente documentadas no sero consideradas na pontuao;
2-) Sero considerados para fins de pontuao somente os itens realizados na rea de
Educao, conforme as linhas de pesquisa apresentada neste edital.

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BAREMA PARA A PONTUAO DO CURRCULUM VITAE


Pontuao
Unid.1
Mx.2
Item 1. Pontuao mxima: 19 pontos
1. APERFEIOAMENTO
1.1 Cursos lato sensu
1
Cursos de especializao (de 180h ou mais) em reas afins
4,0
2
Curso de aperfeioamento em reas afins
2,0
1.2 Cursos stricto sensu
4
Mestrado em reas afins
5,0
Item 2. Pontuao mxima: 50 pontos
2. EXPERINCIA PROFISSIONAL
5
Anos de atuao no magistrio da Educao Bsica
1,5
6
Experincia na gesto escolar
1,0
7
Experincia na coordenao pedaggica
1,0
8
Anos de atuao no Ensino Superior
1,0
9
Outras experincias na educao
1,0
3. PRODUO
Item 3.1 Pontuao mxima: 21 pontos
3.1. Publicaes
10 Artigo publicado em peridicos
2,0
11 Livro publicado com ISBN na rea de conhecimento
1
Captulo de livro ou revista temtica com ISBN na rea de
12
1
conhecimento.
13 Organizao ou edio de livro com ISBN na rea de conhecimento
1
14 Artigo ou trabalho completo publicado em anais de eventos
1,0
15 Resumo (simples ou expandido) publicado em anais de eventos
0,5
Item 3.2. Pontuao mxima: 05 pontos
3.2. Participao/organizao de evento
Mini-curso, palestra, mesa-redonda ou curso de carter tcnico16
0,5
cientfico ministrado em evento internacional.
Mini-curso, palestra, mesa-redonda ou curso de carter tcnico17
0,4
cientfico ministrado em evento nacional
18 Organizao de evento tcnico-cientfico (por evento)
0,5

8,0
6,0
5,0
18
13
13
3
3

8
3
3
2
3
2

1,5
2,0
1,5

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Total3

A4

Item 3.3. Pontuao mxima: 05 pontos


3.3.
Participao
Programas
governamentais
19
1,0
na
rea
Educao
Participao em
20
projetos
de1,0
pesquisa
Participao em
21
projetos
de1,0
extenso
Bolsista
de
22
iniciao
1,0
cientfica
Bolsista PIBID,
23
1,0
Prodocncia
Total de Pontos
obtidos
no
Barema
(pontuao
mxima
100
pontos)

1,0

1,0
1,0
1,0
1,0

Unid. = unidade; 2Mx. = mximo;


Total. = total de pontos do item de cada linha que deve ser preenchida pelo candidato;
4
A = avaliador (clula sombreada de cinza deve ser preenchida pela comisso da seleo).
OBSERVAO: Para efeitos do clculo da Classificao Final, a pontuao obtida no
Currculum Vitae ser divida por dez.
3

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ANEXO VI PARMETROS DE AVALIAO DA ENTREVISTA


1. O candidato ser submetido entrevista perante Banca Examinadora, valendo de 0 a 10
pontos.
2. O candidato ser entrevistado por docentes do Programa de Ps-Graduao em Formao
de Professores da Educao Bsica da UESC, e sua pontuao decorrer da anlise de suas
respostas s questes:
* relacionadas Educao (leituras, argumentao sobre o pr-projeto de dissertao
apresentado, etc.),
3. Disponibilidade efetiva de horrio para:
* cursar as disciplinas,
* participar das sesses semanais de orientao, participao em grupo de pesquisa do PPGE;
* participao em atividades de pesquisa e extenso promovidas pelo PPGE,
* participao em eventos cientficos externos ao programa que sejam da rea de Educao,
tempo para estudo e elaborao de trabalhos.

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