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PREFEITURA DO MUNICPIO DE ITAPEVI

Concurso Pblico PMI 002/2015

EDITAL COMPLETO
A PREFEITURA DO MUNICPIO DE ITAPEVI faz saber que, em vista do disposto no art. 37, inciso II da Constituio da Repblica
Federativa do Brasil, na Lei Orgnica do Municpio de Itapevi e Leis Municipais vigentes, realizar Concurso Pblico de Provas e/ou
Provas e Ttulos, para o preenchimento dos Cargos Pblicos criados no quadro de cargos da Prefeitura do Municpio de Itapevi. O
presente Concurso Pblico destina-se aos cargos e vagas previstas neste Edital, para o preenchimento efetivo de outras vagas que
surgirem durante o perodo de validade deste concurso ou ainda para outras vagas que forem criadas.
01. DO CONCURSO PBLICO PMI 002/2015
01.01. Os cargos pblicos sero providos pelo Estatuto dos Funcionrios Pblicos do Municpio de Itapevi e Leis Municipais vigentes.
01.02. A empresa responsvel pela organizao e realizao do Concurso Pblico ser a SHDias Consultoria e Assessoria.
01.03. O presente Concurso Pblico ter validade de 01 (um) ano, a contar da data de homologao de cada cargo, podendo ser
prorrogado, a critrio da Prefeitura do Municpio de Itapevi, por igual perodo.
01.04. A Homologao do presente Concurso Pblico, ser publicada no Dirio Oficial do Municpio de Itapevi. Todas aspublicaes
sero disponibilizadas nos sites www.shdias.com.br e www.itapevi.sp.gov.br, em datas a serem informadas no site da SHDias
Consultoria e Assessoria, portanto de inteira responsabilidade dos candidatos o acompanhamento de todas as publicaes.
02. DOS CARGOS
ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO
Cd.
101

Cargos/Atuao

VALOR DA INSCRIO: R$ 28,00


Vagas

Agente Operacional e de Manuteno - Jardinagem

05

Requisitos Mnimos
Ensino Fundamental Completo

ENSINO MDIO COMPLETO COM CURSO TCNICO


Cd.

Cargos/Atuao

Vencimentos

Jornadas

R$
932,00

40 h/s

VALOR DA INSCRIO: R$ 42,00

Vagas

Requisitos Mnimos

Vencimentos

Jornadas

201

Tcnico do Executivo - Contabilidade Pblica - II

04

- Ensino Mdio Completo com


Curso Tcnico na rea.

R$
2.242,97

40 h/s

202

Tcnico do Executivo - Topografia

02

- Ensino Mdio Completo com


Curso Tcnico na rea.

R$
2.242,97

40 h/s

ENSINO SUPERIOR COMPLETO


Cd.

Cargos/Atuao

VALOR DA INSCRIO: R$ 70,00

Vagas

Requisitos Mnimos

Vencimentos

Jornadas

301

Analista do Executivo
(Arquitetura e Urbanismo)

01

- Ensino Superior Completo em Arquitetura ou Arquitetura e


Urbanismo com Registro no Conselho de Classe.

R$ 5.951,26

40 h/s

302

Analista do Executivo
(Engenharia Civil)

01

- Ensino Superior Completo em Engenharia Civil com Registro


no Conselho de Classe.

R$ 5.951,26

40h/s

ENSINO SUPERIOR COMPLETO - ESPECIALIDADES MDICAS


Cd.

Cargos/Atuao

303

VALOR DA INSCRIO: R$ 70,00

Vagas

Requisitos Mnimos

Vencimentos

Jornadas

Especialista em Sade
(Especialidades Mdicas Endocrinologista)

01

- Ensino Superior Completo em Medicina, com Especializao


ou Residncia Mdica na rea especfica e registro no
respectivo Conselho de Classe - CRM.

R$ 45,05 +
Gratificao
de at 60%

at 40 h/s

304

Especialista em Sade
(Especialidades Mdicas Geriatra)

03

- Ensino Superior Completo em Medicina, com Especializao


ou Residncia Mdica na rea especfica e registro no
respectivo Conselho de Classe - CRM.

R$ 45,05 +
Gratificao
de at 60%

at 40 h/s

305

Especialista em Sade
(Especialidades Mdicas Neurologista)

02

- Ensino Superior Completo em Medicina, com Especializao


ou Residncia Mdica na rea especfica e registro no
respectivo Conselho de Classe - CRM.

R$ 45,05 +
Gratificao
de at 60%

at 40 h/s
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306

Especialista em Sade
(Especialidades Mdicas
Pediatra Socorrista)

07

- Ensino Superior Completo em Medicina, com Especializao


ou Residncia Mdica na rea especfica e registro no
respectivo Conselho de Classe - CRM.

R$ 45,05 +
Gratificao
de at 60%

at 40 h/s

307

Especialista em Sade
(Especialidades Mdicas Psiquiatria)

04

- Ensino Superior Completo em Medicina, com Especializao


ou Residncia Mdica na rea especfica e registro no
respectivo Conselho de Classe - CRM.

R$ 45,05 +
Gratificao
de at 60%

at 40 h/s

308

Especialista em Sade
(Especialidades Mdicas Urgncia Emergncia)

10

- Ensino Superior Completo em Medicina, com Especializao


ou Residncia Mdica na rea especfica e registro no
respectivo Conselho de Classe - CRM.

R$ 45,05 +
Gratificao
de at 60%

at 40 h/s

PROFESSOR
Cd.

401

402

403

Cargos

Professor Educao Bsica I

Professor Educao Bsica II Artes

Professor Educao Bsica II Educao Fsica

Vagas

Classe

10

Requisitos Mnimos

Vencimentos

Jornadas

CL1

- Ensino Mdio com habilitao especfica para o


Magistrio; ou

R$ 1.508,04

30 h/s

CL2

- Licenciatura em Pedagogia, com habilitao em


Magistrio das sries iniciais do Ensino Fundamental
e/ou na Educao Infantil;ou
- Licenciatura em Pedagogia com habilitao nas
sries iniciais do Ensino Fundamental e/ou na
Educao Especial;ou
- Normal Superior com habilitao na Educao
Infantil e/ou nas sries iniciais do Ensino
Fundamental.

R$ 2.171,56

30 h/s

CL4

- Ensino Superior - Curso de Graduao com


Licenciatura Plena com Habilitao Especfica em
rea prpria; ou
- Ensino Superior - Curso de Graduao em rea
equivalente com Complementao Pedaggica nos
termos da legislao vigente.

R$ 1.085,78

15 h/s

CL4

- Ensino Superior - Curso de Graduao com


Licenciatura Plena com Habilitao Especfica em
rea prpria com Registro no CREF; ou
- Ensino Superior - Curso de Graduao em rea
equivalente com Complementao Pedaggica nos
termos da legislao vigente com Registro no CREF.

R$ 1.085,78

15 h/s

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VALOR DA INSCRIO: R$ 56,00

02.01. Benefcios:
a) Auxlio Transporte no valor de R$ 150,00;
b) Auxlio Alimentao no valor de R$ 200,00.
02.02. As Atribuies assim como o Programa de Prova dos cargos esto estabelecidas nos Anexos deste Edital.
02.03. Dos Requisitos e Condies para a Investidura nos Cargos.
a) Ter sido classificado neste Concurso Pblico e considerado apto nos Exames Mdicos Admissionais;
b) Possuir, no ato da nomeao, a escolaridade mnima exigida para o provimento do cargo, bem como os requisitos constantes no
Item 02 do presente edital. Os documentos comprobatrios de escolaridade obtidos no exterior (certificados, diplomas, histrico
escolar) podero ser aceitos para fins de nomeao somente se revalidados ou convalidados por autoridade educacional
brasileira competente. Estes documentos, bem como quaisquer outros obtidos no exterior, devero estar acompanhados de
traduo pblica e juramentada.
c) No momento da nomeao, o candidato dever comprovar a escolaridade exigida em cada cargo, sendo exigida, no mnimo, a
colao de grau.
d) Apresentar todos os documentos pessoais (RG, CPF e Ttulo de Eleitor com comprovante de votao para os eleitores que j
votaram). Para os candidatos de sexo masculino, apresentar todos os documentos citados, mais o certificado de regularidade no
servio militar, quando for o caso;
e) Apresentar junto ao Departamento de Recursos Humanos, atestado de antecedentes criminais, com prazo de expedio no
superior 60 dias da data de sua nomeao.
f) De acordo com a Lei Municipal n 2.106/2011, ser Brasileiro Nato ou Naturalizado, Cidado Portugus a quem foi deferida
igualdade nas condies previstas na Legislao Federal prpria, Estrangeiro em situao regular e permanente no territrio
nacional, nos termos e atendidas as exigncias contidas na Legislao Federal pertinente. Fica vedado o acesso de estrangeiros
aos cargos, funes e empregos pblicos cujas atribuies envolvam atividades de: fiscalizao e arrecadao, exerccio de poder
de polcia, inscrio e cobrana judicial e extrajudicial da Dvida Ativa; Representao judicial e extrajudicial do municpio;
g) Estar em dia com o servio militar, se do sexo masculino;
h) Estar em dia com seus direitos polticos e obrigaes eleitorais;
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i) Ter plena aptido fsica e mental e no ser portador de deficincia fsica incompatvel com os requisitos e atribuies para o
pleno exerccio do cargo, comprovada em inspeo realizada pela Medicina do Trabalho da Administrao Municipal;
j) Os candidatos deficientes, se aprovados e classificados, sero submetidos a uma Junta Mdica Oficial para a verificao da
compatibilidade de sua deficincia para o exerccio dos requisitos e atribuies do cargo, ao final ser considerado apto ou
inapto para o cargo.
k) No ter sofrido nenhuma condenao em virtude de crime contra a Administrao;
l) Ter idade mnima de 18 anos completos na data de nomeao e no ter completado 70 (setenta) anos, idade esta da
aposentadoria compulsria dos servidores pblicos;
m) No caso de ser egresso do quadro de servidores da Administrao Pblica de qualquer esfera do Governo, na Administrao
direta ou indireta, a qualquer tempo, apresentar certido negativa da vida funcional, e sendo positiva, com a respectiva certido
de objeto e p do processo administrativo disciplinar de origem.
n) Apresentar no ato da nomeao declarao quanto ao exerccio ou no de cargo, emprego ou funo pblica e sobre
recebimento de provento decorrente de aposentadoria e penso;
o) No sero nomeados ex-servidores pblicos demitidos nos ltimos 8 (oito) anos, e ou a bem do servio pblico, em qualquer
rea da administrao pblica; bem como os candidatos que tenham sofrido condenao criminal;
p) Os candidatos aprovados somente sero convocados por ato explcito da Administrao da Prefeitura do Municpio de Itapevi e
de acordo com as necessidades e disponibilidades financeiras da Administrao.
q) No estar, no ato da nomeao, incompatibilizado para nova nomeao em novo cargo pblico;
r) A no comprovao de qualquer dos requisitos exigidos, importar na excluso do candidato do respectivo concurso.
03. DAS INSCRIES
03.01. As inscries sero realizadas na modalidade INTERNET, conforme segue:
Site:
Perodo de Inscrio:
Pagamento da Inscrio:

Diretamente pelo candidato no site www.shdias.com.br


Das 08:00h de 02 de maro de 2015 at s 23:59:59h de 06 de abril de 2015.
Aps o envio do formulrio de inscrio, ser gerado um Boleto Bancrio que dever ser impresso
e pago AT A DATA DE VENCIMENTO EXPRESSA NO BOLETO BANCRIO.

03.02. Dados necessrios para realizao da inscrio: Cargo pretendido, Nome Completo, RG, CPF, Sexo, Estado Civil, Data de
Nascimento, Escolaridade, Endereo completo, CEP, Cidade, Telefones (Residencial, Celular e Comercial) e E-mail. Os candidatos
devem informar corretamente todos os dados solicitados no formulrio de inscrio.
03.03. DOS REQUISITOS E CONDIES PARA A INSCRIO:
a) Ao inscrever-se o candidato estar declarando, sob pena de responsabilidade civil e criminal, que conhece na integra e aceita
todas as regras e critrios do Edital Completo do presente Concurso Pblico;
b) Preencher corretamente de todos os dados do Formulrio de Inscrio e efetuar o pagamento do valor da inscrio atravs do
boleto bancrio;
c) Especificar no Formulrio de Inscrio se for portador de deficincia. Se necessitar, o Portador de Deficincia dever requerer
condies diferenciadas para realizao da prova explicitando os motivos e as condies necessrias exclusivamente at o ltimo
dia da inscrio. O atendimento das referidas condies somente ser proporcionado dentro das possibilidades descritas no
Formulrio de Inscrio.
03.04. O candidato, ao efetivar a sua inscrio, manifesta cincia quanto divulgao de seus dados em listagens e resultados no
decorrer do Concurso Pblico, como Nome Completo, nmero do documento de identificao (R.G), data de nascimento, notas,
pontuaes e desempenho nas fases previstas. Tendo em vista que essas informaes so essenciais para a publicidade dos atos
inerentes ao Concurso Pblico, no cabero indagaes posteriores neste sentido, ficando cientes de que tais informaes sero
divulgadas por meio da internet, no site da SHDias Consultoria e Assessoria, podendo ser encontradas atravs dos mecanismos de
buscas existentes.
03.05. O pagamento do valor da inscrio dever ser realizado atravs do Boleto Bancrio impresso pelo prprio candidato. O
Boleto Bancrio poder ser pago em qualquer agncia bancria, lotrica, terminal de autoatendimento ou net-banking, at a data
de vencimento do boleto.
03.06. O candidato poder reimprimir seu Boleto Bancrio com nova data de vencimento somente at o ltimo dia de inscrio.
fazendo a consulta do andamento de sua inscrio, a partir da informao de seu login e senha. Aps esta data os boletos no
podero ser reimpressos com novo vencimento e a pr-inscrio cujo boleto no foi pago ser automaticamente cancelada.
03.07. A confirmao do pagamento do boleto bancrio e efetivao da inscrio podero ser consultadas pelo site
www.shdias.com.brem at 03 (trs) dias teis aps a realizao do pagamento, acessando a rea referente a este Concurso Pblico
e fazendo a consulta de sua inscrio, a partir da informao de seu login e senha.
03.08. O candidato o exclusivo responsvel pelo correto preenchimento e envio do Formulrio de Inscrio disponibilizado no site,
bem como pela correta impresso do Boleto Bancrio para pagamento do valor da inscrio, conforme as instrues constantes no
site www.shdias.com.br.
03.09. O descumprimento das instrues para a inscrio na MODALIDADE INTERNET implicar na no efetivao da inscrio.
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03.10. A empresa SHDias Consultoria e Assessoria e a Comisso de Concurso Pblico da Prefeitura do Municpio de Itapevi no se
responsabilizam por solicitaes de inscries no recebidas por dificuldades de ordem tcnica de computadores, falhas de
comunicao e acesso internet, congestionamento das linhas de comunicao, bem como qualquer outro fator externo ao site da
SHDias Consultoria e Assessoria que impossibilite a correta confirmao e envio dos dados para a solicitao da inscrio. Tambm
no se responsabilizam por inscries que no possam ser efetivadas por motivos de impossibilidade ou erros na leitura do cdigo
de barras do boleto impresso pelo candidato, seja por dificuldades de ordem tcnica dos computadores e/ou impressoras no
momento da correta impresso dos mesmos ou por ocorrncia de rasuras no papel do boleto impresso, impossibilitando o
pagamento dos boletos na rede de atendimento bancrio.
03.11. No sero aceitas inscries por via postal, fac-smile, condicional ou fora do perodo estabelecido neste Edital.
03.12. No ser aceito o pagamento do valor das inscries por depsito em caixa eletrnico, via postal, fac-smile, transferncia
eletrnica, DOC, DOC eletrnico, ordem de pagamento ou depsito bancrio em conta corrente, ou por qualquer outra via que no
seja a quitao do Boleto Bancrio gerado no momento da inscrio.
03.13. No caso de agendamento do pagamento do boleto a inscrio somente ser efetivada aps a quitao do boleto na data
agendada. O candidato deve estar ciente de que se o pagamento no puder ser realizado por falta de crdito em conta na data
agendada a inscrio no ser efetivada. Em caso de no confirmao do pagamento agendado, o candidato dever solicitar ao
banco no qual efetuou o agendamento o Comprovante Definitivo de Pagamento do Boleto, que confirma que o boleto foi quitado
na data agendada ou na data de vencimento do boleto. O Comprovante de Agendamento ou o Extrato Bancrio da Conta Debitada
no sero aceitos para fins de comprovao do pagamento.
03.14. Cada boleto bancrio se refere a uma nica inscrio e dever ser quitado uma nica vez, at a data de vencimento e no
valor exato constante no boleto bancrio. No haver devoluo da importncia paga, ainda que constatada maior ou em
duplicidade.
03.15. Caso o valor pago atravs do boleto bancrio seja menor do que o estabelecido para a inscrio realizada, a mesma no ser
efetivada e no sero disponibilizados outros meios para o pagamento da complementao do valor.
03.16. As informaes prestadas no Formulrio de Inscrio so de inteira responsabilidade do candidato, podendo a Prefeitura do
Municpio de Itapevi excluir do Concurso Pblico aquele que a preencher com dados incorretos, bem como aquele que prestar
informaes inverdicas, caso a irregularidade seja constatada aps a nomeao do candidato este ser exonerado.
03.17. Erros de digitao referentes ao nmero do CPF ou Data de Nascimento do candidato, devero ser comunicados
imediatamente SHDias Consultoria e Assessoria, pois so dados necessrios para a consulta da inscrio atravs da internet. No
caso da Data de Nascimento, ainda utilizada como critrio de desempate na Classificao Final. Erros de digitao referentes ao
nome e documento de identidade podero ser comunicados ao Fiscal de Sala, no momento da realizao da Prova Escrita, para que
o mesmo realize a devida correo na Lista de Presena.
03.18. Efetivada a inscrio, no sero aceitos pedidos para alterao de cargo ou cancelamento da mesma, portanto, antes de
efetuar o pagamento do valor da inscrio, o candidato deve verificar as exigncias para o cargo, lendo atentamente as
informaes, principalmente a escolaridade mnima exigida.
03.19. Aps efetivadas as inscries as mesmas no podero ser canceladas a pedido dos candidatos, por qualquer que seja o
motivo alegado, no havendo a restituio do valor da inscrio, em hiptese alguma.
03.20. Ser cancelada a inscrio se for verificado, a qualquer tempo, o no atendimento a todos os requisitos.
03.21. DAS INSCRIES PARA MAIS DE UM CARGO NO CONCURSO PBLICO
03.21.01. Os demais candidatos podero realizar mais de uma inscrio sob sua inteira responsabilidade, cientes de que somente
haver a possibilidade de realizao de mais de uma Prova Escrita no caso das mesmas serem agendadas para dias ou horrios
distintos. No caso das Provas Escritas dos seus respectivos cargos serem agendadas para o mesmo dia e horrio, os candidatos
devero optar pela realizao de apenas uma delas, ficando ausentes nas demais. No haver possibilidade de cancelamento das
inscries, e nem a responsabilidade da SHDias Consultoria e Assessoria e/ou da Prefeitura do Municpio de Itapevi pela devoluo
de valores referentes s inscries realizadas.
03.22. Da Iseno do Valor da Inscrio
03.22.01. Em cumprimento a Lei Municipal n 1.701 de 08 de Dezembro de 2004, ficam isentos do pagamento do valor da inscrio:
os candidatos que residam e votam no municpio de Itapevi h mais de 4 (quatro) anos e que estejam desempregados ou que
recebam salrio no valor de at um salrio mnimo.
03.22.02. Em cumprimento a Lei Municipal n 1.957 de 15 de Julho de 2009, ficam isentos do pagamento do valor da inscrio: os
candidatos doadores de sangue que tenham realizado doao ao Banco de Sangue do Hospital Geral de Itapevi - HGI pelo menos
01 (uma) vez nos 12 (doze) meses antecedentes a data limite para inscrio no Concurso Pblico e que residam no municpio de
Itapevi.
03.22.03. A obteno da iseno do valor da inscrio est condicionada a entrega e anlise dos documentos definidos no Anexo
deste Edital.
03.22.04. No perodo de 02/03 15/03/2015, os candidatos que atendam os requisitos da Lei Municipal n 1.701/2004 ouda Lei
Municipal n 1.957/2009, devem acessar diretamente o site www.shdias.com.br e realizar as seguintes etapas:
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a) Preencher corretamente todos os dados solicitados no formulrio e indicar no campo especfico a condio de Candidato Isento
do Valor da Inscrio de acordo com a Lei Municipal n 1.701/2004 ou Lei Municipal n 1.957/2009 e confirmar a pr-inscrio;
b) Aps confirmada a pr-inscrio, ser disponibilizado o Formulrio de Solicitao de Iseno, o qual dever ser impresso,
assinado e juntamente com os Documentos Comprobatrios estabelecidos no anexo deste Edital, protocolados no perodo de
02/03 16/03/2015 (exceto sbados,domingos, feriados ou pontos facultativos), no Setor de Protocolo da Prefeitura do
Municpio de Itapevi - Secretaria de Administrao, situada Avenida Presidente Vargas n 405 - Jd. Nova Itapevi - Itapevi/SP,
das 9:00h s 17:00h.
c) A partir de 23/03/2015 o candidato dever consultar no site www.shdias.com.bro parecer relativo pr-inscrio realizada.
Ficando devidamente comprovada o atendimento a Lei Municipal n 1.701/2004 ou a Lei Municipal n 1.957/2009, o candidato
ter a inscrio efetivada e dever fazer a impresso de seu Comprovante de Inscrio. Caso os documentos protocolados no
atendam os requisitos exigidos, a inscrio ser INDEFERIDA como isento, podendo o candidato imprimir o Boleto Bancrio e
efetuar o pagamento at a data de vencimento estabelecida neste Edital, para que sua inscrio possa ser efetivada.
03.22.05. O candidato que se enquadra na condio estabelecida na Lei Municipal n 1.701/2004 ou na Lei Municipal n
1.957/2009, poder obter a iseno do valor da inscrio apenas para um cargo, sendo assim, dever realizar 01 (um) protocolo de
entrega de documentos para iseno. Caso tenha interesse em realizar inscries para mais de um cargo, dever efetuar o
pagamento do Boleto Bancrio das demais inscries para que as mesmas sejam efetivadas.
03.23. Da Reserva de vagas para Afrodescendentes:
03.23.01. No ato da inscrio todos os candidatos devero declarar no formulrio de inscrio, SIM ou NO para a questo:
Considera-se um brasileiro afrodescendente? para fins de concorrer a reserva de 20% das vagas do Concurso Pblico, de acordo
com a Lei Municipal 1.798 de 05 de maio de 2006.
03.23.02. Somente o candidato classificado que tiver assinalado SIM no referido campo de reserva de vagas para afrodescendentes
ser classificado em listagem especial que reserva a cota de 20% para candidatos considerados afrodescendentes de acordo com a
Lei Municipal 1.798 de 05 de maio de 2006 que segue na ntegra neste Edital.
03.23.03. O candidato classificado e que tiver declarado NO no referido campo de reserva de vagas para afro descendentes,
somente constar na listagem geral de classificados, e se classificado NO ser convocado pela listagem de reserva de vagas para
afrodescendentes, devendo aguardar a disponibilidade da Prefeitura do Municpio de Itapevi convocar candidatos da listagem geral
para nomeao.
03.23.04. Na ocasio da Classificao Final, ser publicada uma listagem geral de candidatos aprovados e classificados e uma
listagem de candidatos aprovados, classificados e declarantes de serem brasileiros afrodescendentes, portanto estes concorrero
reserva de 20% de vagas do Concurso Pblico.
03.23.05. Aps a publicao da Classificao Final no ser aceita solicitao de alterao na condio de brasileiro
afrodescendente.
03.24. DAS CONDIES PARA A INSCRIO COMO PORTADOR DE DEFICINCIA:
03.24.01. s pessoas portadoras de deficincia assegurado o direito de se inscrever neste Concurso Pblico, desde que as
atribuies do Cargo pretendido sejam compatveis com a deficincia apresentada, conforme estabelecido no Decreto Federal n
3.298, de 20/12/1999, alterado pelo Decreto Federal n 5.296, de 02/12/2004, Lei Estadual n 14.481, de 13/07/2011 e Lei
Municipal n 878, de 08 de junho de 1989.
03.24.02. Em obedincia ao disposto na Lei Municipal n 878, de 08 de junho de 1989, aos candidatos deficientes habilitados, ser
reservado o percentual de 10% (dez por cento) das vagas existentes para cada funo, individualmente, das que vierem a surgir ou
que forem criadas no prazo de validade do presente Concurso Pblico, desde que as atribuies do cargo sejam compatveis com a
deficincia de que sejam portadoras.
03.24.03. A pessoa portadora de deficincia dever indicar obrigatoriamente sua condio no Formulrio de Inscrio e entregar
Laudo Mdico, original ou cpia autenticada, (conforme modelo em anexo) devidamente carimbado e assinado pelo Mdico
responsvel, atestando a espcie e o grau ou nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da
Classificao Internacional de Doena - CID, juntamente com a Declarao de Situao Compatvel (modelo disponvel no Anexo).
03.24.04. O competente Laudo Mdico juntamente com a Declarao de Situao Compatvel nos termos solicitados, devero ser
postados no correio at no mximo 1 (um) dia til aps o encerramento das inscries, neste caso deve ser enviado via SEDEX
com A.R. (Aviso de Recebimento) para a empresa SHDias Consultoria e Assessoria Ltda - Rua Rita Bueno de Angeli, 189 - Jd.
Esplanada II - Indaiatuba/SP - CEP: 13331-616, o envelope dever estar devidamente identificado na parte externa com as
informaes constantes do formulrio abaixo.
PREFEITURA DO MUNICPIO DE ITAPEVI
LAUDO MDICO - CONCURSO PBLICO PMI 002/2015
Nome:
N de Inscrio:
Cargo:
03.24.05. A comprovao do encaminhamento tempestivo dos documentos referentes deficincia ser feita pela data de
postagem dos mesmos, sendo rejeitada, solicitao postada fora do prazo.
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03.24.06. Caso necessite de condies especiais para realizao da prova (prova em braile, ou prova e gabarito ampliados, ou sala
de fcil acesso), o candidato portador de deficincia dever solicit-las no preenchimento de seu formulrio de inscrio. Outras
condies, alm das previstas, devero ser solicitadas atravs da Declarao (modelo disponvel em anexo), detalhando e
justificando as condies especiais de que necessita. A Comisso de Concurso Pblico, de acordo com a possibilidade de
atendimento, ir deferir ou indeferir o pedido solicitado.
03.24.06.01. No caso de provas em Braile, as respostas devero ser transcritas tambm em Braile e os candidatos devero levar,
para esse fim, no dia da aplicao da prova, reglete e puno.
03.24.07. A no solicitao das condies especiais para realizao da Prova Escrita, conforme estabelecido neste Edital, eximir a
SHDias Consultoria e Assessoria bem como a Prefeitura do Municpio de Itapevi, de qualquer providncia.
03.24.08. Os documentos entregues pelo candidato (Laudo Mdico e Declarao de Situao Compatvel) ficaro anexados ao
formulrio de inscrio, no sendo devolvidos para o candidato aps a homologao do Concurso Pblico.
03.24.09. O Candidato est ciente que a realizao da prova nas condies do item 03.24.06, no significa que ele ser
automaticamente considerado apto na Percia que ser realizada por Junta Mdica Oficial da Prefeitura do Municpio de Itapevi.
03.24.10. Consideram-se pessoas portadoras de deficincia aquelas estabelecidas na Lei Estadual n 14.481, de 13/07/2011 e que
se enquadram nas categorias discriminadas no art. 4, do Decreto Federal n 3.298, de 20/12/1999, alterado pelo Decreto Federal
n 5.296, de 02/12/2004, conforme segue:
Decreto Federal n 3.298, de 20/12/1999 -Art. 4 considerada pessoa portadora de deficincia a que se enquadra nas seguintes
categorias:
I - deficincia fsica - alterao completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento
da funo fsica, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia,
triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputao ou ausncia de membro, paralisia cerebral, nanismo,
membros com deformidade congnita ou adquirida, exceto as deformidades estticas e as que no produzam dificuldades para
o desempenho de funes; (Redao dada pelo Decreto n 5.296, de 2004)
II - deficincia auditiva - perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas
freqncias de 500HZ, 1.000HZ, 2.000Hz e 3.000Hz; (Redao dada pelo Decreto n 5.296, de 2004)
III - deficincia visual - cegueira, na qual a acuidade visual igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correo ptica;
a baixa viso, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correo ptica; os casos nos quais a
o
somatria da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60 ; ou a ocorrncia simultnea de quaisquer
das condies anteriores; (Redao dada pelo Decreto n 5.296, de 2004)
IV - deficincia mental - funcionamento intelectual significativamente inferior mdia, com manifestao antes dos dezoito anos e
limitaes associadas a duas ou mais reas de habilidades adaptativas, tais como:
a) comunicao;
b) cuidado pessoal;
c) habilidades sociais;
d) utilizao dos recursos da comunidade; (Redao dada pelo Decreto n 5.296, de 2004)
e) sade e segurana;
f) habilidades acadmicas;
g) lazer e
h) trabalho.
V - deficincia mltipla - associao de duas ou mais deficincias.
03.24.11. No sero considerados como deficincia visual os distrbios de acuidade visual passveis de correo.
03.24.12. O candidato portador de deficincia que no realizar a inscrio conforme instrues constantes neste Edital, no poder
impetrar recurso em favor de sua situao.
03.24.13. Os candidatos que no entregarem a documentao solicitada (Laudo Mdico e Declarao) ou entregarem documentos
que no atendam as exigncias constantes dos modelos em anexo, dentro do perodo estabelecido neste Edital, NO SERO
CONSIDERADOS COMO DEFICIENTES seja qual for o motivo alegado, sendo assim no tero o atendimento da condio especial
para a realizao da prova escrita, bem como no concorrero a reserva de vagas estabelecida em Lei, participando do Concurso
Pblico nas mesmas condies que os demais candidatos.
03.24.14. As pessoas portadoras de deficincia participaro do Concurso Pblico em igualdade de condies com os demais
candidatos no que se refere ao contedo, avaliao, durao, horrio e local das provas.
03.24.15. Na data prevista para a publicao da Convocao para a Prova Escrita, ser publicado no site www.shdias.com.br e
www.itapevi.sp.gov.br, um informativo com a relao das inscries deferidas como portadores de deficincia.
03.24.16. A publicao da Classificao Final do Concurso Pblico ser feita em duas listas: uma listagem geral contendo todos os
candidatos classificados, inclusive os portadores de deficincia e outra contendo somente os candidatos classificados portadores de
deficincia.
03.24.17. Na falta de candidatos aprovados para as vagas reservadas aos portadores de deficincia, essas sero preenchidas pelos
demais candidatos aprovados da listagem geral, com estrita observncia da ordem classificatria.
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03.24.18. Aps a investidura do candidato no cargo, a deficincia no poder ser arguida para justificar a concesso de
aposentadoria, mudana ou readaptao de funo.
03.24.19. Ao ser convocado, o candidato dever submeter-se a Percia Mdica da Medicina do Trabalho da Administrao
Municipal, a ser realizada por uma Junta Mdica Oficial, que ter a assistncia de equipe multiprofissional que definir
terminativamente o enquadramento de sua situao como deficiente, atestando a sua compatibilidade com os requisitos e
atribuies do cargo pretendido.
03.24.20. A avaliao do potencial de trabalho do candidato deficiente obedecer ao disposto no Decreto Federal n. 3.298, de
20/12/1999, artigos 43 e 44.
03.24.21. No havendo a confirmao da deficincia do candidato registrada no Formulrio de Inscrio, o candidato s voltar a
ser convocado pela listagem geral de aprovados e, desde atenda todas as condies estabelecidas do presente edital.
04. DAS FASES DO CONCURSO PBLICO:
04.01. Para os cargos de Professor Educao Bsica I, Professor Educao Bsica II Artes e Professor Educao Bsica II Educao Fsica o presente Concurso Pblico ser composto das seguintes fases:
I - Prova Escrita;
II - Avaliao de Ttulos (ateno quanto ao prazo e instrues para a entrega dos ttulos, constantes no Edital Completo do
Concurso Pblico).
04.02. Para os demais cargos, o presente Concurso Pblico ser composto das seguintes fases:
I - Prova Escrita;
05. DA PROVA ESCRITA
05.01. DA REALIZAO DA PROVA ESCRITA:
05.01.01. A realizao da Prova Escrita est prevista para o dia 10 de maio de 2015 (DOMINGO).
05.01.02. Se o nmero de inscritos exceder a capacidade prevista dos locais de prova disponibilizados pela Prefeitura do Municpio
de Itapevi, as provas escritas podero ser realizadas em dois ou mais domingos, com datas a serem definidas.
05.01.03. O Termo de Convocao para a Prova Escrita contendo a data, o local e o horrio para a realizao das Provas ser
publicado no site www.shdias.com.br e www.itapevi.sp.gov.br, a partir de 18 de abril de 2015.
05.01.04. Caso necessrio, poder haver mudana na data prevista para a realizao da Prova Escrita. Nesse caso, a alterao
dever ser publicada com antecedncia mnima de 2 (dois) dias da data publicada anteriormente para a realizao da prova, estar
disponvel nos sites www.shdias.com.br e www.itapevi.sp.gov.br. de inteira responsabilidade do candidato o acompanhamento
das publicaes referentes a este Concurso Pblico.
05.01.05. A Comisso do Concurso Pblico de Itapevi no se responsabilizar por eventuais coincidncias de datas e horrios de
provas deste ou de outros Concursos Pblicos e/ou Processos Seletivos ou coincidncia com quaisquer outras atividades ou eventos
sociais de interesse dos candidatos.
05.01.06. Os candidatos NO recebero convocaes individuais via Correio, portanto de inteira responsabilidade do candidato o
acompanhamento das publicaes referentes a este Concurso Pblico. As publicaes sero realizadas nos sites
www.shdias.com.br e www.itapevi.sp.gov.br.
05.01.07. No haver a possibilidade de solicitao por parte dos candidatos de realizao de Prova Escrita em data, horrio ou
local, diferente do estabelecido no Termo de Convocao para Prova Escrita referente ao seu cargo neste Concurso Pblico.
05.01.08. O candidato dever comparecer aos locais designados para a realizao da Prova Escrita com antecedncia mnima de 1
(uma) hora, portando obrigatoriamente o RG original (ou Documento Oficial de Identificao com foto original), seu comprovante
de inscrio (boleto impresso com o comprovante de pagamento anexado ou autenticao mecnica de pagamento), caneta
esferogrfica azul ou preta, lpis e borracha.
05.01.09. Aps o horrio determinado para o incio das provas, no ser permitida, sob qualquer hiptese ou pretexto, a entrada de
candidatos atrasados, SEJA QUAL FOR O MOTIVO.
05.01.10. O ingresso nas salas de prova s ser permitido ao candidato que apresentar o RG original (ou Documento Oficial de
Identificao com foto original).
05.01.11. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar no dia da realizao da Prova Escrita o Documento Oficial de
Identificao original, por motivo de perda, furto ou roubo, dever apresentar documento que ateste o registro da ocorrncia em
rgo policial, expedido h no mximo 30 (trinta) dias, juntamente com outro documento de identificao com foto original.
05.01.12. A Prova Escrita ser composta de questes de mltipla escolha com quatro alternativas (A, B, C ou D) sendo que apenas
uma a correta.
05.01.13. As questes da Prova Escrita versaro sobre os contedos constantes do Programa de Prova de cada cargo, constantes em
anexo a este Edital. As quantidades de questes para cada disciplina do Programa de Prova tambm constam definidas no anexo.
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05.01.14. Na elaborao da Prova Escrita sero obedecidos os critrios tcnicos exigidos, inclusive o grau de dificuldade que levar
em conta o nvel de equilbrio e a razoabilidade educacional.
05.01.15. A Comisso do Concurso Pblico no se responsabiliza por nenhum material ou apostila confeccionado com textos
relativos aos Programas de Prova ou Bibliografias deste Concurso Pblico. A Comisso do Concurso Pblico no fornecer e no
recomendar a utilizao de apostilas especficas. Os candidatos devem orientar seus estudos estritamente pelo Programa de Prova
de seu cargo, ficando livres para a escolha de apostilas, livros e outros materiais desde que contenham os contedos apresentados
no Programa de Prova de seu cargo, constante deste Edital.
05.01.16. O tempo de durao da Prova Escrita ser de at 3 (trs) horas.
05.01.17. O candidato s poder retirar-se definitivamente do recinto de realizao da Prova Escrita aps 30 (trinta) minutos
contados do seu efetivo incio.
05.01.18. Durante a realizao da Prova Escrita os candidatos ficaro terminantemente proibidos a utilizar qualquer tipo de
aparelho eletrnico (calculadoras, bips/pagers, cmeras fotogrficas, filmadoras, telefones celulares, smartphones, tablets, relgios
do tipo data-bank, walkmans, MP3 players, fones de ouvido, agendas eletrnicas, notebooks, palmtops ou qualquer outro tipo de
computador porttil, receptores ou gravadores) seja na sala de prova, sanitrios, ptios ou qualquer outra dependncia do local de
prova.
05.01.19. Ser solicitado aos candidatos que estejam portando qualquer um dos aparelhos eletrnicos discriminados anteriormente
que DESLIGUEM-OS TOTALMENTE. Caso o candidato seja flagrado pelo Fiscal de Sala ou Coordenao de Prova, durante o decorrer
da Prova Escrita fazendo o uso de aparelhos, o mesmo ser imediatamente eliminado do Concurso Pblico, tendo seu Caderno de
Questes e Gabarito de Respostas confiscados, sendo obrigado a retirar-se do local de prova.
05.01.20. Os candidatos ficam tambm proibidos de adentrarem as salas de prova usando bon, chapu, gorro, culos de
sol/escuro ou fone de ouvido, bem como us-los durante a realizao da Prova Escrita. Tambm proibido ao candidato adentrar
ou permanecer nos locais de prova portando qualquer tipo de arma. O descumprimento das determinaes aqui descritas ser
caracterizado como infrao aos termos do Edital, e implicar na eliminao do candidato do Concurso Pblico.
05.01.21. Durante a realizao da Prova Escrita no ser permitido qualquer tipo de comunicao entre os candidatos, nem a
utilizao de livros, anotaes, rguas de clculo, lpis com tabuadas, impressos ou consulta a qualquer obra doutrinria, texto legal
ou ainda a utilizao de qualquer forma de consulta ou uso de material de apoio. Caso o candidato seja flagrado fazendo a utilizao
destes materiais, ser caracterizado como tentativa de fraude e implicar na eliminao do candidato deste Concurso Pblico.
05.01.22. O candidato que necessitar usar o sanitrio dever deixar seu telefone celular desligado sobre a carteira/mesa e no
poder levar consigo qualquer tipo de bolsa ou estojo e ser acompanhado, para tanto, de Fiscal da organizao do Concurso
Pblico.
05.01.23. Ao trmino da prova o candidato dever se retirar do recinto de aplicao de provas.
05.01.24. Para a realizao da Prova Escrita, cada candidato receber uma cpia do CADERNO DE QUESTES referente Prova
Escrita de seu cargo, e um GABARITO DE RESPOSTAS j identificado com seu local e horrio de prova, sala, nome completo, RG,
cargo e nmero de inscrio no Concurso Pblico.
05.01.25. Ao receber o Caderno de Questes o candidato dever conferir a numerao e sequencia das pginas, bem como a
presena de irregularidades grficas que podero prejudicar a leitura do mesmo. Ao receber o Gabarito de Respostas, dever
conferir se seus dados esto expressos corretamente e assinar no campo estabelecido. Em ambos os casos, havendo qualquer
irregularidade dever comunicar imediatamente o fiscal de sala.
05.01.26. O Caderno de Questes o espao no qual o candidato poder desenvolver todas as tcnicas para chegar resposta
correta, permitindo-se o rabisco e a rasura em qualquer folha, EXCETO NO GABARITO DE RESPOSTAS.
05.01.27. No decorrer da Prova Escrita, o candidato que observar qualquer anormalidade grfica ou erro de digitao ou na
formulao do enunciado ou alternativas de alguma questo dever solicitar ao Fiscal de Sala que proceda a anotao na Folha de
Ocorrncias da referida sala, para posterior anlise e deciso por parte da Banca Examinadora do Concurso Pblico, sob pena de
precluso recursal.
05.01.28. O Gabarito de Respostas o nico documento vlido para a correo das respostas do candidato, devendo ser preenchido
com a maior ateno possvel. ELE NO PODER SER SUBSTITUDO POR MOTIVOS DE ERRO NO PREENCHIMENTO, tendo em vista
sua codificao e identificao. O candidato o nico responsvel pela entrega do mesmo ao trmino de sua prova escrita. A no
entrega do Gabarito de Respostas implicar na automtica eliminao do candidato deste Concurso Pblico.
05.01.29. O Gabarito de Respostas ser corrigido por meio ptico, portanto, dever ser preenchido corretamente, com caneta
esferogrfica azul ou preta. Para cada questo o candidato dever assinalar apenas uma nica alternativa correta,
preenchendo/pintando totalmente o quadrado correspondente a esta alternativa, no devendo assinalar com X ou outra marca.
Tambm no poder ser utilizado nenhum tipo de borracha ou lquido corretivo. Sero consideradas nulas na correo: questes
deixadas em branco, questes onde forem assinaladas mais de uma alternativa, questes que forem assinaladas incorretamente e
questes que apresentarem quaisquer tipos de rasura.
05.01.30. O candidato poder copiar as respostas de seu gabarito em espao apropriado na Capa do Caderno de Questes
destinado exclusivamente para tal fim, o qual o candidato poder destacar e levar para posterior conferncia.
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05.01.31. Obrigatoriamente o candidato dever devolver o CADERNO DE QUESTES juntamente com o GABARITO DE RESPOSTAS ao
fiscal de sala. Em nenhuma hiptese o Caderno de Questes ser considerado ou revisado para correo e pontuao, nem mesmo
no caso de recursos para reviso da pontuao, valendo para este fim exclusivamente o Gabarito de Respostas do candidato.
05.01.32. Ao final da Prova Escrita, os dois ltimos candidatos de cada sala de prova devero permanecer no interior da sala, a fim
de acompanharem o fechamento e lacre do malote com os Cadernos de Questes e Gabaritos de Resposta dos candidatos de sua
sala, devero assinar termo de testemunho o qual ficar no interior do malote lacrado, sendo ento liberados.
05.01.33. Ao terminar a Prova Escrita, os candidatos no podero permanecer no interior das dependncias do local de prova,
devendo retirar-se imediatamente.
05.01.34. A candidata que estiver amamentando poder faz-lo durante a realizao da Prova Escrita, devendo levar acompanhante
responsvel pela guarda da criana que dever permanecer com a mesma em local estabelecido pela organizao do Concurso
Pblico, fora da sala de prova e corredores. No momento da amamentao a candidata ser acompanhada por fiscal at o local
onde a criana e o acompanhante estiverem aguardando. Neste momento o acompanhante responsvel pela guarda da criana no
poder permanecer no mesmo local que a candidata, que dever ficar acompanhada somente do fiscal da coordenao de prova
durante a amamentao. No haver compensao do tempo de amamentao ao tempo de prova da candidata.
05.02. DA PUBLICAO DO GABARITO OFICIAL, CADERNO DE QUESTES, RESULTADOS DA PROVA ESCRITA E CLASSIFICAO
FINAL.
05.02.01. O Gabarito Preliminar, Classificao Preliminar, Gabarito Oficial e Classificao Final sero publicados no site da SHDias
Consultoria e Assessoria, www.shdias.com.br e no site da Prefeitura do Municpio de Itapevi, www.itapevi.sp.gov.brem datas
previstas a serem informadas no site da SHDias Consultoria e Assessoria.
05.02.02. O Caderno de Questes somente ficar disponvel para consulta atravs do site da SHDias Consultoria e Assessoria,
www.shdias.com.br, durante os perodos de recursos dos Gabaritos Preliminares. Para visualizar o Caderno de Questes de seu
cargo, o candidato dever realizar a consulta de sua inscrio no site informando seu login e senha.
05.02.03. Nos 2 (dois) dias teis subsequentes publicao dos Gabaritos Oficiais ser aberto perodo de recurso, diretamente no
site da SHDias Consultoria e Assessoria: www.shdias.com.br. Se houver qualquer discordncia do candidato quanto ao Gabarito
Preliminar e s questes da prova, o mesmo dever fazer a solicitao de reviso exclusivamente atravs do protocolo de recurso,
conforme instrues constantes no item 10 deste Edital.
05.02.04. A Banca Examinadora far a anlise das questes das Provas Escritas para as quais os candidatos tenham registrado
solicitao de reviso atravs das Folhas de Ocorrncias de suas respectivas salas de prova, antes da publicao dos Gabaritos
Oficiais das Provas Escritas, podendo decidir sobre o cancelamento ou manuteno das referidas questes.
05.03. DA AVALIAO DA PROVA ESCRITA:
05.03.01. A Prova Escrita ser avaliada na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos, distribudos proporcionalmente em conformidade
com o nmero de questes vlidas da Prova Escrita.
05.03.02. O nmero de questes vlidas ser o total de questes da Prova Escrita subtrada a quantidade de questes que por
ventura venham a ser canceladas.
05.03.03. As questes canceladas NO sero consideradas como acertos e pontuao para todos os candidatos, a pontuao
dessas questes ser distribuda igualmente entre as demais questes vlidas da Prova Escrita. Somente este ser o critrio valido
adotado para o caso de questes canceladas.
05.03.04. Na correo do Gabarito de Respostas do candidato no sero computadas questes no assinaladas, questes que
contenham mais de uma alternativa assinalada ou questes rasuradas.
05.03.05. A avaliao da Prova Escrita ser efetuada por processamento eletrnico do Gabarito de Respostas do candidato que
contar o total de acertos de cada candidato, convertendo esse valor em pontos, de acordo com o nmero de questes vlidas,
conforme a frmula a seguir:
P = (100 / QV) x TA, onde:
P = Pontuao do Candidato na Prova Escrita
QV = Quantidade de questes vlidas da Prova Escrita
TA = Total de Acertos do Candidato
05.03.06. Para os cargos de Especialista em Sade (Especialidades Mdicas - Endocrinologista), Especialista em Sade
(Especialidades Mdicas - Geriatra), Especialista em Sade (Especialidades Mdicas - Neurologista), Especialista em Sade
(Especialidades Mdicas Pediatra Socorrista), Especialista em Sade (Especialidades Mdicas - Psiquiatria), Especialista em
Sade (Especialidades Mdicas - Urgncia Emergncia) a Prova Escrita ser de carter CLASSIFICATRIO.
05.03.07. Para os demais cargos a Prova Escrita ser de carter ELIMINATRIO, sendo que aps a aplicao dos critrios de
avaliao anteriormente descritos o candidato que no lograr no mnimo 70 (setenta) pontos estar automaticamente
desclassificado.
06. DOS TTULOS
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06.01. DA ENTREGA DOS TTULOS


06.01.01. Os candidatos aos cargos de Professor Educao Bsica I, Professor Educao Bsica II Artes e Professor Educao
Bsica II - Educao Fsica,que possurem Curso Concludo de Ps Graduao Lato Sensu (com no mnimo 360 horas) ou Stricto
Sensu (Mestrado ou Doutorado) devero enviar os documentos comprobatrios, de acordo com os critrios estabelecidos na
Tabela de Pontuao de Ttulos a seguir, via correio por meio de SEDEX com AVISO DE RECEBIMENTO,at no mximo 1 (um) dia til
aps o encerramento das inscries, para a SHDias Consultoria e Assessoria no endereo R. Rita Bueno de Angeli, 189 - Jd.
Esplanada II - Indaiatuba/SP - CEP: 13331-616. No entanto os ttulos sero pontuados exclusivamente para os candidatos
aprovados na Prova Escrita.
06.01.02. Devero ser encaminhadas CPIAS AUTENTICADAS EM CARTRIO referente a todos os documentos comprobatrios do
ttulo que possuir para posterior conferncia, avaliao e pontuao por parte da Banca Examinadora do Concurso Pblico. No
sero pontuados ttulos entregues sem a devida autenticao.
06.01.03. Juntamente com os ttulos, dever ser encaminhado o Formulrio de Entrega de Ttulos, conforme modelo apresentado
no Anexo deste Edital.
06.01.04. Os ttulos devidamente autenticados e o respectivo formulrio de entrega devero ser acondicionados em ENVELOPE
LACRADO identificado com o modelo de etiqueta abaixo, devidamente preenchido e colado na parte externa do envelope.
PREFEITURA DO MUNICPIO DE ITAPEVI
AVALIAO DE TTULOS
Concurso Pblico PMI 002/2015

Nome:
N de Inscrio:
Cargo:

06.01.05. A comprovao do encaminhamento tempestivo dos documentos referentes ao ttulo ser feita pela data de postagem
dos mesmos. Os ttulos postados fora do perodo estabelecido neste Edital no sero considerados para a referida Avaliao de
Ttulos.
06.01.06. No haver a possibilidade de solicitao por parte dos candidatos de realizar a entrega de Ttulos em data diferente da
estabelecida neste Edital e no sero aceitos ttulos encaminhados fora do envelope lacrado ou encaminhados via fax, e-mail ou
ainda por qualquer outro meio diferente do estabelecido neste edital.
06.01.07. Os ttulos em lngua estrangeira referentes a cursos concludos em instituies de ensino em outros pases, somente sero
considerados quando traduzidos para a Lngua Portuguesa por tradutor juramentado e revalidados por instituio de ensino
brasileira.
06.01.08. Os documentos comprobatrios de ttulos no podem apresentar rasuras, emendas ou entrelinhas.
06.01.09. O candidato que realizar a entrega de ttulo constando nome completo diferente do informado na sua inscrio realizada,
por motivo de alterao de nome (casamento, separao, etc), dever anexar cpia do documento comprobatrio da alterao, sob
pena de no ter pontuado o referido ttulo.
06.01.10. No ser permitida a apresentao de documentos complementares relativo carga horria, concluses de curso, ou
outras especificaes, depois do referido prazo de entrega.
06.02. DA AVALIAO DOS TTULOS:
06.02.01. A pontuao dos Ttulos ser de no mximo de 05 (cinco) pontos exclusivamente para os candidatos aprovados na Prova
Escrita.
06.02.02. Essa fase ser de carter CLASSIFICATRIO, sendo que o candidato aprovado que no possuir ou deixar de entregar seus
ttulos, apenas no ter somado os pontos correspondentes a essa fase, no sendo desclassificado do Concurso Pblico.
06.02.03. Somente sero aceitos para avaliao os documentos relacionados na Tabela de Pontuao de Ttulos que sero
pontuados at o mximo de 05 (cinco) pontos, conforme segue:
NATUREZA DO TTULO

DOCUMENTOS ACEITOS

PONTUAO

Curso Concludo de Ps Graduao Stricto Sensu em nvel de


DOUTORADO na rea de atuao do cargo.

- Diploma devidamente registrado


- Certificado de Concluso de Curso

05 (cinco)
pontos

Curso Concludo de Ps Graduao Stricto Sensu em nvel de


MESTRADO na rea de atuao do cargo.

- Diploma devidamente registrado


- Certificado de Concluso de Curso

03 (trs)
pontos

Curso Concludo de Ps Graduao Lato Sensucom no mnimo


360 (trezentos e sessenta) horas, na rea de atuao do cargo.

- Diploma devidamente registrado


- Certificado de Concluso de Curso

02 (dois)
pontos

06.02.04. Todos os ttulos acima especificados devero conter timbre e identificao do rgo expedidor, carimbo, assinatura do
responsvel e data.
06.02.05. Apenas sero considerados vlidos os documentos acima emitidos por estabelecimento e instituies de ensino
regularizadas perante os rgos e entidades oficiais de ensino, estaduais e federais.
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06.02.06. Os certificados de Ps Graduao Lato Sensu, com o mnimo de 360 (trezentos e sessenta) horas, devero estar de
acordo com a Resoluo CNE/CES n 1, de 8 de Junho de 2007.
06.02.07. No caso de Certificado de Concluso de Ps Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado), est dever conter a
data de concluso e a aprovao da Dissertao ou Defesa da Tese.
06.02.08. Somente sero vlidos para efeito de contagem dos ttulos de Mestre e Doutor, os cursos reconhecidos pela Coordenao
de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior - CAPES/MEC.
06.02.09. Os candidatos que no entregarem a documentao solicitada ou realizarem a entrega parcial dos documentos, no tero
pontuados os ttulos entregues, bem como, no ser permitida a complementao de documentos aps o perodo estabelecido.
06.02.10. Os ttulos entregues que no atenderem as especificaes estabelecidas neste Edital no sero considerados para a
referida Avaliao de Ttulos.
06.02.11. A pontuao do ttulo de maior valor exclui o de menor, vedada a atribuio cumulativa de pontos de qualquer natureza.
06.02.12. vedada a cumulao de ttulos de natureza do mesmo item.
06.02.13. Os documentos entregues pelo candidato ficaro anexados ao formulrio de inscrio, no sendo devolvidos para o
candidato aps a homologao do Concurso Pblico.
06.02.14. As despesas relativas a autenticao e envio dos documentos sero de exclusiva responsabilidade dos candidatos.
06.02.15. Comprovada em qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obteno dos ttulos do candidato, o mesmo ter
anulada a totalidade de pontos desta fase. Comprovada a culpa do candidato, este ser excludo do presente Concurso Pblico.
07. DAS CONDIES GERAIS PARA O CONCURSO PBLICO:
07.01. O candidato NO receber convocaes individuais via Correio, portanto de inteira responsabilidade do candidato o
acompanhamento das publicaes referentes a este Concurso Pblico, devendo comparecer na data, local e horrio com a
antecedncia definida para cada uma das fases, portando sempre seu documento original de identificao e comprovante de
inscrio.
07.02. Caso necessrio, poder haver mudana na data, local ou horrio previsto para a realizao das provas, aps da convocao
relativa a cada uma das fases deste Concurso Pblico. Nesse caso, a mudana dever ser publicada com antecedncia mnima de 2
(dois) dias da data publicada anteriormente para a realizao da prova, nos sites www.shdias.com.br e www.itapevi.sp.gov.br.
07.03. A Comisso do Concurso Pblico no se responsabilizar por eventuais coincidncias das datas e horrios de quaisquer umas
das provas deste Concurso Pblico com a de outros Concursos Pblicos, Processos Seletivos, Vestibulares ou quaisquer outras
atividades ou eventos sociais de interesse dos candidatos.
07.04. Ser eliminado do Concurso Pblico o candidato que:
a) No comparecer realizao de qualquer uma das provas previstas para o seu cargo neste Concurso Pblico, na data, local e
horrio em que for convocado, no havendo em hiptese alguma, realizao de qualquer tipo de prova substitutiva para o
candidato ausente em data, horrio ou local alternativo;
b) No apresentar documento hbil de identificao para a realizao da prova (RG original e Comprovante de Inscrio);
c) Tornar-se culpado por manifestar ato imprprio ou descortesia para com os coordenadores, fiscais e auxiliares de prova,
autoridades presentes ou demais candidatos;
d) For surpreendido durante a realizao das provas em comunicao com outros candidatos ou terceiros, bem como utilizando-se
de livros, apostilas, notas, impressos, equipamentos eletrnicos e de clculo no permitidos ou qualquer instrumento ou meio
no autorizado previamente pela Comisso Organizadora do Concurso Pblico;
e) Fraudar ou tentar fraudar por qualquer meio ou artifcio sua atuao ou a de outro candidato, na prova que estiver realizando;
f) Afastar-se da sala ou local de prova sem o acompanhamento de coordenador ou fiscal de prova.
g) O no atendimento dos requisitos exigidos para o cargo nos termos deste Edital.
08. DA PONTUAO FINAL DO CONCURSO PBLICO:
08.01. Para os cargos de Professor Educao Bsica I, Professor Educao Bsica II Artes e Professor Educao Bsica II Educao Fsica o presente Concurso Pblico ter a Pontuao Final equivalente a 105 (cento e cinco) pontos, que consistir na
soma das pontuaes obtidas na Prova Escrita (100 pontos) e na Avaliao dos Ttulos (05 pontos).
08.02. Para os demais cargos o presente Concurso Pblico ter a Pontuao Final equivalente a 100 (cem) pontos, que equivale a
pontuao obtidas na Prova Escrita.
09. DO CRITRIO DE DESEMPATE E DA CLASSIFICAO FINAL:
09.01. Em caso de empate na pontuao final, constituem-se, sucessivamente e quando aplicvel, os seguintes critrios de
desempate:
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09.01.01. Para os cargos de Professor Educao Bsica I, Professor Educao Bsica II Artes e Professor Educao Bsica II Educao Fsica.
a) Idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, nos termos da Lei Federal n. 10.741/2003, sendo que ser dada a preferncia ao
de idade mais elevada;
b) Obtiver a maior pontuao na Prova Escrita;
c) Tiver a maior idade.
09.01.02. Para os demais cargos:
a) Tiver a maior idade.
09.02. As listagens de Classificao Final dos aprovados no presente Concurso Pblico sero publicadas por cargo, j aplicados os
critrios de desempate previstos, sendo que haver uma listagem geral com todos os candidatos aprovados, uma listagem de
candidatos aprovados e declarantes de serem brasileiros afrodescendentes e uma listagem especial contendo os candidatos
portadores de deficincia aprovados.
09.03. Das listagens de Classificao Final constaro o Nmero de Inscrio, Nome do Candidato, R.G e Data de Nascimento, no
sendo publicada a listagem de desclassificados, que ser disponibilizada exclusivamente para consulta pela internet atravs do site
www.shdias.com.bre www.itapevi.sp.gov.br.
09.03.01. Na listagem de Classificao Final ser publicada as pontuaes obtidas pelos candidatos classificados de acordo com as
fases definidas para cada cargo.
10. DOS RECURSOS
10.01. A interposio de recurso ser de 02 (dois) dias e ser feita exclusivamente pela internet atravs do site www.shdias.com.br,
de acordo com as datas e horrios definidos no termo a ser publicado.
10.02. Cada candidato poder protocolar apenas 01 (um) recurso com relao a cada publicao realizada, assim, sero
considerados indeferidos os demais recursos protocolados relativos publicao j questionada pelo candidato, ou relativo ao
assunto publicado anteriormente.
10.03. Para a interposio de recurso, o candidato dever obrigatoriamente acessar o site www.shdias.com.br, realizar a consulta
do andamento de sua inscrio informando seu login e senha, acessar o Formulrio de Recurso que estar disponvel apenas no
perodo estabelecido em cada publicao, preencher corretamente todos os campos do formulrio de acordo com as orientaes
disponveis no site e envi-lo para anlise. Ao enviar corretamente o formulrio, o candidato visualizar uma pgina de confirmao
constando data e hora do recebimento e o nmero de protocolo para acompanhamento da resposta do recurso interposto.
10.04. No formulrio de recurso dever constar obrigatoriamente a sntese das razes que motivaram a solicitao do recurso. No
sero aceitos recursos relativos publicao j questionada pelo candidato, ou relativo a assunto j publicado anteriormente.
10.05. Antes de enviar o recurso para anlise, o candidato deve fazer a reviso do texto que compe a sntese das razes. Aps o
envio do recurso (protocolado), no ser mais possvel realizar alteraes no contedo do mesmo.
10.06. Sero INDEFERIDOS os recursos que no apresentarem argumentao vlida ou apresentados em desacordo com as
especificaes estabelecidas no Formulrio de Recurso, assim como os recursos enviados fora do perodo estabelecido nas
publicaes ou recursos relativos a publicaes com perodo de recurso j encerrado, bem como os que forem encaminhados por
outros meios que no seja o preenchimento do Formulrio de Recurso disponibilizado no site (No sero aceitos recursos enviados
por meio de carta, correio, e-mail, suporte aos candidatos do site, fax, telefone, etc).
10.07. A empresa SHDias Consultoria e Assessoria e o Prefeitura do Municpio de Itapevi no se responsabilizam por solicitaes
de recursos no recebidas por dificuldades de ordem tcnica de computadores, falhas de comunicao e acesso internet,
congestionamento das linhas de comunicao, bem como qualquer outro fator externo ao site da SHDias Consultoria e Assessoria
que impossibilite o correto envio do formulrio de recurso.
10.08. O Recurso recebido ser encaminhado para a Banca Examinadora para anlise e manifestao a propsito do arguido, no
havendo ao candidato requerente direito de vista ou reviso pessoal da prova escrita.
10.09. As respostas aos recursos interpostos sero disponibilizadas aos candidatos atravs do site www.shdias.com.br, por meio de
consulta da inscrio do candidato informando seu login e senha, tendo como referncia sempre o nmero do protocolo do recurso
interposto em cada uma das publicaes.
10.10. Havendo o deferimento de recurso, poder haver rerratificao de resultados, listagens ou publicaes, no sentido de que
haja o devido provimento ao recurso deferido, podendo haver alterao nos resultados obtidos pelos candidatos, bem como na
ordem de classificao para posio superior ou inferior, ou ainda ocorrer a desclassificao dos candidatos que no obtiverem a
pontuao mnima exigida para classificao.
10.11. A Banca Examinadora constitui a ltima instncia para recurso nesse Concurso Pblico, sendo soberana em suas decises,
razo pela qual no cabero recursos adicionais.
11. DA CONVOCAO PARA NOMEAO:
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11.01. Aps a aprovao do candidato e homologao do Concurso Pblico, a Prefeitura do Municpio de Itapevi convocar, de
acordo com suas necessidades, os candidatos para a nomeao. Tal convocao para o comparecimento do candidato ao
Departamento de RH da Secretaria Municipal de Administrao ser publicada no Dirio Oficial do Municpio de Itapevi e
disponibilizada em carter informativo no site da Prefeitura www.itapevi.sp.gov.br, obedecendo rigorosamente ordem de
classificao final.
11.01.01. O candidato aprovado e convocado nos termos do item 11.01 ter 05 (cinco) dias teis, a contar da publicao da
convocao no Dirio Oficial do Municpio de Itapevi, para apresentar-se no Departamento de RH da Secretaria Municipal de
Administrao a fim de manifestar seu interesse pela vaga. A omisso ou negao do candidato ser entendida como desistncia da
nomeao.
11.01.02. A convocao de que trata o item 11.01 no acarreta a investidura no cargo, cabendo ao candidato comparecer ao
Departamento de RH no prazo assinalado no item 11.01.01 para manifestar o seu interesse pela vaga, ocasio em que, o candidato
aprovado ser encaminhado pelo referido Departamento para os exames pr-admissionais. A omisso ou negao do candidato aos
exames pr-admissionais ser entendida como desistncia da nomeao.
11.02. Realizados os exames pr-admissionais, o candidato APTO obrigatoriamente dever apresentar-se no mesmo dia no
Departamento de RH da Secretaria de Administrao, para retirar a relao de documentos necessrios para a investidura do cargo,
ocasio em que passar a fluir o prazo de 05 (cinco) dias teis para que o mesmo apresente perante aquele Departamento a
referida documentao, cumprindo as exigncias do item 02.02 deste Edital, ressaltando-se que a no apresentao do candidato
perante o Departamento de RH da Secretaria de Administrao de que trata o presente item, bem como a no comprovao das
exigncias para investidura do cargo implicar na excluso do candidato deste Concurso Pblico.
11.03. O candidato considerado INAPTO no exame mdico NO ser nomeado.
11.04. Caber ao candidato acompanhar as convocaes atravs do Dirio Oficial do Municpio de Itapevi, a Convocaotambm
ser disponibilizada em carter meramente informativo no site da Prefeitura www.itapevi.sp.gov.br.
11.05. Fica o Candidato responsvel por apresentar e manter seu endereo correto e atualizado junto ao Departamento de RH da
Secretaria Municipal de Administrao. Caso haja necessidade de envio de qualquer correspondncia para o candidato a Prefeitura
Municipal de Itapevi, no se responsabilizar pelos candidatos que apresentarem endereo incorreto, incompleto, ou sem CEP ou
com CEP incorreto.
11.06. Quanto ao candidato portador de deficincia e aprovado neste Concurso Pblico, quando da percia mdica para a
investidura do cargo, j dever ter apresentado o laudo mdico legvel, detalhado e no original ou cpia autenticada, confirmando
qual a deficincia e o CID, conforme o explicitado no item 03.23.04. deste Edital, que afirma que o laudo dever ser entregue no
local da inscrio at o ltimo dia da mesma, ou poder ser postada no Correio, por carta registrada, endereada empresa
SHDias Consultoria e Assessoria Ltda - Rua Rita Bueno de Angeli, 189 - Jd. Esplanada II - Indaiatuba/SP - CEP: 13331-616, at no
mximo 1 (um) dias til aps o encerramento das inscries.
11.07. O laudo citado no item anterior j dever estar em mos da Municipalidade desde a inscrio do candidato ou alguns dias
aps, o qual ser encaminhado Medicina do Trabalho, que j o ter quando da apresentao do candidato deficiente e aprovado
para exame admissional ou poder ficar na posse da Secretaria de Administrao que o encaminhar quando do exame admissional.
11.08. O candidato ser submetido junta mdica, quando do exame admissional, que atestar se a deficincia compatvel com
as atribuies e requisitos do cargo.
11.09. O processo de convocao para comparecimento dos candidatos aprovados aos cargos constantes neste Edital de exclusiva
responsabilidade da Prefeitura Municipal de Itapevi.
11.10. A classificao no Concurso Pblico, no gera ao candidato o direito nomeao. Os candidatos classificados, somente sero
nomeados por ato discricionrio vinculado convenincia e oportunidade por parte da administrao pblica.
11.11. Aps a homologao do referido Concurso Pblico todas as informaes referente ao acompanhamento das nomeaes
devem ser solicitadas juntamente Prefeitura do Municpio de Itapevi atravs de seus canais de comunicao.
11.12. Para efeito de ingresso na Prefeitura do Municpio de Itapevi, o candidato aprovado e classificado ficar obrigado
comprovar, junto ao Departamento de Pessoal da Prefeitura do Municpio de Itapevi que satisfaz as exigncias deste Edital, bem
como submeter-se a teste mdico para o exerccio do Cargo, sob pena de no ser nomeado.
11.13. Quando de sua nomeao, o candidato dever comprovar, atravs da apresentao da documentao hbil, que possui os
requisitos e habilitaes exigidas neste Edital. A no comprovao, ou ainda, a no apresentao de documentos, que no
comprovem o preenchimento dos requisitos e habilitao exigidos, implicar na sua desclassificao, de forma irrecorrvel, sendo
considerada nula a sua inscrio e todos os atos subsequentes praticados em seu favor.
11.14. facultado Prefeitura do Municpio de Itapevi exigir dos candidatos classificados, alm dos documentos pessoais
elencados na letra d do item 02.03 deste Edital, outros documentos comprobatrios. Os candidatos classificados devero
apresentar para a nomeao ao Cargo os documentos comprobatrios de suas respectivas habilitaes legais, quais sejam aquelas
constantes do item 02 deste Edital.
12. DAS DISPOSIES FINAIS:
12.01. O candidato classificado se obriga a manter atualizado o endereo perante a Prefeitura do Municpio de Itapevi.
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12.02. No sero fornecidas informaes por telefone ou FAX, somente atravs do Servio de Suporte aos Candidatos
disponibilizado pela internet no site www.shdias.com.br.
12.03. O pagamento dos boletos relativos ao valor das inscries poder ser efetuado atravs de dinheiro, ou cheque ou dbito em
conta. O pagamento efetuado em cheque somente ser considerado quitado aps a respectiva compensao bancria, sendo a
inscrio cancelada, caso haja devoluo do mesmo. Os candidatos que fizerem o agendamento do pagamento do boleto tero a
efetivao de sua inscrio vinculada ao pagamento definitivo do boleto, que ocorrer na data agendada pelo mesmo, que no
poder ser superior data de vencimento do boleto bancrio, sendo que nesta ocasio o candidato dever ter o crdito disponvel
em conta para a efetivao do pagamento.
12.04. A homologao do presente Concurso Pblico de responsabilidade do Prefeito do Municpio de Itapevi.
12.05. No ser fornecido ao candidato qualquer documento comprobatrio de classificao no Concurso Pblico, valendo para
esse fim, a Classificao Final e o Termo de Homologao do referido cargo, publicados nos sites www.shdias.com.br e
www.itapevi.sp.gov.br.
12.06. A inscrio do candidato implicar no conhecimento integral e aceitao tcita de todas as regras e critrios do Edital
Completo do presente Concurso Pblico.
12.07. Todos os atos administrativos (Editais do Concurso Pblico, Convocaes para as Provas, Gabaritos, Classificao Final dos
aprovados, Retificaes e Informativos) at a homologao do Concurso Pblico sero publicados nos sites www.shdias.com.br e
www.itapevi.sp.gov.br
12.08. O candidato exclusivamente responsvel pelo acompanhamento das publicaes referentes ao Concurso Pblico PMI
002/2015, no havendo responsabilidade da Prefeitura do Municpio de Itapevi quanto s informaes divulgadas por outros meios
que no seja o Dirio Oficial do Municpio de Itapevi e em carter meramente informativo nos sites: www.shdias.com.br e
www.itapevi.sp.gov.br.
12.09. Os interessados que preencherem o Formulrio de Inscrio pela internet, mas no efetuarem o pagamento, sero
considerados excludos, no sendo includos na lista de candidatos inscritos.
12.10. Em todas as fases do Concurso Pblico, os candidatos deverocomparecer ao local de realizao das provas com no mnimo
1(uma) hora de antecedncia do horrio marcado para o incio das provas previsto em Edital de Convocao.A SHDias Consultoria e
Assessoria e a Comisso do Concurso Pblico no disponibilizam e no se responsabilizam por estacionamento de motos, carros ou
qualquer outro tipo de veculo ou por qualquer problema ou atraso ocasionados por excesso de trfego ou falta de local para
estacionamento de veculos.
12.11. A PREFEITURA DO MUNICPIO DE ITAPEVI NO APROVA A COMERCIALIZAO DE APOSTILAS PREPARATRIAS PARA O
PRESENTE CONCURSO PBLICO, BEM COMO NO FORNECER E NEM RECOMENDAR NENHUMA APOSTILA DESTE GNERO, NO
SE RESPONSABILIZANDO PELO CONTEDO DE QUALQUER UMA DELAS.
12.12. A Comisso Organizadora do Concurso Pblico, quando for o caso, decidir sobre o adiamento de qualquer das etapas do
Concurso Pblico.
12.13. As informaes, Editais e Publicaes referentes a este Concurso Pblico estaro disponveis nos sites: www.shdias.com.br e
www.itapevi.sp.gov.br at o prazo de validade deste Concurso Pblico.
12.14. Os casos no previstos no Edital Completo sero resolvidos pela Comisso do Concurso Pblico, devidamente nomeada para
tal fim, de acordo com as normas pertinentes.
Itapevi, 27 de fevereiro de 2015.
JACI TADEU DA SILVA
Prefeito Municipal

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PREFEITURA DO MUNICPIO DE ITAPEVI


Concurso Pblico PMI 002/2015
ANEXO I
SNTESE DAS ATRIBUIES
ANALISTA DO EXECUTIVO (ARQUITETURA E URBANISMO)
Descrio Resumida: Executa trabalhos que requerem constante esforo mental e visual, e se destinam a elaborao e execuo de
projetos arquitetnicos de edifcios, interiores, monumentos e outras obras, estudando caractersticas e preparando programas e
mtodos de trabalho e especificando os recursos necessrios, para permitir a construo, montagem e manuteno.
Descrio Detalhada: Elaborar projetos, a partir de ideias, impresses, tipologia e custos; Planejar as plantas e especificaes do
projeto, aplicando princpios arquitetnicos, funcionais e estticos, para integrar tais elementos dentro de um espao fsico;
Elaborar os projetos finais, segundo sua imaginao e capacidade inventiva, obedecendo s normas, regulamentos e construes
vigentes, bem como, o estilo arquitetnico do lugar; Promover estudos sobre viabilidade tcnica; - consultar interessados sobre o
arranjo geral das estruturas e a distribuio dos diversos equipamentos, com vistas ao equilbrio tcnico-funcional do conjunto;
Preparar plantas, maquetes e estruturas de construes, determinando caractersticas gerais, pormenores, aspectos tcnicos e
estticos e escalas convenientes; Planejar, orientar e fiscalizar os trabalhos de reformas e reparos de edificaes; Buscar
constantemente o melhor desempenho no ambiente de trabalho, observando as prescries de comportamento ou conduta:
assiduidade, pontualidade, obedincia e respeito hierarquia, disciplina, iniciativa, produtividade, interesse, qualidade e ateno no
trabalho, dedicao, eficincia, zelo na utilizao dos materiais e equipamentos do patrimnio, bom relacionamento com as chefias,
colegas e muncipes, disponibilidade permanente para colaborar com a chefia e/ou colegas, acatamento de ordens, assimilao de
novos mtodos de trabalho, Comunicar chefia imediata fatos que possivelmente infrinjam os preceitos legais do exerccio
profissional; Contribuir em suas atividades laborais para que as normas e procedimentos tcnicos e administrativos estabelecidos
atendam s legislaes federal, estadual e municipal; Cumprir as normas estabelecidas de biossegurana, seguindo criteriosamente
todas as medidas de preveno preconizadas, para evitar contaminaes e acidentes; Manter-se atualizado, ampliando seus
conhecimentos tcnicos, cientficos e culturais, participando de treinamentos, cursos, palestras e reunies tcnicas, visando o
desenvolvimento profissional e a excelncia na prestao de servios; Receber e atender visitantes, muncipes, servidores e
fornecedores, atendendo-os com educao, boa vontade e presteza, de acordo com os padres da tica profissional, aplicando
tratamento adequado a todos sem distino, fornecendo informaes claras e precisas, resolvendo as questes com agilidade,
contatando e encaminhando aos setores competentes para que sejam solucionadas as dificuldades apresentadas; Executar outras
tarefas e competncias correlatas que forem atribudas pelo chefe hierrquico.
ANALISTA DO EXECUTIVO (ENGENHARIA CIVIL)
Descrio Resumida: Executa trabalhos que requerem constante esforo mental e visual, pois se destinam a estudar, avaliar e
elaborar projetos de engenharia, bem como coordenar e fiscalizar sua execuo.
Descrio Detalhada: Estudar, avaliar e elaborar projetos de engenharia; Elaborar normas e acompanhar concorrncias; Elaborar
cronogramas fsico-financeiros, diagramas e grficos relacionados programao da execuo de planos de obras; Acompanhar e
controlar a execuo de obras que estejam sob encargo da prefeitura municipal ou de terceiros; Promover levantamentos das
caractersticas de terrenos onde sero executados as obras; Analisar processos e aprovar projetos de loteamentos quanto aos seus
diversos aspectos tcnicos, tais como: oramento, cronograma, projetos de pavimentao, energia eltrica, entre outros; Promover
a regularizao dos loteamentos clandestinos e irregulares; Fiscalizar a execuo do plano de obras de loteamento, verificando o
cumprimento de cronogramas e projetos aprovados; Realizar adaptaes de projetos de obras pblicas m funo das dificuldades e
necessidades do rgo competente durante a execuo do projeto; Proceder a cotao de preos de mercado; Elaborar projetos de
sinalizao; Atuar no plano de combate a enchentes; Participar de discusses e interagir na elaborao de proposituras para a
legislao de edificaes e urbanismos, plano diretor e matrias correlatas; - expedir certides na rea e em matrias de sua
competncia; Buscar constantemente o melhor desempenho no ambiente de trabalho, observando as prescries de
comportamento ou conduta: assiduidade, pontualidade, obedincia e respeito hierarquia, disciplina, iniciativa, produtividade,
interesse, qualidade e ateno no trabalho, dedicao, eficincia, zelo na utilizao dos materiais e equipamentos do patrimnio,
bom relacionamento com as chefias, colegas e muncipes, disponibilidade permanente para colaborar com a chefia e/ou colegas,
acatamento de ordens, assimilao de novos mtodos de trabalho, Comunicar chefia imediata fatos que possivelmente infrinjam
os preceitos legais do exerccio profissional; Contribuir em suas atividades laborais para que as normas e procedimentos tcnicos e
administrativos estabelecidos atendam s legislaes federal, estadual e municipal; Cumprir as normas estabelecidas de
biossegurana, seguindo criteriosamente todas as medidas de preveno preconizadas, para evitar contaminaes e acidentes;
Manter-se atualizado, ampliando seus conhecimentos tcnicos, cientficos e culturais, participando de treinamentos, cursos,
palestras e reunies tcnicas, visando o desenvolvimento profissional e a excelncia na prestao de servios; Receber e atender
visitantes, muncipes, servidores e fornecedores, atendendo-os com educao, boa vontade e presteza, de acordo com os padres
da tica profissional, aplicando tratamento adequado a todos sem distino, fornecendo informaes claras e precisas, resolvendo
as questes com agilidade, contatando e encaminhando aos setores competentes para que sejam solucionadas as dificuldades
apresentadas; Executar outras tarefas e competncias correlatas que forem atribudas pelo chefe hierrquico.
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ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS - ENDOCRINOLOGISTA)


ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS - GERIATRA)
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS - NEUROLOGISTA)
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS PEDIATRA SOCORRISTA)
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS - PSIQUIATRIA)
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS - URGNCIA EMERGNCIA)
Descrio Resumida: Executa trabalhos que requerem constante esforo mental e visual, pois prestam assistncia mdica nas
diversas especialidades, em postos de sade, escolas e creches municipais, bem como elaboraram, executam e avaliam planos,
programas e subprogramas de sade pblica.
Descrio Detalhada: Efetuar exames mdicos, emitir diagnsticos, prescrever medicamentos e realizar outras formas de
tratamento para diversos tipos de enfermidades, aplicando recursos da medicina preventiva ou teraputica; Analisar e interpretar
resultados de exames diversos, comparando-os com os padres normais, para confirmar ou informar o diagnstico; Manter registro
dos pacientes examinados, anotando a concluso diagnstica, tratamento prescrito e evoluo da doena; Prestar atendimento de
urgncia e emergncia; Encaminhar pacientes para atendimento especializado, quando for o caso; Coletar e avaliar dados
bioestatsticos e scios sanitrios da comunidade, de forma a desenvolver indicadores de sade da populao estudada; Elaborar
programas educativos e de atendimento mdico preventivo voltado para a comunidade de baixa renda e para os estudantes da rede
municipal de ensino; Assessorar a elaborao de campanhas educativas no campo da sade pblica e medicina preventiva;
Participar do desenvolvimento de planos de fiscalizao sanitria; Prestar atendimento ao escolar; Fazer a verificao de bitos.
Buscar constantemente o melhor desempenho no ambiente de trabalho, observando as prescries de comportamento ou conduta:
assiduidade, pontualidade, obedincia e respeito hierarquia, disciplina, iniciativa, produtividade, interesse, qualidade e ateno no
trabalho, dedicao, eficincia, zelo na utilizao dos materiais e equipamentos do patrimnio, bom relacionamento com as chefias,
colegas e muncipes, disponibilidade permanente para colaborar com a chefia e/ou colegas, acatamento de ordens, assimilao de
novos mtodos de trabalho, Comunicar chefia imediata fatos que possivelmente infrinjam os preceitos legais do exerccio
profissional; Contribuir em suas atividades laborais para que as normas e procedimentos tcnicos e administrativos estabelecidos
atendam s legislaes federal, estadual e municipal; Cumprir as normas estabelecidas de biossegurana, seguindo criteriosamente
todas as medidas de preveno preconizadas, para evitar contaminaes e acidentes; Manter-se atualizado, ampliando seus
conhecimentos tcnicos, cientficos e culturais, participando de treinamentos, cursos, palestras e reunies tcnicas, visando o
desenvolvimento profissional e a excelncia na prestao de servios; Receber e atender visitantes, muncipes, servidores e
fornecedores, atendendo-os com educao, boa vontade e presteza, de acordo com os padres da tica profissional, aplicando
tratamento adequado a todos sem distino, fornecendo informaes claras e precisas, resolvendo as questes com agilidade,
contatando e encaminhando aos setores competentes para que sejam solucionadas as dificuldades apresentadas; Executar outras
tarefas e competncias correlatas que forem atribudas pelo chefe hierrquico.
AGENTE OPERACIONAL E DE MANUTENO - JARDINAGEM

Descrio Resumida: Executa trabalhos de plantio e cultivo de mudas ou sementes de flores ou plantas, hortalias ou legumes, bem
como, atua na conservao dos parques e jardins pblicos.
Descrio Detalhada: Fazer o plantio de sementes e mudas de diversas espcies vegetais: Proceder o plantio de flores, rvores,
arbustos e outras plantas ornamentais: Amparar grama, limpar e conservar os jardins: Efetuar a poda das plantas: Regar
diariamente as plantas: Aplicar inseticidas por pulverizao ou por outro processo, para evitar ou erradicar pragas e molstias: Fazer
reformas de canteiros: Executar servios de ornamentao em canteiros: Participar de reunies e grupos de trabalhos:
Responsabilizar-se pelo controle e utilizao dos equipamentos, utenslios e materiais de jardinagem, colocados sua disposio:
Buscar constantemente o melhor desempenho no ambiente de trabalho, observando as prescries de comportamento ou conduta:
assiduidade, pontualidade, obedincia e respeito hierarquia, disciplina, iniciativa, produtividade, interesse, qualidade e ateno no
trabalho, dedicao, eficincia, zelo na utilizao dos materiais e equipamentos do patrimnio, bom relacionamento com as chefias,
colegas e muncipes, disponibilidade permanente para colaborar com a chefia e/ou colegas, acatamento de ordens, assimilao de
novos mtodos de trabalho, Comunicar chefia imediata fatos que possivelmente infrinjam os preceitos legais do exerccio
profissional; Contribuir em suas atividades laborais para que as normas e procedimentos tcnicos e administrativos estabelecidos
atendam s legislaes federal, estadual e municipal; Cumprir as normas estabelecidas de biossegurana, seguindo criteriosamente
todas as medidas de preveno preconizadas, para evitar contaminaes e acidentes; Manter-se atualizado, ampliando seus
conhecimentos tcnicos, cientficos e culturais, participando de treinamentos, cursos, palestras e reunies tcnicas, visando o
desenvolvimento profissional e a excelncia na prestao de servios; Receber e atender visitantes, muncipes, servidores e
fornecedores, atendendo-os com educao, boa vontade e presteza, de acordo com os padres da tica profissional, aplicando
tratamento adequado a todos sem distino, fornecendo informaes claras e precisas, resolvendo as questes com agilidade,
contatando e encaminhando aos setores competentes para que sejam solucionadas as dificuldades apresentadas; Executar outras
tarefas e competncias correlatas que forem atribudas pelo chefe hierrquico.
PROFESSOR EDUCAO BSICA I
PROFESSOR EDUCAO BSICA II ARTES
PROFESSOR EDUCAO BSICA II EDUCAO FSICA
Desenvolver o processo ensino aprendizagem, atravs do uso de mtodos eficientes e atualizados, adequados ao grau de
desenvolvimento da turma de educandos sob sua responsabilidade, de acordo com as diretrizes da Secretaria Municipal de
Educao; Participar efetivamente da elaborao do Plano Escolar, de todas as suas etapas, atravs das reunies pedaggicas
convocadas; Elaborar Projetos de ensino especiais que contemplem alguns aspectos especficos do desenvolvimento de sua turma e
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que no foram devidamente considerados no Plano Escolar; Manter contato freqente com os pais de seus alunos de modo a
manter-se e mante-los sempre informados respeito do ritmo de desenvolvimento de seus alunos e filhos; Executar criativamente
o Plano Escolar no que concerne a: Desenvolver atividades em classe ou extra-classe que envolvam os objetivos, metas, mtodos,
contedos e tcnicas programadas; Aplicar de mtodos adequados e suficientes de avaliao, que propiciem ao aluno ter todas as
suas habilidades devidamente consideradas; Planejar e executar atividades de recuperao ou apoio aos alunos que no
conseguirem atingir as metas propostas; Cumprir o projeto educacional estabelecido, bem como o calendrio escolar homologado;
Responsabilizar-se pelo uso, manuteno e conservao dos equipamentos e instrumentos da escola; Colaborar para o
funcionamento das Instituies Auxiliares da Escola, incentivando e orientando a participao colegiada de seus pares e alunos;
Colaborar na preparao e execuo dos programas cvicos, festivos ou comemorativos desenvolvidos pela Escola; Controlar a
freqncia, conduzir e orientar a disciplina dos alunos na sala de aula ou fora dela, durante o recreio, merenda, entrada e sada dos
alunos; Manter rigorosamente atualizados os registros de toda escriturao de freqncia, avaliao e contedo ministrado, bem
como fornece-los Secretaria da Escola conforme as determinaes do Plano Escolar; Participar obrigatoriamente dos Conselhos de
Classe e ou srie e do Conselho de Escola e APM, quando eleito pelos seus pares; Participar, sempre que possvel, de cursos,
congressos, seminrios, encontro, palestras, etc., tendo em vista o aprimoramento de seu desempenho profissional; e Executar
outras tarefas que lhe forem atribuda pelo superior imediato consideradas necessrias ao bom desenvolvimento da Proposta
Pedaggica da escola.
TCNICO DO EXECUTIVO CONTABILIDADE I
Descrio Resumida: Executa trabalhos que requerem constante esforo mental e visual, como executar tarefas de carter
administrativo e financeiro que envolva alto grau de complexidade. Executa tarefas de controle tcnico e execuo da
contabilizao financeira, oramentria e patrimonial.
Descrio Detalhada: Auxiliar a organizar os servios de contabilidades da Prefeitura, recebendo e enviando e-mails, memorandos,
ofcios e outros; Acompanhar a prestao de contas, conferido dados enviados, notas fiscais e outros; Receber notas fiscais diversas,
bem como, realizar sua liquidao; elaborao de ordens de pagamento; preenchimento de DIRF e entrega de informes de
rendimentos; baixar impostos e elaborar ofcios de cobrana; Realizar informaes AUDESP e SISTN; digitalizao de documentos
diversos; abertura, alimentao, numerao e conservao de processos; controle e alteraes em convnios; emisso de nota de
reserva de dotao e empenho; liquidao de folha de pagamentos e outros; elaborao de planilhas de acompanhamento em
geral; Controlar e emitir relatrios relativo so movimento contbil mensal; atualizao de cadastro SUDESP; Buscar
constantemente o melhor desempenho no ambiente de trabalho, observando as prescries de comportamento ou conduta:
assiduidade, pontualidade, obedincia e respeito hierarquia, disciplina, iniciativa, produtividade, interesse, qualidade e ateno no
trabalho, dedicao, eficincia, zelo na utilizao dos materiais e equipamentos do patrimnio, bom relacionamento com as chefias,
colegas e muncipes, disponibilidade permanente para colaborar com a chefia e/ou colegas, acatamento de ordens, assimilao de
novos mtodos de trabalho, Comunicar chefia imediata fatos que possivelmente infrinjam os preceitos legais do exerccio
profissional; Contribuir em suas atividades laborais para que as normas e procedimentos tcnicos e administrativos estabelecidos
atendam s legislaes federal, estadual e municipal; Cumprir as normas estabelecidas de biossegurana, seguindo criteriosamente
todas as medidas de preveno preconizadas, para evitar contaminaes e acidentes; Manter-se atualizado, ampliando seus
conhecimentos tcnicos, cientficos e culturais, participando de treinamentos, cursos, palestras e reunies tcnicas, visando o
desenvolvimento profissional e a excelncia na prestao de servios; Receber e atender visitantes, muncipes, servidores e
fornecedores, atendendo-os com educao, boa vontade e presteza, de acordo com os padres da tica profissional, aplicando
tratamento adequado a todos sem distino, fornecendo informaes claras e precisas, resolvendo as questes com agilidade,
contatando e encaminhando aos setores competentes para que sejam solucionadas as dificuldades apresentadas; Executar outras
tarefas e competncias correlatas que forem atribudas pelo chefe hierrquico.
TCNICO DO EXECUTIVO - TOPOGRAFIA
Descrio Resumida: Efetua levantamentos da superfcie e subsolo da terra, de sua topografia, natural e das obras existentes,
determinando o perfil, a localizao, as dimenses exatas e a configurao de terrenos, campos e estradas, para fornecer os dados
bsicos necessrios aos trabalhos de construo, explorao e elaborao de mapas.
Descrio Detalhada: analisa mapas, plantas, ttulos de propriedades, registros e especificaes, estudando-os e calculando as
medies a serem efetuadas; Preparar esquemas de levantamentos topogrficos, planimtricos e altimtricos; efetua o
reconhecimento da bsico da rea programada, analisando suas caractersticas, determinando seus pontos de partida, vias de
melhor acesso e materiais e instrumentos a serem utilizados; realiza os levantamentos da rea, posicionando e manejando
teodolitos, nveis, trenas, bssolas, telmetros e outros aparelhos de medio; determina latitudes, distncias, ngulos,
coordenadas, referncias de nvel e outros caractersticas da superfcie terrestre, de reas subterrneas e de edifcios; registra nas
cadernetas topogrficas os dados obtidos, anotando os valores lidos e os clculos efetuados, para analis-los posteriormente; avalia
as diferenas entre pontos, altitudes e distncias, aplicando frmulas, consultando tabelas e efetuando clculos baseados nos
elementos coligidos, para complementar as informaes registradas e verificar a preciso das mesmas; elabora esboos, plantas e
relatrios tcnicos sobre os traados a serem feitos, indicando pontos e convenes, para desenvolv-los na forma de mapas, cartas
e projetos; supervisiona os trabalhos topogrficos, determinado o balizamento, a colocao de estacas e indicando referncias de
nvel, marcos de locao e demais elementos; Buscar constantemente o melhor desempenho no ambiente de trabalho, observando
as prescries de comportamento ou conduta: assiduidade, pontualidade, obedincia e respeito hierarquia, disciplina, iniciativa,
produtividade, interesse, qualidade e ateno no trabalho, dedicao, eficincia, zelo na utilizao dos materiais e equipamentos do
patrimnio, bom relacionamento com as chefias, colegas e muncipes, disponibilidade permanente para colaborar com a chefia
e/ou colegas, acatamento de ordens, assimilao de novos mtodos de trabalho, Comunicar chefia imediata fatos que
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possivelmente infrinjam os preceitos legais do exerccio profissional; Contribuir em suas atividades laborais para que as normas e
procedimentos tcnicos e administrativos estabelecidos atendam s legislaes federal, estadual e municipal; Cumprir as normas
estabelecidas de biossegurana, seguindo criteriosamente todas as medidas de preveno preconizadas, para evitar contaminaes
e acidentes; Manter-se atualizado, ampliando seus conhecimentos tcnicos, cientficos e culturais, participando de treinamentos,
cursos, palestras e reunies tcnicas, visando o desenvolvimento profissional e a excelncia na prestao de servios; Receber e
atender visitantes, muncipes, servidores e fornecedores, atendendo-os com educao, boa vontade e presteza, de acordo com os
padres da tica profissional, aplicando tratamento adequado a todos sem distino, fornecendo informaes claras e precisas,
resolvendo as questes com agilidade, contatando e encaminhando aos setores competentes para que sejam solucionadas as
dificuldades apresentadas; Executar outras tarefas e competncias correlatas que forem atribudas pelo chefe hierrquico.

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Concurso Pblico PMI 002/2015

ANEXO II
DOCUMENTOS PARA ISENO DO VALOR DA INSCRIO
ATENO: DEVER SER APRESENTADO O ORIGINAL REFERENTE A TODOS OS DOCUMENTOS ENTREGUES, PARA CONFERNCIA DA
AUTENTICIDADE.

CONDIO 01: DOCUMENTOS COMPROBATRIOS EXIGIDOS PARA CONDIO PREVISTA NA LEI MUNICIPAL N 1.701 DE 08 DE
DEZEMBRO DE 2004, OU SEJA, CANDIDATOS QUE RESIDAM E VOTAM NO MUNICPIO DE ITAPEVI H MAIS DE 4 (QUATRO) ANOS
E QUE ESTEJAM DESEMPREGADOS OU QUE RECEBAM SALRIO NO VALOR DE AT UM SALRIO MNIMO.
1.

Formulrio de Solicitao de Iseno do Valor da Inscrio devidamente assinado (dever ser impresso aps a confirmao da pr-inscrio
no site www.shdias.com.br)

Comprovao de RESIDENTE NO MUNICPIO DE ITAPEVI h mais de 4 (quatro) anos


2.

3.

Cpia simples de comprovante de residncia do ms de maro/2015(Conta de gua, luz, telefone fixo, conta de gs, carn de IPTU ou ITR,
Contrato de Locao em vigncia na data estabelecida, Citao ou Notificao do Poder Judicirio). No serve como comprovante, as
correspondncias em geral, inclusive, as enviadas por bancos;
Cpia simples de comprovante de residncia do ms de maro/2011 ou anterior (Conta de gua, luz, telefone fixo, conta de gs, carn de
IPTU ou ITR, Contrato de Locao em vigncia na data estabelecida, Citao ou Notificao do Poder Judicirio). No serve como
comprovante, as correspondncias em geral, inclusive, as enviadas por bancos;

Ateno: No caso dos Comprovantes de Residncia no estarem no Nome do Candidato, dever ser apresentada alm de cpia do Comprovante
de Residncia, cpia de documento que comprove o parentesco do candidato com o titular do Comprovante de Residncia (Certido de
Nascimento, Casamento ou RG) ou Declarao do titular do documento de comprovao de residncia, com firma reconhecida, que comprove a
situao de moradia conjunta.

Comprovao de ELEITORES NO MUNICPIO DE ITAPEVI h mais de 4 (quatro) anos

4.
5.

Cpia do ttulo de eleitor do Cartrio Eleitoral da Comarca de Itapevi, com emisso no ms de maro/2011 ou anterior.
Cpia do Comprovante de Votao da ltima eleio.

Comprovao de DESEMPREGADO

6.
7.
8.

Cpia simples da 1 folha da frente da Carteira de Trabalho onde consta a foto e assinatura;
Cpia simples da folha da Qualificao Civil da Carteira de Trabalho;
Cpia simples da ltima folha do Contrato de Trabalho com data de entrada e sada, seguida da prxima pgina em branco da Carteira de
Trabalho;

Comprovao de ASSALARIADO DE AT 1 (UM) SALRIO MNIMO


9.

Cpia do hollerith, contra-cheque, recibo de pagamento ou documento expedido pelo empregador no ms de maro/2015 no valor de at
um salrio mnimo, R$ 788,00 (setecentos e oitenta e oito reais).

CONDIO 02: DOCUMENTOS COMPROBATRIOS EXIGIDOS PARA CONDIO PREVISTA NA LEI MUNICIPAL N 1.957 DE 15 DE
JULHO DE 2009, OU SEJA, CANDIDATOS DOADORES DE SANGUE QUE TENHAM REALIZADO DOAO AO BANCO DE SANGUE DO
HOSPITAL GERAL DE ITAPEVI - HGI PELO MENOS 01 (UMA) VEZ NOS 12 (DOZE) MESES ANTECEDENTES A DATA LIMITE PARA
INSCRIO NO CONCURSO PBLICO E QUE RESIDAM NO MUNICPIO DE ITAPEVI.
1.

Formulrio de Solicitao de Iseno do Valor da Inscrio devidamente assinado (dever ser impresso aps a confirmao da pr-inscrio
no site www.shdias.com.br)

Comprovao de DOADOR DE SANGUE


2.

Cpia simples da Carteira de Doao de Sangue ou Declarao, ambas fornecidas pelo Banco de Sangue do Hospital Geral de Itapevi - HGI
devidamente assinada e carimbada pela instituio, onde conste a realizao de doao no perodo entre maro/2014 e maro/2015.

Comprovao de RESIDENTE NO MUNICPIO DE ITAPEVI


3.

Cpia simples de comprovante de residncia do ms de maro/2015(Conta de gua, luz, telefone fixo, conta de gs, carn de IPTU ou ITR,
Contrato de Locao em vigncia na data estabelecida, Citao ou Notificao do Poder Judicirio). No serve como comprovante, as
correspondncias em geral, inclusive, as enviadas por bancos;

Ateno: No caso dos Comprovantes de Residncia no estarem no Nome do Candidato, dever ser apresentada alm de cpia do Comprovante
de Residncia, cpia de documento que comprove o parentesco do candidato com o titular do Comprovante de Residncia (Certido de
Nascimento, Casamento ou RG) ou Declarao do titular do documento de comprovao de residncia, com firma reconhecida, que comprove a
situao de moradia conjunta.
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Concurso Pblico PMI 002/2015
ANEXO III
MODELO DE DECLARAO DE SITUAO COMPATVEL
(Portadores de Deficincia)

Eu, ________________________________________________________________________________________________________,
portador(a) da Cdula de Identidade (RG) n. _______________, candidato(a) inscrito no Concurso Pblico da Prefeitura do
Municpio de Itapevi - PMI 002/2015, no cargo de __________________________________________________________________,
inscrio n. __________, declaro que a deficincia apresentada compatvel com as atribuies e requisitos do cargo pretendido e
estou ciente que na ocasio de nomeao, serei submetido a exame admissional realizado por Junta Mdica da Medicina do
Trabalho da Administrao Municipal, que definir terminativamente o enquadramento como deficiente e a compatibilidade com os
requisitos e atribuies do cargo pretendido.

_____/_____/______

____________________________________
Assinatura do candidato

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Concurso Pblico PMI 002/2015
ANEXO IV
MODELO DE LAUDO MDICO (Portadores de Deficincia)
(DOCUMENTO ORIGINAL OU CPIA AUTENTICADA ITEM 03.23.03. DO EDITAL)
Antes da emisso do laudo conforme modelo abaixo, o mdico dever se certificar de que a(s) deficincia(s) do(a) candidato(a) (so)
compatvel(veis) com as atribuies e requisitos do cargo que o candidato ir concorrer. As atribuies dos cargos esto disponveis no Anexo I
do Edital Completo do Concurso Pblico PMI 002/2015.

ATESTO para os devidos fins que o(a) Sr.(a) _________________________________________________________________


portador da deficincia (espcie) ______________________ cdigo internacional da doena (CID - 10) ________________,
possuindo o(a) mesmo(a) o seguinte grau/nvel de deficincia ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________ sendo a
causa desta deficincia (descrever/apresentar a causa, ou provvel causa, da deficincia)__________________________________
___________________________________________________________________________________________________________,
possuindo o(a) candidato(a) o seguinte nvel de autonomia (apresentar o grau de autonomia do(a) candidato(a)) ______________
__________________________________________________________________________________________________________.
ATESTO ainda que, a deficincia do(a) candidato(a) acima evidenciada compatvel com as atribuies e requisitos do cargo de
________________________________________ dispostas no Anexo I do Edital Completo do Concurso Pblico da Prefeitura do
Municpio de Itapevi - PMI 002/2015.
Se deficiente fsico: faz uso de teses, prteses ou adaptaes: () Sim ( ) No
Se deficiente auditivo: anexar exame de audiometria recente (at 6(seis) meses da data estabelecida para inscrio)
Se deficiente visual: anexar exame de acuidade em AO (ambos os olhos), com especificao da patologia e do campo visual.
Se deficiente mental: data de incio da doena ___/___/____. Especificar, tambm, as reas de limitao associadas e habilidades
adaptadas.
Se deficiente com deficincia mltipla: especificar a associao de duas ou mais deficincias.
Outras informaes pertinentes:
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Condies especiais que o(a) candidato(a) necessita para realizao da Prova Escrita:
No necessita de condies especiais.
Necessita de Prova Escrita e Gabarito ampliados.
Prova em Braile sujeita ao (in)deferimento mediante anlise prvia.
Necessita que sua Sala de Prova esteja em um local de Fcil Acesso.

Data de emisso deste laudo: _____/_____/______ (no superior a 180 dias)


Nome, assinatura do mdico que assina este laudo, e ainda, o nmero do CRM deste especialista na rea de deficincia/doena do(a) candidato(a)
e carimbo; caso contrrio, o laudo no ter validade. Este, tambm, dever ser legvel, sob pena de no ser considerado vlido.

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Concurso Pblico PMI 002/2015
ANEXO V
PROGRAMA DE PROVA
A Comisso de Concurso Pblico da Prefeitura do Municpio de Itapevi no aprova a comercializao de apostilas preparatrias para o presente
Concurso Pblico e no se responsabiliza pelo contedo de apostilas deste gnero que venha a ser comercializadas. A Comisso do Concurso
Pblico da Prefeitura do Municpio de Itapevi no fornecer e no recomendar a utilizao de apostilas especficas. Os candidatos devem
orientar seus estudos estritamente pelo Programa de Prova de seu cargo, ficando livres para a escolha de apostilas, livros e outros materiais
desde que contenham os contedos apresentados no Programa de Prova de seu cargo, conforme segue:
AGENTE OPERACIONAL E DE MANUTENO - JARDINAGEM

Disciplina
Lngua Portuguesa
Matemtica
Raciocnio Lgico
Legislao

Quantidade de Questes
15
15
07
03

LNGUA PORTUGUESA:

Todo Contedo Programtico do Ensino Fundamental (8 srie), como por exemplo: GRAMTICA: Frases; Pontuao; Sinais de Pontuao; Relao
entre palavras; Fonemas e letras; Substantivo; Adjetivo; Separao de slabas; Artigo; Numeral; Encontros voclicos; Encontros consonantais e
dgrafo; Verbos; Tonicidade das palavras; Slaba tnica; Sujeito e predicado; Verbos intransitivos e transitivos; Verbos transitivos diretos e
indiretos; Uso da crase; Pronomes; Formas nominais; Locues verbais; Adjuntos adnominais e adverbiais; Termos da orao; Classes de palavras:
classificao morfolgica; Concordncia nominal; Concordncia verbal; Regncia verbal; Vozes verbais; Regncia nominal; Aposto; Vocativo;
LINGUAGEM: Comparaes; Criao de palavras; Uso do travesso; Discurso direto e indireto; Imagens; Pessoa do discurso; Relaes entre nome e
personagem; Histria em quadrinhos; Relao entre ideias; Intensificaes; Personificao; Oposio; Provrbios; Discurso direto; Onomatopeias;
Oposies; Repeties; Relaes; Expresses ao p da letra; Palavras e ilustraes; Metfora; Metforas verbais e visuais; Associao de ideias.
INTERPRETAO DE TEXTO.

MATEMTICA:

Todo Contedo Programtico do Ensino Fundamental - (8 srie), como por exemplo: Conjunto de nmeros: naturais, inteiros, racionais,
irracionais, reais, operaes, expresses (clculo), problemas, raiz quadrada; MDC e MMC clculo problemas; Porcentagem; Juros Simples;
Regras de trs simples e composta; Sistema de medidas: comprimento, superfcie, massa, capacidade, tempo, volume; Sistema Monetrio
Nacional (Real); Equaes: 1 e 2 graus; Inequaes do 1 grau; Expresses Algbricas; Frao Algbrica; Sistemas de numerao; Operaes no
conjunto dos nmeros naturais; Mltiplos e divisores em N; Radiciao; Conjunto de nmeros fracionrios; Operaes fundamentais com nmeros
fracionrios; Problemas com nmeros fracionrios; Nmeros decimais; Introduo geometria; Geometria Plana; Operaes fundamentais com
nmeros racionais; Problemas de raciocnio lgico.

TESTE DE RACIOCNIO LGICO:


Avaliao de sequncia lgica e coordenao viso-motora, orientao espacial e temporal, formao de conceitos, discriminao de
elementos, reversibilidade, sequncia lgica de nmeros, letras, palavras e figuras. Problemas lgicos com dados, figuras e palitos.
Compreenso do processo lgico que, a partir de um conjunto de hipteses, conduz, de forma vlida, a concluses determinadas.
Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictcios; deduzir novas informaes das relaes
fornecidas e avaliar as condies usadas para estabelecer a estrutura daquelas relaes. Compreenso e elaborao da lgica das
situaes por meio de: raciocnio verbal, raciocnio matemtico, raciocnio quantitativo e raciocnio sequencial.
LEGISLAO:
Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal Complementar n 73/2014 com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014.
Estatuto do Servidor - Lei Municipal n 223/1974.
TCNICO DO EXECUTIVO - CONTABILIDADE PBLICA II
AGENTE OPERACIONAL TOPOGRAFIA
Disciplina
Lngua Portuguesa
Matemtica
Raciocnio Lgico
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
10
10
10

LNGUA PORTUGUESA:
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Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
MATEMTICA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: Radicais: operaes simplificao, propriedade racionalizao de
denominadores; Equao de 2 grau: resoluo das equaes completas, incompletas, problemas do 2 grau; Equao de 1 grau:
resoluo problemas de 1 grau; Equaes fracionrias; Relao e Funo: domnio, contra-domnio e imagem; Funo do 1 grau
funo constante; Razo e Proporo; Grandezas Proporcionais; Regra de trs simples e composta; Porcentagem; Juros Simples e
Composto; Conjunto de nmeros reais; Fatorao de expresso algbrica; Expresso algbrica operaes; Expresses fracionrias
operaes - simplificao; Progresso Aritmtica (PA) e Progresso Geomtrica (PG); Sistemas Lineares; Nmeros complexos;
Funo exponencial: equao e inequao exponencial; Funo logartmica; Anlise combinatria; Probabilidade; Funo do 2
grau; Trigonometria da 1 volta: seno, co-seno, tangente, relao fundamental; Geometria Analtica; Geometria Espacial; Geometria
Plana; Operao com nmeros inteiros e fracionrios; Mximo Divisor Comum (MDC) e Mnimo Mltiplo Comum (MMC); Raiz
quadrada; Sistema Monetrio Nacional (Real); Sistema de medidas: comprimento, superfcie, massa, capacidade, tempo e volume.
TESTE DE RACIOCNIO LGICO:
Avaliao de sequncia lgica e coordenao viso-motora, orientao espacial e temporal, formao de conceitos, discriminao de
elementos, reversibilidade, sequncia lgica de nmeros, letras, palavras e figuras. Problemas lgicos com dados, figuras e palitos.
Compreenso do processo lgico que, a partir de um conjunto de hipteses, conduz, de forma vlida, a concluses determinadas.
Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictcios; deduzir novas informaes das relaes
fornecidas e avaliar as condies usadas para estabelecer a estrutura daquelas relaes. Compreenso e elaborao da lgica das
situaes por meio de: raciocnio verbal, raciocnio matemtico, raciocnio quantitativo e raciocnio sequencial.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS PARA O CARGO TCNICO DO EXECUTIVO - CONTABILIDADE PBLICA II
Conceitos bsicos de contabilidade. Princpios Fundamentais de Contabilidade. Capitalizao simples. Juro simples: conceitos
bsicos. Clculo dos Juros Simples. Clculo do Capital, da Taxa, do Prazo e do Montante. Taxas proporcionais e equivalentes. Clculo
dos Juros Simples: Exato, Comercial e Ordinrio. Descontos Simples: Desconto por dentro, ou Racional. Desconto por fora, ou
Comercial. Relao entre as Taxas de Descontos por dentro e por fora. Ttulos Equivalentes. Capitalizao Composta - Juros
Compostos: Clculo do Juro, do Capital, Taxa, do Prazo do Montante. Taxas Equivalentes, Taxa Nominal e Efetiva. Rendas
Financeiras na Capitalizao Composta: Rendas Postecipadas; Rendas Antecipadas. Classificao das contas nos grupos.
Contabilidade Informatizada, Constituio e Legislao de Empresas, Contabilidade: conceituao, objetivos, campo de atuao e
usurios da informao contbil. Elementos Fundamentais para Anlise Financeira: Objetivos da anlise de Balano Patrimonial;
etapas das tcnicas de anlise de Balano Patrimonial; metodologias de anlise. Estrutura das Demonstraes Contbeis
Financeiras. A interpretao das demonstraes Contbeis: Balano Patrimonial, Demonstrao do Resultado do Exerccio,
Demonstrao das Origens e Aplicaes de Recursos, Demonstrao do Fluxo de Caixa e Demonstrao das Mutaes do Patrimnio
Lquido. Demonstrao dos Lucros ou Prejuzos Acumulados. Complementos das Demonstraes Contbeis: Notas Explicativas e
Parecer de Auditores, Relatrio da Administrao. Preparao das Demonstraes Contbeis para a Anlise Financeira: Anlise
Vertical e Horizontal. Estudo dos ndices de Liquidez: Objetivos; Caractersticas e interpretao dos resultados. ndices de: Liquidez
Imediata; Liquidez Corrente; Liquidez Seca e Liquidez Geral. Indicadores de Estrutura: Objetivos; Caractersticas; Capacidade de
endividamento; Gerao de Recursos e Renovao. Indicadores de Endividamento: Objetivos; Caractersticas; Participaes de
Capital de Terceiros; Composio do endividamento; Endividamento Oneroso; Imobilizao do Patrimnio Lquido; Imobilizao de
Recursos no-correntes. Indicadores de Rentabilidade: Objetivos, Caractersticas, Caractersticas da informao contbil.
Componentes do patrimnio: ativo, passivo e patrimnio lquido. Giro do ativo, Margem Lquida; Rentabilidade do ativo; Variao
do patrimnio lquido: receita, despesa, resultado. Lanamentos contbeis. Tcnica de correo de erros de escriturao. Livro
dirio. Livro razo e livro caixa: formalidades e escriturao. Documento contbil. Princpios fundamentais da Contabilidade.
Contabilizao de operaes tpicas de empresa mercantis: compra, venda e devoluo de mercadorias. Avaliao do estoque de
mercadorias. Inventrios peridico e permanente. Atribuio de preos aos inventrios: mtodos PEPS, UEPS, mdia ponderada fixa
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e mvel. Apurao do custo das mercadorias vendidas e do resultado com mercadorias. Indicadores de Prazo Mdio: Objetivos;
Caractersticas; Ciclos operacional e financeiro; Prazos mdios de recebimento, pagamento e renovao dos estoques. Indicadores
de Rotao: Objetivos; Caractersticas; Econmico X Financeiro; Investimento X Financeiro, Giro de Contas a Receber; Giro de
Fornecedores; Elaborao de parecer. Anlise do Capital de Giro: Necessidade de Capital de giro; Ciclos operacionais e financeiros;
Capital de giro e tesouraria; Anlise do efeito tesoura; Integrao com a Demonstrao das Origens e Aplicaes de Recursos.
Anlise do Fluxo de Caixa. Elaborao de parecer. Fatos que alteram os valores de compras e vendas. Contabilizao do ICMS e do
IPI nas compras e nas vendas. Demais tributos e contribuies incidentes sobre vendas. Balano patrimonial. Elaborao de balano.
Critrios de agrupamento de contas. Ordenao dos grupos de contas. Apresentao do balano e critrios de contabilizao. Ativo
circulante disponibilidades, contas a receber, proviso para crditos de liquidao duvidosa, investimentos temporrios, estoques,
proviso para desvalorizao de estoques, despesas antecipadas. Ativo realizvel a longo prazo crditos e valores, investimentos
temporrios a longo prazo, despesas antecipadas. Ativo permanente investimento mtodo do custo, mtodo da equivalncia
patrimonial, gios, desgios, amortizaes, provises para perdas, regras para aplicao do mtodo da equivalncia, dividendos
recebidos, aquisio e baixa de investimentos. Ativo permanente imobilizado bens de operao, imobilizao em andamento,
bens tangveis e intangveis, critrios de avaliao, aquisio e baixa de ativos imobilizados, depreciao, exausto, amortizao.
Registros e controles contbeis. Contas que integram o ativo imobilizado. Ativo permanente-diferido: gastos de implantao e properacionais e outras contas, amortizao. Passivo circulante: emprstimos e financiamentos, debntures, fornecedores, obrigaes
fiscais, outras obrigaes e provises. Passivo exigvel a longo prazo: emprstimos e financiamentos, debntures, fornecedores,
obrigaes de longo prazo, emprstimos em moeda estrangeira, juros, desvalorizaes cambiais. Resultado de exerccios futuros:
conceito. Contas passveis de classificao em resultados de exerccios futuros. Critrios de contabilizao e apresentao.
Patrimnio lquido: capital social, reservas de capital, reservas de reavaliao, reservas de lucros, lucros ou prejuzos acumulados,
aes em tesouraria. Tratamento contbil da baixa da reserva de reavaliao. Regras a serem observadas na constituio da reserva
legal. Demonstrao do resultado do exerccio: contedo e forma de apresentao. Apurao do resultado do exerccio:
encerramento das contas de receitas e despesas. Custo dos produtos vendidos e dos servios prestados. Receitas e despesas
financeiras. Despesas operacionais e no operacionais. Apurao de resultados operacionais: resultado bruto e resultado
lquido.Apurao de resultados no operacionais. Constituio de provises. Ajustes e encerramento da conta de resultado do
exerccio. Destinao dos lucros. Proviso para imposto de renda e para contribuio social sobre lucro. Demonstrao de lucros ou
prejuzos acumulados: contedo, forma de preparao e forma de apresentao. Demonstrao das mutaes do patrimnio
lquido: contedo e tcnica de preparao. Demonstrao de origens e aplicao de recursos. Origens e aplicaes que no afetam
o capital circulante lquido (CCL). Incluses e excluses a serem feitas no lucro ou prejuzo do exerccio. Tcnica de elaborao.
Forma de apresentao. Notas explicativas: notas previstas em lei e outros aspectos que justifiquem sua apresentao.
Demonstraes contbeis consolidadas. Conceitos e objetivos da consolidao. Obrigatoriedade de apresentao. Procedimentos
de consolidao. Participao dos minoritrios. Lucros nos estoques. Demonstrao do fluxo de caixa. Mtodo direto e indireto.
Demonstrao do valor adicionado. CONTABILIDADE PBLICA: Conceito. Objeto e regime. Oramento contedo e forma da
proposta oramentria. Exerccio financeiro. Crditos adicionais. Dvida flutuante e fundada. Controle da execuo oramentria.
Receita e despesas pblicas: conceitos e estgios. Receita e despesa extra-oramentria. Escriturao. Apurao do resultado
financeiro e econmico. Inventrio: objeto e classificao. Balancetes mensais de receita e despesa. Balanos. Lei de
Responsabilidade Fiscal 101/2000. Sistemas integrados de oramento, finanas e contabilidade. Lei de Licitaes 8666/93. Lei n
4.320 de 17 de maro de 1964 - Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para Elaborao e Controle dos Oramentos e Balanos
da Unio, dos Estados, dos Municpios e do Distrito Federal. CONTABILIDADE TRIBUTRIA: Examinar a legislao, conceitos,
clculos, documentao e contabilizao do imposto de renda das pessoas jurdicas abrangendo as seguintes reas: Plano de contas.
Receita operacional e deduo da receita. Custos de aquisio de produo e de vendas. Despesas operacionais. Resultados
financeiros. Resultados de participao societria. Resultado operacional e no operacional. Distribuio de resultado. Lucro
inflacionrio. Lucro da explorao. Excesso de retiradas. Lucro real. Incentivos fiscais. Reteno na fonte e pagamento do imposto.
Lucro presumido. Examinar a legislao, conceitos, clculos, documentao e contabilizao de tributos e contribuies, dentro dos
seguintes campos: Imposto de renda das pessoas jurdicas; correlao monetria das demonstraes financeiras, avaliao de
investimentos, contratos de longo prazo, mtuos, rendimentos e ganhos financeiros. Impostos sobre produtos industrializados.
Impostos de importao. Imposto de exportao. FINSOCIAL. PIS/PASEP. Contribuio para o INSS. Contribuio sindical. Imposto
sobre operaes de circulao de mercadoria e de prestao de servios de transporte interestadual e intermunicipal e de
comunicao - ICMS. Adicional de imposto de renda. Imposto sobre prestao de servios - ISS. Outros tributos e contribuies.
TICA GERAL E PROFISSIONAL: tica como lugar de afirmao de valores e fins. tica e Ambio: os limites que se impe na busca
da ambio. tica e Cidadania: direitos e deveres do profissional e da empresa. tica Empresarial e suas dimenses: tica da
responsabilidade, da humanidade e a geradora de moral convencional. tica na Contabilidade. tica e Responsabilidade Social: o
compromisso da empresa com o desenvolvimento sustentvel e com a gerao de benefcios sociedade. Plano de Cargos e
Salrios - Lei Municipal Complementar n 73/2014 com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014. Estatuto do Servidor
- Lei Municipal n 223/1974.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS PARA O CARGO TCNICO DO EXECUTIVO - TOPOGRAFIA
Aplicaes da Topografia na construo civil, tipos de erros, efeitos da curvatura da Terra. Levantamentos topogrficos
planimtricos e altimtricos: Tipos e aplicaes, fases do levantamento (planejamento, seleo de mtodos e equipamentos, apoio
topogrfico, levantamento de detalhes, clculos e ajustes, original topogrfico, desenho topogrfico final, relatrio tcnico,
mapeamento - atuao e formao de processos relativos fiscalizao de meio ambiente; higiene, alimentao, infra-estrutura de
loteamentos, alvar sanitrio). Planimetria: Introduo, Medies de ngulos, Medies de distncias, Clculo e locao de curvas
horizontais, Mtodos de levantamentos, Clculo de coordenadas retangulares, Clculo de rea, Clculo planimtrico de
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levantamentos, Clculo de coordenadas cartesianas em um sistema arbitrrio; Ajustamento de poligonal pelo mtodo linear:
Localizao de erros grosseiros em poligonal, Reconstituio de poligonal; Altimetria: Introduo, Cota, altitude e diferena de nvel,
Referncia de nvel, Nivelamento geomtrico, Erros cometidos, Nivelamento geomtrico de um determinado trecho, Nivelamento
trigonomtrico, Clculo de cotas, Representao grfica do relevo do terreno; Estadimetria: Locao de obras, Locao de ponte e
elevado, Locao de tnel; Determinao do Norte verdadeiro de um alinhamento: Determinao atravs de mtodo expedito,
Determinao atravs do mtodo da distncia zenital absoluta. Contedo programtico bsico do Curso de Tcnico em Topografia.
Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal Complementar n 73/2014 com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014.
Estatuto do Servidor - Lei Municipal n 223/1974.
ANALISTA DO EXECUTIVO (ARQUITETURA E URBANISMO)
Disciplina
Lngua Portuguesa
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
30

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
Projeto de arquitetura; Mtodos e tcnicas de desenho e projeto; Programao de necessidades fsicas das atividades; Estudos de
viabilidade tcnico-financeira; Informtica aplicada a arquitetura, AutoCAD, Programas de Arquitetura em 3 Dimenses, MS Office
Excel, MS Office Word; Controle ambiental das edificaes (trmico, acstico e luminoso); Projetos complementares: especificaes
de materiais e servios e dimensionamento bsico; Estrutura; Fundaes; Instalao eltrica e hidro-sanitria; Elevadores;
Ventilao/exausto; Ar condicionado; Telefonia; Preveno contra incndio; Programao, controle e fiscalizao de obras;
Oramento e composio de custos, levantamento de quantitativos, planejamento e controle fsico - financeiro; Acompanhamento
e aplicao de recursos (medies, emisso de faturas e controle de materiais); Acompanhamento de obras; Construo e
organizao de canteiro de obras; Execuo de fundaes, estruturas em concreto, madeira, alvenaria e ao; Coberturas e
impermeabilizao; Esquadrias; Pisos e revestimentos; Legislao e percia; Licitao e. Contratos; Anlise de contratos para
execuo de obras; Vistoria e elaboraes de laudos e pareceres; Normas tcnicas, legislao profissionais; Legislao ambiental e
urbanista; Projeto e urbanismo; Mtodos e tcnicas de desenho e projeto urbano; Noes de sistema cartogrfico e de
geoprocessamento; Dimensionamento e programao dos equipamentos pblicos e comunitrios; Sistemas virios (hierarquizao,
dimensionamento e geometria); Sistema de infra-estrutura de parcelamentos urbanos: energia, pavimentao e saneamento
ambiental (drenagem, abastecimento, coleta e tratamento de esgotos, coleta e destilao de resduos slidos); Planejamento
urbano; Uso do solo; Gesto urbana e instrumentos de gesto (planos diretores, anlise de impactos ambientais urbanos,
licenciamento ambiental, instrumentos econmicos e administrativos); Aspectos sociais e econmicos do planejamento urbano;
Sustentabilidade urbana; Noes de avaliao de imveis urbanos; Laudo Tcnico. Todo Contedo Programtico do Curso de
Graduao em Arquitetura. (Currculo Bsico). Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal Complementar n 73/2014 com alteraes
na Lei Municipal Complementar n 76/2014. Estatuto do Servidor - Lei Municipal n 223/1974.
ANALISTA DO EXECUTIVO (ENGENHARIA CIVIL)
Disciplina
Lngua Portuguesa
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
30
Pgina 25 de 39

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
Materiais de Construo Civil - Tipos, Propriedades, Aplicaes. Clculo Estrutural. Anlise Estrutural - Esttica, Vnculos, Cargas,
Reaes, Solicitaes, Flexes, Tenses, Cisalhamento, Deformaes, Flambagem. Mecnica dos Solos - Propriedades Fsicas e
Mecnicas dos Solos. Barragens. Sistema de Drenagens. Mecnica dos Fludos. Geologia / Geotcnica - Rochas, Solos. Noes de
Metereologia e Climatologia. Hidrulica - Hidrosttica, Hidrodinmica, Vazo, Dutos, Encanamentos, Bombas. Topografia Nivelamento, Levantamento Topogrfico, Planimetria, Altimetria, Clculos Topomtricos. Noes de Impacto Ambientar e Gesto
Ambiental. Instalaes Hidrosanitrias - Projeto, Execuo, Abastecimento de gua, Esgoto, Combate a Incndio. Fundaes Blocos, Sapatas, Tubules, Estacas. Estabilidade. Edificaes. Planejamento de Construes - Documentao, Projetos, Oramento,
Custos, Anlise de Custos Benefcio, Planejamento de Obra, Cronograma. Patologia das Construes - Patologia em Estruturas,
Revestimentos, Telhados, Forros e Pisos.CONTEDOS: Programao de obras. Engenharia de custos, oramento e composio de
custos unitrios, parciais e totais: levantamento de quantidades. Planejamento e cronograma fsico-financeiro. Projeto e execuo
de obras civis. Topografia e terraplenagem; locao de obra; sondagens; instalaes provisrias. Canteiro de obras; proteo e
segurana, depsito e armazenamento de materiais, equipamentos e ferramentas. Fundaes. Escavaes, Escoramentos.
Estruturas metlicas, de madeira e de concreto; formas; armao; alvenaria estrutural; estruturas pr-fabricadas. Controle
tecnolgico. Argamassas; Instalaes prediais. Alvenarias e revestimentos. Esquadrias. Coberturas. Pisos. Impermeabilizao.
Segurana e higiene do trabalho. Ensaios de recebimento da obra. Desenho tcnico. Materiais de construo civil. Aglomerantes gesso, cal, cimento Portland. Agregados. Concreto: dosagem; tecnologia do concreto. Ao. Mecnica dos solos. Origem e formao
dos solos. ndices fsicos. Caracterizao e propriedades dos solos. Presses nos solos. Prospeco geotcnica. Permeabilizao dos
solos; percolao nos solos. Compactao dos solos; compressibilidade dos solos; adensamento nos solos; estimativa de recalques.
Resistncia ao cisalhamento dos solos. Empuxos de terra; estruturas de arrimo; estabilidade de taludes; estabilidade das funes
superficiais e estabilidade das fundaes profundas. Resistncia dos materiais. Deformaes. Teoria da elasticidade. Anlise de
tenses. Tenses principais. Flexo simples; flexo composta; toro; cisalhamento e flambagem. Anlise estrutural. Esforos em
uma seo; esforo normal, esforo cortante, toro e momento fletor. Relao entre esforos. Apoio e vnculos. Diagrama de
esforos. Estudos das estruturas isostticas (vigas simples, vigas Gerber, quadros, arcos e trelias); deformaes e deslocamentos
em estruturas isostticas; linhas de influncia em estruturas isostticas; esforos sob ao de carregamento, variao de
temperatura e movimentos nos apoios. Estudos das estruturas hiperestticas; mtodos dos esforos; mtodo dos deslocamentos;
processos de Cross e linhas de influncia hiperestticas. Dimensionamento do concreto armado. Caractersticas mecnicas e
reolgicas do concreto. Tipos de ao para concreto armado; fabricao do ao; caractersticas mecnicas do ao; estados limites;
aderncia; ancoragem e emendas em barras de armao. Dimensionamento de sees retangulares sob flexo. Dimensionamento
de sees T. Cisalhamento. Dimensionamento de peas de concreto armado submetida a toro. Dimensionamento de pilares.
Detalhamento de armao em concreto armado. Estruturas de ao. Fiscalizao. Acompanhamento da aplicao de recursos
(medies, emisso de fatura etc.). Controle de materiais (cimento, agregados aditivos, concreto usinado, ao, madeira, materiais
cermicos, vidro etc.) Controle de execuo de obras e servios. Documentao da obra: dirios e documentos de legalizao.
Hidrulica aplicada e hidrologia. Noes de barragens e audes. Sistemas de preveno e combate a incndios. Brigadas de incndio.
Planos de emergncia e auxlio mtuo. Segurana do trabalho. Legislao e normatizao. Acidentes de trabalho. Conceito tcnico e
legal. Causas dos acidentes do trabalho. Anlise de acidentes. Custos dos acidentes. Cadastro de acidentes. Comunicao e registro
de acidentes. Definies de atos e condies ambientes de insegurana. Investigao das causas dos acidentes. Estatsticas de
acidentes. Equipamento de proteo individual (EPI). Equipamento de proteo coletiva (EPC). Inspeo de segurana. Medicina do
trabalho. Toxicologia. Doenas profissionais. Agentes causadores de doenas: fsicos, biolgicos e qumicos. Primeiros Socorros.
PCMSO Programa de Controle Mdico e Sade Ocupacional. Mapeamento de e anlise de riscos. PPRA. Programa de preveno e
controle de perdas em empresas. Controle de acidentes com danos propriedade. Elementos bsicos para um programa de
segurana. Inspeo de segurana. Sistema de registro de acidentes. Investigao de acidentes. Controle e identificao das causas
dos acidentes. Responsabilidade civil e criminal. Controle de perdas e percias trabalhistas. Consolidao das Leis do Trabalho.
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Projetos de instalao de segurana - Gesto de segurana e sade do trabalho na empresa. Contedo Programtico das Disciplinas
do Curso de Graduao em Engenharia Civil (Currculo Bsico). Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal Complementar n 73/2014
com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014.Estatuto do Servidor - Lei Municipal n 223/1974.
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS ENDOCRINOLOGISTA)
Disciplina
Lngua Portuguesa
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
30

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
SUS princpios e diretrizes. Noes sobre Polticas de Sade no Brasil. Programa de Sade da Famlia. tica profissional,
responsabilidade e trabalho em equipe. Educao em Sade: conceitos bsicos. Preenchimento da Declarao de bito. Doenas de
notificao compulsrias. Atendimento s vtimas de violncia e suas famlias. Pacto pela Sade. Gesto Colegiada. Trabalho em
equipe. Promoo de sade e trabalho intersetorial. Identificao de situaes de risco individual/familiar/coletivo. Cdigo de tica
Mdica. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988, Seo II Da Sade. Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal
Complementar n 73/2014 com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014.Estatuto do Servidor - Lei Municipal n
223/1974.
Doenas metablicas, Metabolismo de hidrato de carbono, Iipdios e protenas: cdigo gentico: expresso gentica e Crescimento
e desenvolvimento; puberdade normal, precoce e retardada; acromegalia; hiperprolactenemia e galactorria; distrbios da funo
tireoideana: hipertireoidismo e dishormonognese; tireoidites; ndulos tireides e cncer; tireide e gravidez; hiperandrogenismo e
hisurtismo; Sndrome de Turner; Sndrome de Klinetelter, disgenesiasgonadais e hermafrodtsmo verdadeiro. sndrome de Cushing;
insuficincia adrenal; hiperplasia adrenal; ginecomastia; diabetes mellitus; patognese; diagnstico e tratamento do diabetes
insulino-dependente e no insulino-dependente; complicaes crnicas do diabetes mellitus; neuropatia; nefropatia; diabetes e
gravidez; hiperlipidemias; Doena de custing; Sndrome de Nelson; Secretores de glicoprotenas. Crtex adrenal: fisiologia e
anatomia, Hiperfuno adrenocortical; Defeitos congnitos na biossntese de esterides adrenais; Medula Adrenal Estrutura do
sistema simptico adrenal; esteridesadrenas; avaliao da funo; Doena de addison; uso farmacolgico dos glicocorticides,
Distrbios da diferenciao sexual; DNA recombinante: controle gentico da formao hormorial; biossintese, secreo,
metabolismo e mecanismos de ao dos hormnios; ensaios hormonais, Neuroendocrinologia: Anatomia, histologia e fisiologia do
Sistema Neuroendcrino; patologias neuroendcririnas. Obesidade: conceito, epidemiologia, histria natural; fisiologia do
metabolismo energtico; sndrome plurimetablca; tratamento da obesidade, Mecanismo de ao hormonal; Ensaios hormonais;
Fisiologia e patologias neuroendcrinas; Hipfise anterior Embriologia, anatomia, tipos celulares, irrigao e inervao; Testes de
avaliao hipotlamo-hipofisria; Hipofuso; Tumores; Hipfise posterior Anatomia, qumica, biossntese e liberao dos
hormnios, regulao das secrees hormoniais e aes biolgicas; Hipofuso; Hiperfuso; Tiride anatomia e fisiologia;
Hipertiroidismo; Hipotireoidismo; Ndulos e neoplasia; Catecolaminas; Receptores adrenrgicos; Fisiologia e patofisiologia do
sistema simptico adrenal; Desordens do sistema nervoso simptico; Feocromocitoma; Neuroblastoma; Ganglioneuroma;
Hipertenso endcrina; Testculos: anatomia, histologia, desenvolvimento, estrutura e fisiologia; avaliao da funo; terapia
hormonal; controle da fertilidade e suas complicaes; Puberdade normal e patolgica, Avaliao clnica do eixo hipotlamohipfise-testicular; Alteraes fisiolgicas da funo, dependentes da idade; Alteraes clnicas; Falncia de clulas germinativas;
Alteraes associadas com secreo no fisiolgica de gonadotrofinas; Criptorquidia; Impotncia; Ovrios - anatomia, fisiologia;
avaliao da funo; amenorria; sndrome de ovrios policsticos; climatrio, terapia de reposio hormonal, Desenvolvimento
folicular e mecanismo de controle; Correlaes fisiolgicas da atividade ovariana com a idade; Alteraes ovarianas nas
adolescentes, adultas jovens e meia-idade; Diferenciao Sexual Determinao e diferenciao sexual normal; Diferenciao
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sexual anormal; Abordagem clnica das alteraes de diferenciao sexual, pncreas endcrino: Diabetes melito; Hipoglicemia na
infncia e adultos; Fisiologia e distrbio do metabolismo de clcio e fsforo; doena osteometablica, Alteraes do Metabolismo
dos lipdeos; Metabolismo mineral; Doena sseametablica; Distrbios do crescimento e desenvolvimento; Alteraes endcrinas
multiglandulares; Produo hormonal ectpica; Obesidade; Anorexia-bulimia. Distrbios do metabolismo da purina e da pirimidina.
Distrbio do metabolismo do magnsio. Distrbio hereditrios do tecido conjuntivo. A pineal. Sade Pblica: Noes Gerais de
Epidemiologia; Noes Gerais de Vigilncia Epidemiolgica; Doenas de Notificao Compulsria; Imunizao; Estatsticas Vitais em
Indicadores de Sade; Saneamento Bsico e Meio Ambiente; Todo contedo programtico das disciplinas Bsicas da Especialidade
(Currculo Bsico).
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS GERIATRA)
Disciplina
Lngua Portuguesa
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
30

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
SUS princpios e diretrizes. Noes sobre Polticas de Sade no Brasil. Programa de Sade da Famlia. tica profissional,
responsabilidade e trabalho em equipe. Educao em Sade: conceitos bsicos. Preenchimento da Declarao de bito. Doenas de
notificao compulsrias. Atendimento s vtimas de violncia e suas famlias. Pacto pela Sade. Gesto Colegiada. Trabalho em
equipe. Promoo de sade e trabalho intersetorial. Identificao de situaes de risco individual/familiar/coletivo. Cdigo de tica
Mdica. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988, Seo II Da Sade. Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal
Complementar n 73/2014 com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014.Estatuto do Servidor - Lei Municipal n
223/1974.
Teorias, fisiologia e biologia do envelhecimento; Aspectos psicolgicos e sexualmente no idoso; Distrbio genticos e
envelhecimento; Doenas atrognicas e dosagem medicamentosa no tratamento do idoso. Principais doenas do corao, artrias e
veias; Distrbios do ritmo e da conduo cardaca; Sncope, morte sbita e ressuscitao cardio-respiratria; Fatores de risco para
doenas cardiovasculares; Cirurgia da cardiopatia isqumica, valvular e outras; Marcapasso cardaco artificial; Doenas do corao e
dos vasos sangneos: corao senil; alteraes valvulares; endocardites; insuficincia coronariana, sndromes anginosas e infarto
agudo do miocrdio; miocardiopatias; pericardite; dor pulmonale; arritmias; hipertenso e hipotenso arterial; arteriopatias e
arterites; doenas das veias e dos linfticos; Aparelho cardiovascular: importncia, investigao, problemas mais freqentes das
cardiovasculopatias no idoso; fisiopatologia do aparelho cardiovascular na velhice. Disfunes da Tireide e Diabetes Mellitus. Dor
crnica; Dermatopatias como reconhecer e tratar; Insuficincia vascular perifrica e doena crebro-vascular; Parkinson,
Demncia e Alzheimer; Farmacologia em Geriatria; Climatrio e reposio hormonal; Disfuno ertil e doenas da prstata;
Exerccios na 3 idade; Impactos do envelhecimento populacional do Brasil; Poltica de ateno sade do idoso; O papel das
instituies na assistncia sade do idoso; O envelhecimento de tecidos e clulas; Aspectos metablicos e estruturais do
envelhecimento; Teorias sobre o envelhecimento; Particularidades da teraputica do idoso; Aterosclerose e envelhecimento.
Sistema nervoso: neuropatologia do envelhecimento; investigao do SN em geriatria; afeces mais freqentes do
envelhecimento; estados psiquitricos mais freqentes. Doenas do sistema nervoso: acidentes vasculares cerebrais; sndrome
demencial; hidrocefalia; encefalopatias metablicas e inflamatrias; tumores cerebrais; sndromes medulares; neurossfilis;
epilepsias; traumatismo craniano; neurites, polineurites e nevralgias; miopatias. Doenas psiquitricas: depresso; esquizofrenia;
sndrome psico-orgnica; alcoolismo e abstinncia. Olhos e ouvidos: mudanas com o envelhecimento. Afeces mais freqentes.
Aparelho digestivo: alteraes estruturais e funcionais com o envelhecimento; investigao do aparelho digestivo no idoso:
necessidades nutricionais e desnutrio no idoso; Doenas do aparelho digestivo: doenas da cavidade oral, faringe e esfago;
gastrite, doena ulcerosa pptica e tumores; diverticulose; sndromes disabsortivas; diarria e constipao; angina abdominal e
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isquemia mesentrica; enterocolites; sndromes oclusivas; tumores intestinais; patologia anorretal; afeces hepatobiliares;
pancreatites e tumores pancreticos. Aparelho respiratrio: alteraes estruturais e funcionais com o envelhecimento, investigao
do aparelho respiratrio no idoso. Afeces mais freqentes. Doenas do aparelho respiratrio: doenas da laringe, traquia e
brnquios; infeces respiratrias altas e baixas; tuberculose; trombembolismo pulmonar; doena pulmonar obstrutiva crnica,
neoplasias pulmonares; doenas pulmonares ocupacionais. Doenas metablicas e endcrinas: diabetes mellitus; hipoglicemia;
obesidade; sndrome consumptiva; alteraes no metabolismo do cido rico; bcio e hipotireoidismo; hipertireoidismo e
tireoidites; tumores tireoidianos, hiper e hipoparatireoidismo; insuficincia rteses cirrgicas antibioticotera ia no idoso imunizao.
Aparelho msculo-esqueltico: alteraes estruturais e funcionais com o envelhecimento; investigao do aparelho msculoesqueltico no idoso; afeces mais freqentes. Doenas do sistema hematopotico: anemia; leucemias; linfomas; policitemia;
mielofibrose; citopenias; doenas hemorrgicas e trombticas; mieloma mltiplo; Sangue e sistema hematopoitico; alteraes
relacionadas com o envelhecimento; investigao no idoso; afeces mais freqentes. Pele e subcutneo: alteraes monolgicas e
funcionais com o envelhecimento; problemas mais comuns na velhice. Doenas do aparelho urogenital: distrbios do equilbrio
hidreletroltico e acidobsico; insuficincia renal; glomerulonefrites; glomerulopatias no diabetes mellitus; amiloidose renal;
infeces do trato urinrio; tuberculose geniturinria; doenas calculosa; tumores renais e de bexiga; sndrome estenosantes das
vias urinrias; prostatites; adenoma e cncer de prstata; tumores ovarianos, uterinos e da vulva; prolapso genital. Doenas
osteoarticulares: artro atias degenerativas artrite reumatide; artrite sptica; osteoporose; metstases e fraturas patolgicas;
doenas de Paget. Doenas oftalmolgicas:catarata; glaucoma; degenerao macular senil. Doenas otorrinolaringolgicas:
perturbaes auditivas; zumbidos e vertigens; disartrias. Doenas dermatolgicas no idoso: lceras de decbito; leses pigmentares.
Principais emergncias no paciente idoso. Sade Pblica: Noes Gerais de Epidemiologia; Noes Gerais de Vigilncia
Epidemiolgica; Doenas de Notificao Compulsria; Imunizao; Estatsticas Vitais em Indicadores de Sade; Saneamento Bsico e
Meio Ambiente; Programa de Sade; Cdigo de tica Mdica. Todo Contedo Programtico das Disciplinas Bsicas da Especialidade
(Currculo Bsico).
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS NEUROLOGISTA)
Disciplina
Lngua Portuguesa
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
30

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
SUS princpios e diretrizes. Noes sobre Polticas de Sade no Brasil. Programa de Sade da Famlia. tica profissional,
responsabilidade e trabalho em equipe. Educao em Sade: conceitos bsicos. Preenchimento da Declarao de bito. Doenas de
notificao compulsrias. Atendimento s vtimas de violncia e suas famlias. Pacto pela Sade. Gesto Colegiada. Trabalho em
equipe. Promoo de sade e trabalho intersetorial. Identificao de situaes de risco individual/familiar/coletivo. Cdigo de tica
Mdica. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988, Seo II Da Sade. Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal
Complementar n 73/2014 com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014.Estatuto do Servidor - Lei Municipal n
223/1974.
Neuroanatomia, fisiopatologia do sistema nervoso; Semiologia neurolgica; Neuropatologia Bsica, Cefalias, Comas, Demncias e
Distrbios da Atividade Nervosa Superior; Disgenesias do Sistema Nervoso, Distrbios do Estado de Conscincia e Distrbios do
Movimento; Distrbios do Sono; Doenas Vasculares do Sistema Nervoso; Doenas dos Msculos e Placa Degenerativa, doenas do
sistema nervosos perifrico; Doenas txicas e metablicas; Epilepsias e desordens convulsivas; Indicaes e interpretaes de:
eletroencefalograma, eletroneuromiografia, lquido cefalorraqueano, neuroimagem, potncias evocados; Manifestaes
neurolgicas e das doenas sistmicas, neurologia do trauma; Traumatismos crnio-enceflicos, Traumatismos raquimedulares,
Pgina 29 de 39

Tumores do sistema nervoso, urgncia em neurologia; Sndrome de hipertenso intracraniana, Sndromes medulares;
Manifestaes neurolgicas do diabetes; Miastenia grave; paralisia facial; Tumores intracranianos, Tumores intrarraqueanos. Sade
Pblica: Conhecimento em: Epidemiologia, Vigilncia Epidemiolgica, Imunizao, Estatsticas Vitais em Indicadores de Sade,
Saneamento Bsico, Meio Ambiente. Todo Contedo Programtico das Disciplinas Bsicas da Especialidade (Currculo Bsico).
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS PEDIATRA SOCORRISTA)
Disciplina
Lngua Portuguesa
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
30

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
SUS princpios e diretrizes. Noes sobre Polticas de Sade no Brasil. Programa de Sade da Famlia. tica profissional,
responsabilidade e trabalho em equipe. Educao em Sade: conceitos bsicos. Preenchimento da Declarao de bito. Doenas de
notificao compulsrias. Atendimento s vtimas de violncia e suas famlias. Pacto pela Sade. Gesto Colegiada. Trabalho em
equipe. Promoo de sade e trabalho intersetorial. Identificao de situaes de risco individual/familiar/coletivo. Cdigo de tica
Mdica. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988, Seo II Da Sade. Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal
Complementar n 73/2014 com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014.Estatuto do Servidor - Lei Municipal n
223/1974.
Morbidade e mortalidade infantil. Crescimento e desenvolvimento: Neuropsicomotor, normalidade e distrbios mais comuns,
monitorizao do crescimento, puberdade. Alimentao: nutrio, anemias, necessidades e higiene alimentar. Aleitamento
materno: aspectos nutricionais, imunolgicos, psicoafetivos e scios-econmicos. Imunizao: composio das vacinas, contraindicaes, reao vacinal, calendrio atual da secretria de Estado da Sade de So Paulo. Higiene do ambiente fsico: habitao,
creche, escola. Neonatologia: exame fsico e diagnstico das condies do recm-nascido (RN), cuidados ao RN de termo e
prematuro. Acidentes na infncia: causas mais comuns e preveno. Distrofias: desnutrio protico-calrica, raquitismo carencial.
Distrbios hidroeletrolticos e do equilbrio cido-bsico: desidratao, terapia de reidratao oral (TRO), Fluidoterapia parenteral.
Afeces agudas do aparelho respiratrio mais comuns na infncia. Afeces agudas do aparelho digestivo mais comuns na infncia.
Diarria aguda e crnica na criana; Parasitoses intestinais; Afeces ortopdicas na infncia: infecciosas (osteomielite e artrite),
congnitas e posturais (p torto, luxao do quadril, ps planos, escoliose). Afeces do aparelho crdio-circulatrio: endocardite
infecciosa, cardiopatias congnitas, insuficincia cardaca congestiva. Afeces do aparelho urinrio: infeces do trato urinrio,
gromerulonefrite aguda, sndrome nefrtica. Afeces endocrinolgicas: diabetes mellitus, hipotireoidismo congnito. Afeces do
sistema nervoso central: sndrome convulsiva, meningite e encefalite Convulses na criana; Imunopatologia: AIDS (aspectos
epidemiolgicos), asma, febre reumtica, artrite reumatide juvenil. Doenas hematolgicas: anemia ferropriva, anemia falciforme.
Doenas onco-hematolgicas, Neoplasias mais freqentes na infncia. Doenas infecto-contagiosas prprias da infncia e
tuberculose, parasitoses mais comuns na infncia: aspecto clnicos e epidemiolgicos. Afeces dermatolgicas mais comuns na
infncia. Afeces cirrgicas de urgncia mais comuns na infncia. Relao mdico-paciente. A criana vitimizada. Doenas
pulmonares da infncia. Sade Pblica: Conhecimento em: Epidemiologia, Vigilncia Epidemiolgica, Imunizao, Estatsticas Vitais
em Indicadores de Sade, Saneamento Bsico, Meio Ambiente. Todo Contedo Programtico das Disciplinas Bsicas da
Especialidade (Currculo Bsico).
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS PSIQUIATRIA)
Disciplina

Quantidade de Questes
Pgina 30 de 39

Lngua Portuguesa
Conhecimentos Especficos

10
30

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
SUS princpios e diretrizes. Noes sobre Polticas de Sade no Brasil. Programa de Sade da Famlia. tica profissional,
responsabilidade e trabalho em equipe. Educao em Sade: conceitos bsicos. Preenchimento da Declarao de bito. Doenas de
notificao compulsrias. Atendimento s vtimas de violncia e suas famlias. Pacto pela Sade. Gesto Colegiada. Trabalho em
equipe. Promoo de sade e trabalho intersetorial. Identificao de situaes de risco individual/familiar/coletivo. Cdigo de tica
Mdica. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988, Seo II Da Sade. Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal
Complementar n 73/2014 com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014.Estatuto do Servidor - Lei Municipal n
223/1974.
Conhecimentos Bsicos de Medicina Sanitria, Preventiva e Epidemiolgica; Clnica Geral/Mdica; Psiquiatria clnica conceito,
diagnstico e tratamento dos quadros: psicticos, neurticos, oligofrnicos, depressivos; transtornos da afetividade, esquizofrenia,
transtornos de ansiedade, transtornos relacionados ao uso de lcool e de substncias inalantes, Noes de psiquiatria infantil e da
adolescncia. Psiquiatria social O hospital psiquitrico e seu papel na sociedade; Interveno em sade mental/estruturao dos
servios; Desinstitucionalizao; Psicopatologia do trabalho, Psicopatologia: transtornos do humor e do afeto, transtornos do
pensamento e da linguagem, transtornos da conscincia, da ateno e da memria; Psicofarmacologia Neurolpticos;
Antidepressivos; Benzodiazepnicos; Ltio; Alcoolismo e dependncia de drogas: conceito e quadros clnicos; Demncias: conceito,
classificao, quadros clnicos; Esquizofrenias: conceito, classificao e tratamentos; Aspectos psiquitricos das epilepsias,
manifestaes principais, tratamentos.;Psicose manaco-depressiva: conceito, classificao e tratamento; Neuroses: histrico,
conceito, classificao e tratamento; Toxicomanias: conceito, conduta teraputica; Personalidade: conceitos, desenvolvimento;
Teraputica psiquitrica: psicofarmacoterapia - classificao e indicaes principais; Convulsoterapia: principais tipos e indicaes
na atualidade. Psicoterapias: conceito, histrico, tipos e formas, indicaes principais; Oligofrenias: conceito, classificao e
conduta. Personalidade psicoptica: conceito, abordagem teraputica. Psiquiatria Social e Sade Mental. Histria da Psiquiatria.
Principais evolues modernas na considerao da doena mental. Psiquiatria Forense. Poltica da Sade Mental. Psiquiatria
Comunitria. Psiquiatria do Setor: Preventivismo. Antipsiquiatria. Psiquiatria Democrtica; Sade Pblica: Noes Gerais de
Epidemiologia; Noes Gerais de Vigilncia Epidemiolgica; Imunizao; Estatsticas Vitais em Indicadores de Sade; Saneamento
Bsico e Meio Ambiente. Todo Contedo Programtico das Disciplinas Bsicas da Especialidade (Currculo Bsico).
ESPECIALISTA EM SADE (ESPECIALIDADES MDICAS URGNCIA EMERGNCIA)
Disciplina
Lngua Portuguesa
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
30

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Pgina 31 de 39

Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
SUS princpios e diretrizes. Noes sobre Polticas de Sade no Brasil. Programa de Sade da Famlia. tica profissional,
responsabilidade e trabalho em equipe. Educao em Sade: conceitos bsicos. Preenchimento da Declarao de bito. Doenas de
notificao compulsrias. Atendimento s vtimas de violncia e suas famlias. Pacto pela Sade. Gesto Colegiada. Trabalho em
equipe. Promoo de sade e trabalho intersetorial. Identificao de situaes de risco individual/familiar/coletivo. Cdigo de tica
Mdica. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988, Seo II Da Sade. Plano de Cargos e Salrios - Lei Municipal
Complementar n 73/2014 com alteraes na Lei Municipal Complementar n 76/2014.Estatuto do Servidor - Lei Municipal n
223/1974.
Condies de sade da populao brasileira, Epidemiologia, fisiopatologia, diagnstico, clnica, tratamento e preveno das doenas
cardiovasculares, insuficincia cardaca, insuficincia coronariana, arritmias cardacas, doenas reumticas, aneurismas de aortas,
insuficincia arterial perifrica, tromboses venosas, hipertenso arterial, choque; Agentes Antiinfecciosos, Quimioterpicos e
antibiticos; Infeces do sistema nervoso central; Doenas causadas por fungos. Doenas causadas por vrus. Doenas causadas
por helmintos e protozorios; Doenas das vias biliares. Doenas do esfago. Doenas do estmago; Pulmonares: insuficincia
respiratria aguda, bronquite aguda e crnica, asma, doena pulmonar obstrutiva crnica, Doenas pulmonares ambientais,
pneumonia, tuberculose, tromboembolismo pulmonar, pneumopatia intersticial, Doenas das vias areas superiores; Renais:
insuficincia renal aguda e crnica, glomerulonefrites, distrbios hidroeletrolticos e do sistema cido/base, nefrolitase, infeces
urinrias; Metablicas e do Sistema Endcrino: hipovitaminoses, desnutrio, diabetes melitus, hipotireoidismo, hipertireoidismo,
doenas da hipfise e da adrenal; Hematolgicas: osteoartrose, doena reumatide juvenil, gota, lpus eritematoso sistmico,
artrite infecciosa, doenas do colgeno; Neurolgicas: coma, cefalias, distrbios convulsivos e epilepsias, acidentes vascular
cerebral, meningites, neuropatias perifricas, encefalopatias; Psiquitricas: alcoolismo, abstinncia alcolica, surtos psicticos,
pnico, depresso, Distrbios neurovegetativos, neuroses; Neoplasias do sistema digestivo: gastrite e lcera pptica,
colecistopatias, diarria aguda e crnica, pancreatites, hepatites, insuficincia heptica, parasitoses intestinais, doenas do intestino
delgado e grosso, inflamatrias, doena diverticular do clon, tumores no clon; Infecciosas e transmissveis: sarampo, varicela,
rubola, poliomielite, difteria, ttano, coqueluche, raiva, febre tifide, hansenase, doenas sexualmente transmissveis, AIDS,
doena de Chagas, esquistossomose, leichmaniose, leptospirose, malria, tracoma, estreptococcias, estafilococcias, doena
meningoccica, infeces por anaerbios, toxoplasmose, virose; Dermatolgicas: escabiose, pediculose, dermatoftoses, eczema,
dermatite de contato, onicomicoses, infeces bacterianas, Tumores de Pele; Imunolgica: doena do soro, edema angioneurtico,
urticria, anafloxia; Ginecolgicas: doena inflamatria plvica, cncer ginecolgico, leucorria, cncer de mama, intercorrentes na
gravidez; Distrbios hemorrgicos; Sade Pblica: Noes Gerais de Epidemiologia; Noes Gerais de Vigilncia Epidemiolgica;
Imunizao; Estatsticas Vitais em Indicadores de Sade; Saneamento Bsico e Meio Ambiente. Todo Contedo Programtico das
Disciplinas Bsicas da Especialidade (Currculo Bsico).
PROFESSOR EDUCAO BSICA I
Disciplina
Lngua Portuguesa
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
30

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Pgina 32 de 39

Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
FUNDAMENTOS DA EDUCAO:
Fundamentao, Finalidades e Conceituao do Ensino Fundamental de conformidade com a LDBEN (Lei Federal n. 9.394/96) e
PCN (Parmetros Curriculares Nacionais); Fundamentos:Filosofia da Educao, Histria da Educao, Sociologia, Psicologia da
Educao, Didtica e Metodologia do Ensino; Processo de Avaliao Educacional; Processo do Trabalho Coletivo; Processo de
Escolarizao: sucessos e fracassos; Evaso e Repetncia: causas, consequncias e alternativas; Processo de Incluso no Ensino
Fundamental; Questes Polticas Educacionais Brasileiras; Gesto Educacional (Gesto Participativa e Participao Comunitria).
LEGISLAO
Lei Federal n 8.069, de 13 de julho de 1990 Estatuto da Criana e do Adolescente.
Lei Federal n 12.010, de 03 de agosto de 2009 Nova Lei da adoo e as alteraes no ECA.
Lei Federal n 9394/96 - L.D.B.E.N. - Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional Emenda Constitucional n 14/96.
Lei Federal n 11.645, de 10/03/08 Altera a Lei 9.394/96, modificada pela Lei 10.639/03, que estabelece as Diretrizes e Bases da
Educao Nacional, para incluir no currculo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temtica Histria e Cultura AfroBrasileira e Indgena.
Estatuto do Servidor - Lei Municipal n 223/1974.
Estatuto do Magistrio - Lei Municipal n 2.240/2014.
PUBLICAES INSTITUCIONAIS:
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais. Braslia. MEC/SEF, 2000.
(Volumes de I a X 1 a 4 srie do Ensino Fundamental).
BRASIL. Referencial Curricular Nacional para Educao Infantil.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria da Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: Temas Transversais.
Braslia: MEC/SEF, 1998.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: Adaptaes Curriculares
estratgias para a educao de alunos com necessidades educacionais especiais. Braslia, MEC/SEF/SEESP, 1999.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria Especial de Polticas de Promoo da Igualdade Racial. Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educao das relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Braslia, junho, 2005.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Ensino fundamental de 9 anos: orientaes para a incluso da
criana de 6 anos de idade. Braslia: Ministrio da Educao, Secretaria de Educao Bsica, 2007.
CONHECIMENTOS PEDAGGICOS
1) Currculo e cidadania: saberes voltados para o desenvolvimento de competncias cognitivas, afetivas, sociais e culturais. 2) Escola
inclusiva como espao de acolhimento, de aprendizagem e de socializao. 3) Pedagogias diferenciadas: progresso continuada,
correo de fluxo, avaliao por competncias, flexibilizao do currculo e da trajetria escolar. 4) A construo coletiva da
proposta pedaggica da escola: expresso das demandas sociais, das caractersticas multiculturais e das expectativas dos alunos e
dos pais. 5) O trabalho coletivo como fator de aperfeioamento da prtica docente. 6) O papel do professor na integrao escolafamlia. 7) A formao continuada como condio de construo permanente das competncias que qualificam a prtica docente. 8)
O ensino centrado em conhecimentos contextualizados e ancorados na ao. 9) O reforo e recuperao: parte integrante do
processo de ensino e de aprendizagem. 10) A relao professor-aluno: construo de valores ticos e desenvolvimento de atitudes
cooperativas, solidrias e responsveis.
REFERNCIA BIBLIOGRFICA PARTE PEDAGGICA:
COLL, Csar; MARTN, Elena; MAURI, Teresa; MIRAS, Mariana; ONRUBIA, Javier; SOL, Isabel; ZABALA, Antoni. O construtivismo na
sala de aula. So Paulo: tica, 1996.
FREIRE,Paulo.Pedagogia da autonomia Saberes necessrios prtica educativa. So Paulo: Ed. Paz e Terra, 1997.
GARDNER, Howard; PERKINS, David; PERRONE, Vito e colaboradores. Ensino para a compreenso. A pesquisa na prtica. Porto
Alegre: Artmed, 2007.
HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediao, 2001.
LUCKESI, Cipriano Carlos - Avaliao de Aprendizagem escolar. So Paulo: Editora Cortez, 2002.
MACEDO, Lino de. Ensaios pedaggicos: Como construir uma escola para todos? Porto Alegre: Artmed, 2005.
MANTOAN, Maria Teresa Eglr. Incluso escolar O que ? Por qu? Como fazer? Ed. Moderna, 2003.
SASSAKI, R. K. Incluso: construindo uma sociedade para todos. 5 ed. Rio de Janeiro: WVA, 2003.
SAVIANI, Demerval. Escola e Democracia. So Paulo: Autores Associados, 2008.
SEBER, M. G. Construo da inteligncia pela criana. So Paulo: Scipione, 2002.
TARDIF, Maurice . Saberes docentes e formao profissional. Petrpolis: Vozes, 2002.
VYGOTSKY, L.S., Luria, A.R. Leontiev, A.N. Linguagem, Desenvolvimento e Aprendizagem. So Paulo: Icone, 1988.
WEISZ, Telma, O dilogo entre o ensino e a aprendizagem. So Paulo, Editora tica, 2000.
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ZABALA, Antoni. A prtica educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.
O programa de prova deste cargo, toma como base o referencial educacional atualizado a partir dos Parmetros Curriculares
Nacionais. Desta forma, aborda os conhecimentos sobre os fundamentos rea de conhecimento, seu objeto de estudo, suas
dimenses e implicaes relativas aplicao didtica e metodolgica no desenvolvimento do trabalho docente, considerando
os princpios da educao e as especificidades do ensino aprendizagem.
CONSTA DO PROGRAMA DE PROVA DESTE EDITAL SUGESTO BIBLIOGRFICA ESPECFICA, NO ENTANTO, O CANDIDATO
PODER VALER-SE DE OUTRAS OBRAS QUE TRATAM DOS ASSUNTOS EM PAUTA, CONSIDERANDO-SE EM ESPECIAL AS OBRAS
BSICAS UTILIZADAS NOS CURSOS DE GRADUAO E LIVROS DIDTICOS UTILIZADOS EM SALA DE AULA.
O eixo pedaggico central que nortear as questes, conforme indicam as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental (Brasil. Ministrio da Educao) e Referencial Curricular Nacional para a Educao Infantil (Braslia: MEC/SEF, 1998)
tem como base os seguintes princpios:
- Princpios ticos da autonomia, da responsabilidade, a solidariedade e do respeito ao bem comum;
- Princpios polticos dos direitos e deveres da cidadania, do exerccio da criticidade e do respeito ordem democrtica;
- Princpios estticos da sensibilidade, criatividade e diversidade de manifestaes artsticas e culturais.
REFERNCIA BIBLIOGRFICA:
BRASIL, Ministrio da Educao e Cultura. Secretaria da Educao Bsica. Pr-letramento Alfabetizao e Linguagem. Programa de
Formao Continuada de Professores dos Anos/Sries Iniciais do Ensino Fundamental, Braslia: SEB, 2007.
http://portal.mec.gov.br/publicacoes
BRASIL, Ministrio da Educao e Cultura. Secretaria da Educao Bsica. Pr-letramento Matemtica. Programa de Formao
Continuada
de
Professores
dos
Anos/Sries
Iniciais
do
Ensino
Fundamental,
Braslia:
SEB,
2007.
http://portal.mec.gov.br/publicacoes
CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetizao &lingstica. So Paulo: Scipione, 1991.
DANYLUK, O. Alfabetizao matemtica: as primeiras manifestaes da escrita infantil. Porto Alegre: Sulina, 2002.
DOLZ, J. e SCHNEUWLY, B. Gneros e progresso em expresso oral e escrita. Elementos para reflexes sobre uma experincia sua
(francfona). In Gneros orais e escritos na escola. Campinas (SP): Mercado de Letras, 2004
FERREIRO, Emlia. Psicognese da lngua escrita. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1988.
FERREIRO, E. Reflexes sobre alfabetizao. So Paulo: Cortez: Autores Associados, 1998.
FREIRE, Paulo. A importncia do ato de ler: em trs artigos que se completam. 36 Ed. So Paulo: Cortez, 1998.
KLEIMAN, ngela B. Preciso ensinar o letramento? No basta ensinar a ler e escrever? Campinas: CEFIEL/UNICAMP, 2005.
LERNER, Delia; PIZANI, Alicia P. A aprendizagem da lngua escrita na escola: reflexes sobre a prtica pedaggica construtivista.
Porto Alegre: Artes Mdicas, 1995.
LERNER, Delia. Ler e Escrever na escola o real, o possvel e o necessrio. Porto Alegre: Artmed, 2002.
MARTINS, Joo Luis; QUEIROZ, Tania Dias. Pedagogia Ldica Jogos e brincadeiras de A a Z. So Paulo: Ed. Rideel, 2002.
SMOLE, K. S.; DINIZ, M. I. (org.) Ler, escrever e resolver problemas: habilidades bsicas para aprender matemtica. Porto Alegre:
Artmed, 2001.
SMOLKA, Ana Luza B. A criana na fase inicial da escrita: a alfabetizao como processo discursivo. 2 ed., So Paulo:
Cortez/Campinas: Editora da Unicamp, 1989.
SOARES, Magda. Alfabetizao e letramento. So Paulo: Contexto, 2003.
SOL, Isabel. Estratgias de leitura. Porto Alegre: Artmed, 1999.
SOLER, Reinaldo. Jogos Cooperativos para educao infantil. So Paulo: Sprint, 2002.
ZUNINO, Delia Lerner. A Matemtica na escola: aqui e agora. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1995.
PROFESSOR EDUCAO BSICA II - ARTES
PROFESSOR EDUCAO BSICA II - EDUCAO FSICA
Disciplina
Lngua Portuguesa
Legislao, Publicaes Institucionais, Conhecimentos Pedaggicos
Conhecimentos Especficos

Quantidade de Questes
10
10
20

LNGUA PORTUGUESA:
Contedos Programticos do Ensino Mdio, como por exemplo: FONTICA E FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos
fonemas Slabas Encontros Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Vogais Semivogais Separao de slabas.
ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto Orientaes ortogrficas Uso do "Porqu" Uso do hfen Ortopia.
ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os acentos Aspectos genricos das regras de
acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos
diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras
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Derivao e Composio Prefixos Sufixos Afixos Radicais Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares
Verbos auxiliares Verbos defectivos Classe de Palavras Flexo nominal e verbal Emprego de locues Substantivo Artigo
Adjetivo Numeral Pronome Locuo verbal Advrbio Preposio Conjuno Interjeio Vozes verbais. SINTAXE:
Predicao verbal Concordncia nominal Concordncia verbal Regncia nominal Regncia verbal Pontuao Colocao
dos pronomes Oraes Coordenadas e Subordinadas Termos ligados ao verbo: Adjunto adverbial, Agente da Passiva, Objeto
direto e indireto, Advrbio, Vozes Verbais Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da
Orao Perodo Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras que
e se Sinais de Pontuao. SEMNTICA: Sinnimos Antnimos Denotao e Conotao Figuras de Linguagem: Eufemismo;
Hiprbole; Ironia; Prosopopia; Catacrese; Paradoxo Figuras de Palavras: Comparao; Catacrese; Metonmia Figuras de
construo: Elipse; Hiprbato; Pleonasmo; Silepse Figuras de pensamento: Anttese Vcios de Linguagem. PROBLEMAS GERAIS
DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase. ANLISE, COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTO: Tipos de Comunicao:
Descrio Narrao Dissertao Tipos de Discurso Coeso Textual. Contedos Programticos do Ensino Mdio.
LEGISLAO, PUBLICAES INSTITUCIONAIS, CONHECIMENTOS PEDAGGICOS
LEGISLAO
Constituio da Repblica Federativa do Brasil - promulgada em 5 de outubro de 1988. Artigos 5, 37 ao 41, 205 ao 214 e artigo 60
das disposies Constitucionais Transitrias. Emenda 14/96.
Lei Federal n 8.069, de 13 de julho de 1990 - Estatuto da Criana e do Adolescente.
Lei Federal n 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - L.D.B.E.N. - Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional Emenda Constitucional
n 14/96.
Lei Federal n 10.172, de 9 de janeiro de 2001 - Plano Nacional de Educao.
Lei Federal n 11.494, de 20 de junho de 2007 - Regulamenta o Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de
Valorizao dos Profissionais da Educao - FUNDEB.
Lei Federal n 11.645, de 10 de maro de 2008 - Altera a Lei 9.394/96, modificada pela Lei 10.639/03, que estabelece as Diretrizes e
Bases da Educao Nacional, para incluir no currculo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temtica Histria e Cultura
Afro-Brasileira e Indgena.
Lei Federal n 12.010, de 03 de agosto de 2009 - Nova Lei da adoo e as alteraes no ECA.
Parecer CNE/CBE n. 17 / 2001- Diretrizes Curriculares para a Educao Especial na Educao Bsica.
Resoluo CNE/CEB n 2 de 11/09/2001 - Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica.
Estatuto do Servidor - Lei Municipal n 223/1974.
Estatuto do Magistrio - Lei Municipal n 2.240/2014.
PUBLICAES INSTITUCIONAIS:
BRASIL. MEC. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais Vol. I X. Braslia. MEC/SEF, 2000.
BRASIL. MEC. Secretaria da Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: Temas Transversais 1 4 srie. Braslia:
MEC/SEF, 1998.
BRASIL. MEC. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: Adaptaes Curriculares estratgias para a
educao de alunos com necessidades educacionais especiais. Braslia, MEC/SEF/SEESP, 1999.
BRASIL. MEC. Secretaria Especial de Polticas de Promoo da Igualdade Racial. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das
relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Braslia, junho, 2005.
BRASIL. MEC Poltica Nacional de Educao Especial na Perspectiva da Educao Inclusiva/Ensaios Pedaggicos Programa
Educao Inclusiva (2006) / Ensaios Pedaggicos Construindo Escolas Inclusivas / Experincias Educacionais Inclusivas Programa
Educao Inclusiva: Direito Diversidade. Disponvel em:http://portal.mec.gov.br/publicacoes
BRASIL. MEC/INEP. IDEB (ndice de Desenvolvimento da Educao Bsica) Disponvel em: http://portalideb.inep.gov.br
BRASIL. MEC/INEP. Prova Brasil e SAEB. Disponvel em: http://provabrasil.inep.gov.br
CONHECIMENTOS PEDAGGICOS:
1) Currculo e cidadania: saberes voltados para o desenvolvimento de competncias cognitivas, afetivas, sociais e culturais. 2) Escola
inclusiva como espao de acolhimento, de aprendizagem e de socializao. 3) Pedagogias diferenciadas: progresso continuada,
correo de fluxo, avaliao por competncias, flexibilizao do currculo e da trajetria escolar. 4) A construo coletiva da
proposta pedaggica da escola: expresso das demandas sociais, das caractersticas multiculturais e das expectativas dos alunos e
dos pais. 5) O trabalho coletivo como fator de aperfeioamento da prtica docente. 6) O papel do professor na integrao escolafamlia. 7) A formao continuada como condio de construo permanente das competncias que qualificam a prtica docente. 8)
O ensino centrado em conhecimentos contextualizados e ancorados na ao. 9) O reforo e recuperao: parte integrante do
processo de ensino e de aprendizagem. 10) A relao professor-aluno: construo de valores ticos e desenvolvimento de atitudes
cooperativas, solidrias e responsveis.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS PARA O CARGO DE PROFESSOR EDUCAO BSICA II ARTES:
Aspectos conceituais do ensino da arte; Arte como expresso; Arte como linguagem e arte como rea de conhecimento.
Abordagens metodolgicas do ensino da arte. Contextualizao, reflexo e fazer artstico. Artes visuais e percepo visual. Histria
da arte; movimentos artsticos; originalidade e continuidade. Elementos formais das Artes Visuais; da Dana; da Msica e do Teatro.
O Ensino da Arte e a Esttica. A construo do conhecimento em arte. Contextualizao da formao profissional do professor.
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Anlise da funo do professor de arte diante de uma proposta de educao inclusiva. Teorias e concepes de Arte: do
pensamento antigo ao ps - moderno. As dimenses da Arte e suas principais articulaes. Elementos bsicos das composies
artsticas (coreogrficas, teatrais, musicais, visuais, audiovisuais) e suas gramticas articuladoras. Das origens da Dana, do Teatro,
da Msica e das Artes Visuais contemporaneidade. Caractersticas, produes e produtores dos principais perodos, escolas,
movimentos e tendncias no Brasil e no mundo. O conhecimento Arte no currculo escolar: razes e finalidades. Ensino da Artes no
Ensino Fundamental. A metodologia do ensino de Arte. O desenvolvimento expressivo nas diferentes reas artsticas e suas relaes
com o desenvolvimento biolgico, afetivo, cognitivo e scio - cultural do ser humano. As diferentes linguagens artsticas e a
educao. Aplicao didtica e prtica dos seguintes referenciais: Arte - rea de conhecimento, Arte Linguagem, Arte e Educao.
Os estilos artsticos ocidentais e seus condicionantes histricos: As artes plsticas no Mundo Clssico. Grcia e Roma, Arte e
religiosidade na Europa Medieval, As artes na poca do Renascimento, Do Barroco ao Romantismo. Europa e Amrica Colonial, As
artes plsticas no Brasil Imperial. As artes na Modernidade: Os movimentos de vanguarda. Do Impressionismo Arte
Computacional, Movimentos de vanguarda no Brasil. Do Modernismo ao Tropicalismo, A msica popular brasileira. Da Jovem
Guarda aos dias atuais, O cinema no Brasil. Do Cinema Novo aos nossos dias, Arte e Meios de Comunicao de Massas no Mundo
Contemporneo.
SUGESTO BIBLIOGRFICA:
ALMEIDA, Berenice; PUCCI, Magda. Outras Teras, Outros Sons. So Paulo: Callis, 2003.
BARBOSA, Ana Mae. Inquietaes e mudanas no ensino da arte. So Paulo: Cortez 2007.
_____. Teoria e Prtica da Educao Artstica. So Paulo: Cultrix, 1978.
BERTHOLD, Margot. Histria Mundial do Teatro. So Paulo: Perspectiva, 2004.
BOURCIER, Paul. Histria da Dana no Ocidente. So Paulo: Martins Fontes. 2001.
BRASIL. MEC. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais Vol. Educao Artstica. Braslia. MEC/SEF,
1997.
FISCHER, Ernest. A Necessidade da Arte. Rio de Janeiro: Zahar Editores. 3 Edio, 1971.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia Saberes necessrios prtica educativa. So Paulo: Ed. Paz e Terra, 1997.
_____. Pedagogia do Oprimido. Edio: 40. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2005.
GARDNER, Howard; PERKINS, David; PERRONE, Vito e colaboradores. Ensino para a compreenso. A pesquisa na prtica. Porto
Alegre: Artmed, 2007.
HERNNDEZ, Fernando. Cultura Visual, Mudana Educativa e Projeto de Trabalho. Porto Alegre: Artmed, 2000.
HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediao, 2001.
IMBERNN, Francisco. (Org.). A Educao no sculo XXI. Porto Alegre: Artmed, 2000.
LERNER, Delia. Ler e Escrever na escola o real, o possvel e o necessrio. Porto Alegre: Artmed, 2002.
LIMA, Elvira Souza. Neurocincia e Aprendizagem. Editora Inter Alia So Paulo, 2007.
LURIA, Leontilo, Vygotsky e outros. Psicologia e Pedagogia. Editora Centauro, 2007.
MACEDO, Lino de. Ensaios Pedaggicos: como construir uma escola para todos? Porto Alegre: Artmed, 2005.
MANTOAN, Maria Tereza Eglr. (Org.). Pensando e Fazendo Educao de Qualidade. So Paulo: Moderna, 2001.
MARQUES, Isabel A. Danando na Escola. Editora Cortez. 4 Edio, 1997.
MOREIRA, Antonio Flvio B. (Org.). Currculo: Questes Atuais. Editora Papirus, 2003.
OLIVEIRA, MARILDA. Arte educao e cultura. Santa MariaUFSM, 2007.
OSTROWER, Fayga. Universo da arte, Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
PAVIS, Patrice. A anlise dos espetaculos. So Paulo: Perspectiva, 2008.
PILLAR, Analice Dutra. A educao do olhar no ensino das artes. Porto Alegre: Mediao, 1999.
OSINSKI, Dulce R. B. Arte Histrica e Ensino: Uma Trajetria. 2 Edio. So Paulo, Cortez, 2002.
PERRENOUD, Philippe. Dez novas competncias para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.
PIAGET, VYGOTSKY E WALLON: Teorias Psicogenticas em Discusso. Yves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Helosa Dantas. So
Paulo: Summus, 1992.
PIZANI, Alicia P. De; Pimentel, Magali M. de; Zunino, Delia Lerner. Compreenso da leitura e expresso escrita. (Captulos: As
atividades pedaggicas; O objeto de conhecimento: a linguagem escrita e a sua funo social). Porto Alegre: Editora Artmed,
1998.
SASSAKI, R. K. Incluso: construindo uma sociedade para todos. 5 ed. Rio de Janeiro: WVA, 2003.
SEBER, M. G. Construo da inteligncia pela criana. So Paulo: Scipione, 2002.
SCHAFER, R. Murray. O Ouvido Pensante. So Paulo: UNESP, 2000.
TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formao profissional. Petrpolis: Vozes, 2002.
ZABALA, Antoni. A prtica educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS PARA O CARGO DE PROFESSOR EDUCAO BSICA II EDUCAO FSICA:
Educao Fsica, reproduo e mudana: elementos para uma prtica libertadora e democrtica. A educao fsica no currculo da
educao bsica: significado e possibilidades. Desenvolvimento motor e desenvolvimento social: anlise das tendncias pedaggicas
em Educao Fsica. Corpo e sociedade: a cultura corporal enquanto construo social. Corporeidade na escola: as prticas corporais
no contexto das aes escolares. Esporte: dimenses educativas da competio no mbito escolar. Educao Fsica, esporte e
lazer.O movimento do ser humano nas dimenses filosfica, poltica, histrica, scio-cultural e biolgica: sua importncia e
implicaes pedaggicas.Interfaces e desdobramentos; significados, contextualizao e implicaes.A Educao Fsica e a cidadania,
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incluso e qualidade de vida; a Educao Fsica e suas diferentes abordagens; o ensino e a aprendizagem em Educao Fsica;
procedimentos metodolgicos e avaliatrios.
SUGESTO BIBLIOGRFICA:
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais Vol. Educao Fsica.
Braslia. MEC/SEF, 1998.
CASTELLANI FILHO, Lino. Educao Fsica no Brasil a histria que no se conta. Campinas: Papirus, 1991.
DALIO, Jocimar. Da cultura do corpo. Campinas: Papirus, 1998.
FEGEL, Melinda. J. Primeiros Socorros no Esporte. 1 ed. So Paulo, Manole, 2002.
FREIRE, Joo Batista, SCAGLIA, Alcides J. Educao como prtica corporal. So Paulo: Scipione, 2003.
FREIRE, Joo Batista. Educao de Corpo Inteiro: Teoria e Prtica de Educao Fsica. So Paulo: Scipione, 1999.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Edio: 40. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2005.
GARDNER, Howard; PERKINS, David; PERRONE, Vito e colaboradores. Ensino para a compreenso. A pesquisa na prtica. Porto
Alegre: Artmed, 2007.
HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediao, 2001.
IMBERNN, Francisco. (Org.). A Educao no sculo XXI. Porto Alegre: Artmed, 2000.
LIMA, Elvira Souza. Neurocincia e Aprendizagem. Editora Inter Alia So Paulo, 2007.
LURIA, Leontilo, Vygotsky e outros. Psicologia e Pedagogia. Editora Centauro, 2007.
MACEDO, Lino de. Ensaios Pedaggicos: como construir uma escola para todos? Porto Alegre: Artmed, 2005.
MANTOAN, Maria Tereza Eglr. (Org.). Pensando e Fazendo Educao de Qualidade. So Paulo: Moderna, 2001.
MELLO, A. M. Psicomotrocidade, educao fsica, jogos infantis. So Paulo: Ibrasa, 1989.
MOREIRA, Antonio Flvio B. (Org.). Currculo: Questes Atuais. Editora Papirus, 2003.
NEIRA, M.G & NUNES, M.L.F. Pedagogia da cultura corporal: crtica e alternativas. So Paulo: Phorte, 2006.
PERRENOUD, Philippe. Dez novas competncias para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.
PIAGET, VYGOTSKY E WALLON: Teorias Psicogenticas em Discusso. Yves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Helosa Dantas. So
Paulo: Summus, 1992.
SASSAKI, R. K. Incluso: construindo uma sociedade para todos. 5 ed. Rio de Janeiro: WVA, 2003.
SEBER, M. G. Construo da inteligncia pela criana. So Paulo: Scipione, 2002.
SOARES, C. et al. Metodologia do Ensino da Educao Fsica. So Paulo: Cortez, 1992.
SOLER, Reinaldo. Brincando e aprendendo com os jogos cooperativos. Rio de Janeiro- 2 edio: Sprint, 2008.
__________. Educao Fsica: uma abordagem cooperativa. Rio de Janeiro: Sprint, 2006.
TANI, Go (et alii). Educao Fsica escolar: Fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista. So Paulo: EPU / EDUSP, 1998.
TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formao profissional. Petrpolis: Vozes, 2002.
ZABALA, Antoni. A prtica educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.

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PREFEITURA DO MUNICPIO DE ITAPEVI


Concurso Pblico PMI 002/2015
ANEXO VI
LEI MUNICIPAL 1.798 DE 05 DE MAIO DE 2006

LEI MUNICIPAL 1.798 DE 05 DE MAIO DE 2006.


(PROJETO DE LEI DE AUTORIA DO VEREADOR, SR. EVANGELISTA AZEVEDO LIMAS - PV)
INSTITUI QUOTAS DE AO AFIRMATIVA PARA A POPULAO NEGRA NO ACESSO
AOS CARGOS E EMPREGOS PBLICOS.

DRA. MARIA RUTH BANHOLZER, Prefeita do Municpio de Itapevi, no uso das atribuies
que lhe so conferidas por Lei,
FAZ SABER - que a Cmara Municipal aprovou e ela sanciona e promulga a seguinte Lei:
Art. 1 - Fica estabelecida a quota mnima de vinte por cento para a populao negra no
preenchimento das vagas relativas aos concursos para investidura em cargos e empregos pblicos dos Poderes do Municpio ou
empresas que prestem servios a esses.
Pargrafo nico - Para efeito desta Lei, considera-se afro-descendente todo brasileiro
que assim se declare, ressalvadas outras exigncias estabelecidas em regulamento.
Art. 2 - Na hiptese do no preenchimento da quota prevista no artigo 1, as vagas
assim remanescentes no processo seletivo sero revertidas para o aproveitamento dos demais candidatos devidamente
qualificados.
prazo de 90 (noventa) dias.

Art. 3 - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao e ser regulamentada no
Art. 4 - Revogam-se as disposies em contrrio.

Prefeitura do Municpio de Itapevi, 05 de maio de 2006.

DRA. MARIA RUTH BANHOLZER


PREFEITA

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PREFEITURA DO MUNICPIO DE ITAPEVI


Concurso Pblico PMI 002/2015
ANEXO VII
FORMULRIO DE ENTREGA DE TTULOS
NOME:
INSCRIO:
CARGO:

NATUREZA DO TTULO: Curso Concludo de Ps Graduao Stricto Sensu em nvel de DOUTORADOna rea de atuao do cargo.
PONTUAO (Campo a ser
preenchido pelos Avaliadores)

RELAO DE DOCUMENTOS ENTREGUES:


Curso:
Diploma devidamente registrado.
Certificado de Concluso de Curso.

NATUREZA DO TTULO: Curso Concludo de Ps Graduao Stricto Sensu em nvel de MESTRADOna rea de atuao do cargo.
Curso:
Diploma devidamente registrado.
Certificado de Concluso de Curso.

NATUREZA DO TTULO: Curso Concludo de Ps Graduao Lato Sensu com no mnimo 360 horasna rea de atuao do cargo.
PONTUAO (Campo a ser
preenchido pelos Avaliadores)

RELAO DE DOCUMENTOS ENTREGUES:


Curso:
Diploma devidamente registrado.
Certificado de Concluso de Curso.

ATENO: Este Formulrio de Entrega de Ttulos juntamente com os respectivos documentos AUTENTICADOS devero ser
encaminhados via SEDEX com A.R. (Aviso de Recebimento) para a empresa SHDias Consultoria e Assessoria Ltda - Rua Rita Bueno
de Angeli, 189 - Jd. Esplanada II - Indaiatuba/SP - CEP 13331-616, at no mximo 1 (um) dia til aps o encerramento das
inscries.
_______________, ______ de ____________________ de 2015.

Assinatura do candidato

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