1 Tutoria

Estudo dirigido
Objetivo 1: Identificar e compreender o que torna uma fonte confivel
O objeto de estudo deve ser escrito por competentes especialistas e
pesquisadores baseado no conhecimento cientfico e ser avaliado posteriormente.
Necessita de rigor metodolgico.
Base para buscas em todo o acervo impresso da UFMT, como livros,
peridicos, teses, dissertaes, CDs, DVDs, mapas, patentes, e-books.
Para buscas online:
Portal Domnio Pblico - biblioteca digital que permite o acesso da populao a
obras literrias, artsticas e cientficas do patrimnio cultural brasileiro e universal.
Portal de Peridicos da Capes/MEC - biblioteca virtual que rene e disponibiliza
a instituies de ensino e pesquisa no Brasil o melhor da produo cientfica
internacional, como peridicos com texto completo, bases referenciais, bases
dedicadas a patentes, livros, enciclopdias, obras de referncia, normas tcnicas,
estatsticas e contedo audiovisual.
Scielo (Scientific Electronic Library Online) - biblioteca virtual com uma ampla
coleo de peridicos cientficos de 15 pases, incluindo o Brasil.
PubMed - site baseado no NLM National Library of Medicine, uma
organizao sem fins lucrativos dos Estados Unidos da Amrica, que por sua vez,
fornece acesso ao projeto Visible Human, Medline, NCBI e muitos outros.
Biblioteca Virtual em Sade - desenvolvida sob coordenao do Centro Latinoamericano de Informao em Cincias da Sade (BIREME), uma rede de fontes de
informao online para a distribuio de conhecimento cientfico e tcnico em sade.
DataSUS plataforma criada para disponibilizar informaes das atividades do
Sistema nico de Sade (SUS), dentro de diretrizes tecnolgicas adequadas, o que
essencial para a descentralizao das atividades de sade e viabilizao do Controle
Social sobre a utilizao dos recursos disponveis.
Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertaes (BDTD) - integra os
sistemas de informao de teses e dissertaes existentes nas instituies de ensino
e pesquisa brasileiras, e tambm estimula o registro e a publicao de teses e
dissertaes em meio eletrnico.
Objetivo 2: Caracterizar o que um trabalho cientfico
O trabalho cientfico decorre de um pensamento respeito de um problema,
esse pensamento deve induzir construo, confirmao ou refutao de um
conhecimento, e deve ser norteado por regras e mtodos de investigao.
Um trabalho cientfico deve ser caracterizado pela sua qualidade formal - que diz
respeito aos meios e s formas utilizadas na produo do trabalho, e pela
sua qualidade poltica - que diz respeito aos contedos trabalhados, aos fins a que se
destinam, e substncia resultante do desenvolvimento do trabalho. Tanto a qualidade
formal quanto a poltica devem permitir um ganho scio-cultural-educacional
relevante.
A produo cientfica um processo de elaborao e apresentao de
conhecimento a partir de perguntas emergentes de uma relao com a realidade, seja
ela subjetiva, intelectual, biolgica, social ou csmica. Como processo envolve
momentos distintos capazes de conduzirem a alguma resposta ou resultado. A
apresentao desses resultados geralmente conhecida como trabalho cientfico.
O trabalho cientfico tambm deve ser norteado por dois objetivos:

a) Objetivo cientfico: visa a descoberta e a criao do conhecimento como

decorrncia da confrontao direta entre a teoria, os mtodos, a experincia e a
prtica;
b) Objetivo educativo: visa atingir a transformao pessoal e social como
decorrncia das pesquisas realizadas e dos resultados encontrados, que podem, e
devem, permitir s pessoas recusarem-se serem tratadas como mero objeto,
evoluindo de um ser passivo perante as exigncias da sociedade, para um ser ativo,
que age com intencionalidade e causa transformaes.
Segundo o objetivo que tenha, o trabalho cientfico pode ser:
a) Original: utilizado no desenvolvimento e apresentao de temas e/ou
abordagens prprias, originais, muitas vezes tambm de forma original;
b) Revisional: que utilizado quando se objetiva reunir, analisar e discutir
dados e informaes j existentes sobre um tema ou assunto, normalmente j
publicadas.
O trabalho cientifico deve conter: ttulo, identificao dos autores, resumo,
introduo, material e mtodos, resultados, discusso, concluso e referncias
bibliogrficas.
Tipos de trabalho cientfico
Trabalhos Semestrais: A forma cotidiana de trabalhos cientficos acadmicos
consiste em elaboraes exigidas por uma ou mais disciplinas como requisito parcial
de avaliao semestral. Consiste na apropriao de conhecimento, visando comprovar
a capacidade de expresso do conhecimento adquirido. As tarefas solicitadas podem
ser de elaborao de temas, relatrios de pesquisas, apresentao de snteses ou
apreciao de obras de outros autores. Muitas vezes prope-se um tema a ser
desenvolvido a partir de bibliografia indicada; outras, cabe ao estudante fazer esse
levantamento;
Trabalho de Concluso de Curso (TCC): Geralmente a maturidade da
graduao ou de um curso de especializao demonstrada pela elaborao de um
Trabalho de Concluso de Curso (TCC), a ser feito sob a coordenao de um
orientador. Dependendo das normas do respectivo curso, pode consistir na
apresentao de uma pesquisa de campo, na elaborao de um projeto de pesquisa a
ser realizada num nvel superior, ou numa pesquisa bibliogrfica. H uma tendncia de
os trabalhos de concluso tambm serem submetidos a comisses cientficas e
quando envolverem seres humanos ou animais serem submetidos aos
correspondentes comits de tica da Universidade;
Dissertaes e Teses: Na ps-graduao os trabalhos mais importantes so a
dissertao e a tese, feitas sob a coordenao de orientador doutor, em vista da
obteno do ttulo de mestre e doutor, respectivamente. Tm como finalidade principal
identificar o perfil de pesquisador(a) do(a) estudante, devendo ter vinculao com as
linhas e projetos de pesquisa do curso em que so realizadas. Por definio a tarefa
distintiva e concentradora do mestrado e do doutorado. Tanto a dissertao como a
tese so estudos monogrficos, isto , de tema nico, bem delimitado, com anlise e
interpretao de informaes, evidenciando domnio da literatura existente e
capacidade de sistematizao. No caso de tese, deve basear-se em investigao
original e representar uma contribuio real para a especialidade;
Comunicao Cientfica e paper: O paper utilizado como tarefa para
avaliao ou apresentao. uma designao inglesa para artigos cientficos nos
quais se evidencia uma contribuio prpria a um determinado tema. Quando usado
para a sala de aula aproxima-se do trabalho semestral. Em ambiente de congressos e
publicaes cientficas exige uma estrutura rigorosa, com resumo em vernculo e
lngua estrangeira, reviso do estado da questo, apresentao dos resultados
prprios, aplicaes prticas, perguntas em aberto, sntese, lista de referncias e a
observncia das normas cientficas de praxe, bem como as regras estipuladas pela
publicao ou evento.

Objetivo 3: Conhecer a ABNT e suas normas

ABNT a sigla para Associao Brasileira de Normas Tcnicas, uma entidade
privada, sem fins lucrativos e que responsvel pela normatizao tcnica no Brasil. A
ABNT existe desde 1940 e tem a funo de fornecer a base normativa ao
desenvolvimento tecnolgico brasileiro. Desde 1950, a ABNT atua tambm na
avaliao da conformidade e dispe de programas para certificao de produtos,
sistemas, pessoas e rotulagem ambiental.
Considerando-se as etapas de desenvolvimento e elaborao do projeto de
pesquisa, cabe destacar que a ABNT determina as normas vigentes de documentao
e publicao cientfica, assim como apresenta uma norma especfica para elaborao
de projetos de pesquisa.
Segundo a ABNT, o estabelecimento de normas a serem utilizadas nas
produes acadmicas brasileiras tem como principais objetivos ordenar e padronizar
os trabalhos acadmicos, instituindo uma linguagem uniforme. As normas da ABNT
para trabalhos acadmicos so vendidas pela prpria associao. Fica a critrio de
cada instituio adotar ou no as normas da ABNT como padro para a produo
acadmica. A sigla ABNT NBR significa Norma Brasileira aprovada pela ABNT. No que
toca organizao da informao, as normas tambm servem para garantir a
completude e a possibilidade de recuperao de tais referncias. O mesmo vale para
informaes na fabricao de produtos, transferncia de tecnologia, normas de sade,
segurana e preservao do meio ambiente.
O padro de formatao de trabalhos acadmicos normalmente utilizado pelas
instituies de ensino superior so baseadas nas normas definidas
pela ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas), as quais so compostas
pelas seguintes NBRs:
NBR 14724 / 2011 - Trabalho Acadmico
Esta Norma especifica os princpios gerais para a elaborao de trabalhos
acadmicos (teses, dissertaes e outros), visando sua apresentao instituio
(banca, comisso examinadora de professores, especialistas designados e/ou outros).
NBR 10520 / 2002 Citaes
Esta Norma especifica as caractersticas
de citaes em documentos.
NBR 6022 - Artigos cientficos impressos

exigveis

para

apresentao

Informao e documentao. Artigo em publicao peridica cientfica impressa.

Apresentao.
NBR 6023 Referncias
Esta Norma estabelece os elementos a serem includos em referncias, alm de
fixar a ordem dos elementos das referncias e estabelece convenes para
transcrio e apresentao da informao originada do documento e/ou outras fontes
de informao.
NBR 6027 Sumrio / 2012
Esta Norma estabelece a apresentao do sumrio.
NBR 6028 - Resumo e Abstract
Esta norma estabelece a apresentao do resumo e do abstract.
A seguir as mais importantes normas de formatao de trabalhos acadmicos
Formatao
Tamanho do papel: A4 (21,0 cm x 29,7 cm);
Margens: 3cm superior e esquerda, 2 cm inferior e direita;

Cor da fonte: preta em todo o trabalho;

Tamanho da fonte do corpo do texto: 12 pt;
Tamanho da fonte de 10pt para citaes longas, notas de rodap, legendas e
paginao;
Espaamento entre linhas 1,5 para todo corpo do texto e de 1,0 (simples) para
citaes diretas (mais de 3 linhas), notas de rodap, legendas dos elementos
especiais (grficos, figuras, quadros e tabelas) e referncias bibliogrficas;
Recuo de primeira linha dos pargrafos: 2 cm.
Paginao
A numerao deve aparecer a partir dos elementos textuais, ou seja, da introduo
at o final do trabalho;
As pginas pr-textuais so contadas, mas no numeradas;
A posio da paginao deve ser 2cm da borda superior da folha.
Ttulos e subttulos
So separados do texto que os precede e sucede por 1 espao de 1,5;
A indicao que o destaque destes elementos feito utilizando-se negrito, itlico,
maisculas e sublinhado;
O alinhamento deve seguir a posio horizontal da primeira letra caso haja mais de 1
linha compondo o ttulo ou subttulo.
Indicativo numrico
A numerao dos ttulos e subttulos feita iniciando-se pela introduo e terminandose na concluso;
A numerao feita em algarismos arbicos e separadas do texto por um espao em
branco (sem ponto ao final do nmero).
Ttulos sem indicativo numrico
Existem alguns ttulos que no recebem numerao e, por esta razo, so
centralizados na pgina, como agradecimentos, resumo, listas (figuras, grficos,
tabelas, quadros), sumrio, referncias, apndices e anexos.
Citaes diretas longas (mais de trs linhas)
As citaes longas devem ter um recuo de 4 cm da margem esquerda do documento;
Estas citaes no recebem aspas e nem itlico (salvo palavras estrangeiras);
Pode-se usar o negrito, explicando-se ao final se grifo nosso ou grifo do autor.
Citaes diretas curtas (at trs linhas)
As citaes curtas devem ter configurao normal de pargrafo, porm com abertura
de aspas no incio e final da mesma.
Indicativo de autoria nas citaes

Toda citao, seja ela longa, curta, direta ou indireta, deve ter sua respectiva autoria
destacada, sob pena de ser considerada plgio.
Figuras, grficos, quadros e tabelas
A legenda de qualquer desses elementos deve aparecer na parte superior das
mesmas, precedido pela designao correspondente e respectivo nmero
consecutivo;
Na parte inferior, indicar a fonte (referncia) de onde a mesma foi obtida;
Caso o prprio autor do trabalho tenha construdo o elemento em questo, citar a
fonte como: do autor.
Notas de rodap
As notas so separadas do texto por uma linha de 5cm, alinhada margem esquerda
do documento;
Seguem alinhamento padronizado dos caracteres tendo-se por base a posio vertical
da primeira letra.
Referncias bibliogrficas
Devem ser separadas entre si por um espao simples. Obedecem a normatizao
NBR 6023.
Estruturao
Os trabalhos acadmicos tm duas partes: a externa e a interna. A parte externa
estrutura-se em: capa (obrigatrio) e lombada (opcional). J a parte interna estruturase em elementos pr-textuais, sendo eles capa (obrigatrio), lombada (opcional), folha
de rosto (obrigatrio), errata (opcional), folha de aprovao (obrigatrio), dedicatria
(opcional), agradecimentos (opcional), epgrafe (opcional), resumo em lngua
verncula (obrigatrio), resumo em lngua estrangeira (obrigatrio), lista de ilustraes
(opcional), lista de tabelas (opcional), lista de abreviaturas e siglas (opcional), lista de
smbolos (opcional), sumrio (obrigatrio); elementos textuais, sendo eles introduo,
desenvolvimento e concluso; e elementos ps-textuais, sendo eles referncias
(obrigatrio), glossrio (opcional), apndice (opcional), anexo (opcional) e ndices
(opcional).
Objetivo 4: Definir o que senso comum e o que conhecimento cientfico
O senso comum no se distingue do conhecimento cientfico nem pela
veracidade, nem pela natureza do objeto conhecido. O que os diferencia a forma, o
modo ou o mtodo e os instrumentos do conhecer. Em suma, o contexto
metodolgico utilizado que contrape essas duas vertentes do conhecimento. Segue
abaixo a definio de ambas.
Senso comum tambm denominado bom senso, conhecimento popular ou
emprico, aquele que todo ser humano desenvolve no contato direto e dirio com a
realidade. Estrutura-se como um conjunto de crenas e opinies, utilizadas em geral
para objetivos prticos. basicamente desenvolvido por meio dos sentidos e no tem

inteno de ser profundo, sistemtico e ou infalvel. O conhecimento popular no tem

a caracterstica da confiabilidade, j que no segue uma metodologia cientfica, alm
de que seus resultados no so divulgados nem submetidos a julgamento.
Conhecimento cientfico plenamente racional, estrutura-se como um tipo de
conhecimento que tem a pretenso de ser sistemtico e de revelar aspectos da
realidade. O conhecimento cientfico deve ser justificado e sempre passvel de
reviso, desde que se possa provar sua inexatido. O ciclo do conhecimento cientfico
inclui a observao, a produo de teorias para explicar essa observao, o teste
dessas teorias e seu aperfeioamento.