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anteponiendo las suyas, y el lector ideal, aquel que capta a la perfeccin la intencin del
autor.
Contina el texto hablando sobre el proceso interpretativo, el cual comienza con una
pregunta, la cual necesita una respuesta interpretativa. Esta pregunta puede ser sobre el
significado, a quien est dirigido, lo que dice, etc. Para llegar a la respuesta se debe crear
primero una hiptesis, la cual ms tarde se convertir en tesis.
Como ya se haba mencionado, Gadamer crea que la hermenutica deba cultivarse
en la manera en que se cultiva una virtud. En este punto del texto, el autor nos dice que la
interpretacin debe ser un hbito. Es como en el caso de la retrica; alguien puede ser
naturalmente buen orador, un orador nato, pero la tcnica o el arte de la oratoria lo ayuda a
mejorar. (47), Con esta cita, el autor nos dice que aunque la hermenutica no se puede
ensear, se puede aprender. As, quien tiene un talento para la interpretacin se ver
aumentado con el estudio, y quien no sea un buen intrprete deber aprender mediante
estudio, trabajo e imitacin.
Vuelve el autor a hablar sobre el carcter polismico de la hermenutica, y como
esta se divide en hermenutica positivista, la cual busca reducir al mximo los diferentes
significados que se pueda tener, y la hermenutica romntica, la cual busca la
fragmentacin de significados aislados. La primera establece que solo puede haber un
significado correcto, mientras que la segunda permite un sinfn de opciones, por lo tanto,
cualquier significado podra ser el correcto.
Es necesario encontrar el punto medio, como ya se haba mencionado, por lo tanto,
el autor propone un modelo hermenutico al cual llama analgico. La caracterstica de este
modelo es que su propia naturaleza analgica le impide reducirse a lo unvoco, como en la
hermenutica positivista, o dispersarse a lo equvoco, como en la hermenutica romntica.
Sin embargo, ms adelante el autor nos dice: Hace falta por eso, una postura
intermedia, que es la hermenutica analgica; mas, aunque tiene la intencin de ser
moderada, no mantiene un equilibrio fsico y esttico, sino que siempre se acerca ms a la
equivocidad, por la condicin misma de la analoga, en la que predomina la diferencia
sobre la identidad. (58)